第一篇:六一兒童節活動計劃
sch/rd-522a 大型活動計劃書
一、活動名稱:童年 快樂 夢想——2015年上海市兒童福利院六一游園活動
二、活動背景:
六一國際兒童節是全世界兒童共同的節日,為使我院的孤殘兒童也能和其他社會中的孩子一樣,渡過一個快樂、有意義的兒童節。在2015年兒童節即將到來之際,為慶祝這一屬于兒童的節日,我院將計劃并開展主題為“童年、快樂、夢想”的六一節主題游園活動。
三、活動時間:
2015年6月1日(周一)上午8:00—下午14:00
四、活動地點:
1、九星球廣場周圍:大型游藝活動區
2、照料大樓內長廊:小型游藝、展覽及科普互動區
3、后期樓門前停車場:大型游藝活動區
五、活動參加人員
1、啟心學校兒童約80人
2、其他園區兒童約30人
3、航華二小學生約40人(待定)預計總人數:130人左右
六、活動招募和宣傳
1、啟心學校校內通知
2、各生活園區信息發布,自行組織園區兒童參加慶祝活動
七、活動計劃大綱
本次活動計劃圍繞“童年、快樂、夢想”這一主題布局三大區域開展慶祝活動。
1、“童年”—兒童游藝項目引進院。本次活動計劃引入約18項滿足兒童喜歡游戲天性的游藝項目,利用院內室內室外的安全場地合理布局搭建游藝設備使得院內兒童足不出戶地在游戲中收獲童年的歡樂。
2、“快樂”—科技創造新樂趣。在游戲中成長、在游戲中學習、在游戲中快樂是兒童成長教育中不可缺少的一部分。如何把游戲變得既有趣味又能啟發兒童思考,科技元素的融入成為答案的一個選項,此次活動將融入由科學技術以及科學原理所創造出的游戲項目啟發不同年齡層的兒童發現自然科學現象、啟發自我思考。
3、“夢想”—城市印記與兒福院發展史。夢想是人生的步道,夢想能引領人一步一步地實現人生價值。兒童時期是大膽做夢的時期也是開始逐夢的初期,此次活動亦將融入城市發展與我院發展史的展覽區域,通過展示上海發展的歷史以及我院的發展歷程促動學齡期兒童了解自己所生活的城市、了解我院為不斷提高兒童福利水平所經歷的發展歷程體會樹立夢想促進前進的重要性。
八、活動可能出現的問題及解決方案
九、活動預算(待定)
十、評估方法
根據活動設計,結合現場互動的效果對活動效果進行最終評估
負責社工: 計劃審批人:日期:
附一:
活動記錄
活動名稱:
活動日期日期及時間: 參加人員:
大型活動的內容和過程記錄 活動過程:
成員表現:
評估: 目標有否達到 // 活動的適切性:內容及方式社工的專業態度及所運用的知識和技巧
設想與建議:對以后類似活動的建議和調整方案
(ps:每次活動結束一周之內完成記錄)
督導
//活動的困難與解決方式//篇二:六一兒童節活動策劃方案
六一兒童節親子活動策劃方案
主辦單位:凱杰教育 2014年5月24日
【六一兒童節親子活動策劃方案】
一、活動時間:2014年6月1日
二、活動地點:萬達廣場
三、親子游戲活動目標:
通過開展親子游戲,創造良好的英語學習環境,增加英語口語表達的機會,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過親子活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒學習英語的興趣,親身體驗親子活動的魅力。
四、活動準備:
1.通知父母到指定地點活動。2.準備游戲需要的材料。3.布置活動場地。4.獎品。
五、費用預算
水果(蘋果 香蕉 橘子 鴨梨 芒果)(各2個)2 文具(鉛筆 橡皮 尺子 鋼筆 蠟筆)(各2個)3 乒乓球(2個)4 氣球(1袋/100個)5 橡皮泥
籃子(2個)7 獎品__________
六、具體活動方案:
活動流程:
(一)、播放背景音樂(good morning to you)(二)、教師致歡迎詞。(三)、領導講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。(2)、請在活動過程中遵守活動規則。(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:笑哈哈
2、游戲目的:學習問候語(hello、hi、happy children’s day、thank you)
3、游戲準備:ppt呈現
4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽
5、游戲玩法:當聽到音樂后,家長和孩子一起隨著音樂跳舞,當音樂突然停止時,家長和孩子保持剛才的身體姿勢,由主持人對孩子撓癢癢,身體姿勢發生改變或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或媽媽用英語互相打招呼問好。聲音洪亮,發音準確的獲勝得分。
活動二:
1、游戲名稱:我最多
2、游戲目的:學習水果單詞(apple orange banana pear mango)
3、游戲準備:水果實物 籃子 ppt呈現
4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽
5、游戲玩法:家長趴在地上做拱橋狀,當主持人說出相應的水果單詞,由孩子大聲朗讀單詞并快速拿取相應的水果,并通過障礙放到小組的籃子中,用時最短的獲勝。(游戲過
程中,如果有小朋友的身體碰到家長的身體就需要回到起點重新開始穿越)
活動三:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲目的:學習顏色單詞(red yellow green blue orange)
3、游戲準備:繩子 顏色卡片 ppt呈現
4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽
5、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當主持人讀到相應的單詞一起向前方走直到由孩子拿到前方的顏色卡片并正確的讀出單詞才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
休息時間(五分鐘)(播放視頻)
