第一篇：預防手足口班隊會教案（精選）

預防手足口班隊會教案

一年級五班

一、活動目的:

1、向學生介紹手足口病的傳染原因、趨勢。

2、向學生傳授預防手足口病的要點。

3、延伸到珍惜生命，使學生加強對生命的寶貴。

二、活動安排：

1、請同學發表對手足口病的認識。

2、老師詳細介紹預防手足口病的方法，并讓學生做到。

三、活動過程：

教師：同學們，你們認識這種病嗎？請告訴大家你對它的認識吧！同學1：它是由腸道病毒引起的傳染病。

同學2：它可引發發熱，手、足、口等部位的皮疹、潰瘍。

同學3：好發于夏秋季節。主持人：看來，同學們知道的還真多，可是你們知道專業的專家是怎么說的嗎? 手足口病（HFMD）是嬰兒和兒童的一種常見疾病。以發熱、口腔潰瘍和皰疹為特征。初始癥狀為低熱、食欲減退、不適并常伴咽痛。發熱1－2天后出現口腔潰瘍，開始為紅色小皰疹，然后常變為潰瘍。口腔皰疹常見于舌、牙齦和口腔頰粘膜。1－2天后可見皮膚斑丘疹，有些為皰疹,皮疹不癢，常見于手掌和足底，也可見于臀部。有的病人僅有皮疹或口腔潰瘍。通常不嚴重。幾乎所有病人不需治療便可康復。手足口病通常在7－10天內痊愈。并發癥不常見。極少病人可并發無菌性或病毒性腦膜炎，其癥狀是發熱、頭痛、頸直或背痛，這需要住院治療一段時間。

教師:哦!原來這就是手足口病呀!看來我們先前了解的還不多呢.但是我們每個同學都要有預防的行動,你們在生活中是怎么預防為主的呀? 同學1:都要做到勤洗手,這是最基本的.同學2:在室內也要多通風.教師:以上這些同學說的都對,但是還不全面,如果要做到正確預防手足口病的話還要聽醫院醫生的建議!醫生:

1、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手，不要讓兒童喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童；

2．看護人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物；

3．嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應充分清洗；

4．本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所，居室要經常通風，勤曬衣被；

5．家長如發現孩子發燒、有皮疹等癥狀，盡快到正規醫院就診。孩子患病后應暫停去幼兒園和學校，避免傳染給他人。患兒的家庭應使用肥皂、消毒液對日常用品、玩具、尿布進行消毒，對奶具、餐具煮沸消毒。患兒糞便及其他排泄物可用消毒劑或漂白粉消毒；將衣被陽光曝曬，室內保持通風換氣。患病后在家休息3周再來上課。

主持人:大家都了解了嗎?我們都應該這樣預防手足口病,在生活中,我們時時刻刻都不可以松懈,時時刻刻都要警惕著.通過本次隊會,我們讀懂生命的脆弱,因此我們應該更加珍愛生命,相信,我們可以!

主持人2:祝我們的友誼校園越來越美麗，祝祖國媽媽越來越強大。祝同學們和爸爸媽媽過一個個康、干凈的日子。最后請班主任講話，來結束我們今天的班會課。

活動小結：

學生通過主題班會的學習，知道了手足口病預防關鍵是從日常生活的預防。只要做好預防措施，發病率就會下降。我用15字方針“常洗手、勤開窗(通風)、喝開水、食熟食、曬衣被”概括了預防措施，同時提出健康的生活方式：不要過于勞累，增強免疫力。此外，建議學生少去擁擠的場所，盡量減少與家畜的直接接觸等預防措施。最后，我還教給學生正確的五步洗手法：濕、搓、沖、捧、擦。這次班會再次讓大家認識到了預防疾病，從我做起的重要性。

附照片：

第二篇：預防傳染病手足口病班隊教案

2014-2015學年第一學期麻一學校

“預防傳染病手足口病”

