第一篇：中國(guó)傳媒大學(xué)雙學(xué)位編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)考試重點(diǎn)

現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)：

《狂人日記》狂人的形象（已考）《阿Q正傳》的藝術(shù)風(fēng)格

3、郁達(dá)夫小說(shuō)的藝術(shù)特色

4、“零余者”

5、徐志摩詩(shī)歌的藝術(shù)特色（已考）

6、聞一多“三美”

7、郭沫若《女神》

8、《田漢》戲劇的藝術(shù)特色

9、周作人散文的藝術(shù)風(fēng)格（已考）10《子夜》吳蓀甫的藝術(shù)形象（已考）

老舍《駱駝祥子》的藝術(shù)成就 “祥子”的藝術(shù)形象 巴金《激流三部曲》的藝術(shù)成就 沈從文小說(shuō)的藝術(shù)特色（已考）

《邊城》

曹禺的《雷雨》《日出》《原野》《北京人》其中《日出》中陳白露的藝術(shù)形象已經(jīng)考過(guò) 錢(qián)鐘書(shū)的《圍成》

老舍《四世同堂》藝術(shù)成就 張愛(ài)玲小說(shuō)的藝術(shù)特色 張恨水的《金粉世家》 艾青詩(shī)歌的藝術(shù)特色

趙樹(shù)理小說(shuō)的藝術(shù)特色（已考）孫犁小說(shuō)的藝術(shù)特色

郭沫若歷史劇的藝術(shù)特色

古代文學(xué)：

《詩(shī)經(jīng)》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就 莊子、孟子散文的藝術(shù)特色 屈原作品的藝術(shù)特色

《史記》的思想內(nèi)容與藝術(shù)成就 漢賦的特點(diǎn)

建安風(fēng)骨和建安七子

陶淵明詩(shī)歌的藝術(shù)成就與思想內(nèi)容 謝靈運(yùn)的山水詩(shī)

唐代山水田園詩(shī)人與邊塞詩(shī)人

李白 杜甫 韓愈 柳宗元 白居易杜牧 李商隱

唐傳奇

《詩(shī)經(jīng)》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就 莊子、孟子散文的藝術(shù)特色 屈原作品的藝術(shù)特色

《史記》的思想內(nèi)容與藝術(shù)成就 漢賦的特點(diǎn)

建安風(fēng)骨和建安七子

陶淵明詩(shī)歌的藝術(shù)成就與思想內(nèi)容 謝靈運(yùn)的山水詩(shī)

唐代山水田園詩(shī)人與邊塞詩(shī)人

李白 杜甫 韓愈 柳宗元 白居易杜牧 李商隱

唐傳奇 辛棄疾

《西廂記》《竇娥冤》《牡丹亭》《桃花扇》四大名著《聊齋志異》《儒林外史》 戲劇和四大名著一般考主人公人物形象的較多

第二篇：中國(guó)傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)考試試題

中國(guó)傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)筆試試題

觀看電視散文《邊城印象》，回答以下幾個(gè)問(wèn)題：

1.你對(duì)片子印象最深的是什么地方?為什么?(500字)

2.片子中出現(xiàn)了一個(gè)尋訪者的形象，你認(rèn)為他有什么作用?(400字)

中國(guó)傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)面試試題

1.給你一些照片讓你起名字。

2.塞翁失馬，焉知禍福。說(shuō)的是什么?

3.四大名著是什么?

4.說(shuō)出梁山一百單八將中的五個(gè)。

5.水滸的軍師是誰(shuí)?

6.四書(shū)五經(jīng)、詩(shī)經(jīng)、紅摟夢(mèng)的有關(guān)知識(shí)。

7.貫口活應(yīng)注意什么?

8.山東作家(近代)由誰(shuí)?作品?

9.傳統(tǒng)的東西為什么現(xiàn)代很多人喜歡?如孔子儒學(xué)等。

10.最近的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的知識(shí)。

11.儒家思想有多少年的歷史?為什么推崇、封殺呢?

12.中韓流行音樂(lè)有何區(qū)別?你對(duì)大長(zhǎng)吟主題曲的風(fēng)格有何看法?對(duì)填寫(xiě)的中文歌詞有何看法?

