第一篇：ppt制作中MTV教案
ppt制作MTV教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo): ①學(xué)會(huì)在PPT中制作母版
②通過做MTV掌握PowerPoint的聲音文件的插入及屬性的設(shè)置
③能為幻燈片中文字設(shè)置自定義動(dòng)畫，利用排練計(jì)時(shí)，實(shí)現(xiàn)歌曲與歌詞的同步
2、能力目標(biāo)
提高學(xué)生學(xué)習(xí)PowerPoint軟件的興趣
3、情感目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)在PPT中制作母版；掌握PowerPoint的聲音文件的插入及屬性的設(shè) 置 難點(diǎn)：能為幻燈片中文字設(shè)置自定義動(dòng)畫，利用排練計(jì)時(shí)，實(shí)現(xiàn)歌曲與歌詞的同步
三、教學(xué)方法
教學(xué)演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、合作探究法
四、教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入 PPT播放“蝸牛”MTV
二、探究新知
1、分析制作MTV步驟 ▲ 母版制作
▲ 聲音文件插入及屬性設(shè)置 ▲ 文字動(dòng)畫效果及出場順序設(shè)置
2、講解并演示運(yùn)行PPT軟件及母版制作
3、學(xué)生上臺(tái)操作（母版制作，聲音文件插入）
4、教師演示：聲音屬性的設(shè)置
5、學(xué)生操作
6、教師演示：文字動(dòng)畫效果及出場順序設(shè)置（實(shí)現(xiàn)歌詞與歌曲同步）
7、學(xué)生上臺(tái)操作（合作完成）
8、教師小結(jié)：母版制作方法；聲音文件插入及屬性設(shè)置；文字動(dòng)畫效果及出場順序設(shè)置
三、任務(wù)驅(qū)動(dòng)（制作“隱形的翅膀”MTV）
1、分4組，每組派代表合作完成任務(wù) ▲ 母版制作
▲ 插入音樂“隱形的翅膀”及屬性設(shè)置 ▲ 歌詞動(dòng)畫效果及出場順序設(shè)置
2、請幾位同學(xué)合作完成完整的MTV“隱形的翅膀”
四、課堂小結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？
第二篇：Flash制作MTV畢業(yè)論文
學(xué)號(hào) 2007040310 密級(jí)
本科畢業(yè)論文
基于Flash的MTV動(dòng)畫設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
院 系 名 稱
：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 專 業(yè) 名 稱
：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 學(xué) 生 姓 名
： 指 導(dǎo) 教 師
：
二〇一一年五月
BACHELOR'S DEGREE THESIS OF DONGHU COLLEGE WUHAN
UNIVERSITY
The MTV Design and Implementation
Based on Flash
College
：Computer Science
Subject
：Computer Science and technology Name
： Directed by ：
May 2011
鄭 重 聲 明
本人呈交的學(xué)位論文，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，所有數(shù)據(jù)、圖片資料真實(shí)可靠。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本學(xué)位論文的研究成果不包含他人享有著作權(quán)的內(nèi)容。對(duì)本論文所涉及的研究工作做出貢獻(xiàn)的其他個(gè)人和集體，均已在文中以明確的方式標(biāo)明。本學(xué)位論文的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬于培養(yǎng)單位。
本人簽名：
日 期：
摘要
Flash 是一種創(chuàng)作工具，設(shè)計(jì)人員和開發(fā)人員可使用它來創(chuàng)建演示文稿、應(yīng)用程序和其它允許用戶交互的內(nèi)容。
在視聽語言統(tǒng)治的時(shí)代，任何一種敘述方式都離不開MTV的影響，F(xiàn)lash自然也不例外。在本作品《隱形的翅膀》中借鑒了大量的影視手法，表現(xiàn)本人想要表現(xiàn)的主題和想要表達(dá)的情感，利用漸隱漸顯，疊化，不同場景的組合，結(jié)合我的構(gòu)思使得這整個(gè)MTV表現(xiàn)的更加豐富，生動(dòng)。
基于Flash動(dòng)畫的MTV《隱形的翅膀》的制作涉及了素材的選取，動(dòng)畫MTV的制作，發(fā)布和測試的整個(gè)過程。本文的第一部分主要介紹了Flash軟件及其發(fā)展前景。第二部分介紹了運(yùn)用的輔助開發(fā)工具。第三部分是Flash MTV的整體設(shè)計(jì)部分。第四部分則介紹了前期準(zhǔn)備過程，第五部分是此MTV功能的實(shí)現(xiàn)。最后介紹了Flash動(dòng)畫中的關(guān)鍵技術(shù)及其自我測試與發(fā)布。
關(guān)鍵詞：Flash，動(dòng)畫
I
II
目錄
摘 要....................................................................................................................I 第1章 緒論.......................................................................................................1
1.1 Flash軟件簡介..........................................................................................1
1.1.1Flash軟件組成................................................................................1 1.1.2Flash軟件的三大功能....................................................................1 1.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀........................................................................................2
第2章 MTV的輔助開發(fā)工具簡介...........................................................4
2.1圖片處理—Photoshop...............................................................................4 2.2音頻處理—Cool Edit.................................................................................5 2.3特效工具—Swishmax...............................................................................6 2.4影片反編譯工具—碩思閃客精靈............................................................7
第3章 Flash MTV的整體設(shè)計(jì)..................................................................8
3.1設(shè)計(jì)分析....................................................................................................8 3.2項(xiàng)目規(guī)劃....................................................................................................8 3.3制作流程....................................................................................................8
第4章 Flash MTV的前期準(zhǔn)備................................................................10
4.1選材的意義..............................................................................................10 4.2素材準(zhǔn)備..................................................................................................10 4.3劇本構(gòu)思...................................................................................................11
第5章 Flash MTV的功能實(shí)現(xiàn)................................................................12
5.1 Flash MTV動(dòng)畫的制作...........................................................................12
5.1.1片頭動(dòng)畫.......................................................................................12 5.1.2片中動(dòng)畫.......................................................................................12 5.1.3片尾動(dòng)畫.......................................................................................17 5.2為Flash MTV實(shí)現(xiàn)自帶播放控制功能..................................................18 5.3詞曲同步..................................................................................................19 5.4為Flash MTV添加預(yù)載動(dòng)畫..................................................................20
第6章 關(guān)鍵技術(shù)總結(jié)..................................................................................22
6.1 Flash MTV中的鏡頭特征與技術(shù)實(shí)現(xiàn)...................................................22
III
6.1.1Flash MTV中鏡頭畫面的位置與范圍.........................................22 6.1.2Flash MTV的鏡頭效果及實(shí)現(xiàn)技巧.............................................22 6.2音樂的導(dǎo)入與詞曲同步..........................................................................23 6.3對(duì)Flash添加全屏技術(shù)...........................................................................23 6.4 Flash背景透明及層次問題....................................................................23
第7章 Flash MTV測試與發(fā)布................................................................24
7.1 MTV測試................................................................................................24 7.2 Flash的發(fā)布............................................................................................25
總結(jié)與展望........................................................................................................26 致謝......................................................................................................................27 參考文獻(xiàn)............................................................................................................28
