第一篇：數學社團簡介

開發原則：

《數海遨游》課程就是把“數學有趣，數學有用，數學不難”的理念放在第一位，使枯燥有味的數學變得有趣味。本課程讓孩子在趣味化、生活化的數學教學活動中，自主地建構數學知識，創設輕松、活潑的教學氛圍，使教學活動源于孩子生活，源于孩子好奇之事，引導孩子積極運用自己有的生活經驗去探索、去發現、去體驗，讓他們親身感悟數學知識。

游戲是兒童最好的學習方式和途徑，而數學語言卻以簡練和邏輯為特點。為了把抽象的數學符號變為生動活潑的形象符號，讓兒童更樂于接受，更容易掌握，《數海遨游》將寓教于樂的傳統教學理念移植到單調枯燥的數學教學中，讓孩子在看圖朗誦、動手動腦中潛移默化地通過饒有興趣的認知方式輕松掌握所學的知識。

第二篇：趣味數學社團簡介

趣味數學社團簡介

為了激發學生學習數學的熱情和興趣，感受數學的魅力，體會數學的價值，培養同學們在日常生活中應用數學的意識，讓學生在參與活動中得到煅煉。我校特成立趣味數學社團，本社團由五年級每班選出5---6人參加，活動以新課程標準為依據，結合本年級教材，力求題材內容生活化，形式多樣化，解題思路方程化，教學活動實踐化等多種形式為宗旨。以尊重學生的主體地位和主體人格，培養學生自主性、主動性，發展學生的思維，培養學生的數學素養、開闊學生的思維，開發學生的潛力，增強學生的智力為目標。并且將數學知識寓于游戲活動之中，教師適當穿針引線，把單調的數學過程變為藝術性的游戲活動，讓學生在游戲中學習在玩中收獲。教師將在課堂上圍繞“趣”字，把數學知識容于活動中，使學生在好奇中，在追求答案的過程中提高自己的觀察能力，想象能力，分析能力和邏輯推理能力。力求體現我們的智慧秘訣：“做數學，玩數學，學數學”。的思想和理念。

第三篇：數學建模社團簡介（推薦）

研究生數學建模社團簡介

數學建模是運用數學的語言和方法，通過抽象、簡化建立能近似刻畫并“解決”實際問題的一種強有力的數學手段。它是聯系數學和實際問題的橋梁，是數學在各個領域廣泛應用的媒介，是數學科學技術轉化的主要途徑。研究生數學建模社團給我們提供一個學習和應用數學的良好的環境，使我們能夠懂得數學建模的主要思想并最快了解全國研究生數學建模競賽的最新情況。同時，數學建模社團將對數學有著共同愛好的人聯系在一起，給大家提供一個交流數學分享數學的平臺，有利于我們開拓思維，豐富想象力，提高分析問題和解決問題的能力。，

第四篇：社團簡介

科普協會2011-2012年

招新啟示

科普協會是我們學校優秀社團之一，是學校宣傳科普知識的重要社團。協會下屬七部一室，各司其職，緊密相聯。協會經過多年的成長，已成為學生的良師益友，為學生在學校快樂生活，學習作出重要貢獻。

辦公室：根據協會有關章程，負責管理協會的日常工作，使其正常有序的運行。主要職責有安排通知協會各種會議和重要活動以及負責協會各類資料合并歸檔的工作。

學習實踐部：“引導新一代大學生的學習觀念，為樹立正確的學習觀“是學習部的主要任務。學習實踐部的本職工作包括舉辦各種形式和規模的報告會、演講會及學生經驗交流會等。同時學習實踐部也將負責活動會場的布置。

財務部：財務部將負責協會資金的管理，資金去向的記錄。該部主要負責管理資金，規劃資金的使用，監督資金的使用。

科技創新部：負責全協會科技活動的開展，以培養同學們的科技意識，激發同學們參與科技活動的興趣目的，組織相關的活動以使我們的大學生活更加充實與豐富，在協會中營造一種充滿個性和創新的科技氛圍。

外務部：旨在向外展示協會的真我風采,努力提高協會在社會上的知名度,為協會各項活動籌集資金，外聯部全面負責協會的對外交流聯絡工作以及在活動的順利進行過程中起著不可或缺的作用。

文藝部：該部門引導和組織協會同學在文化生活及文藝活動。其主要工作有組織本協會的文藝活動，活躍校園氣氛，豐富校園生活以及組織全協會學生積極參加學校的各種文藝賽事等等。

