第一篇：托班兒歌集錦

托班兒歌集錦

《甜嘴巴》

小娃娃，甜嘴巴，叫爸爸，叫媽媽,叫得奶奶笑哈哈?！稅凼鞘裁础?/p>

愛是微笑，愛是擁抱，愛是關(guān)心，愛是幫助?！督Y(jié)勾勾》

我有一雙手，十個(gè)手指頭，他會(huì)扣鈕扣，還會(huì)結(jié)勾勾?！秼寢尷尥蕖?/p>

媽媽拉娃娃，娃娃拉媽媽，拉著圓圈走，看誰(shuí)先坐下?！痘荨?/p>

滑滑梯，滑滑梯，你先我后別著急，上去好像爬高山，爬了一級(jí)又一級(jí)，下來(lái)好像坐飛機(jī)，呼的一下就到底?！洞蠓选?/p>

園里的番茄圓又大，躺著睡覺(jué)不說(shuō)話，來(lái)了一只大狼狗，對(duì)著番茄咬一口，爸爸看見很生氣，快把狼狗趕出去?！断词指琛?/p>

小朋友，來(lái)洗手，先用清水沖一沖，再用肥皂擦一擦，搓搓手心和手背，小手輕輕甩三下，再用毛巾擦干凈?！妒种父琛?/p>

大拇指是爸爸，爸爸開汽車，嘀嘀嘀；食指是媽媽，媽媽洗衣服，嘩嘩嘩； 中指是哥哥，哥哥打籃球，嘭嘭嘭；無(wú)名指是姐姐，姐姐在跳舞，啦啦啦； 小小指頭就是我，我在敲小鼓，咚咚咚。《小老鼠上燈臺(tái)》

小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)，喵喵喵，貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)?！蹲鰝€(gè)好朋友》

點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出小指頭，笑一笑，你我拉拉勾，拉拉勾，做個(gè)好朋友。《小手爬》

爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到頭頂上，爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到小腳上?！冻燥灨伞?/p>

餅干圓圓，圓圓餅干，用手掰開，變成小船，你吃一半，我吃一半，啊嗚一口，小船真甜?！队變簣@真好玩》

幼兒園，真好玩，玩滑梯，玩搖馬，小朋友們?cè)谝黄?，唱歌跳舞真歡喜?！缎∈帧?/p>

小手小手拍拍拍，小手小手?jǐn)[擺擺，小手小手藏起來(lái)，小手小手伸出來(lái)?！痘ㄆで颉?/p>

花皮球，圓溜溜，拍一拍，跳一跳，不拍了，不跳了，躲在墻角睡覺(jué)了?！蹲约撼燥垺?/p>

小花貓，吃飯啦，扶好碗，拿好勺，吃青菜，吃魚蝦，吃得香，吃得飽?！洞罄匣ⅰ?/p>

白白米飯，豆腐雞蛋，青菜肉湯，噴香噴香，我來(lái)做個(gè)大老虎，阿嗚一口都吃光。《笑哈哈》

說(shuō)鼻子，捏鼻子，說(shuō)耳朵，拉耳朵，說(shuō)頭發(fā)，摸頭發(fā)，說(shuō)眼睛，指眼睛，說(shuō)嘴巴，笑哈哈?！妒裁绰N，什么搖》

什么翹？胡子翹。誰(shuí)的胡子翹？小貓的胡子翹。什么搖？尾巴搖。誰(shuí)的尾巴搖？ 小狗的尾巴搖?！斗珠僮印?/p>

我有三個(gè)橙橘子，爸爸一個(gè)大橘子，媽媽一個(gè)大橘子，還有一個(gè)小橘子，誰(shuí)吃這個(gè)小橘子？我吃這個(gè)小橘子。托班兒歌集錦

（二）《我會(huì)看書》

小圖書，真有趣，小朋友們真歡喜，仔細(xì)瞧，慢慢翻，不要撕壞小圖書?！队H一親》

親一親好媽媽，嗯，好香??！親一親好爸爸，呵哈哈，胡子扎嘴巴！《大蘋果》

我是一個(gè)大蘋果，小朋友們都愛我，請(qǐng)你先去洗洗手，要是手臟別碰我。《甜甜嘴》

公雞有個(gè)尖尖嘴，鴨子有個(gè)扁扁嘴。鳥兒有個(gè)彎彎嘴，魚兒有個(gè)圓圓嘴。小兔有個(gè)三瓣嘴，它們都是甜甜嘴。《寶寶不怕冷》

北風(fēng)被風(fēng)呼呼，雪花雪花飄飄，小手小手搓搓，寶寶不怕冷呀，鍛煉身體好！小球小球拍拍，一二一二跑跑，小腳小腳跳跳，寶寶不怕冷呀，鍛煉身體好！《看花花的娃娃》 有個(gè)小娃娃，最愛看花花，花兒看不夠，還要摘回家。先摘一朵小紅花，再摘一朵小藍(lán)花?；▋和吹脺I流下，哎喲哎喲喊媽媽。媽媽媽媽快來(lái)呀，這里有個(gè)壞娃娃?！秼寢尮?jié)》

三月八，笑哈哈，我送媽媽一朵花，媽媽見了真高興，夸我是個(gè)好娃娃。《豆乖乖》

乖乖豆，豆乖乖，一顆一顆快快來(lái)，跑進(jìn)我的嘴巴里，寶寶喜歡寶寶愛。《小豆角》

小豆角，真可愛。里面住著豆乖乖。小朋友們把門開，豆乖乖呀快出來(lái)。《花兒好看我不摘》

花園里，花兒開，紅的紅，白的白，花兒好看我不摘，大家都說(shuō)我真乖。《青蛙要回家》

小青蛙，呱呱呱，找不到媽媽，回不了家！小娃娃，小娃娃，快來(lái)快來(lái)幫助它！《春天歌》

春天到，小鳥叫，草兒綠，花兒笑，蝴蝶飛，青蛙跳，娃娃張嘴咪咪笑，歌唱春天來(lái)到了?！段液蛬寢尅?/p>

媽媽是樹，我是小鳥，樹葉沙沙，媽媽給我講故事；小鳥喳喳，我給媽媽講故事?！锻婢叽蠹彝妗?/p>

幼兒園玩具真不少，皮球積木滑滑梯，變臉串珠月亮船……我們大家一起玩，不爭(zhēng)不吵樂(lè)陶陶，樂(lè)陶陶?！缎〗痿~》 小金魚，搖尾巴，張嘴巴，吐泡泡，游來(lái)游去不說(shuō)話，小朋友們喜歡它?！缎◎蝌健?/p>