(熱身if you are happy)
活動四:
1、游戲名稱:夾球賽
2、游戲目的:學習文具類單詞(pencil pen eraser ruler crayon)
3、游戲準備:氣球
4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽
5、游戲玩法:由主持人讀出相應的單詞后,家長和孩子的頭頂在一起,然后將氣球夾在家長和孩子的頭之間,家長和孩子合力將氣球運到文具處獲取相應的文具,然后回到終點。如果球在半路上擠破或掉落的話,返回起點重新開始。時間最短的獲勝。
活動五:
1、游戲名稱:親子心連心
2、游戲目的:學習動物單詞(dog cat rabbit rooster monkey)
3、游戲準備:單詞卡片 ppt呈現
4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽
5、游戲玩法:家長與主持人面對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。用時短的一方獲勝。
活動六:
1、游戲名稱:我最棒
2、游戲目的:學習單詞(father mother)句型(father/mother i love you)
3、游戲準備:單詞卡片 橡皮泥 蠟筆 白紙 ppt呈現
4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽
5、游戲玩法:主持人說開始后,由孩子在爸爸媽媽的幫助下動手用橡皮泥動手一起捏三個小人,爸爸媽媽和自己,然后用蠟筆在白紙上面畫出自己最美麗的六一兒童節。最后將自己的小作品送到爸爸媽媽手中,大聲說出father/mother,i love you!
七、統計分數、頒獎。
八、領導講話
九、活動結束。(音樂goodbye)篇三:六一兒童節活動策劃書
六一兒童節活動策劃書
一、活動主題:卡通陪你過六一
二、活動原則: 快樂為主,比賽為輔
三、活動背景:在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區,想要更好的吸引當地的人群,盡可能少的使用當代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。
四、活動目的:通過本次小型親子的游戲活動,讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂,促進親子間的溝通交流,培養而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當地香港街的知名度。
五、活動時間、地點、對象:
時間:2014年06月01日下午14點30分(星期日)
地點:廣州花都區獅嶺鎮香港街
對象:當地家庭
五、活動前期的準備工作:
編輯、制作工作:
1、海報的設計與制作,卡通頭套卡皮的制作(需要答應卡紙、膠水)
2、抽獎箱的制作(2個),需紅紙包裝(需紅紙購買,大頭筆),其中一個箱子是兒童的獎品,另一個箱子是家長們的獎品
3、活動當天有專門工作人員負責拍照,活動過后的總結報道,及其出現的問題。宣傳工作:
1、傳單的派發(派發給附近的兒童,并與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關于獎品)
2、當地黏貼海報(3張)
3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2臺)
采購工作:
游戲所需的道具包括: 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的制作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋、活動的所有獎品包括:
兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進行網購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、租賃工作:
1、音響租借
2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環節現場氣氛
3、卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發
4、一名歌手(兩首經典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、技術工作:
現場的音響、調音工作、五、具體活動方案:
活動流程:(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲
(二)、宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)(三)、領導講話、致辭,并抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
(四)、游戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現場觀眾小朋友,以及家長
(五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食,并偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品
(六)、此次活動請一個歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小
毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛
(七)主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規則。(3)、在活動中千萬不要擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!
