第一篇:籃球興趣小組工作教學目標
籃球興趣小組工作教學目標
一、指導思想
“學藝先做人”,籃球運動是一個集體的,非周期、變化無窮,學無止盡的體育項目,要求自己、相信自己,吃苦、耐勞,能忍受委屈,不驕傲、不氣餒、做人處事,尊敬老師、有同情心,幫助別人就是提高自己,反應靈活、頭腦發達、身體健康、思維敏捷、視野開闊,熱愛籃球并積極投入籃球運動,終身受益。培養他們團結協作、作風頑強、健康向上、技、戰術熟練并能在比賽中,能較好的運用到比賽中。
建立獨特的技、戰術風格,走自己技術發展的思路,按照體育教學規律和青少年課余訓練的要求,安排好學生學習和訓練的時間,并進行有目的、有組織、有計劃針對性的系統教學,以“靈活、快速、準確”作為興趣訓練的基本理念,加強對抗教學訓練,努力培養和提高興趣班學生的籃球運動水平和進取心。
二、訓練任務
1、培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感,培養不怕苦、不怕累、勇敢頑強、團結協作的良好品質。
2、養成良好的道德品質和意志品質,提高學生的政治思想和業務知識水平。
3、增進學生的健康,提高內臟器官和系統的功能,全面發展身體素質,特別是專項身體素質。
4、使學生全面、準確的掌握樸實、實用的基本技術和高度默契的基本戰術配合,養成良好的籃球運動意識,打好思想、意識、身體、技術和戰術的基礎,達到良好的競技狀態。
三、訓練目標
在全面身體訓練的基礎上,進一步加強籃球運動特點的專項素質訓練,提高動作速度,為掌握高難度技術、戰術和參加比賽打下良好的基礎。在掌握全面技術的基礎上,加強技術訓練,著重提高技術的運用能力,培養技術特長。繼續加強快攻和緊逼戰術訓練,學習對位聯防、區域緊逼和進攻區域緊逼,以及其他攻 守戰術,培養戰術意識和應變能力,為培養優秀運動員后備力量積極創造條件。
四、訓練內容:
(一)身體訓練:在全面身體訓練的基礎上,重點加強籃球運動特點的專項身體訓練。著重提高速度、彈跳力及靈敏等專項素質,加強腰、服、背等力量及速度耐力的訓練,繼續堅持柔韌練習。
(二)技術訓練:
1、基本功:進一步熟練左右手傳接球、運球和投籃的基本功。
2、腳步動作:
(1)提高腳步移動的速度和動作速度。
(2)在快速移動中能與其他技術結合并靈活運用。
(3)在對抗條件下進行訓練,嚴格注意腳步動作的要求,進一步提高移動技術的運用能力。
3、傳球:
(1)繼續增多傳球方式,全面掌握傳球技術,擴大傳球范圍。
(2)在對抗條件下,進一步提高穿球的技巧要求,做到隱蔽、突然、及時、到位。
(3)結合戰術配合,訓練傳球。
4、接球:
(1)能熟練運用但、雙手接各種困難球,繼續加強弱手和隱蔽視野的接球訓練。
(2)熟練掌握接球與其他技術動作結合運用的技巧。
(3)在對抗條件下培養接球前擺脫對手和養成迎接求的習慣。
5、投籃:
(1)在全面掌握投籃技術的基礎上,重點培養個人的投籃特長。
(2)加強跳投訓練,發展中、遠距離投籃,加強動作突然性,提高命中率。
(3)在對抗性訓練和比賽中,提高命中率。
(4)在高速度、高強度中加強投籃投籃的配合。
6運球:
(1)熟練掌握各種運球技術,做到運球時不看球。
(2)進一步提高運球與其他技術結合運用的能力。
(3)加強判斷能力和籃球運動意識的培養,提高運球的應變能力。
7、強籃板球:
(1)熟練掌握搶籃板球技術的各個環節。
(2)繼續加強搶籃板球意識的培養。
(3)提高爭多籃板球的能力。
第二篇:籃球興趣小組工作目標計劃
籃球興趣小組工作目標計劃
星村小學劉桂強
一、指導思想
“學藝先做人”,籃球運動是一個集體的,非周期、變化無窮,學無止盡的體育項目,要求自己、相信自己,吃苦、耐勞,能忍受委屈,不驕傲、不氣餒、做人處事,尊敬老師、有同情心,幫助別人就是提高自己,反應靈活、頭腦發達、身體健康、思維敏捷、視野開闊,熱愛籃球并積極投入籃球運動,終身受益。培養他們團結協作、作風頑強、健康向上、技、戰術熟練并能在比賽中,能較好的運用到比賽中。
建立獨特的技、戰術風格,走自己技術發展的思路,按照體育教學規律和青少年課余訓練的要求,安排好學生學習和訓練的時間,并進行有目的、有組織、有計劃針對性的系統教學,以“靈活、快速、準確”作為興趣訓練的基本理念,加強對抗教學訓練,努力培養和提高興趣班學生的籃球運動水平和進取心。
二、訓練任務:
1、培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感,培養不怕苦、不怕累、勇敢頑強、團結協作的良好品質。
2、養成良好的道德品質和意志品質,提高學生的政治思想和業務知識水平。
3、增進學生的健康,提高內臟器官和系統的功能,全面發展身體素質,特別是專項身體素質。
4、使學生全面、準確的掌握樸實、實用的基本技術和高度默契的基本戰術配合,養成良好的籃球運動意識,打好思想、意識、身體、技術和戰術的基礎,達到良好的競技狀態。
三、訓練目標
在全面身體訓練的基礎上,進一步加強籃球運動特點的專項素質訓練,提高動作速度,為掌握高難度技術、戰術和參加比賽打下良好的基礎。在掌握全面技術的基礎上,加強技術訓練,著重提高技術的運用能力,培養技術特長。繼續加強快攻和緊逼戰術訓練,學習對位聯防、區域緊逼和進攻區域緊逼,以及其他攻
