第一篇：吉林省公主嶺市第一中學2015屆高三歷史專題復習 專題十 夕陽西下：清帝國(-1840年)教案（大全）

專題十 夕陽西下：清帝國(－1840年)清為中國歷史上最后一個帝制王朝，其大一統帝國體制基本承襲明朝，但不同的是，除以滿族官員為主導外，則力革明末弊政，明末以來惡濁混亂的政局為之洗滌刷新。而正當中國處于階級斗爭、民族斗爭交織的內亂之時，西歐資本主義的社會變革揭開帷幕冉冉上升，東西方社會發展的差距第一次被明顯的拉開。清中期后的一系列屈辱，其根源卻深植于國初的政治經濟體制。但是，清前期在鞏固和發展中國統一的多民族國家方面所作的貢獻是突出的。經康熙、雍正、乾隆三代努力，清中央政府對蒙、疆、藏等地區管理的加強，以及對該地區少數族貴族叛亂的平定，都是維護國家統一的必要行動。中國邊疆地區社會經濟的開發和發展，在清代取得了前朝所不能比擬的成就。

本章在教學上引導學生對元、清兩個同是外族入主中原的帝國在經濟、文化與社會諸方面異同的關注，討論中華帝國晚期強大的疆域控制與不同的社會特質，說明清代前期在中國古代歷史上所具的重要歷史地位。

第一節 治道的回光返照

一、順康奠定國基

明開國后，女真族始終以一種傳統的羈縻關系臣屬于大明。及至皇太極繼汗位，效法漢制，進行君主中央集權體制改革，于明崇禎九年（1636年）改國號為“清”。清崇德八年（1643年）皇太極病死，世祖愛新覺羅·福臨襲父位登基，時年僅六歲，由叔父睿親王多爾袞、從叔父鄭親王濟爾哈朗共同輔政。明年改年號為順治。

整個局勢的重大轉折發生在自成占領北京之后。攝政王多爾袞利用吳三桂的降清，入關擊敗自成東征，于順治元年（1644）五月兵不血刃地占取北京。京城官民初以為明太子來歸，后始知京都已為清人所有。順治帝于九月至北京，十月正式即皇帝位，尊多爾袞為皇父攝政王。在進兵江南后，實行了嚴格的剃發令和“圈地法”，曾激起江南士民足以“驚天地、泣鬼神”的反抗。

順治一朝政績實與順治帝無與。相反，清開國諸親王中明智者頗能承繼太宗遺志，信用漢族官僚，“以漢制漢”，說明清之有天下，亦非偶然。

康熙親政后，很快就有“平定三藩”之舉。他重視從中國歷代治亂興亡史實中汲取治政經驗，勤于政事，六下江南，四巡邊外，四幸五臺山。

第三節 西風進逼下的帝國

從世界大背景來看，康熙、雍正、乾隆三朝，橫跨了17至18兩個世紀，歷時134年，加上嘉慶朝正好滿一個半世紀。康、雍、乾史稱“盛世”，到乾隆年代達至極盛。統治高層全完全沉浸于花團錦簇、脂濃粉香之中，自足則陶醉，自大則目中無人。不知日中則昝、盛極易衰的“天理”，更不知“山外青山樓外樓”，西方別有一種風景。西風越逼越近，颶風將至。大廈嘩啦啦倒塌為時已不遠。

乾隆、嘉慶父子兩代，命運迥異。乾隆承祖、父兩代艱辛創業的成果，盡情享受“太平”之樂，而嘉慶則必須承受三代“盛世”下貧富分化、貪污腐敗結下的惡果。內亂接踵而至。內亂平定之后，外患隨之而來。內亂外患將永久困擾他們的子孫。“盛世”猶落日前的余暉，迅即一抹而過。

一、乾嘉兩朝的日中則昝

二、中西沖突的前哨戰

第二篇：吉林省公主嶺市第一中學2015屆高三歷史專題復習教案：專題四 大一統帝國的創制：秦漢帝國

專題四 大一統帝國的創制：秦漢帝國

本章主要內容

從傳統的教學內容布置來看，秦漢帝國當包括秦朝、西漢、新朝和東漢四個朝代，但本課程將新朝和東漢移到下一章。因此本章述是秦朝和西漢的歷史，從前221年到公元8年二百來年的歷史。

秦朝享國十五年，歷史雖短，地位卻重要，秦始皇建立的統一的專制主義中央集權制度，成為后世王朝的基本體制。文字的統一，對文化的發展影響深遠。焚書坑儒的文化政策，也為歷朝實行文化專制主義開了先河。秦始皇一系列拓邊政策取得巨大效果之后所確立的王朝版圖，奠定了歷代王朝的疆域基礎。秦末所發生的陳勝、吳廣起義，也開辟了民眾反抗暴政的武裝斗爭形式。

西漢延續著秦朝的諸多規制，而皇權專制繼續加強，具體表現在：武帝時期的內外朝之分立、尚書機構的擴大、察舉征辟制度的確立和監察制度的完善，主導意識上的“罷黜百家，獨尊儒術”、大一觀念的形成等等。

西漢的社會經濟和文化事業的發展，民族政策和社會關系的表現形式等等，都是本章極為重要的內容。本章重點與難點

對秦朝所創立的一系列政治、經濟、文化制度的理解，楚漢戰爭以及漢初分封的政治意義和歷史內涵、西漢政治從無為到有為的轉變、社會主導意識的嬗變、中央與關系的關系、中朝制以及外戚專權的形成等等，皆為本章的重點和難點。本章教學擬采用的技術手段

一以文獻說明制度的演變；二以考古發現證明秦漢某些措施的施行情況；以視頻方式大信息地介紹相關的歷史。

第一節 “大一統” 帝制的確立

六國統一固然成于嬴政之手，決非一人之功。秦國民雜西戎，民風強悍。各國民間經濟狀況而言，愈東愈富庶，愈西愈貧窮。制度變革更給秦國士卒帶來由物質刺激引發的活力。

各種綜合的努力結出碩果。

統一交通。“令黔首自實田”。

繼續推行軍功爵。

統一思想，確立意識形態的權威。

加強軍事擴展和防御。靈渠。

后世史家多指斥秦的橫暴無道，不能公正評價秦統一的歷史功績。太史公在《六國年表》：“秦取天下多暴，然世異變成功大??學者牽于所聞，見秦帝在位日淺，不察其始終，因舉而笑之，不敢道此，與以耳食無異。”

第二節 秦的暴政與第一次農民起義

一、秦何以短促而亡？

秦始皇自稱帝第二年起，幾乎年年在外巡游。

秦之速亡，并非僅“殘暴”二字所能概括。大抵行事太急，超越社會所能負荷的程度，是一個更為深刻的原因。

十余年間大興土木，修筑宮殿、陵墓規模之大，常為后世史家所詬病。咸陽宮。阿房宮、驪山陵。

秦統一后防匈奴、戌長城30萬人、戌守五嶺50萬人，修驪山墓70萬人，修馳道、軍事運輸估計也近50萬。以上數項合計動用壯丁200萬人。是時秦全國人口估計為2000余萬。征發勞動力竟達全國人口的十分之一，占全國男子(未成丁者亦計在內)總數的五分之一。如此不惜民力的頻繁征發，時間高度集中，超出社會負荷程度之高是顯而易見的。

