第一篇：我們是共產主義接班人主題班會教案（精選）

我們是共產主義接班人主題班會教案

> 我們是共產主義接班人主題班會教案

教學目標設計

1、學會演唱《出旗》音樂的樂譜，并初步學會用大镲、小軍鼓、大軍鼓為音樂伴奏。

2、對《隊歌》產生親切感，并初步學唱第一段歌詞。

3、大致了解少先隊隊歌的歷史變革。

教學方法設計

二年級學生的知識面和聯想還不夠豐富，他們無法用語言來表達心中的感受，但在音樂欣賞中對音樂情緒的直接感受能力并不差，而且自我表現欲望很強。因此，我在設計這節課時利用改編造型作為切入口, ,經過教師的總結和指導,使學生進一步感受樂曲的情緒,為后面的創編英雄的造型做好鋪墊。同時，考慮到樂曲的歷史背景，我用“試帶紅領巾”的活動，激發學生想成為少先隊員的渴望。在活動的過程中感受音樂帶來的震撼，從而更好的理解歌曲的內涵及樂曲“激昂、充滿斗志”的情緒，達到既定的教學目標

師生活動設計

一、導入新課，激發興趣。

二、節奏練習，合作演奏。

《中國少年先鋒隊隊歌》教材分析

《中國少年先鋒隊隊歌》周郁輝作詞，寄明作曲，原為兒童故事片《英雄小八路》的主題歌，《我們是共產主義接班人》，作于1962年。

當時的隊歌名為《中國少年兒童隊隊歌》，由郭沫若作詞，馬思聰作曲，是一首十分優秀的少兒歌曲，由于馬思聰在文革中受到迫害，此歌被打入冷宮。1978年少年兒童隊改名少年先鋒隊隊歌。

《隊歌》的結構為兩段體，第一樂段節奏寬廣，旋律起伏，表現了少先隊員們寬闊的胸懷和遠大的理想。第二樂段果斷堅定、鏗鏘有力，表現了少先隊員們堅定的信心，末句“我們是共產主義接班人”是全曲的核心和高潮。

教學重點：

初步感受進行曲特征，熟悉《隊歌》及《出旗》音樂。

教學難點：

創設出旗場景，并進行鼓譜及《隊歌》的練習。

1、聽音樂進教室

教師播放《出旗》音樂，并雙手舉旗帶領學生踏步走進教室，學生隨之精神抖擻地按順序入座。

2、剛才聽到的音樂你們熟悉嗎?

(學生可自由說說在什么地方、什么時候聽到過的，如開隊會啦、每周一的升旗儀式上啦等等。)

1、教師用電子琴演奏《出旗》音樂，請學生邊聽音樂邊按節奏拍手，同時想象出現在你腦海中的各種場面。

2、學生討論交流音樂感受，教師乘機對“進行曲”這一概念稍作解釋及總結。

3、出示《出旗》音樂伴奏譜，并將學生分成三組進行鼓譜練習。

(1)分組練習：按節奏譜讀節奏，每組選用2——4人用打擊樂器做每組的小領隊，全班推選一位總指揮。

(2)合奏練習：總指揮站在最前面，三組的小領隊帶領本組同學同時合作練習。

(3)全班合奏：教師用鋼琴演奏主旋律，三組同學起立，小領隊在前，其他同學邊模仿打擊樂演奏動作，邊用“嗆”“噠”“咚”模仿樂器聲音。

三、欣賞歌曲，初步學唱。

四、創設情景，鞏固復習。

五、課堂小結

通過復聽及說說喜歡歌詞的理由幫助學生熟悉第一段的歌詞。在此基礎上，通過教師的歸納，讓學生了解到成為一名少先隊員所要具備的品質。

通過觀看照片，www.學戴紅領巾、學敬隊禮的活動，激發學生想要成為一名少先隊員的渴望及對紅領巾的熱愛，并在歌曲的表演合演唱中再次感受歌曲的情緒。

通過創作英雄造型，正確區別各種主題并用造型進行表現，在表演、創作英雄造型的同時激勵學生學習英雄們不畏艱險、勇往直前的革命精神。

1、過渡：在隊會過程中，出旗完后，同學們還要滿懷激動的心情演唱——《中國少年先鋒隊隊歌》，那就讓我們一起來欣賞吧!

