第一篇:學習實踐科學發展觀學習報告
學習實踐科學發展觀學習報告
根據中共鞍山師范學院委員會文件的統一部署和我校開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案,我們財經系圍繞如何落實科學發展觀,推動學校的教學工作邁上新的臺階,實現建設學校的目標等問題進行了認真的學習、調研和思考,調研中緊密結合“加強學校發展戰略研究、加強教育教學質量的管理和專業改革、加強和改進黨的建設”等課題,總結學校近幾年來教學改革發展的成功經驗、破解影響制約科學發展的方式方法,了解改革和發展進程中的難點問題,以及教職工、學生對學校工作的建議和要求,為推進教學及專業改革,打造辦學特色品牌,加快實現“辦大辦強職業教育、推動鞍山師范學院教育的和諧發展”的奮斗目標謀求新路。經過前一階段的學習我們認識到,學習科學發展觀就是要把思想統一到科學發展觀上來,運用科學發展觀,進一步提高對教務管理工作的認識,進一步深化教務管理工作改革,進一步樹立以質量求生存的質量觀,堅持管理以人為本,以學生為主體,為教師和學生提供一流的管理和服務是教務工作努力的方向和奮斗的目標。我們通過認真查擺日常管理工作和學習中存在的問題,分析制約我系管理教育水平提高的原因,并結合學校實際,提出了教學和教學管理中存在問題的解決方法和措施。
目前我們的日常教育和管理方面存在的主要問題有:
一、教學管理的力度還不夠 2009年學校提出加強內涵建設,圍繞這一思路教務處采取了一系列的措施加強教育教學管理,開展了各項活動,推行了學校領導推門聽課制度,組織了教學比武活動,實施了有效課堂評選機制,但效果不夠理想。教學中還存在以下突出問題:
1、實習實訓的水平不高。
實習實訓還停留在老方法、經驗型的基礎上,不能很好地按照國家需求創新訓練方法,更新訓練內容。表現在:①、圖書館技術水平不高。由于這一專業剛剛起步,無論是老師還是學生,操作的熟練程度都不夠,與市場對這方面人才的需求還有相當大的差距。②、訓練內容還比較陳舊,有的甚至已經過時。③、實習操作訓練的量偏少、質偏低。④、會計專業實訓離市場的需求也還有很大一段距離。
2、課堂教學的效率從總體上看還不高。
今年開學以來,教務處就制定了有關創建有效課堂實施方案,進行了有效課堂教學評比,但任然存在課堂教學松散、教學行為隨意等現象。甚至有少數教師不能按時到崗或者中途脫崗,致使教學秩序出現混亂。
3、學生的學習風氣不濃,好的學習習慣養成不夠。
學生的學習缺乏動力,對學習產生厭倦心理,這主要源自于學習風氣不濃。整個校園早自習沒有讀書聲,晚自習沒有復習訓練的場面,學生上課無故遲到,課堂上打瞌睡,課外卻到處瘋狂嘯叫。部分學生課內想學,但是沒有養成良好的學習習慣,對學習方法和學習技巧把握不夠,加上復習不及時,今天學明天忘,極大地降低了學生學習的興趣和積極性。
二、教學管理活動規范化程度有待提高
目前的教務管理工作基本滿足教學工作的基本需要,2009年以來,教務處按照學校要求,加強了教學管理的規范化,制定、完善了一系列教學規章制度,采用了教學督察,教學反饋等手段進行教學活動管理。但由于對教學規律把握不夠深入,教學管理活動規范化程度仍然有待提高,積極主動的工作機制和工作作風仍然有待進一步加強。
三、教學方面的調查、研究較少
教學方面涉及的事項較多,我們老師需要將大部分時間用來處理事務性工作,加上工作人員擔負的有教學任務,所以,深入教學一線進行調查研究較少,對教學管理中存在的問題缺乏深層次的分析,導致教學管理方面的許多工作缺乏針對性,教學管理效率有待進一步提高。
四、以學生為本、服務教學方面仍需加強 從目前的現狀來看,我們老師的服務意識已經大大提高,但服務的深入性和廣泛性仍然有待加強,很多時候服務停留在表面,不夠深入和廣泛,往往是在師生提出請求后才提供相應的服務,服務較為被動,這也不符合科學發展觀的基本要求。
在學習實踐活動中,我們老師進行了認真的檢查、分析,查找出了自身和本部門存在的問題,并針對以上問題,實事求是地提出整改措施。
首先,解放思想,發揚勇于創新的精神,開拓科學發展的新局面。通過學習實踐活動,我處黨員干部明確了為什么要貫徹落實科學發展觀。在今后的學習、工作中,我們每一個人都要樹立科學發展的思想觀念,堅持用科學發展觀武裝自己的頭腦,在推動學校深化改革與科學發展上形成共識。不斷增進和加強服務意識,樹立以學生為本的觀念和全面、協調、可持續發展的觀念,進一步解放思想,增強服務的主動性和自覺性,為把我校建設成一流的教育基地而努力。
第二,改善我校辦學條件。目前,硬件設施落后和軟件方面不足是制約我校發展的重要原因,尤其是教學方面投入不足,嚴重制約了我校教學科研水平的提高。今后,我們老師將認真進行調研,充分了解我校的現狀,提出建設性意見作為校領導決策參考,積極協助辦公室總務處等部門爭取校領導和相關部門的政策支持,從各個方面積極推動教學硬件設施的改善,從根本上彌補教學軟件設施方面的不足,改善學校的教學條件。此外,還要不斷加強教師隊伍建設,通過調整、優化年齡結構、強化教學實踐、鼓勵學術研究、大力開展教學團隊建設和教學質量考評,使我校的師資力量和教學工作作風在短時間內取得較大改觀。
第三,完善各項規章制度,進一步規范教學管理活動。教學管理不規范,曾是制約我校教學管理水平提高的一個重要原因。今后,我校將繼續完善教學規章制度的,將教務管理、教材管理、學籍管理、師資隊伍管理等工作納入規范的工作流程,繼續推進各項活動,繼續加大有效性課堂建設的力度。徹底改變過去工作隨意性過大的狀況。通過教學規章制度的完善,將責任落實到每一個人,形成各司其職、高效有序的教務管理機制。
