第一篇:2010-2011年度下半學(xué)期小班禮儀教育學(xué)期計(jì)劃
2010—2011年度下半學(xué)期小班禮儀學(xué)期計(jì)劃
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的禮儀教育無(wú)論是在行為習(xí)慣還是禮貌用語(yǔ)的使用方面都有了很明顯的進(jìn)步。從一個(gè)個(gè)就像一塊塊未經(jīng)雕琢的璞玉,個(gè)性突出,沒(méi)有約束,不聽(tīng)管理,一不順心,我咬你一口,你抓你一下的淘氣包逐漸變成了一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。所以,為使孩子們懂得能夠更加友好相處,懂得互相謙讓,變得彬彬有禮,本學(xué)期根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和所學(xué)的經(jīng)典教育《弟子規(guī)》再次加強(qiáng)對(duì)幼兒的文明禮儀的教育與習(xí)慣的培養(yǎng)。
一、教師
1.堅(jiān)持用真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)的笑容,禮貌地迎接、接送每個(gè)孩子。
2.在日常的工作中注意自己的言談舉止,給幼兒做好良好的榜樣示范作用。3.與家長(zhǎng)進(jìn)行交談時(shí),吐字清晰、舉止大方、禮貌待人。
二、幼兒
(一)入、離園
1.幼兒進(jìn)校門時(shí),與家長(zhǎng)再見(jiàn)并慢步行走入園;見(jiàn)到老師要聲音洪亮的鞠躬問(wèn)好。“不從容,立端正,揖深圓,拜恭敬”“稱尊長(zhǎng),勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能” “路遇長(zhǎng),疾趨揖,長(zhǎng)無(wú)言,退恭立”
2.衣服整潔,干凈?!肮诒卣?,紐必結(jié),襪與履,俱緊切” 3.入園后自己整理衣物。“置官服,有定位,勿亂頓,致污穢”
4.離園時(shí)幼兒向老師主動(dòng)的同教師告別,對(duì)同學(xué)說(shuō)再見(jiàn);自己行走回家;
(二)交往
1.幼兒間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。“已有能,勿自私;人又能,勿輕訾。勿諂富,勿驕貧;勿厭故,勿喜新”“善相勸,德皆建,過(guò)不規(guī),道兩虧” 2.借用物品時(shí)要征求別人的同意后才可使用?!坝萌宋?,須明求;倘不問(wèn),即為偷。借人物,及時(shí)還;人借物,有勿慳”
3.誠(chéng)信—誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,眼見(jiàn)才為實(shí)?!耙?jiàn)未真,勿輕言,知未的,勿輕傳”,“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!”
4.使用禮貌用語(yǔ)?!翱瘫≌Z(yǔ),穢污詞,市井氣,切戒之”
5.談話—幼兒禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì)與人交流的技巧。“人有短,切莫揭,人有私,切莫說(shuō)”,“見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋”
(三)待父母
1.聽(tīng)父母的話。“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承”
2.父母生病時(shí)要學(xué)會(huì)照顧?!坝H有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”
(四)用餐
1.餐前—幼兒飯前洗手
2.用餐—安靜用餐。細(xì)嚼慢咽,不挑食、厭食。“對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則”“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后”
3.餐后—飯后,用毛巾把嘴擦干凈、用清水把手洗凈。
(五)學(xué)習(xí)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)?!笆挛鹈ΓΧ噱e(cuò),勿畏難,勿輕略。斗鬧場(chǎng),絕勿近,邪僻事,絕勿問(wèn)”
2.不打擾別人?!叭瞬婚e,勿事攪;人不安,勿話擾” 3.虛心向他人學(xué)習(xí)?!澳苡H人,無(wú)限好,德日進(jìn),過(guò)日少?!?/p>
4.愛(ài)惜書籍?!半m有急,卷束齊,有缺損,就補(bǔ)之。非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心志。勿自暴,勿自棄,圣與賢,可訓(xùn)致”
(六)做客“將入門,問(wèn)孰存,將上堂,聲必?fù)P。人問(wèn)誰(shuí)?對(duì)以名,吾與我,不分明”
(七)個(gè)人
1.站姿—腳跟并,肩放松,站得直,挺胸膛。小手掌,找褲縫,眼睛平時(shí)正前方。“步從容,立端正”;
2.坐姿—腰挺直,坐如鐘,膝蓋并,不晃動(dòng)。
3.走路—走路時(shí),雙肩平,挺胸膛,步伐輕。眼平視,向前看。“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”,“緩揭簾,勿有聲,寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱?!?/p>