2、播放歌曲，學生仔細聆聽，并說說自己對歌曲的感受。

3、讓學生隨著鋼琴伴奏輕聲地學唱。

4、隨琴練唱，教師適當指導。

5、再次聆聽歌曲，深切感受歌曲的風格和情緒。

6、隨音樂伴奏有感情地演唱歌曲。

1、模擬開隊會的形式進行出旗及演唱《隊歌》。

2、中隊長舉隊旗走在最前方，選六位同學邊演奏樂器邊行進，其他同學模仿打擊樂演奏動作，分站兩隊行進。

3、四遍《出旗》音樂結束后立正站在原位隨音樂演唱隊歌。

1、教師小結。

2、課后收集你聽過的進行曲，帶給大家欣賞。

課后反思

1、同學們有節奏的隨音樂拍手，并能拍出老師給出的不同節奏，這一點很好，但讓學生把不同節奏分組進行，最后一起拍時，就有些困難。團結合作能力有待提高。

2、讓學生隨音樂出旗，即鍛煉了學生的節奏，同時又增加了學生的身體協調力。同學們表現得很好。

第二篇：我們是共產主義接班人主題班會

我們是共產主義接班人主題班會（最新）

發布時間:2015-11-04 來源:作文網

活動目標：

1.通過這次主題班會，了解黨的歷史，學習共產黨人的艱苦奮斗精神，感受現在美好生活的來之不易。

2.幫助學生認識到只有堅持在中國共產黨領導下才能讓祖國越來越強大，培養學生的熱愛祖國之情。

3.讓學生學習先烈為壯麗的共產主義事業奮斗的崇高精神，并希望學生珍惜今日的勝利成果，努力學習，掌握知識，爭做一名好少年。

活動過程：

1.全體立正，中隊長整隊。

2.出旗、敬禮

3.唱隊歌

4.開始活動

主持人A：同學們，今年是中國共產黨成立90周年的紀念日。

主持人B：在黨的90歲生日之際，我們每一個人都懷著感慨和感激之情。我國人民在中國共產黨的領導下，取得了一個又一個輝煌勝利。

A：說得好，沒有中國共產黨就沒有新中國。

合：五(2)中隊“我們是共產主義接班人”愛黨愛中華主題班會現在開始。

開場歌舞：愛我中華(學生表演)

A：愛我中華，健兒奮起步伐

B：愛我中華，建設我們的國家

A：愛我中華，中華兒女雄姿英發

B：愛我中華，青春少年傾情回答

A：為了表達對祖國對黨的愛，我們全班共分成了四個小隊，在隊長的帶領下尋找最佳的答案和做法。有請第一小隊隊長。(主持人退場)

(第一小隊隊長上)(節目：介紹黨旗的故事，認識慈溪抗日英雄張迪光、朱洪山)

各位老師、同學們：

大家好!我是第一小隊(懷念隊)的隊長，我們的回答是“愛中華，愛黨旗。”首先請您欣賞我們的匯報《黨旗》，相信你一定會為之動容、為之驚嘆、為之感動、為之振奮。(內容和順序在課件上)

同學們，面對著鮮紅的黨旗，你想說些什么?(生答，獎勵紅旗)

清晨，當太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答：烈士的獻血染紅了他。)沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。

我們慈溪就是個英雄輩出的地方，今天就讓我們認識其中的兩位吧。(第一小隊隊員講故事)

隊長小結：多少先輩為了黨旗的飄揚獻出寶貴的生命，多少優秀兒女為了黨旗的飄揚拋頭顱，灑熱血，這飄揚的黨旗是用鮮血換來的，是英雄們用生命捍衛的。

(第二小隊隊長上)(節目：紅色歌曲樂器演奏)

各位老師、同學們：

大家好!

我是第二小隊(團結隊)的隊長，我們的回答是“愛中華，愛紅歌。”

紅歌，普遍具有濃韻的感情基調，有較強的節奏感，是革命實踐的真實寫照。它能喚起人們的紅色記憶，在廣大人民群眾中廣為傳唱。下面，請欣賞由盧貝楊為大家帶來的鋼琴演奏——紅色歌曲聯奏。

我們小隊的同學還用我們祖國傳統的樂器來表達自己對祖國的熱愛。(古箏表演，琵琶表演，二胡表演)

隊長小結：今天我們要告慰九泉下的英靈。他們為之奮斗、犧牲的夢想正在化為現實。從擺脫饑餓邁向全面小康，從奧運會到世博會，從“神舟“飛天到“嫦娥”奔月，偉大的祖國日益強盛，中華民族屹立在世界東方。

