第一篇:《活動場所的安全》教案2
《活動場所的安全》教案
學習目標
態(tài)度:懂得在公共場所中活動安全的重要性,遵守活動規(guī)則,樹立安全防范意識,珍惜生命。
能力:初步具有活動場所安全自護能力,知識:知道活動場所中可能遇到的安全問題,了解有關活動場所安全的常識,知道一些與此相關的自救自護方法。
教學重難點
社會生活占據(jù)了兒童生活的很大一部分。兒童在家庭、學校之外進行活動,也會遇到很多安全問題。因此,學生在外出參加活動或游玩時如何注意安全,也是學校安全教育的重點內(nèi)容之一。讓學生懂得遵守活動規(guī)則的重要性,時刻牢記遵守規(guī)則才能保證安全。
學習準備
游樂場所注意事項的說明、游樂場所場景圖片等。
教學過程
一、游樂場的安全
老師:同學們打開課本的六十四頁,看圖,說說游樂場。同學們都去過游樂場嗎?游樂場都有什么好玩的?
學生:(略)
老師:在你玩過的這些游樂活動中,你覺得它們存在危險嗎?
老師:需要注意哪些事項呢?否則,會發(fā)生什么危險呢?大家分組討論一下,然后說一說。
學生:(略)
(最后老師總結,介紹游樂場游玩需要注意的安全措施。)
游樂業(yè)發(fā)展迅速,大大小小的游樂場遍布各地。去游樂場活動應注意的安全事項有: 1、最好有家長或老師帶領,活動時要遵守游樂場的安全規(guī)定。2、要選擇經(jīng)國家檢測合格,比較安全、正規(guī)的游樂場。
3、參加每一項活動,都要嚴格按規(guī)定采取保險措施,例如系好安全帶、鎖好防護欄等。不要開玩笑或冒險做出一些危險的舉動。4、患病或身體不適時,不要勉強參加活動。
老師:讀一讀課本上的兒歌,謹記外出活動游玩時的安全。
二、游泳時的安全
老師:下面大家打開課本第六十五頁,我們看看圖中的同學在做什么呢? 學生:(略)
老師:圖里的同學在游泳,游泳同樣需要遵守規(guī)則,注意安全!
老師:游泳需要遵守什么規(guī)則呢?它會有什么危險呢?我們該怎么做呢?大家討論一下,然后說一說。
學生:(略)
老師:游泳是一項有益于身體健康的運動,所以我們在游泳時一定要選擇安全的地點進行活動,不要在野外的小河里,池塘等不安全的地方;外出游泳時,一定要有家長在身邊;有“禁止游泳”等警示牌標記的地方一定有危險,所以,不要下去游泳。
三、其它安全
老師:除了在游樂場、游泳的場所,我們需要注意安全,在其它的活動場所,我們也要 注意安全。
老師:下面大家分組討論一下,你還知道哪些活動場所的注意事項?我們該怎么做?然后說一說。
學生:(略)
(老師總結,在活動場所游玩時的注意事項,強調(diào)人身安全的重要性。)
老師:大家只有在活動場所遵守安全規(guī)則,遠離危險,我們就能玩好,保護好自己的身體。
【課堂小結】
每個人的生命只有一次,應該做一些有益于自己,有益于他人的事,為了這些,我們也要珍愛生命,時刻注意自己的人身安全。
第二篇:活動場所的安全教案
四年級思品活動場所的安全
教學目標
態(tài)度:懂得在公共場所中活動安全的重要性,遵守活動規(guī)則,樹立安全防范意識,珍惜生命。
能力:初步具有活動場所安全自護能力,知識:知道活動場所中可能遇到的安全問題,了解有關活動場所安全的常識,知道一些與此相關的自救自護方法。
教學準備
1.收集游樂場所注意事項的說明、游樂場所場景圖片等資料。
2.通過網(wǎng)絡等途徑,搜集一些和活動場所的安全相關的素材。
教學過程
【導入新課】
老師:同學們,大家都去過游樂場嗎?游樂場好玩嗎?