一只蝌蚪一個(gè)頭，兩只眼睛黑油油，一條尾巴在后頭，搖搖擺擺水里游。

第二篇：托班兒歌集錦

托班兒歌集錦

《甜嘴巴》

小娃娃，甜嘴巴，叫爸爸，叫媽媽, 叫得奶奶笑哈哈。

《愛是什么》

愛是微笑，愛是擁抱，愛是關(guān)心，愛是幫助。

《結(jié)勾勾》

我有一雙手，十個(gè)手指頭，他會(huì)扣鈕扣，還會(huì)結(jié)勾勾。

《媽媽拉娃娃》

媽媽拉娃娃，娃娃拉媽媽，拉著圓圈走，看誰(shuí)先坐下。

《滑滑梯》

滑滑梯，滑滑梯，你先我后別著急，上去好像爬高山，爬了一級(jí)又一級(jí)，下來(lái)好像坐飛機(jī)，呼的一下就到底。

《大番茄》

園里的番茄圓又大，躺著睡覺(jué)不說(shuō)話，來(lái)了一只大狼狗，對(duì)著番茄咬一口，爸爸看見很生氣，快把狼狗趕出去。

《洗手歌》

小朋友，來(lái)洗手，先用清水沖一沖，再用肥皂擦一擦，搓搓手心和手背，小手輕輕甩三下，再用毛巾擦干凈。

《手指歌》

大拇指是爸爸，爸爸開汽車，嘀嘀嘀；食指是媽媽，媽媽洗衣服，嘩嘩嘩；中指是哥哥，哥哥打籃球，嘭嘭嘭；無(wú)名指是姐姐，姐姐在跳舞，啦啦啦；小小指頭就是我，我在敲小鼓，咚咚咚。

《小老鼠上燈臺(tái)》

小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)，喵喵喵，貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。

《做個(gè)好朋友》

點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出小指頭，笑一笑，你我拉拉勾，拉拉勾，做個(gè)好朋友。

《小手爬》

爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到頭頂上，爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到小腳上。