第四,以就業為導向加強學生專業能力培養。針對當前的學生就業形勢和我校教學工作中存在的理論教學與市場需求脫節的實際情況,我們將及時轉變觀念,以提高教學質量和學生綜合素質為核心,遵循教學規律和我校學生就業的實際需要,通過適時調整教學目標和教學計劃、增加實踐技能訓練的比重、加強特色課程建設、搭建多級實(見)習近平臺等措施,構建和完善“教、學、練、用一體化”的辦學模式。
第五,積極進行調查研究和交流、學習。科學發展觀要求我們不斷解放思想,不斷進行改革和創新,以此推動各項工作更快更好的發展。今后,我們財經系將更加注重教學規律方面的調查研究,通過深入課堂、深入師生進行深入調研,掌握我校教學工作的真實狀況,在此基礎上對傳統教務管理方式進行改革和創新,推動我校的教師工作的科學發展。
第六,進一步加強與校內其他部門的交流與合作。今后,我將自覺樹立全局觀念和整體觀念,繼續加強與各部門的溝通,建立協調機制,減少教學管理與其他各項工作之間的矛盾與沖突,提高教務管理效率。
總之,在今后工作中,我將繼續緊密結合深入學習實踐科學發展觀活動的基本要求,以科學發展觀統領教務管理實踐,以“解放思想、改革創新,建設黨和人民放心、家長和學生歡迎、廣大師生滿意的職業教育基地”為總體目標,緊緊圍繞“科學發展、內涵建設”的主題,本著實事求是的原則,針對我校教務管理活動的不足,深入進行分析和總結,及時發現問題、解決問題,通過不斷努力,推動我校教學工作又快又好地發展。
第二篇:學習實踐科學發展觀實踐報告
落實科學發展觀 建設社會主義新農村——學習實踐科學發展觀調研報告
深入落實黨的十七屆三中全會精神,建設社會主義新農村,是新的歷史時期一項長期而艱巨的工作任務,是統籌城鄉發展、解決“三農”問題的重要措施,也是落實科學發展觀的具體體現。“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”,“五句話、二十字”是一個體現農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的綜合目標。圍繞這一目標,區供銷總社黨員領導干部按照區委“蹲點調研摸實情”活動的統一部署,分別對下陳街道永勝村等村進行調研,現將相關情況形成如下材料。
一、落實科學發展觀,以發展經濟為中心,著力打牢新農村建設的基礎。科學發展觀的第一要義是發展。如果把新農村建設比做一幢大廈,經濟發展就是大廈的基礎。如果經濟發展上不去,再美好的目標也難以實現。近幾年來,隨著基礎建設力度的加大、步伐的加快,##鎮農村經濟發展的整體實力得到了提升,但橫向比與發達地區的差距仍然很大,經濟總量小、財政實力弱、人均收入不高、群眾生活還不富裕。我們通過對聯系村的調研,發現還有近1/3低收入人口和一些極端貧困人口。在這樣的基礎上搞新農村建設,就必須把抓經濟發展放在首位。結合本地區情實際,當前和今后一個時期,要著力從四個方面做文章。一是積極爭取國家扶持,動員組織群眾投資投勞,加強農業基礎建設,通過土地整理項目、以工代賑項目、扶貧項目的實施和拉動,使農業基礎設施條件有一個較大的改善,生產能力有一個較大的提高。二是立足優勢,圍繞效益搞調整,發展特色種養業。要以國家級無公害蔬菜基地建設為依托,在蔬菜種植上下功夫,全力打造富民主導產業,盡快使水澆地每畝經濟效益達到20000元以上。還要搞好養殖業結構調整,大力發展豬禽養殖,加快周轉,提高養殖業的經濟效益。在特色產業發展上,要以培育壯大龍頭企業為核心。三是要按照“扶優、扶強、扶大”和“誰有帶動能力扶持誰”的原則,鼓勵規模小、實力弱的經營企業和公司外引內聯,力爭每個產業發展都掛靠一家起點高、規模大、帶動力強的龍頭企業。通過企業帶動基地擴張規模,優化產業布局,逐步建成優質無公害蔬菜基地,達到村村有產業,戶戶有項目;鼓勵企業開展特色農產品的深加工,延長產業鏈,提升產業綜合效益。四是支持以龍頭企業為主體,建立行業協會、專業合作社等農村合作經濟組織,形成推廣新技術、新品種、新工藝的新載體,逐步實現特色產業規模化生產、區域化布局、標準化管理、專業化服務、產業化經營。五是大力發展第三產業。六是發展勞務經濟。從調查的情況看,目前調查村勞務經濟收入占農民人均純收入的比重超過30%。不少打工者“一年解決溫飽,兩年換上新裝,三年蓋起磚房”。但是我們也看到,外出務工的農民還主要集中在“苦、臟、累、險”行業,其特點是工作時間長、體能消耗大、工資待遇低、風險大。七是今后要在勞務經濟發展上,要從勞動力轉移服務體系建設著手,加大勞動力培訓力度,整合勞動力培訓資源,完善培訓內容,健全培訓機制,擴大培訓規模,打造勞務品牌。要繼續加大勞務輸出工作力度,實現集中組織,規模化輸出。與此同時,要加大維權力度,對外出勞務人員開展法律援助服務,保障農民出得去家門、學得到技術、有個好的經濟收入。