(五)、主持人開始介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:猜謎語
2、游戲準備:題目和答案
3、參加人員:兒童、或者父母領著兒童
4、游戲玩法:本游戲采用現在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。活動二:
1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)
2、游戲準備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時
3、參加人員:兒童、父母親
4、游戲玩法:此活動前工作人員必須準備擺放好道具,采取3組進行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最后一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍
活動三:
1、游戲名稱:你是誰
2、游戲準備:/
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:玩一次游戲需要三個小朋友上臺,由主持人說出一種動物,小朋友聽后用肢體動作形容出來此動作,例如:猴子、毛、雞、等
活動四:親子游戲
1、游戲名稱:我來為你們吃
2、游戲準備:煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機計時
3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:游戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個數,最少的為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)活動五:
1、游戲名稱:正話反說
2、游戲準備:無
4、游戲玩法:一次游戲5個小孩,參加的小朋友在主持人說舉右手,小朋友必須舉相反方向的手,或者頭轉向相反方向,反應慢者先淘汰知道選出最后贏家,第一名(小娃娃和零食糖果),其余幾名都是獲得糖果
活動六:
1、游戲名稱:搶凳子
2、游戲準備:7張凳子
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:工作人員在游戲開始前準備好7張凳子圍著,8個人參與活動,主持人宣布開始,工作人員開始放音響,音樂一停止,兒童就開始坐,參與者都有糖果,前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等
活動七:
1、游戲名稱:自拍表情
2、游戲準備:無
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:活動3名兒童參與游戲,主持人說什么心情,小朋友需做出相應自拍表情,最終選出表情最豐富者獲得第一名,其余兩名獲得零食、糖果等,第一名獲得玩具、糖果、等零食
活動八:親子活動
1、游戲名稱:踩氣球
2、游戲準備:打好的氣球50個
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠),主持人說游戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續,時間限定為一分鐘,踩爆氣球個數最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)
活動九:
1、游戲名稱:蘿卜蹲
2、游戲準備:卡通頭套,需工作人員制作,把卡通人物頭像打印出來,再剪下,用卡紙剪個頭套,卡通例:喜羊羊、灰太狼、蠟筆小新、哆啦a夢、貓和老鼠、3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:5名參賽選手,叫到誰蹲誰就蹲,反應慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎勵。
第二篇:六一兒童節活動計劃
蘭渭希望小學六一兒童節
活動實施方案
安排人:郭芳琴
少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節,我校特制訂如下活動方案。
一、以“文化藝術節”為載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:
1、少先隊鼓號檢閱。時間:5月30日下午。學校派鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規范少先隊活動。
2、學校文藝隊表演大型舞蹈《開門紅》。
3、腰鼓隊表演。
4、學校舞蹈隊表演節目《保持快樂》、《一個媽媽的女兒》、《歡聚一堂》、《清清茉莉花》、《我是櫻花》,教師舞蹈《卓瑪》。
5、田園表演舞蹈《吉祥天路》,馬文濤表演架子鼓。
6、“慶六一”藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。內容主要有全校的學生書法、繪畫、剪紙及各類活動照片,目的是展示學生才藝,豐富校園文化。
7、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。
