第一篇：燈謎的趣味性

題目：語文教學的調味劑——謎語 編碼＿＿＿研究類型＿＿＿中圖分類號＿＿＿

【摘要】謎語集文學性、藝術性、知識性和趣味性于一身，深受人們喜愛，把它滲透到日常教學中不失為一種好的教學方法。一方面可以激發學生的興趣，調動思維，另一方面又可在有意無意中增加知識，故在講授語文知識點時，插入謎語教學，可活躍氣氛，產生趣味橫生的效果。作為教學的調味劑，謎語可以起到如下六個方面的作用。其一.，利用謎語導入，可以提高學生的學習興趣；其二，利用課文人物入迷可以活躍課堂氣氛；其三，利用課文原句猜謎可以幫助背誦；其四，利用學生現狀入謎可以安慰人；其五，利用社會現象入謎可以提高認識；其六，利用與所學的知識入謎可以濃化語文趣味性。

【關鍵詞】語文

課堂

謎語

調味劑

語文教學的調味劑——謎語

新課改要求充分調動學生的學習興趣，讓他們積極主動參與學習，做課堂的主人，可要調動他們的學習熱情卻非易事，尤其是語文課堂更不易把握尺度。要么熱熱鬧鬧，要么死氣沉沉。而語文知識博大精深，浩瀚如海。因此語文課堂非常考驗老師的教書水平，同樣的一本教科書，同樣的一種參考資料，同樣的教學內容，不同的老師教，可以使課堂氣氛活躍，也可以讓課堂死氣沉沉；可以使學生心無旁騖，也可讓人鼾聲陣陣；可以使人回味無窮，也可讓人棄如草芥。擅長調動學生者勝，照本宣科者敗。筆者發現謎語集文學性、藝術性、知識性和趣味性于一身，深受人們喜愛，把它滲透到日常教學中不失為一種好的教學方法。一方面可以激發學生的興趣，調動思維，另一方面又可在有意無意中增加知識，故在講授語文知識點時，插入謎語教學，可活躍氣氛，產生趣味橫生的效果。下面我將從如下幾個方面來詮釋謎語的妙趣。

其一，利用謎語導入，可以提高學生的學習興趣

上《鴻門宴》時，打了上課鈴，走進教室，亂哄哄的，見此情景，靈機一動決定出則謎，于是我說：中國象棋里有條楚河漢界，它與歷史上的一場戰爭有關，這場戰爭是楚漢戰爭，請大家猜一則謎語“楚漢相爭”打軍事家之一。學生猜不出，我提示：相爭的結果怎樣？學生答劉邦，我說那就是劉先勝。學生覺得挺有意思的，就鬧著再出兩個，于是我又說這場戰爭的兩大首腦都有詩流傳下來，分別是《大風歌》和《垓下歌》。請大家用“大風起兮云飛揚”猜已故旦行演員（王吟秋）；用“力拔山兮氣蓋世”猜體育用語(強項)。學生猜出了第二個，我把第一個答案公布之后，學生恍然大悟。緊接著我說這場戰爭的轉折點就是今天要上的《鴻門宴》。這一節課學生表示出了極大的興趣。上徐志摩的《再別康橋》時，很多老師采用說出歷史上別離的名言名句作為開場白，而我依然用的是謎語：請同學們猜“輕輕的我走了”打上海嘉定地名，由于對上海的地名不熟悉，學生開猜不出，我公布答案后學生不由自主的哈哈大笑。

其二，利用課文人物入迷可以活躍課堂氣氛

上《林黛玉進賈府》時，介紹完賈府的主要人物，針對這一課出現的主要人物，我又出謎“爆竹一聲除舊歲”猜紅樓夢人物名（迎春）；用“正月初一” 猜紅樓夢人物名（元春）；用“踏雪尋梅” 猜紅樓夢人物名（探春）；用“黛玉葬花”猜紅樓夢人物名（惜春）；用“商婦” 猜紅樓夢人物名（賈夫人）；用“官倒” 猜紅樓夢人物名（賈政）；用“連城璧” 猜紅樓夢人物名（寶玉）。這些謎語極大地激起了學生的興趣，謎語猜到了，課文的人物也記清楚了。許多學生也由此對《紅樓夢》產生興趣，他們課后也搜集了一些有關紅樓人物的謎語，比如：“新年寫生”猜紅樓人名二（元春、入畫）；“十二金釵”猜體育項目一（女子單打）；“情侶寫生”猜紅樓人名二（鴛鴦、入畫）。課文都用謎語來做調味劑，使同學們感到學語文真有趣，上語文課真帶勁。