安全中隊活動教案

一（2）班

教學目標：

使學生了解冬季傳染病手足口病相關知識，養成良好的衛生習慣，培養他們具有預防傳染病手足口病的能力，擁有一個健康的身體。

教學重難點：

使學生了解冬季傳染病手足口病相關知識。教學過程：

一、介紹班級學生出勤情況，分析原因

二、介紹春染病預防知識：

冬季是傳染病手足口病的高發季節，特別是由于特校活動范圍小，加之天氣變化無常，病毒細菌繁殖快，病毒、細菌、水、蒼蠅、手將食物污染就可能由被污染的食物傳給兒童，使其患病，影響孩子的健康。因此，做好腸道傳染病手足口病的預防工作，是保證學生健康的必要措施。腸道傳染病手足口病包括痢疾、傷寒、肝炎等，這些病都是由于病毒細菌傳染發生的，因此我們要做到：

1、要注意飯前便后洗手，有人測定，在未洗手之前，一平方厘米皮膚上沾有各種微生物多達1萬個以上，特別是

在皮膚皺褶處，指甲垢里那就更多了，為了保持兩手潔凈，防止疾病感染，在日常生活中一定要幫助學生養成勤洗手的習慣，每當游戲活動之后，尤其是在飯前、便后，切勿忘記提醒學生洗手，還要監督學生勤剪指甲，使細菌和病毒等各種致病性微生物無容身之地。

2、要注意不吃不潔食品，夏秋季節，瓜果大量上市，瓜果在栽培運輸銷售過程中難免會沾染上致病性微生物，有人檢驗為2500只，生梨、甜瓜其中帶有大腸桿菌為2175只，黃瓜、西紅柿其中帶有蛔蟲卵為86只，所以吃瓜果必須洗凈，腐爛變質的千萬不能吃。

3、要注意食品防蠅防塵，一只蒼蠅的體表和體內帶有數千萬、13至5億個細菌，空氣中的飛塵也帶大量細菌，它們都可能成為傳染病手足口病的媒介，所以食品食具都要加蓋、紗罩防蠅防塵。

4、搞好環境衛生及時清除垃圾，為學生創造良好的生活環境。

5、早期發現早期隔離治療是防止腸道傳染病手足口病蔓延的一項有力措施，特別是在腸道傳染病手足口病流行季節里，一旦發現學生染上此病，應及時送醫院診治。

麻一學校

2014年12月12日

第三篇：預防手足口教案

? 《預防手足口病》教案

活動目標

1、讓幼兒簡單認識手足口病，并了解其傳播途徑。

2、讓幼兒知道怎樣預防手足口病。

3、教會幼兒正確的洗手方法。養成勤洗手的好習慣。

活動重、難點：

1、了解手足口病的傳播和預防的措施。

2、讓幼兒學會正確的洗手方法。

活動準備：PPT自制水龍頭

活動過程：

一、開始部分

出示晨檢時的圖片導入

師：孩子們，看看大屏幕上這些照片，知道老師和小朋友在干什么嗎？（幼兒回答，老師們檢查手、口、量體溫）

師：對，每天老師都會給你們檢查小手和嘴巴，有的還需要量體溫，誰知道這是為什么？（請幼兒講述）

二、基本部分

1.認識手足口病，介紹手足口病的基本知識

師：看來小朋友們對手足口病多少都有些了解，前段時間，我們幼兒園的一位小朋友得了手足口病，也有一些小朋友被懷疑得了手足口病，那我們在座的小朋友認識手足口病嗎？得了手足口病哪里會不舒服？把你知道的先和旁邊的小朋友交流一下，看誰懂得最多，再介紹給大家。（發燒、頭疼、嗓子疼，在嘴里、手上、腳上、屁股上長皰疹，）

師小結：得了手足口病發現不及時往往會先出現發燒癥狀，有的還頭疼、嗓子疼，手上、腳上、屁股上長皰疹，還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐，病重的還會引起腦炎、心肌炎、肺炎等，若不及時治療可危及生命。所以，小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人，及時就醫。