(第三小隊隊長上)(小品《紅領巾》、三句半《承擔責任》)

各位老師、同學們：

大家好!我是第三小隊(責任隊)的隊長，我們的回答是“愛中華，愛紅領巾。”首先請大家欣賞我們自編自演的小品《紅領巾》。

謝謝表演小品的同學。掛上了紅領巾，我們都是少先隊員，我們要承擔自己的責任。我們可以做些什么呢?請大家欣賞我們的表演：三句半《承擔責任》

組長總結：責任，是我們作為一個社會人所必須承擔的。一個人活著，永遠不是他自己的事情。人生在世，我們要對自己負責，對家庭負責，對國家負責;作為一個中國人，作為社會的一個分子，作為華夏的一名成員，我們就要堅定的承擔起自己的責任。

(第四小隊隊長上)(節目：舞蹈《走進新時代》、合唱《我們是共產主義接班人》)

各位老師，同學們：

大家好!我是第四小隊(夢想隊)的隊長，我們的回答是“愛中華，愛未來。”

在迎接建黨九十周年來臨之際，我們用自己的實際行動感恩黨，跟黨走，通過一系列實踐活動向黨獻禮。(舞蹈：《走進新時代》)

祖國在不斷騰飛，不斷進步。我們是未來的建設者，時刻以英雄為榜樣，捍衛心中神圣的黨旗。因為我們是黨的事業的接班人，是共產主義事業的接班人。(全班合唱：《我們是共產主義接班人》)

A：愛中華，愛黨旗

B：愛中華，愛紅歌

A：愛中華，愛紅領巾

B：愛中華，愛未來

在《愛我中華》這首歌曲中，讓我們把對祖國的祝福寫在愛心的卡片上，并大聲讀給大家聽，貼到黑板上。

A：下面有請中隊輔導員講話。(輔導員講話：隊員們，我們今天來之不易的幸福生活是因為有了中國共產黨的正確領導，有了革命先輩們的犧牲和奉獻。希望大家珍惜現在美好的時光，好好努力，抓住昨天，把握今天，奔向明天!)

B：謝謝中隊輔導員對我們的殷殷囑托，相信未來的我們一定更棒，未來的祖國也會更美好!

A：本次“我們是共產主義接班人”愛黨愛中華主題班會到此結束。謝謝大家。

中隊長：呼號，退旗，敬禮。

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第三篇：《我們是共產主義接班人》主題班會

《我們是共產主義接班人》

三、三的主題班會教案

班會目的：幫助學生認識到只有堅持在中國共產黨領導下才能讓祖國越來越強大，培養學生的熱愛祖國之情。

一、由班主任老師宣講中國少年先鋒隊的知識與城東小學校德育常規

具體如下：

中國少年先鋒隊隊知識

1、性質

中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。(成立于1949年)

2、創立者和領導者

中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。

中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。

3、隊旗

五角星加火炬的紅旗。

4、隊徽

由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。

5、標志

紅領巾。長邊為100厘米，兩條短邊分別為60厘米的等腰三角形狀。

6、隊禮

右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

7、呼號

“準備著，為共產主義事業而奮斗!”

回答：“時刻準備著!”

8、隊歌(要求能熟練歌唱)

《我們是共產主義接班人》。

9、作風

誠實、勇敢、活潑、團結。

10、隊員

凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意加入少先隊，愿意遵守隊章，向中隊委員會提出申請，經中隊委員會批準，就成為隊員。

11、組織

少先隊在學校(或村)建立大隊或中隊，中隊下設小隊。

12、“五自”

一個合格的少先隊員要做到“五自”：自學、自理、自護、自強、自律。

13、入隊誓詞

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻出一切力量

二、常規內容：

1.熱愛學校，熱愛少先隊

在校期間掛好紅領巾(隊徽)、校徽和隊干部標志。紅領巾要求整潔、不破損，天氣炎熱可以由隊徽代替紅領巾;校徽統一別在左前胸;隊干部標志統一別在左肩上，不破損。上學、放學主動戴好小黃帽。