其三，利用課文原句猜謎可以幫助背誦

白居易的《琵琶行》有些長，要背下來有點不容易，上《琵琶行》時，我出了一些謎語如：用“猶抱琵琶半遮面”猜植物名（含羞草）；用“小弦切切如私語”

猜軍事武器名（氫彈）；用“大珠小珠落玉盤”猜四字常用語（團團圓圓）。用“相逢何必曾相識”猜成語（直面人生）；用“門前冷落車馬稀”猜《紅樓夢》人名（空空道人）；用“滿座重聞皆掩泣”猜工礦交通用語（客流量大）；用“琵琶聲停欲語遲”猜經濟與金融用語（調息）。這些謎語謎面全采用課文原句，謎底卻五花八門，學生感到新奇、有趣，興趣馬上被調動起來，同學們爭先恐后猜謎。俗話說：興趣是最好的老師，有了興趣再背書，那就快多了。許多學生將課文背下來了，真可謂是一舉兩得。

其四，利用學生現狀入謎可以安慰人

今年四月調考學生考試失利，情緒低落，適逢天氣炎熱，學生一個一個的感到煩躁，焦慮。為了安慰他們，給他們鼓勁，上課時我給他們出了一則謎語，本來一個個耷拉著腦袋的同學們一下都抬起了頭。請猜“年年高考天悶熱（猜成語）”，話音剛落教室一下炸開了鍋，有的同學說老師真是說到我們的心坎上了，有的說老師的觀察力很敏銳，他們熱鬧朝天的討論。剛開始猜不出，我提示:“高考”為“試”，“悶熱”為“不涼爽”。馬上有人猜到了“屢試不爽”。我趁熱打鐵說：只要我們屢敗屢試，就會做到屢試不爽，不要為一次失利沮喪，人可以被打敗，但不可以被打倒。同學們的情緒好多了。結合現實環境謎語也可以起到安慰人的作用。

其五，利用社會現象入謎可以提高認識

有一陣報紙上鋪天蓋地登載有關食品安全的問題，就此現象上課時我出了一個謎語“純鮮奶為何不純”（猜一成語）學生覺得這個謎語出得好，指出了社會問題，大家積極性很高，最后有人猜出“水乳交融”，學生恍然大悟，原來這則謎語就是在諷刺社會上的摻假現象。學生對謎語的認識全面了，只要肯動老筋，什么都可以入謎。有的學生在我的啟示下，也想出來一個謎語：“輸液滴完喊護士”（猜一成語）。他提示說放學后看到很多同學飯都不吃就進網吧，這還不夠，晚上覺也不睡去包夜，白天上課就在教室打瞌睡。有人馬上說出了謎底“不能自拔”。大家覺得這個謎語很貼近生活，那些包夜的學生有人有些不好意思。之后沉迷網吧的有些收斂。沒想到一則謎語能夠起到意想不到的作用，這是我始料未及的。

其六，利用與所學的知識入謎可以濃化語文趣味性

謎語本身兼有文學性、知識性和趣味性，所以只要有心，對謎語有一定的積累，就可以隨時將之運用到課堂中，例如講孫犁的《荷花淀》時，出了一則謎語“白洋淀紀事”打現代革命家之一（孫文）；講郁達夫的《故都的秋》在介紹完郁達夫后緊接著出謎“郁達夫自傳”猜文體名詞（文言文）；上《廉頗藺相如傳》時講到完璧歸趙出謎“完璧歸趙”化學名詞（還原）；講完《沁園春·長沙》進行知識遷移時出了兩則謎語“牢騷太甚防腸斷打一環保用語（大氣危害）寂寞嫦娥舒廣袖吳剛捧出桂花酒打一音樂品種（舞曲）”