2.請幼兒觀看手足口病例圖片。（加深幼兒對手足口的認識）

師：下面我們來看看醫生給得了手足口病的小朋友拍的照片（出示圖片，讓幼兒講述）

3.了解手足口病的傳播途徑

師：看來得了手足口病的小朋友肯定渾身不舒服，那他們是怎么得的這種病呢？（幼兒根據自己的生活經驗講述：飯前不洗手、玩了玩具不洗手就東西，摳鼻子等壞習慣）

師小結：大家說的對，其實手足口病是一種由腸道病毒引起的傳染病，是一種病毒，大家聽聽這個小故事就知道為什么有小朋友得手足口病了！

（故事：其實手足口病是一種由腸道病毒引起的傳染病，是一種病毒，它特別喜歡待在幼兒園，幼兒園里的小朋友多，年齡也小，看來這種病毒喜歡湊熱鬧。它和我們小朋友一樣，也有最喜歡的人和最害怕的人，它最喜歡的人是那些不講衛生的人，最害怕的人就是愛干凈的人。它每天都夢想著自己能當大王，讓所有不講衛生的人聽它的指揮，于是它每天在那些又臟又臭的地方來回溜達，找到不講衛生的人就朝著他施魔法：讓那些愛吃手的小朋友，挖鼻孔的小朋友，不經常洗手的小朋友都染上了病毒，得了手足口病，可剛開始這些小朋友并不知道自己得了手足口，手足口病毒大王就大笑著說：“哈哈，那叫潛伏期！”潛伏期一般是2—5天，也就是說在2—5天里這些小朋友并不知道自己得了病，身體還好好的，那些講衛生的小朋友可能和他牽過手，可能和他翻過繩，可能和他玩過游戲，可能玩了他玩過的玩具，可能吃了他摸過的點心，也可能可惡的蚊蟲叮了他又來咬了講衛生的你，我們都會得病。一年有12個月，從3月到11月份，手足口病毒總想著偷偷溜進幼兒園，但在6、7、8三個月當中，手足口病毒總能很容易的找到那些不講衛生的人。幸好，我們生活在一個環境優美、干凈衛生的幼兒園里，哈哈，手足口病毒想進都進不來呢！）

師：現在知道為什么有小朋友得手足口病了吧？（找幼兒講述）

師小結：

傳播途徑：一是人群密切接觸；二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播；三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑。患兒摸過的玩具、圖書；帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。

全年均可有發病，但3-11月份多見，6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快。

4.知道預防手足口病的方法

師：我們怎樣做才能不讓手足口病毒這個大壞蛋靠近呢？（幼兒討論）

師小結：預防措施：

（1）注意保持口腔衛生，飯后漱口。

（2）早上入園洗手，飯前便后要洗手（用肥皂，六步洗手法）、勤剪指甲、勤洗澡。

（3）健康幼兒可口服抗病毒的藥物預防。

（4）不去人群擁擠的公共場所。不要經常串門；不要和患病兒童接觸。

（5）家長外出回家后，立即讓家長洗手、換衣服，防止將病菌帶給自己。

（6）飯前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物；夏天少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質的食品。幼兒加強營養，不挑食，注意休息，避免日光暴曬，防止過度疲勞而降低抵抗能力

師：除了做到以上幾點，老師這里還有個15字咒語呢，記住15字咒語，手足口病毒就不會靠近你。（看大屏幕：預防手足口病毒15字口訣）看一看，讀一讀，接龍記憶

勤洗手吃熟食喝開水勤通風曬太陽手足口病來不了。

5.教幼兒正確洗手

①師：咒語里第一句，勤洗手，找個小朋友來示范一下，你平時是怎樣洗手的？（找個別幼兒示范）怎樣才能把小手洗干凈？看老師怎樣做。（教師示范正確洗手方法，提示：當手足口病毒看到我們這樣洗手，它以為我們練的什么功，嚇得不敢靠近，看仔細了）

②幼兒跟著老師做，看大屏幕，聽音樂《洗手歌》徒手練習一遍

③出示自制水龍頭，實地演練，師幼一起洗手（教師提示注意事項）

④比比誰的小手最干凈

三、結束部分

師：哎呀，瞧我們今天學了那么多知識，更多地了解了手足口病毒知識，知道怎樣預防遠離手足口，還學會了正確洗手方法，我們快上一年級了，馬上離開幼兒園，我們趕緊把正確的洗手方法教給中小班的弟弟妹妹，不讓病毒靠近他們，走吧