六國勢力與統一的反復。

以法家為主流意識為秦國歷史種下統治素質低劣的惡果，在秦滅亡過程中暴露得淋漓盡致。趙高、胡亥乃至李斯在始皇帝死后發動政變，以及爾后一系列的應對中，都表現出私心至上，不惜為一己之私利，鬧出殺親內斗的丑劇，自壞長城，自掘墳墓。

二、秦末農民戰爭

秦朝統一六國后，過高估計了自己的力量，為所欲為。統治階級內部矛盾迅速激化。

親信以侍中、尚書、中書等名義參與決策，不受丞相節制。天下奏章改由尚書直達皇帝，皇帝旨意亦由尚書下達丞相，開始形成以“內朝”牽制外朝的格局。君權與相權的消長變革，由此而漸成趨勢，直至隋唐又成一中央政府新格局。

二、重農抑商，確立帝國經濟格局

重農抑商政策也是由“封建”轉為帝制的一大歷史曲折。

三、武帝“有為”，西漢由盛轉衰

西漢國力最強盛的時期，不在高祖，也不在文、景，而要到武帝執政，是時已距開國七十余年。

不論在西漢，還是整個兩漢，武帝都是生命力最強的皇帝精力旺盛，富野心。在位長達54年，占西漢二百年的1/4，有足夠的時間施展他的雄心。武帝所起的作用對西漢帝國非同小可。他既創造出了帝國極盛的輝煌，也把王朝幾乎推向滅亡的邊緣。集權帝制使帝王個人的作用往往可以發揮到歷史所能達到的極致。

70余年休養生息造成了經濟的富庶，也產生了許多新的社會問題。秦亡漢興，意識形態隨歷史轉折必發生變化。大有為的武帝。

政治上，裁抑相權，加強皇權，其親近侍從逐漸形成“中朝”，成為實際上決策機關。

行推恩令，析分侯國，削弱諸王勢力；頒布“左官律”和“附益阿黨之法”，限制諸侯王結黨營私。

加強中央對地方控制。把京畿七郡之外的郡國為十三州（部），派刺史考察吏治，檢舉不法官吏和強宗豪右。

任用酷吏，鋤誅奸人。

軍事上，為平衡南北兩軍力量，先后設置期門和羽林軍，加強中央常備力量，開后代“內重外輕”兵制之始。

經濟上，實行鹽鐵官營，在產鹽鐵之地設鹽官30多處，鐵官40余處；實行均輸平準法，運輸和貿易實行官營，調劑有無，平抑物價。推行算緡與告緡，向商人和商利貸者征收財產稅，告發隱瞞不報或呈報不實者有獎。改革幣制，廢半兩錢，更鑄三銖。后又更鑄五銖錢，前113年（元鼎四年），統一幣權于中央，禁止郡國鑄錢。

當由“封建”轉變為帝制，由秦轉而為漢，各種學術就有一個不斷被重新選擇、重新解釋的意識形態改造。西漢的經學就是這一過程中被選定，并開后世經學源流的先河。西漢經學正因為關系帝國意識形態重建的方向，具有特殊的歷史地位。

西漢還有一個亮點，便是史學。史學的輝煌當然要歸功于司馬遷私人修史所創造的《史記》。在帝制時代，史學也避免不了像諸子之學為官方牢籠的命運，但畢竟因為有《史記》的影響，終得在中國文化長河中留下秉筆直書的傳統。以史學作為西漢文化的一大成就，一個代表，于理于事都可以成立。

一、經學與今古文經學的分途

后世之人都把儒家的成立歸于得秦亡教訓之助，又把儒學的獨尊看作是武帝接受董仲舒建議的結果。其實自戰國至秦漢學術思想的發展并沒有如此簡單。

諸子之學分裂對峙，各派主張都有得有失，既不排斥相互間有滲透，更會有人試走另一條路，取長補短搞綜匯合流。

湖北荊門郭店竹簡。呂不韋集之《呂氏春秋》。淮南王劉安之《淮南子》。

學術思想分中有合，合中有分，異同互包。出土的秦簡揭出了一個過去不知道的事實，就是在秦始皇時代，法家之外兼采陰陽家是很明顯的，儒家思想也并非完全被排斥。

秦亡漢興，百廢而待興，最緊要的是與民休息，所以道家之學興盛一時。帝王表飾經術，以利祿為誘餌，儒生便把經學看作進身之階，兩漢經學的發達，這方面的因素無法否認。

董仲舒的儒學不純，突出表現在援用陰陽五行說。

漢代到武帝時，政治穩定、經濟富足，使得董仲舒這一班儒生很容易把穩定現有社會秩序看作為經世致用的前提，內里不能不包含有“進身之階”的私利意圖。所以他就提出要以思想上的“大一統”來輝映政治“大一統”：“ 《春秋》大一統者，天地之常經，古今之通誼也。今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統；法制數變，下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統紀可一而法度可明，民知所從矣。”后來儒學的發展不期然地朝著這一方向走去，原因也在于儒者日益官方化，

第三篇：吉林省公主嶺市第一中學2015屆高三歷史專題復習專題六 如日中天的大唐帝國教案

專題六 如日中天的大唐帝國

本章的主要內容：

經長期分裂后，公元581年到906年，隋朝和唐朝重新建立了全國統一的王朝政權。短暫的隋朝起了承前啟后的作用，而唐朝則標志著中國帝制時代歷經前期的曲折與磨難，漸趨輝煌。隋唐時期，統治階層的構成出現了重要變化，庶族地主的地位逐漸上升，而門閥勢力終于在中唐以后逐漸退出歷史舞臺。兩晉以來的民族融合之潮，至隋唐形成了一次總結，從而為豐富多彩的大唐文化提供了腴土沃壤。在北方經濟得以恢復，重振雄風的同時，長江中下游的經濟發展速度也明顯加快，漸呈后來居上之勢。當時，中國的社會、經濟與文化都躍上一個新的臺階，并在世界上居于領先地位。而中外經濟文化交流的頻繁與活躍也說明，此時的中華民族對外部世界，保持著相當開放的心態。

本章的重點與難點：

隋唐時期的制度創設及其對后世的影響；中國傳統社會在隋唐時期出現的深刻變化；民族融合與中外交流對唐朝文化的重大影響；經濟重心逐漸向南轉移的趨向及其對經濟格局的影響。

本章教學的技術手段：

以揭示大勢結合深入分析的講授方式，使學生掌握重點和難點，并根據需要采用課堂討論的形式，使學生的認識得以深化。盡可能多采用多媒體的圖像和視頻材料，讓學生對豐富多彩的大唐文化有直觀而形像的感受，從而加強理性認識。