《吃餅干》

餅干圓圓，圓圓餅干，用手掰開，變成小船，你吃一半，我吃一半，啊嗚一口，小船真甜。

《幼兒園真好玩》

幼兒園，真好玩，玩滑梯，玩搖馬，小朋友們?cè)谝黄穑杼枵鏆g喜。

《小手》

小手小手拍拍拍，小手小手?jǐn)[擺擺，小手小手藏起來(lái)，小手小手伸出來(lái)。

《花皮球》

花皮球，圓溜溜，拍一拍，跳一跳，不拍了，不跳了，躲在墻角睡覺(jué)了。

《自己吃飯》

小花貓，吃飯啦，扶好碗，拿好勺，吃青菜，吃魚蝦，吃得香，吃得飽。

《大老虎》

白白米飯，豆腐雞蛋，青菜肉湯，噴香噴香，我來(lái)做個(gè)大老虎，阿嗚一口都吃光。

《笑哈哈》

說(shuō)鼻子，捏鼻子，說(shuō)耳朵，拉耳朵，說(shuō)頭發(fā)，摸頭發(fā)，說(shuō)眼睛，指眼睛，說(shuō)嘴巴，笑哈哈。

《什么翹，什么搖》什么翹？胡子翹。

誰(shuí)的胡子翹？

小貓的胡子翹。

什么藥？尾巴搖。

誰(shuí)的尾巴搖？

小狗的尾巴搖。

《分橘子》

我有三個(gè)橙橘子，爸爸一個(gè)大橘子，媽媽一個(gè)大橘子，還有一個(gè)小橘子，誰(shuí)吃這個(gè)小橘子？

我吃這個(gè)小橘子。

《我會(huì)看書》

小圖書，真有趣，小朋友們真歡喜，仔細(xì)瞧，慢慢翻，不要撕壞小圖書。

《親一親》

親一親好媽媽，嗯，好香啊！

親一親好爸爸，呵哈哈，胡子扎嘴巴！

《大蘋果》

我是一個(gè)大蘋果，小朋友們都愛我，請(qǐng)你先去洗洗手，要是手臟別碰我。

《甜甜嘴》

公雞有個(gè)尖尖嘴，鴨子有個(gè)扁扁嘴。

鳥兒有個(gè)彎彎嘴，魚兒有個(gè)圓圓嘴。

小兔有個(gè)三瓣嘴，它們都是甜甜嘴。

《寶寶不怕冷》

北風(fēng)被風(fēng)呼呼，雪花雪花飄飄，小手小手搓搓，寶寶不怕冷呀，鍛煉身體好！

小球小球拍拍，一二一二跑跑，小腳小腳跳跳，寶寶不怕冷呀，鍛煉身體好！

《看花花的娃娃》

有個(gè)小娃娃，最愛看花花，花兒看不夠，還要摘回家。

先摘一朵小紅花，再摘一朵小藍(lán)花。

花兒痛得淚流下，哎喲哎喲喊媽媽。

媽媽媽媽快來(lái)呀，這里有個(gè)壞娃娃。

《長(zhǎng)大一歲了》

新年到，新年到，小朋友們拍手笑，你長(zhǎng)高，我長(zhǎng)高，我們長(zhǎng)大一歲了。

《元宵節(jié)》

元宵節(jié)，真熱鬧，看花燈，吃元宵。

飛機(jī)燈，飛得高；

荷花燈，水上漂；

小狗燈，滿地跑；

小朋友們哈哈笑

《媽媽節(jié)》

三月八，笑哈哈，我送媽媽一朵花，媽媽見了真高興，夸我是個(gè)好娃娃。

《豆乖乖》

乖乖豆，豆乖乖，一顆一顆快快來(lái)，跑進(jìn)我的嘴巴里，寶寶喜歡寶寶愛。

《小豆角》

小豆角，真可愛。

里面住著豆乖乖。

小朋友們把門開，豆乖乖呀快出來(lái)。

《花兒好看我不摘》

花園里，花兒開，紅的紅，白的白，花兒好看我不摘，大家都說(shuō)我真乖。

《青蛙要回家》

小青蛙，呱呱呱，找不到媽媽，回不了家！

小娃娃，小娃娃，快來(lái)快來(lái)幫助它！

《春天歌》

春天到，小鳥叫，草兒綠，花兒笑，蝴蝶飛，青蛙跳，娃娃張嘴咪咪笑，歌唱春天來(lái)到了。

《我和媽媽》

媽媽是樹，我是小鳥，樹葉沙沙，媽媽給我講故事；

小鳥喳喳，我給媽媽講故事。

《玩具大家玩》

幼兒園玩具真不少，皮球積木滑滑梯，變臉串珠月亮船……

我們大家一起玩，不爭(zhēng)不吵樂(lè)陶陶，樂(lè)陶陶。

《小金魚》

小金魚，搖尾巴，張嘴巴，吐泡泡，游來(lái)游去不說(shuō)話，小朋友們喜歡它。

《小蝌蚪》

一只蝌蚪一個(gè)頭，兩只眼睛黑油油，一條尾巴在后頭，搖搖擺擺水里游。餅干歌

餅干餅干圓圓 我最喜歡吃餅干 餅干餅干甜甜

我會(huì)自己做餅干 嘿

揉一揉團(tuán)一團(tuán) 啪啪啪 餅干餅干圓又圓

餅干餅干圓圓 放進(jìn)熱熱的烤箱 餅干餅干甜甜

滴答滴答轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 嘿

搓一搓 捏一捏 啪啪啪 餅干餅干 扁又扁 扁又扁

（重復(fù)）

第三篇：托班兒歌

今天是我們寶貝入園的第一天，寶貝們對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)和生活已有了初步的了解，為了讓寶貝們能夠更快的適應(yīng)幼兒園，喜歡上幼兒園。生動(dòng)有趣的游戲是吸引寶貝好方法之一，托班寶貝年齡較小，他們是以形象思維為主，生動(dòng)有趣的游戲在配上老師形象夸張的動(dòng)作會(huì)給寶貝帶來(lái)許多的快樂(lè)，下面我就來(lái)分享一下我們?cè)缃滩坷蠋煹挠螒虬?！游戲?/p>

游戲名稱：吹氣球 游戲準(zhǔn)備：兩到三個(gè)氣球

游戲目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)氣球，能夠大聲的和氣球打招呼。

2、感受氣球由大變小，由變大的變化。

3、積極的參與活動(dòng)，感受氣球變化的快樂(lè)。游戲玩法：教師可以出示氣球，引導(dǎo)幼兒和氣球打招呼。用夸張的語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒觀察氣球變大的過(guò)程(教師要邊吹氣球，邊鼓勵(lì)幼兒給自己打氣、加油）。然后在從大變小，寶貝們非常喜歡。游戲二

游戲名稱：抓泡泡 游戲準(zhǔn)備：泡泡槍一個(gè)

游戲目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)泡泡，能夠說(shuō)出泡泡的名稱。

2、自由奔跑中感受追逐泡泡的快樂(lè)。

游戲玩法：教師可以在室內(nèi)，引導(dǎo)幼兒觀察泡泡，感受泡泡飛來(lái)飛去的樣子，一位教師可以嘗試來(lái)抓泡泡，讓寶貝感受泡泡由有到?jīng)]的變化，（教師可以用夸張的動(dòng)作和語(yǔ)言表示），然后帶寶貝到戶外去自由奔跑抓泡泡。附兒歌：泡泡飛呀飛，寶寶追呀追；輕輕拍一下，噗-----泡泡不見了。游戲三

游戲名稱：魔術(shù)箱變變變

游戲準(zhǔn)備：魔術(shù)箱一個(gè)，各種玩具若干。

游戲目標(biāo)：

1、在變魔術(shù)的過(guò)程中，嘗試指認(rèn)自己熟悉的玩具。

2、愿意自由的擺弄玩具，體驗(yàn)到自己的動(dòng)作與玩具變化的簡(jiǎn)單關(guān)系，好奇心得到極大的滿足。

游戲玩法：教師帶領(lǐng)幼兒一起說(shuō)：‘變變變“從箱子里逐一取出玩具物品。鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出玩具的名稱，然后分發(fā)給幼兒，鼓勵(lì)幼兒想辦法讓這些玩具動(dòng)起來(lái)。游戲四

游戲名稱：我上幼兒園

游戲準(zhǔn)備：小老鼠、小狗、小貓、小鴨等小動(dòng)物的毛絨玩具。游戲目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)幾種小動(dòng)物，能夠說(shuō)出他們的名稱。

2、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的喜愛之情。游戲玩法：游戲?qū)耄河變簣@開學(xué)了，我們小朋友都來(lái)上幼兒園了，幼兒園里真好玩。小動(dòng)物們也要來(lái)上幼兒園，我們一起來(lái)看看都有誰(shuí)來(lái)上幼兒園了教師模仿小動(dòng)物的聲音和動(dòng)作一一出示，每出示一個(gè)小動(dòng)物都要說(shuō)出幼兒園里好玩的東西。激發(fā)寶貝對(duì)幼兒園的喜愛之情。游戲五

游戲名稱：大聲說(shuō)“到”

游戲準(zhǔn)備；小老鼠、小白兔和小熊圖片或毛絨玩具。游戲目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒的應(yīng)答的意識(shí)，在游戲中學(xué)會(huì)應(yīng)答。游戲玩法：教師出示三個(gè)小動(dòng)物：引導(dǎo)幼兒共同指認(rèn)：今天的新朋友是誰(shuí)？

教師告訴幼兒：“下面我們要點(diǎn)名啦，被叫到的小朋友要回答“到”'教師甲叫：“小老鼠！教師乙舉小老鼠手形象板回應(yīng)：“到”教師甲肯定倒：真棒！小老鼠回答的真神氣！“教師甲叫：“小白兔！教師乙舉小白兔手形象板回應(yīng)：“到”教師甲肯定倒：真棒！小白兔回答的真可愛！教師甲叫：“小熊！教師乙舉小熊手形象板回應(yīng)：“到”教師甲肯定倒：真棒！小熊回答的真響亮！教師再鼓勵(lì)幼兒嘗試進(jìn)行點(diǎn)到游戲。游戲六

游戲名稱：拍拍打打 游戲準(zhǔn)備：鈴鼓一個(gè)

游戲目標(biāo)；

1、能夠在老師的引導(dǎo)下自由打節(jié)奏。

游戲玩法：教師出示鈴鼓引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)，并引導(dǎo)幼兒傾聽鈴鼓聲音、節(jié)奏，鼓勵(lì)幼兒跟著鈴鼓一起拍打自己身體，如親親小腦袋、親親小臉蛋、頭發(fā)、膝蓋、肚子等，也可以引導(dǎo)幼兒跟著鈴鼓一起來(lái)拍拍小手。今天各個(gè)年齡段的幼兒都將入園，各位嵐谷的伙伴們也在積極準(zhǔn)備班級(jí)教學(xué)活動(dòng)。對(duì)于我們托班的寶貝來(lái)說(shuō)，第一次來(lái)開家人的懷抱，作為一個(gè)小小的社會(huì)人進(jìn)入嵐貝爾學(xué)習(xí)。我們?cè)缃滩康睦蠋熞矠樗麄兙臏?zhǔn)備了適合他們的兒歌與律動(dòng)，希望在3歲敏感期階段提高他們的語(yǔ)言發(fā)展。下面與您分享托班兒歌與律動(dòng)，歡迎大家一起閱讀、分享和指導(dǎo)！