4.自我介紹—立正站好手方腿兩邊,眼睛向前聲洪亮;
(八)公共場(chǎng)合
1.上下樓梯—幼兒上樓梯時(shí)要慢走,上樓在右邊、下樓在左邊,不爭(zhēng)不搶不擁擠。
2.乘公共汽車—遵守秩序排隊(duì)等待,前門上車后門下車;上了車不亂跑,手抓扶手緊靠牢;看到老人要讓座?!伴L(zhǎng)者立,幼勿坐;長(zhǎng)者坐,命乃坐”
第二篇:小班學(xué)期計(jì)劃
筆架山中心幼兒園小班2015年下半年工作計(jì)劃
肖娟
一、指導(dǎo)思想
本期根據(jù)赫山教育局工作重點(diǎn)為指導(dǎo),以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長(zhǎng)。
2、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。
3、加大家長(zhǎng)工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,推動(dòng)家園一致的和諧教育。
4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督,保證幼兒游戲時(shí)間,充分滿足幼兒游戲愿望。
5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
6、組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。
7、開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)同行間的交流,開(kāi)拓教師的視野,進(jìn)一步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。
三、工作措施
(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系
1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正?;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),要求教師每周互聽(tīng)互評(píng)課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。
2、深入開(kāi)展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開(kāi)展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。
3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級(jí)工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。
四、本期月工作安排 七月份
認(rèn)真寫黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料 八月份
1、認(rèn)真參加教辦組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。
2、組織全園教師對(duì)本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。
3、組織教師學(xué)習(xí)《指南》,開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
4、教師按時(shí)完成各項(xiàng)班級(jí)計(jì)劃、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。九月份
1、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。
2、推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單,召開(kāi)幼兒園家委會(huì)會(huì)議。
3、組織教師開(kāi)展簡(jiǎn)筆畫基本功訓(xùn)練。
4、迎“教師節(jié)”開(kāi)展尊師愛(ài)幼活動(dòng)。十月份
1、有業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶頭進(jìn)行推門課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
2、教師進(jìn)行“五項(xiàng)”技能訓(xùn)練。
3、各班結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展敬老活動(dòng) 十一月份
1、各班教師進(jìn)行公開(kāi)課比賽。
2、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。十二月份、元月份
1、開(kāi)展元旦慶?;顒?dòng)。
2、各項(xiàng)工作總結(jié)、資料整理。
3、學(xué)期總結(jié),各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。
第三篇:小班學(xué)期計(jì)劃
小班下學(xué)期主題教學(xué)計(jì)劃來(lái)源:data.06abc.com 作者:bolan 發(fā)布時(shí)間:2011-4-12 10:48:00 瀏覽:感謝bolan上傳