我感到謎語滲透到教學中確實給我的教學增添了活力，使同學們對語文親近了許多，感興趣了許多，謎語憑借自身的魅力吸引了許多學生，我借助謎語將學生視之為“雞肋”的語文課變為每天期待的語文課。謎語讓我的課堂變成了學生的寵兒，這種教學的滲透，大家不妨也來試試。

參考文獻

1.語文教材

2.燈謎·謎語知識全知道

第二篇：課堂趣味性

課堂趣味性（口才）

李夢娜

第一：孩子的天性就是愛玩，所以要用玩來解放孩子的天性，在玩中學到知識，在興趣愛好中學到知識。所以我上課的宗旨就是讓孩子親自動手完成學習要求從而學到知識。比如：繞口令中，我會讓同學自己用畫圖畫和加動作的方法來學會，有或者用講故事的方法。講邊個繞口令講出來，再對孩子們提問故事人物，地點做了什么事情，加深孩子對繞口令的映像，從而讓孩子學會繞口令。

第二：通過做游戲的方法，讓孩子們對繞口令、詩歌。進行接龍游戲或者傳鼓接花的游戲，讓孩子更快的學會和記住，所要學習的詩歌、快板、繞口令。

第三：用分組比賽的方法在孩子愛們學完內容后進行分組比賽加分，使得孩子們更加的積極上進

第四：課堂中給孩子們聽一些朗誦詩歌。讓孩子們自主學習朗誦中小小朗誦家的動作神態，和舞臺上應該怎么樣做。最后運用我們學校里的話筒小道具讓孩子對學會的知識，進行表演。第五：在課間做一些關于口部操學過知識的小游戲使得孩子們產生興趣。

潛能培訓 右腦開發 綜合素質的培養學生識字和拼音，知識面的增加 拓展閱讀量的提高 讓孩子喜歡的表現 首先就是閱讀

像拼音一樣快樂地學英語

讓孩子有一個良好的品質。可以做四到六歲是孩子良好習慣的養的一個黃金時期六到八歲大腦定型，十歲也就是孩子開發大腦的末班車。寒假班馬上將到來，現在有家長來咨詢，13年的是老生補一百元，一天五元的管理費，五元的餐費第二新生每天三十五元餐費五元，第三老生帶新生每天30元，餐費五元。第四年后預科老生新生一樣每天三十五元，共六天。

作業情況

第一所有在校老師布置的作業用作業本抄好。第二根據每個孩子不同情況平均劃分作業

第三當天布置的作業一定要全部完成不拖延，如果沒有做完留下繼續做完

第四請假缺課當天的任務自行解決，老師可以批改。第五請假超過三天學校不與保證作業保質保量的完成 第六遲到早退的學校不予保證作業的完成。

第七請假提前通知前臺和班主任另外我們安排作業完成的事情。

匯報課前臺工作

第一通知行全校匯報課的倒計時。第二發短信，二遍

第三準備活動材料、下一步學生要報的科目簡介 第四照相機準備電池及時充電 第五講稿和準倍的材料

學校的特色是成功教育勵

志教育讓每位孩子都成功 扎實做好四清工作，不要把學習任務拖到明天，課課清

周周清

月月清。

我們的學科特色是小班教學激發學生學習興趣，開發右腦保證每位孩子在這里學有收獲玩的開心讓家長放心。

寒假班正在報名中：我校暖氣氣開放。第二小班輔導 第三提供中晚餐

第四我校扎實做好天天清教學。如果學生期末匯報課的時候成績優秀有大獎，另外免費學習金子塔精品課程規范寫字班。

在校老師的維護十條：第一工資透明讓他知道工資的來源讓他信心百足。第二真誠相待寬容包容認可。第三認可勞動的付出得到相應的回報。第四關心個人和家庭生活的問題方式支持并解決。第五幫助解決工作中疑難的問題，使其在校快樂中工作，有福利和學校的發展讓老師看到希望。第七經常和老師一起談論生活工作中的事情是其成為自己的好朋友。