第一節 隋唐開國，重建統一

一.國祚短促的隋王朝 1.北周末年的局勢

北周武帝宇文邕死后，繼位的宣帝荒淫而短命，未能鞏固武帝的基業。其后年僅8歲的靜帝即位，大權落入外戚楊堅之手。2.楊堅建隋，統一全國

楊堅（541-604）之父楊忠為北周六大柱國之一，爵封隋國公，父死，楊堅襲爵，其女為宣帝皇后。

靜帝繼位后，楊堅以外戚身份總知天下兵馬事，任大丞相，進爵為王。公元581年二月，楊堅以“逼禪”手段，廢周建隋，是為隋文帝。

即位后，任用高穎、蘇威、李德林、賀若弼、韓擒虎等謀臣武將，于587年滅后梁，589年滅陳，重建統一局面。

3.隋文帝的立國舉措

政治上：廢北周官制，創置三省六部制；并州郡縣三級為州縣二級，廢地方長官自辟僚佐的制度，任免權歸中央吏部，并實行回避制和三年任期制，加強了君主中央集權。

經濟上：繼續推行均田制，開創50歲以上可以納絹代役的“輸庸”制度，并實行嚴格的“大索貌閱”和“輸籍定樣”法，故僅20余年，國庫號稱“富庶”。

軍事上：改革府兵制，罷坊府，軍人戶籍隸歸州縣管轄，“墾田藉帳，一與民同”。隋文帝以勤政、躬儉著稱，然晚年多刻薄、猜疑，且為政精于搜刮，以此增加國家財賦收入，故隋朝短期而亡的根子實自文帝時已種下。

4.隋煬帝楊廣的統治

煬帝楊廣（569~618）在位時繼續推行文帝的立國政策，且有多項大規模的舉動： 四出巡游，足跡遍及榆林、五原、河右、太原、涿郡及遼東，前后三次下江都； 征發大量民夫，開通山陽瀆、通濟渠、永濟渠與江南運河，完成了南北大運河的連接； 命宇文愷營筑東都洛陽。從長安到江都，筑離宮40余所，窮極奢麗； 自大業七年（611）起，三征高麗，致使天下騷動，爆發農民起義。

隋煬帝雖有文武之才，但負其富強之資，恃才傲物，奢侈靡麗，最終促使隋短暫而亡。5.隋朝在歷史上的承前啟后作用 二.大唐王朝開創新局面 1.李淵起兵，建立唐朝

李淵為隋文帝姻親，襲爵為唐國公。

公元617年五月，李淵在山西太原起兵，十一月攻入長安。618年五月，李淵得知煬帝被殺，遂正式建立唐朝，是為唐高祖。2.唐朝初期的統一戰爭

李淵即位后，即派兵平定因隋末戰亂而形成的各地武裝割據勢力，624年，長江中下游及嶺南已盡歸唐所有。

至唐太宗在位的628年，朔方的梁師都被滅，全國再次實現統一。3.唐太宗與“貞觀之治”

李世民于公元626年發動玄武門之變后，成為太子，掌握了朝廷實權。當年八月，唐高祖禪位于李世民，次年改元“貞觀”，是為唐太宗。高祖在位時已頒定三省六部制，修訂均田制、租庸調法，唐太宗繼續推行。

唐太宗位20余年，君臣以隋亡為鑒，勵精圖治，居安思危，終于成就了政治清明，社會相對安定的“貞觀之治”。

先后擊退吐蕃、契丹等族的邊防侵擾，重振唐朝國威。

開元年間，政治、經濟、文化的發展，把唐朝推進到極盛的頂峰。

但開元后期也埋下政治隱患，其后終于導致“天寶之亂”。唐代從此由盛而轉衰。

第二節 盛唐的政治、經濟、文化

一.“胡漢融合”的歷史底蘊 1.民族文化融合的歷史作用

人類學研究已經昭示，凡流動極強的區域最能產生多種文化交雜共生的變遷，混和化生出充滿活力的新文化。大唐文化即是受此恩澤方顯出雄渾壯麗的風范。

2.隋唐制度的淵源

隋唐制度淵源于魏晉南北朝，其間變遷化合過程十分復雜。按照陳寅恪的研究，其淵源統而言之，有三支：

一源于北魏、北齊，江南承襲漢魏、西晉禮樂政刑典章文物，因王肅北奔而為魏孝文帝及其子孫所摹仿采納，其中也包括東晉至南齊間發展變遷的成份。這一制度文物到北齊成一大結集。舊史都稱之為“漢魏制度”，若以社會勢力而分，都稱之為“山東集團”。

一源于南朝后期即王肅之后，所謂梁陳文物制度變遷部分，舊史一般稱之“梁制”。另有一源，即河西文化，自西晉永嘉之亂后，中原魏晉以降的文化轉移保存于涼州一隅。北魏取涼州，河西文化輸入于魏，因此北魏、北齊一支中亦有河西文化的加入。至宇文泰入西魏，西魏、北周在河西文化基礎上產生關隴文化，內里包含魏晉以來的文物制度，更由胡漢融合而成一系統。此為隋唐皇室所自出的直接文化因緣。

二.三足鼎立的政治制度框架 1.三省六部制

隋唐政治制度總結漢魏以來君權與相權爭奪、內朝與外朝制約的成果，在中央正式形成三省六部制。

其基本精神是提高皇權，裁抑與分割相權，以加強君主帝制的中央集權。此外，還對地方政制進行改革。

隋文帝開國后即簡省三級為二級，罷郡而存州縣，焬帝改郡縣二級，其義相同。唐沿襲隋制而不改，將地方用人之權收歸中央。后因兵制改革，乃有節度使之設。2.科舉制

科舉制為帝制中國選舉制前后之分水嶺，由隋代開創，經唐代完善，自此官員錄用主要

日本欲借大唐文化以發展，遣唐使不斷來華，對唐文化予以大量吸收，從而形成以中國文化為核心的東亞文化圈。

第三節 安史之亂前后的社會變遷

一.由“開元”轉至“天寶” 1.“安史之亂”爆發的原因

玄宗后期的“天寶”年間，皇帝日趨昏庸，權奸相繼執政，政治逐漸敗壞。

軍事態勢漸變唐朝前期的“內重外輕”為“外重內輕”，駐守邊地的節度使握有重兵，遂成尾大不掉之勢。

狡黠的安祿山深受玄宗寵信，一身兼任平盧、范陽、河東三鎮節度使，于是擴充軍隊，密謀叛亂。

2.“安史之亂”的經過

天寶十四載（755）安祿山于范陽起兵叛亂，挺進中原。次年正月，安祿山在洛陽稱帝，國號“燕”。天寶十五載（756），潼關失守，玄宗倉皇出逃奔蜀。

肅宗李亨即位于靈武（今寧夏靈武南），并任兒子廣平王李俶（后為太子，改名李豫）為天下兵馬元帥，指揮平叛。

其時，唐朝以李泌為侍謀軍國、元帥府長史，召郭子儀、李光弼會討叛軍。757年，安慶緒殺安祿山自立。759年，史思明殺安慶緒自立。761年，史朝義殺史思明自立。經多次內訌，叛軍日益分裂。

