第一篇：感恩節(jié)作文700字感恩世界感恩你我

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之感恩節(jié)作文700字：感恩世界，感恩你我“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”的確，世上有許許多多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜耍覀兊母改浮⒗蠋熀蛶椭^你的人……所以，我們也要學(xué)會(huì)感恩。

什么是感恩呢?顧名思義，就是一種對(duì)別人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看過一本書，叫《愛的教育》，里面有這樣一則故事，讓我十分感動(dòng)：一個(gè)叫裘里亞的孩子，他的父親在鐵路工作。因?yàn)樗液芨F困，所以父親為了掙更多的錢，除了鐵路工作，他還幫人抄公文，因此他常熬夜。一次，裘里亞也想幫父親抄公文，可父親認(rèn)為學(xué)習(xí)更重要，便拒絕了。每夜十二點(diǎn)，父親抄好公文后會(huì)準(zhǔn)時(shí)休息，到第二天早晨起來才點(diǎn)數(shù)前夜抄的公文。一天早上，他發(fā)現(xiàn)自己比以前抄的多了好多，于是很興奮。以后天天都這樣。可是，他發(fā)現(xiàn)裘里亞的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，老師也反映：“裘里亞上課總打瞌睡，字也寫不好了。”于是他開始數(shù)落裘里亞：“你也看見了，為了你，我簡(jiǎn)直在拼命，你卻一點(diǎn)也不珍惜，不替我著想!”

直到一天晚上，他在十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去休息。突然，他被一個(gè)書掉落的聲音驚醒了，他悄悄來到書房，發(fā)現(xiàn)兒子在為自己抄公文。他流淚了，他明白了兒子成績(jī)下降的原因，他向兒子道了歉，兩個(gè)人又和好了。

讀完這個(gè)故事，我明白了，在生活中感恩是不可缺少的，我們要感恩許多人，當(dāng)然還包括我們生活的這個(gè)社會(huì)，烏鴉會(huì)反哺，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!在生活中，老師對(duì)學(xué)生一個(gè)信任的肯定之語(yǔ)、一句體貼暖心的話語(yǔ)、一個(gè)充滿無限關(guān)愛的眼神、一點(diǎn)來自心靈深處的點(diǎn)滴感動(dòng)、一點(diǎn)來自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應(yīng)該做出應(yīng)有的回應(yīng)乃至回報(bào)。反之，如果我們對(duì)上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無比的冷漠或者無動(dòng)于衷，那會(huì)是什么樣的效果和結(jié)果?“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”學(xué)會(huì)感恩，這也是一種美德，古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。生活在大千世界里，我們每一個(gè)人都有或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生!

第二篇：小學(xué)生感恩節(jié)作文700字：世界需要感恩

小學(xué)生感恩節(jié)作文700字：世界需要感恩

摘要：班隊(duì)活動(dòng)主要分為4個(gè)章節(jié)：來自父母的感動(dòng)，來自老師的感動(dòng)，來自大家庭的感動(dòng)，以及擁有一顆感恩的心。其間還穿插著詩(shī)朗誦、相聲等各種節(jié)目，是一次精彩的活動(dòng)……

世界需要感恩

昨天下午，我們班舉辦了以感恩為主題的中隊(duì)活動(dòng)。我雖然是主持人，但看完后，我心中也有許多感受。

班隊(duì)活動(dòng)主要分為4個(gè)章節(jié)：來自父母的感動(dòng)，來自老師的感動(dòng)，來自大家庭的感動(dòng)，以及擁有一顆感恩的心。其間還穿插著詩(shī)朗誦、相聲等各種節(jié)目，是一次精彩的活動(dòng)。

第一篇章：來自父母的感動(dòng)。父母，相信大家都不陌生。是父母，將我養(yǎng)育成人；也是父母，將我們送到老師那里去學(xué)習(xí)知識(shí)；也是父母，陪伴我們走過一生。詩(shī)歌《母親的一生》則見證了母親的一生：一歲時(shí)，喂我吃飯，作為回報(bào)，我哭哭啼啼一晚上。三歲時(shí)，母親給我買支畫筆，作為回報(bào)，我用畫筆在墻上亂涂亂畫……母親與父親的一生是勞苦的，難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？第二篇章：來自老師的感動(dòng)。老師，是多么偉大而又辛苦的職業(yè)啊！早上，在寒冷的教室里教導(dǎo)我們讀書；中午在炎熱的辦公室里批改作業(yè)；晚上，為我們嘔心瀝血地為我們寫教案，有人說，老師是辛勤的園丁，辛勤地修剪枝葉；有人說，老師是一枝蠟燭，照亮別人奉獻(xiàn)自己；而我說，老師，你們是一盞明燈，在我們迷茫時(shí)照亮我們前進(jìn)的方向。老師，你們辛苦了！