二、落實科學發展觀,以村鎮建設為切入點,著力改善鎮容村貌。村鎮面貌是農村經濟社會發展水平的集中體現,改變村鎮面貌是廣大人民群眾的迫切愿望。結合調研村的實際情況,以改善鎮容村貌為切入點,開展社會主義新農村建設,讓農民群眾感得到實實在在的好處,打開工作新局面。從目前情況看,相對城鎮而言,農村生產生活環境較差,基礎設施比較落后,村莊建設浪費大,水平低,“室內現代化、室外臟亂差”的現象比較普遍。因此,新農村建設應當從改善農民最需要的生產生活設施著手,從“治缺、治亂、治臟、治空”上下功夫。治缺,就是要完善基礎設施。抓住國家不斷加大對農村投入的機遇,積極爭取國家的支持,加快農村道路、電力、通訊、廣播電視以及農田水利等基礎設施建設。治亂,就是要穩步實施村莊改造。按照節約用地、適度集中的原則,采取村民自愿、政府扶持、分批推進的辦法,對已經具備一定基礎的村組,實行整治改造,建設新型村民小區;實施村莊整體拆舊建新,建設新村莊;在人口集中、交通比較方便、經濟基礎較好的地方,高標準規劃、高起點建設社區型農民新村。通過村莊整治,基本消滅特困危房戶,每個村形成幾個相對集中的居民小區。治臟,就是要改善生態和生活環境。全面開展改廁、改灶、改欄,突出抓好房前屋后、河溝池塘、豬圈牛欄、廁所糞坑等污染源的整治。對村組內排灌溝渠進行生態治理。大力推廣生態農業模式,促進農業生產與生態環境相協調。治空,就是要充實服務功能。以建立農村服務中心為主要形式,按照便民利民、實用有效的原則,整合社會力量,建設衛生醫療、村民購物、農資供應、農技服務、幼兒教育、文體活動等服務點和公益設施,為農民提供公共服務。通過“四治”,不斷改善農村生產生活環境,使農村逐步達到布局合理、設施配套、環境美化、村貌整潔。
三、落實科學發展觀,以文化建設為載體,著力塑造農村文明新風尚。建設社會主義新農村,不僅要發展農村經濟,更要大力開展農村文化建設,倡導科學健康、積極向上的農村文明新風尚,促進農民思想觀念的深刻變化和良好民俗的形成,推動農村社會的全面進步。當前有一些地方健康文化缺位,賭博、迷信等不健康的文化使淳樸的鄉風遭到破壞,帶來了一系列社會問題,其原因就是農村文化的發展不能滿足農民群眾的精神文化需求。發展農村文化,塑造農村新風貌,要立足于提高廣大農民群眾的科技文化素質,立足于提高農民的生活質量,堅持重在建設、注重實際、多辦實事,用先進文化占領農村思想文化陣地,改變農村面貌,提升農村社會文明程度。一要大力弘揚先進文化。以落實《公民道德實施綱要》為重點開展“講文明、改陋習、創新風、樹形象”活動,依托各種講座和培訓,進一步提高公民思想道德素質和科學文化素質。積極開展“榮辱觀”教育,廣泛開展創建文明村鎮、創評星級文明戶、農民致富競賽等多種活動,大力倡導文明新風,革除陋習,抵制迷信,培養科學文明健康的生活方式,著力形成健康、文明、進步的社會風尚。在實踐中注重引導干部群眾弘揚誠信守諾精神,褒揚誠信典型、營造誠信風氣,使重信、守信正在成為干部群眾的自覺行動。二要加強民主法制建設。建議在加強和完善農村黨的建設和基層組織建設的基礎上,以促進村民自我管理為目標,成立農村紅白理事會、計劃生育協會、種植養殖協會、經紀人協會、道德評議會等自治組織,制定和完善村民公約,增強農民群眾的法律意識,逐步建立農民群眾自我教育、自我服務的長效機制,構建和諧平安新農村。結合創建“平安村鎮”活動,加強社會治安綜合治理工作,把維護社會穩定納入鎮村兩級重要工作日程,加強社會治安綜合治理,嚴厲打擊各種違法犯罪活動,堅決取締邪教組織,教育農民樹立“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”的新風尚,維護安定團結,保持社會穩定,為全鎮經濟社會的持續健康發展創造良好的環境。三要注重培育農村文化的內生機制。以民間文藝團體培育和農村文化資源開發為核心,加大對民間文藝團體的支持力度,利用各種節慶、民族傳統節日、農閑時間和農村集市,積極組織開展形式多樣、各具特色、群眾喜聞樂見的文化活動,促進民間文藝團體的發展;引導各類市場主體對豐富的農村文化資源進行開發,大力發展文化產業,讓農村“土生土長”的文化發展壯大起來,滿足農民群眾精神文化生活需要。
四、落實科學發展觀,以規劃為龍頭,著力增強新農村建設的科學性。建設新農村,內涵豐富,任務艱巨,需要做長期的、細致的工作,必須“長遠規劃、分步實施,先易后難、分類推進,因地制宜、突出特色。“長遠規劃、分步實施”,就是要按照社會主義新農村建設的五句話的要求和全旗經濟社會發展規劃,制定鄉鎮新農村建設的總體目標和階段目標,分步驟、分階段實施,積小成為大成;“先易后難、分類推進”,就是把經濟基礎好、交通條件便利、群眾積極性高、工作難度不大的村作為試點,優先實施,以點帶面,不搞全面開花;“因地制宜、突出特色”,就是要尊重群眾意愿,尊重村莊實際,合理利用自然資源,突出民風民俗和田園風光特色,不搞“多村一面”,不搞盲目攀比,不搞一刀切,方便農民的生產生活,追求人與自然和諧發展,體現以人為本的理念。
五、落實科學發展觀,以機制為保障,著力完善新農村建設的長效機制。結合村鎮實際,著力做好以下工作:一要進一步加強農村基層組織建設,為新農村建設提供堅強有力的組織領導保證。二要建立部門聯動機制。新農村建設是一項綜合性的系統工作,涉及各個領域,需要多部門、多層次、多環節的緊密配合。要建立新農村建設的工作機制,明確各部門的工作目標和工作責任,做到新農村建設開展到哪里,部門的責任就落實到哪里,形成集中推進新農村建設的強大合力。三要建立多元化的投入機制。要充分發揮財政資金的“四兩撥千斤”的作用,將財政扶貧、以工代賑、能源交通、農田水利等新農村建設資金適度集中投放、資金捆綁使用,提高資金使用效率;要改變直接補貼的辦法,采取“以獎代補”等形式,按照“誰受益、誰投資”的原則,鼓勵農民投資投勞參與新農村的各項建設,使有限資金發揮最大效益。對新型住宅區、養殖區,實施集中供水管理,可以按市場化辦法運作,充分調動鎮、村、農民和民營資本的積極性,形成政府引導、農民投勞、民營資本參與的多元化投入機制。四要積極探索村民自主建設機制。農民是新農村建設的實施主體、受益主體和創造主體。在新農村建設過程中,必須始終堅持“政府主導、農民主體”的原則,通過村民推舉黨員、干部、農村能人中有聲望、有公心的人組成新農村建設專門組織,政府指導其制定章程、建立制度、規范運作,支持其自主管理、民主決策,負責處理新農村建設中涉及群眾切身利益的各種問題,維護好農民的自我管理權、規劃參與權、整治決策權和經費知情權,保護好、調動好農民的積極性和主動性,使新農村建設成為廣大農民群眾的自覺行為。
