第一篇：幼兒園法制宣傳教育計劃

幼兒園法制宣傳教育計劃

一、指導思想

為貫徹依法治國，建設社會主義法制國家的基本方略，進一步深入學習貫徹“十六大”和全國宣傳思想工作會議精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，提高依法治教和以德治教水平，采用課堂教育為主，課外、園外活動為輔的形式進行法制宣傳教育，使法律知識滲透到各項活動之中。堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡。根據幼兒的特點，廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動，使幼兒在豐富多彩、生動活潑的活動中受到教育。

二、具體措施

1、充分發揮幼兒園網絡、宣傳畫廊、墻報等各種宣傳陣地的作用，廣泛宣傳公民道德建設的意義及基本道德規范，加強幼兒的法制宣傳教育，使他們認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性，增強他們自覺守法、自我保護的法律意識。

（1）對全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環保教育，使幼兒充分認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性，增強自覺守法、自我保護的法律意識。

（2）利用班級課堂對幼兒進行一些法律常識教育，同時要根據幼兒的特點，強化法律意識。

（3）對幼兒進行法制、安全專題教育。

（4）組織幼兒開展“交通安全伴我行”的幼兒園門口值勤活動，通過在實踐活動中強化幼兒的交通安全意識。

2、心理健康教育對于培養幼兒良好的心理素質，促進幼兒身心全面和諧發展和素質提高有著很重要的意義，是素質教育的重要組成部分。繼續把心理教育作為當前德育領域的一個重要方面，實施心理健康教育。

（1）在學科教學、各項教育活動，班主任都應注重對幼兒進行心理健康的教育。利用晨間談話時間，對本班幼兒進行加強心理輔導，使幼兒不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力，培養幼兒健全的人格和良好的個性心理品質。

（2）根據實際情況對個別存在心理問題或出現心理障礙的幼兒及時進行認真、耐心、科學的心理輔導，同時和家長進行有效的交流，幫助幼兒解除心理障礙。

（3）在心理健康教育活動中，班主任要注重資料的積累，學期結束要從實踐中總結經驗，寫好心理健康教育研究論文，進行交流評比，推廣成功經驗。

3、整合教育力量，充分發揮家長委員會的作用，健全家長學校制度，把法制教育作為家長學校的一個重要內容。加強與家長的溝通與合作，為家長參與學校教育與管理提供平臺。班主任可通過家訪、電話聯絡、網上溝通等形式加強與家長的聯系，以形成教育合力。

第二篇：金澤幼兒園2007法制宣傳教育計劃

金澤幼兒園2007法制宣傳教育計劃

為全面推進和深入開展教育系統的“五五”普法工作，進一步加強對法制宣傳教育工作的領導，按照《青浦區教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》的精神，進一步發揮法制宣傳教育在實施依法治國方略、構建社會主義和諧社會的作用，推動我園全面、深入開展“五五”普法工作，現根據我園的實際情況，特制定本規劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞我區教育局在“十一五”期間的中心工作，按照依法治國的基本方略，在幼兒園中深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法制實踐相結合，推進教育的改革與發展。

二、目標與內容

主要目標：

根據憲法和我局“十一五”規劃的總體要求，圍繞我區教育改革和發展的大局，充分發揮學校的人才優勢和學校第一課堂的主渠道作用，深入系統地在幼兒園開展法制宣傳教育，全面提高廣大教師、幼兒的法律意識和法律素質，進一步增強法治理念，提高依法治教、依法治校的自覺性。

主要內容：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務教育法》、《教師法》、《幼兒園教育規程》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《道路交通安全法》、《環境保護法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》、《學生傷害事故處理辦法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家、市新頒布的法律法規等。

三、對象與要求

（一）對象是：園領導、教職工和幼兒、幼兒家長。

（二）開展法制宣傳教育，把維護青少年和廣大教師的權利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發點和落腳點；把提高青少年和教師的法律素質、促進

人的全面發展作為目標；必須促進教育公平、公正，關心廣大人民群眾的受教育權利，著力解決社會關心的熱點和難點問題。

推進學校的法制宣傳教育工作，必須發揮學校法制教育的課堂教學主渠道作用，以重點帶一般，統籌兼顧，使幼兒園的法制宣傳教育真正落實到位。

（三）加強幼兒的法制宣傳教育，著力培養法制觀念。要在總結教育系統“四五”普法經驗的基礎上，按照“法律進學校”活動的要求，邀請法制副校長來園為小朋友講解法律知識，全面提高幼兒的法治觀念、法律素質和公民意識。

