第一篇：三年級九九重陽活動方案

九九重陽節活動方案

三年級 2018年10月8日

根據張校長的要求和德育處部署，三年級組在下周（第7周10月15日—10月19）在小舞臺進行“九九重陽，尊老主題教育” 活動。特擬定此方案，望班主任和家委們做好準備，如期舉行隊會活動。謝謝！

一、指導思想：

農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。1989年，我國把農歷九月初九定為“老人節”，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、活動目標：

1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識。

2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛。

3、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

三、活動內容：

1、舉行一次“九九重陽，尊老主題教育”活動；（活動安排見下面）

2、教會學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；（美術老師課堂完成）

3、開展一次九九重陽節手抄報繪制活動；（利用周末完成，下一次布置教室用）

四、主題班會活動安排

301,302 周二第7節

303/304周三第7節、305/306周四第7節、307周五第7節。（如有影響可以拖延放學時間，通知家長到小舞臺觀看節目，接孩子放學）

五、活動過程：

1、活動第一項：各中隊整隊，報告人數，出隊旗，敬禮，禮畢；

2、活動第二項：全體起立，唱隊歌，指揮：XX

3、活動第三項：主題教育內容：

小品、快板表演、朗誦，等文藝表演（要緊扣主題）

4、活動第四項：活動小結

5、活動第五項：呼號

6、活動第六項：退隊旗，宣布活動結束

第二篇：九九重陽情活動方案(初稿)

九 九 重 陽 情

——油田一小三一班“重陽節慰問敬老院”活動方案

活動主題：

1、關愛老人溫暖社會

2、“九九重陽日濃濃敬老情”

3、九九重陽情深意長

活動時間：九月初九重陽節下午

活動地點：中原油田敬老院

活動目的：重陽節是我國的傳統佳節，為了培養同學們敬老、愛老的思想，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，提高同學們的社會實踐能力，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，特在重陽節舉行慰問敬老院老人的活動。

活動口號：

1、關愛老人奉獻愛心

2、關心老人 關愛老人 關懷老人

3、敬老傳統 代代相傳

4、敬老從心開始，助老從我做起

活動人員：油田一小三年級一班全體學生

活動流程：

一：準備工作：

1、聯系敬老院：李睿軒媽媽

2、去敬老院洽談：阮君老師、李睿軒媽媽、李佳琪媽媽、張紫軒媽媽

3、物品準備：

（1）制作橫幅（油田一小三年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂！）

（2）購買禮物：手絹、紅領巾（60條）

（3）每位同學給老人做一張賀卡，或畫一幅畫。

4、節目排練：

（1）、廣場演出節目：

總負責：阮君老師

節目負責人：

1、沙包舞——張紫軒的媽媽

2、快板——張泰然媽媽

3、葫蘆絲演奏——盧繹迪的媽媽

4、炫酷男孩——高一楠的媽媽

5、雙簧——李睿軒、馬可欣的媽媽

6、二胡獨奏——彭浩軒的媽媽

7、詩朗誦——史欲彤的媽媽

8、小合唱《左手右手》——劉艾偉、周可欣的媽媽

（2）、到房間個人節目表演：講故事、唱歌、詩歌表演等

5、攝像照相：攝像——張泰然爸爸

照相——劉艾偉爸爸

二、活動過程：

節目演出：

1、九月初九下午2:30，學生穿秋季校服，戴好紅領巾，帶上小塑料凳，家長把孩子送到任丘路昆吾園門口集合；

2、老師整好隊，按四個大組站好帶入會場；

3、2：45，全班按8小組坐到演出場地；

4、主持人上臺獻詞，學生代表給全體老人敬獻紅領巾；給老人贈送禮物。

5、節目演出；

6、演出結束，合影留念。

走近老人：

1、攙扶老人回到老人的房間；

2、幫老人整理房間；

3、給老人捶背；

4、給老人表演自己準備的小節目。

5、跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老

人感受快樂與溫暖。

活動結束：

四點三十分，家長在敬老院門口接走孩子。

三、注意事項：

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養；

4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

5、除了自制的手工作品，慰問時不用自帶其他任何禮物，活動中統一贈送禮物；

6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！

7、每個小組配一位家委會成員，負責本組孩子的紀律和照相，其他家長如果有時間也可參加此次活動，幫助管理學生。

第三篇：九九重陽方案（本站推薦）

九九重陽敬老人，真情流露暖人心

尊敬的家長：

您好！

尊老愛老是中華民族的優良傳統。去年的重陽節在家長的支持下開展了一系列活動，使我們的孩子受到了一次非常好的道德教育——孝心教育。

在今年九九重陽節(10月7日 星期二)來臨之際，讓我們的孩子再次為身邊的老人送去真誠的祝福與問候。今年的活動主題是“我為爺爺(奶奶、外公、外婆)來過節”，使我們的孩子在活動中學會關愛、懂得感恩，從小培養孩子的孝心、愛心和責任心。具體要求如下：