維護好家長的口碑怎么做：第一孩子學得好，喜歡學校、喜歡老師。第二孩子的禮貌禮儀比從前有很大的提高。第三學校安全管理到位，老師負責任。第四課堂氛圍好孩子喜歡。第五學校干凈整潔處處以學生的安全著想。第六茶水供應干凈衛生。第七活動游戲場所鍛煉學生的體能。第八假期輔導從伙食、作業、家長滿意度。第九學生優秀能及時得到學校的重視和表揚，優秀家長得到學校極力推崇？

新老師來了如何對待：一學校及文化的培。第二工資制度的學習。第三工作制度的學習。第四課程知識的培訓。第五宣傳的培訓。

新生的管理常規：第一出勤，第二安全，第三衛生，第四作業，第五禮儀第六語言。第七整理書包。第八放學常規。第九課間常規，第十匯報課常規。第十一家庭作業的輔導，第十二飛信的加入。

用成績招生展示說明和匯報課展示，轉班的招生，匯報課的招生各學科匯報課倒計時，附加值的招生。課堂的管理模式招生。課后把課堂的目標做好，當面匯報，在課后讓家長當場看到學習的效果。

新生交費須知：一試聽課后當場交費發新書，第二、三節課內把錢給交了，第三、三節課仍未交費的發短信通知。第四仍未繳費的文明原因，停課。作業輔導的概念：更高效地讓學生獨立完成作業并有娛樂的時間。第二作業為什么在學校寫，教師能及的批改指出錯誤并分析原因，反復復習讓學生能真正的掌握薄弱知識環節。第三寒假班結束時要開匯報課，保證作業孩子都會做，知識一方面，房否則的話在家不可能做到高效，批改復習，并且。我們的附加值：學習基本的寫作常識，第二規范寫字，第三寫作業的獨立習慣，數學思維及做題的方法，基本的速讀速記及學習方法。

再家長喜歡什么樣的培訓學校：一離家近方便的，最好。第二教學效果明顯的，老師負責任管的嚴。第三布置的作業要在上課時提前檢查。第四學生在校安全。第五學校干凈衛生第六教師應和家長多溝通。第七教育部門批準的正規學校。

前臺助教：一，了解各學科知識簡介、收費標準、上課時間段、有幾個班、分別的上課時間段和任課老師。

2、能在短時間內叫出班里孩子的名字、并知道學的什么學科在哪個班里。

3、第三熟記近期的優惠政策，如何搭配學科套餐。

4、第四知道如何登記來訪家長的詳細情況和溝通情況

5、前臺的飲水、地面、書架的整理沙發的整理等。

6、禮物柜的禮品數量和所需要的卡片數量、要知道并且會背，也可以把禮品分為幾個區域，各位多少張卡片。

7、學生來時要打招呼叫出名字，站在門口迎接，放學時沒有家長接的孩子要簽退，未走的學生，組織活動保證孩子安全。

第三篇：燈謎

1.中秋菊開(打一成語)

2.中秋過后又重陽(打一鄭板橋詩句)

3.皓月當空(打廣東一地名)

4.女大十八變，越變越好看(打一成語)

5.明天日全食(打一字)

6.推開又來(打一字)7.舉頭望明月(打一中藥名)

8.人對人（打一字）

9.啞巴打手語（打一成語）

10.四個晚上（打一字）

11.請勿入口（打一字）

12.全面整頓（打云南一地名）

13.上下一體（打一字）

14.笑死人（打一成語）

15.一（打一成語）

16.乖（打一成語）

17.大禹稱王（打一節氣）

18.早不說晚不說（打一字）

19.東南西北皆欲往（打一歌曲名）

20.炎黃子孫（打一歌曲名）

21.什么地方看月亮最大? 22.中國足球進世界杯

(打一體育明星)

23.佳節團圓笑哈哈

(打一花名)24.老華僑重返故里

(打一數學名詞)25.傘兵（打一成語）

26.一一入史冊（打一字）

27.相聲（打一成語）

28.武（打一字）

29.書簽（打一字）30.月光普照(打一五字俗語)

31.明月照我還

(打一明代人名)32.一塊變九塊（打一成語）

33.飛行員（打一成語）

34.不考慮中間（打一成語）

35.借問酒家何處有

（打中醫術語）36.十五月亮照海灘

(打一成語)37.打邊鼓（打一成語）

38.蹺蹺板（打一成語）

39.婦女節前夕(打一中藥名)