IV
第1章 緒論
1.1 Flash軟件簡介
Flash是美國Macromedia公司于1999年6月推出的一種優(yōu)秀網(wǎng)頁動(dòng)畫軟件。它是一種交互式動(dòng)畫設(shè)計(jì)工具，用它可以將音樂，聲效，動(dòng)畫以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品質(zhì)的網(wǎng)頁動(dòng)態(tài)效果。
Flash是采用矢量圖形和流式播放技術(shù)進(jìn)行二維動(dòng)畫編輯的軟件，經(jīng)過幾代版本改進(jìn)后，已成為網(wǎng)上動(dòng)畫的霸主。Flash能夠很好的支持聲音，并具有交互功能，簡單易學(xué)，可以很方便的實(shí)現(xiàn)一些現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的、抽象的概念或現(xiàn)象。用Flash開發(fā)出適用于網(wǎng)上傳播的動(dòng)畫。
Flash是目前網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，其文件短小，播放效果好，交互功能強(qiáng)，易學(xué)易用，被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫，廣告制作，教學(xué)課件，互動(dòng)游戲等方面。
由于Flash制作簡單，通用性比較大，涉及的領(lǐng)域多，制作出的效果非常精致，生成的動(dòng)畫文件非常小，所以被廣泛的應(yīng)用于Internet制作各種網(wǎng)站及其網(wǎng)站素材。
1.1.1Flash軟件組成
在Flash中創(chuàng)作內(nèi)容時(shí)，需要在Flash文檔文件中工作。Flash文檔的文件擴(kuò)展名為.fla(FLA)。Flash文檔有四個(gè)主要部分：
舞臺(tái)是在回放過程中顯示圖形、視頻、按鈕等內(nèi)容的位置。
時(shí)間軸用來通知Flash顯示圖形和其它項(xiàng)目元素的時(shí)間，也可以使用時(shí)間軸指定舞臺(tái)上各圖形的分層順序。位于較高圖層中的圖形顯示在較低圖層中的圖形的上方。
庫面板是Flash顯示Flash文檔中的媒體元素列表的位置。
Action Script代碼可用來向文檔中的媒體元素添加交互式內(nèi)容。例如，可以添加代碼以便用戶在單擊某按鈕時(shí)顯示一幅新圖像，還可以使用Action Script向應(yīng)用程序添加邏輯。邏輯使應(yīng)用程序能夠根據(jù)用戶的操作和其它情況采取不同的工作方式。
1.1.2Flash軟件的三大功能
Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)的三大基本功能如下：
1）繪圖和編輯圖形
繪圖和編輯圖形不但是創(chuàng)作Flash動(dòng)畫的基本功，也是進(jìn)行多媒體創(chuàng)作的基本功。只有基本功扎實(shí)，才能在以后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作道路上一帆風(fēng)順。使用Flash Professional 8繪圖和編輯圖形——這是Flash動(dòng)畫創(chuàng)作的三大基本功的第一位。
在繪圖的過程中要學(xué)習(xí)怎樣使用元件來組織圖形元素，這也是Flash動(dòng)畫的一個(gè)巨大特點(diǎn)。
2）補(bǔ)間動(dòng)畫
補(bǔ)間動(dòng)畫是整個(gè)Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)的核心，也是Flash動(dòng)畫的最大優(yōu)點(diǎn)，它有動(dòng)畫補(bǔ)間和形狀補(bǔ)間兩種形式。用戶學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)，最主要的就是學(xué)習(xí)“補(bǔ)間動(dòng)畫”設(shè)計(jì)。在應(yīng)用影片剪輯元件和圖形元件創(chuàng)作動(dòng)畫時(shí)，有一些細(xì)微的差別。
3）遮罩
遮罩是Flash動(dòng)畫創(chuàng)作中所不可缺少的——這是Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)三大基本功能中重要的出彩點(diǎn)。使用遮罩配合補(bǔ)間動(dòng)畫，用戶更可以創(chuàng)建更多豐富多彩的動(dòng)畫效果：圖像切換、火焰背景文字等都是實(shí)用性很強(qiáng)的動(dòng)畫。并且，從這些動(dòng)畫實(shí)例中，用戶可以舉一反三創(chuàng)建更多實(shí)用性更強(qiáng)的動(dòng)畫效果。
遮罩的原理非常簡單，但其實(shí)現(xiàn)的方式多種多樣，特別是和補(bǔ)間動(dòng)畫以及影片剪輯元件結(jié)合起來，可以創(chuàng)建千變?nèi)f化的形式，如果對(duì)這些形式做個(gè)總結(jié)概括，可以使自己有的放矢，從容創(chuàng)建各種形式的動(dòng)畫效果。
完成Flash文檔的創(chuàng)作后，可以使用“文件”>“發(fā)布”命令發(fā)布，這會(huì)創(chuàng)建文件的一個(gè)壓縮版本，其擴(kuò)展名為.swf(SWF)。然后，就可以使用Flash Player在Web瀏覽器中播放SWF文件，或者將其作為獨(dú)立的應(yīng)用程序進(jìn)行播放。
1.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
在視聽語言統(tǒng)治的時(shí)代，任何一種敘述方式都逃脫不了MTV的影響，F(xiàn)lash自然也不例外。在創(chuàng)作中閃客借鑒了大量的影視語法表現(xiàn)自己想要表現(xiàn)的主題和想要傳達(dá)的情感。漸隱漸顯、疊化、不同場景的組合，以及模擬運(yùn)動(dòng)攝影的方式結(jié)構(gòu)自己的作品，使得Flash這個(gè)新生事物在生命之初即表現(xiàn)出豐富的語言[1]。
Flash MTV的出現(xiàn)，F(xiàn)lash承載的內(nèi)容量增加，預(yù)示著制作者創(chuàng)作中心的轉(zhuǎn)移。之后突出故事性的作品雨后春筍，F(xiàn)lash步入“正途”，開始在網(wǎng)絡(luò)上大量制造、傳播。
“閃客陣線”的第一個(gè)板塊Flash音樂村專門播放閃客的音樂作品。這和人們
概念中的音樂作品有所不同，閃客在這里很少涉及音樂本身的創(chuàng)作，他們的重點(diǎn)是利用動(dòng)畫的手段重新闡釋、演繹現(xiàn)有的音樂素材。因此可以把它稱之為F-MTV[2]。當(dāng)然MTV的本意是指音樂電視（Music television），但是現(xiàn)在隨著他的廣泛流行，MTV已經(jīng)成為了一種代名詞。當(dāng)初，音樂配以視頻圖像的音樂電視的出現(xiàn)給傳統(tǒng)的電視聲畫結(jié)構(gòu)提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，甚至有人把它稱之為無意義的聲畫結(jié)構(gòu)。這在以前的創(chuàng)作中是違反規(guī)則的，甚至是被禁止的[3]。
個(gè)性化的充分表達(dá)是Flash作品最突出的特色，同時(shí)也是技術(shù)手段對(duì)創(chuàng)作的制約（表現(xiàn)出技術(shù)的雙刃色彩），F(xiàn)lash無法制作大場景的過于精雕細(xì)琢的動(dòng)畫，而更適合出產(chǎn)個(gè)人化的、風(fēng)格獨(dú)特的小作品。如果劃分派別，F(xiàn)lash應(yīng)該屬于非主流動(dòng)畫的新生代，他不是把更多的精力放在講故事上，而是試圖在有限的時(shí)間內(nèi)表達(dá)豐富的感情和復(fù)雜的思想同時(shí)輔以細(xì)節(jié)的處理完成對(duì)心靈的刻畫[4][5]。
第2章 MTV的輔助開發(fā)工具簡介
MTV中涉及多種特效的制作，光靠Flash是不夠的，還需要碩思閃客精靈收集素材，用Photoshop處理各個(gè)場景圖片，用Swishmax制作漂亮的文字變換效果，同時(shí)為了實(shí)現(xiàn)對(duì)聲音文件的截取，就還需要用到需要Cool Edit軟件。
2.1圖片處理—Photoshop
Photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一，集圖像掃描、編輯修改、圖像制作、廣告創(chuàng)意，圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件，深受廣大平面設(shè)計(jì)人員和電腦美術(shù)愛好者的喜愛。
本作品運(yùn)用Photoshop來處理MTV中所用到的圖片，比如用Photoshop的色階層來調(diào)整圖片色彩，色階圖根據(jù)圖像中每個(gè)亮度值處的像素點(diǎn)的多少進(jìn)行區(qū)分。右面的白色三角滑塊控制圖像的深色部分，左面的黑色三角滑塊控制圖像的淺色部分，中間灰色三角滑塊則控制圖像的中間色。移動(dòng)滑塊可以使通道中最暗和最亮的像素分別轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏桶咨哉{(diào)整圖像的色調(diào)范圍，因此可以利用它調(diào)整圖像的對(duì)比度：靠左的滑塊用來調(diào)整圖像中暗部的對(duì)比度，右邊的白色三角用來調(diào)整圖像中暗部的對(duì)比度。左邊的黑色滑塊向右移，圖像顏色變深，對(duì)比變?nèi)酢蓚€(gè)滑塊各自處于色階圖兩端則表示高光和暗部。中間的灰色三角滑塊，它控制著Gamma值，而Gamma值又衡量圖像中間調(diào)的對(duì)比度。將灰色三角滑塊向右稍動(dòng)，可以使中間調(diào)變暗，向右稍動(dòng)可使中間調(diào)變亮。如圖2.1所示：
圖2.1 色階調(diào)整
再如用曲線調(diào)整圖片色彩，曲線圖有水平軸和垂直軸，水平軸表示圖像原來的亮度值，相當(dāng)于Levels中的Input Levels項(xiàng)；垂直軸表示新的亮度值，相當(dāng)于Levels對(duì)話框中的Output Levels項(xiàng)。
曲線右上角的端點(diǎn)向左移動(dòng)，增加圖像亮部的對(duì)比度，并使圖像變亮（端點(diǎn)向下移動(dòng)，所得結(jié)果相反）。曲線左下角的端點(diǎn)向右移動(dòng)，增加圖像暗部的對(duì)比度，使圖像變暗（端點(diǎn)向上移動(dòng)，所得結(jié)果相反）。
利用“調(diào)節(jié)點(diǎn)”控制對(duì)角線的中間部分（用鼠標(biāo)在曲線上單擊，就可以增加節(jié)點(diǎn)）。曲線斜度就是他的灰度系數(shù)，如果在曲線的中點(diǎn)處添加一個(gè)調(diào)節(jié)點(diǎn)，并向上移動(dòng)，會(huì)使圖像變亮。向下移動(dòng)這個(gè)調(diào)節(jié)點(diǎn)，就會(huì)使圖像變暗（實(shí)際是調(diào)整曲線的灰度系數(shù)值，這和Levels對(duì)話框中灰色三角形向右拖動(dòng)降低灰度色階，向左拖動(dòng)提高灰度色階一樣）。如圖2.2所示：
圖2.2 曲線調(diào)整
2.2音頻處理—Cool Edit
Cool Edit Pro是美國Adobe Systems公司(前Syntrillium Software Corporation)開發(fā)的一款功能強(qiáng)大、效果出色的多軌錄音和音頻處理軟件。它是一個(gè)非常出色的數(shù)字音樂編輯器和MP3制作軟件。
在本次用Flash制作MTV時(shí)利用了Cool Edit截取音樂，處理好后復(fù)制為新的，又由于FLASH只支持頻率為11Hz的整數(shù)倍，碼率為160Kbps以下的音頻，所以在文件另存時(shí)需要進(jìn)行選項(xiàng)設(shè)置，以選擇適當(dāng)?shù)谋忍芈逝c采樣頻率來進(jìn)行音樂格式的轉(zhuǎn)換，如圖2.3所示：
圖2.3 運(yùn)用Cool Edit截取音樂
2.3特效工具—Swishmax
Swishmax能更快速更簡單地在入FLASH動(dòng)畫中加入特效，擁有超過150種可選擇的預(yù)設(shè)效果。
在此次運(yùn)用Flash制作MTV過程中運(yùn)用了此工具來做片頭動(dòng)畫的特效字幕，首先用“文本”工具在場景中創(chuàng)建文本框，再在“文本”選項(xiàng)卡中輸入文字，設(shè)置好字體，大小，顏色后選擇文本單擊“時(shí)間線”左上角的“添加效果”按鈕，在彈出的菜單中選擇自己喜歡的動(dòng)畫效果，同時(shí)為延長動(dòng)畫效果在“顯示字符”文本框中設(shè)置參數(shù)，數(shù)值越大動(dòng)畫持續(xù)時(shí)間越長，另外將此swf文件導(dǎo)入Flash舞臺(tái)中運(yùn)用時(shí)需要在影片剪輯的最后一幀添加stop()語句以避免動(dòng)畫的循環(huán)播放。如圖2.4所示：
圖2.4 運(yùn)用swishmax制作特效字幕
2.4影片反編譯工具—碩思閃客精靈
碩思閃客精靈是一款先進(jìn)的shockwave Flash影片反編譯的工具，它能捕捉.反編譯、查看和提取shockwave Flash影片（.swf和.exe支持Fla格式文件），輕松反編譯一個(gè)或是多個(gè)SWF格式文件為FLA/FLEX項(xiàng)目文件。
在本次用flash制作MTV時(shí)許多素材就是通過此軟件編譯而來，首先要通過“選擇導(dǎo)出fla文件的版本”成功導(dǎo)出.fla，接著根據(jù)需要選擇“圖片”、“聲音”、“形狀”、“動(dòng)作”等導(dǎo)出資源，在Flash中打開修改任何元素或動(dòng)作腳本，效果如圖2.5所示：
圖2.5 運(yùn)用碩思閃客精靈獲取素材
此外，由于為了給本作品增色會(huì)在網(wǎng)上搜集許多“透明Flash”，但數(shù)目太多用flash播放器逐一打開查找就顯得相當(dāng)?shù)穆闊Ｋ越柚按T思閃客精靈”軟件來處理，在“碩思閃客精靈”——“文件瀏覽”中找到所存放“透明flash”的文件夾，選中第一個(gè)“透明flash”動(dòng)畫，在鍵盤的方向鍵上按↓鍵，這些“透明flash”動(dòng)畫就會(huì)按順序一個(gè)一個(gè)的變換播放，再選中所需求的“透明flash”動(dòng)畫，復(fù)制、粘貼到做動(dòng)畫所設(shè)立的文件夾，這樣就可以方便地運(yùn)用素材了，省去許多麻煩。