2.尊敬老師，禮貌待客

進校時見到老師鞠躬問好。出校門時向老師說“老師再見”;在校內遇到老師與客人時先問“老師好”，問好時行隊禮，然后讓老師與客人先行。

3.講究衛生，儀態大方

衣著整潔、大方，勤剪指甲，勤洗頭，飯前便后要洗手;保持個人桌椅的整潔，做到課桌內東西擺放整齊，離開教室時能把課桌上的書本、學習用具放進課桌內，把椅子推進課桌下。

4.文明路隊，安全為先

出操、就餐、回家、去專用教室上課能夠有序排隊，不講空話，不跑跑跳跳，不擁擠，隊伍整齊。中午、下午回家路上不買東西。

5.愛國愛旗，文明集會

尊敬國旗、國徽，唱國歌準備響亮。升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽，行隊禮。集會時認真聽講，不講空話，不做小動作，懂得適時適度鼓掌致意不起哄、不喝倒彩。

6.認真值日，保持整潔

認真值日，不玩耍、不用打掃工具相互打鬧。保持教室、公共場地的整潔，不隨手亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起。

7.文明禮貌，團結友愛

說話文明，講普通話，會用禮貌用語。同學間真誠相待、合作互助，不罵人，不欺侮不爭斗，發生矛盾溝通諒解。

8.文明就餐，節約糧食

用餐守紀律，不大聲喧嘩、不隨意走動，安靜、文明就餐，不搶先、不擅自調換盆菜。用餐講究衛生，不挑食，不偏食，不浪費糧食。

9.文明通行，安全你我他

不在走廊、過道等教學區奔跑、玩耍(拍籃球，打乒乓等)，上下樓梯靠右行走。

10.尊敬父母，孝敬長輩

對父母和長輩要有孝心和愛心，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回家要主動打招呼。

5.展開少先隊知識問答競賽，并分發獎品。

6.班主任老師寄語：

作為三年級學生，我們無論從思想上還是行為上都應該有所提高，不再滿足于昨天那個不文明，不禮貌，不愛學習，不愛勞動的自己了。我們應該學會自己獨立地面對問題，獨立地處理自己的事情，不再是那個飯來張口，衣來伸手的小孩子了，能夠遵守日常規范是我們學著成長的標志，老師希望大家在新的一年當中能夠有新的面貌去迎接我們的嶄新的未來。

7.齊唱《我們是共產主義接班人》結束本次主題班會

--------小主持人：我宣布本次主題班會到此結束!(全體鼓掌)

第四篇：我們是共產主義接班人主題班會主持詞

我們是共產主義接班人主題班會主持詞

> 我們是共產主義接班人主題班會主持詞

甲：親愛的同學們,2009年中華人民共和國將迎來她60歲的生日，乙:今年,我們偉大的祖國將以最壯觀,最豪邁的方式來慶祝這一時刻!

甲:我們有幸趕上祖國這一輝煌時刻.乙;雖然我們生活在這幸福的年代里,但卻不能忘記這幸福生活的來之不易......甲：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下;

乙：有多少仁人志士在探索與奮斗中離去

甲：今天的我們是祖國的花朵和未來，乙:祖國明天的輝煌需要我們去創造,所以,我們要做好共產主義事業的接班人!

合：下面我宣布長勝小學四年級《我們是共產主義接班人》主題班會現在開始!

甲： 從三大戰役的輝煌勝利到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起，先烈們斗志昂揚，勢不可擋!

乙：先烈們視死如歸，氣貫長虹!

甲：把滾燙的熱血傾灑，乙:把鮮花般的年華奉獻!(播放錄像)

乙：看了狼牙山五壯士的驚世壯舉和劉胡蘭的英勇就義，我們心潮澎湃,我們激動不已,誰還能說說你知道的英雄事跡?

聽了這么多的英雄事跡，怎能不叫我們振奮，怎能不叫我們產生精忠報國之志!

甲：下面請聽歌曲《精忠報國》

乙：好一首蕩氣回腸的歌曲!

甲：在中華人民共和國成立60周年的2009年，我們不但要懷念那些為新中國的誕生灑下鮮血的革命者。

乙：還要崇敬那些為新中國的發展鞠躬盡瘁的建設者。>我們是共產主義接班人手抄報

>我們是共產主義接班人手抄報圖片大全

甲：和平建設年代，從全心全意為人民服務的雷鋒，到滿腔干勁的鐵人王進喜，再到人民的好干部焦裕祿。

乙：無數建設者為了國家富強，人民富裕，舍小家顧大家，吃苦在前享受在后。

甲：是的,雷鋒是我們非常崇敬的楷模,他像一盞不滅的燈火，永遠照耀著我們，請聽詩朗誦《你，浪花里的一滴水》

乙：就是這樣一個人www.，他出差千里，好事做了一火車

甲：他把有限的生命投入到了無限的為人民服務當中去。

乙:時光來到了21世紀,歷史都會銘記這一時刻:2008年5月12日,汶川大地震!