762年，肅宗死，太子李豫即位，是為代宗。

其間，唐軍與叛軍反復交戰爭奪，并曾向回紇借兵攻打叛軍。763年正月，史朝義自殺。

歷經七年之久的安史之亂至此結束。經此**，唐社會經濟發展的成果毀于戰火，國力大損，藩鎮將領又乘機崛起，唐王朝由盛迅速轉衰。

二.**前后的社會變遷 1.均田制和府兵制的崩壞

唐朝立國百年后，人丁增長至速，地少人多的社會生態危機日益逼近。

此時，中央政權已日益喪失了統治的能力，處于癱軟無力的狀態。三.唐末農民起義 1.王仙芝和黃巢相繼而起

僖宗乾符元年（874），濮州（今山東甄城北舊城）人王仙芝、尚讓率眾數千起義。次年正月，王仙芝在濮陽發布討唐檄文，自稱“天補平均大將軍兼海內諸豪都統”。僖宗乾符二年（875）夏，冤句（今山東曹縣西北）人黃巢聚眾響應。義軍攻克曹州、濮陽，后轉向河南，連破陽翟、郟州，在汝州（今河南臨汝）大敗唐軍，使東都大震。

876年十月，黃巢為擺脫官軍合剿，經漢水南下湖北，年底，攻蘄州（今湖北蘄春北）。877年起，黃巢率軍轉戰于山東、河南。

878年，王仙芝戰敗被殺，余部盡歸黃巢。黃巢統帥全軍，號沖天大將軍，建元王霸。率軍攻入河南，威脅東都洛陽。

黃巢為避開唐朝重兵，揮師南下，攻取廣州后，軍隊已發展到50多萬。2.黃巢的成敗

879年九、十月間，黃巢率軍北伐。

次年，由湖北進入江西，至十一月，已進至洛陽。

880年十二月，黃巢攻克潼關，唐僖宗與田令孜等奔蜀，義軍迅速進入長安。當年十二月十三日（881年1月16日），黃巢在長安稱帝，國號大齊，年號金統。唐政權重新結集軍隊，卷土重來后，雙方進行了兩年多的激戰。

884年四月，黃巢被打敗，退入山東，六月，于狼虎谷（今山東泰山東南萊蕪界）自殺身亡。

唐末農民起義延續7年之久，至此失敗。四.唐朝滅亡

黃巢部將朱溫降唐后，被任命為宣武節度使、東北面都招討使，委以重兵，與沙陀族李克用等合力鎮壓黃巢起義軍。

黃巢死后，朱溫作為新興割據勢力，在眾多割據武裝力量的爭逐角斗中嶄露鋒芒，挾持昭宗，盡情誅殺朝臣、宦官。

公元906年，朱溫誅殺昭宗，旋廢宣宗，自立為帝，改國號為“梁”，定都大梁（亦稱汴京）。

唐朝滅亡，自此，歷史進入五代十國的分裂時期。

第四篇：云南省保山市云縣第一中學2018屆高三復習檢測 歷史

云南省保山市云縣第一中學2018屆高三復習檢測

高三歷史

一、選擇題(共12小題,每小題4.0分,共48分)

1.以下是四個國家的歷史教科書對朝鮮戰爭的表述，對此的認識正確的是①中國：1950年6月，朝鮮戰爭爆發，美國悍然派兵侵略朝鮮 ②韓國：1950年6月25日凌晨，朝鮮越過三八線，開始南侵③俄羅斯：1950年6月，北朝鮮軍隊侵入南方，并正式宣布他們是為了反擊李承晚軍隊的攻擊④朝鮮：1950年6月25日凌晨，美帝和其傀儡們對朝鮮悍然發動襲擊。這表明（）A． 相關歷史史實需要進一步澄清 B． 不同立場觀點導致不同史實表述 C． 事件第三方的表述往往較客觀 D． 各方對相關史料的解讀出現差異

2.《紐約時報》和《華盛頓郵報》使用“自由世界”和“西方”兩個詞匯的情況統計如下。導致這種變化的主要原因是()

A． 兩家報紙不再受“冷戰”影響 B． 西方國家數量增加

C． 冷戰結束、兩極對峙格局瓦解 D． 資本主義陣營瓦解 3.以“人”“言”構形“信”字

在商周時期并未出現，到春秋才產生。于此相應，對于“信”這個概念也是從記載春秋歷史的《左傳》一書開始，該書共有24處記載了諸侯、卿大夫等遵守承諾、盟誓的事例。人言為信在穩定秩序方面的作用越來越突出，上述史實的背景是（）A． 注重道德規范的儒家思想被統治者廣泛接受

B． 王室衰微，禮崩樂壞

C． 成熟的文字在春秋時期出現

D． 《左傳》作者發明了“信”字

4.有學者指出，羅斯福新政“造成了資本主義的一次深刻變革或者是一種再生。”這里的“變革”和“再生”主要是指()

①國家對經濟的宏觀調節成為一個重要的組成部分 ②第三產業蓬勃發展 ③“新經濟”的出現

④推行社會福利政策，逐步建立起“福利國家”制度 A． ①②④ B． ①④ C． ②③ D． ①②③④

5.長征期間，國內外形勢發生重大變化，民族矛盾加劇，中國共產黨的方針政策進行重大調整。這一調整是指()

A． 召開八七會議，確定武裝反抗國民黨反動派的總方針 B． 召開遵義會議，糾正“左”傾錯誤路線 C． 發表“八一宣言”，號召停止內戰，一致抗日 D． 召開七大，確立毛澤東思想的指導地位

6.1906年9月1日，清政府頒發《宣示預備立憲諭》。1911年5月，清政府裁撤軍機處，設立責任內閣。10月10日，武昌起義爆發，十多省響應。11月20日，天津市《大公報》舉行“君主民主立憲問題之解決”征文活動，在16篇獲獎文章中，主張君主立憲的有11篇，主張民主立憲的有2篇，未表明態度的有3篇。1912年元旦，中華民國成立。這些現象表明（）A． 當時擁護君主立憲者占絕大多數 B． 辛亥革命沒有獲得民眾與立憲黨人的支持 C． 清政府的立憲活動已無法改變其覆滅的命運

D． 建立資產階級共和國是近代中國歷史發展的必然結果

7.某一個主題展覽中出現了下列關于我國某民主革命勢力發展態勢三幅圖片，下列有關的解說正確的是（）

A． 圖一到圖二反映了大革命失敗后中共的態勢 B． “左”傾錯誤的發展是導致圖一到二的根本原因 C． 圖二到圖三的發展是中共反擊國民黨的結果 D． 革命統一戰線的建立是導致圖二到三的原因

8.黃宗羲在《原法》中說：“用一人焉則疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉則慮其可欺，而又設一事以防其欺。”下列制度中能體現這一特點的有（）