第3章 Flash MTV的整體設(shè)計(jì)
3.1設(shè)計(jì)分析
本作品就是讓人們在閑暇之余欣賞，要讓欣賞之人看上去心情放松，配上好的音樂，好的動(dòng)畫，設(shè)計(jì)出好的作品，這樣才能起到欣賞的價(jià)值。根據(jù)分析，設(shè)計(jì)中要解決的問題如下：
(1)素材要充足(2)界面友好，便于操作(3)整個(gè)框架要美觀簡潔
(4)各個(gè)模塊之間的鏈接，影片格式文件的調(diào)用(5)音樂、歌詞及表達(dá)意境動(dòng)畫的同步
3.2項(xiàng)目規(guī)劃
運(yùn)用Flash 制作MTV是一個(gè)非常新穎的項(xiàng)目，給人以視覺上的全新感受，規(guī)劃系統(tǒng)功能模塊如下：
動(dòng)畫模塊
該模塊主要制作MTV所需要的動(dòng)畫場景。
? 片頭動(dòng)畫：主要是告訴觀眾本MTV歌曲的信息。? 片中動(dòng)畫：主要是表現(xiàn)歌曲所要表達(dá)的含義。? 片尾動(dòng)畫：標(biāo)明本MTV的制作目的。
首先預(yù)載動(dòng)畫進(jìn)入片頭動(dòng)畫，畫面背景即為特效背景圖，進(jìn)入后畫面靜止，只有通過點(diǎn)擊畫面中的“播放”按鈕才能進(jìn)行動(dòng)畫的播放。片中動(dòng)畫主要是根據(jù)劇本【隱形的翅膀】內(nèi)容設(shè)計(jì)的動(dòng)畫，是作品的核心。片尾先會(huì)顯示一段特殊效果處理的寄語文字，然后進(jìn)入結(jié)束幀。在最后結(jié)束幀會(huì)有一個(gè)“REPLAY”按鈕，點(diǎn)擊此按鈕會(huì)跳轉(zhuǎn)回動(dòng)畫畫面的播放。
音頻模塊：該模塊主要是插入MTV的靈魂——歌曲。
3.3制作流程
制作動(dòng)畫時(shí)，首先編寫完成的劇本，劇本要經(jīng)歷多次的修改，多次的潤飾工作與最終的調(diào)整。然后根據(jù)作品內(nèi)容進(jìn)行選材并從各種途徑獲取素材，接著將音樂
和圖片導(dǎo)入Flash的庫面板中以便制作時(shí)使用，最后就是根據(jù)動(dòng)畫制作的需要在Flash中盡量把一些元件如影片剪輯元件、按鈕元件和圖形元件準(zhǔn)備好，為布置場景做充分的準(zhǔn)備。
本設(shè)計(jì)Flash制作MTV流程如圖3.1所示：
圖3.1 MTV制作流程圖
第4章 Flash MTV的前期準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備是一部完整Flash動(dòng)畫的起步階段，前期準(zhǔn)備充分與否尤為重要，往往需要設(shè)計(jì)者就劇本的故事，劇作的結(jié)構(gòu)、風(fēng)格、人物、音樂等一系列問題進(jìn)行反反復(fù)復(fù)的探討商榷。首先要有一部完整、結(jié)構(gòu)出色的文學(xué)劇本，接著需要根據(jù)本設(shè)計(jì)主場景與人物。盡可能地達(dá)到音樂與畫面上動(dòng)作節(jié)奏的和諧、統(tǒng)一。達(dá)到音樂配合畫面動(dòng)作、色彩、意境的效果。
4.1選材的意義
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路的終點(diǎn)心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著可愛的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，心中雖有千言萬語，卻只字難出，希望把這個(gè)Flash做的MTV《隱形的翅膀》送給大家，之所以選這個(gè)主題，本人想是每個(gè)人的一生都會(huì)遇到或大或小的挫折，如何在逆境中、挫折中鍛煉成長，是很重要的事情；挫折與人生相伴，而事實(shí)上我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一雙隱形的翅膀，這翅膀是堅(jiān)定的信念，是堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)，是果敢的毅力，是燦爛的笑容，只要展開這隱形的翅膀，就能夠在夢想的天空自由的翱翔。只是在成長的過程中、在磨練的過程中我們的翅膀退化了，迷失了。我們所要做的就是自信、堅(jiān)強(qiáng)去找回它，讓它帶著我們走向理想的天堂。
4.2素材準(zhǔn)備
這是工程最龐大的一塊，只靠Flash是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要用到Photoshop和Cool Edit兩大軟件。不同的情景需要不同的景致襯托。又要考慮到整體的色彩搭配。因此背景構(gòu)圖時(shí)相當(dāng)費(fèi)神的。在Flash中開發(fā)產(chǎn)品外觀很容易，人們可以再短時(shí)間內(nèi)為角色，道具或者背景制作出很多不同的版本。通過調(diào)整，轉(zhuǎn)換或者忽略去角色的外貌特征就可以創(chuàng)作出很多變體。諸如墻紙，山巒等背景元素則可以被復(fù)制和改變成多種樣式和基調(diào)。還可以把角色快速地放在不同的背景中，以查看它們在一起的效果。在Flash中開發(fā)產(chǎn)品的一個(gè)主要原因就是可以在整個(gè)過程中自始至終地處在一個(gè)程序中來解決各個(gè)問題。
素材，圖像，元件的選擇和準(zhǔn)備工作是制作整個(gè)Flash動(dòng)畫的核心過程，也是0
是完滿完成Flash動(dòng)畫的基石。一個(gè)好的Flash MTV的設(shè)計(jì)，不僅要考慮素材圖片，場景，作品人物的顏色的搭配，還要人物的神態(tài)和動(dòng)作上多下功夫，要做到協(xié)調(diào)，一致，和諧。
在此階段不僅要耗費(fèi)大量時(shí)間和精力搜尋所需要素材，有時(shí)候更需要親手制作各個(gè)小的素材，如各個(gè)文字特效的制作可通過Swishmax來處理，用Cool Edit對(duì)聲音文件進(jìn)行截取，有時(shí)候還需要用到Photoshop工具處理場景圖片，還有利用Flash8鞏固制作中各種元件及矢量圖像，為后期的制作工作做準(zhǔn)備。
4.3劇本構(gòu)思
本作品的主題是：一個(gè)小女孩，絕望孤獨(dú)的小女孩夢想自己有一雙希望的翅膀去自由翱翔，去享受未來，享受花開，感受幸福的過程，擁有希望去相信自己終會(huì)迎接一個(gè)美好的明天。
情節(jié)1：天空幻變，小女孩獨(dú)自一人在風(fēng)中吹著口琴，天空中飄起了絲絲細(xì)雨，傷心往事不由涌上心頭，面對(duì)孤單已力不從心，當(dāng)孤單變成一個(gè)習(xí)慣，習(xí)慣到已無所適從，試問一個(gè)人能在最傷心的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)嗎？
情節(jié)2：小女孩亂亂的心，絲絲細(xì)雨飄落在發(fā)梢，任由思緒到處飛揚(yáng)，夢想著自己能有一雙隱形的翅膀，希望可以像鳥兒一樣自由的飛翔。
情節(jié)3：小女孩夢想著自己插上了一雙希望的羽翼，在天空中自由的翱翔。情節(jié)4：小女孩自由地翱翔在夜空中，自己不再害怕，看到了一株美麗的荷花正在盛開，她飛過去停落在荷葉間。
情節(jié)5：荷花盛開了，花兒悄悄睜開眼，這個(gè)世界讓它如此迷戀，它決定不能再開了，就半朵就夠了，要不它該謝了，那半朵花兒靜靜的開，不期盼有人欣賞，不希望有人來愛，不愿意淚水澆灌，不喜歡憂郁覆蓋，自由的花香縈繞在心間，小女孩飛過去停落在花間。
情節(jié)6：小女孩手捧含苞待放的花兒祈禱祝福，一片心形花瓣隨風(fēng)飄落在小女孩鼻尖，注入到花中花兒竟奇跡般綻放。
情節(jié)7：夢幻結(jié)束了，小女孩看著翅膀的羽毛一片一片正在墜落，雖然只是一個(gè)夢幻，但因?yàn)樗龘碛凶孕牛瑧驯Ｍ坏珡氐紫搜凵窭锏哪墙z淡淡的憂怨，而且還找到了自己現(xiàn)實(shí)世界里那雙隱形的翅膀。1
第5章 Flash MTV的功能實(shí)現(xiàn)
5.1 Flash MTV動(dòng)畫的制作
此模塊為Flash MTV動(dòng)畫制作的功能實(shí)現(xiàn)，整個(gè)動(dòng)畫共分為片頭動(dòng)畫，片尾動(dòng)畫與十一個(gè)片中動(dòng)畫，其中片中動(dòng)畫又包括七個(gè)動(dòng)畫情節(jié)與四個(gè)特別的動(dòng)畫效果。除此之外還實(shí)現(xiàn)了詞曲同步功能，預(yù)載動(dòng)畫的加載以及自帶播放器控制功能。5.1.1片頭動(dòng)畫
此動(dòng)畫由“框架”“背景”“字幕”三個(gè)圖層實(shí)現(xiàn)，框架層來確定整個(gè)動(dòng)畫MTV顯示的幕布效果，背景層是一張由Photoshop處理的靜態(tài)圖片，字幕則是由Swishmax制作的兩個(gè)影片剪輯，為美化頁面效果特意加載了“蒲公英”的特效素材，實(shí)現(xiàn)效果如圖5.1所示：
圖5.1 片頭動(dòng)畫效果
5.1.2片中動(dòng)畫
(1)片段一
此片段制作主要通過補(bǔ)間動(dòng)畫實(shí)現(xiàn)，通過改變素材“花瓣”元件的位置，大小，透明度來創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫以呈現(xiàn)四個(gè)花瓣旋轉(zhuǎn)浮出漸顯的效果，該補(bǔ)間動(dòng)畫的時(shí)間軸及圖層信息如圖5.2所示： 2
圖5.2 片段一的動(dòng)畫效果
(2)片段二
此片段制作運(yùn)用了補(bǔ)間動(dòng)畫技術(shù)與遮罩技術(shù)以實(shí)現(xiàn)一個(gè)圖片對(duì)稱運(yùn)動(dòng)效果。首先為了實(shí)現(xiàn)圖片的移動(dòng)需要制作一個(gè)兩張靜態(tài)圖片并排依次排列的元件，然后在主場景中通過補(bǔ)間動(dòng)畫設(shè)置確定其從左向右移動(dòng)的效果，接著為實(shí)現(xiàn)對(duì)稱效果需要復(fù)制元件進(jìn)行變形>水平翻轉(zhuǎn)再確定其從右至左移動(dòng)的效果，同時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)稱移動(dòng)需要通過遮罩技術(shù)，其時(shí)間軸顯示及效果如圖5.3所示：
圖5.3 片段二的動(dòng)畫效果
(3)片段三
此片段同樣是通過補(bǔ)間動(dòng)畫技術(shù)與遮罩技術(shù)實(shí)現(xiàn)一個(gè)百葉窗效果，為展現(xiàn)百葉窗的效果需要對(duì)“baiyechuang”影片剪輯進(jìn)行變形設(shè)置，實(shí)現(xiàn)效果如圖5.4所示： 3
圖5.4 片段三的動(dòng)畫效果
(4)片段四
此片段通過補(bǔ)間動(dòng)畫技術(shù)實(shí)現(xiàn)“天空”，“女孩1”“房子”三個(gè)影片剪輯同步從遠(yuǎn)處由小到大的效果，“天空”則是由七幅云彩變化不同的圖片元件一起通過改變它們的位置，大小與透明度制作的補(bǔ)間動(dòng)畫來體現(xiàn)天氣幻變的效果，在“女孩1”中由逐幀動(dòng)畫技術(shù)實(shí)現(xiàn)人物吹口琴時(shí)手臂微動(dòng)的效果與發(fā)絲飄動(dòng)的效果，此外為實(shí)現(xiàn)下雨的效果，需要通過不斷改變“雨絲”元件的位置來制作逐幀動(dòng)畫實(shí)現(xiàn)，效果如圖5.5所示：
圖5.5 片段四的動(dòng)畫效果
(5)片段五
此片段主要由補(bǔ)間動(dòng)畫技術(shù)實(shí)現(xiàn)人物形象從左至右移動(dòng)并且淡出的效果，主要用到的是“女孩2”影片剪輯，它是由身體圖形元件與頭發(fā)元件組成，通過用關(guān)鍵幀來控制四個(gè)不同的頭發(fā)圖形元件實(shí)現(xiàn)頭發(fā)飄動(dòng)效果，效果如圖5.6所示：
圖5.6 片段五的動(dòng)畫效果 4
(6)片段6 此片段通過多層元件的嵌套技術(shù)實(shí)現(xiàn)一個(gè)應(yīng)接上個(gè)片段的轉(zhuǎn)場效果，實(shí)現(xiàn)當(dāng)前畫面破碎為一列列的小塊圓形，如水波漣漪般依次劃過畫面后隨之呈現(xiàn)出另一張畫面，此片段制作過程中為實(shí)現(xiàn)圓形遮罩效果運(yùn)用了復(fù)制到網(wǎng)格命令，另外還必須新建10個(gè)圖層，在時(shí)間軸等間距的插入各個(gè)關(guān)鍵幀，最后形成6×11的舞臺(tái)布滿效果，此外使用了自定義緩入/緩出曲線為動(dòng)畫添加緩沖和彈性效果，同時(shí)為了實(shí)現(xiàn)圓形的動(dòng)畫變形效果還需要進(jìn)行旋轉(zhuǎn)設(shè)置，效果如圖5.7所示：
圖5.7 片段六的動(dòng)畫效果
(7)片段七
此片段運(yùn)用補(bǔ)間動(dòng)畫技術(shù)顯現(xiàn)人物由遠(yuǎn)及近放大再遠(yuǎn)而小的過渡畫面和“荷葉”影片剪輯從下往上慢慢升起的唯美效果，主要用到的是“女孩3”影片剪輯，其中用逐幀動(dòng)畫技術(shù)實(shí)現(xiàn)人物的頭發(fā)飄動(dòng)效果，裙擺飄動(dòng)與揮動(dòng)翅膀效果，效果如圖5.8所示：
圖5.8 片段七的動(dòng)畫效果
(8)片段八
此片段主要運(yùn)用補(bǔ)間動(dòng)畫技術(shù)實(shí)現(xiàn)人物的移動(dòng)效果，“荷花”影片剪輯的淡出效果與“花蕊”影片剪輯的淡入效果，此外加入了光暈特效，效果如圖5.9所示： 5
圖5.9 片段八的動(dòng)畫效果
(9)片段九
此片段是一個(gè)由繪畫編輯技術(shù)，補(bǔ)間動(dòng)畫技術(shù)與遮罩技術(shù)實(shí)現(xiàn)的萬花筒效果，在遮罩元件制作過程中用到一張靜態(tài)背景圖片元件與一個(gè)繪制的等腰三角形，為實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)效果需要對(duì)靜態(tài)圖片元件屬性進(jìn)行定義旋轉(zhuǎn)創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫，此外為將整個(gè)遮罩元件布滿舞臺(tái)還需要對(duì)其進(jìn)行旋轉(zhuǎn)角度設(shè)置，此時(shí)要特別注意將中心點(diǎn)調(diào)整至等腰三角形的頂點(diǎn)處，再者因?yàn)槿切蔚脑?huì)顯示不協(xié)調(diào)的尖角效果，所以在場景中又添加了一個(gè)圓形圖案作為遮罩層來完美顯示萬花筒效果，其效果如圖5.10所示：