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第三篇：中國(guó)傳媒大學(xué)編導(dǎo)考試全記錄

中國(guó)傳媒大學(xué)編導(dǎo)考試全記錄（要點(diǎn)與應(yīng)對(duì)）

一、筆試：

中國(guó)傳媒大學(xué)比較重視學(xué)生的整體素質(zhì)，尤其編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)對(duì)考生的文化基礎(chǔ)知識(shí)要求是很?chē)?yán)格的。所以在專(zhuān)業(yè)考試時(shí)，第一關(guān)就是統(tǒng)一安排的文化課知識(shí)筆試。筆試內(nèi)容是高中文化課中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科。

二、面試：

面試主要考察的是學(xué)生的反應(yīng)能力和形象氣質(zhì)，分三個(gè)部分：

1、自我介紹:

自我介紹主要是要給考官留下第一印象，所謂直觀印象。在短暫的接觸中，第一印象非常重要。自我介紹是唯一的通過(guò)自己的語(yǔ)言介紹自己各方面能力的機(jī)會(huì)，所以，一定要花時(shí)間精心設(shè)計(jì)自己的出場(chǎng)方式，這會(huì)給后面的各環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。介紹的內(nèi)容只是讓老師盡快了解自己，于是姓名、個(gè)性、專(zhuān)業(yè)愛(ài)好及學(xué)習(xí)的狀況與水準(zhǔn)是應(yīng)有的內(nèi)容；形式上沒(méi)有什么定式，語(yǔ)言要流暢自然。老師往往從這一環(huán)節(jié)了解和發(fā)現(xiàn)考生的創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力、表達(dá)能力和個(gè)性。要注意的是時(shí)間不要太長(zhǎng)，說(shuō)清楚問(wèn)題就好。

還有，在這個(gè)環(huán)節(jié)上還要注意自己的外表。盡管不可以貌取人，但同時(shí)衣著打扮往往體現(xiàn)了考生的藝術(shù)品位與取向，而且有助于表達(dá)精神面貌，所以也是一個(gè)考察的方面。對(duì)于藝術(shù)類(lèi)的考生，面試中一個(gè)人由儀態(tài)所表現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)是很重要的。考生應(yīng)該注意著裝大方得體，符合學(xué)生的身份，不要過(guò)于成熟化、職業(yè)化，也不要過(guò)于花里胡哨或夸張前衛(wèi)，要體現(xiàn)出一個(gè)年輕學(xué)子的健康、青春的風(fēng)貌。至于是否化妝，也沒(méi)有一定要求，只看把握是否適度。女生可以略施淡妝，但是最好不要濃妝艷抹；男生也應(yīng)該整齊莊重，不要奇裝異服，發(fā)型夸張，亂帶飾物。

2、特長(zhǎng)展示（演唱、演奏、舞蹈、命題講故事任選一項(xiàng)）

特長(zhǎng)展示中考官要了解考生對(duì)藝術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握情況。有的考生對(duì)“特長(zhǎng)展示”懷有畏懼心理，以為對(duì)藝術(shù)水準(zhǔn)會(huì)有很高的要求，而且認(rèn)為這樣的考試環(huán)節(jié)很復(fù)雜。其實(shí)寫(xiě)得越復(fù)雜的，考起來(lái)并不見(jiàn)得難，寫(xiě)得簡(jiǎn)單的，反而不容易搞清具體內(nèi)容和要求。當(dāng)然我們希望考生能有很高的藝術(shù)素質(zhì)，在藝術(shù)方面有相對(duì)深入的學(xué)習(xí)。特別是有的藝術(shù)素質(zhì)與天賦很有關(guān)系，如有的人天生把握不了節(jié)奏，唱歌跑調(diào)等等，而且由于將來(lái)工作需要對(duì)藝術(shù)有一定程度的理解和把握能力，所以希望考生對(duì)藝術(shù)有一定的掌握。但是編導(dǎo)畢竟不是演員，將來(lái)要從事的也不是某藝術(shù)門(mén)類(lèi)的專(zhuān)門(mén)創(chuàng)作，何況進(jìn)校后還有一些相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，所以并不可怕。我們也知道藝術(shù)門(mén)類(lèi)很多，所以考生可以在“吹拉彈唱舞”等等任何一方面進(jìn)行展示。對(duì)演唱、演奏、舞蹈者，不一定嗓音有多好、技巧有多高，但樂(lè)感體現(xiàn)要好；對(duì)文學(xué)愛(ài)好者我們?cè)O(shè)計(jì)了命題講故事，以展示創(chuàng)作能力（現(xiàn)場(chǎng)抽題，有至少5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間），其他如表演、美術(shù)特長(zhǎng)及愛(ài)好的考生實(shí)際上學(xué)校也是歡迎的。要注意展示的時(shí)間也不要太長(zhǎng)，以能較充分地展示出自己的優(yōu)勢(shì)為準(zhǔn)，一般不超過(guò)5分鐘為好，另請(qǐng)自帶樂(lè)器（鋼琴除外）、伴奏帶、考級(jí)證書(shū)、優(yōu)秀學(xué)生及文學(xué)藝術(shù)等方面的作品和證書(shū)。不過(guò)還要提醒考生，說(shuō)是“簡(jiǎn)單的特長(zhǎng)展示”，也不能太簡(jiǎn)單：曾有一個(gè)考生彈了不到15秒的鋼琴，然后說(shuō)因?yàn)楹?jiǎn)章上要求“簡(jiǎn)單”，就沒(méi)有再多準(zhǔn)備。這樣的做法也是不可取的。