1、請爸爸媽媽指導孩子策劃今年重陽節的活動方案，為身邊的老人過一個難忘的重陽節。

2、讓孩子將親身的經歷與感受化成動人的文字，參加學校組織的“又是一個重陽節”學生征文活動，優秀征文將刊登于侯鎮二中校園網。

3、孩子有孩子的感受，家長也有家長的體會，對于學校組織這樣的活動您有些什么想法，或者您對孩子的道德教育問題有些怎樣的建議和意見，學校同時舉辦“又是一個重陽節”家庭教育征文活動，優秀征文同樣刊登于侯鎮二中校園網。歡迎我們的家長積極參與，共同探討孩子的道德教育問題。

希望我們的家長積極配合學校工作，重視孩子良好品德的養成，家校協作，形成合力，讓每一個孩子健康成長！

備注：

1、請家長幫助孩子填寫好活動反饋表，并對孩子在活動中表現進行評價。

2、征文要求用文稿紙謄寫或16k紙打印。

3、反饋表與征文均于下周一(10月25日)上交給班主任老師。

第四篇：九九重陽

九九重陽

農歷九月九日，為傳統的重陽節。古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。

重陽節的源頭，可追溯到先秦之前。《呂氏春秋》之中《季秋紀》記載：“（九月）命家宰，農事備收，舉五種之要。藏帝籍之收于神倉，祗敬必飭。”“是日也，大饗帝，嘗犧牲，告備于天子。”由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以在那時就已經有在秋九月農作物豐收之時祭饗天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動了。

延續到了漢代，有了重陽節求壽之俗。《西京雜記》中記西漢時的宮人賈佩蘭稱：“九月九日，佩茱萸，食蓬餌，飲菊花酒，云令人長壽。”由此可見，九月九日佩茱萸，食蓬餌，飲菊花酒已有兩千多年的歷史。

“重陽節”名稱見于記載是在三國時代。據曹丕《九日與鐘繇書》中載：“歲往月來，忽復九月九日。九為陽數，而日月并應，俗嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會。”

魏晉時期，“重陽節”有了賞菊、飲酒的習俗。唐朝時，重陽節才被定為正式節日。從此以后，宮廷、民間一起慶祝重陽節，并且在節日期間進行各種各樣的活動。到了明代，九月重陽，皇宮上下要一起吃花糕慶祝，皇帝要親自到萬歲山登高，以暢秋志。到了清代，這種風俗依舊盛行。

九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。古人在重陽節里一般有如下活動；出游賞景、登高賦詩、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒。

第五篇：九九重陽

九九重陽登高賞菊 【摘要】：農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節日。今天的重陽節，被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。全國各機關、團體、街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食。

【關鍵詞】：重陽節；秋游賞景；老人節

重陽節是我國歷史最悠久的傳統節日之一，在我國民俗文化中占有重要地位。一個人從在胎中孕育直到死去，甚至到死去很久很久，都始終處于民俗的環境中。民俗像空氣一樣是人們須臾不能離開的，對于民眾社會來說，民俗又是溝通情感的紐帶，是彼此認同的標志，是規范行為的準繩，是維系群體團結的粘合劑，是世世代代錘煉和傳承的文化傳統。

一、現代社會的幾大民間節日

傳統的民間節日：春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽、臘八節等等。現代的民間節日：情人節、父親節、母親節、感恩節等等。

二、民間節日的作用

作為民族文化的重要遺產，它在當代社會具有重要的傳承傳統文明的功用。首先，傳統節日是文化傳統的重要載體，它承載與傳遞著傳統。人們利用傳統節日定期進行傳統的表演與傳統的教育，使傳統在民眾生活中得到延續與加強。傳統有時隱藏在生活的背后、隱藏在人們的思想深處，人們要選擇具體特殊的時間將它表現出來，人們通過各種節俗活動，在耳濡目染中自覺理解、接受傳統，從而實現傳統的傳遞與繼承。

其次，節日最大特點是周期性復現，傳統節日周期性的復現就為我們強固民族文化傳統提供了有力保證，傳統節日保守與強化著傳統。民俗節日的周期性出現，人們不斷地脫離日常世俗時空，回到神圣的歷史時空中，直接面對自己的祖先，反復重溫傳統，體味傳統，從中汲取新的文化力量。