40.平日不思，中秋想你。有方有圓，又甜又蜜（打一日常用品）

第四篇：燈謎

1、小時胖乎乎，老來皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭。（植物）

2、紅口袋，綠口袋,有人害怕有人愛。（植物）

3、小時青，老來黃,金色屋里小姑藏。（植物）

4、木頭砍一刀(打一字)

5、一個人發呆（打一字）

6、圣旨（打一字）

7、十八相送淚兩行（打一字）

8、有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走（生活用品）

9、稀奇稀奇真稀奇，拿人鼻子當馬騎（日常用品）

10、一物三口，有腿無手。誰要沒它，難見親友（日常用品）

11、什么海可以裝下世界上所有東西？

12、女生（打一字）

13、兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。（生活用品）

14、人有他則變大(打一字)

15、二兄弟,各自立(打一字)

16、二小姐(打一字)

17、十月十日(打一字)

18、十五天(打一字)

19、上腳就射門（打一字）

20、倚山而立（打一字）

21、東西南北無彎路（打一字）

22、兩層樓，六間房，兩根煙囪一樣長（打一字）

23、兩根旗桿六個斗，中間有路無人走（打一字）

24、少頭無尾（打一字）

25、十分小心（打一字）

26、減少一個，孤獨一人（打一字）

27、減少一個，孤獨一人（打一字）

28、十一個讀書人（打一字）

29、刀出鞘（打一字）

30、八兄弟同賞月（打一字）

31、八十八（打一字）

32、失去凡心（打一字）

33、十滴水（打一字）

34、生根不落地，有葉不開花，街上有人賣，園里不種它。

35、鳳頭虎尾（打一字）

36、細長條，白白的，小傘面，長傘把（打一植物）

打一植物)（37、上不怕水，下不怕火；家家廚房，都有一個

38、人我不分（打一字）

39、削去朽木加工就妙（打一字）

40、兄弟七八個，圍著柱子坐，只要被分開，衣裳就撕破

41、人人見了笑（打一字）

42、一架小飛機，飛行看天氣，晴天飛得高，陰天飛得低。

（打一植物）

（打一昆蟲）

43、不是草（打一字）

44、帶著平頂帽，身穿圓筒祅，雖然一只眼，暗中逞英豪。（打一日常用品）

第五篇：燈謎

1、一物生來身穿三百多件衣服，每天脫一件，年底剩張皮。（猜一日常用語）日歷

2、年紀并不大，胡子一大把，不論遇見誰，總愛喊媽媽。（猜動物）羊

3、一位有游泳家，說話呱呱呱，小時有尾沒有腳，大時有腳沒尾巴。（猜一動物）青蛙

4、名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。（猜動物）蝸牛

5、小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，陣陣放清香。(猜植物)荷花

6、泥里一條龍，頭頂一個蓬，身體一節節，滿肚小窟窿(猜植物)蓮藕

7、相聲（打一成語）

裝腔作勢

8、魯達當和尚（打一成語）

半路出家

9、婦女節前一天（打一中草藥）

三七

10、麻殼子，紅里子，裹著白胖子。(猜植物)花生

11、人人圍著坐（打一字）土

12、內里有人（打一字）肉

13、傘兵（打一成語）

從天而降

14、分明兩項呈陽性（打一字）朝

15、寫點東西留人間（打一字）火

16、開山造田（打一字）畫

17、一心二用（打一字）

忿

18、早不說晚不說（打一字）許

19、兩點添（天）上來（打一字）關 20、鐵公雞（打一成語）

一毛不拔

21、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花——金魚

22、像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼（打一動物名）——鯨

23、小時像豆號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍（打一動物名）——青蛙

24、為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血（打一動物名）——蚊子

25、似鳥又非鳥，有翅身無毛，一臉丑模樣，專愛夜遨游——蝙蝠