甲：5·12汶川大地震已過去一年多,在這一年中,無數拳拳赤子之心一齊跳動,無限濃濃桑梓情懷匯聚成河.，乙：是的，在汶川地震中，更涌現出了無數當代英雄，其中有我們熟悉的人民教師!還有可敬的人民子弟兵......他們在危難時刻挺身而出，甲：他們在生死關頭舍身取義，那一刻，讓我感覺到我有一個強大的祖國

乙請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》

甲：無論是戰爭年代，和平年代，還是遇到大災大難時期，這些革命先烈、模范人物、用舍我的行動和高尚的情操，成為一代又一代中國人學習的榜樣，成為時代的先鋒。

乙：要想做好共產主義接班人，我們要學習先烈，模范的哪些品質呢?

學生

一、學習他們披荊斬棘，不畏艱難的精神，勇于克服生活中的各種困難，不屈不撓，勇往直前，學生二，學習他們明辨是非的能力和愛憎分明的品質。警惕世界上一切敵視社會主義，破壞祖國統一，破壞安定團結的因素。

學生三,我認為雷鋒所具有的品質都是我們應該學習的，因為他不僅是中國人的榜樣，還是美國西點軍校學習的楷模，乙,對,學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘.請聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

甲：實現中華民族的偉大復興，需要幾代人，十幾代人，甚至幾十代人的不懈奮斗!

重任在肩的當代少年兒童，應該怎樣做呢?

學生三：我應該把理想抱負落實到每一天的具體行動之中，我要從愛家鄉、愛父母、愛老師、愛同學做起，從小培養報效祖國、奉獻社會、服務人民的優良品質。

學生四：我要從愛勞動，愛動腦，勤動手，上好每一節課，完成好每一次作業做起，使自已掌握知識，實踐，會創造的實際本領。

學生五：我要堅持參加體育鍛煉，養成良好的生活習慣，從戰勝每一個困難做起，使自己擁有一個健康的身體和良好的心理素質。

甲：你們說的都很好，那就按照自己的目標努力去做吧!

乙：憶往昔，訴不盡我們對烈士的無限崇敬!

甲：看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬!

乙：我們站在金色的陽光下，手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情!

甲：就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，乙：我們是勇敢，頑強的人!

甲：我們是探索新知的人!

乙：我們是雷鋒精神的傳人!

合：我們是共產主義接班人!

乙：最后請班主任老師講話

合：我宣布長勝小學每四年級《我們是共產主義接班人》 主題班會到此結束。

第五篇：2015我們是共產主義接班人主題班會

2015我們是共產主義接班人主題班會

我們是共產主義接班人 我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進，向著勝利，勇敢前進，前進!向著勝利，勇敢前進，我們是共產主義接班人。我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱。時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為了理想，勇敢前進，為了理想，勇敢前進，前進!為了理想，勇敢前進，我們是共產主義接班人。活動目標：

1.通過這次主題班會，了解黨的歷史，學習共產黨人的艱苦奮斗精神，感受現在美好生活的來之不易。

2.幫助學生認識到只有堅持在中國共產黨領導下才能讓祖國越來越強大，培養學生的熱愛祖國之情。

3.讓學生學習先烈為壯麗的共產主義事業奮斗的崇高精神，并希望學生珍惜今日的勝利成果，努力學習，掌握知識，爭做一名好少年。活動過程：

1.全體立正，中隊長整隊。2.出旗、敬禮 3.唱隊歌 4.開始活動

主持人a：同學們，今年是中國共產黨成立90周年的紀念日。

主持人b：在黨的90歲生日之際，我們每一個人都懷著感慨和感激之情。我國人民在中國共產黨的領導下，取得了一個又一個輝煌勝利。a：說得好，沒有中國共產黨就沒有新中國。

合：五(2)中隊“我們是共產主義接班人”愛黨愛中華主題班會現在開始。開場歌舞：愛我中華(學生表演)a：愛我中華，健兒奮起步伐 b：愛我中華，建設我們的國家 a：愛我中華，中華兒女雄姿英發 b：愛我中華，青春少年傾情回答

a：為了表達對祖國對黨的愛，我們全班共分成了四個小隊，在隊長的帶領下尋找最佳的答案和做法。有請第一小隊隊長。(主持人退場)(第一小隊隊長上)(節目：介紹黨旗的故事，認識慈溪抗日英雄張迪光、朱洪山)各位老師、同學們：