3、回答考官提問(wèn)

回答考官提問(wèn)要是更進(jìn)一步了解對(duì)專(zhuān)業(yè)或相關(guān)知識(shí)的掌握面及程度，其次考察考生的應(yīng)對(duì)能力、考生觀察問(wèn)題的能力、分析和綜合問(wèn)題的能力，也許還能判斷考生的性格。考官提問(wèn)的范圍很廣，有時(shí)是問(wèn)一些相關(guān)的學(xué)習(xí)情況，如對(duì)課本中涉及的文藝作品閱讀情況的了解；有時(shí)問(wèn)一些文藝小常識(shí)，考生可以通過(guò)閱讀相關(guān)的一些書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己。可以放心的是，考慮到現(xiàn)在的高中生的學(xué)習(xí)緊張，問(wèn)題不會(huì)太難。回答問(wèn)題時(shí)要放松心情，放松的關(guān)鍵在于專(zhuān)心，沒(méi)有了雜念才會(huì)真正消除緊張的感覺(jué)。要落落大方，知道的就回答，不知道也不能勉強(qiáng)。誰(shuí)也不可能面面俱到，各類(lèi)藝術(shù)都精通了解，因此，遇上難題甚至完全不知道、沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)是很常見(jiàn)的。如果遇上了這種情況，首要的一點(diǎn)是千萬(wàn)不要緊張，那樣只會(huì)腦子里一片空白，把后面弄得更糟。在冷靜地聽(tīng)好老師的問(wèn)題的同時(shí)，找到繞過(guò)這次發(fā)問(wèn)并且把談話進(jìn)行下去的方法，比較理想的問(wèn)答是考生逐漸采取主動(dòng)，把話題引向自己比較熟悉的領(lǐng)域中，從而成功地展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。如當(dāng)被問(wèn)到不知道的作者時(shí)，可以坦白地告訴老師你對(duì)他并不了解，但是你最鐘情另一位作家的作品，然后談一談你對(duì)后者的理解和感受。在一般情況下，老師是不會(huì)繼續(xù)為難考生的。而且現(xiàn)在的老師大多比較開(kāi)明，你甚至可以跟他們交流對(duì)流行歌手的看法。

并不是說(shuō)每一個(gè)問(wèn)題都答上來(lái)就可以得滿(mǎn)分，也不能說(shuō)答不上來(lái)就徹底沒(méi)有希望。老師要看的是考生有沒(méi)有從事未來(lái)職業(yè)的潛力。對(duì)每個(gè)考生來(lái)說(shuō)，問(wèn)題不會(huì)是完全一樣或同等程度；因?yàn)榭脊俪３?huì)根據(jù)考生的回答引導(dǎo)出后續(xù)問(wèn)題，或即興地問(wèn)一些問(wèn)題，所以在不同的考生中會(huì)有不同的問(wèn)題，沒(méi)有固定的模式。考生需要相信的是，考官是專(zhuān)家，不會(huì)為難學(xué)生。在回答問(wèn)題的時(shí)候，學(xué)生不要太

羅嗦，也不能太簡(jiǎn)單，以言之有物、能抓住重要矛盾、條理清晰、反應(yīng)敏捷、表達(dá)流暢為好。

另外在整個(gè)面試與老師交流的過(guò)程中，態(tài)度要真誠(chéng)、大方、自然、不要趾高氣揚(yáng)，也不要畏畏縮縮。回答問(wèn)題的時(shí)候眼睛看著老師，不要東張西望或者因?yàn)榫o張就一直低著頭。不管是坐著還是站著，都要放松一些，保持自然的姿勢(shì)。對(duì)待老師有禮貌，走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候說(shuō)聲“您好”，離開(kāi)時(shí)說(shuō)聲“謝謝”，出門(mén)時(shí)動(dòng)作要輕，避免摔門(mén)而去的誤會(huì)局面。