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第三篇:學習實踐科學發展觀
學習實踐科學發展觀 圍繞服務建設新農村
-----倍加造鎮“雙學雙比雙服務”
工作隊工作總結
縣委、縣政府組織開展的“雙學雙比雙服務”活動,是深入開展學習實踐科學發展觀的有效載體,在活動中,我們不僅鍛煉了自己,而且提高了做群眾工作的能力。我們倍加造鎮工作隊自4月30日進駐該鎮以來,緊緊抓住“產業發展、平安和諧、生態宜居、文化繁榮”四大奮斗目標不放松,在鎮黨委書記閻合山、鎮長劉海平的正確領導和大力支持 下,通過學習轉變工作作風,圍繞服務推進農村發展,在全面、深入、細致的調查研究的基礎上,制定了“1366”工作思路。即:以新農村建設為中心,以促發展、保穩定、解民憂為重點,認真做好黃花基地、舍飼圈養、村容村貌、勞務輸出、土地承包、扶貧解困六篇文章,努力實現農業創品牌、養殖搞專業、村容有規劃、農民能增收、土地可流轉、群眾得實惠六大目標,具體工作總結如下:
一、圍繞輿論氛圍,制定宣傳活動方案。
倍加造鎮緊鄰城區,交通便利,人杰地靈,民風淳樸,區位優勢明顯,流動人員眾多,為了大力宣傳中央深入開展科學發展觀的重大意義和省委“三個發展”戰略部署、市委“轉型發展、綠色崛起”新思路、縣委四大目標,使黨的各項支農惠農政策和縣委《關于進一步推進農村改革發展的實施意見》家喻戶曉、婦孺皆知,在鎮黨委、政府的大力支持下,我們工作隊首先制定了一個“1124”宣傳活動方案,即:全隊集中籌辦一塊學習陣地,每村定期出版一期板報,每天早晚兩次廣播,每月集中四次宣傳。在宣傳活動中,我們先后發布用工信息45條,支農惠農政策20條,小額貸款政策4條,家電下鄉政策10條。其中在家電下鄉政策中群眾累計得實惠達6000余元,對外輸出青壯年勞動力31人。
二、圍繞產業發展,培育黃花養殖基地。我縣“七蕊黃花”因肉厚、角長、味香、質優而久負盛名,縣委、縣政府傾力打造這一龍頭產業、特色農業。按照縣委的安排部署,6月3日至9日我們工作隊與縣農業局一行10人深入全鎮九村實地測量黃花種植面積,在測算過程中,我們采取“集中地塊、逐戶登記、逐地測量、現場上表”的“卷地毯”工作模式,不僅提高了工作效率,而且保證了全鎮507戶1284.94畝黃花面積這兩個數字的真實性和準確性,為縣委、縣政府的正確決策提供了真實保障。在田間地頭,我們又主動向群眾宣講縣委、縣政府面對全球金融危機在財力十分緊張的情況下仍然下決心扶持黃花產業,提高黃花的補助標準,幫助群眾分析黃花市場走勢、栽黃花與種玉米的優劣,鼓勵群眾放心栽植、形成規模、集約經營、主導市場。伴隨著御東新區的崛起,倍加造鎮西駱駝坊村的養雞業前景更加看好,但是進入2009年,該村一家一戶的散養雞舍被列入大同市雁同街東延段的紅線范圍之內,為了不挫傷群眾的養雞積極性,我們工作隊及時與工程指揮部聯系,幫助群眾解決雞舍補償問題,又與縣土地局、城建局聯系以調換地塊的方式建立新的養殖園區,新養殖園區不僅可以成片經營,擴大規模,而且以“村委會牽頭、土地所監督、自愿合法”形式出現,杜絕了因土地流轉而出現的上訪告狀現象。
三、圍繞平安和諧,調解矛盾防災減災。
自09年春季以來,獨樹村黨支部、村委會一直被占地款的發放所困擾,不時有上訪現象發生,我們工作隊積極聯系土地所、司法所,征求群眾和村民代表意見,制訂出一個可行方案,幫助村委會發放占地款160萬元,接待來訪群眾80人次,將矛盾化解在萌芽之中。5月12日,是四川汶川地震一周年紀念日,我國首個防災減災宣傳日,我們工作隊積極主動與縣地震局聯系,組織了一次主題為防災減災“進農村、進企業、進校園”系列活動,活動中隊員們先后深入到全鎮九村散發了農村防震減災知識讀本、震前預兆、震時避險、震后救援等九大類十五種宣傳資料約9500份,在倍加造鎮中學組織學生進行了疏散撤退、應急避險、自救互救等實用性模擬演練6次,這些活動極大地提高了廣大群眾、學生應對地震的心理承受能力。
四、圍繞生態宜居,開展村容村貌整治。為了加快推進新農村建設步伐,推動農村社會向“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的小康目標邁進,全面落實縣委對倍加造鎮提出的率先成為“產業發展”的排頭兵、率先成為“平安和諧”的樣板區、率先成為“生態宜居”的示范鎮、率先成為“文化繁榮”的領頭雁的新要求,在該鎮黨委、政府主要領導的率領下,我們工作隊組織10名青年志愿者、100多名群眾于5月20日、28日兩次在倍加造村小學街和109國道南北兩側、東起解莊西至倍加造飛機場入口長達5.2公里的戰線上展開了環境衛生大會戰。這兩次會戰先后出動灑水車1輛,鏟車2輛,清除垃圾100方,掩埋垃圾200方,恢復公路安全防護墻260米,平整路基300米,清掃路面2300米,集中成片粉刷墻壁6570平方米,書寫標語30條,這不僅達到了凈化美化家園的目的,而且極大地提高了倍加造鎮的對外形象。