26、肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子（打一動物名）——蝸牛

27、身穿綠衣裳，肩扛兩把刀。莊稼地里走，害蟲嚇得跑（打一動物名）——螳螂

28、娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八個釵子（打一動物名）——螃蟹

29、黑臉包丞相，坐在大堂上（打一動物）——蜘蛛

30、身小力不小，團結又勤勞。有時搬糧食，有時挖地道（打一動物名）——螞蟻

31、日月一齊來（打一字）。膽

32、進水行不成（打一字）。衍

33、天際孤帆愁別離（打一字）。穗

34、十日畫一水（打一字）。洵

35、一一入史冊（打一字）。更

36、四方一條心（打一字）。愣

37、日邁長安遠（打一字）。宴

38、驛外斷橋邊（打一字）。驕

39、陜西人十分好（打一字）。附

40、早不說晚不說（打一字）。午

41、皇帝的新衣（打一字）

謎底：襲

42、嘴里還有個嘴（打一字）

謎底：回

43、口出華語（打一字）

謎底：嘩

44、橫山下起火（打一字）

謎底：靈

45、冬天生病（打一字）

謎底：疼

46、解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。（打一字）——風

47、畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長（打一字）——日

48、東海有條魚，無頭也無尾，更除脊梁骨，便是你謎底。（打一字）——日

49、西安相聚之日（打一字）。曬

50、一直真心相對（打一字）。非

51、對方進了一球（打一字）。哼

52、孤巒疊嶂層云散（打一字）。崛

53、江西如今變了樣（打一字）。冷

54、后村閨中聽風聲（打一字）。封

55、送走觀音使不得（打一字）。還

56、一點一點得知（打一字）。短

57、除夕殘年又逢春（打一字）。桀

58、水映橫山落殘紅（打一字）。綠

59、遙指紅樓是妾家（打一字）。舒 60、畫前畫后費心思（打一字）。田 61、有一半，有一半，又有一半。（打一稱謂）朋友 62、皇后大怒（打一唐代詩人）王勃 63、消滅蚊蟲，個個有份。（打一植物）文竹 64、不開心（打二字常日用語）關心 65、千金之子（打一稱謂）女兒

66、有約在先（離合字，卷簾格）立早章 67、基友（天龍八部人物）蕭峰 68、我排第四（打一成語）心有余悸

69、當兵要有好思想（打一軍事用語）軍需品 70、兩人競賽（打二字常用語）對比 71、獲獎面（打一禮貌用語）賞臉 72、平安（二字格，徐妃格）沙灘

嘴巴不多卻能鬧（打一字）——謎底:吵

74頭戴尖尖帽，手執兩把矛，湯朝皇帝下圣旨，賜它一件大紅袍。（打一動物）——謎底:蝦

75、一架小飛機，飛行看天氣，晴天飛得高，陰天飛得低。（打一動物）——謎底:蜻蜓 76、要將無才者罷免（打一成語）——謎底:欲罷不能 77、雞蛋摔跟頭會變成什么？——答:會變成導彈（倒蛋）

78、對一個人來說太多，兩個人就正好，三個人就什么也不是了。這是什么呢？——答:秘密

79、什么屎不臭？——答:天使 80、“東張西望”用在哪里學生才不會被老師罰？——答:過馬路

81、說貓不是貓，性感又時尚，奔跑速度快，叢林好獵手。（打一動物）——謎底:豹子 82、人在什么情況下會變成雞？——答:淋雨的時候

83、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明(猜一字)謎底： 秋 84、守株待兔（打一字）謎底：柳

85、一陰一暗，一短一長，一晝一夜，一熱一涼。（打一字）謎底：明

86、遠看像頭牛，近看沒有頭。（打一字）謎底：午 87、自大加一點(打一字)謎底：臭

88、四面都是山，山山接相連（打一字）謎底：田 89、他倆差點都當兵。（打二字）

謎底：乒、乓

90、兩個傻子(打阿拉伯數字)

500 91旭日升空（打一字）——謎底:九 92存心必怕（打一字）——謎底:具

93西安一住三星期（打一字）——謎底:醋

94為了保米糧，兩邊打上墻，大水到墻根，米糧未損傷。（打一字）——謎底:淵 95一張弓箭（打一字）——謎底:彈

96點滴改革見成果（打一字）——謎底:單 97支出減少一半（打一字）——謎底:岐 98雙雙攜手一同去（打一字）——謎底:擺 99一一另作安排（打一字）——謎底:吾

100水鄉面貌改，一人愛在前。（打一字）——謎底:溪