學生:(略)
老師:可是當你在游樂場玩時,是否想過游樂場也可能存在安全隱患呢?(過渡)
【講授新課】
一、游樂場的安全(板書)
老師:游樂場都有什么好玩的呢?去過的同學說說吧!
學生:(略)
(讓同學們欣賞視頻“過山車”;圖片“摩天輪”、“嘉年華游樂場”、“游玩”、“游樂場娛樂”、“活動安全”等。)
老師:當我們在游玩時,需要注意哪些事項呢?否則,會發(fā)生什么危險呢?大家分組討論一下,然后說一說。
學生:(略)
(最后老師總結,還可給大家介紹文本資源“戶外活動安全”中的相關資源。)
老師:下面大家打開課本第六十五頁,我們看看圖中的同學在做什么呢?
學生:(略)
老師:圖里的同學在游泳,游泳同樣需要遵守規(guī)則,注意安全!(過渡)
二、游泳時的安全(板書)
老師:游泳需要遵守什么規(guī)則呢?它會有什么危險呢?我們該怎么做呢?大家討論一下,然后說一說。
學生:(略)
(讓同學們欣賞視頻“暑期孩子活動場所的安全”、“游泳安全”、“防溺水”;還可給大家介紹文本資源“游泳時注意什么”中的知識。最后老師總結注意事 項,如:要慎重選擇游泳場所,不要到江河湖海去游泳;下水前要做準備活動;發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助;最好由成人陪伴等(板書)。)
老師:除了在游樂場、游泳的場所,我們需要注意安全,在其它的活動場所,我們也要注意安全。(過渡)
三、其它安全(板書)
老師:下面大家分組討論一下,你還知道哪些活動場所的注意事項?我們該怎么做?然后說一說。
學生:(略)
(可讓同學們欣賞視頻“孩子使用娛樂設施有隱患”、“活動場所安全”;圖片“兩學生被困山腰”、“請遠離危險”、“要遠離危險”、“注意安全”、“注 意活動場所安全”等;老師還可給同學們介紹參考文本資源中“戶外活動安全”、“暑期學生外出旅游應注意的安全事項”等有關知識。)
老師:大家只有在活動場所遵守安全規(guī)則,遠離危險,我們就能玩好,保護好自己的身體。
(最后,讓同學們一齊讀課本第六十四頁的兒歌。)
【課堂小結】
通過這節(jié)課的學習,同學們知道了有關活動場所安全的常識,知道一些與此相關的自救自護方法;提高了學生在活動場所安全防范意識和自我保護意識。
第三篇:宗教活動場所八項管理制度 2
宗教活動場所八項管理制度
宗教活動場所財產(chǎn)管理制度
為加強宗教活動場所財產(chǎn)管理,根據(jù)《宗教事務條例》的有關規(guī)定,制訂本制度:
1、宗教活動場所的財產(chǎn)主要指其依法所有或者管理、使用的房屋、構筑物、各類設施、土地、文物、各類捐贈以及其他合法擁有的資產(chǎn)和收入。
2、宗教活動場所的財產(chǎn)受法律保護,任何組織和個人不得侵占、哄搶、私分、毀壞或非法查封、扣押、凍結、沒收、處分宗教活動場所的合法財產(chǎn)。
3、宗教活動場所應成立財產(chǎn)管理組織,專人負責管理場所內(nèi)的各類財產(chǎn)。
4、購置重大物品由場所管理組織集體討論決定。
5、財產(chǎn)管理要求帳、物分管,財產(chǎn)帳冊、實物分別有兩人負責管理,定期核實。
6、場所內(nèi)購置的物品,應與財產(chǎn)管理人員核對后方能入庫,并登記造冊。
宗教活動場所安全消防制度
為加強宗教活動場所安全、防火管理,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《宗教事務條例》的有關要求,制訂本制度:
1、宗教活動場所應成立安全消防小組,小組人員進行明確分工,責任到崗、到人。場所內(nèi)要確定長期值班或輪流值班人員。
2、宗教活動場所應配備必要的消防器材,安全消防小組人員要學習安全、消防知識,掌握正確使用消防器材的方法。
3、經(jīng)常或定期檢查火險隱患、電器線路等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,定期鑒定、更換消防器材。要按照要求做好安全工作臺賬。
4、自覺接受安全、消防部門的監(jiān)督和指導,認真落實安全、消防部門提出的整改意見。
5、宗教活動場所內(nèi)如有被盜、失火等突發(fā)事件,必須立即報警,并報市民族宗教事務局。
宗教活動場所人事管理制度
為加強宗教活動場所的人員管理,根據(jù)《宗教事務條例》的有關規(guī)定,制訂本制度:
1、宗教教職人員的身份由本宗教團體認定,區(qū)民族宗教事務局備案。宗教教職人員可在其所在場所內(nèi)主持宗教活動,不得到場所以外傳教或主持宗教活動。
2、宗教活動場所負責人、教職人員因事外出國,應事前向本宗教團體請假,并報市民族宗教事務局備案,返回后及時銷假。宗教活動場所財務管理制度
為加強宗教活動場所的財務管理,根據(jù)《中華人民共和國會計法》、《宗教事務條例》、《宗教活動場所財務監(jiān)督管理辦法》(試行)和《浙江省宗教事務條例》的有關規(guī)定,制訂本制度:
1、宗教活動場所應當執(zhí)行國家財務、會計、稅收等管理制度。
2、宗教活動場所應當成立財務管理小組,管理組織負責人為場所財務主管,場所一切開支均須經(jīng)辦人、驗收人簽字、財務主管審批才能報銷入帳。大宗開支,由管理組織集體討論研究決定,任何個人不得擅自決定。
3、宗教活動場所的出納、會計分設。可委托或聯(lián)合聘請會計人員代理其會計事務。嚴格按財務制度辦理財務收支,做到日清月結,帳目清楚。
4、各場所必須就近開設銀行對公結算帳戶。出納現(xiàn)金要及時繳入銀行結算帳戶,銀行預留印鑒應分開妥善保管。
5、財務票據(jù)(緣簿、收據(jù)等)由協(xié)會統(tǒng)一印制,嚴禁寺廟私自印制、購買緣簿、收據(jù)。規(guī)范寫緣制度,寫緣收入應日清日結,出納收到緣款必須核對簿款一致后開具收款收據(jù)。功德箱要指定三人管理并定期開啟,開啟時三人應同時在場,當場清點數(shù)額,并由三人簽字登記后,交出納入賬。
6、接受區(qū)民宗局、協(xié)會的財務審查,按要求向協(xié)會書面報告當月財務收支情況,定期向本場所信眾公布財務收支狀況。
宗教活動場所衛(wèi)生防疫制度
為加強宗教活動場所衛(wèi)生防疫安全,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《宗教事務條例》和《浙江省宗教事務條例》的有關規(guī)定,制訂本制度:
1、宗教活動場所建立衛(wèi)生防疫小組,衛(wèi)生防疫負責定期組織學習衛(wèi)生防疫知識,進行衛(wèi)生、防疫宣傳教育。
2、食堂工作人員,每年體檢一次,合格后方可上崗。工作時要穿工作服、戴工作帽,作業(yè)前要洗手,要勤剪指甲,保持個人清潔衛(wèi)生。