五、圍繞文化繁榮,開展群眾體育活動。倍加造鎮謝疃村、郭家窯頭村村容整潔、環境優美、經濟收入高,群眾的精神文化需求日益增加,我們積極聯系縣文體局,為該村爭取回水磨石乒乓球臺兩套,扭腰器、健騎器、跑步器等大眾性健身器械8套,并在村委會大院內邀請青年農民和學生代表組織了五場3人制籃球賽和五場循環制乒乓球賽。
六、圍繞熱情服務 開展免費義診活動
為了解決農村群眾就醫難,看病難,有病不知情,小病耽誤成大病的實際困難,我們積極與縣人民醫院聯系并于6月18日在該鎮郭家窯頭村舉辦了第一場免費義診活動,在活動中,為了保證義診的有序開展和老弱幼殘群眾人身安全,我們及時印制并有序發放就醫順序卡216張,同時又扮演起護士和助手的角色,配合醫師們現場解答了群眾咨詢的有關碘缺乏、冠心病、老寒腿、高血壓、膽結石等農村多發病癥方面的問題100人次,與此同時我們向群眾散發了甲型H1N1流感預防資料600余份,告訴大家預防流感時要做到四到位:勤洗手、多通風、吃熟食、不扎堆。這次義診活動先后診斷發現風濕性心臟病1例,膽囊炎病2例,糖尿病4例,高血壓10例,關節炎20例,利用拔罐為1名群眾驅除了背部、腿部的痛癢,通過B超為2名孕婦檢查了嬰兒的胎位。工作隊員們樸實的語言解開了群眾心中的結,熱情的服務架起了干群連心的橋。
七、圍繞為民分憂 開展捐資助學活動
在第60個 “六一”國際兒童節到來之際,工作隊組織鎮團委、婦聯來到倍加造小學,為6名貧困兒童捐送了價值達1000余元的學習用品。
郭家窯頭村小學有學生102名,教師9名,因為缺乏足夠的電腦該校的計算機遠程教育和信息技術課一直困擾著廣大師生,工作隊得知這一情況后,經過積極主動、多方聯系,最終與大同市聯創科技有限公司達成共識,在6月26日,由聯創公司捐贈10臺電腦,幫助郭家窯頭村小學建立了第1個微機室。
09年高考結束后,倍加造鎮任家小村出了兩個本科生,然而趙德清和劉存這兩位家長的臉上始終掛滿了憂郁。趙德清與妻子離異后,自己帶著兩個孩子艱辛度日,10畝玉米是他家唯一的經濟收入。劉存這位普通的小學老師,不僅負擔著自家兩個高中生的全部費用,而且多年來一直照顧著患尿毒癥的弟弟和年事已高的老母親,7000多元的開學費用使他倆倍感壓力的沉重。我們工作隊積極與市、縣兩級團委聯系,經過多方努力,最終取得同煤集團南郊喬村煤炭發運站的大力支持,8月28日,站長馬小賓將4000元現金送到兩位家長手中。“沒有黨和政府的關心,俺娃真的上不了大學”50多歲的趙德清老漢眼含熱淚地說。
9月25日,在建國六十周年即將到來之際,工作隊積極聯系大同縣武警中隊和大同縣永健鑄造公司、大同市科信網絡公司、大同市東欣達電子公司三家民營企業,在鮮艷的五星紅旗下舉行了一次別開生面的捐贈活動。全中隊41名武警官兵從個人生活津貼中拿出2000多元現金,為東駱駝坊村的小學生們購買了《三字經》、《弟子規》、《論語》等國學類圖書100余冊和書包、文具等24套學習用品,并表示他們將自愿擔任學校的校外輔導員,與學校建立長期的一對一幫扶關系,堅持為孩子們上好國防教育課。三家民營企業負責人現場捐贈了3000元人民幣,并用他們的創業經歷為孩子們深入淺出地講述了知識改變命運的道理。
總之,在這次“雙學雙比雙服務”活動中,我們全體工作隊員們借助縣委搭建的這一平臺,雖然做了一些力所能及的事情,但還遠遠不夠,同時我們也鍛煉了自身,提高了能力,加深了與基層群眾的感情,更深切地體會到當前黨所提出的新農村建設是個施展才華、建功立業的大舞臺。
2009年10月28日
第四篇:學習實踐科學發展觀
學習實踐科學發展觀
推進殘疾人康復、文化和體育事業
又好又快發展
開展深入學習實踐科學發展觀活動是當前全黨的一項重大而緊迫的政治任務,也是全面推進殘疾人事業發展的指導思想和行為準則,更是謀劃殘疾人事業發展的有效措施。我們要把這次學習實踐活動作為加強和改進工作思路,切實轉變思想觀念和工作作風,切實把實現好、維護好、發展好殘疾人群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點,全心全意解決好殘疾人反映的突出問題,為殘疾人辦實事、辦好事,努力使學習實踐活動成為殘疾人群眾滿意工程,為推動殘疾人事業在新的起點上又好又快發展提供可靠保障。
一、學習實踐科學發展觀,客觀地看待殘疾人事業的發展狀況
“十五”以來,康復中心得到了各級黨委、政府高度重視及社會各界的普遍關注,在康復訓練、文化宣傳、殘疾人體育及保障服務等領域都取得了長足的進步,創造了輝煌的業績。中心曾先后被國務院殘工委授予全國“殘疾人之家”榮譽稱號;被中殘聯、國家體育總局授予全國殘疾人體育先進單位、全國特奧工作先進單位榮譽稱號;被大連市政府授予:大連市文明單位、大連市殘疾人體育工作先進集體、特殊貢獻獎榮譽稱號;被市直黨工委授予“三先兩優”先進黨支部榮譽稱號;年年都被市殘聯評為系統內先進單位。中心面貌發生了天翻地覆變化,中心全面建設開始邁入最鼎盛時期。
康復訓練已顯成效。有128名聾兒接受了語訓的訓練,有67名聾兒達到三級以上康復標準,進入普通幼兒園或普通小學學習。為全市貧困聾兒捐贈、驗配助聽器307臺,耳膜制作307只。檢查聽力920余人次,指導培訓語訓老師1105多人次,家長培訓班24期,職業教育培訓6000人次。有40名腦癱兒童接受了康復訓練,有效率達85%以上,有6名入普小、9名入啟智學校。