六步洗手法兒歌

小朋友，來洗手，六步洗手記心頭；

排排隊，挽挽袖，輕輕擰開水龍頭；

先濕手，打肥皂，（一濕）

關上龍頭再搓手；

手心相對搓一搓，（二搓 開始）

掌心正對揉一揉；（第一步）手指交叉搓手背，（第二步）上下互換磨前后；

十指交叉擦擦掌（第三步）

扣實小手扭一扭；（第四步）拇指為軸轉轉手，（第五步）換手攥緊小拳頭；

手成小鏟掌心劃，（第六步）

輪流完成六步驟；（搓步驟完成）重開龍頭接流水，沖凈雙手病菌溜；（三沖）捧水三洗水龍頭，（四捧）龍頭擰緊擦凈手；（五擦）小手洗得白加凈；

身體倍（兒化）棒陽光秀。

第四篇：預防手足口

預防手足口

手口足病是一種發疹性傳染病，主要是由柯薩奇病毒引起，一年四季都可能發病，但以夏秋季節患病最多，任何年齡均可發病，尤其是3歲以下的孩子。病毒寄生在患兒的咽部、唾液、皰疹和糞便中，不僅可通過唾液、噴嚏、咳嗽，說話時的飛沫傳染給別的孩子，還可通過手、生活用品及餐具等間接傳染。一旦流行，就會使很多孩子被傳染，被傳染上的孩子會在手、足皮膚或口腔粘膜上出現類似水痘樣的小皰疹，因而被稱為手足口病.表現：

1、大多數患兒是突然發病，首先表現為發高燒，體溫多在38度以上，同時伴有頭痛，咳嗽，流涕等癥狀，體溫持續不退，體溫越高，病程越長，病情也就越重。

2、患兒發熱的同時或發熱1－2天后，可在他們的口腔粘膜、唇內見到皰疹，皰疹破潰后會形成潰瘍，疼痛感較重，患兒常表現出煩燥、哭鬧、流口水，不吃飯等不適。

3、口腔皰疹后1－2天可在患兒的手心、足心及小屁屁上看到皮膚斑丘疹，以腳心部最多，皰疹呈圓形或橢圓形扁平小至米粒，大至豌豆大，較硬并內有混濁液體疹子周圍繞以紅暈。

4、小兒手足口病的疹子較少出現在軀干及面部，一般7天左右就能消退，不會造成瘢痕，更不會留下印跡。

5、小兒手足口病是一種病情較輕的自愈性疾病，絕大部分患兒預后較好，少數重癥患兒可合并心肌炎、腦炎、但這種可能很小。

6、整個病程大約在1周左右結束，一般不會并發什么嚴重的后果，只要護理得當，不會在皮膚上留下任何色素痕跡或疤痕。護理對策：

1、避免讓孩子與患兒或有可疑癥狀者接觸，吃東西前一定要洗干凈手，不要隨意使用別人的餐具或其他生活用品，盡量少去人口密集的公共場所。

2、如果孩子被感染，一定要很好地臥床休息，發熱時多給喝溫開水，宜吃清淡稀軟的飲食，患兒嘴痛時注意給吃低溫食物，疼痛厲害不能進食時要及時去醫院輸液，補充身體所需的熱能。

3、注意讓患兒注意衛生，對于糞便應馬上進行處理，便盆、衣褲要及時注意消毒，保護手、腳部的皮膚及衣著、被單的清潔，避免污染破潰的疹子，勤給患兒洗手，并且將指甲剪短，以防抓疹子而造成皮膚感染。藥物治療：

1、一要到醫院診治，并按醫生的囑咐服藥，并臥床休息。

2、必要時可服用中成藥，如小兒咽扁沖劑，清開靈口服液，板蘭根沖劑等口服藥物。

3、取西瓜霜或思密達涂搽口腔患處，每天2－3次。

4、注意口腔皮膚清潔，每天用生理鹽水清潔口腔，同時注意看護病人，防止其對皮膚皰疹進抓撓，以防破潰感染。手口足病癥狀：

1、大多數患兒是突然發病，首先表現為發高燒，體溫多在38度以上，同時伴有頭痛，咳嗽，流涕等癥狀，體溫持續不退，體溫越高，病程越長，病情也就越重。

2、患兒發熱的同時或發熱1－2天后，可在他們的口腔粘膜、唇內見到皰疹，皰疹破潰后會形成潰瘍，疼痛感較重，患兒常表現出煩燥、哭鬧、流口水，不吃飯等不適。

3、口腔皰疹后1－2天可在患兒的手心、足心及小屁屁上看到皮膚斑丘疹，以腳心部最多，皰疹呈圓形或橢圓形扁平小至米粒，大至豌豆大，較硬并內有混濁液體疹子周圍繞以紅暈。