8、蘭渭希望小學“六一”慶祝大會暨2012文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。
二、新少先隊員入隊。(由大隊部負責)
三、以“慶典”為主體,營造熱烈喜慶節氣。
1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。布置好“六一慶典”會場,各班打掃好教室。
2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨2011文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。文藝節目于5月30日下午蘭渭希望小學舞臺進行彩排。
在熱烈喜慶的同時,各功能室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。
技能教研組
2012.5.22
第三篇:六一兒童節活動計劃
武訓希望小學六一兒童節
活動實施方案
少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節,我校特制訂如下活動方案。
一、以“文化藝術節”為載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:
1、少先隊鼓號檢閱。時間:5月30日下午。學校派鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。內容主要有全校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片,目的是展示學生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。
4、武訓希望小學“六一”慶祝大會暨2011文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:武訓希望小學四樓多媒體教室。
二、以“慶典”為主體,營造熱烈喜慶節氣。
1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。布置好“六一慶典”會場,各班打掃好教室。
2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨2011文化藝術節文
藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。文藝節目于5月27日下午武訓希望小學四樓多媒體教室進行彩排。
在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。
武訊希望小學
2011.5.26
第四篇:六一兒童節活動計劃
大一班慶“六一”活動方案
活動主題:快樂“六一”
活動目標:
1、讓幼兒大膽的想象,能與父母合作運用剪貼等方
式設計、制作假發和衣服。
2、讓幼兒大膽展示自己的作品。
3、讓家長進入孩子的世界,增進親子關系。
活動準備:一次性浴帽及白色塑料袋若干、小皮球若干、剪刀、彩紙、雙面膠,布置場地。
活動內容:
一、欣賞不同發型和服裝的圖片,激發幼兒設計的欲望。
二、展示成品,教師介紹制作方法。
三、讓幼兒和家長一起制作假發和衣服(以家庭為單位,每個家庭制作一頂假發和一件衣服)
四、親子活動(T臺秀)
教師播放音樂,以家庭為單位,讓幼兒帶上假發,穿上衣服和家長一起表演T臺秀。
五、分發禮物
幼兒人手一份幼兒園發的節日禮物。
第五篇:六一兒童節活動計劃
六一兒童節活動方案
我們非常高興的告訴大家,六一兒童節活動方案已經確定了。我們一共收到58個家庭60個小朋友的報名!
初步的節目流程如下,9:15分-9:45分:歡迎和簽到!
1. 小老虎人偶和小丑人偶將與先到達的小朋友互動,并由三位專業的攝影師為他
們拍照!
2. 每個小朋友將得到一枚公司寶貝勛章!可以掛在胸前!
3. 小丑人偶向小朋友分發食品禮包。
9:45:分-10:30分:表演時間!
4. 有兩位小報幕員主持。
5. 事先和臨時準備節目的小朋友進行表演。
兩位主持的小朋友和每位進行表演的小朋友,將得到一枚表演印章!
10:30分-11:30分歡樂游園!
現場設有趣味運動會,猜謎語,釣魚,套圈,小小籃球,圖書捐贈等活動區域適合不同年齡組小朋友的活動。
每參加一項活動,(不限次數,需要守秩序排隊)根據相應的規則,可以到到一枚活動印章!
11:00獎品兌換,根據所收集的印章數量兌換獎品。
11:30分宣布活動結束!
我們特別設計了一些適合“大”小朋友的工作崗位,同時,我們仍然需要招募一些“爸爸媽媽”作為志愿者來協助我們!
兒童崗位(面向8歲以上兒童,將會得到兩枚印章作為工作報酬):
小報幕員2名:主持表演區節目。
籃球裁判長4名輪換,每人30分鐘:負責投籃計數并給參與者蓋章。
圖書捐贈站站長2名輪換,每人30分鐘:負責圖書登記并給蓋章。
魚池管理員2名輪換,工作30分鐘:幫助計數及蓋章。
套圈管理員2名輪換,工作30分鐘:幫助計數及蓋章。
爸爸媽媽崗位(孩子將得到兩枚印章作為工作報酬):
-爸爸人偶4名,每人10分鐘進行輪換:想象一下穿上人偶服裝跟跟寶寶們互動的場景吧,可能會有些辛苦,可是為了孩子們,我們什么都愿意做,不是嗎? 總安全員4名,每人30分鐘輪換:活動區巡視。應征在周二下班前回信確認!
重要事項:
? 如遇大雨大風天氣,活動將順延至下周,6月7日。? 家長務必看護好自己的小孩,以免意外傷害。? 大人孩子請穿方便運動的衣服,鞋子。