宣傳部：是協會對外宣傳的窗口，有協會喉舌之美稱，其主要工作有配合協會各部門工作，并利用板報等多種形式進行宣傳，引導鼓勵同學參加協會活動，起著上傳下達的紐帶作用，竭誠為全協會學生服務。

我們始終相信：加入我們，你們不會后悔。

第五篇：社團簡介

社團簡介

船山文學社是船山實驗中學全校性學生文學社團，正式成立于1998年，其前身是衡陽市一中船山文學社初中分社，船山文學社是一個有著悠久歷史和濃厚人文背景的學生社團。社名“船山”一方面為紀念明末清初的衡陽籍哲學家、思想家、文學家王船山先生；另一方面為激勵學生繼承和發揚船山先生“詩道性情”“以意為主”的美學觀點，實踐和發展先生“推故致新”“別開生面”的寫作原則。

船山文學社由學校教導處主管，接受學校團委和語文教研組的指導，現有會員686人，其中團員486人。擔任本社長期顧問的有： 《語文報》社長兼總編輯蔡智敏先生；衡陽市作協副主席、詩人聶沛先生；衡陽師院中文系劉興教授、彭志耘副教授；衡陽市一中語文教研組長、中學高級教師詹夢卿老師；原船山實驗中學語文教研組長、中學高級教師謝滋老師；現語文教研組長、中學一級教師陳亞娟老師。

文學社以“培養興趣，陶冶靈性，激發創意，完善表達”為宗旨，以“培養廣大在校學生的文學興趣，提高學生的文學創作水平，繁榮校園文化，傳播健康的文學思想”為己任，是文學愛好者展現文學才華，揮寫五彩生活的精彩舞臺；是文學入門者交流和學習的自由田地；是在校學生學習寫作、提高文學修養的第二課堂；是繁榮校園文化、傳播健康思想、實現“文化強校”的重要基地。

組織架構

船山文學社用民主原則建立管理機構，實行民主管理。文學社組織分指導委員會、常務理事會和基層文學小組。指導委員會設名譽顧問５－8名，名譽社長1名，指導老師8名；常務理事會設立社長1名，副社長2名，下設創作編輯部和組織策劃部，兩部各設部長1名，副部長2名；基層文學小組設在各班，由各班語文課代表擔任小組長，另設戲曲小組、話劇小組、新聞小組、語言藝術小組、書法藝術小組，組長由理事會推薦產生。

文學社通過民主方式選舉管理人員，其中指導委員會由學校根據學生要求聘請；常務理事會由學生社員參加競選，并由社員大會選舉產生。社長、副社長和常務理事會其他干部的征選遵循公開、公平、公正的原則擇優錄用。到目前為止，學校曾應學生要求委派李新國、謝滋、陳亞娟、侯新安、謝智等老師擔任文學社名譽社長，社員大會曾選舉李文姝、肖文清、周翔、杜鈺潔、胡楊等學生擔任社長。

文學社重視可持續發展，擁有獨立的辦公室、會議室、活動室，建立了完整的會員管理檔案，擁有會員資料庫，發放了會員證和會員手冊。基本建立了資料保留體系、老會員捐助體系、名譽會員獎勵體系、財務管理體系。社團活動

船山文學社自成立以來，在校內外通過講座、征文、筆會、競賽、晚會、辦刊物、對外聯誼等方式開展活動。

到目前為止，我社共組織了十多次文學專題講座。1998年文學社成立之初，曾邀請衡陽市教育局副局長、衡陽市作家協會理事李昂先生來我社指導工作并發表演講。2004年，我社特約《語文報》社長兼總編輯蔡智敏先生來我社指導文學社刊編輯工作，并召開了文學專題座談會。2005年，我社先后邀請衡陽市人事局局長、作家郭連春先生，衡陽市作協副主席、詩人聶沛先生來我校講座，另外，還邀請文學社顧問衡陽師院中文系劉興教授、朱維德教授、劉詩偉副教授、彭志耘副教授多次來我社指導和講座。衡陽市一中語文教研組長詹夢卿老師也曾于2005年下半年應我社邀請，作了題為“王船山生平及創作”的報告會，整個體育場座無虛席，到會學生達2000余人，兩個小時的報告，學生在濃厚的文學氣息和文化氛圍中度過。2006年，又邀請市級優秀教師丁芳老師作了“李清照的生平及詩詞欣賞”專題講座，學生們被“文壇才女”李清照的事跡和詩詞深深打動，也被“教壇新秀”丁芳老師富有感情的精彩演繹所感染，受到了一次深刻的藝術熏陶。2008年，又邀請衡陽師范學院周衛紅副教授、青年詩人李鎮東來我校講座。