①中外朝制度 ②文臣任知州，并設通判 ③二府三司制 ④元朝的一省制 A． ①②④ B． ②④ C． ①②③ D． ②③

9.朱熹在《漳州勸農文》中說：“請諸父老，常為解說，使后生弟子，知所遵守，去惡從善，取是舍非，受惜體膚，保守家業”。在此，朱熹（）A． 教誨后生弟子遵從“三綱五常” B． 告誡鄉親去惡從善以“慎思明辨 ” C． 灌輸以農興業思想以存“天理” D． 勸導百姓遵循一種“理性”的生活秩序

10.項圖是2012年3月在全國上映的電影《錢學森》的海報。影片再現了錢學森沖破重重困難最終回國報效祖國，成為“兩彈一星”之父的傳奇經歷。下列有關錢學森曾做出過重大貢獻的科技成就表述正確的是()

A． 20世紀50年代初我國仿制近程導彈試驗成功 B． 1964年我國自行設計的中近程導彈試驗成功 C． “文革”時期我國第一顆原子彈爆炸成功 D． 新時期我國第一顆人造地球衛星發射成功

11.“其(君主)既得之(天下)也，敲剝天下之骨髓，離散天下之子女，以奉我一人之淫樂，視為當然，曰‘此我產業之花息也’。然則為天下之大害者，君而已矣……”這一觀點（）A． 批判了古代中國皇權獨斷性、隨意性的弊端 B． 反映了軍機處建立和密折制推行后的政治現實 C． 是對當時西方要求人性解放和思想自由的呼應 D． 跳出了“修身、齊家、治國、平天下”的傳統思維

12.彼特拉克認為做學問應當以研究人本身為主，他反對把飛禽走獸當作研究的主要對象。據此可知()

A． 希臘先哲強調人的價值 B． 智者學派反對探索自然的奧秘 C． 文藝復興倡導人文主義 D． 啟蒙思想歌頌理性和科學精神

分卷II

二、非選擇題(共3小題,共52分)

13（18分）.中產階級是一個處于社會中間的階層，在不同時代有著不同的含義，中產階級是社會穩定的基石和社會變革的重要推動力量。閱讀材料，回答問題。

材料一 自中世紀城鎮出現以來，middle class（中產階級）主要指財富占有和政治地位不成比例的工商業階級；進入資本主義社會之后，middle class 變成一個職業概念，同特定職業的收入和生活方式相連，具體包括企業管理人員（白領）、政府官員以及知識分子等。——肖瑛《不斷演變的“中產階級”概念》

材料二 在（近）現代世界經濟史上，搞工業化、現代化真能搞到“起飛”程度的，只有一個事例——他們都是由一個城市中產階級領頭搞起來的。西歐、北美帶動于先，日本踵隨于后。所以在一個中產階級主政的國家，與生產發展并駕的則是衣食足（經濟）、禮儀興（教育文化），接著才有法治和民主。——唐德剛《晚清七十年》

材料三 中國以前效法蘇聯搞了三十多年，也覺今是而昨非，回頭搞起了“個體戶”來。什么是個體戶呢？個體戶就是“城市中產階級”的細胞。——唐德剛《晚清七十年》

（1）分析材料一中西歐中產階級在14世紀以后越來越富有的原因。列舉他們為改變“財富占有和政治地位不成比例”現狀而進行斗爭的歷史事件。

（2）日本開始邁向現代化的標志事件是什么？根據材料二概述中產階級的歷史作用（不得摘抄原文）。

（3）中國“效法蘇聯搞了三十多年“的經濟模式是什么？1978年后，促使中國中產階級開始發展壯大的原因有哪些？

14.（19分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一 《西方文明史》中寫道：大約在1660～1789年，西歐專制主義盛行，歐洲智力和文化的歷史也經歷了中世紀以來最重大的變化。——《西方文明史》

材料二 17世紀整個歐洲大陸處于宗教迫害之中，新思想被當作“異端”、“邪說”而受壓制，科技人才被處罰。與此同時，戰爭也連綿不斷，法國處于內戰和向外擴展的連年戰爭中，意大利四分五裂……這樣，就使科學人才紛紛流向地處歐洲邊緣而較穩定的英倫三島。1740年經英國政府批準的實用專利只有4件，1750年為7件，1760年又增加了4件。——《英國經濟史編》 材料三

(1)根據材料一結合所學知識回答，推動這一時期“歐洲智力和文化的歷史”發生重大變化的科技、思想因素是什么？并分析這種變化對歐洲社會發展的推動作用。(2)根據材料二歸納第一次科技革命發生的條件有哪些？

(3)依據材料三指出從圖一到圖二交通工具在動力上發生了怎樣的變化？與這一變化密切相關的新能源是什么？指出當時這種新能源的應用對世界經濟發展有哪些影響？

【歷史選修4：中外歷史人物評說】

15.早在19世紀中葉，馬克思主義經典作家就對未來社會提出構想。中國共產黨領導人則將馬克思主義與中國實踐相結合，探索出一條具有中國特色的社會主義道路。閱讀下列材料：

材料一一旦社會占有了生產資料……社會生產內部的無政府狀態將為有計劃的自覺的組織所代替。……只有按照一個統一的大的計劃協調地配置自己的生產力的社會，才能使工業在全國分布得最適合于它自身的發展和其他生產要素的保持和發展。——《馬克思恩格斯選集》

材料二經濟發展是當時的時代要求。沒有人會說當時的毛澤東是一個烏托邦的幻想主義者。因為當時毛澤東……接受了馬克思主義關于物質生產力的高度發展是向社會主義社會過渡的根本前提的這一基本觀點。

——莫里斯·邁斯納《毛澤東的中國及后毛澤東的中國》

材料三我國的經濟管理體制權力過分集中，應該有計劃地大膽下放。……我們實現四個現代化，離開了國際的合作是不可能的。……不要以為，一說計劃經濟就是社會主義，一說市場經濟就是資本主義，不是那么回事，兩者都是手段。——《鄧小平文選》 請回答：

（1）依據材料一，概括馬克思主義經典作家所構建的未來社會的基本特征。

（2）依據材料二，結合所學知識，概括20世紀50年代毛澤東如何將馬克思主義經典作家對未來社會的構想付諸實踐？

（3）依據材料三，概括鄧小平是如何發展與完善社會主義道路的？（4）綜合上述材料，請就經典理論與科學實踐之間的關系談談你的認識。

答案解析

1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.D 10.B 11.A 12.C

13.【答案】（1）原因：開辟新航路；進行殖民擴張和掠奪；發展資本主義工商業。事件：文藝復興，宗教改革，啟蒙運動，早期資產階級革命。

（2）事件：明治維新。作用：中產階級推動西歐、北美、日本等地區和國家工業化、現代化的起飛；中產階級推動思想文化教育的繁榮；中產階級推動西方國家民主政治的完善。

（3）模式：斯大林模式（高度集中的計劃經濟體制）。原因：改革開放；農場實行家庭聯產承包責任制；城市允許個體戶的發展；國有企業改革；各種形式的外資企業的引入；鄉鎮企業的發展；社會主義市場經濟體制的初步形成；加入世界貿易組織；科教興國戰略實施。