（四）積極開辟法制教育第二課堂，結合校園文化建設，舉辦和開展法律知識競賽、演講、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動；充分利用各種教育資源，開展豐富多彩、寓教于樂、參與性強的校外法制教育實踐活動；充分利用廣播、電視、網絡等多種媒體，引導青少年學法用法活動的健康開展；加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設，依托家庭、社區、村落開展青少年法制教育，營造有利于青少年學生健康成長的社會環境。

(四)加強領導干部法制宣傳教育，提高依法執政，依法決策和依法管理的能力。學校領導干部和教師要帶頭學法用法，為師生做出榜樣。要牢固樹立依法治校的觀念，提高依法管理學校事務的能力和水平。組織教師系統學習憲法和國家基本法律制度，學習教育法律法規，掌握基本的法律原則和法律規范，全面提高教師的法律素質及指導幼兒學法用法的意識和水平。堅持每年4次以上的學習，每年不少于40個學時。

（五）加強教職工法制宣傳教育，不斷提高依法執教的能力，以基本法律知識和專業法律知識為主，每不少于20個學時。

四、步驟與方法

“五五”普法規劃從現在開始實施，到2010年結束，分三個階段進行。

1、宣傳發動階段：2007年上半年，根據本園實際情況，制定第五個法制宣傳教育規劃；向全體教職員工做好第五個法制宣傳教育規劃的宣傳發動工作，營造良好的法制宣傳氛圍。

2、學習實施階段：2007年-2010年，根據規劃要求，制定普法學習計劃，明確學習任務和學法進度，做到有計劃、有重點、扎實認真地組織實施，務求實效。

3、考核驗收階段：2010年按照規劃確定的目標、任務和要求，全面迎接上級部門的考核驗收工作。從普法機構、人員、經費及必要裝備的落實情況；普法規劃的制訂、落實情況；學校的學法情況；法制宣傳教育工作目標責任制考核情況；學用結合，依法治理等方面，接受驗收。

五、主要措施

（一）加強領導，建立機構，健全制度。

1、普法工作納入目標考核。在園長負責的組織領導機構的統一部署下，負責“五五”普法工作。主要職能是普法教育、法制宣傳。

2、領導小組例會制度，研究制定教育法制工作計劃，協調組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務等活動。

3、學法用法考試制度，每年組織一次學習考試，以考促學。

4、加強隊伍建設。精心組織責任心強、能吃苦的人員從事普法工作，加強與校外法制輔導員的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

（二）以學習宣傳憲法為核心，進一步學習宣傳國家基本法律制度。廣泛深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，注重提高教師、小朋友的憲法意識、法治觀念和法律素質，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

（三）緊緊圍繞全面推進依法治教的要求，重點學習宣傳保障和落實國家教育方針、規范行政管理行為和學校辦園行為的法律知識；學習宣傳新修訂的《幼兒園教育規程》、《幼兒園教育指導綱要》，使園長和教師完整、準確地理解《幼兒園教育規程》、《幼兒園教育指導綱要》的意義，認真貫徹規程的精神；學習宣傳維護幼兒園、教師合法權益，促進幼兒園民主管理的法律規定；學習宣傳維護未成年學生合法權益和預防未成年人違法犯罪的法律法規；學習宣傳維護校園安全、保障師生人身和財產安全的法律知識，切實提高幼兒教育工作者、家長和社會各界依法參與教育管理的能力。

（四）緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，認真抓好幼兒的法制宣傳教育。要把培養青少年的社會主義法治觀念與法律素質，作為幼兒園教育教學中的一項重要任務來抓，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，全面提高幼兒園法制教育的水平。

（五）要根據幼兒階段的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重，將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動之中，有針對性地開展法制教育。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

（六）堅持普法與推進依法治教實踐相結合，大力開展依法治校。要進一步建立和完善依法治理的機制與制度，將教育事業全面納入法制化管理的軌道。要進一步建立健全符合法律原則與規定的內部管理制度，形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍。要深入開展《中小學幼兒園安全管理辦法》等學校安全法規的學習宣傳活動，圍繞“平安校園”創建活動和和諧社會建設開展專項依法治理，創建 “平安校園”。

金澤幼兒園

2011年3月30日

第三篇：小學法制宣傳教育計劃

西羅小學法制宣傳教育計劃

根據上級有關文件的指導精神并結合我校實際和學生特點制定本學年普法教育工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及胡總書記構建和諧社會科學發展觀的理論為指導，深入開展法制宣傳教育，堅持法制教育與道德教育相結合，進一步提高廣大師生的法制觀念，全面推進以法治教，保障和促進教育改革和發展，為我鎮全面實施素質教育奠定堅實的基礎。