船山文學社積極組織社員參加各類征文或文學競賽，如《語文報》社組織的歷屆“語文報杯”征文大賽、“語文報”網絡征文大賽；中國小說協會組織的歷屆“中國少年作家杯”征文大賽；湖南省寫作協會組織的歷屆中學生作文大獎賽；衡陽市教科所所組織的歷屆“個性作文”大賽等。在各級各類比賽中，我社社員取得不俗成績，獲得各級各類獎勵300多人次，如肖文清同學曾獲得第五屆“中國少年作家杯”三等獎，第六屆“中國少年作家杯”二等獎。

船山文學社自1998年以來，就嘗試創辦社刊社報，逐步創建了“一期一刊，一月一報”的社刊社報編輯體系。到目前為止，社刊《船山文學》已經出版五期，社報《百草園》接近60期。社刊社報集中選登了優秀的學生習作，鼓勵和培養了學生的文學創造激情，提高了學生文學創作水平，社刊《船山文學》成了我校語文教學特色校本教材，曾在2005年語文出版社組織的南岳研討會上獲得以首都師范大學教授饒杰滕先生等專家學者的肯定和贊揚。

此外，我社積極組織學生開展文學采風和社會體驗活動。先后組織學生在岣嶁峰國家森林公園、王船山故居、雨母山風景區以及市內各大公園、紀念館以及烈士陵園參觀學習，讓學生在活動中觀察自然、了解社會、感受生活、體驗民俗、緬懷先烈、思索歷史，讓學生在活動中巧發現、受啟發、獲感動、出佳作。

我校不但經常與校團委會，學生會，廣播室合作組織各種活動，如元旦文藝匯演、朗誦比賽、講故事比賽、課本劇比賽等，而且還經常與外校文學社連誼交流，組織參加文學筆會。我社與長沙市雅禮中學“雅風”文學社、長沙市長郡中學“澄池”文學社、師大附中“白帆”文學社等學生文學社團建立了定期交流社刊社報為主要形式的友好合作關系，在歷次的交流和筆會中，我社社員尤其是學生干部受益匪淺，學習了不少先進的社團管理經驗和活動經驗，提高了寫作水平。最近，我社又與《小溪流》雜志社、湖南省少年作家協會取得聯系，計劃近期內開展一系列文學交流活動。

會員風采

船山文學社的優秀來自會員的優秀。同時，船山文學社又是培養優秀社員的搖籃。船山文學社自成立以來，通過各種活動的開展，提高了會員的思想水平、寫作能力和組織策劃能力，先后有400余人次獲得省市校級表彰，會員的文章在各級各類征文比賽獲獎300余人次，校園內先后涌現出一大批校園“小作家”、“小記者”。如原文學社社長肖文清同學，就曾經多次在“中國少年作家杯”征文中獲獎，并被評為“2005當代青少年優秀作家”榮譽稱號，她曾在《語文報》《家庭導報》《衡陽晚報》《衡陽廣播電視報》等報刊雜志上發表文章40余篇，并以優異的成績考入省示范性高級中學衡陽市一中。另外，考入北京大學的第一屆文學社長李文姝同學，考入武漢大學的原文學社副社長劉音宸同學，先后擔任文學社編輯部長后考入中山大學的龍雨、賀文靜同學，都曾在船山文學社汲取了文學的營養，培養了寫作能力，礪練了思想和意志，走上了精彩的人生舞臺。

學校和社會反饋

船山文學社自成立以來，得到學校各級領導和部門的大力支持，學校專門聘請專家教授和有豐富教學和及創作經驗的語文教師指導，并提供了5000元的啟動資金。船山文學社由一個不足50人的小社團，發展成為我校規模最大、人數最多、影響最大最廣的學生社團，在學校歷次組織的“我最喜歡的學生社團”評比活動中，船山文學社的支持率名列前茅。《衡陽日報》、《衡陽晚報》曾多次報道我社的工作，衡陽市委宣傳部還組織我社“小記者”參觀學習，夸贊船山文學社在培養寫作苗子上的成績。2005年,《語文報》更是在頭版頭條設立專版報道我社取得的驕人成績，船山文學社從此走出了衡陽，走向了全國，在全國中學生中造成了非常好的影響，也為我市學生文學社團樹立了成功的典范。