第一主題:我愛(ài)我家
時(shí)間:四周
目標(biāo):
1、感知體驗(yàn)擁抱的溫馨,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)與他人做親近的動(dòng)作;愛(ài)自己的媽媽、爺爺和奶奶,小班學(xué)期計(jì)劃。
2、感知理解童話故事,學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話,了解文字與圖畫的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
3、能不受物體的影響,感知5以內(nèi)的數(shù)量,學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù);學(xué)習(xí)根據(jù)物體排列的先后順序認(rèn)識(shí)前后。
4、感受歌曲的旋律,初步唱準(zhǔn)歌詞,能按音樂(lè)節(jié)奏做走步或跑步的動(dòng)作。
5、學(xué)習(xí)使用蠟筆在一定的范圍內(nèi)順著一個(gè)方向平涂,學(xué)習(xí)用排水畫的方法表現(xiàn)田野里的房子。
6、練習(xí)向指定方向跑、跳、游、飛的基本動(dòng)作;了解指甲的作用,知道愛(ài)護(hù)指甲的重要性。
內(nèi)容安排:
第一周:(3月1日——3月2日)
1、語(yǔ)言:兒歌:甜嘴巴
2、數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)3以內(nèi)的數(shù)
3、音樂(lè):歌唱:爺爺親,奶奶親
4、健康:我會(huì)自己穿衣服
第二周:(3月5日——3月9日)
1、語(yǔ)言:兒歌:親一親
2、語(yǔ)言:早期閱讀:請(qǐng)你抱抱我
3、數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)4以內(nèi)的數(shù)
4、科學(xué):我家的家具
5、音樂(lè):歌唱:好媽媽
6、音樂(lè):欣賞:我的小寶寶
7、美術(shù):涂色:紅花送媽媽
8、社會(huì):我喜歡的老師
9、體育:模仿操:morning早上好
(一)10、健康:瞧,我多能干
第三周:(3月12日——3月15日)
1、語(yǔ)言:童話:小房子
2、語(yǔ)言:閱讀:愛(ài)玩什么
3、數(shù)學(xué):感知5以內(nèi)的數(shù)
(一)4、科學(xué):我家的電視機(jī)
5、音樂(lè):歌唱:碰一碰
(一)6、音樂(lè):游戲:碰一碰
(二)7、美術(shù):涂色:寶寶笑了
8、健康:不咬指甲、剪指甲
9、體育:模仿操:morning早上好
(二)10、數(shù)學(xué):感知5以內(nèi)的數(shù)
(二)第四周:(3月19——3月23日)
1、語(yǔ)言:兒歌:我有一個(gè)幸福的家
2、語(yǔ)言:故事:小熊醒來(lái)吧
3、數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)前后
(一)4、科學(xué):電話真有趣
5、音樂(lè):歌唱:袋鼠
(一)6、音樂(lè):游戲:袋鼠
(二)7、美術(shù):涂色:田野里的房子
8、社會(huì):大家都喜歡我
9、體育:小動(dòng)物找家
10、美術(shù):手工:手提包
第二主題:找春天時(shí)間:三周
目標(biāo):
1、了解春天的主要特征,感受春天的美,感受植物變化的神奇有趣。
2、借助圖夾文兒歌的提示,能有序地朗誦兒歌,理解故事,喜歡聽(tīng)故事,初步學(xué)習(xí)有表情地講述故事。
3、嘗試按物體的大小在標(biāo)記圖上進(jìn)行排序和匹配,學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法,找出一組物體多出的部分。
4、通過(guò)觀察花,創(chuàng)造表現(xiàn)花的不同造型動(dòng)作,學(xué)習(xí)用多種藝術(shù)手段表現(xiàn)迎春花、柳條、樹(shù)葉等。
5、學(xué)習(xí)兩手兩膝著地向前爬,學(xué)習(xí)肩上投沙袋的動(dòng)作。
6、初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略。
內(nèi)容安排:
第一周:(3月26日——3月30日)
1、語(yǔ)言:兒歌:春風(fēng)
2、語(yǔ)言:童話:螞蟻拔刺
3、數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)里外
4、數(shù)學(xué):按量對(duì)應(yīng),感知數(shù)序
5、科學(xué):種子發(fā)芽
6、音樂(lè):歌曲:春天來(lái)了
7、音樂(lè):律動(dòng):小鳥飛來(lái)了
8、美術(shù):撕貼:迎春花
9、健康:這樣玩有危險(xiǎn)
10、體育:喂小魚
第二周:(4月2日——4月6日)
1、語(yǔ)言:童話:一朵小花
2、語(yǔ)言:仿編:春風(fēng)
3、數(shù)學(xué):按大小排序匹配
(一)4、科學(xué):勤勞的小蜜蜂
5、音樂(lè):欣賞:大樹(shù)媽媽
6、音樂(lè):歌曲:春天
7、美術(shù):線圈畫:彩色的樹(shù)
8、美術(shù):紙團(tuán)印畫:美麗的花樹(shù)
9、體育:我們愛(ài)玩球
10、社會(huì):愛(ài)護(hù)玩具