圖5.10 片段九的動(dòng)畫效果
(10)片段十
此片段主要運(yùn)用補(bǔ)間動(dòng)畫技術(shù)實(shí)現(xiàn)心移動(dòng)與花開的效果，此外用關(guān)鍵幀來控制人物的睜眼效果，效果如圖5.11所示： 6
圖5.11 片段十的動(dòng)畫效果
(11)片段十一
此片段主要實(shí)現(xiàn)翅膀羽毛飄落的效果，包含的影片剪輯文件有：“女孩5”、“羽毛”，其中為實(shí)現(xiàn)羽毛飄落效果需要在“羽毛”影片剪輯中通過設(shè)置引導(dǎo)層來引導(dǎo)“yumao”元件進(jìn)行飄落，其時(shí)間軸及最終實(shí)現(xiàn)效果如圖5.12所示：
圖5.12 片段十一的動(dòng)畫效果
5.1.3片尾動(dòng)畫
作為總結(jié)性畫面，此動(dòng)畫由兩個(gè)文字影片剪輯構(gòu)成，分別顯示署名與總結(jié)性寄語，通過設(shè)置漂亮動(dòng)感的文字效果來完成。在動(dòng)畫結(jié)束后，通過as層的stop()語句將畫面停止，同時(shí)在此動(dòng)畫的上會(huì)顯示“REPLAY”按鈕，點(diǎn)擊該按鈕會(huì)進(jìn)入MTV的重新播放，該動(dòng)作的實(shí)現(xiàn)首先必須將“REPLAY”文字轉(zhuǎn)化為按鈕元件，在此制做了一個(gè)按動(dòng)按鈕就會(huì)出現(xiàn)泡泡浮現(xiàn)的特效，點(diǎn)擊結(jié)束按鈕添加重播動(dòng)作，7
此動(dòng)作不同于播放按鈕與首幀按鈕，其代碼是：on(release){gotoAndPlay(2)；}，具體實(shí)現(xiàn)效果如圖5.13所示：
圖5.13 片尾動(dòng)畫效果
5.2為Flash MTV實(shí)現(xiàn)自帶播放控制功能
為實(shí)現(xiàn)此功能主要需要Action Script語句、按鈕以及影片剪輯文件。其中，影片剪輯文件有：“快放”、“倒放”、“當(dāng)前幀”。
“快放”的動(dòng)作實(shí)現(xiàn)代碼： 第一幀：stop();第二幀：if（_root._currentframe<=_root._totalframes-10){_root.gotoAndPlay(_root._currentframe+10);} else{ _root.gotoAndStop(_root._totalframes);} 第三幀：gotoAndPlay(2);“倒放”的動(dòng)作實(shí)現(xiàn)代碼： 第一幀：stop();第二幀：_root.gotoAndPlay(_root._currentframe-2);第三幀：gotoAndPlay(2);“當(dāng)前幀”的動(dòng)作實(shí)現(xiàn)代碼：
第一幀：dangqianzhen=_root._currentframe;第二幀：gotoAndPlay(1);八個(gè)按鈕分別為：播放按鈕、暫停按鈕、快放按鈕、倒放按鈕、首幀按鈕、快進(jìn)按鈕、快退按鈕、尾幀按鈕，為實(shí)現(xiàn)對(duì)主場景畫面的播放控制則需要對(duì)按鈕8
附加Action Script語句，播放按鈕：on(release){daofang.stop();kuaifang.stop();_root.play();} 暫停按鈕：on(release){daofang.stop();kuaifang.stop();_root.stop();} 快放按鈕：on(press){daofang.play();kuaifang.gotoAndPlay(2)}
on(release){kuaifang.gotoAndStop(1);_root.stop()；} 倒放按鈕：on(release){ kuaifang.stop();daofang.play();} 首幀按鈕：on(release){daofang.stop();kuaifang.stop();gotoAndStop(1);} 快進(jìn)按鈕：on(release){daofang.stop();kuaifang.stop();this.gotoAndStop(_currentframe+5);} 快退按鈕：on(release){daofang.stop();kuaifang.stop();
this.gotoAndStop(_currentframe-5);dangqianzhen=_currentframe;} 尾幀按鈕：on(release){daofang.stop();kuaifang.stop();gotoAndStop(_totalframes);} 此外在主場景的結(jié)束幀處還需設(shè)置動(dòng)作語言來控制整個(gè)畫面并且及時(shí)更新場景中的各個(gè)動(dòng)態(tài)參數(shù)，其代碼是：
stop();
kuaifang.stop();
dapfang.stop();
updateAfterEvent();最終實(shí)現(xiàn)效果如圖5.14所示：
圖5.14 播放控制按鈕實(shí)現(xiàn)效果
5.3詞曲同步
Flash MTV以音樂或歌詞貫穿全部作品，以圖形解釋音樂，以音樂襯托畫面，是視覺和聽覺雙重方式向觀眾表達(dá)作者創(chuàng)作的主題。因此在用Flash制作MTV時(shí)，一定要使用流類型的聲音設(shè)置，只有這樣做才可以使聲音文件和MTV的動(dòng)畫播放同步，畫面與音樂結(jié)合得更緊密。為確保詞曲同步首先應(yīng)確定時(shí)間幀數(shù)，采用音樂播放時(shí)間與幀速率的乘積來獲得，此外需進(jìn)行歌詞標(biāo)記，于每一標(biāo)記的對(duì)應(yīng)幀處加載歌詞元件，為顯示歌詞元件的變換可通過屬性面板的交換按鈕來設(shè)置依次將所有的歌詞替換在舞臺(tái)上。9
歌詞的制作采用了淡入淡出效果，通過在第二句歌詞出現(xiàn)的前10幀處插入關(guān)鍵幀來設(shè)置“45%”的alpha值以創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫實(shí)現(xiàn)，效果如圖5.15所示：
圖5.15 詞曲同步效果
5.4為Flash MTV添加預(yù)載動(dòng)畫
Flash中的動(dòng)畫預(yù)載即是人們經(jīng)常提到的loading，動(dòng)畫預(yù)載的畫面可以使觀賞者了解等待作品需要的時(shí)間或下載進(jìn)度等。
此動(dòng)畫是場景2中實(shí)現(xiàn)的，需要在實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫預(yù)載效果后跳轉(zhuǎn)到主場景的舞臺(tái)上。
此功能實(shí)現(xiàn)需要Action Script語句，“進(jìn)度條”的影片剪輯文件與播放按鈕。進(jìn)度條動(dòng)畫是一個(gè)漸變矩形從左向右慢慢拉長的動(dòng)畫，如圖5.16所示：
圖5.16 進(jìn)度條的動(dòng)畫實(shí)現(xiàn)
播放按鈕需要設(shè)置動(dòng)作腳本來控制跳轉(zhuǎn)場景1的第一幀處并開始播放，其腳0
本是：on(release){gotoAndPlay(“場景 1”，1)；
此外還需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)顯示百分比的動(dòng)態(tài)文本，用以顯示加載進(jìn)度百分?jǐn)?shù)。進(jìn)度條影片剪輯則按百分比的值跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的幀上。
最終實(shí)現(xiàn)加載動(dòng)畫功能需要添加動(dòng)作腳本語句，其代碼如下： total = _root.getBytesTotal();loaded = _root.getBytesLoaded();load = int(loaded/total*100);loadtxt = “l(fā)oading”+load+“%”;_root.進(jìn)度條.gotoAndStop(load);在第一幀的位置需要定義幀標(biāo)簽“play”，而在結(jié)束幀的位置需要在【動(dòng)作】面板中設(shè)置動(dòng)作腳本：
if(loaded == total){ gotoAndStop(6);} else {gotoAndPlay(“play”);} 選擇MTV主動(dòng)畫有代表性的背景畫面作為加載畫面，效果如圖5.17所示：
圖5.17 預(yù)載動(dòng)畫的顯示效果 1
第6章 關(guān)鍵技術(shù)總結(jié)
6.1 Flash MTV中的鏡頭特征與技術(shù)實(shí)現(xiàn)
6.1.1Flash MTV中鏡頭畫面的位置與范圍
通過Flash技術(shù)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)時(shí)，動(dòng)漫作品中的場景是由Flash中的場景管理器來控制添加的，不同的場景表達(dá)劇本中不同的動(dòng)畫主題，每個(gè)主題的執(zhí)行順序由場景的排列順序決定。動(dòng)畫中不同的角色由場景中時(shí)間軸的圖層來定義，而鏡頭畫面則是由時(shí)間軸中的關(guān)鍵幀來實(shí)現(xiàn)。不同的鏡頭畫面通過導(dǎo)入方式將其放入相應(yīng)的關(guān)鍵幀中。一般的，我們會(huì)將關(guān)鍵幀中的圖像畫面轉(zhuǎn)換成圖形或影片剪輯元件存于文檔庫中[6][7]。
6.1.2Flash MTV的鏡頭效果及實(shí)現(xiàn)技巧
在Flash動(dòng)漫創(chuàng)作中，鏡頭效果是根據(jù)電影拍攝中攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)軌跡來確定的。可分為推、拉、搖、移、升（降）五種類型效果。
在獲取不同的鏡頭位置和范圍的畫面，通過Flash時(shí)間軸的關(guān)鍵幀表現(xiàn)出來之后，就可以通過畫面的運(yùn)動(dòng)來獲得更為靈活的視覺感受。推拉鏡頭效果的實(shí)現(xiàn)技巧，首先將要表現(xiàn)的畫面定義成圖形或影片剪輯元件存于文檔庫中。在將要實(shí)現(xiàn)推拉鏡頭動(dòng)畫的圖層對(duì)應(yīng)的幀上建立一個(gè)區(qū)間，其中首關(guān)鍵幀中產(chǎn)生該畫面元件的實(shí)例，并確定進(jìn)行推拉運(yùn)動(dòng)開始時(shí)的畫面。在末關(guān)鍵幀中同樣產(chǎn)生元件的實(shí)例，并確定進(jìn)行推拉運(yùn)動(dòng)最終的縮放畫面。在該區(qū)間定義產(chǎn)生補(bǔ)間動(dòng)畫。推拉效果變化的快慢是由區(qū)間的長度決定。另外還可通過修改整個(gè)動(dòng)畫的幀頻來改變鏡頭畫面運(yùn)動(dòng)的快慢，但對(duì)動(dòng)畫幀頻的修改將會(huì)影響整個(gè)作品的播放速度；搖鏡頭運(yùn)動(dòng)效果在Flash動(dòng)畫創(chuàng)作中，只有通過在舞臺(tái)中移動(dòng)對(duì)象元素來達(dá)到搖鏡頭的目的。首先為目標(biāo)對(duì)象做出幾個(gè)視角的透視圖，然后將這幾種視角的透視圖組合成比舞臺(tái)更高或更寬的圖，再通過對(duì)這幅圖上下或左右移動(dòng)，就能產(chǎn)生搖鏡頭的效果。Flash動(dòng)畫中的橫移鏡頭和升降鏡頭效果，可以先做一張寬度大于舞臺(tái)的場景圖，需要橫移鏡頭時(shí)把圖片左右或上下移動(dòng)即可。圖片的上下或左右移動(dòng)都是由Flash的漸變移動(dòng)動(dòng)畫，通過改變圖形元件畫面的位置來實(shí)現(xiàn)的[8][9][10]。2
6.2音樂的導(dǎo)入與詞曲同步
音樂的導(dǎo)入是Flash中制作MTV的焦點(diǎn)，而詞曲同步更是焦點(diǎn)中的難點(diǎn)。一般來講導(dǎo)入音樂后計(jì)算音樂長度，選擇音樂圖層第1幀，打開屬性面板看到相應(yīng)的信息，選擇音樂圖層的相應(yīng)幀，延伸幀，使音樂能在時(shí)間軸上播放完。制作出歌詞的圖形元件，輸入歌詞內(nèi)容并對(duì)齊。標(biāo)記歌詞位置，新建歌詞標(biāo)記圖層，把播放頭定位到標(biāo)記為“第一句”的幀，選中歌詞圖層上與其相同的幀，插入一個(gè)關(guān)鍵幀。第一句歌詞加好以后，拖動(dòng)播放頭到歌詞標(biāo)記圖層的“第二句”的幀標(biāo)記處，選中歌詞圖層上與其相同的幀，插入一個(gè)關(guān)鍵幀。這時(shí)舞臺(tái)上依然顯示的是第一句歌詞的內(nèi)容。單擊舞臺(tái)上的“歌詞1”實(shí)例，單擊屬性面板的交換按鈕，打開交換元件對(duì)話框，可以看見剛才做的所有的歌詞元件都在這個(gè)對(duì)話框中，選中“歌詞2”，單擊確定按鈕以后，舞臺(tái)上原來的“歌詞1”已經(jīng)被替換成“歌詞2”元件實(shí)例了，位置則與“歌詞1”相同，以此類推，用上面同樣的方法依次將所有歌詞替換到舞臺(tái)上。接著可以根據(jù)需要制作出不同的歌詞效果，比如說幻彩歌詞，淡入淡出歌詞等等。
6.3對(duì)Flash添加全屏技術(shù)
不顯示Flash播放器菜單欄的全屏（類似屏保效果），在第一幀處的Actions用FS Command命令，在For standalone player選項(xiàng)中選擇full screen，這時(shí)就會(huì)看到arguments中為true，Command中是full screen。運(yùn)行中可按ESC退出或設(shè)置一按鈕在Actions上，用FS command在For standalone player選項(xiàng)中選擇quit也可退出。在瀏覽Flash動(dòng)畫時(shí)，如果按CTRL+F鍵，可實(shí)現(xiàn)全屏與非全屏的切換。如果僅是要使swf文件占滿Flash播放器的窗口，什么也不需要做。直接單擊swf文件。
即只要新建圖層加上腳本語言fscommand(“full screen”, “true”);即可以顯示全屏。
6.4 Flash背景透明及層次問題
Flash中利用背景的透明和層次的分布解決制作各種場景和特效是一門很高深的學(xué)問，需要長時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的積累及其精確的判斷能力，其中技術(shù)的運(yùn)用以及各種創(chuàng)意是關(guān)鍵。3