3、嚴禁使用來源不明的大米、食用油和其他食品。不得使用變質(zhì)、有毒、過期的食品原料,餐飲用具做到“一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔”,未經(jīng)消毒的餐具不得使用。
4、環(huán)境衛(wèi)生落實地段包干,專人負責,責任到人。廚房內(nèi)做到清潔無油膩,物品堆放整潔,定期滅除蚊蠅、蟑螂。活動區(qū)域經(jīng)常通風換氣,保持空氣暢通新鮮。
5、發(fā)現(xiàn)傳染病人時,做到一隔離、二上報、三消毒。
6、接受當?shù)卣靶l(wèi)生部門的指導和監(jiān)督。
7、增強環(huán)保意識,保護生態(tài)環(huán)境。
宗教活動場所學習制度
為提高宗教教職人員的綜合素質(zhì),促進宗教與社會主義社會相適應,根據(jù)《宗教事務條例》和《浙江省宗教事務條例》的有關規(guī)定,制訂本制度:
1、宗教活動場所應制訂學習計劃,并按照計劃開展有序的學習。
2、宗教活動場所應組織宗教教職人員和信教公民進行有關宗教的政策、法律、法規(guī)的學習和愛國主義教育。
3、宗教活動場所應對宗教教職人員進行教義教規(guī)的學習與培訓,不斷提高自身的修養(yǎng)。
4、場所內(nèi)應設學習記錄本,記錄學習時間、參加人員和學習內(nèi)容。
5、學習的形式可靈活多樣,或專題輔導培訓,或組織參觀、或座談交流等,以提高學習效果。
6、上級組織和其他有關部門部署的階段性重點學習內(nèi)容,場所應及時作出安排,按時完成學習任務。
宗教活動場所宗教活動管理制度 為加強宗教活動場所內(nèi)宗教活動的管理,根據(jù)《宗教事務條例》和《浙江省宗教事務條例》的有關規(guī)定,制訂本制度:
1、宗教活動場所舉行集體宗教活動,必須在憲法、法律、法規(guī)允許的范圍內(nèi),必須在依法登記的宗教活動場所或經(jīng)區(qū)民族宗教事務局認可的場合內(nèi)進行。
2、宗教活動場所內(nèi)的宗教活動,必須按照本宗教的教義、教規(guī)和習慣進行。
3、宗教活動不得影響社會秩序、生產(chǎn)秩序、生活秩序、不得影響公民的身心健康。
4、宗教活動場所內(nèi)不得進行不同信仰和不同教派之間的宣傳和爭論,不得從事迷信活動。
5、宗教活動場所舉辦非通常性的宗教活動,應當在舉辦日的三十日前向區(qū)民族宗教事務局提出申請,在得到批準后方可進行。
6、舉辦非通常性宗教活動必須制定活動方案(包括現(xiàn)場秩序、消防安全、衛(wèi)生防疫)和應急預案,并將活動方案報當?shù)劓?zhèn),由當?shù)劓?zhèn)幫助制定、落實安全保衛(wèi)措施,確保宗教活動安全、有序進行。
7、涉外宗教活動按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
宗教活動場所組織管理制度
為切實加強宗教活動場所管理,根據(jù)《宗教事務條例》和《浙江省宗教事務條例》的有關規(guī)定,制訂本制度:
1、宗教活動場所都應成立管理委員會,實行民主管理。管理組織及負責人在宗教團體指導下經(jīng)民主協(xié)商推選產(chǎn)生,由所在鎮(zhèn)審核,經(jīng)本團體批準并報區(qū)民宗局備案。
2、管委會成員應愛國愛教、遵紀守法,原則上在佛教的比丘、比丘尼和道教的乾道、坤道等教職人員和佛道教的皈依居士中產(chǎn)生。有一定文化知識和辦事能力,身體健康,廉潔奉公,深信因果,服務大眾,群眾基礎好,年齡一般在70周歲以下。