第三周:(4月9日——4月13日)
1、語(yǔ)言:閱讀:小雨點(diǎn)
2、語(yǔ)言:詩(shī)歌:柳樹(shù)
3、數(shù)學(xué):按大小排序匹配
(二)4、科學(xué):下雨了
5、音樂(lè):欣賞:玩具兵進(jìn)行曲
6、音樂(lè):律動(dòng):兩只小鳥
7、美術(shù):棉簽畫:柳樹(shù)
8、健康:咳嗽了怎么辦
9、體育:螞蟻搬豆
10、社會(huì):可愛(ài)的熊貓
第三主題:比一比時(shí)間:三周
目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)比,了解自己的變化,知道自己比以前進(jìn)步的地方,知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),工作計(jì)劃《小班學(xué)期計(jì)劃》。
2、感知理解童話故事,學(xué)會(huì)對(duì)話,能積極參與講述活動(dòng)。
3、能正確感知5以內(nèi)的數(shù)量,找出相同數(shù)量的實(shí)物卡片進(jìn)行歸類。
4、幫助幼兒熟悉樂(lè)曲旋律,能隨音樂(lè)一拍一下地做動(dòng)作。
5、學(xué)習(xí)用串鈴和圓舞板演奏×—×—∣×××—∣的節(jié)奏型,遷移搓長(zhǎng)、壓扁等技能,嘗試用油泥塑出不同的食品。
6、知道糖和鹽的名稱、特點(diǎn)、用途。
7、練習(xí)鉆過(guò)高70cm的線和“走鋼絲”的動(dòng)作。
內(nèi)容安排:
第一周:(4月16日——4月20日)
1、語(yǔ)言:故事:三只羊
2、語(yǔ)言:兒歌:小朋友想一想
3、數(shù)學(xué):哪個(gè)多哪個(gè)少
4、科學(xué):大象的長(zhǎng)鼻子
5、音樂(lè):歌曲:蜜蜂做工
6、音樂(lè):律動(dòng):高人走矮人走
7、美術(shù):涂色:彩色的大魚
8、健康:活動(dòng)時(shí)注意危險(xiǎn)
9、體育:鯉魚跳龍門
10、社會(huì):我想長(zhǎng)大
第二周:(4月23日——4月27日)
1、語(yǔ)言:故事:小不點(diǎn)
2、語(yǔ)言:復(fù)述:小不點(diǎn)
3、數(shù)學(xué):找相同數(shù)量的物體
4、科學(xué):白糖和白鹽
5、音樂(lè):打擊樂(lè):剪羊毛
(一)6、音樂(lè):打擊樂(lè):剪羊毛
(二)7、美術(shù):泥工:長(zhǎng)長(zhǎng)的、圓圓的
8、社會(huì):我排在你后面
9、體育:小老鼠鉆洞
10、拼圖:大象
第三周:(4月29日——4月30日)
1、語(yǔ)言:兒歌:牽?;ㄅ栏邩?/p>
2、數(shù)學(xué):比較5以內(nèi)的數(shù)量
3、音樂(lè):歌曲:懶惰蟲
4、社會(huì):節(jié)日真快樂(lè)
第四主題:《熱鬧的馬路》時(shí)間:三周
目標(biāo):
1、觀察馬路上的車輛,知道常見(jiàn)車輛的名稱和特點(diǎn),了解各種車輛的特殊用途。喜歡觀察汽車,有初步的觀察能力。
2、感受兒歌的節(jié)奏美,能有節(jié)奏的念兒歌。圍繞話題,講述自己喜歡的汽車。
3、按照物體的某一特征制作形狀或大小標(biāo)記。正確感知5以內(nèi)的數(shù)量,認(rèn)識(shí)數(shù)的不變性。
4、初步學(xué)習(xí)對(duì)唱,通過(guò)模仿灑水車的叫聲以及游戲活動(dòng),進(jìn)一步表現(xiàn)灑水車的特點(diǎn)。游戲時(shí)不互相碰撞,感受游戲的快樂(lè)。
5、學(xué)習(xí)側(cè)滾地墊的動(dòng)作。學(xué)習(xí)做不同的飛翔動(dòng)作,保持身體平衡。感受騎小車輕松愉快的情緒。在游戲中體驗(yàn)不怕苦、不怕疼,做個(gè)勇敢快樂(lè)的人。
內(nèi)容安排:
第一周(5月8日——5月11日)
1、語(yǔ)言:兒歌:小汽車
2、談話:我喜歡的汽車
3、數(shù)學(xué):給花朵做顏色標(biāo)記
4、科學(xué):馬路上的車輛
5、音樂(lè):游戲:彩色的汽車
6、音樂(lè):歌曲:這是什么車
7、美術(shù):涂色:彩色的小汽車
8、健康:乘車時(shí)要注意什么
第二周(5月14日——5月18日)
1、語(yǔ)言:童話:蹦蹦跳跳的綠汽車
2、語(yǔ)言:閱讀:藍(lán)汽車
3、數(shù)學(xué):給車輛排隊(duì)
4、科學(xué):灑水車
5、音樂(lè):歌曲:灑水車
6、音樂(lè):打擊樂(lè):洗手帕
(一)7、數(shù)學(xué):給一樣多的發(fā)花
8、美術(shù):公共汽車(拼貼)
9、社會(huì):熱鬧的馬路
10、體育:小動(dòng)物學(xué)開(kāi)車
第三周(5月21——5月25日)
1、語(yǔ)言:故事:小兔乖乖
(一)2、語(yǔ)言:故事:小兔乖乖
(二)3、數(shù)學(xué):制作大小形狀標(biāo)記
4、科學(xué):各種各樣的車輛
5、音樂(lè):歌曲:學(xué)會(huì)小心
6、音樂(lè):打擊樂(lè):洗手帕
(二)7、美術(shù):
8、健康:跌倒了怎么辦
9、體育:壓路機(jī)
10、社會(huì):交通規(guī)則要遵守
第五主題:《炎熱的夏天》
時(shí)間:三周
目標(biāo):
內(nèi)容安排:
第一周(5月28日——6月1日)
1、語(yǔ)言:小青蛙聽(tīng)故事
2、語(yǔ)言:童話:一朵云帽子
(一)3、數(shù)學(xué):按量對(duì)應(yīng)、感知數(shù)序