【解析】（1）第一小問新航路的開辟、殖民擴張加速了資本的原始積累，使得西歐中產階級在14世紀以后越來越富有。第二小問西歐中產階級為了提高政治地位，在政治上領導早期資產階級革命，確立自身的統治；在思想上掀起文藝復興和宗教改革，啟蒙運動等思想解放運動，突破教會和封建制度的束縛。（2）第一小問明治維新期間各方面的改革推動了日本的現代化；第二小問材料二中工業化、現代化都是“城市中產階級領頭搞起來的”，可見中產階級推動這些地區和國家工業化、現代化的起飛；衣食足、禮儀興與法治和民主并駕齊驅，反映出中產階級對經濟、思想文化教育、民主法治的推動。（3）第一小問從建國初到1978年前，中國“效法蘇聯搞了三十多年“的計劃經濟模式；第二小問從十一屆三中全會關于改革開放的決策，之后的對內改革、對外開放，以及社會主義市場經濟體制的建立等方面分析，中國普通民眾收入的增加促使中產階級開始發展壯大。

14.【答案】(1)因素：以牛頓經典力學體系為代表的近代科學的誕生與發展；以法國為中心的啟蒙運動興起。

作用：經濟方面：科學技術為工業革命提供了技術支撐。政治方面：啟蒙運動推動了資產階級革命的爆發，啟蒙思想為資產階級提供了政治藍圖。思想方面：科學、理性思想為反封建斗爭提供了思想武器。

(2)國內政局穩定；自由開放；招攬人才；政府重視科技文化的實際應用。

(3)從蒸汽機到內燃機的發明和使用。石油。以汽油、柴油為燃料的內燃機的誕生，帶來了交通運輸業的革命；與石油相關的新興工業部門產生，工業結構發生重大變化；伴隨石油工業等新興工業部門的發展，壟斷組織產生。

【解析】第(1)問，注意“科技、思想因素”的限制。第(2)問，根據材料內容，分條概括即可。第(3)問，應緊扣材料進行分析，注意語言的簡潔性。

15.【答案】（1）基本特征：生產資料公有制；計劃經濟；工業的發展。

（2）實踐：進行農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造；制定第一個五年計劃，開展大規模工業化建設。

（3）實行改革、開放；建立社會主義市場經濟體制。（4）認識：經典理論指導實踐；科學實踐完善與發展理論。

【解析】第（1）問從“生產資料”、“計劃”、“工業”等關鍵詞上考慮；第（2）問從建國初期經濟建設的實踐上歸納；第（3）問結合特色社會主義建設的重大舉措歸納；第（4）問結合實踐與理論的關系上思考。

第五篇：2012屆楊集中學高三歷史二輪復習學案(十)_20120301082901859

2012屆楊集中學高三歷史二輪復習學案

（十）土地革命、抗日戰爭與解放戰爭（1927---1949）

一、考點展示

1、政治：(1)國共政權的對峙：南昌起義；井岡山革命根據地的建立和土地革命；紅軍長征和遵義會議。

(2)抗日戰爭：九一八事變與七七事變；南京大屠殺等侵華日軍的罪行；抗日民族統一戰線的建立；正面戰場的抗戰與敵后抗日斗爭；抗日戰爭的勝利及其原因和歷史地位。

(3)解放戰爭： 內戰的爆發；戰略反攻與三大戰役；新民主主義革命的勝利及其歷史意義。

2、經濟：國民政府前十年民族工業的發展；抗戰時期和解放戰爭時期的民族工業；資本主義在中國近代歷史發展進程中的地位和作用。

3、思想：毛澤東在工農武裝割據、新民主主義革命、社會主義革命與建設等方面的重要論著及其主張；毛澤東思想對近現代中國的深遠影響。

4、社會生活：服飾、交通、廣播、傳媒

二、主干知識梳理 政治

A國共政權的對峙（1927-1937）

（一）、南昌起義 國民革命的失敗使中國共產黨認識到掌握武裝力量的重要性。1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德等率領革命軍在南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，標志著中共獨立領導武裝斗爭、創建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。（反映的本質問題是中共尚未找到適合中國國情的革命道路）

（二）、井岡山革命根據地的建立

1、井岡山革命根據地的建立

⑴、背景：1927年9月，毛澤東發動秋收起義，攻打長沙受挫，從而開始向敵人力量薄弱的山區進軍。⑵、1927年10月，毛澤東率領工農革命軍來到井岡山地區，開展游擊戰爭，進行土地革命，創建了中國第一個農村革命根據地--井岡山革命根據地，點燃了“工農武裝割據”的星星之火。

2、土地革命：

在革命根據地，中國共產黨開展打土豪、分田地、廢除封建剝削制度的土地革命。土地革命使廣大貧雇農政治上翻了身、經濟上分到土地，生活上有的保障。為了保衛勝利果實，他們積極參軍作戰，努力發展生產。

3、紅軍長征（1934.10-1936.10）

⑴、長征原因：博古、李德等人執行王明“左”傾教條主義路線致使紅軍第五次反“圍剿”失利，被迫實行戰略轉移。

⑵、長征過程：1934年10月，中共中央和中央紅軍開始長征，1935年10月，中央紅軍同在陜北的紅軍勝利會師，1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會寧會師，長征勝利結束。

⑶、長征意義：①紅軍長征粉碎了國民黨“圍剿”紅軍、扼殺中國革命的企圖，使中國革命轉危為安。②紅軍長征為中國革命鍛煉和保存了一大批骨干。③紅軍長征途中中國共產黨宣傳了自己的政治主張，播下了革命的火種。④長征中紅軍將士不畏艱難、不怕犧牲、百折不撓，所向無敵的革命英雄主義精神和艱苦奮斗、樂于吃苦的奉獻精神，為后人流下了寶貴的精神財富。

4、遵義會議

⑴、召開：1935.1中共中央在遵義召開政治局擴大會議。

⑵、內容：①會議集中全力糾正博古等人在軍事上、組織上的“左”傾錯誤；②肯定了毛澤東的正確軍事主張；③選舉毛澤東為中央政治局常委；④取消博古、李德的軍事最高指揮權。

⑶、意義：①會議結束了王明“左”傾教條主義在中央的統治，肯定了毛澤東的正確主張，在事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。②這是中國共產黨第一次獨立自主地運用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政策問題，妥善處理了黨內長期存在的矛盾和分歧，是中國共產黨從幼稚走向成熟標志。③成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。

B、抗日戰爭：

（一）、侵華日軍的罪行 1、1931年發動侵略東北的九一八事變，中國政府實行不抵抗政策，不到半年日本侵占了東北。2、1937年7月7日，發動全面侵華的七七事變（盧溝橋事變）3、1937年12月，南京淪陷后進行南京大屠殺，30萬人被殺害還有大量的中國婦女慘遭蹂躪。