4、小兒手足口病的疹子較少出現在軀干及面部，一般7天左右就能消退，不會造成瘢痕，更不會留下印跡。

5、小兒手足口病是一種病情較輕的自愈性疾病，絕大部分患兒預后較好，少數重癥患兒可合并心肌炎、腦炎、但這種可能很小。

6、整個病程大約在1周左右結束，一般不會并發什么嚴重的后果，只要護理得當，不會在皮膚上留下任何色素痕跡或疤痕。

第五篇：預防手足口病教案

三年級“預防手足口病”主題班會方案

活動內容：小學預防與應對手足口病的措施 活動地點：三年級教室 活動時間：4月23日 活動目標：

1、了解關于手足口病的傳播和預防的知識。

2、教育學生注意個人及飲食衛生，預防疾病的發生。

3、引導學生正確對待手足口病，不恐慌。活動過程：

一、認識“手足口”

1、出示手足口病的患兒圖片，你看了有什么感受？

2、教師介紹全國手足口病的發病情況。

3、手足口病的傳播途徑：

⑴手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發于小兒的傳染病，近些年來在世界各國廣為流行。

⑵主要通過糞口途徑傳播，亦可通過飛沫和呼吸道傳播。⑶患兒摸過的玩具、圖書；帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物。

⑷全年均可有發病，但3-11月份多見，6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快，傳播范圍極廣，發病年齡可從4個月的嬰兒到30歲的成人，但以3歲以下的嬰幼兒發病率最高。

4、癥狀：

潛伏期2—5天，初期：低熱，困倦、頭疼、咳嗽流涕，食欲不佳；之后粘膜出現疼痛性小泡。并發癥：腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

二、預防“手足口”

1、預防措施：

⑴注意保持口腔衛生，飯后漱口。

⑵不吃生食物；飯前便后要洗手、勤剪指甲。⑶健康學生可口服板藍根、大青葉等藥物。⑷少去人群擁擠的公共場所。

⑸夏天少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質的食品。幼兒加強營養，注意1 休息，避免日光暴曬，防止過度疲勞而降低抵抗能力。

⑹花卉：吊蘭、龜背竹、滿天星、蘆薈、龍舌蘭。

⑺艾葉煮水泡腳，患兒隔離2周。水泡結痂，皮疹消退，熱度消退。

2、正確洗手：

（1）、濕在水龍頭下把手淋濕，擦上肥皂或洗手液。（2）、搓：手心、手臂、指縫相對搓揉20秒。①掌心相對，手指并攏相互摩擦。

②手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進行。③掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦。④一手握另一手大拇指旋轉搓擦，交換進行。

⑤彎曲各手指關節，在另一手掌心旋轉搓擦，交換進行。⑥搓洗手腕，交換進行。

三、活動總結：學生通過主題班會的學習，知道了手足口病預防關鍵是從日常生活的預防。只要做好預防措施，發病率就會下降。我用15字方針“常洗手、勤開窗（通風）、喝開水、食熟食、曬衣被”概括了預防措施，同時提出健康的生活方式：不要過于勞累，增強免疫力。此外，建議學生少去擁擠的場所，盡量減少與家畜的直接接觸等預防措施。最后，我還教給學生正確的五步洗手法：濕、搓、沖、捧、擦。這次班會再次讓大家認識到了預防疾病，從我做起的重要性。

大大班健康教案----《預防手足口病知識》

一、教學目標：

1、了解手足口病的傳染方式、發病癥狀。

2、能說出預防疾病的方法。

3、增強學生預防疾病的意識.二、教學準備： 手足口病的教學掛圖、收集有關此病的資料.三、教學過程：

1、疾病概述:該病傳播方式多樣，以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播；如接觸被病毒污染的水源，亦可經水感染;口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。手足口病分布廣泛，無明顯的地區性；四季均可發病，以夏秋季高發。本病常呈暴發流行后散在發生；流行期間，學校易發生集體感染，家庭也亦可發生聚集發病現象。該病傳染性強，傳播途徑復雜，在短時間內可造成較大規模流行。