適合剛?cè)雸@的幼兒兒歌： 《我愛我的幼兒園》 我愛我的幼兒園，幼兒園里朋友多。又唱歌來(lái)又跳舞，大家一起真快樂(lè)。

《我上幼兒園》 爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。也不哭 也不鬧，叫聲老師早！《幼兒園真好玩》 幼兒園，真好玩，玩滑梯，玩搖馬，小朋友們?cè)谝黄?，唱歌跳舞真歡喜。

《太陽(yáng)當(dāng)空照》 太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑 小鳥說(shuō)，早早早，你為什么背上小書包？ 我去上學(xué)校，天天不遲到。愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞。

培養(yǎng)幼兒常規(guī)的兒歌： 《小手拍拍》 小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái)； 小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)。

《hands song》

(教師)Hands up,(幼兒)hands up;(教師)Hands down,(幼兒)hands down.(教師)one two three(幼兒)four four four

《一二三》

（教師）一二三（幼兒）做做好（教師）三二一（幼兒）做神氣。

適合培養(yǎng)幼兒愛衛(wèi)生以及自我服務(wù)能力的兒歌： 《大蘋果》 我是一個(gè)大蘋果，小朋友們都愛我，請(qǐng)你先去洗洗手，要是手臟別碰我。

《洗小手》 洗小手，洗小手 卷起衣袖洗小手。先開龍頭后洗手，手心搓搓，手背搓搓 手指縫里搓一搓。關(guān)掉水龍頭，小手甩三下 一、二、三，找到毛巾擦一擦！

《我會(huì)喝水》 小茶杯，親親嘴 咕咚咕咚喝下水。

《我會(huì)擦臉》 小毛巾，四方方 我把小手放中央。擦擦臉，折一折，擦擦嘴，折一折。我把毛巾送回家。

《我會(huì)看書》 小圖書，真有趣，小朋友們真歡喜，仔細(xì)瞧，慢慢翻，不要撕壞小圖書。

《我會(huì)上（下）樓梯》 小寶貝，上（下）樓梯 小手扶著小欄桿 你不推我不擠 一步一步上（下）樓梯。

《玩具大家玩》 幼兒園玩具真不少，皮球積木滑滑梯，我們大家一起玩，不爭(zhēng)不吵樂(lè)陶陶，《自己吃飯》 小花貓，吃飯啦，扶好碗，拿好勺，吃青菜，吃魚蝦，吃得香，吃得飽。

適合托班手指游戲的歌曲與律動(dòng)： 《大蘋果里有大毛毛蟲》 大蘋果里有大毛毛蟲，小蘋果里有小毛毛蟲。握握手，做朋友。你來(lái)我家吃蘋果，我來(lái)你家吃蘋果。啊嗚，蘋果真甜！

《碰一碰》 找一個(gè)朋友碰一碰，找一個(gè)朋友碰一碰，碰哪里？小手碰小手。（頭，肩膀可帶入）

《小木桶》 我有一只小木桶，桶上有個(gè)蓋，蓋上有個(gè)洞，往里瞧一瞧，爬出一跳毛毛蟲。

《結(jié)勾勾》 我有一雙手，十個(gè)手指頭，他會(huì)扣鈕扣，還會(huì)結(jié)勾勾。

《做個(gè)好朋友》 點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出小指頭，笑一笑，你我拉拉勾，拉拉勾，做個(gè)好朋友。

《手指變變變》

一個(gè)手指頭啊，變啊變啊變啊 變成毛毛蟲啊，爬呀爬呀。兩個(gè)手指頭啊，變啊變啊變啊，變成小白兔啊，跳呀跳呀 三個(gè)手指頭啊，變啊變啊變啊，變成小花貓啊，喵啊喵啊 四個(gè)手指頭啊，變啊變啊變啊 變成小螃蟹啊，爬呀爬呀 五個(gè)手指頭啊，變啊變啊變啊 變成打老虎啊，啊嗚~~~

《touch your eyes》

Touch your eyes, touch your ears Touch your nose and touch your mouth Touching touching touching your head Touching touching touching your face Touch your eyes, touch your ears Touch your nose and touch your mouth 《I'm a cat》

I'm a cat, miao miao miao I'm a dog, woolf woolf woolf I'm a bear I'm a mouse I'm a rabbit jump jump jump!

有關(guān)季節(jié)性和節(jié)慶活動(dòng)的兒歌： 《媽媽節(jié)》 我有一只紅蠟筆，畫朵紅花真美麗。三八媽媽來(lái)過(guò)節(jié)，我把紅花送給你。

《花兒好看我不摘》 花園里，花兒開，紅的紅，白的白，花兒好看我不摘，大家都說(shuō)我真乖。

《春天天氣真好》

春天天氣真好，花兒都開了。楊柳樹枝對(duì)著我們彎彎腰。蝴蝶姑娘飛來(lái)了，蜜蜂嗡嗡叫。小白兔兒一跳一跳又一跳。

《豆乖乖》 豆乖乖，真可愛，住在殼里不出啦。小朋友啊把門開，豆乖乖啊快出來(lái)。

《六一到》 六一到，六一到，小朋友們拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起笑哈哈。

《夏天到》 夏天到，夏天到，火紅的太陽(yáng)當(dāng)頭照。喝可樂(lè)，吃雪糕，小朋友們拍手笑。

《大雨小雨》 大雨嘩啦啦，小雨淅瀝瀝。嘩啦啦，淅瀝瀝，娃娃笑嘻嘻?！独蠋熇蠋熚覑勰恪?老師老師我愛你，天天和你在一起 教我唱歌做游戲 我們大家都愛你。

《國(guó)慶節(jié)》 十月一日國(guó)慶節(jié) 五星紅旗隨風(fēng)飄 小朋友們拍手笑，祖國(guó)媽媽生日好！

《分橘子》 我有三個(gè)橙橘子，爸爸一個(gè)大橘子，媽媽一個(gè)大橘子，還有一個(gè)小橘子，誰(shuí)吃這個(gè)小橘子？ 我吃這個(gè)小橘子。

《寶寶不怕冷》 北風(fēng)北風(fēng)呼呼，雪花雪花飄飄，小手小手搓搓，寶寶不怕冷呀，鍛煉身體好！小球小球拍拍，一二一二跑跑，小腳小腳跳跳，寶寶不怕冷呀，鍛煉身體好！