4、在中國實施細菌戰和毒氣戰（七三一部隊），用活人做試驗。

（二）、全民族的抗日戰爭

1、抗日民族統一戰線的建立和作用

（1）、建立的原因：日本大舉侵華，中日民族矛盾逐漸上升為主要矛盾，民族危機空前嚴重。（2）、建立的過程： 1937年9月，國民黨公布了中共中央提交的國共合作宣言，標志抗日民族統一戰線正式建立。

（3）、建立的意義：使抗日戰爭發展成為真正的全民族抗戰；在抗日民統一戰線旗幟下，國共兩黨實現了合作抗日；是抗戰勝利的根本保證。

（三）、中國軍民抗戰

1、正面戰場的抗戰： 凇滬會戰：1937年八一三事變爆發后，中國守軍進行了淞滬會戰，激戰三個月，打破了日本三個月滅亡中國的狂妄計劃。太原會戰：淞滬會戰期間，國民政府組織了太原會戰一 一五師在平型關伏擊日軍，取得抗戰以來的首次大捷。徐州會戰：1938年春在徐州會戰中，國民政府第五戰區司令長官李宗仁指揮中國軍隊在臺兒莊 取得大捷成為抗戰以來的最大勝利。

2、敵后戰場的抗戰

百團大戰：1940年下半年，彭德懷指揮八路軍一百多個團，在華北進行了威震中外的百團大戰，殲敵4萬多人，沉重地打擊了日軍的侵略氣焰。

（四）、抗日戰爭的勝利及其歷史地位

1、勝利：1945年 8月15日，日本被迫宣布無條件投降，9月2日正式簽訂投降書，中國抗戰取得最后勝利。

2、意義：①抗日戰爭是中國近代史上最偉大的維護國家主權的斗爭，是中國人民反對帝國主義侵略第一次取得了完全勝利。②中華民族團結一致，共御外敵，洗雪了鴉片戰爭以來的民族恥辱，捍衛了民族尊嚴，并為民主革命在全國的勝利奠定了堅實的基礎。③中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，為世界反法西斯戰爭的勝利做出了巨大貢獻。④中國的國際地位得到提高。

3、勝利原因：①建立抗日民族統一戰線，實行全民族抗戰（勝利的根本原因）；②世界反法西斯同盟的支持與配合；③抗日戰爭是反日本侵略的正義戰爭；④正面戰場和敵后戰場的相互配合；⑤中共的主導作用；⑥廣大官兵及人民群眾的英勇斗爭；⑦海外華僑和國際援助。C、解放戰爭

1、內戰爆發：1945年8月，毛澤東到達重慶，同國民黨進行談判，商討和平建國。1946年初，政協會議在重慶召開，簽訂《雙十協定》，1946年6月，國民黨20萬人，對中原解放區發動了瘋狂進攻。全面內戰由此爆發。

1、挺進大別山（戰略反攻）：1947年6月，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍主力渡過黃河，千里躍進大別山，揭開了戰略反攻序幕

2、三大戰役 ：1948年9月至1949年1月，人民解放軍連續發動遼沈、淮海、平津三大戰役，殲滅和改編國民黨軍隊150多萬人，國民黨軍隊的主力基本上被消滅。

3、解放南京：1949年4月23日，人民解放軍百萬雄師橫渡長江，解放南京，推翻國民黨政權的統治。

4、新民主主義革命勝利的意義

①新民主主義革命的勝利，使中國人民從此站立起來，當家做主，真正成為國家的主人。

②新民主主義革命的勝利，結束了中國半殖民地半封建社會的歷史，建立起一個統一的人民民主專政的新民主主義國家，從根本上改變了中國社會的發展方向。這為中國擺脫貧窮落后的面貌、實現國家繁榮富強和人民共同富裕掃清了障礙，創造了必要的前提。

③新民主主義革命的勝利，極大改變了世界政治力量的對比，推動了世界被壓迫民族和人民爭取解放的斗爭，也極大地增強了世界和平力量。

思考1 中國民主革命走出一條有別于蘇俄的革命道路，這條道路的內容什么，原因是什么？

經濟

A、南京國民政府前十年（抗戰前夕）民族工業的發展的主要史實：短暫發展

1、原因：

① 1927年，南京國民政府建立以后，采取了一系列促進經濟發展的政策和措施，以穩定財政、增加收入和鞏固統治，實行“幣制改革”，開展“國民經濟建設運動”。

②中國人民的反帝愛國運動蓬勃發展，廣大群眾抵制洋貨、提倡國貨行動為民族工業發展也創造了機遇

2、表現：

1935年以后，就工業各行業而言，普遍出現了較好的發展局面。但是，幣制改革后官僚資本加強了對民族工業的控制。在帝國主義的壓迫和官僚資本主義的統治下，民族工業的發展是曲折而又艱難的。B抗戰時期和解放戰爭時期民族工業發展的狀況

1．抗戰時期：遭到摧殘、洗劫、破壞【最困難時期】（聯系日軍的侵華罪行）。2．解放戰爭時期：陷入困境

（1）原因：①美國的經濟侵略 ②物價猛跌，外貿入超 ③惡性通貨膨脹政策 ④官僚資本的壓迫 ⑤繁重的捐稅負擔

（2）表現：大量工商企業倒閉破產。

C、資本主義在中國近代歷史發展進程中的地位和作用

1、是一種新的經濟因素，其產生和發展有利于社會進步

2、民族工業與外國資本主義、本國封建勢力和官僚資本主義既有矛盾，又一定程度上依賴外國資本主義、本國封建勢力和官僚資本主義，難以獨立發展

3、中華民族資本主義的進一步發展，使中華民族資產階級隊伍壯大，是維新變法運動和民主革命運動的重要的經濟基礎，同時也促使中國無產階級隊伍不斷壯大，為中國共產黨的成立，提供了階級基礎。思想：毛澤東思想

（一）形成階段過程

1、初步形成：井岡山斗爭時期（1927.8---1937.7）

1927年，國民大革命失敗后，中國共產黨發動了一系列起義（南昌起義、秋收起義等）。在敵強我弱的形式下，毛澤東率領起義部隊走上井岡山，創建了第一個農村革命根據地。以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，在進行武裝斗爭、土地革命和創建農村革命根據地的實踐中，創造性地提出符合國情的中國革命道路即“農村包圍城市，武裝奪取政權”道路。毛澤東在這一時期先后撰寫了《中國的紅色政權為什么能夠存在？》、《井岡山的斗爭》、《星星之火，可以燎原》等理論（即工農武裝割據理論），標志著毛澤東思想的形成。（意義：為中國革命指明了方向。）