第7章 Flash MTV測試與發(fā)布
7.1 MTV測試
此MTV兩個(gè)場景組成，一共包含十四個(gè)片段，本作品對(duì)測試采取的方法是：完成了一個(gè)片段之后，便開始對(duì)本片段進(jìn)行測試，當(dāng)本片段獨(dú)立測試無誤后，便進(jìn)行下一個(gè)片段的測試。當(dāng)其無誤后，最后對(duì)整個(gè)MTV測試，若基本已符合所要制作的意境，最后將MTV導(dǎo)出再整體測試。在測試過程中主場景的片段功能均能實(shí)現(xiàn)，只是音樂導(dǎo)入時(shí)出現(xiàn)了如圖7.1所示的問題：
圖7.1 音樂導(dǎo)入錯(cuò)誤
經(jīng)了解這是由于mp3的碼率是VBR（變長碼率）的，flash不支持VBR格式的音樂。所以需要將它轉(zhuǎn)換成CBR（恒定碼率）的音樂，此外因?yàn)镕LASH只支持頻率為11Hz的整數(shù)倍，碼率/為160Kbps以下的音頻，所以在解決方案中選擇了運(yùn)用Cool Edit工具來將文件另存，選擇適當(dāng)?shù)谋忍芈逝c采樣頻率，此處選擇了128Kbps，44100Hz，如圖7.2所示：
圖7.2 音樂格式轉(zhuǎn)換 4
7.2 Flash的發(fā)布
經(jīng)過以上的測試過程，本作品的錯(cuò)誤解決，已比較完整，為了使用戶直接觀看作品，將把整個(gè)作品發(fā)布為.exe文件和html文件。如圖7.3所示：
圖7.3 flash動(dòng)畫的發(fā)布 5
總結(jié)與展望
通過一個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐過程，本人對(duì)Flash8軟件有了更深一步的了解，并開拓了眼界，加深了對(duì)多媒體技術(shù)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。明白動(dòng)畫設(shè)計(jì)除了在視覺上給人一種全新享受外，更重要的是向廣大的觀眾傳達(dá)一種信息、一種理念，一種精神享受，不僅要注重視覺上的美觀，而且還應(yīng)該重視到信息的傳達(dá)效果。設(shè)計(jì)者與觀眾之間正是通過這種動(dòng)畫設(shè)計(jì)的作品這一特殊載體，來進(jìn)行一種互動(dòng)式的交流，而這一交流過程要求設(shè)計(jì)師在動(dòng)畫設(shè)計(jì)中融入自己的思想與情感，這就要求設(shè)計(jì)人員不能沿用傳統(tǒng)的思維模式和手段進(jìn)行創(chuàng)作，而是要把自己融入到新時(shí)代的浪潮中去，只有這樣才能與時(shí)俱進(jìn)設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的作品。
以前只是在網(wǎng)絡(luò)上看到Flash MTV，而這部作品正是通過自己努力獨(dú)立完成。但是這次制作的Flash MTV并不是傳統(tǒng)意義上的MTV，只是根據(jù)歌詞的情景意境和歌詞制作出的一段影音同步的小短片，因?yàn)樗鶎W(xué)尚淺，所以還有很多不足之處，例如：
(1)由于繪畫功底有限所以Flash中的人物比較粗糙，只能做簡單的眨眼，頭發(fā)飄動(dòng)等動(dòng)作，沒有完全演繹出想要表達(dá)的思想。
(2)Flash腳本的添加讓本人無從下手，在大量翻閱資料和實(shí)例后，只是能退而求其次的在按鈕中找到一些簡單的腳本，是整個(gè)作品沒有想象中的活靈活現(xiàn)，這也是本次制作的最大遺憾。
但是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，本人不僅復(fù)習(xí)熟練了相關(guān)的課程、專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)掌握了很多Flash軟件的操作技巧，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己還有很多基礎(chǔ)知識(shí)去學(xué)習(xí)，去鞏固，很多地方都急需挖掘與深化。在以后的時(shí)間里，本人將不斷激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)意，注重培養(yǎng)自己的審美情操，多加開拓自己的視野，這樣才能逐步提高自己的創(chuàng)作水平，不斷提高自己的創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)而制作優(yōu)秀的作品，完善專業(yè)課程，增加Flash軟件的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)通學(xué)精這門技術(shù)，做到學(xué)以致用。6
致謝
時(shí)間這東西總是來時(shí)慢慢去時(shí)匆匆，隨著鍵的跳動(dòng)本人的大學(xué)生活和幾個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)一起宣告壽終正寢，真有些措手不及。即將走出校園，步入社會(huì)，進(jìn)入工作崗位了，雖然了解總有這么一天，也只有在社會(huì)這個(gè)大熔爐中才能得到更多的鍛煉，才能把自己十幾年的學(xué)校累積的知識(shí)學(xué)以致用，充分發(fā)揮自己所長，可是也從此遠(yuǎn)離單純的學(xué)習(xí)的快樂與疲憊，而面對(duì)勾心斗角競爭激烈。本人自認(rèn)為自己是個(gè)很有理想抱負(fù)的人，可現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，一切都很平淡，大學(xué)四年的生活沒有大起大落沒有悲歡離合，學(xué)到的知識(shí)也很有限，用到實(shí)踐中的更是少之甚少，到了該認(rèn)識(shí)真正的自我并努力的充實(shí)自我完善自我的時(shí)候了，畢業(yè)設(shè)計(jì)真是讓人有一種知之甚少的無力感。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)繁復(fù)而又煩雜的過程。從選定題目到收集資料，再進(jìn)入MTV制作過程，幾乎應(yīng)用了所學(xué)過的所有知識(shí)，每一步都要付出艱辛的汗水，在忙亂與緊張中，一步一步的把以前不是很熟還有已經(jīng)忘記的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)——從基礎(chǔ)課到專業(yè)基礎(chǔ)課再到專業(yè)課一一都拾回來了，而且經(jīng)驗(yàn)的積累也讓本人對(duì)所有所學(xué)專業(yè)的知識(shí)形成了系統(tǒng)的有邏輯的認(rèn)識(shí)，不但提高了解決實(shí)際問題的能力，開拓了視野，更為了以后工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本人的作品Flash MTV《隱形的翅膀》終于完成了，達(dá)到了預(yù)期的效果。在這里首先要感謝本人的指導(dǎo)老師秦智老師。在本次論文設(shè)計(jì)過程中，秦智老師對(duì)該論文從選題，構(gòu)思到最后定稿的各個(gè)環(huán)節(jié)給予細(xì)心指引與教導(dǎo)，使得本人得以最終完后畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。在學(xué)習(xí)中，老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識(shí)、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及誨人不倦的師者風(fēng)范是本人終生學(xué)習(xí)的楷模；他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予本人無盡的啟迪；他們的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著本人。這四年中還得到眾多老師的關(guān)心支持與幫助。在此，謹(jǐn)向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意。
然后，本人要向百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行審閱，評(píng)議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。
最后感謝學(xué)院本人的母校——太遠(yuǎn)理工大四年來對(duì)本人的大力培養(yǎng)。7
參考文獻(xiàn)
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第三篇：MTV的制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告
南京信息工程大學(xué)實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）報(bào)告
實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）名稱
FLASH的應(yīng)用
實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）日期 2013.6.7
得分
指導(dǎo)教師
王水平 系 計(jì)軟院 專業(yè) 網(wǎng)絡(luò)工程 年級(jí) 2011 班次2姓名
劉丹丹 學(xué)號(hào)
20111346037
一．實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
（1）學(xué)習(xí)flash的基本操作；
（2）掌握在flash 8.0并制作幾個(gè)個(gè)簡單的flash小動(dòng)畫。
二．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1.制作動(dòng)態(tài)的小球小FLASH 2.制作飛鳥的小FLASH 3.制作奔跑的豹子小FLASH
三．實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果 1.小球的運(yùn)動(dòng)
2.飛行的小鳥
3.雪地奔跑的豹子
五、實(shí)驗(yàn)小結(jié)
在沒有熟悉軟件之前，每一個(gè)動(dòng)作都顯得個(gè)外的難，但是，多弄幾次之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也挺容易的。
我曾經(jīng)用會(huì)聲會(huì)影做過小視屏，比起FLASH會(huì)聲會(huì)影好像更加簡單一些。
第四篇：PPT制作教案
誰不說俺家鄉(xiāng)好——PPT 【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)目標(biāo)：1．了解幻燈片的模板、版式、母版的概念。
2．學(xué)會(huì)區(qū)分與運(yùn)用模板、版式。
技能目標(biāo)：1．熟練掌握幻燈片的模板、版式的設(shè)置。
2．掌握母版的設(shè)置。
3．初步了解文本框及圖片的插入、運(yùn)用。
情感目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力、觀察和分析概括能力。
2．培養(yǎng)學(xué)生展示自我、表現(xiàn)自我的能力。
3．培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題、解決問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
4．在創(chuàng)作介紹家鄉(xiāng)風(fēng)情的幻燈片的過程中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情操。
【重點(diǎn)、難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn)：模板、版式、母版三個(gè)概念的區(qū)別。
教學(xué)難點(diǎn)：母版的設(shè)置（標(biāo)題母版、幻燈片母版的不同應(yīng)用范圍）。
【環(huán)境與素材準(zhǔn)備】
1．教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，學(xué)生計(jì)算機(jī)中安裝IE及PPT。
2．制作示范幻燈片，準(zhǔn)備一個(gè)介紹家鄉(xiāng)風(fēng)情的網(wǎng)頁，設(shè)置好學(xué)生上交作業(yè)的FTP文件夾。
【教法及課時(shí)】
教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)，探究學(xué)習(xí)。
課時(shí)安排：1課時(shí)。
【教學(xué)過程】
一、創(chuàng)設(shè)情景巧妙導(dǎo)入
師：在我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)之前，我想先請同學(xué)們欣賞一首歌曲：（播放音樂：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》）生：欣賞音樂。
師：誰能告訴我，這首歌的歌名是什么？生1：不知道。
生2：好象是《誰不說俺家鄉(xiāng)好》??
師：對(duì)！這首歌就是《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。每個(gè)人，對(duì)自己的家鄉(xiāng)都懷著深厚的感情。那么，同學(xué)們對(duì)自己的家鄉(xiāng)──菏澤，有多少了解呢？
菏澤，是伏羲之桑梓，堯舜之故里，先為商湯之京畿，繼屬曹國之疆土，后建曹州之區(qū)域。古為濟(jì)水所匯，菏水所出，連通古濟(jì)、泗兩大水系的天然湖泊，因南有菏山，北有雷澤，故名“菏澤”。唐代更名為龍池，又名九卿波，清稱夏月湖，今湮，遺址在菏澤市牡丹區(qū)東南15公里處。以菏澤用作地名稱縣始于清初。據(jù)清乾隆二十一年本《曹州府志》記載：清“雍正十三年(1735年)升為府，設(shè)附郭縣，疆域仍州之舊，賜名菏澤”。自此，“菏澤”作為一個(gè)縣、市、區(qū)的專名一直沿用至今。
生1：菏澤是牡丹之城、書畫之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)、戲曲之鄉(xiāng)??