《新年到》 新年到，新年到，噼里啪啦放鞭炮 小朋友拍手笑，歡迎歡迎新年到。

《新年好》 新年好啊新年好啊 祝賀大家新年好！我們唱歌我們跳舞 祝賀大家新年好！

《長(zhǎng)大一歲了》 新年到，新年到，小朋友們拍手笑，你長(zhǎng)高，我長(zhǎng)高，我們長(zhǎng)大一歲了。

與您分享其余兒歌與律動(dòng)： 《甜嘴巴》

小娃娃，甜嘴巴，叫爸爸，叫媽媽, 叫得奶奶笑哈哈。

《滑滑梯》 滑滑梯，滑滑梯，你先我后別著急，上去好像爬高山，爬了一級(jí)又一級(jí)，下來(lái)好像坐飛機(jī)，呼的一下就到底。

《大番茄》 園里的番茄圓又大，躺著睡覺(jué)不說(shuō)話，來(lái)了一只大狼狗，對(duì)著番茄咬一口，爸爸看見很生氣，快把狼狗趕出去?！缎±鲜笊蠠襞_(tái)》 小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)，喵喵喵，貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。

《小手爬》 爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到頭頂上，爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到小腳上。

《吃餅干》 餅干圓圓，圓圓餅干，用手掰開，變成小船，你吃一半，我吃一半，啊嗚一口，小船真甜?！痘ㄆで颉?花皮球，圓溜溜，拍一拍，跳一跳，不拍了，不跳了，躲在墻角睡覺(jué)了。

《什么翹，什么搖》 什么翹？胡子翹。誰(shuí)的胡子翹？ 小貓的胡子翹。什么藥？尾巴搖。誰(shuí)的尾巴搖？ 小狗的尾巴搖。

《親一親》 親一親好媽媽，嗯，好香??！親一親好爸爸，呵哈哈，胡子扎嘴巴！

《小金魚》 小金魚，搖尾巴，張嘴巴，吐泡泡，游來(lái)游去不說(shuō)話，小朋友們喜歡它。

《小蝌蚪》 一只蝌蚪一個(gè)頭，兩只眼睛黑油油，一條尾巴在后頭，搖搖擺擺水里游。

第四篇：托班兒歌集錦

托班兒歌集錦

《甜嘴巴》

小娃娃，甜嘴巴，叫爸爸，叫媽媽,叫得奶奶笑哈哈。

《愛是什么》愛是微笑，愛是擁抱，愛是關(guān)心，愛是幫助。

《結(jié)勾勾》我有一雙手，十個(gè)手指頭，他會(huì)扣鈕扣，還會(huì)結(jié)勾勾。

《媽媽拉娃娃》媽媽拉娃娃，娃娃拉媽媽，拉著圓圈走，看誰(shuí)先坐下。

《滑滑梯》

滑滑梯，滑滑梯，你先我后別著急，上去好像爬高山，爬了一級(jí)又一級(jí)，下來(lái)好像坐飛機(jī)，呼的一下就到底。

《大番茄》

園里的番茄圓又大，躺著睡覺(jué)不說(shuō)話，來(lái)了一只大狼狗，對(duì)著番茄咬一口，爸爸看見很生氣，快把狼狗趕出去。

《洗手歌》

小朋友，來(lái)洗手，先用清水沖一沖，再用肥皂擦一擦，搓搓手心和手背，小手輕輕甩三下，再用毛巾擦干凈。

《手指歌》大拇指是爸爸，爸爸開汽車，嘀嘀嘀；食指是媽媽，媽媽洗衣服，嘩嘩嘩；中指是哥哥，哥哥打籃球，嘭嘭嘭；無(wú)名指是姐姐，姐姐在跳舞，啦啦啦；小小指頭就是我，我在敲小鼓，咚咚咚。

《小老鼠上燈臺(tái)》小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)，喵喵喵，貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。

《做個(gè)好朋友》

點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出小指頭，笑一笑，你我拉拉勾，拉拉勾，做個(gè)好朋友。

《小手爬》

爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到頭頂上，爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到小腳上。

《吃餅干》

餅干圓圓，圓圓餅干，用手掰開，變成小船，你吃一半，我吃一半，啊嗚一口，小船真甜。

《幼兒園真好玩》幼兒園，真好玩，玩滑梯，玩搖馬，小朋友們?cè)谝黄?，唱歌跳舞真歡喜。

《小手》

小手小手拍拍拍，小手小手?jǐn)[擺擺，小手小手藏起來(lái)，小手小手伸出來(lái)。

《花皮球》

花皮球，圓溜溜，拍一拍，跳一跳，不拍了，不跳了，躲在墻角睡覺(jué)了。

《自己吃飯》小花貓，吃飯啦，扶好碗，拿好勺，吃青菜，吃魚蝦，吃得香，吃得飽。

《大老虎》白白米飯，豆腐雞蛋，青菜肉湯，噴香噴香，我來(lái)做個(gè)大老虎，阿嗚一口都吃光。

《笑哈哈》

說(shuō)鼻子，捏鼻子，說(shuō)耳朵，拉耳朵，說(shuō)頭發(fā)，摸頭發(fā)，說(shuō)眼睛，指眼睛，說(shuō)嘴巴，笑哈哈。

《什么翹，什么搖》什么翹？胡子翹。誰(shuí)的胡子翹？小貓的胡子翹。什么藥？尾巴搖。誰(shuí)的尾巴搖？小狗的尾巴搖。

我有三個(gè)橙橘子，爸爸一個(gè)大橘子，媽媽一個(gè)大橘子，還有一個(gè)小橘子，誰(shuí)吃這個(gè)小橘子？我吃這個(gè)小橘子。

《我會(huì)看書》小圖書，真有趣，小朋友們真歡喜，仔細(xì)瞧，慢慢翻，不要撕壞小圖書。

《親一親》親一親好媽媽，嗯，好香??！親一親好爸爸，呵哈哈，胡子扎嘴巴！

《大蘋果》

我是一個(gè)大蘋果，小朋友們都愛我，請(qǐng)你先去洗洗手，要是手臟別碰我。

《甜甜嘴》

公雞有個(gè)尖尖嘴，鴨子有個(gè)扁扁嘴。鳥兒有個(gè)彎彎嘴，魚兒有個(gè)圓圓嘴。小兔有個(gè)三瓣嘴，它們都是甜甜嘴。

《寶寶不怕冷》北風(fēng)被風(fēng)呼呼，雪花雪花飄飄，小手小手搓搓，寶寶不怕冷呀，鍛煉身體好！小球小球拍拍，一二一二跑跑，寶寶不怕冷呀，鍛煉身體好！

《看花花的娃娃》有個(gè)小娃娃，最愛看花花，花兒看不夠，還要摘回家。先摘一朵小紅花，再摘一朵小藍(lán)花?；▋和吹脺I流下，哎喲哎喲喊媽媽。媽媽媽媽快來(lái)呀，這里有個(gè)壞娃娃。