文化宣傳豐富多彩。有六名演員參加了全國首屆殘疾人文藝匯演并全部獲獎;在第三屆全國殘疾人藝術匯演中,選拔了5個節目參加演出并都獲獎;在第四屆全國文藝匯演中,獲一項三等獎;在“建國五十周年”全國殘疾人歌手大賽中,獲一項金獎。在第六屆全國殘疾人藝術匯演華北賽區比賽中,本市選送的4個節目全部獲獎;兩人獲首屆全國肢殘人歌手大賽和首屆全國盲人歌手大賽一等獎;在第二屆遼寧省殘疾人藝術調演中,選送的7個節目全部獲獎;在第四屆、第五屆省殘疾人匯演中,盲人電聲樂隊獲一等獎兩個、二等獎三個。2006年成功承辦了首屆大連市殘疾人才藝大賽頒獎晚會演出,大連電視臺先后5次播放了晚會演出實況。2008
上存在的突出問題。
在看到成績的同時,應該認識到,畢竟我市殘疾人康復、文化和體育事業起步比較晚、起點又低、底子很薄,與迅猛發展的全省乃至全國的一些同級城市相比還有一些差距。譬如:
康復訓練欠規模。康復數量和范圍沒有形成規模,尤其個別偏遠農村比較困難的殘疾人亟需康復,還沒有真正享用康復的成果;從事專業康復工作的康復醫師和特殊教育教師數量比較少,現有的技術人員整體素質也亟待提高。這些問題影響了康復功能的提升發揮,制約了康復規模的再擴大和發展。
文化宣傳欠規范。無特殊藝術人才信息網絡,人才選拔機制不完善,特別是缺乏出類拔萃的特殊藝術人才;無專門的文化訓練場地,現有的音響及其設備面臨更新換代;在特殊藝術人才的選拔、培養和待遇等問題上無專門經費保障。這些都制約了市殘疾人文化宣傳的進一步普及和開拓性發展。
體育訓練欠長效。無功能齊全、系統規模的綜合項目訓練場;無殘疾人運動員信息資源系統,無選拔培養的正規制度和規程,部分優秀運動員苗子挖掘和培養錯過了時機,運動員的年齡趨于老化,體育人才出現斷茬,人才危機迫在眉睫;運動員的各種保障制度不完善,一些長遠性、根本性問
政策惠及每一個0~6歲殘疾兒童家庭。要以市殘疾人康復教育活動中心為載體,與各醫院、各區市縣聯合,建立起全市殘疾人信息網絡系統;協調衛生、教育部門落實特教學校和相關醫院為康復訓練定點醫院,實行資源整合,資源共享。建立殘疾人兒童逐年遞增的資源庫,及時掌握各類學齡前殘疾人兒童的信息資源,為全市殘疾人兒童康復服務打基礎。利用廣播、電視、報刊等各種媒體宣傳開展殘疾兒童康復訓練的意義,營造濃烈的氛圍。發動區市縣殘聯康復專干的作用,進行調查摸底,確保一個不漏。面向全市所有區市縣招收特困家庭的學齡前殘疾人兒童,進一步擴大與拓寬對貧困聾兒及腦癱殘疾兒童招生的規模和拓寬聾兒和腦癱班的招生范圍,盡最大努力為貧困殘疾人兒童免費提供康復訓練、生活補貼和適配輔助器具,使需要康復的全體殘疾人真正分享和諧陽光的溫暖。
2、注重人才培養戰略
加強和擴大軟硬件設施和人才建設投資,建立一個具備單列市級水準的康復培訓技術指導中心。每年有計劃、有組織地安排一定數量康復技術人員到專業院校及具備條件的康復機構進修學習,如利用長江新里程計劃培訓聾兒語訓教師,利用中國殘疾人康復研究中心各培訓基地培訓康復治療訓練師(PT、OT、ST師等)、工程技術師等。鼓勵機構內康復工作人員積極參加所從事業務相近學科的在職學歷教
費、生活補助費、學雜費,住宿費、路費等各種費用得到保障。
(二)加強文化建設,開拓文化助殘模式
1、拓展殘疾人文化宣傳領域
廣泛宣傳扶殘助殘先進典型和殘疾人自強自立的楷模,感召殘疾人奮發圖強、創業致富、奉獻社會、促進殘疾人事業快速發展。積極推薦本地區、本單位有關殘疾人及殘疾人事業的優秀新聞作品參加評選。要結合殘疾人重大節日,積極開辦殘疾人專題欄目,從不同角度、大規模開展殘疾人事業宣傳,呼吁全社會都來關心幫助殘疾人,營造良好的社會扶殘助殘氛圍。進一步宣傳動員全社會都來關心殘疾人、支持殘疾人事業。把握好殘疾人實施項目的進程,制作具體規劃,做好文化宣傳工作。發展多樣化宣傳手段,利用信息化大力宣傳殘疾人服務項目,發揮宣傳畫、宣傳單、知識手冊、宣傳欄、廣播、電視與報紙等宣傳手段的作用,更好的為殘疾人服務。
2、加強殘疾人特殊藝術人才建設
組織殘疾人開展形式多樣、健康有益的群眾性文化、藝術、娛樂活動,豐富殘疾人精神文化生活,激發殘疾人參與社會主義先進文化建設的熱情和潛能。發展殘疾人特殊藝術,培養優秀特殊藝術人才。加強對殘疾人特藝人才的發現和培養,組織選拔優秀節目和作品參加國內外殘疾人文藝匯
人藝術團和各區市縣的藝術人才就業盡可能集中安置在同系統或者同類的企業和單位,便于及時的集中訓練和參賽。
(三)發展殘疾人體育事業,永葆體育強市榮譽
1、建立運動員選拔的長效機制
在各區市縣建立殘疾人體育人才信息庫,及早挖掘和選拔有發展潛能的人才,制定殘疾人運動員選拔和培養的計劃,指導基層殘聯、體育、教育等部門及社會方面如何選拔、推薦運動員,明確推薦優秀殘疾人運動員的意義和獎勵辦法,充分調動基層殘聯、體育、教育部門及殘協干事的積極性和主動性,定期下基層選拔青少年運動員,并建立殘疾人運動員人才庫,形成殘疾人運動員選拔的長效機制。協調各區市縣體育局制定出相關政策,給具備體育運動條件的殘疾人辦理本轄區內公共體育場所(含院校)免費的證件,便于殘疾人就近參加各類體育項目訓練。組建市屬殘疾人各個項目的運動隊,每年對信息庫中有培養潛能的人才選拔、培訓、選送到國家隊。
2、創建“單列市”級的殘疾人體育訓練指導中心 盡快協調市政府有關部門,籌劃市殘疾人體育綜合訓練中心建設方案,設立包括田徑、游泳、足球、籃球、排球、羽毛球和乒乓球等運動項目的場地,集餐廳、宿舍和訓練為一體的綜合性殘疾人體育場館。市殘疾人體育訓練中心,根據情況,每年適時選拔殘疾人運動員進行集中培訓,代表市