第四篇：中國(guó)傳媒大學(xué)攝影專(zhuān)業(yè)考試方式

中國(guó)傳媒大學(xué)攝影專(zhuān)業(yè)考試方式

面試：

①自我介紹;

②回答考官提問(wèn)(高中所學(xué)知識(shí))③圖片作品分析。

筆試：影視作品分析

文理：80+70+40

第五篇：報(bào)考中國(guó)傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)培訓(xùn)班

報(bào)考中國(guó)傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)培訓(xùn)班

中國(guó)傳媒大學(xué)作為國(guó)內(nèi)歷史最久、聲譽(yù)最高的電視專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)，一直引領(lǐng)著我國(guó)電視教育的發(fā)展。五十多年來(lái)，中國(guó)傳媒大學(xué)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾培養(yǎng)出幾十位省級(jí)電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)、副臺(tái)長(zhǎng)，為我國(guó)影視教育發(fā)展史留下最富傳奇性的一筆。我院擁有高效的教學(xué)體系、雄厚的師資力量、豐富的教學(xué)資源、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、強(qiáng)有力的后勤保障.多年來(lái)為全國(guó)各大藝術(shù)高校輸送了一批又一批的藝術(shù)人才。

1、編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)介紹：

編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)包括影視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、電視編導(dǎo)等方向近期課程學(xué)費(fèi)查詢(xún)

2、編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

文學(xué)作品（文學(xué)常識(shí)）、命題編講故事、即興評(píng)述、電視節(jié)目分析及創(chuàng)作、語(yǔ)言表達(dá)、視覺(jué)語(yǔ)言、編導(dǎo)思維、散文寫(xiě)作、模擬考試、歷年考題講解、面試技巧、才藝展示等。

3、開(kāi)設(shè)編導(dǎo)相關(guān)院校：

中國(guó)傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、復(fù)旦視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、北京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、中國(guó)戲曲學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、上海大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)----等等

4、編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)師資力量：

學(xué)校一線教師來(lái)自中國(guó)傳媒大學(xué)和電視技術(shù)研究院專(zhuān)業(yè)師資

5、特色課程

分級(jí)課程實(shí)施步驟：分級(jí)分步訓(xùn)練

藝術(shù)院校編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)招生情況介紹與講解

報(bào)考編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的思想準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)

編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容及要求介紹與講解

面試的技巧與指導(dǎo) 模擬考試與指導(dǎo)分析

6、課程優(yōu)勢(shì)及介紹

我校教學(xué)采取小班授課，課程系統(tǒng)、正規(guī)、完整，各大藝術(shù)院校考評(píng)組老師根據(jù)歷年藝術(shù)院校專(zhuān)業(yè)考試形式及內(nèi)容，為學(xué)生量身定制藝術(shù)課程，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，量化重要知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練，大量課程采取一對(duì)一輔導(dǎo)，同時(shí)由考評(píng)組老師進(jìn)行不定期模擬考試，精準(zhǔn)押題，讓學(xué)生充份掌握專(zhuān)業(yè)考試知識(shí)要點(diǎn)，順利通過(guò)專(zhuān)業(yè)考試，并在考試中獲得好的名次。

7、招生對(duì)象

1、普通高中在校生及畢業(yè)生

2、中等藝術(shù)學(xué)校在校生及畢業(yè)生

3、有志于報(bào)考全國(guó)藝術(shù)類(lèi)知名學(xué)府的應(yīng)屆高中生；

4、參加往年藝術(shù)類(lèi)高考但成績(jī)不理想，想重新考取藝術(shù)高校的藝術(shù)類(lèi)復(fù)讀生

5、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)愛(ài)好者均可

8、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)咨詢(xún)：學(xué)費(fèi)查詢(xún)

開(kāi)課時(shí)間：提前預(yù)約、隨到隨學(xué)

9、報(bào)到及上課地點(diǎn):中國(guó)傳媒大學(xué)

10、食宿及管理：

1、學(xué)校為學(xué)生提供食宿，費(fèi)用自理。

2、學(xué)生就餐在中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)生食堂，菜品多樣，價(jià)格實(shí)惠，采用唰卡的形式。

3、住宿標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生住宿在大學(xué)生公寓（2人空調(diào)間），配套設(shè)施齊全。

4、學(xué)生實(shí)行班主任管理制:學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)由班主任負(fù)責(zé)管理

11、學(xué)生的活動(dòng)安排：

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)校會(huì)不定期安排學(xué)生參加一些中央臺(tái)、北京臺(tái)等的節(jié)目錄制及各大藝術(shù)作品展覽參觀.網(wǎng)址

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