《長(zhǎng)大一歲了》新年到，新年到，小朋友們拍手笑，你長(zhǎng)高，我長(zhǎng)高，我們長(zhǎng)大一歲了。

《元宵節(jié)》

元宵節(jié)，真熱鬧，看花燈，吃元宵。飛機(jī)燈，飛得高；荷花燈，水上漂；小狗燈，滿地跑；小朋友們哈哈笑

《媽媽節(jié)》

三月八，笑哈哈，我送媽媽一朵花，媽媽見了真高興，夸我是個(gè)好娃娃。

《豆乖乖》

乖乖豆，豆乖乖，一顆一顆快快來(lái)，跑進(jìn)我的嘴巴里，寶寶喜歡寶寶愛。

《小豆角》

小豆角，真可愛。小朋友們把門開，豆乖乖呀快出來(lái)。

《花兒好看我不摘》花園里，花兒開，紅的紅，白的白，花兒好看我不摘，大家都說(shuō)我真乖。

《青蛙要回家》小青蛙，呱呱呱，找不到媽媽，回不了家！

小娃娃，小娃娃，快來(lái)快來(lái)幫助它！

《春天歌》

春天到，小鳥叫，草兒綠，花兒笑，蝴蝶飛，青蛙跳，娃娃張嘴咪咪笑，歌唱春天來(lái)到了。

《我和媽媽》

媽媽是樹，我是小鳥，樹葉沙沙，媽媽給我講故事；小鳥喳喳，我給媽媽講故事。

《玩具大家玩》幼兒園玩具真不少，皮球積木滑滑梯，變臉串珠月亮船……我們大家一起玩，不爭(zhēng)不吵樂(lè)陶陶，樂(lè)陶陶。

《小金魚》

小金魚，搖尾巴，張嘴巴，吐泡泡，游來(lái)游去不說(shuō)話，小朋友們喜歡它。

一只蝌蚪一個(gè)頭，兩只眼睛黑油油，一條尾巴在后頭，搖搖擺擺水里游。餅干歌

餅干餅干圓圓 我最喜歡吃餅干 餅干餅干甜甜

我會(huì)自己做餅干 嘿

揉一揉團(tuán)一團(tuán) 啪啪啪 餅干餅干圓又圓

餅干餅干圓圓 放進(jìn)熱熱的烤箱 餅干餅干甜甜

滴答滴答轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 嘿

搓一搓 捏一捏 啪啪啪 餅干餅干 扁又扁 扁又扁

（重復(fù)）

第五篇：托班兒歌教案

托班兒歌教案 篇1

提示：

1．培養(yǎng)托兒情緒愉快地和同伴邊念兒歌邊做動(dòng)作，體驗(yàn)正確洗手的方法。

2．如托班人數(shù)較多，分兩次讓托兒洗手，主班老師可帶領(lǐng)部分托兒玩游戲，配班老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)盥洗室洗手。

玩法：

1、托班幼兒圍坐在一起。

2、念（1）句時(shí)，托兒雙手手心向上，跟著節(jié)奏念兒歌，上下抖動(dòng)4下；念（2）句的前半句時(shí)先做卷左（右）邊袖子的'動(dòng)作，念（2）句的后半句時(shí)做卷右（左）邊袖子的動(dòng)作；念（3）、（4）句時(shí)左手在上，搓搓左手的手心，搓搓左手的手背；念（5）（6）句時(shí)右手在上，搓搓右手手心，搓搓右手手背；念（7）句時(shí)雙手十指交叉抱好；念（8）句時(shí)用力甩三下。

準(zhǔn)備：托兒已會(huì)念兒歌“洗小手”。

附兒歌《洗小手》

（1）洗小手，洗小手，

（2）先卷袖子后洗手，

（3）手心搓一搓，

（4）手背搓一搓，

（5）換只手，

（6）再搓搓，

（7）抱起來(lái)，甩三下，

（8）一、二、三．

托班兒歌教案 篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)兒歌表達(dá)愛媽媽的情感 。

2、在游戲中學(xué)習(xí)短句“媽媽媽媽……”

3、在活動(dòng)中提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)過(guò)”打電話“的游戲、已會(huì)唱”好媽媽“歌曲。

物質(zhì)準(zhǔn)備：積木，掛圖、”好媽媽“的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、（播放好媽媽）集體唱歌，引起學(xué)習(xí)興趣。

1、音樂(lè)出來(lái)，唱”好媽媽“的歌（集體唱一遍）

2、提問(wèn)引出課題”想媽媽“。

寶寶們！（誒--），恩！我們都有一個(gè)好媽媽，在幼兒園里你們想不想媽媽呀？（教師逐個(gè)提問(wèn)幼兒：想的`）哦！大家都想自己的媽媽的。

二、理解兒歌（出示圖片一）

1、喲！這個(gè)寶寶在干什么呢？（想媽媽）你是怎么看出來(lái)他在想媽媽的？（幼兒回答：幼兒指著圖片上的媽媽說(shuō)，我是從這里看出來(lái)的）這里有誰(shuí)呀？（媽媽）哦！這里象云朵一樣的圖形里面有個(gè)媽媽，就表示小寶寶在想媽媽）；我們?cè)僮屑?xì)看一下這個(gè)小寶寶（邊指圖片）的動(dòng)作，他的那個(gè)動(dòng)作也表示在想媽媽呀？（幼兒觀察并說(shuō)：這個(gè)動(dòng)作，哦！這個(gè)動(dòng)作是兩手撐著下巴，是這樣的，寶寶在想媽媽呢）我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)這個(gè)寶寶想媽媽的動(dòng)作好嗎？（集體邊說(shuō)邊學(xué)動(dòng)作：”小寶寶，想媽媽“）

2、小寶寶，想媽媽了會(huì)怎么做呢？你來(lái)說(shuō)說(shuō)，想媽媽了會(huì)怎么做？（幼兒回答：”我會(huì)哭的“教師給予安慰：你下次想媽媽時(shí)不要哭了哦，要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的寶寶……；”打電話“）（出示圖片二）瞧！小寶寶把什么當(dāng)電話機(jī)了？（積木）喲，這積木還真象電話機(jī)呢！我們也來(lái)學(xué)一學(xué)：（集體練習(xí)：抓起積木當(dāng)電話，反復(fù)練習(xí)2-3次）抓起積木當(dāng)電話，想跟媽媽說(shuō)什么呢？

三、幼兒玩”打電話游戲“

練習(xí)句式：抓起積木當(dāng)電話，媽媽，媽媽，……

1、寶寶們快來(lái)抓個(gè)積木當(dāng)電話打給你們媽媽吧（寶寶們每人抓個(gè)積木電話開始游戲”打電話“）教師巡回指導(dǎo)：重點(diǎn)練習(xí)”媽媽，媽媽我想你“ ”媽媽，媽媽，快點(diǎn)回家“……寶寶們，電話打完了嗎？（打完了）打完電話，把電話機(jī)放到籮筐里吧！（幼兒放電話機(jī)）