4、數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)輕重
5、科學(xué):荷花、藕、蓮子
6、音樂(lè):歌曲:夏
7、音樂(lè)游戲:小兔捉迷藏
8、美術(shù):棉簽畫:蜻蜓
9、健康:小豬變干凈了
10、體育:跳圈游戲
第二周(6月4日——6月8日)
1、語(yǔ)言:童話:一朵云帽子
(二)2、兒歌:荷花娃娃
3、數(shù)學(xué):開(kāi)商店
(一)4、數(shù)學(xué):開(kāi)商店
(二)5、科學(xué):甜甜的瓜
6、音樂(lè):游戲:大西瓜
7、音樂(lè):律動(dòng):猴子爬樹(shù)
8、美術(shù):撕貼畫:圓圓的西瓜
9、社會(huì):不獨(dú)占玩具
10、體育:送你一朵云帽子
:第三周:(6月11日——6月15日)
1、語(yǔ)言:閱讀:去度假
2、語(yǔ)言:兒歌:陽(yáng)光
3、數(shù)學(xué):按特征分類
4、科學(xué):認(rèn)識(shí)電風(fēng)扇
5、音樂(lè):打擊樂(lè):蓮蓬頭
(一)6、音樂(lè):打擊樂(lè):蓮蓬頭
(二)7、美術(shù):涂色:粉紅色的荷花
8、健康:我學(xué)會(huì)了——我快樂(lè)
9、美術(shù):泥工:會(huì)滾的車輪
10、體育:快樂(lè)的小兔
第四篇:學(xué)期計(jì)劃~小班
幼兒園小班學(xué)期計(jì)劃
本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,是他們懂得珍惜糧食大連西力士提高自我服務(wù)能力大連西力士
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)大連西力士
3、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣,鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大連西力士
4、開(kāi)展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)
二、具體目標(biāo)與措施
(一)、生活活動(dòng)
目標(biāo):
1、愉快來(lái)園,愿意參加幼兒園的各類活動(dòng),能繼續(xù)適應(yīng)集體生活大連西力士
2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里大連西力士
3、糾正不良的睡眠習(xí)慣大連西力士
4、會(huì)穿脫寬松的衣褲大連西力士
5、學(xué)習(xí)自理大小便(會(huì)使用蹲坑)大連西力士
6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻大連西力士
7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口大連西力士根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服大連西力士
8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手大連西力士
9、學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴大連西力士
措施:
1、開(kāi)展“笑臉娃娃”活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒高高興興來(lái)園大連西力士給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛(ài)、并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確配合老師做好幼兒的保育工作大連西力士
2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣大連西力士
3、在學(xué)習(xí)……中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)大連西力士
4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育大連西力士
5、通過(guò)每天的進(jìn)餐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣大連西力士
6、班級(jí)三位一體,共同管理好班級(jí)工作大連西力士
(二)、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)
目標(biāo):
1、在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,不到危險(xiǎn)的地方玩大連西力士
2、在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類活動(dòng)大連西力士
3、能自然地走,在直線、曲線上走大連西力士雙足交替上下樓梯大連西力士?jī)赡_并攏向前輕輕地跳大連西力士
4、會(huì)玩中型運(yùn)動(dòng)器具大連西力士
5、學(xué)習(xí)模仿……和器具……大連西力士
措施:
1、開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展大連西力士
2、保證每天二小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間大連西力士