二、組織領導

以黎智文校長為組長，副校長陳展新、教導主任陳宇輝為副組長，全體教師為成員的領導小組，做到領導主抓全面工作，分管領導抓具體工作，確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得新的成效。

三、主要目標

通過深入扎實的法制宣傳教育，逐步提高全校學生的法律意識，進一步提高廣大師生的法律素質，有效地預防和減少青少年學生違法犯罪。

四、主要對象

全體教師和學生。

五、主要工作任務

1、學校領導班子以及教職工要深入學習國家憲法和基本法律制度，著重學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律和方針政策。

2、學生要學習與學生密切相關的法律法規，重點抓好《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《小公民道德規范》的宣傳教育，加強對學生進行網絡教育，增強未成年學生依法自我保護和抵御社會不良影響的能力。

3、加強教師職業道德教育，使每個教師都能做到熱愛教育事業，熱愛學生，教書育人為人師表。

4、法制教育宣傳深入到家長學校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

5、加強學校及校園周邊地點的環境綜合治理，保證良好的教育氛圍，良好的育人環境。

六、具體措施

1、通過廣播、板報、晨會等形式對學生進行普法教育。

（1）每兩周對學生進行一次法制教育學習。組織學習《道路交通安全法》《環境保護法 》《 小學生守則 》《小學生日常行為規范》等。特別是充分利用班會、晨會的作用在學生中進行普法宣傳，增強學生的法律意識。

（2）由副校長進行一場法制專題講座。

（3）每學期進行1期板報法制宣傳欄。

（4）根據臨發事情對學生進行法制宣傳教育。

2、切實從“校園常規訓練”入手與行為規范養成教育，公民道德教育及創建文明校園相結合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生從小學法、知法、懂法、守法。

3、及時做好后進生的轉化工作，及時掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，杜絕違法犯罪發生。

附：重點工作安排

1、四月根據教育局意見，確定學校2012年法制宣傳教育工作計劃；

2、五月組織學習有關法律法規；

3、六月開展安全法規教育；

4、六、十二月副校長進行法制專題講座、少先隊大隊輔導員進行禁毒宣傳教育；

5、七、八兩月利用暑假進行法制宣傳教育實踐活動，將法制宣傳教育進入農村，進入師生家庭。

6、九月，慶祝教師節，繼續開展“教育相關法律宣傳教育月”活動。

7、十月學習有關保護未成年健康成長方面的法律。

8、十一月各年級進行法制宣傳教育陣地建設情況檢查。

10、十二月副校長進行法制專題講座、少先隊大隊輔導員進行禁毒宣傳教育，作宣傳教育工作總結。

蒼梧縣廣平鎮西羅小學

2012年3月25日

第四篇：鄉鎮法制宣傳教育計劃

河西鄉2011年法制宣傳教育計劃

為更好地貫徹落實科學發展觀，廣泛深入地開展全民法制宣傳教育，圍繞鄉黨委、政府的中心工作，積極開展具有針對性，富有實效性的法制宣傳教育，在全鄉形成學法、守法、依法辦事的社會氛圍，充分體現法制宣傳教育工作在促進經濟發展、新農村建設、維護社會穩定和構建和諧社會中的積極作用，努力打造“平安河西、和諧河西”。特制定2011年法制宣傳教育計劃。

一、加強組織領導，完善普法機制

領導重視是抓好法制宣傳工作的關鍵，是推動法制宣傳工作不斷前進的主要手段。我鄉結合區下發的文件精神，把普法宣傳工作擺上重要議事日程，制定工作制度，明確責任，落實專人負責普法依法治理工作，提升履行職能和組織協調能力。及時安排部署階段性工作，研究解決工作中遇到的問題。同時，與各相關單位簽訂目標責任書，層層落實責任，確保了普法依法治理工作的順利開展。

二、加大重點法律法規的宣傳，提高全民整體法律素質

1.在“法律進機關”活動中，黨委中心組學法活動，每年堅持不少于四次。組織學習憲法、公務員法、行政許可法、行政處罰法、行政復議法、國家賠償法、行政訴訟法、刑法、等法律法規。公務員特別是行政執法人員還要增學有關預防