2、預防措施 討論：怎樣預防手足口病的傳染（飯前便后要洗手；不喝生水、不吃生冷食物；不去人多的公共場合；多吃蔬菜和新鮮的水果；多運動增加抵抗疾病的能力；了解洗手的正確順序：正確的洗手方法是個人良好衛生習慣的重要內容之一，能有效的防止腸道病毒的傳播。在與患者接觸后，觸摸眼、口、鼻前，打噴嚏或咳嗽后，如廁后，戴口罩前及摘口罩后，接觸3 公共設施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后、從外面回家后等均應及時洗手。推薦五步洗手法：濕、搓、沖、捧、擦，把好“手”關，教會學生正確洗手方法。

一、濕在水龍頭下把手淋濕，擦上肥皂或洗手液。

二、搓：手心、手臂、指縫相對搓揉20秒。

（一）掌心相對，手指并攏相互摩擦。

（二）手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進行。

（三）掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦。

（四）一手握另一手大拇指旋轉搓擦，交換進行。

（五）彎曲各手指關節，在另一手掌心旋轉搓擦，交換進行。

（六）搓洗手腕，交換進行。

三、沖 用清水把手沖洗干凈。

四、捧用清水將水龍頭沖洗干凈，再關閉水龍頭。

五、擦用干凈的毛巾擦干，或烘干機烘干。

3、延伸活動將所述的預防方法用圖畫的形式畫出來，并用簡單文字寫出圖畫內容，制成宣傳品。

關于手足口病的防治活動教案

活動主題：手足口病的防治

活動時間：４月27日

活動目的：使學生對手足口病有較深得了解，從而在生活中積極預防。并加以宣傳。

活動準備：制作有關手足口病的課件 活動過程： 1.介紹手足口病

手足口病是由多種腸道病情引起的常見傳染病，以嬰幼兒發病為主。大多數患者癥狀輕微，以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。

少數患者可并發無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，易發生死亡，少年兒童和成人感染后多不發病，但能夠傳播病毒。

引起手足口病的主要為小RNA病毒科，腸道病毒屬的腸道病毒71型（EV71），其中以V71及COXA16型最為常見。EV71感染引起重癥病例的比較大。腸道病毒傳染性強，易引起暴發或流行。病毒在外環境中可以長期存活。

流行概況：手足口病是全球性傳染病，世界大部分地區均有此病流行的報道。1957年新西蘭首 次報道該病。1958年分離出柯薩奇病毒，1959年提出手足口病命名。早期發現的手足口病的病原體主要為柯薩奇A16型，1969年EV71在美國被首 次確認。此后EV71感染與COXA16感染交替出現，成為手足口病的主要病原體。

20世紀70年代中期，保加利亞、匈牙利相繼暴發以中樞神經系統為主要臨床特征的EV71流 行，1975年保加利亞報告病例750例，其中149例致癱，44例死亡。1994年英國發生一起由COXA16引起的手足口病暴發，患者多為1—4歲嬰 幼兒，大部分病人癥狀較輕。英國1963年以來的流行病學數據顯示，手足口病流行的間隔期為2—3年。20世紀90年代后期，EV71開始東亞地區流行。1997年馬來西亞發生了主要由EV71引起的手足口病流行，4—8月共有2628人發病，4—6月29例病人死亡。

2.如何預防： 應注意班級的換氣通風，特別是玩具、被褥、桌椅、體育器材等進行消毒，同時做好教室、寢室、食堂、廁所等消毒處理。組織開展健康教育活動，教育學生養成良好的衛生習慣，重點是飯前便后要洗手。對定診學生要隔離治療滿21天方可復課。

3.點撥：今后，你打算怎樣做？(學生匯報)活動小結：通過本次活動，學生對手足口病有了更進一步的了解，都決心做一個講衛生的好孩子。

活動反思：近一段時間，手足口病在各小學及幼兒園流行嚴重，因此對孩子們進行相關的知識的教育是非常必要的，特別是當看到孩子們那么認真的學習手足口病的知識時，感到這次活動的意義是多么重大。