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制定發展殘疾人體育事業的政策性文件,利用獎勵制度來解決殘疾人優秀運動員的升學、就業等問題。最大限度的防止優秀運動員中退或外流,從而提高我市殘疾人體育水平。
拓寬運動員就業安置渠道。在組織安置、自主擇業、按比例安排就業等方面要有硬性的政策規定,市屬運動隊的殘疾人運動員和各區市縣的殘疾人運動員勞動就業也應盡可能集中安置在同系統或者同類大的企業和單位,便于及時的集中訓練和參加各種比賽。支持和引導運動員利用體育技能和其他技能創業,為運動員自主創業提供項目咨詢、技術支持、培訓指導等幫助。加大運動員傷殘保險、獎學金、助學金、就業補償和免試入學的支持力度,為優秀運動員提供全方位的保障。
總之,我們要以實踐科學發展觀為統領,以全面落實《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》為主線,加快推進殘疾人保障體系和服務體系建設,切實解決廣大殘疾人最急需、最迫切、最現實的生存和發展的基本需求。把拓展殘疾人康復、文化、體育工作放在更加重要的位置,充分調動工作人員積極性,發現解決與科學發展觀不符合、不適應的突出問題,轉變不適應科學發展觀的思想觀念,以科學發展觀統領全局,堅持以人為本和全面、協調、可持續發展,構建符合本市特點、適應科學發展觀要求的殘疾人康復、文化宣傳和體育事業發展機制,促進殘疾人事業又好又
第五篇:學習實踐科學發展觀
學習實踐科學發展觀、科學重建新彰明
彰明鎮黨委書記 任 偉
各位領導、同志們,“5.12”地震已經過去了5個多月了,但回想起當時的地動山搖,那情形仍歷歷在目。在這場災難中,彰明鎮遭受了重大損失,我們在廢墟中安撫群眾,艱難重建家園。10月伊始,伴隨著河南物質上的援助,來自黨中央的“學習實踐科學發展觀”的聲音也傳到了彰明。我們應該看到,在這個時候學習實踐科學發展觀,實際上是對我們重建家園精神上的援助,有了這個學習實踐活動,彰明的重建有了明確的方向。
我們黨員干部在學習實踐活動中,能使自己的觀念得到更新,在提高思想認識水平的同時,提高自己的業務水平;我們的村、社區干部學習科學發展觀,思想認識得到提高,必然會在在基層工作中引入科學的管理、規劃;我們的場鎮單位學習實踐科學發展觀,也會提高效能,更好地維護群眾利益。通過學習實踐科學發展觀,我們看到,我們當前的任務并非恢復一個舊的彰明,而是在重建工作中立足現在,放眼未來,用科學的思想武裝自己的頭腦,用科學的方法,來建設一個全面協調發展的新彰明。
一、以科學發展觀為先導,正確認識機遇與挑戰
科學發展觀是以人為本、全面協調可持續性的發展觀,體現了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現全面建設小康社會的奮斗目標,開創中國特色的社會主義偉大事業的新局面,就必須抓好“發展”這一執政興國的第一要務。而“發展”這一第一要務,必須是科學的。正如胡錦濤總書記指出的那樣,經驗表明,一個國家堅持什么樣的發展觀,對這個國家的發展將產生重大影響,不同的發展觀往往會導致不同的發展結果,堅持以人為本、全面、協調、可持續的發展觀,是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀、新階段黨和國家事業發展,全局出發,提出的重大戰 略思想。“科學發展觀”之所以重要,是因為它是我們執政黨帶領全國人民奔小康、建設社會主義現代化強國的指導思想。
將實踐科學發展觀與彰明實際聯系,我們當然要問:“學習科學發展觀,我們彰明怎么辦?”地震過后,不少房屋被毀,群眾的衣食住行受到極大影響;工業方面,地震造成工廠大面積停產,現在雖在黨委、政府的協助下恢復了生產,但產量仍維持在一個較低水平??但同時,我們也看到了四個前所未有的歷史機遇,抓住災后重建這一歷史機遇,鎮黨委班子可以放開手腳大力發展經濟,引起更多的關注,這是前所未有的。河南鄭州作為我們的援建單位,不遺余力地立志幫助我們打造一個全新的彰明城鎮;涪江三橋恢復動工,彰明的經濟將面臨一次大的飛躍;江綿輕軌的建設、江彰大道的奠基,道路的打造必將為彰明經濟注入新的活力;隨著交通的便利,新一輪的招商引資必將出現前所未有的繁榮景象。一是城鎮必將日新月異,農村基礎設施必將進一步加強,二是抓住明月新城建設的機會,進一步加快城市化進程;三是工業園區擴建帶來的機遇促進工業重建,進一步明確彰明的發展路線,工業強鎮產業化富民;四是重建帶來推進新農村建設,城鎮建設機遇是前所未有的。這一切,越來越明確地昭示彰明在未來地理、經濟上的重要地位。面對這些機遇與挑戰,我們該怎么做?只有學習實踐科學發展觀,我們才能在發展之前做好一切準備工作,才能避免傳統的“先污染,后治理”的老路;只有學習實踐科學發展觀,我們才能在新的經濟發展浪潮中從容應對,才不會在機遇到來時手忙腳亂。
二、強規劃重建管,努力建設文化旅游明鎮
有了思路,為實施科學規劃,全面落實科學發展觀,我們以國務院《汶川地震災后恢復重建條例》和《汶川地震災后恢復重建對口支援方案》為指導,從彰明實際出發,堅持 規劃先行,立足當前,兼顧長遠,精心編制災后重建,避免重復建設;堅持以人為本,把妥善安置受災群眾特別是解決好安置住房作為重中之重,鼓勵群眾自建過渡性安置房建設,努力解決好受災群眾的臨時基本生活;堅持恢復重建與推進發展相結合,重點推進城鎮化、新農村建設進程;堅持自力更生,生產自救,與國家支持、對口支援相結合,政府主導、社會參與相結合,加強與支援方的溝通銜接,創新援建方式,調動多方力量,做到“輸血”與“造血”、“硬件”與“軟件”結合、“過渡”與“永久”結合、“當前”與“長遠”相結合,努力把災后的彰明建設得更加美好。
