第一篇：《教書育人》雜志是什么級別的,如何投稿

《教書育人》雜志官網(wǎng)征稿

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《教書育人》雜志是由哈爾濱師范大學主管主辦的教育類省級期刊。國內(nèi)刊號：CN23-1439/G4。國際刊號：ISSN 1008-2549。

郵發(fā)代號：教師新概念 14-280；校長參考 14-299 ； 高教論壇 14-300。

教師新概念（80頁）：主收教師教育教學方面的稿件。1版1900字符1.5版2900-3000字符，2版3800-4000字符左右。常設欄目：探索、新觀察、人物、話題、觀點、實踐與反思等。校長參考（80頁）：主收學校管理和教育管理方面的稿件。

1版1900字符，1.5版2900-3000字符，2版3800-4000字符左右。常設欄目：時文精選、局長觀點、治校方略、德育、教學管理、教科研、教師管理、專家講壇、校園文化等。

高教論壇（160頁）：主收高教方面的稿件。（2版起發(fā)）2版4000字符，3版6000字符左右。常設欄目：高教改革與發(fā)展、理論探討、管理、教師隊伍建設、德育與思想政治工作、教學研究、視野、心理等。本刊在 知網(wǎng) 萬方 維普 龍源 全文收錄（極高權威性）

教師新概念、校長參考 文章不需要摘要、關鍵詞、參考文獻、作者簡介（只安排中小學老師文章）。高教論壇 需要參考文獻 只安排（大學老師的文章）。

第二篇：《口腔正畸學雜志》是什么級別,如何投稿[推薦]

口腔正畸學雜志社

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本刊為國家科委衛(wèi)生部批準，國內(nèi)外公開發(fā)行的口腔正畸專科學術刊物，為全年出版4期的季刊。1999年經(jīng)國家科技部審核進入全國科技核心期刊之列。廣泛征集正畸學方面的臨床研究或經(jīng)驗總結的論著、述評、講座、論著摘要、短篇報道、技術革新、病例報告、書評、學術爭鳴、學術動態(tài)、會務消息等摘件。口腔正畸學收錄情況/影響因子 國家新聞出版總署收錄 獲獎情況 國家科委 中國科技論文統(tǒng)計分析源期刊 口腔正畸學欄目設置

主要欄目：論著、臨床技術篇、綜述、講座、短篇報道、矯治實例、國際之窗、譯文摘要。

口腔正畸學編輯部/雜志社投稿須知

1．文章標題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。

5．正文標題：內(nèi)容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為

一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③??，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文代發(fā)請詳細看。

第三篇：《中國口腔醫(yī)學信息雜志》是什么級別,如何投稿

《中國口腔醫(yī)學信息雜志》

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《中國口腔醫(yī)學信息雜志》是由教育部主管、四川大學主辦，是口腔醫(yī)學領域信息的快速報道性刊物。鑒于您的突出成就，為進一步促進口腔醫(yī)學信息的傳播與交流，特請您撰寫“論壇”部分稿件。中國口腔醫(yī)學信息收錄情況/影響因子

國家新聞出版總署收錄 維普資訊科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊。中國口腔醫(yī)學信息欄目設置

1.管理類信息：學校管理經(jīng)驗、教學經(jīng)驗的交流（如學生教育相關的制度、內(nèi)容）、醫(yī)院管理經(jīng)驗的交流（公立醫(yī)院、私營醫(yī)院的發(fā)展和管理）與口腔相關的醫(yī)療體制的內(nèi)容等。

2.學術科研類信息：中國各大口腔院校學術科研活動開展情況和經(jīng)驗交流等。3.臨床操作類信息：臨床操作方面的信息交流，例如新技術、新的臨床理念等、醫(yī)患溝通和醫(yī)患關系系列問題、醫(yī)院感染控制和口腔醫(yī)生的自我防護系列問題等。4.熱點類信息：如社會熱點問題與口腔界的相互影響之類的問題。中國口腔醫(yī)學信息編輯部/雜志社投稿須知

1、文稿要求：內(nèi)容新穎、論點明確、力求文字精煉、準確、通順，文題簡明扼要，文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、書寫規(guī)范，文責自負。