守戰術,培養戰術意識和應變能力,為培養優秀運動員后備力量積極創造條件。
四、訓練內容:
(一)身體訓練:在全面身體訓練的基礎上,重點加強籃球運動特點的專項身體訓練。著重提高速度、彈跳力及靈敏等專項素質,加強腰、服、背等力量及速度耐力的訓練,繼續堅持柔韌練習。
(二)技術訓練:
1、基本功:進一步熟練左右手傳接球、運球和投籃的基本功。
2、腳步動作:
(1)提高腳步移動的速度和動作速度。
(2)在快速移動中能與其他技術結合并靈活運用。
(3)在對抗條件下進行訓練,嚴格注意腳步動作的要求,進一步提高移動技術的運用能力。
3、傳球:
(1)繼續增多傳球方式,全面掌握傳球技術,擴大傳球范圍。
(2)在對抗條件下,進一步提高穿球的技巧要求,做到隱蔽、突然、及時、到位。
(3)結合戰術配合,訓練傳球。
4、接球:
(1)能熟練運用但、雙手接各種困難球,繼續加強弱手和隱蔽視野的接球訓練。
(2)熟練掌握接球與其他技術動作結合運用的技巧。
(3)在對抗條件下培養接球前擺脫對手和養成迎接求的習慣。
5、投籃:
(1)在全面掌握投籃技術的基礎上,重點培養個人的投籃特長。
(2)加強跳投訓練,發展中、遠距離投籃,加強動作突然性,提高命中率。
(3)在對抗性訓練和比賽中,提高命中率。
(4)在高速度、高強度中加強投籃投籃的配合。
6運球:
(1)熟練掌握各種運球技術,做到運球時不看球。
(2)進一步提高運球與其他技術結合運用的能力。
(3)加強判斷能力和籃球運動意識的培養,提高運球的應變能力。
7、強籃板球:
(1)熟練掌握搶籃板球技術的各個環節。
(2)繼續加強搶籃板球意識的培養。
(3)提高爭多籃板球的能力。
(三)、戰術訓練:
1提高進攻基礎配合戰術質量。
2進一步提高快攻戰術。
3改進和提高防快攻戰術。
4提高區域聯防和進攻區域聯防的基礎上,學習掌握對位聯防和進攻對位聯防。
五、課時訓練安排:
籃球興趣隊的訓練工作是一個內容安排,是一個籃球隊發展成長的訓練計劃,訓練時效、階段劃分、每段的訓練內容以及運動量的安排,是根據籃球興趣學生的實際發展、學生各個方面的條件而定的,為此,初擬以下時間分配意見:
1、一周訓練總時數不少于2小時,身體訓練、技術訓練、戰術訓練每月不少于2天,每周2次,每次早操50分鐘。
第三篇:籃球興趣小組
籃球興趣小組活動總結
趙學文
本學期籃球小組活動以教學計劃為依據,按照學生的特點出發,從四到五年級選拔了部分學生進行籃球基本練習?,F將本學期籃球活動情況總結如下:
一學期以來帶小學生進行籃球訓練,在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況,制訂了本學期活動安排,宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上,進行以基本技術練習為主,輔以簡單戰術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練,讓學生意識到“有氣才有力”的含義,明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養骨干隊員配合老師進行戰術展示,讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西,比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲,調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的形式進行訓練,這樣既增加了練習的次數與密度,同時也培養了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋,效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看,全體都有不同程度的提高,在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中,全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。在練習基礎上,盡量發展他們的特長,啟發他們的積極性和創造性??傊緦W期的籃球的開展是有成效的,通過幾次隊內比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
相信我?;@球是會越來越有成效的,當然這當中也存在不足的地方,只要認識到不足,積極去面對,經常自我反省、自我檢討,是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
第四篇:籃球興趣小組總結
14-15年籃球興趣小組活動總結
這學期我們的籃球興趣活動有序的進行,通過這段時間的練習,我們的隊員有了很大程度上的提高,興趣上也增加了很多,同時也讓我看到了學生的另一面。
一、活動情況
1、由于我校的籃球興趣時間為每天的課外活動時間,時間少,有時候碰到下雨天,連教室也沒有,因此對于學生來說時間是很緊張的,但是由于學生的興趣很足,加上以前的訓練,本學期在技術上有了一個新的突破,由于在技術的增強,學生來上課的積極性也高了。說明興趣是可以隨時間改變的。