災后恢復重建是一項長期而艱巨的任務,彰明重建規劃大致分為兩個時期:前三年為恢復重建期,后五年為提高發展期。
(一)依托一流規劃專家,搞好規劃。按照高起點、高規格、著眼長遠的要求,結合實際,利用優勢,科學確定了14個重點工程,即是災后農房建設,邀請了河南鄭州規劃設計院、市建筑設計院、市三甲級院進行總體規劃,建設“文物城鎮”,明確彰明工程項目,街道放線、地下管網和集中
2點的規劃。重建小學(含幼兒園和成教校)、共4862m,緊急排危127處,恢復電力提灌站6處,農灌渠系修復4200米,搞好南江、昌明、儒林、福田四個村的基礎設施配套建設,城鎮總體規劃及舊城改造,彰明至彰明火車站三公里的道路改造,解決城鎮供水,繼續做好衛生防疫工作,敬老院維修及基礎設施建設等,共需資金2100余萬元。在編制好規劃、確定好項目的基礎上,積極與河南鄭州聯系接洽,贏得支持。
(二)切實加大對城鎮建設的力度。嚴格按照規劃實施,用好援建資金。推進街道綠化、亮化、美化。使功能更加完善,設施更加配套。彰明鎮十分重視城鎮建設,鎮黨委積極 3 協助援建單位,提供必要資料、數據,重建辦人員與援建單位緊密配合,促進城鎮改造穩步推進。
(三)加快過渡板房建設,按期恢復行課行醫。衛生院、學校共建成板房403套,并于7月22日全部交付使用,為衛生院救治病人及學校復課提供了穩定安全的場所。同時,地處曙光3組、沙棠1、2組的京明社區,用于群眾生活居住的板房也已交付使用。
(四)加強集中規劃點建設,發展特色農家樂,打造文化旅游名鎮。加強集中規劃點建設,保證集中點農房建設的質量,同時在布局上也做到多種風格相結合,在考慮資源集約的同時,獨特的建筑風格也將使這些民居成為彰明一道亮麗的風景線。同時,加大對彰明本土農家樂翠柳園等的扶持力度,搞活旅游業,突出彰明經濟增長新的亮點。
三、上項目抓增量建設工業強鎮
發展彰明經濟,提高彰明人民生活水平,加速工業化進程是硬道理。在招商引資問題上,科學發展觀要求我們,不能盲目追求“豐厚”的短期效應,在對待工業發展的問題上,我們必須要做到統籌兼顧、總覽全局,對引進企業要嚴格審批,要堅持走可持續發展道路,杜絕引進高污染、高耗能企業,確保彰明經濟高速發展,良性發展。
地震后,企業在黨委政府領導下,積極生產自救,在7月下旬,鎮境內所有規模企業全部恢復生產。招商引資方面,新近引進了江蘇溧陽德克利機械有限公司投資8500萬元的螺紋鋼項目、重慶客商投資1300萬元的城勝節能環保磚項目和四川國豐建筑公司投資1000萬元的昌明新居項目。目前,昌明新居項目已到位資金50萬元,江蘇溧陽德克利機械有限公司的螺紋鋼項目正在洽談中,城勝節能環保磚項目正在進行廠房建設,目前已經竣工投產。
四、重民生保穩定建設和諧彰明
大災過去,彰明鎮百廢待興,在這關鍵時刻,作為與發展同等重要的民生工作也必須得到關注。按照科學發展觀,民生問題應與發展有機結合,而不是簡單的“分別抓”,這樣往往顧此失彼。在經濟發展的同時,我們還必須想百姓之所想,做百姓之所需。
(一)是做好民生工作十件實事。一是實施就業促進行動。結合河南援建,大力推動農村剩余勞動力就業、下崗人員、失地農民再就業。二是實施最低生活保障行動。把符合享受最低生活保障條件的社區居民全部納入低保,實現應保盡保;建立健全農村低保制度;把符合條件的“五保”對象全部納入供養范圍,并逐步提高集中供養水平。三是實施教育資助行動。全部免除農村義務教育階段學生的學雜費,繼續對困難家庭學生免費提供課本和補助寄宿生生活費;解決好困難家庭接受義務教育問題。四是實施醫療保障行動。開展新型農村合作醫療,保證集體參合率達到95%以上。五是實施農村交通建設行動。借助江彰大道修建機遇,實現農村村道硬化。六是實施安全飲水活動。繼續推進紅層找水工程,解決五顯、龍洞等村飲水困難的問題。七是實施農民工培訓行動。加強農民工培訓,提高出外打工人員收入。八是實施農村安居行動。結合農房重建,使全鎮群眾有房住,安全過冬。九是實施扶貧解困行動。解決農村絕對貧困人口的溫飽問題;改善農村低收入貧困人口生產生活條件。十是實施生態環境保護。在招商引資上嚴格把關,杜絕引進高污染企業,保護彰明良好生態環境。
(二)全力抓好信訪安全穩定工作,為災后重建創造良好社會環境。群眾工作辦每周一對各種矛盾進行集中排查,以解決問題的方法化解矛盾,確保小事不出村,大事不出鎮。對以前的信訪問題客觀調查,認真對待,積極化解;對因災造成的新信訪問題,講明政策,宣傳到位,及時化解矛盾。
五、強班子抓基層建設一流隊伍
通過學習實踐科學發展觀,實現政府職能轉變。在具體的工作中,機關黨員干部從以往的有了問題再解決、等群眾找上門的工作方式,真正轉變為主動調查、主動研究,找出問題,及時解決,并在工作中加強自身業務能力,做到用發展的眼光解決問題,對工作有長遠計劃,切忌頭痛醫頭,腳痛醫腳。同時,我們還應注意工作的實效性。運用制度管理,層層抓管理,層層抓落實,力求在學習后彰明鎮機關有新面貌,工作有新成效,真正做到“黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠,災后重建見成效。”