第三篇章：來自大家庭的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，是會(huì)遇到各種各樣的同學(xué)的，他們有的活潑、熱情；有的內(nèi)向、沉默。有的人還是你要好的朋友，生活中有困難的時(shí)候，朋友們就會(huì)向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一只手。感謝你們，我的朋友！

第四篇章：擁有一顆感恩的心。一個(gè)人生在世界上，要感謝的人真的很多很多，感謝父母，感謝老師，感謝朋友們，感謝一切一切，愿父母一生平安，老師事業(yè)有成，朋友們?nèi)f事如意

第三篇：初中生感恩節(jié)作文700字：親情 感恩

初中生感恩節(jié)作文700字：親情 感恩

摘要：在我們耳邊常會(huì)聽見一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜.....“這歌聲是多么的高尚，純潔.……

親情 感恩

在我們耳邊常會(huì)聽見一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜.....“這歌聲是多么的高尚，純潔.當(dāng)你哇哇落地時(shí)，有多少人對(duì)你關(guān)心，照顧，雖然當(dāng)時(shí)你還處于朦朧狀態(tài)，但是那種感覺你是能夠體會(huì)得到，是體貼？是溫暖？我想每一個(gè)人都應(yīng)該知道.母親的體貼，父親的嚴(yán)厲，姐姐的關(guān)心，哥哥的疼愛......難道不是親情最好的體現(xiàn)嗎？我們是否需要用行動(dòng)來證明感恩的存在呢？

記得前幾年的嚴(yán)冬之季，母親在滴水成冰的嚴(yán)寒下為我洗衣服，水是那么的冰冷刺骨，但是母親卻沒有感覺似在那里洗衣服.我不解地走過去問她；“媽媽，你的手不冷嗎？“她先是很驚訝，然后才回過神來：“不冷，不冷，你看我的手上還在冒熱氣呢.“當(dāng)時(shí)我還真以為那是熱氣，但是當(dāng)我學(xué)了物理后才明白，那明明就是一股寒氣.我自嘆，為什么當(dāng)時(shí)不為母親端上一杯熱茶呢？因?yàn)槲也欢?.....為什么母親的手總是冰涼的.昨天晚上，我懷著激動(dòng)的心回到家咯，因?yàn)槲乙呀?jīng)決定了做一件事來感謝父母--為長(zhǎng)輩們洗腳.為了給他們一個(gè)驚喜，我故意提前把飯吃完，燒了滿滿一大壺水.....等待.等待.在他們飯后集體下來休息時(shí)，我神不知，鬼不覺地把準(zhǔn)備好的椅子，水盆，熱水......通通地?cái)[出來.他們被我的行為嚇咯一跳，（嘻嘻，果然帶來了驚喜）首先請(qǐng)母親大人就坐貴賓席（因?yàn)槭悄赣H給予了我生命，當(dāng)然要特殊點(diǎn)了!）我使用出我自學(xué)的“洗腳“神掌，做搓搓，右擦擦......（可真累啊，但是卻沒有一點(diǎn)不情愿）.然后是父親做上貴賓席，我用盡渾身解數(shù)為父親大人洗了個(gè)舒服的腳.當(dāng)我觸摸到父親的腳時(shí).才發(fā)現(xiàn)，父親的腳比原來的腳要粗糙得多，竟然還多了一個(gè)繭疤.哎!父親為我付出了那么多，我應(yīng)該加倍報(bào)答......為什么父親的腳總是粗糙的？

生我養(yǎng)我的父母啊!你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵液螘r(shí)才能回報(bào)？