2、文章結構：題目、作者、作者單位、摘要、關鍵詞、文章正文、參考文獻、作者簡介、作者詳細通訊地址、電話、郵箱。

3、論文涉及的課題如取得國家或部、省級以上專項基金或屬攻關項目，應注于文章正文下方。

第四篇：軍訓雜志投稿

磨礪的意義

從最初站在軍訓場上聽從每個命令，到后來變?yōu)檐娪柕囊幌^客的學長，又到現(xiàn)在同在軍訓場上作為指導員的我，不禁感慨萬千。只有經(jīng)歷過，并用心回味，才會懂得當初苦澀后的甘甜。同學們盡嘗了軍訓的苦，但是也許并不知它的意義為何，那接下來就淺談一下軍訓的益處。

意志力的磨練。軍訓是一場身體與心理的攻堅戰(zhàn)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，經(jīng)過打磨后的原石會變成光彩耀人的翠玉。人的一生要經(jīng)歷太多坎坷挫折，來時遠比暴風驟雨般得猛烈。擁有頑強的意志力，帶著這份暴雨洗刷后的剛毅，在面對未來的學習、生活、事業(yè)上的挫折，便會披荊斬棘，所向披靡。

集體榮譽感的樹立。軍訓不是一個人的獨角戲，而是集體表演的大舞臺。人是不能脫離集體而存在的，在軍訓中，磨掉一絲尖銳，增加一分契合，對之后的工作大有裨益。一個人的失誤可能造成集體努力成果的功虧一簣，但這也是對同學們集體榮譽感的考驗。優(yōu)秀的集體不是一個人在戰(zhàn)斗，既然同學們是其中的一份子，就有著責無旁貸的義務與責任。

良好生活習慣的養(yǎng)成。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。一個良好的習慣需要40天來養(yǎng)成，而軍訓的壓力下卻可以讓其事半功倍。軍訓過的人在一言一行中都顯示出了與眾不同，展現(xiàn)出了軍人獨特的氣質。如果能將軍訓期間的優(yōu)良作風一直延續(xù)、融入到大學學習生活之中，那你們就一定能成為優(yōu)秀的大學生。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。軍旅生涯是每一位認真經(jīng)歷并深切體會的大學生一段終生受益的難忘時光，讓我們共同努力，一同感受軍訓吃苦的成長之樂！

第五篇：《中國口腔頜面外科雜志》是什么級別,如何投稿

中國口腔頜面外科雜志

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《中國口腔頜面外科雜志》系中華口腔醫(yī)學會口腔頜面外科專業(yè)委員會會刊，由衛(wèi)生部主管，中華口腔醫(yī)學會主辦，中華口腔醫(yī)學會口腔頜面外科專業(yè)委員會承辦，2003年3月創(chuàng)刊。由著名口腔頜面外科專家、口腔醫(yī)學教育家、中國口腔醫(yī)學界第一位工程院院士邱蔚六教授擔任主編，著名口腔醫(yī)學專家王大章、張震康、劉寶林、李金榮、張志愿、俞光巖教授擔任副主編，鄭家偉教授擔任常務副主編。雜志本著堅持理論聯(lián)系實際，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針，發(fā)揚學術民主，活躍學術氛圍。主要報道我國口腔頜面外科領域的新成果、新經(jīng)驗、新理論、新知識，開展國際學術交流，開辟繼續(xù)教育園地，以繁榮和發(fā)展我國的口腔頜面外科學事業(yè)。適合國內(nèi)外各醫(yī)學院校、有關科研院所、醫(yī)療衛(wèi)生機構及從事口腔頜面外科專業(yè)與涉及本專業(yè)的各級醫(yī)師、教師和科研工作者，包括大學生、碩士及博士研究生、博士后研究人員等參閱。

中國口腔頜面外科雜志收錄情況/影響因子

國家新聞出版總署收錄 現(xiàn)為國家科技部中國科技論文統(tǒng)計源期刊、中國科技核心期刊，以及美國化學文摘（CA）、EBSCO 數(shù)據(jù)庫。中國口腔頜面外科雜志欄目設置

本刊主要欄目有述評、基礎研究、臨床研究、專欄論著、臨床總結、綜述、學術講座等。

中國口腔頜面外科雜志編輯部/雜志社投稿須知 1 一般要求

來稿須附單位推薦信，對稿件的真實性、是否涉及保密、有無署名爭議及有無一稿兩投等項加以說明。有課題來源的資助項目請注明基金名稱和編號(附項目來源證明)。稿件一式兩份，以Word格式打印，每頁400字(20×20)。請自備底稿，勿一稿多投。來稿應具有科學性、真實性、邏輯性、實用性和創(chuàng)新性，重點突出，論點鮮明，層次清晰，數(shù)據(jù)可靠，論據(jù)充分，文字簡練，句子通順，標點正確，用字規(guī)范，避免文字與圖、表重復。首頁寫明中英文文題；全體作者姓名，各作者的單位；第一作者的出生年份、性別、藉貫、職稱、學位，聯(lián)系電話(或電子郵箱)，也可提供通訊作者的聯(lián)系電話等。2 撰寫要求