3、學(xué)會(huì)玩具模仿……、小兵……和響環(huán)……大連西力士
4、制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容大連西力士
(三)、學(xué)習(xí)活動(dòng)
目標(biāo):
1、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),知道自己是中國(guó)人,喜歡老師,愛(ài)爺爺奶奶,愿意上幼兒園大連西力士
2、在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對(duì)周圍事物的興趣大連西力士學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征大連西力士
3、觀察幾種常見(jiàn)的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征大連西力士
4、經(jīng)常看聽(tīng)觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對(duì)它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂(lè)活動(dòng)、美工活動(dòng)大連西力士
5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡(jiǎn)單的歌曲,做簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作,初步用動(dòng)作表示音樂(lè)的感受大連西力士
6、學(xué)聽(tīng)普通話,能與同伴一起安靜地聽(tīng)老師講話大連西力士學(xué)說(shuō)普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛(ài)跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡(jiǎn)單短句大連西力士愿意用語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題大連西力士
7、能口手一致點(diǎn)數(shù)1-3,認(rèn)識(shí)幾何圖形,學(xué)習(xí)排序歸類,學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,拼簡(jiǎn)單的人物動(dòng)物拼版大連西力士
8、能以愉快情緒參加英語(yǔ)活動(dòng),學(xué)會(huì)用英語(yǔ)問(wèn)老師好大連西力士
措施:
1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境,使幼兒、家長(zhǎng)參與環(huán)境布置,做到師生互動(dòng),生生互動(dòng)大連西力士如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等大連西力士
2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng),使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感大連西力士
3、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境,使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的口語(yǔ)、兒歌、歌曲大連西力士
4、參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合大連西力士(敬老節(jié)活動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、國(guó)慶游園活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)
5、在帶幼兒走出去的活動(dòng)中,給予幼兒豐富的知識(shí),滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn)大連西力士(如秋游等活動(dòng))
(四)、游戲活動(dòng)
目標(biāo):
1、豐富生活經(jīng)驗(yàn),能用語(yǔ)言和動(dòng)作去模仿,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度大連西力士
2、創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語(yǔ)言大連西力士
3、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能大連西力士
4、豐富和加深幼兒對(duì)建筑物的印象和表象大連西力士
5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體大連西力士愛(ài)護(hù)玩具,游戲后送玩具回家大連西力士
措施:
1、提供符合小班幼兒的大玩具大連西力士
2、在游戲中注意觀察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料大連西力士
3、鼓勵(lì)幼兒從家里帶來(lái)廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品大連西力士