2、成熟階段：延安時期（1937.7---1945.8）

①理論文章：《論持久戰》、《中國革命和中國共產黨》、《新民主主義論》、《論聯合政府》文章。②內容：毛澤東以中國國情為基礎，對中國革命的歷程作了詳盡完整的論述；首次創造性地提出革命分兩步走戰略和新民主主義革命的科學概念，對中國革命的性質、對象、任務、動力和前途等一系列問題進行了系統完整的論述，標志著毛澤東思想的成熟。（在1945年中共七大上，毛的思想被確立為黨的指導思想。）

3、新發展階段：新中國成立后——社會主義革命和社會主義建設理論

①1949.6毛澤東發表《論人民民主專政》，豐富和發展了馬克思主義的國家學說。

②新中國成立后，在探索社會主義建設道路上，毛發表了《論十大關系》、《關于正確處理人民內部矛盾問題》等重要報告，提出一系列富有中國特色的社會主義經濟、政治建設方針政策，闡述了兩類矛盾學說和正確處理人民內部矛盾的理論。所有這些都豐富了馬克思主義關于社會主義發展的理論。（毛澤東思想的精髓：實事求是、群眾路線、獨立自主）

（二）毛澤東思想的深遠影響

1、毛澤東思想是馬克思主義與中國革命實際相結合的第一次歷史性飛躍的理論成果，是中共的指導思想。

2、毛澤東思想是中共的集體智慧結晶，是中華民族的寶貴精神財富；是奪取中國革命勝利的理論武器；是社會主義中國立國建國的思想政治基礎；是建設中國特色社會主義理論的思想淵源和理論先導；也是中華民族團結振興的精神支柱。

思考2中共探索出一條符合中國國情的民主革命道路，探索過程中毛澤東理論貢獻是什么？

三、鞏固練習

1．美國作家哈里森·李爾茲伯說“(長征)它不是一般意義上的行軍，??(長征)是一場險象環生、危在旦夕的戰斗??長征卻使毛澤東及其共產黨人贏得了中國。”下列對這句話理解正確的有

①長征途中確立了毛澤東思想為黨的指導思想，使共產黨走向成熟 ②長征是一次武裝宣傳、沿途播撒了革命的種子 ③長征的勝利使中共擺脫了國民黨反動派的圍剿，轉危為安 ④在長征精神指引下，取得了新民主主義革命勝利

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2.日本國會議員岡田春夫說：毛澤東和列寧一樣，改變了世界的歷史，而且正在創造著歷史，是20世紀最偉大的人物。這句話說明毛澤東

A．第一個將社會主義由理想變為現實 B．從根本上改變了中國社會的發展方向 C．找到了一條建設中國社會主義的正確道路D．徹底改變了20世紀的世界政治格局

3.1945年4月中國共產黨六屆七中全會通過的《關于若干歷史問題的決議》里對中國某次會議作出了如下評價：它解決了當時最迫切的軍事路線問題??中國革命自此開始擺脫困境，走上了不斷發展的正確道路。此次會議召開于

A．1924年

B．1927年

C．1935年

D．1978年

4.20世紀20年代末期毛澤東在《清平樂·蔣桂戰爭》中寫道“風云突變，軍閥重開戰，灑向人間都是怨，一枕黃粱再現；紅旗躍過汀江，直下龍巖上杭，收拾金甌一片，分田分地真忙。”該詞可以用來印證 A．北伐戰爭中北洋軍閥的內部爭斗 B．國共十年對峙時期的工農武裝割據 C．抗日戰爭時期根據地的土地政策 D.解放戰爭時期的解放區土地改革

5.美國一位歷史學家說：“??有些人逃進了華南山區。他們的領導人之一是毛澤東，這時無視莫斯科的第三國際，制定出新的革命策略。”這里所說的“新的革命策略”是指

A．武裝反抗的B．開辟敵后抗日根據地C．建立抗日民族統一戰線 D．農村包圍城市的道路

6.20世紀20至30年代黨經歷從幼稚逐漸走向成熟的歷程。下列關于黨的發展歷程按先后排序正確的是 ①分析國情，提出民主革命綱領 ③獨立自主，妥善解決黨內分歧

②適時完成國內戰爭向民族解放戰爭的轉化 ④重心轉移，點燃工農武裝割據的星星之火

A．①②③④ B．①②④③ C．④①②③

D．①④③②

7.中國近現代史上有許多著名的戰役，如①臺兒莊戰役，②平型關大捷，③遼沈戰役，④淮海戰役，⑤武漢會戰等，上述戰役中，發生在抗日戰爭時期的有（）

A．①④⑤

B．①②⑤

C．②③④

D．②③⑤

8.近代以來，在中國人民維護國家主權的斗爭中出現了許多震撼人心的愛國口號。如①抗美援朝，保家衛國②保衛華北，保衛黃河，保衛全中國③愿人人戰死而失臺，決不愿拱手而讓臺④還我山東，還我青島。這些口號出現的先后順序是（）

A．①②④③ B．①③②④ C．②③④① D．③④②①

9.美國總統在《致蔣介石并轉重慶人民的信函》中說：“為向中國人民——尤其重慶市民——對于聯合國家作戰努力之偉大貢獻表示敬意起見，茲特附呈紀念狀一幀。貴國人民對于侵略者之堅強抵抗，已為貴國之友人樹立楷模。”此信反映的史實發生在（）

A．國共第一次合作期間 B．國共十年對峙期C．國共第二次合作期間 D．國共全面內戰期間

10、閱讀下列材料：

材料一 太平天國革命不僅借助外來的思想武器，動員、鼓舞、組織了革命力量，而且在自己的政治綱領中，表現了空想社會主義思想因素。——《中國近代政治思想》

（1）材料一中的“政治綱領”名稱叫什么?其核心是什么?從主觀方面分析這一綱領沒有真正實行過的原因。(3分)

材料二 我們革命的目的，是為中國謀幸福，因不愿少數滿洲人專制，故要民族革命；不愿君主一人專制，故要政治革命；不愿少數富人專制，故要社會革命。——《三民主義與中國前途》（2）材料二中孫中山所述“三個革命”的核心是什么？（2分）

材料三 邊界紅旗子始終不倒，不但表示了共產黨的力量，而且表示了統治階級的破產，在全國政治上有重大意義。——《井岡山的斗爭》（3）材料三中“邊界紅旗子”指什么？（2分）

（4）分別概括三則材料所反映的近代中國三種政治力量及其主要思想理論。（3分）依據材料三，結合其實踐效果，略談你的認識。（2分）

答案：(1)天朝田畝制度。核心是廢除封建土地所有制(。從主觀方面說，平均分配土地和生產、生活資料統歸圣庫的規定都是空想，根本無法實施（（或農民階級自身的局限性）（3分）（2）政治革命（2分）

（3）工農武裝割據（2分）（或井岡山革命根據地）

（4）農民階級：絕對平均主義；資產階級革命派：三民主義(民主革命思想)；無產階級：工農武裝割據(農村包圍城市，最后奪取城市)。（3分）

認識：“工農武裝割據”理論是馬克思主義和中國革命具體實踐相結合的光輝典范（2分)。(其它角度回答，言之成理可給分)