師：我們菏澤牡丹花會(huì)，自1992年開始已成功舉辦了十九屆，同時(shí)今年熱情好客的菏澤人民再次向海內(nèi)外客商發(fā)出誠摯邀請，請到菏澤來，領(lǐng)略牡丹神韻；體會(huì)活力菏澤。同時(shí)，今年到菏澤不光可以看牡丹，還可看到菏澤挖掘出土的元青花，對(duì)元青花來講，它填補(bǔ)了山東沒有元代青花瓷的空白。許多來菏客商都會(huì)界時(shí)到牡丹園去參觀和參加相關(guān)的項(xiàng)目，要舉行這么多有意義的活動(dòng)，那么到時(shí)候，肯定有很多遠(yuǎn)方的客人會(huì)到我們菏澤來，你們想不想趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把我們美麗的家鄉(xiāng)介紹給遠(yuǎn)方的客人？ 生：想！
師：可能有同學(xué)要問了：我是想把美麗的家鄉(xiāng)介紹給別人，可是怎么介紹呢？總不能逮著個(gè)人就說：“HELLO，我們菏澤怎么怎么好吧”？口說無憑啊！好，那么今天，老師就來給大家介紹一款方便你把自己的家鄉(xiāng)圖文并茂地介紹給遠(yuǎn)方客人的軟件──POWERPOINT，又簡稱PPT。
學(xué)生啟動(dòng)PowerPoint軟件。
二、提出問題主動(dòng)探究
師：老師這里正好有一個(gè)介紹家鄉(xiāng)風(fēng)景的PPT，我們來欣賞一下。（演示”家鄉(xiāng)的風(fēng)景．PPT”）學(xué)生觀看演示文稿。
師：在觀看的同時(shí)大家思考兩個(gè)問題。
這幾張幻燈片有什么共同點(diǎn)。
這幾張幻燈片有什么不同點(diǎn)。生：思考、討論并回答
對(duì)示范幻燈片進(jìn)行再創(chuàng)作，加入學(xué)生自己的設(shè)計(jì)理念：
通過問題（1），引出模板的概念，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試換一個(gè)自己喜歡的模板；
答：每一張幻燈片都有相同的背景。
通過問題（2），引出版式的概念，鼓勵(lì)嘗試選用不同的版式。答：每一張幻燈片里圖片與文字的位置不同。
師：在首頁標(biāo)題幻燈片的下方，有制作者的單位和制作時(shí)間，你能在其他的幻燈片上添加你的姓名和制作時(shí)間嗎？
（學(xué)生分組討論并嘗試操作，老師巡視，解答學(xué)生疑問。）
通過展示示范PPT，引導(dǎo)學(xué)生討論交流，引出模板、版式及母版的概念，并通過學(xué)生的主動(dòng)探究、合作交流，對(duì)示范作品進(jìn)行再創(chuàng)作，以完成設(shè)置模板、版式及母版的學(xué)習(xí)。
三、學(xué)生示范突破重難點(diǎn) 師：巡視的過程中，老師發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都已經(jīng)完成了，有小部分同學(xué)還有困難。另外，完成的方法有很多種，你會(huì)幾種呢？下面我們請已經(jīng)完成的同學(xué)上來示范，其他同學(xué)有不同的方法也可以補(bǔ)充：
學(xué)生上來操作，以做示范，要求學(xué)生邊演示，邊解說。
模板的設(shè)置有三種方法：
（1）幻燈片上右鍵單擊──應(yīng)用設(shè)計(jì)模板；
（2）工具欄中的“常規(guī)任務(wù)”──應(yīng)用設(shè)計(jì)模板；
（3）菜單欄“格式”──應(yīng)用設(shè)計(jì)模板。2．版式的設(shè)置有三種方法：（1）幻燈片上右鍵單擊──幻燈片版式；
（2）工具欄中的“常規(guī)任務(wù)”──幻燈片版式；（3）菜單欄“格式”──幻燈片版式。
3．母版的設(shè)置方法：菜單欄中“視圖”－母版。
展示經(jīng)過學(xué)生自己再創(chuàng)作的PPT，讓學(xué)生感受到自己動(dòng)手的樂趣。
學(xué)生在教師的引導(dǎo)，鼓勵(lì)下，自主學(xué)習(xí)、探究，解決模板、版式及母版的多種設(shè)置方法。并通過演示、解說，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，思維能力、語言表達(dá)能力，提高學(xué)生的自信心。
四、自主創(chuàng)作激發(fā)潛能
沒有完成的同學(xué)繼續(xù)完成示范作品的再創(chuàng)作。
已經(jīng)完作品的同學(xué)嘗試下列任務(wù)：選用網(wǎng)頁“我的家鄉(xiāng)慈溪”為資料，取“風(fēng)景名勝”、“風(fēng)土人情”、“風(fēng)流人物”、“三北名鎮(zhèn)”任一方面做一個(gè)介紹慈溪的演示文稿。
將自己創(chuàng)作的PPT文件以自己的名字重命名之后上交到FTP。1．繼續(xù)完成作品。2．作品上交。
3．大部分學(xué)生嘗試操作。
分層教學(xué)：學(xué)生操作，教師個(gè)別指導(dǎo)，嘗試自己創(chuàng)作幻燈片，讓完成本節(jié)課基本技能的學(xué)生，通過自己探索，再學(xué)會(huì)其它的操作技能。
五、課堂小結(jié)
三個(gè)基本概念的復(fù)述用操作要點(diǎn)的復(fù)述。
（如果有學(xué)生完成自己創(chuàng)作的作品，可進(jìn)行展示、評(píng)價(jià)。）檢查本小組完成情況。
力求每個(gè)學(xué)生都完成對(duì)示范作品的再創(chuàng)作，大部分學(xué)生嘗試全新的創(chuàng)作。
【教學(xué)反思】
從課堂效果來看，本設(shè)計(jì)是符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的。基本上每個(gè)學(xué)生都能掌握本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)，特別是技能目標(biāo)，對(duì)示范作品的再創(chuàng)作都能圓滿完成。但是，對(duì)于知識(shí)目標(biāo)來講，可能是信息技術(shù)教學(xué)一貫重實(shí)踐，輕理論的關(guān)系，雖然學(xué)生都了解了什么是模板、版式及母版，但卻無法完整地復(fù)述出三個(gè)概念。
另外，由于所教的班級(jí)多，每個(gè)班級(jí)的信息素養(yǎng)也不相同，學(xué)生的基礎(chǔ)差別更是很大，有的同學(xué)根本無需講解，對(duì)模板、版式、母版的設(shè)置早就爛熟于心，因而對(duì)老師的“緩慢”進(jìn)程很不耐煩；而有的同學(xué)基本上要老師手把手地教，如果不講清楚下一步鼠標(biāo)應(yīng)該點(diǎn)哪個(gè)菜單，他就無法進(jìn)行下一步操作。對(duì)于這兩個(gè)極端的同學(xué)，雖然是少數(shù)，卻給課堂教學(xué)帶來一定的困擾。如何讓分層教學(xué)更好地進(jìn)行，如何讓“因材施教”的光芒普照到每一位同學(xué)，這還有待我們研究解決。
第五篇：PPT制作教案
Powerpoint教程
[編者]PowerPoint是微軟公司推出的Microsoft Office2002辦公套件中的一個(gè)組件，專門用于制作演示文稿（俗稱幻燈片）。廣泛運(yùn)用于各種會(huì)議、產(chǎn)品演示、學(xué)校教學(xué)。本系列文章以PowerPoint2002為例，向大家全面介紹一下演示文稿的制作過程。
本文主要介紹PowerPoint2002的軟件界面、普通演示文稿的制作流程，并通過一個(gè)實(shí)例制作過程幫助大家快速上手做出自己的演示文稿。
一、熟悉PowerPoint2002的工作界面
要想用PowerPoint2002制作出好的演示文稿，我們先要熟悉它的工作界面。
啟動(dòng)PowerPoint2002，一個(gè)同Word2002很接近的窗口就呈現(xiàn)在你的面前了（如圖A）。
①標(biāo)題欄：顯示出軟件的名稱（Microsoft PowerPoint）和當(dāng)前文檔的名稱（演示文稿1）；在其右側(cè)是常見的“最小化、最大化/還原、關(guān)閉”按鈕。
②菜單欄：通過展開其中的每一條菜單，選擇相應(yīng)的命令項(xiàng)，完成演示文稿的所有編輯操作。其右側(cè)也有“最小化、最大化/還原、關(guān)閉”三個(gè)按鈕，不過它們是用來控制當(dāng)前文檔的。
③“常用”工具條：將一些最為常用的命令按鈕，集中在本工具條上，方便調(diào)用。
④“格式”工具條：將用來設(shè)置演示文稿中相應(yīng)對(duì)象格式的常用命令按鈕集中于此，方便調(diào)用。
⑤“任務(wù)窗格”：這是PowerPoint2002新增的一個(gè)功能，利用這個(gè)窗口，可以完成編輯“演示文稿”一些主要工作任務(wù)。
⑥工作區(qū)：編輯幻燈片的工作區(qū)，制作出一張張圖文并茂的幻燈片，就在這里向你展示。
⑦備注區(qū)：用來編輯幻燈片的一些“備注”文本。
⑧大綱區(qū)：在本區(qū)中，通過“大綱視圖”或“幻燈片視圖”可以快速查看整個(gè)演示文稿中的任意一張幻燈片。
⑨“繪圖”工具欄：可以利用上面相應(yīng)按鈕，在幻燈片中快速繪制出相應(yīng)的圖形。
⑩狀態(tài)欄：在此處顯示出當(dāng)前文檔相應(yīng)的某些狀態(tài)要素。
[注意]展開“視圖→工具欄”下面的級(jí)聯(lián)菜單（如圖B），選定相應(yīng)選項(xiàng)，即可為在相應(yīng)的選項(xiàng)前面添加或清除“∨”號(hào)，從而讓相應(yīng)的工具條顯示在PowerPoint2002窗口中，方便隨機(jī)調(diào)用其中的命令按鈕。
Powerpoint教程2 界面與流程
二、演示文稿的制作過程
演示文稿的制作，一般要經(jīng)歷下面幾個(gè)步驟：
1、準(zhǔn)備素材：主要是準(zhǔn)備演示文稿中所需要的一些圖片、聲音、動(dòng)畫等文件。
2、確定方案：對(duì)演示文稿的整個(gè)構(gòu)架作一個(gè)設(shè)計(jì)。
3、初步制作：將文本、圖片等對(duì)象輸入或插入到相應(yīng)的幻燈片中。
4、裝飾處理：設(shè)置幻燈片中的相關(guān)對(duì)象的要素（包括字體、大小、動(dòng)畫等），對(duì)幻燈片進(jìn)行裝飾處理。
5、預(yù)演播放：設(shè)置播放過程中的一些要素，然后播放查看效果，滿意后正式輸出播放。
三、制作第一份演示文稿
一份演示文稿通常由一張“標(biāo)題”幻燈片和若干張“普通”幻燈片組成。
啟動(dòng)PowerPoint2002，執(zhí)行“文件→保存”命令，打開“另存為”對(duì)話框（如圖C），選定“保存位置”（①），為演示文稿取一個(gè)便于理解的名稱（如“第一份演示文稿”②），然后按下“保存”（③）按鈕，將文檔保存起來。
[注意]為了防止或減少因特殊情況（死機(jī)、停電等）造成編輯工作損失，我建議大家在動(dòng)手編輯文檔前，先將這個(gè)空白文檔保存起來。
[小技巧]①以后在編輯過程中，通過按“Ctrs+S”快捷組合鍵，隨時(shí)保存編輯成果。②在“另存為”對(duì)話框中，按右上方的“工具”按鈕，在隨后彈出的下拉列表中，選擇“安全選項(xiàng)”，打開“安全選項(xiàng)”對(duì)話框（如圖D），在“打開權(quán)限密碼”或“修改權(quán)限密碼”中輸入密碼，確定返回，再保存文檔，即可對(duì)演示文稿進(jìn)行加密。