4、幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂(lè)大連西力士
(五)、家長(zhǎng)工作
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),彼此溝通大連西力士
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“敬老活動(dòng)”并及時(shí)做好反饋工作大連西力士
3、樹(shù)立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)辦好家園之窗,利用家園聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)定期匯
報(bào)幼兒在園情況大連西力士
4、及時(shí)做好家長(zhǎng)工作大連西力士
5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集家里的廢物支持教學(xué),參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)大連西力士
以上是我們針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長(zhǎng)的配合下,孩子們健康、愉快的成長(zhǎng)
第五篇:禮儀社學(xué)期計(jì)劃
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
汽車工程系禮儀社2013一學(xué)年工作計(jì)劃
一、禮儀存在的意義
禮儀部代表著我們學(xué)院的形象,我們學(xué)院的禮儀部還沒(méi)有完全成熟,因此在它成長(zhǎng)的過(guò)程中我們要不斷地注入新的力量,為我們的部門做更多的事情。交際禮儀協(xié)會(huì)是為增強(qiáng)公關(guān)協(xié)作意識(shí)和社會(huì)交際能力,全面提高綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力而自愿組織起來(lái)的學(xué)生團(tuán)體,致力于加強(qiáng)校園與社會(huì),學(xué)生與社會(huì),以及學(xué)生之間的溝通,使之通過(guò)心靈的聯(lián)通來(lái)達(dá)到知識(shí)和能力的移動(dòng)。在發(fā)展中,交際禮儀協(xié)會(huì)人提出了“以人才為基礎(chǔ),以管理為紐帶,以活動(dòng)為杠桿”的運(yùn)行原則。協(xié)會(huì)始終以營(yíng)造大學(xué)交際文化氛圍,發(fā)展高校協(xié)會(huì)事業(yè),為大學(xué)精神文明建設(shè)服務(wù)為宗旨;以營(yíng)建一種協(xié)會(huì)文化為核心;以培養(yǎng)開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神為根本;以傳播交際思想、研習(xí)交際知識(shí)、培養(yǎng)交際能力為己任。因此,在本學(xué)期的工作中我們一如既往的繼續(xù)執(zhí)行本協(xié)會(huì)的工作宗旨,繼續(xù)為廣大會(huì)員及同學(xué)提供方便快捷的服務(wù)
本學(xué)期工作宗旨
本學(xué)期的各項(xiàng)工作緊緊圍繞我們協(xié)會(huì)的宗旨即“提高交際能力,培養(yǎng)社交人才。”積極配合應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、校團(tuán)委、協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作,在豐富我校大學(xué)生課余生活,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)中盡一份力量。
工作計(jì)劃和目標(biāo)
1、創(chuàng)新協(xié)會(huì)管理模式,提高工作效率。
2、努力打造協(xié)會(huì)品牌活動(dòng)。
3、創(chuàng)新活動(dòng)形式,形成新的亮點(diǎn)
為了使本學(xué)期的工作能夠有條不紊的開(kāi)展,豐富同學(xué)們的校園生活,達(dá)成協(xié)會(huì)的目標(biāo)和宗旨,實(shí)現(xiàn)提高同學(xué)們的交際能力的目的,根據(jù)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支對(duì)本協(xié)會(huì)工作的部署,特將本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下 主要工作
1.組建隊(duì)伍:維持原管理模式,以現(xiàn)有管理層為基礎(chǔ),針對(duì)各部門情況,制定相應(yīng)聘請(qǐng)計(jì)劃。
2.活動(dòng)宣傳:加大對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的宣傳。主要以制作海報(bào)、展板,上傳到社聯(lián)
網(wǎng)站和協(xié)會(huì)網(wǎng)站、報(bào)送至校廣播站等形式宣傳協(xié)會(huì)活動(dòng)和協(xié)會(huì)本身。