3、屬寺院、道觀的場所的管委會主任,原則上由教職人員擔任,其它場所可由教職人員或皈依弟子擔任。對不履行職責、不能勝任職務的,應及時進行調(diào)整。
4、管委會實行集體領導,民主集中,凡涉及重大宗教活動、大宗物品開支和場所建設工程等重大問題,由管委會主任召集管委會成員召開會議,集體討論決定。
5、宗教活動場所必須加強內(nèi)部管理。應建立健全人事、財務、會計、治安、消防、文物保護、衛(wèi)生防疫等制度,并接受當?shù)?/p>
人民政府有關部門和團體的指導、監(jiān)督、檢查。
6、組織僧眾學習法律、法規(guī)政策,學習佛道教經(jīng)典及業(yè)務知識,不斷提高僧眾的愛國守法觀念,堅決抵制境外敵對勢力的滲透。實行民主理財,定期公布財務收支情況。
第四篇:老年活動場所安全須知
老年活動場所安全須知
一、參加活動人員不得隨意觸摸電器、電源設備,注意節(jié)約用電和用電安全。
二、注意活動安全,凡是由工作人員操作的器械,不得擅自操作以免發(fā)生意外。要根據(jù)自身的年齡、身體狀況選擇活動項目,掌握活動時間,如感身體不適,應立即停止活動。
三、活動人員要互相謙讓,人多時應輪流活動,禁止酒后活動;活動中講風格、多謙讓、按次序、守紀律,杜絕辱罵、打架等不文明現(xiàn)象發(fā)生。
四、老同志應根據(jù)各自身體狀況進行活動,患有高血壓、心臟病等病情嚴重者應自帶必備藥品、審慎活動。
五、注意活動安全和行動安全,注意腳下和身邊的環(huán)境情況,上下樓握緊扶手,注意防滑,防止意外的摔傷和碰撞傷害。
六、請參加活動的各位老同志在活動前認真閱讀此活動須知,違反此規(guī)定出現(xiàn)狀況的本活動場所蓋不負任何責任。
離退休管理部
2012年6月
第五篇:安全教案2
安全教案:不玩媽媽的化妝品
活動目標:
1.知道化妝品含有化學成分,幼兒皮膚嫩,沾上會過敏;不小心弄到嘴里會中毒。
2.不玩媽媽的化妝品。
3.學會控制自己的行為,知道大人的東西不亂動。活動重點:
在活動中讓孩子形象地感知化妝品的危險,不能將媽媽的化妝品當成玩具,更不能隨便涂抹。活動難點:
引導幼兒在日常生活中能自覺地控制自己的行為,樹立安全意識。活動準備:
1.口紅、粉餅、胭脂、指甲油、眼影油彩等。2.布置情景表演的場景:家 3.故事《不玩媽媽的化妝品》 活動過程:
1.聽故事《不玩媽媽的化妝品》。2.提問:
(1)你聽到了什么?強強在玩媽媽的口紅,用口紅做什么呢?(畫畫)用媽媽擦臉的面霜做什么呢?(擦臉)
(2)發(fā)生了一件什么事?強強把口紅咽了,強強臉上長痘痘了。(3)我們應該怎樣做?(化妝品是大人的東西,小朋友可不能玩媽媽的化妝品。)3.觀看情景表演
家中,妞妞拿起媽媽的口紅在家具上,地上、墻上亂涂亂畫,還用化妝品涂在自己的臉上。不小心塞到嘴吧里。
4.提問讓幼兒討論:
(1)妞妞這樣做對不對?(不對)
(2)為什么?(因為化妝品含有化學成分,幼兒皮膚嫩,沾上會過敏;不小心弄到嘴里會中毒。)
(3)小朋友應該怎樣對她說?(化妝品是大人的東西,小朋友可不能玩媽媽的化妝品。)
5.教師總結:(1)媽媽的化妝品化學成分多,小孩使用容易皮膚過敏。(2)化妝品不小心放入口中會引起中毒
6學習兒歌《不玩媽媽的化妝品》,進一步鞏固練習。附兒歌:
化妝品的成分多,小朋友們不要摸,如果好奇臉上抹,皮膚癢癢不好過。