大家好!我是第一小隊(懷念隊)的隊長，我們的回答是“愛中華，愛黨旗。”首先請您欣賞我們的匯報《黨旗》，相信你一定會為之動容、為之驚嘆、為之感動、為之振奮。(內容和順序在課件上)同學們，面對著鮮紅的黨旗，你想說些什么?(生答，獎勵紅旗)清晨，當太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答：烈士的獻血染紅了他。)沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。

我們慈溪就是個英雄輩出的地方，今天就讓我們認識其中的兩位吧。(第一小隊隊員講故事)隊長小結：多少先輩為了黨旗的飄揚獻出寶貴的生命，多少優秀兒女為了黨旗的飄揚拋頭顱，灑熱血，這飄揚的黨旗是用鮮血換來的，是英雄們用生命捍衛的。(第二小隊隊長上)(節目：紅色歌曲樂器演奏)各位老師、同學們： 大家好!我是第二小隊(團結隊)的隊長，我們的回答是“愛中華，愛紅歌。”

紅歌，普遍具有濃韻的感情基調，有較強的節奏感，是革命實踐的真實寫照。它能喚起人們的紅色記憶，在廣大人民群眾中廣為傳唱。下面，請欣賞由盧貝楊為大家帶來的鋼琴演奏——紅色歌曲聯奏。

我們小隊的同學還用我們祖國傳統的樂器來表達自己對祖國的熱愛。(古箏表演，琵琶表演，二胡表演)隊長小結：今天我們要告慰九泉下的英靈。他們為之奮斗、犧牲的夢想正在化為現實。從擺脫饑餓邁向全面小康，從奧運會到世博會，從“神舟“飛天到“嫦娥”奔月，偉大的祖國日益強盛，中華民族屹立在世界東方。(第三小隊隊長上)(小品《紅領巾》、三句半《承擔責任》)各位老師、同學們：

大家好!我是第三小隊(責任隊)的隊長，我們的回答是“愛中華，愛紅領巾。”首先請大家欣賞我們自編自演的小品《紅領巾》。

謝謝表演小品的同學。掛上了紅領巾，我們都是少先隊員，我們要承擔自己的責任。我們可以做些什么呢?請大家欣賞我們的表演：三句半《承擔責任》

組長總結：責任，是我們作為一個社會人所必須承擔的。一個人活著，永遠不是他自己的事情。人生在世，我們要對自己負責，對家庭負責，對國家負責;作為一個中國人，作為社會的一個分子，作為華夏的一名成員，我們就要堅定的承擔起自己的責任。(第四小隊隊長上)(節目：舞蹈《走進新時代》、合唱《我們是共產主義接班人》)各位老師，同學們：

大家好!我是第四小隊(夢想隊)的隊長，我們的回答是“愛中華，愛未來。”

在迎接建黨九十周年來臨之際，我們用自己的實際行動感恩黨，跟黨走，通過一系列實踐活動向黨獻禮。(舞蹈：《走進新時代》)祖國在不斷騰飛，不斷進步。我們是未來的建設者，時刻以英雄為榜樣，捍衛心中神圣的黨旗。因為我們是黨的事業的接班人，是共產主義事業的接班人。(全班合唱：《我們是共產主義接班人》)a：愛中華，愛黨旗 b：愛中華，愛紅歌 a：愛中華，愛紅領巾 b：愛中華，愛未來

在《愛我中華》這首歌曲中，讓我們把對祖國的祝福寫在愛心的卡片上，并大聲讀給大家聽，貼到黑板上。

a：下面有請中隊輔導員講話。(輔導員講話：隊員們，我們今天來之不易的幸福生活是因為有了中國共產黨的正確領導，有了革命先輩們的犧牲和奉獻。希望大家珍惜現在美好的時光，好好努力，抓住昨天，把握今天，奔向明天!)b：謝謝中隊輔導員對我們的殷殷囑托，相信未來的我們一定更棒，未來的祖國也會更美好!a：本次“我們是共產主義接班人”愛黨愛中華主題班會到此結束。謝謝大家。中隊長：呼號，退旗，敬禮。