第三，傳統節日給傳統的創新與發展提供了重要機會。傳統依賴家庭與社會傳承，其中節日是重要的時間載體。對于傳統的認識與理解各時代都有不同的側重，人們在傳承文化傳統的時候，不斷地賦予傳統以新的解釋，這種新解釋往往構成新的傳統內涵。比如我們中華文化傳統的核心是和諧，它在古代偏重于人與神、人與家族的和諧。但在歷史發展過程中，人們在節日活動中不斷地創造出普通人與具有高尚情操的歷史人物之間的精神聯系，創造出人們與村落街區鄰里之間的情感聯系。

三、關于重陽節的習俗

金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九日的重陽佳節，活動豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

（一）登高

在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多，大多是寫重陽節的習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登

高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習俗。

（二）吃重陽糕

據史料記載，重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕，仍無固定品種，各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

（三）賞菊并飲菊花酒

重陽節正是一年的金秋時節，菊花盛開，據傳賞菊及飲菊花酒，起源于晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名；后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時文人士大夫，還將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊之風盛行，當時的菊花就有很多品種，千姿百態。民間還把農歷九月稱為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽節里，觀賞菊花成了節日的一項重要內容。清代以后，賞菊之習尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽節前后最為繁盛。、（四）插茱萸和簪菊花

重陽節插茱萸的風俗，在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽節佩茱萸，在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩帶茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此，歷代盛行。清代，北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥”。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈佩帶的。

四、現代人過洋節之我見

在這個經濟全球化發展的時代，世界各地的政治、經濟、之文化間的聯系日趨緊密，尤其是外交事業的發展。過洋節也隨之流行起來。其中為大眾所知曉的，就我比較熟悉的有：情人節、狂歡節、國際婦女節、國際勞動節、母親節、父親節、感恩節、圣誕節等。

（一）人們對待洋節日的不同態度

現代人過洋節，說明東西方文化交流的速度是非常快的，洋節日在“年輕之中國”越來越流行，中國人對中國傳統節日的熱情在遞減。隨著社會的發展，中西文化交流勢不可擋。作為文化重要組成部分的節日文化的交流融合理所當然，自然而然。商家、新聞媒體的推波助瀾，青年人之間人際交往特別是異性之間交往的需要亟待滿足，全球化的發展，不同的文化之間交融。

人們對待洋節有不同的看法，有的人認為應該全盤抵制洋節日，因為這與中國傳統節日有著很大的差別，不適合中國人；還有的人認為外國的都是好的，追求時髦新鮮不管好壞統統接受。對于這兩種偏激的想法，現階段，經濟、社會在不斷的前進，不斷的發展，外來文化、節日大量涌入國內，人們開始接受，尤其是很多年輕人盲目的“接受”，為了追求時髦新鮮不管好壞統統接受，并且與我們傳統的節日形成對立，感覺中國的節日沒什么意思，過洋節才有意思。這兩種想法是完全錯誤的。

（二）我們到底應該如何對待洋節

1、“拿來主義”，取其精華，棄其糟粕

西方節日受歷史宗教文化的影響，大都帶有明顯的宗教色彩，如萬圣節、感恩節、圣誕節等。盡管宗教大都是勸人向善的，但畢竟在我們這個國度里崇尚宗教信仰自由，因此就不

好對這些節日做出什么硬性規定。對于那些帶有一定的西方生活情趣的節日如情人節、愚人節等，則完全可以隨興所至，“悉聽尊便”，畢竟它可以給我們緊張、枯燥的生活帶來一定的生活情趣，注入一絲活力。而對于那些既帶有西方濃郁的浪漫情調又符合我們中華民族尊老愛幼傳統美德的節日如母親節、父親節等，我們則要大力提倡，努力推廣，以不斷提高民族素質，加快社會文明進程！

2、要避免狹隘的民族主義

對外來節日不要排斥。而對于我們傳統的節日我們更應該堅持、發揚和保留。隨著我們國家在世界地位的提高，現在我們國家的節日也走出了國門，走向了世界，現在很多國家在春節這一段也放假和慶祝。

綜上所述：在過洋節這個問題上，還要避免陷入極端的、狹隘的民族主義。不管哪一種文明都蘊含著人類的智慧，都值得去關注，去學習，要充分了解和借鑒各種文明的優秀成果；提倡弘揚自豪的東西，不一定要把基礎建立在否定人家的優點上。中國文化的進步，需要外來文化的注入和砥礪。真正的中國文化傳統就是“兼容并包，有容乃大”。中國文化應該在保持自己的特征的前提下，積極借鑒西方文化的優秀成果，才能使自己更加完善。正所謂：山不辭石，故其成為高；海不辭水，故能成其大。

【參考文獻】

杜尚俠.中國民俗文化叢書.重陽節；中國社會出版社.2008.第一版