2、不管是什么工作,沒有質量的保證,結果是不會有良好的成績,只有一步一個腳印,才有效果的。我在小組訓練之前有總的訓練計劃,而且每次訓練都做好訓練計劃。小隊員也很積極。為了訓練不枯燥,采用了游戲的方法,比賽的方法,取得了一定的效果
3、經過訓練,我發現少年兒童籃球訓練不同于成年人,他們對各項基本技術的掌握是很慢的,需要長時間的磨練,反復的練習。同時我還讓學生帶球到家里去練習,加強技術的鞏固。由于隊員的自身素質不是很好,在課中也會增加一些素質練習,以便他們更好的掌握籃球。
二、存在不足與下階段打算 不足:
1、由于我校在整體籃球的培養上已經落后,所以學生的總體水平很差,要想學生一下子上來需要時間,需要教師慢慢地輔導學生。
2、學生的學習壓力導致他們沒有更多的時間進行各種體育鍛煉。
3、家長的重文輕武的思想還是很重,導致學生的素質下降。下階段打算:
1、加強自己的業務素質,多積累經驗,運用良好的訓練方法、手段。
2、加強學生的基本技術訓練、素質練習、力量素質訓練、耐力素質訓練、速度素質訓練。
3、通過小型競賽的平臺,來激發學生的興趣。
郝崗一中
2014年11月28日
第五篇:籃球興趣小組總結
籃球興趣小組總結
“
生命在與鍛練,凡經常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促 進學生動作的發展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,并能逐漸養成勇 敢、堅強等品質。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課 外興趣小組活動給學生們帶來了快樂帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他 們的另一面現將本學期的活動總結如下:
一、基本情況分析:
同學們都喜歡上籃球活動課為了使籃球活動課真正落到實處,切實提高學
生的身體、心理素質,成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期籃球活動教學 計劃。
二、教學目標
1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好籃球活動課。不 要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質的同時,鍛煉學生的心理素質,使學生的身心協調發 展
5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協調能力。
三、任務完成情況
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定 的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固 定,保證了活動穩定性。另外,活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎 實有效。小組成員對活動內容掌握較快,都達到活動要求。學生了解并掌握了籃 球有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。
四、主要經驗和體會
實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生 的角度出發,考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目 做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣;提高了他們的鍛煉熱情;既完成了教學任務;學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但 在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問題
學生的基本素質比較差;吃苦耐勞的精神不夠;訓練量還需要提高。學生的力 量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。
六、改進措施
1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的參與。
2、采用靈活、多變、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。3.狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。
5、每周進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。通過一學期的籃球體育活動,使學生們深深地體會;擁有健康才能擁有明天有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。、熱愛鍛煉就是熱愛生命,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,