3.完善考核:進(jìn)一步完善協(xié)會(huì)干部考核制度、“協(xié)會(huì)積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選制度及協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)管理制度。
4.加強(qiáng)管理:加強(qiáng)對(duì)協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)的管理,提高組織機(jī)構(gòu)的工作效率,使協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)能夠快速、高效地開(kāi)展。
5.拓寬聯(lián)系:建立交際禮儀協(xié)會(huì)QQ群,飛信群,協(xié)會(huì)網(wǎng)站,協(xié)會(huì)公共郵箱加大協(xié)會(huì)成員之間的交流
二、第一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃1、3月份計(jì)劃:選定人才
本月重點(diǎn)是選定下一屆的禮儀社骨干成員,對(duì)其盡心培養(yǎng),望可以把本社團(tuán)帶的更加出色。
2、4月份計(jì)劃:最佳情侶檔
1)、目標(biāo)群體為在校情侶
2)、通過(guò)一系列的比賽和互動(dòng)來(lái)評(píng)選出最佳情侶3、5月份計(jì)劃:禮儀之行
1)、要對(duì)禮儀部的同學(xué)進(jìn)行形體、接待、走臺(tái)、聲樂(lè)等一系列培訓(xùn)。并鼓勵(lì)他們參加校內(nèi)外各項(xiàng)比賽,使之成為我校協(xié)會(huì)中一道亮麗的風(fēng)景線。
2)、同時(shí)開(kāi)展“首屆協(xié)會(huì)魅力之星選拔大賽”,主要是形體方面的。
4、6月份計(jì)劃:學(xué)期總結(jié)
1)、.此時(shí)接近期末,協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作也基本結(jié)束,此時(shí)主要是進(jìn)行本學(xué)年工作總結(jié)及下任負(fù)責(zé)人的選拔工作。
2)、舉辦一次交際知識(shí)競(jìng)賽,主要是以問(wèn)答和考試的形式。
3)、有針對(duì)性的開(kāi)展一次問(wèn)卷調(diào)查,了解我校學(xué)生交際方面的現(xiàn)狀,以及我協(xié)會(huì)的不足。并分析其形成原因,得出本協(xié)會(huì)在發(fā)展中應(yīng)該加強(qiáng)注意的一些問(wèn)題和側(cè)重點(diǎn)。
四、協(xié)會(huì)聯(lián)誼情況
計(jì)劃和其他兄弟協(xié)會(huì)舉辦各種聯(lián)誼活動(dòng)(各種情況待定)本活動(dòng)在尋找我們雙方的共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新以取得雙贏。
1.交際禮儀協(xié)會(huì)將注重與兄弟社團(tuán)之間的合作,新的交際禮儀協(xié)會(huì)將繼續(xù)和兄弟社團(tuán)之間加強(qiáng)聯(lián)系,通過(guò)進(jìn)一步溝通和其他社團(tuán)舉行合辦活動(dòng)。
2.交際禮儀協(xié)會(huì)一直致力于服務(wù)學(xué)生的宗旨,新的一學(xué)期交際禮儀協(xié)會(huì)將為學(xué)生社團(tuán)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.交際禮儀協(xié)會(huì)將加強(qiáng)與其他高校之間的聯(lián)系,努力在新的一學(xué)期中,和其他高校的同類協(xié)會(huì)及其他禮儀團(tuán)體舉辦一次大型的社交禮儀風(fēng)采晚會(huì)。
4.事在人為,我們堅(jiān)信在理事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支的具體指導(dǎo)下,在交際禮儀協(xié)會(huì)全體成員的團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)工作下,我們一定能夠圓滿完成計(jì)劃中的各項(xiàng)工作,將交際禮儀協(xié)會(huì)打造成為一個(gè)品牌特色社團(tuán),為繁榮我校的校園文化生活做出自己的貢獻(xiàn)。
本協(xié)會(huì)的活動(dòng)目的是豐富大學(xué)生生活和學(xué)校文化生活,本協(xié)會(huì)的宗旨是“提高交際能力,培養(yǎng)社交人才”。今后,本協(xié)會(huì)將不斷舉行更加豐富多彩的活動(dòng),提高大學(xué)生綜合素質(zhì),特別是大學(xué)生的交際知識(shí)水平和交際操作能力。本協(xié)會(huì)將會(huì)在今后工作中吸取所舉行活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),克服不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為同學(xué)提供更好的鍛煉機(jī)會(huì),努力提高協(xié)會(huì)知名度和影響力,不斷發(fā)展壯大交際禮儀協(xié)會(huì)。我們要繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)、共創(chuàng)輝煌!
禮儀社社長(zhǎng):馬玉2012年7月8日