第四篇：初中生感恩節(jié)作文700字：讀感恩

初中生感恩節(jié)作文700字：讀感恩

摘要：人，是應(yīng)該知道感恩的。許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí)，在我們身邊，有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x?? 讀感恩

人，是應(yīng)該知道感恩的。許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí)，在我們身邊，有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。

比如，父母無微不至地關(guān)心你，你不應(yīng)該去感謝嗎？當(dāng)你找不到橡皮時(shí)，同桌善解人意地遞給你，你不應(yīng)該去感謝嗎？生病是朋友一句關(guān)心的話語(yǔ)，你不應(yīng)該去感謝嗎？可見，身邊并不缺讓你去感謝的事，只是你沒有一雙能發(fā)現(xiàn)這些事的眼睛！

曾經(jīng)的我，也不懂得感恩。那時(shí)覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了，然而事實(shí)卻讓我明白，沒有人能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人幫助，總有需要?jiǎng)e人幫助的一天。

既然需要?jiǎng)e人的幫助，就應(yīng)該懂得感恩。感恩并不是說他幫你撿一下書，你就做牛做馬來報(bào)答，只用一句誠(chéng)心誠(chéng)意的“謝謝”，或一個(gè)微笑。就這么簡(jiǎn)單！

所以說感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，人們的情感的確已經(jīng)開始麻木，但這并不代表我們就失去了感恩之心。我們可以重新?lián)碛兴ジ兄x所有值得我們感謝的人。有時(shí)候，正是人們?nèi)鄙俑卸鳎藗兊那楦胁砰_始麻木。車上來了一位帶小孩的婦女，一位小學(xué)生給她們讓了座，而這位婦女并沒有說“謝謝”，下次這位小學(xué)生再碰到這種情況，可能就不會(huì)讓座了。所以，感恩可以影響到這個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣，可見它是多么重要啊！

朋友，讓我們懷一顆感恩之心，也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團(tuán)體，社會(huì)，國(guó)家，都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的瞬間；也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們是多么幸福，每天能得到別人無私的幫助。所以，讓我們天天擁有感恩之心吧！

第五篇：小學(xué)生感恩節(jié)作文700字：學(xué)會(huì)感恩

小學(xué)生感恩節(jié)作文700字：學(xué)會(huì)感恩

摘要：感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得更美麗；感恩，使我們擁有愛心；讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！??

學(xué)會(huì)感恩

在物質(zhì)生活豐富的今天，我們?cè)S許多多同學(xué)都不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物，只知道一味的索取，從沒想過要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切都還知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)大海一片生機(jī)；天空給鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸鳎B兒回報(bào)天空一處美麗；大地給樹木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽浞促?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>

在今年的一個(gè)雙休日當(dāng)中，我的爸爸在打籃球時(shí)不慎閃了腰，我和媽媽知道后，連忙把爸爸送到醫(yī)院去接受檢查。

檢查完畢后，醫(yī)生告訴媽媽，爸爸的腰部嚴(yán)重受損，不能亂動(dòng)，必須在家休息。媽媽聽了，就向醫(yī)院借了一個(gè)架子，把爸爸抬回家了。

回到家后，我一直在想：爸爸現(xiàn)在受傷了，我該為他做點(diǎn)什么呢？忽然，我看到果籃里的蘋果，心有了一個(gè)主意：不如我給爸爸削個(gè)蘋果吧！說干就干，我左手拿起蘋果，右手拿起水果刀，學(xué)著媽媽平時(shí)削蘋果的樣子削起蘋果來。我拿著刀，對(duì)著果皮一刀就削下去，可沒想到把果皮也削下來了，而且連削幾次都是這樣，我氣極了，想扔下蘋果就走，可我轉(zhuǎn)念一想：不行，說好要給爸爸削蘋果吃的，怎么可以放棄呢。這時(shí)，我又想起媽媽教我削蘋果時(shí)說的話：“削蘋果時(shí)要慢慢削，那樣削出來的蘋果才皮是皮，肉是肉的。”我按媽媽說的方法去做，果然只把皮削下來。

我把蘋果削好后，便拿去給爸爸吃，爸爸見了被我削好的蘋果，感動(dòng)得熱淚盈眶，一個(gè)勁夸我孝順。此時(shí)此刻，我知道，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。

感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得更美麗；感恩，使我們擁有愛心；讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！