[注意]設(shè)置了“打開權(quán)限密碼”，以后需要打開相應(yīng)的演示文稿時(shí)，需要輸入正確的密碼；設(shè)置好“修改權(quán)限密碼”，相應(yīng)的演示文稿可以打開瀏覽或演示，但是，不能對(duì)其進(jìn)行修改。兩種密碼可以設(shè)置為相同，也可以設(shè)置為不相同。
1、標(biāo)題幻燈片的制作
①啟動(dòng)PowerPoint2002以后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)為空白演示文稿新建一張“標(biāo)題”幻燈片（參見圖A）。
②在工作區(qū)中，點(diǎn)擊“單擊此處添加標(biāo)題”文字，輸入標(biāo)題字符（如“走進(jìn)PowerPoint2002”等），并選中輸入的字符，利用“格式”工具欄上的“字體”、“字號(hào)”、“字體顏色”按鈕，設(shè)置好標(biāo)題的相關(guān)要素。
③再點(diǎn)擊“單擊此處添加副標(biāo)題”文字，輸入副標(biāo)題字符（如“第一份演示文稿”等），仿照上面的方法設(shè)置好副標(biāo)題的相關(guān)要素。
④標(biāo)題幻燈片制作制作完成（效果如圖E）。
[注意]在標(biāo)題幻燈片中，不輸入“副標(biāo)題”字符，并不影響標(biāo)題幻燈片的演示效果。
[小技巧]以后如果在演示文稿中還需要一張標(biāo)題幻燈片，可以這樣添加：執(zhí)行“插入→新幻燈片”命令（或直接按“Ctrl+M”快捷組合鍵）新建一個(gè)普通幻燈片，此時(shí)“任務(wù)窗格”智能化地切換到“幻燈片版式”任務(wù)窗格中（如圖F），在“文字版式”下面選擇一種標(biāo)題樣式即可。
2、普通幻燈片的制作
①新建一張幻燈片，在幻燈片版式”任務(wù)窗格中的“內(nèi)容版式”下面選擇一種幻燈片樣式（我們這里選擇“空白”樣式吧）。
[小技巧]將光標(biāo)定在左側(cè)“大綱區(qū)”中，切換到“幻燈片”標(biāo)簽下，然后按一下“Enter”鍵，即可快速新建一張幻燈片。
②將文本添加到幻燈片中：
輸入文本：執(zhí)行“插入→文本框→水平（垂直）”命令，此時(shí)鼠標(biāo)變成“細(xì)十字”線狀，按住左鍵在“工作區(qū)”中拖拉一下，即可插入一個(gè)文本框，然后將文本輸入到相應(yīng)的文本框中。
設(shè)置要素：仿照上面的操作，設(shè)置好文本框中文本的“字體”、“字號(hào)”、“字體顏色”等要素。
調(diào)整大小：將鼠標(biāo)移至文本框的四角或四邊“控制點(diǎn)（圖G中的空心圓圈）”處，成雙向拖拉箭頭時(shí)（參見圖G），按住左鍵拖拉，即可調(diào)整文本框的大小。
移動(dòng)定位：將鼠標(biāo)移至文本框邊緣處成“梅花”狀時(shí)（參見圖G），點(diǎn)擊一下，選中文本框，然后按住左鍵拖拉，將其定位到幻燈片合適位置上即可。
旋轉(zhuǎn)文本框：選中文本框，然后將鼠標(biāo)移至上端控制點(diǎn)（圖G中的藍(lán)色實(shí)心圓點(diǎn)），此時(shí)控制點(diǎn)周圍出現(xiàn)一個(gè)圓弧狀箭頭（參見圖G），按住左鍵挪動(dòng)鼠標(biāo)，即可對(duì)文本框進(jìn)行旋轉(zhuǎn)操作。
[小技巧]①在按住Alt鍵同時(shí)，用鼠標(biāo)拖拉文本框，或者，在按住Ctrl鍵的同時(shí)，按動(dòng)光標(biāo)鍵，均可以實(shí)現(xiàn)對(duì)文本框的微量移動(dòng)，達(dá)到精確定位的目的。②將光標(biāo)定在左側(cè)“大綱區(qū)”中，切換到“大綱”標(biāo)簽下，然后直接輸入文本，則輸入的文本會(huì)自動(dòng)顯示在幻燈片中（如圖H）。
③將圖片插入到幻燈片中：將光標(biāo)定在“工作區(qū)”，執(zhí)行“插入→圖片→來自文件”命令，打開“插入圖片”對(duì)話框（如圖I），定位到圖片所在的文件夾（①），選中需要的圖片（②），按下“插入”按鈕（③），即可將圖片插入到幻燈片中（如圖J）。
[注意]調(diào)整圖片的大小、移動(dòng)、定位和旋轉(zhuǎn)圖片的操作方法，同操作文本框十分相似。
仿照上面的操作，完成后續(xù)幻燈片的制作，然后保存，你的第一份演示文稿就制作完成了。怎么樣？是不是很簡單？！趕緊動(dòng)手操練操練吧。
下次我們接著介紹PowerPoint中配色方案、模板、母板等的使用和修改，讓你把自己的幻燈片做得更漂亮。
圖片處理：
Powerpoint教程3:插入多媒體
用PowerPoint做幻燈片的時(shí)候，我們可以利用設(shè)計(jì)動(dòng)畫，配置聲音，添加影片等技術(shù)，制作出更具感染力的多媒體演示文稿。
文章導(dǎo)讀
一、動(dòng)畫的設(shè)置
1、進(jìn)入動(dòng)畫設(shè)置
2、退出動(dòng)畫設(shè)置
3、自定義動(dòng)畫路徑
二、聲音的配置
1、插入聲音文件
三、添加影片
1、插入視頻文件
2、為幻燈片配音
2、添加Flash動(dòng)畫
一、動(dòng)畫的設(shè)置
1、進(jìn)入動(dòng)畫設(shè)置
①選中需要設(shè)置動(dòng)畫的對(duì)象（如一張圖片），執(zhí)行“幻燈片放映→自定義動(dòng)畫”命令，展開“自定義動(dòng)畫片”任務(wù)窗格（如圖A）。
②單擊“添加效果”右側(cè)的下拉按鈕，在隨后出現(xiàn)的下拉列表中，展開“進(jìn)入”下面的級(jí)聯(lián)菜單，選中其中的某個(gè)動(dòng)畫方案（參見圖A）。此時(shí)，在幻類片工作區(qū)中，可以預(yù)覽動(dòng)畫的效果（參見圖B）。
[注意]：如果對(duì)列表中的動(dòng)畫方案不滿意，可以選擇上述列表中的“其他效果”選項(xiàng)，打開“添加進(jìn)入效果”對(duì)話框（如圖C），選項(xiàng)合適的動(dòng)畫方案，確定返回即可。
2、退出動(dòng)畫的設(shè)置
如果我們希望某個(gè)對(duì)象演示過程中退出幻燈片，就可以通過設(shè)置“退出動(dòng)畫”效果來實(shí)現(xiàn)。
選中需要設(shè)置動(dòng)畫的對(duì)象，仿照上面“進(jìn)入動(dòng)畫”的設(shè)置操作，為對(duì)象設(shè)置退出動(dòng)畫。
[注意]：如果對(duì)設(shè)置的動(dòng)畫方案不滿意，可以在任務(wù)窗格中選中不滿意的動(dòng)畫方案，然后單擊一下其中的“刪除”按鈕即可。
3、自定義動(dòng)畫路徑
如果對(duì)系統(tǒng)內(nèi)置的動(dòng)畫路徑不滿意，可以自定義動(dòng)畫路徑。
①選中需要設(shè)置動(dòng)畫的對(duì)象（如一張圖片），單擊“添加效果”右側(cè)的下拉按鈕，依次展開“動(dòng)作路徑、繪制自定義路徑”下面的級(jí)聯(lián)菜單，選中其中的某個(gè)選項(xiàng)（如，“曲線”，參見圖D）。
②此時(shí)，鼠標(biāo)變成細(xì)十字線狀（如圖E），根據(jù)需要，在工作區(qū)中描繪，在需要變換方向的地方，單擊一下鼠標(biāo)。
③全部路徑描繪完成后，雙擊鼠標(biāo)即可。
[小技巧]執(zhí)行“視圖網(wǎng)格和參考線”命令，打開“網(wǎng)格線和參考線”對(duì)話框（如圖F），設(shè)置好相應(yīng)參數(shù)，并選中“屏幕上顯示網(wǎng)格”選項(xiàng)，確定返回，在工作區(qū)上添加上網(wǎng)格（參見圖E），使得描繪路徑更加準(zhǔn)確。
二、聲音的配置
1、插入聲音文件
①準(zhǔn)備好聲音文件（*.mid、*.wav等格式）。
②選中需要插入聲音文件的幻燈片，執(zhí)行“插入→影片和聲音→文件中的聲音”命令，打開“插入聲音”對(duì)話框，定位到上述聲音文件所在的文件夾，選中相應(yīng)的聲音文件，確定返回。
③此時(shí)，系統(tǒng)會(huì)彈出如圖G所示的提示框，根據(jù)需要單擊其中相應(yīng)的按鈕，即可將聲音文件插入到幻燈片中（幻燈片中顯示出一個(gè)小喇叭符號(hào)）。
[小技巧]如果想讓上述插入的聲音文件在多張幻燈片中連續(xù)播放，可以這樣設(shè)置：在第一張幻燈片中插入聲音文件，選中小喇叭符號(hào)，在“自定義動(dòng)畫”任務(wù)窗格中，雙擊相應(yīng)的聲音文件對(duì)象，打開“播放聲音”對(duì)話框（如圖H），選中“停止播放”下面的“在X幻燈片”選項(xiàng)，并根據(jù)需要設(shè)置好其中的“X”值，確定返回即可。
2、為幻燈片配音
①在電腦上安裝并設(shè)置好麥克風(fēng)。
②啟動(dòng)PowerPoint2002，打開相應(yīng)的演示文稿。
③執(zhí)行“幻燈片放映→錄制旁白”命令，打開“錄制旁白”對(duì)話框（如圖I）。
④選中“鏈接旁白”選項(xiàng)，并通過“瀏覽”按鈕設(shè)置好旁白文件的保存文件夾。同時(shí)根據(jù)需要設(shè)置好其他選項(xiàng)。
⑤單擊確定按鈕，進(jìn)入幻燈片放映狀態(tài)，一邊播放演示文稿，一邊對(duì)著麥克風(fēng)朗讀旁白。
⑥播放結(jié)束后，系統(tǒng)會(huì)彈出如圖J所示的提示框，根據(jù)需要單擊其中的相應(yīng)按鈕。
[小技巧]：如果某張幻燈片不需要旁白，可以選中相應(yīng)的幻燈片，將其中的小喇叭符號(hào)刪除即可。
三、添加影片
1、插入視頻文件
準(zhǔn)備好視頻文件，選中相應(yīng)的幻燈片，執(zhí)行“插入→影片和聲音→文件中的影片”命令，然后仿照上面“插入聲音文件”的操作，將視頻文件插入到幻燈片中。
2、添加Flash動(dòng)畫
①、執(zhí)行“視圖→工具欄→控件工具箱”命令，展開“控件工具箱”工具欄（如圖K）。
②單擊工具欄上的“其他控件”按鈕，在彈出的下拉列表中，選“Shockwave Flash Object”選項(xiàng)，這時(shí)鼠標(biāo)變成了細(xì)十字線狀，按住左鍵在工作區(qū)中拖拉出一個(gè)矩形框（此為后來的播放窗口）。
③將鼠標(biāo)移至上述矩形框右下角成雙向拖拉箭頭時(shí)，按住左鍵拖動(dòng)，將矩形框調(diào)整至合適大小。
④右擊上述矩形框，在隨后彈出的快捷菜單中，選“屬性”選項(xiàng)，打開“屬性”對(duì)話框（如圖L），在“Movie”選項(xiàng)后面的方框中輸入需要插入的Flash動(dòng)畫文件名及完整路徑，然后關(guān)閉“屬性”窗口。
[注意]：為便于移動(dòng)演示文稿，最好將Flash動(dòng)畫文件與演示文稿保存在同一文件夾中，這時(shí)，上述路徑也可以使用相對(duì)路徑。
Powerpoint教程4:播放技巧
我們用PowerPoint制作好演示文稿，總是要播放給觀眾看的，那么如何把演示文稿播放好，是制作和播放過程中的一項(xiàng)重要任務(wù)。
文章導(dǎo)讀
一、設(shè)置幻燈片切換方式
二、設(shè)置適當(dāng)?shù)牟シ欧绞?/p>
根據(jù)演示文稿的播放形式，我們可以設(shè)置不同的播放方式。
1、自動(dòng)播放文稿
2、循環(huán)放映文稿
3、隱藏部分幻燈片
三、輕輕松松來跳轉(zhuǎn)
放映文稿時(shí)常常需要從一張幻燈片上跳轉(zhuǎn)到另
僅僅會(huì)簡單放映文稿就夠了嗎？下面的小技巧
1、定位法