基礎研究、臨床研究需附中、英文摘要及關鍵詞，文字在3000字左右；臨床總結需附中文摘要及關鍵詞文字控制在2000字以內(nèi)；綜述須經(jīng)他人審校，并附中文關鍵詞，文字控制在4000字以內(nèi)；病例報道及其他文摘附中文關鍵詞，文字控制在1000字左右。英文文題、摘要、關鍵詞等與中文一致。

2.1文題

應簡明、準確、有專指性。一般不超過20字，不另加副標題，不得使用非公知公用的縮略詞。

2.2作者署名 一般不超過6名。單位列出全稱(包括科室)，并注明所在省市(縣)及郵編，如作者有兩個以上單位的，分別在相應作者的左上角標注序號。英文作者姓名全部列出，人名拼寫用雙語拼音，姓前名后，姓全大寫，名第一個字母大寫余小寫，雙名間加連字符，如“邱蔚六”拼寫為“QIU Wei-liu”。

2.3摘要 應簡潔、明了，中文不超過300字，英文不超過400個實詞。書寫格式采用國際通用的結構式，包括:目的、方法、結果和結論四個部分。目的:簡要說明研究目的及提出問題的緣由；方法:簡要說明研究課題的基本設計，使用的材料和方法，如何分組對照，經(jīng)何種統(tǒng)計學方法處理；結果:簡要列出研究的主要結果和數(shù)據(jù)，并給出顯著性檢驗的確切值；結論:簡要說明經(jīng)驗、論證取得的正確觀點及其理論價值或應用價值。

摘要寫作中不得使用第一、二人稱。首次出現(xiàn)的縮略語須附英文全稱。

2.4關鍵詞 一般取3-8個，應從文題、摘要中選取與本文研究中心問題有關的詞，盡量從《醫(yī)學主題詞表》中選擇。

2.5正文 包括四方面內(nèi)容，即引言、材料(資料)與方法、結果、討論。臨床總結及病例報道一般可分兩個部分，即臨床資料、討論。

引言 闡述研究目的、依據(jù)，國內(nèi)外現(xiàn)狀等，可用少量參考文獻，但不必討論。一般不超過250字。

材料(資料)與方法 說明觀察或實驗的對象(患者或動物，包括對照者)的選擇方法和標準。詳細描述實驗儀器和方法。對他人建立的尚未為人們熟悉的方法應提供參考文獻；自己建立的實驗方法或對原實驗方法有實質性改進者應詳細描述。說明采用的統(tǒng)計學方法。結果 按邏輯順序用文字、表和(或)圖敘述，列出該研究結果，并給出顯著性檢驗的確切值。不要在正文中重復表、圖中已有的數(shù)據(jù)資料，只需強調研究發(fā)現(xiàn)的主要結果。討論 對結果進行分析和解釋，著重討論研究中新的、重要的發(fā)現(xiàn)以及由此得出的結論。應結合文獻進行比較分析，解釋偶然性和必然性，并提出有待進一步研究的問題。勿做文獻綜述。

2.6參考文獻 列出作者親自閱讀的文獻，以近5年國內(nèi)外文獻為主(盡可能引用本刊文獻)。內(nèi)部資料、二次文獻、未公開發(fā)表的資料均不能作為參考文獻引用。綜述引用文獻不超過20篇，研究類文章引用文獻不超過10篇。文獻作者1～3人全部著錄，3人以上只錄前3人，后加“等”或“et al”(英文)、“他”(日文)。采用姓在前名在后的著錄法。外國人姓全寫(首字母大寫)，名用縮寫(僅用首字母)，縮寫名后不加“.”。按照參考文獻在正文中出現(xiàn)的先后順序，用方括號的阿拉伯數(shù)字([1]、[2]?)依次列于文未，并在正文相應部位的右上角標注角碼。以單字母方式標識文獻類型:期刊[J]、專著[M]、學位論文[D]、論文集[C]、專刊[P]、標準[S]。