2、打電話游戲后提問(wèn)：剛才你在電話里跟媽媽說(shuō)了什么呀？（多一點(diǎn)幼兒回答：媽媽，媽媽我想你了、媽媽給我買點(diǎn)好吃的……）

3、完整朗誦兒歌：

寶寶們--誒！這兩張圖片里還藏著一首好聽的兒歌呢，兒歌的名字叫”想媽媽“。

提問(wèn)：兒歌名字叫什么？（幼兒集體說(shuō)幾遍”想媽媽“）我來(lái)完整念給你們聽，好吧？（好）兒歌：想媽媽（小寶寶，想媽媽，抓起積木當(dāng)電話；媽媽，媽媽，快點(diǎn)回家。）我們一起看著圖片來(lái)朗誦一遍兒歌。（集體朗誦2遍）寶寶們向后轉(zhuǎn)，我們?cè)賮?lái)用好聽的聲音來(lái)念給后面的老師們聽。（集體朗誦一遍）老師們表?yè)P(yáng)一下我們呢。

四、創(chuàng)編

寶寶們，除了想媽媽，你們還會(huì)想誰(shuí)呢？（提問(wèn)一個(gè)寶寶：想爸爸、想奶奶……）想他們，我們就再來(lái)給你的朋友們、親戚們打個(gè)電話吧?。ㄉ蟻?lái)拿積木電話機(jī)，活動(dòng)結(jié)束）

附：兒歌：想媽媽

（小寶寶，想媽媽，抓起積木當(dāng)電話；媽媽，媽媽，快點(diǎn)回家。）

托班兒歌教案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)兒歌表達(dá)愛媽媽的情感 。

2、在游戲中學(xué)習(xí)短句”媽媽“

3、在活動(dòng)中提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)過(guò)”打電話“的游戲、已會(huì)唱”好媽媽“歌曲。

物質(zhì)準(zhǔn)備：積木，掛圖、”好媽媽“的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、（播放好媽媽）集體唱歌，引起學(xué)習(xí)興趣。

1、音樂(lè)出來(lái)，唱”好媽媽“的歌（集體唱一遍）2、提問(wèn)引出課題”想媽媽“。

寶寶們！（誒--），恩！我們都有一個(gè)好媽媽，在幼兒園里你們想不想媽媽呀？（教師逐個(gè)提問(wèn)幼兒：想的）哦！大家都想自己的媽媽的。

二、理解兒歌（出示圖片一）1、喲！這個(gè)寶寶在干什么呢？（想媽媽）你是怎么看出來(lái)他在想媽媽的？（幼兒回答：幼兒指著圖片上的媽媽說(shuō)，我是從這里看出來(lái)的）這里有誰(shuí)呀？（媽媽）哦！這里象云朵一樣的圖形里面有個(gè)媽媽，就表示小寶寶在想媽媽）；我們?cè)僮屑?xì)看一下這個(gè)小寶寶（邊指圖片）的動(dòng)作，他的'那個(gè)動(dòng)作也表示在想媽媽呀？（幼兒觀察并說(shuō)：這個(gè)動(dòng)作，哦！這個(gè)動(dòng)作是兩手撐著下巴，是這樣的，寶寶在想媽媽呢）我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)這個(gè)寶寶想媽媽的動(dòng)作好嗎？（集體邊說(shuō)邊學(xué)動(dòng)作：”小寶寶，想媽媽“）2、小寶寶，想媽媽了會(huì)怎么做呢？你來(lái)說(shuō)說(shuō)，想媽媽了會(huì)怎么做？（幼兒回答：”我會(huì)哭的“教師給予安慰：你下次想媽媽時(shí)不要哭了哦，要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的寶寶……；”打電話“）（出示圖片二）瞧！小寶寶把什么當(dāng)電話機(jī)了？（積木）喲，這積木還真象電話機(jī)呢！我們也來(lái)學(xué)一學(xué)：（集體練習(xí)：抓起積木當(dāng)電話，反復(fù)練習(xí)2-3次）抓起積木當(dāng)電話，想跟媽媽說(shuō)什么呢？

三、幼兒玩”打電話游戲“練習(xí)句式：抓起積木當(dāng)電話，媽媽，媽媽，……1、寶寶們快來(lái)抓個(gè)積木當(dāng)電話打給你們媽媽吧（寶寶們每人抓個(gè)積木電話開始游戲”打電話“）教師巡回指導(dǎo)：重點(diǎn)練習(xí)”媽媽，媽媽我想你“ ”媽媽，媽媽，快點(diǎn)回家“……寶寶們，電話打完了嗎？（打完了）打完電話，把電話機(jī)放到籮筐里吧?。ㄓ變悍烹娫挋C(jī)）2、打電話游戲后提問(wèn)：剛才你在電話里跟媽媽說(shuō)了什么呀？（多一點(diǎn)幼兒回答：媽媽，媽媽我想你了、媽媽給我買點(diǎn)好吃的……）3、完整朗誦兒歌：

寶寶們--誒！這兩張圖片里還藏著一首好聽的兒歌呢，兒歌的名字叫”想媽媽“。

提問(wèn)：兒歌名字叫什么？（幼兒集體說(shuō)幾遍”想媽媽"）我來(lái)完整念給你們聽，好吧？（好）兒歌：想媽媽（小寶寶，想媽媽，抓起積木當(dāng)電話；媽媽，媽媽，快點(diǎn)回家。）我們一起看著圖片來(lái)朗誦一遍兒歌。（集體朗誦2遍）寶寶們向后轉(zhuǎn)，我們?cè)賮?lái)用好聽的聲音來(lái)念給 后面的 老師們聽。（集體朗誦一遍）老師們表?yè)P(yáng)一下我們呢。

四、創(chuàng)編：

寶寶們，除了想媽媽，你們還會(huì)想誰(shuí)呢？（提問(wèn)一個(gè)寶寶：想爸爸、想奶奶……）想他們，我們就再來(lái)給你的朋友們、親戚們打個(gè)電話吧！（上來(lái)拿積木電話機(jī)，活動(dòng)結(jié)束）附：兒歌：想媽媽（小寶寶，想媽媽，抓起積木當(dāng)電話；媽媽，媽媽，快點(diǎn)回家。）

托班兒歌教案 篇4

設(shè)計(jì)思路：

小兔是孩子喜歡的動(dòng)物,小兔和大灰狼的故事可以說(shuō)是小班孩子永恒的主題.

結(jié)合孩子喜歡小兔和大灰狼這個(gè)情節(jié),我們把計(jì)算活動(dòng)(認(rèn)識(shí)圖形)融入到了小兔乖乖的主題活動(dòng)中去.讓孩子在游戲情節(jié)中學(xué)習(xí),這樣孩子的興趣會(huì)更高.