2、序號(hào)法
3、鏈接法
1、及時(shí)記錄觀眾的反應(yīng)
2、及時(shí)指出文稿重點(diǎn)
3、用好快捷鍵 一張幻燈片上，我們可以選擇下面的方法來實(shí)現(xiàn)。
可以幫助你及時(shí)記錄資料、標(biāo)記重點(diǎn)等等。
四、放映技巧
一、設(shè)置幻燈片切換方式
啟動(dòng)PowerPoint2002，打開相應(yīng)的演示文稿，執(zhí)行“幻燈片放映→幻燈片切換”命令，展開“幻燈片切換”任務(wù)窗格（如圖A），先選中一張（或多張）幻選片，然后在任務(wù)窗格中選中一種幻燈片切換樣式（如“隨機(jī)”）即可。
[注意]：如果需要將所選中的切換樣式，用于所有的幻燈片，選中樣式后，單擊下方的“應(yīng)用于所有幻燈片”按鈕即可。
二、設(shè)置適當(dāng)?shù)牟シ欧绞?/p>
根據(jù)演示文稿的播放形式，我們可以設(shè)置不同的播放方式。
1、自動(dòng)播放文稿
演示文稿的播放，大多數(shù)情況下是由演示者手動(dòng)操作控制播放的，如果要讓其自動(dòng)播放，需要進(jìn)行排練計(jì)時(shí)。
①啟動(dòng)PowerPoint2002，打開相應(yīng)的演示文稿，執(zhí)行“幻燈片放映→排練計(jì)時(shí)”命令，進(jìn)入“排練計(jì)時(shí)”狀態(tài)。
②此時(shí)，單張幻燈片放映所耗用的時(shí)間和文稿放映所耗用的總時(shí)間顯示在“預(yù)演”對(duì)話框中（如圖B）。
③手動(dòng)播放一遍文稿，并利用“預(yù)演”對(duì)話框中的“暫停”和“重復(fù)”等按鈕控制排練計(jì)時(shí)過程，以獲得最佳的播放時(shí)間。
④播放結(jié)束后，系統(tǒng)會(huì)彈出一個(gè)提示是否保存計(jì)時(shí)結(jié)果的對(duì)話框（如圖C），單擊其中的“是”按鈕即可。
[注意]：
①在前面學(xué)習(xí)“錄制旁白”時(shí)，系統(tǒng)也出現(xiàn)了一個(gè)相似的提示框，如果選擇其中的“是（Y）”按鈕，同樣可以保存放映時(shí)間。
②進(jìn)行了排練計(jì)時(shí)后，如果播放時(shí)，需要手動(dòng)進(jìn)行，可以這樣設(shè)置一下：執(zhí)行“幻燈片放映→設(shè)置放映方式”命令，打開“設(shè)置放映方式”對(duì)話框（如圖D），選中其中的“手動(dòng)”選項(xiàng)，確定退出就行了。
2、循環(huán)放映文稿
如果文稿在公共場所播放，通常需要設(shè)置成循環(huán)播放的方式。
進(jìn)行了排練計(jì)時(shí)操作后，打開“設(shè)置放映方式”對(duì)話框（參見圖D），選中“循環(huán)放映，按ESC鍵中止”和“如果存在排練時(shí)間，則使用它”兩個(gè)選項(xiàng)，確定退出。
3、隱藏部分幻燈片
如果文稿中某些幻燈片只提供給特定的對(duì)象，我們不妨先將其隱藏起來。
①執(zhí)行“視圖→幻燈片瀏覽”命令，切換到“幻燈片瀏覽”視圖狀態(tài)下。
②選中需要隱藏的幻燈片，右擊鼠標(biāo)，在隨后彈出的快捷菜單中，選“隱藏幻燈片”選項(xiàng)（此時(shí)，該幻燈片序號(hào)處出現(xiàn)一個(gè)斜杠，參見圖E），在一般播放時(shí)，該幻燈片不能顯示出來。
[注意]：如果再執(zhí)行一次這個(gè)命令，則取消隱藏。
[小技巧]：在進(jìn)行放映時(shí)，如果要讓隱藏的幻燈片播放出來，可用下面兩種方法來實(shí)現(xiàn)：
——右擊鼠標(biāo)，在隨后出現(xiàn)的快捷菜單中，選“定位→按標(biāo)題→隱藏的幻燈片（隱藏的幻燈片序號(hào)有一個(gè)括號(hào)（參見圖F）”即可。
——在播放到隱藏幻燈片前面一張幻燈片時(shí)，按下“H”鍵，則隱藏的幻燈片播放出來。
三、輕輕松松來跳轉(zhuǎn)
在放映文稿時(shí)，常常需要從一張幻燈片上跳轉(zhuǎn)到另一張幻燈片上，可以根據(jù)需要，選擇下面的方法來實(shí)現(xiàn)。
1、定位法
右擊鼠標(biāo)，在隨后出現(xiàn)的快捷菜單中，選“定位→按標(biāo)題→（要跳轉(zhuǎn)的）幻燈片”即可。
2、序號(hào)法
如果知道跳轉(zhuǎn)的幻燈片序號(hào)，可以用鍵盤直接輸入相應(yīng)的序號(hào)，然后按下“Enter”鍵即可跳轉(zhuǎn)過去。
3、鏈接法
如果跳轉(zhuǎn)的幻燈片是固定的（如果從12號(hào)跳轉(zhuǎn)到18號(hào)），要制作時(shí)，將兩張幻燈片超級(jí)鏈接起來：選中12號(hào)幻燈片中的某個(gè)任意對(duì)象（圖片、文本框，或者插入一個(gè)圖形等），執(zhí)行“插入→超鏈接”命令（或直接按“Ctrl+K”組合鍵），打開“插入超鏈接”對(duì)話框（如圖G），在右側(cè)選中“本文檔中的位置”選項(xiàng)，然后在中間選中18號(hào)幻燈片（參見圖G），確定返回。
以后播放到12號(hào)幻燈片時(shí)，如果要跳轉(zhuǎn)到18號(hào)幻燈片上，只要單擊一下前面選中的對(duì)象就行了。
[注意]：仿照上面的操作，將18號(hào)幻燈片與12或13號(hào)幻燈片鏈接起來，即可快速跳轉(zhuǎn)回來。
四、放映技巧
1、及時(shí)記錄觀眾的反應(yīng)
隨時(shí)記錄下觀眾對(duì)文稿的意見，是修改和再制作文稿的重要參數(shù)：在放映過程中，右擊鼠標(biāo)，在隨后出現(xiàn)的快捷菜單中，選“會(huì)議記錄”選項(xiàng)，打開“會(huì)議記錄”對(duì)話框（如圖H），切換到“即席反應(yīng)”標(biāo)簽下，在“說明”欄中輸入觀眾的意見，在“分派給”后面的方框中輸入閱讀者（通常是文稿制作者，也可以不輸入）姓名，單擊“添加”按鈕，然后單擊“確定”按鈕返回（如果只添加一條記錄，直接按“確定”按鈕即可）。
[注意]：添加的觀眾意見，會(huì)以幻燈片的形式出現(xiàn)在文稿的最后（參見圖I）。
2、及時(shí)指出文稿重點(diǎn)
在放映過程中，我們可以在文稿中畫出相應(yīng)的重點(diǎn)內(nèi)容：在放映過程中，右擊鼠標(biāo)，在隨后出現(xiàn)的快捷菜單中，選“指針選項(xiàng)→畫筆”選項(xiàng)，此時(shí)，鼠標(biāo)變成一支“粉筆”，可以在屏幕上隨意繪畫（如圖J）。
[注意]：可以通過選快捷菜單中的“指針選項(xiàng)→繪圖筆顏色→一種顏色”選項(xiàng)（如圖K），來指定畫筆的顏色（默認(rèn)為紅色）。
3、用好快捷鍵
在文稿放映過程中：按“B”或“.”使屏幕暫時(shí)變黑（再按一次恢復(fù)）；按“W”或“,”使屏幕暫時(shí)變白（再按一次恢復(fù)）；按“E”清除屏幕上的畫筆痕跡；按“Ctrl+P”組合鍵切換到“畫筆”（按“ESC”鍵取消）；按“Ctrl+H”組合鍵隱藏屏幕上的指針和按鈕；同時(shí)按住左、右鍵2秒鐘，快速回到第1張幻燈片上……
[小技巧]：在文稿放映過程中，按下F1功能鍵，上述快捷鍵即刻顯示在屏幕上（參見圖L）。
Powerpoint教程5:異地播放
制作好的演示文稿，我們通常要移到其他電腦上播放，這其中也有不少學(xué)問喲。
為表達(dá)方便，我們稱用于制作演示文稿的電腦為“電腦A”、用于播放演示文稿的電腦為“電腦B”。
這里我們分別介紹直接復(fù)制播放、播放器播放、“打包播放”的各種方法和技巧。
一、直接復(fù)制播放
如果“電腦B”上安裝了PowerPoint2002，那就簡單了：將制作好的演示文稿直接拷貝到“電腦B”中，雙擊打開（或者啟動(dòng)PowerPoint2002，然后將其打開），執(zhí)行“幻燈片放映→觀看放映”命令即可。
[小技巧]
①打開了演示文稿后，按下F5功能鍵，也可以快速進(jìn)入播放狀態(tài)。
②將演示文稿“另存為”PowerPoint放映格式（*.pps），雙擊相應(yīng)的文件，即可直接進(jìn)入播放狀態(tài)。
二、用播放器播放
如果“電腦B”上沒有安裝PowerPoint2002，我們可以通過安裝播放器Microsoft PowerPoint Viewer 97，來播放演示文稿。
下載安裝后，啟動(dòng)Microsoft PowerPoint Viewer 97，進(jìn)入程序窗口（如圖A），按“查找范圍”右側(cè)的下拉按鈕，定位到演示文稿所在的文件夾，選中相應(yīng)的演示文稿，然后按“顯示”按鈕即可播放相應(yīng)的顯示文稿。
[注意]
①使用Microsoft PowerPoint Viewer 97播放器，播放PowerPoint2002制作的演示文稿，有些功能（主要是某些動(dòng)畫功能）不支持。
②也有些輔助軟件如Microsoft PowerPoint Viewer 2003播放器，下載安裝后可以播放由PowerPoint2002制作的演示文稿（啟動(dòng)后的窗口如圖B所示）。
三、“打包”播放
如果“電腦B”中既沒有安裝PowerPoint2002，又沒有安裝什么播放器，我們可以在“電腦A”上，將演示文稿的播放器一并打包，然后拷貝到“電腦B”中解壓播放。
1、在“電腦A”上啟動(dòng)PowerPoint2002，打開相應(yīng)的演示文稿。
2、執(zhí)行“文件→打包”命令，啟動(dòng)“打包向?qū)А保ㄈ鐖DC）。
3、單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入“選擇要打包文件”界面（如圖D）。
[注意]：選中“其他演示文稿”選項(xiàng)，然后按“瀏覽”按鈕，可以添加其他演示文稿，并與當(dāng)前文稿一并打包。
4、單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入“選擇目標(biāo)”界面（如圖E），選中“選擇目標(biāo)”選項(xiàng)，然后按“瀏覽”按鈕，選定一個(gè)用于存放打包文件的文件夾（參見圖E）。
5、單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入“鏈接”界面（如圖F），建議選中“包含鏈接文件”和“嵌入TrueType字體”選項(xiàng)。
[注意]：選中“包含鏈接文件”選項(xiàng)，可以將鏈接的文件一并打包，選中“嵌入TrueType字體”選項(xiàng)后，若“電腦B”中無“電腦A”中的相關(guān)字體，演示文稿也能保持原有字體播放出來。
6、單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入“播放器”界面（如圖G），選中“Microsoft Windows(TM)播放器”選項(xiàng)。
[注意]：必須在“電腦A”上正確安裝Microsoft PowerPoint Viewer 97播放器。
7、單擊“完成”按鈕，一會(huì)兒打包成功。
[注意]：①如果是第一次使用“打包”功能，請將Microsoft Office2002安裝光盤插入光驅(qū)，系統(tǒng)需要加載這一功能。②筆者發(fā)現(xiàn)，插入到演示文稿中的Flash動(dòng)畫，不能被打包。
8、將上述文件夾拷貝至“電腦B”上，啟動(dòng)其中的“PNGSETUP.EXE”文件，打開“打包安裝程序”對(duì)話框（如圖H），并選定用于安裝的文件夾。
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