職務犯罪、依法行政、公正司法、社會主義法治理念等方面的法律知識。

2.在“法律進鄉村”、活動中，我們將利用好原有的廣播等宣傳工具，每季度舉辦一次法制宣傳廣播講座。重點學習憲法、刑法、治安管理處罰法、婚姻法、繼承法、勞動法、人口與計劃生育法以及其他涉及公民工作、生產、生活基本權利和義務的法律法規，提升公民權利義務對等的法治觀念。同時為各村（社區）訂購法制宣傳資料、張貼掛圖，在村（社區）內設立“農民法律圖書角”、“法制宣傳欄”等多種形式，深入宣傳與農村民主政治建設、農業生產、農民生活、農村社會穩定等相關的法律法規，使農民群眾在休息的余地也能學到和了解到有關法律知識。同時，還要學習打擊邪教組織、集中整治行動等維護社會穩定方面的法律法規。提高居民們的法律素質。

3.在“法律進學校”活動中，我們將著重發揮法制副校長的作用，繼續開展 “送法進課堂”、“送法進校園“活動。宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。進一步完善兼職法制副校長和法制輔導員制度，確保法制副校長、法制輔導員的配備率達到100%。年內，法副校長每人上法制課不少于2次。

5.在“法律進企業”、“法律進單位”活動中，通過舉辦法制講座、組織法律考試等形式，為企業經營管理人員和

廣大職工學法提供廣泛的學習途徑。并督促和指導企業、單位形成學法的長效機制。重點學習憲法、公司法、公平競爭與市場秩序法律制度、合同法、稅收法律法規、勞動法、產品質量法、安全生產法以及預防經濟犯罪和其他有關社會主義市場經濟法律知識。

三、敢于爭先，提高法宣工作整體水平

（一）完善法宣載體，利用宣傳陣地進行普法。

繼續辦好普法欄目，內容力求貼近實際、貼近生活、貼近群眾。要充分發揮法制宣傳欄的作用。鄉級法制宣傳欄做到每月更換一次內容，村級法制宣傳欄做到每季度更換一次內容，結合中心工作，村務公開，農民關心熱點，法制知識等，組織專人撰寫，每季更換一次內容，以引村民駐足閱讀，起到一個潛移默化的宣傳教育效果。

（二）豐富法宣形式。深化普法活動內涵，扎實開展法制宣傳日、“法律六進”、等活動，使法制宣傳教育更加貼近形勢、貼近生活、貼近群眾。為群眾解疑釋惑、排憂解難，引導群眾自覺學法守法、依法維護權益。

（三）創新普法手段。把法制宣傳教育與鄉村文化、校園文化、企業文化建設結合起來，打造具有河西特色的法治文化。

四、2011年法制宣傳教育活動安排1、4月份和8月份利用逢場天各開展一次法制宣傳活動；

2、11月中旬到12月中旬開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動；

3、4月開展一次普法骨干和人民調解員培訓。

2011年3月4日

第五篇：流動人口法制宣傳教育計劃

為貫徹全縣社會治安綜合治理工作會議精神，針對我鎮當前社會治安方面的問題，及根據縣領導指示，從現在起到春節前，全鎮將集中一段時間、集中力量，采取多種形式，加大維護社會穩定，為全鎮經濟增長目標的實現，創造良好的法制環境。

一、教育的內容

各村、各單位要根據各普法依法治理工作計劃的要求，針對本地區存在的問題，結合本地區的實際，認真組織協調各用工單位有計劃、有步驟地組織暫住人口，有重點地學習《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國民法通則》、《全國人大常委會關于禁毒的決定》、《全國人大常委會關于嚴禁賣淫嫖娼的決定》、《中華人民共和國治安管理處罰條理》、《南京縣暫住人口管理實施辦法》等有關法律法規，不斷增強暫住人口的法制觀念和法律意識，提高學法、用法的自覺性。

二、實施方法

(一)以面授教育為主。各村和有關單位及部門，根據單位的工作實際情況，可舉辦法律學習班和講座等形式，認真組織大家學習有關法律法規，保證學習內容的落實。

(二)形式多樣。采取舉辦法制圖片展覽、法律咨詢、法制櫥窗、黑板報、播放法制錄像、以案釋法等形式，加大法制宣傳力度，提高法制宣傳的效果。

(三)把法制教育和加強管理結合起來。各單位要在法制教育中，針對內容管理中存在的問題，依法建立各項管理制度，使法制教育真正落到實處，保證各項工作有序進行。

三、具體要求

加強暫住人口的法制宣傳教育，對搞好社會治安，維護社會穩定具有重要作用，是依法治縣工作的一個方面的內容，各單位必須要高度重視，切實把這項工作擺上重要位置，作為一項重要工作來抓，要主動與有關部門搞好組織協調，形成齊抓共管的合力，確保法制教育的效果，為維護全鎮社會穩定作出應有的貢獻。

各村、各單位要將貫徹的情況報鎮法宣工作領導小組辦公室.鎮法宣辦將隨時組織檢查。