活動(dòng)目標(biāo)：

1、喜歡小兔子，初步了解小兔子的習(xí)性，喜歡模仿小兔的動(dòng)作。

2、嘗試分辨圓形，三角形，正方形，感受數(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

3、在游戲情景中獲得愉快的情緒體驗(yàn)，并了解、學(xué)習(xí)自我保護(hù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、兔子胸卡和大灰狼的頭飾。

2、場(chǎng)地上畫上圓形，正方形，三角形，表示山洞。

3、圓形，正方形，三角形胸飾。

活動(dòng)過(guò)程：

一、小兔鉆山洞(一)

1、教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔，請(qǐng)一名幼兒扮演大灰狼。用圓形呼拉圈做“山洞‘，邊念邊做動(dòng)作：小白兔，跳跳跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃飽肚子睡一覺(jué)。當(dāng)兔媽媽說(shuō)：“天黑了，大灰狼了，快到山洞里去。”小兔雙腳跳到山洞，未跳進(jìn)的或跳的.慢的會(huì)被大灰狼抓住，則停止游戲一次。

二、小兔鉆山洞(二)

1、幼兒自主選擇圖形胸飾。

2、看看有哪些圖形的山洞?并告訴大家在山洞玩的感受。

3、大灰狼來(lái)了，請(qǐng)幼兒鉆進(jìn)山洞躲起來(lái)。

4、引導(dǎo)幼兒同伴間交流，說(shuō)說(shuō)自己在哪個(gè)山洞里?(圓形、正方形、三角形)

反思：本次活動(dòng)中幼兒對(duì)于模仿兔子的動(dòng)作——雙腳跳，掌握都不是很好，幼兒的注意力都集中到了大灰狼的身上，都忘記了要跳著跑了，但是由此也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，我在安排場(chǎng)地時(shí)沒(méi)有設(shè)計(jì)好，應(yīng)該讓讓大灰狼離兔子再遠(yuǎn)一點(diǎn)。還有在第二個(gè)環(huán)節(jié)中，我覺(jué)得應(yīng)該調(diào)整為先不要讓大灰狼出現(xiàn)，讓幼兒選擇好圖形胸飾之后先練習(xí)跳一下，這樣就不會(huì)出現(xiàn)只顧為了躲避大灰狼而忘記自己要選擇的“山洞”了。

托班兒歌教案 篇5

活動(dòng)目標(biāo)

讓幼兒熟讀兒歌并在老師的提示下自己背誦。

讓幼兒了解小手小腳的用途。

材料準(zhǔn)備

幻燈片

活動(dòng)流程

1. 師生互動(dòng)。老師提問(wèn)；小朋友你的'小手能干什么??？幼兒回答干什么，例如吃飯，穿衣服等。小腳能走路。

2. 老師出示幻燈片，讓幼兒說(shuō)出幻燈片里的小朋友在干什么。

3. 老師用小花貓的聲音告訴幼兒，今天小小花貓給我們帶來(lái)了一首小兒歌，小朋友想不想聽?。坑變夯卮稹跋耄　崩蠋熣b讀，幼兒聽。

4. 老師問(wèn)幼兒：這是小花貓給小朋友的禮物，你們想不想要??？幼兒回答“想要！”老師說(shuō)：那小朋友就和老師一起把小兒歌學(xué)會(huì)吧，小花貓的小禮物你就收到了。幼兒回答：“好！

5. 老師帶幼兒讀兒歌，反復(fù)讀。

6. 老師問(wèn)幼兒：“小花貓帶來(lái)的小禮物收到了嗎？”幼兒回答：“收到了！”找個(gè)別幼兒讀兒歌，老師適當(dāng)?shù)奶嵝?。?duì)于讀的好的幼兒給予表?yè)P(yáng)

7. 教程結(jié)束，老師提示幼兒，小花貓現(xiàn)再累了，我們把小花貓送回家吧。讓幼兒一邊讀兒歌，老師關(guān)掉幻燈片。

8. 幼兒休息

活動(dòng)延伸

1. 幼兒能跟琴唱《我有一雙小小手》

2. 幼兒能幫媽媽做一些力所能及的事。

托班兒歌教案 篇6

活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)兒歌培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的情感，語(yǔ)言表達(dá)能力。

通過(guò)活動(dòng)，了解貓的習(xí)性和基本特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備

貓的圖片、小貓頭飾

活動(dòng)過(guò)程

1、孩子們，老師今天給你們說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，你們猜一猜是什么小動(dòng)物，“像虎比虎小，夜夜勤操勞。最愛捉老鼠，捉到就喊妙?！笔鞘裁窗?(貓)你們真棒!答對(duì)了。

2、出示貓圖片，提問(wèn)：“老師要考一考小朋友，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)小貓長(zhǎng)得什么樣?它喜歡吃什么?小貓有什么本領(lǐng)?”(幼兒自由回答)小朋友說(shuō)的真好，小貓長(zhǎng)的毛毛茸茸的`，長(zhǎng)得很可愛，它喜歡吃魚，叫起來(lái)喵喵喵。老鼠最怕它，它是捉鼠能手。老師還要告訴小朋友一個(gè)秘密，就是小貓的眼睛在白天強(qiáng)光下，它的瞳孔會(huì)縮成一條線，在黑夜瞳孔就變得圓圓的了，所以，貓不管在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱，都能看清東西。

3、小朋友你們喜歡貓嗎?為什么喜歡?(老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)話，并讓幼兒完整的說(shuō)：“我喜歡小花貓，它是捉老鼠的小能手” “小貓很可愛，唱歌喵喵喵真好聽”等)

4、情景表演：老師分別扮演貓和老鼠，引出兒歌。

提問(wèn)：“剛才小朋友看見了什么?”(有小花貓還有老鼠)小花貓?jiān)鯓咏?喵喵叫)對(duì)，“小花貓，喵喵叫?！?/p>

小貓和老鼠撞見了，老鼠被誰(shuí)捉到了?(老鼠被小花貓捉到了)“老鼠被撞見，逃也逃不掉?！?/p>

老師完整的說(shuō)兒歌，幼兒在老師引領(lǐng)下背會(huì)兒歌《小花貓》

5、游戲：(幼兒頭戴小貓頭飾，設(shè)計(jì)游戲場(chǎng)景)孩子們，我們來(lái)扮演小貓，我是貓媽媽，你們和媽媽去捉老鼠好不好?(好)邊游戲邊說(shuō)兒歌《小花貓》

6、孩子們，小貓啊是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們?yīng)該對(duì)它怎么樣啊?(我們要愛護(hù)小貓……它是我們的好朋友)

活動(dòng)延伸

把兒歌背給爸爸媽媽聽，和爸爸媽媽一起觀察小花貓。