第一篇：大班七月份教學內容

大班七月份教學內容

一、語言 1.唐詩

《贈汪倫》 李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情!

《鹿柴》 王維 空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。

《相思》 王維 紅豆生南國，春來發幾枝。愿君多采擷，此物最相思。

《尋隱者不遇》 賈島 松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

2.安全兒歌

《安全知識要知道》寶寶從小要記住，危險工具別亂動，不玩電，不玩火，上下樓梯靠右走，不與他人相互擠，不上窗臺高處玩，不帶尖角小東西，不亂跑，不亂鬧，安全知識要知道。

二、音樂

《小鼓手》我是一個小鼓手，小呀小鼓手，敲起大鼓咚咚咚，咚咚咚咚咚。太陽聽了微微笑，花兒聽了點點頭，小鳥聽了跳起舞，小朋友聽了多高興。咚咚咚咚咚咚咚咚 咚咚咚咚咚咚咚咚 咚咚 咚咚 咚咚咚咚 咚。

《小燕子》小燕子真美麗，我們大家都愛你。除害蟲呀保莊稼呀，你為豐收出力氣。除害蟲呀保莊稼呀你為豐收出力氣。小燕子真美麗！我們大家都愛你！

《小烏鴉愛媽媽》路邊開放野菊花,飛來一只小烏鴉,不吵鬧呀不玩耍呀，急急忙忙轉回家。她的媽媽年紀大,躺在窩里飛不動，小烏鴉呀叼來蟲子,一口一口喂媽媽。多可愛的小烏鴉，多懂事的小烏鴉，飛來飛去不忘記呀，媽媽把它養育大，媽媽把它養育大,媽媽把它養育大。

三．字寶寶

棉、單、丑、厚、細、床、胖、惡、豬、窄、寬、瘦、快、慢、森、跑、點、睡、停、老、命、身、澡、橋、兔、鼻、槍、外、的、獵、興、婆、娘、離、謝、死、兇、很、騙、藥

四． 拼音單韻母及聲母練習五． 數學

20以內加法練習、20以內連加練習六 美工（略）

第二篇：大班教學內容

富通天駿幼兒園大A班教學總匯

（2010-2011學第二學期）

字寶寶樂園：《小茶壺》《鞋娃娃》《小書架》《乖乖睡午覺》《神筆馬良》《端午節》《做早操》《比一比》

《乘公車禮儀》《乘火車禮儀》《環保小衛士》《愛勞動》《摘草莓》《半途而廢》《大南瓜》《蜂》

《小豆芽》《西紅柿》《公交車》《筍寶寶》《吹泡泡》《吃香蕉》《放風箏》《詠柳》《江南春》

《元日》《海的女兒》《疊衣裳》

字寶寶：嘴、展、端、嘗、鞋、旅、行、醒、架、塔、擦、整、睡、疊、曬、暖、褲、躺、操、肩、膀、臂、臟、秘、密、靠、澆、晾、夸、蕉、摔、垃、圾、蝶、莓、籃、屬、南、抱、笑、助、芽、乖、帽、撇、柿、鮮、酸、燒、圓、窗、嗒、段、插、夠、嫩、盼、越、照、綠、蹦、箏、灣、胞、喜、粽、廚、艾、麥、鶯、啼、旗、煙、柳、碧、妝、垂、論、得、辛、苦、除、屠、新、符、婚、痛、巫、熟、賢、慧、污、罷、耕、逼、梯、翻

整合數學：《認識星期》《認識日歷》《復習20以內的序數》《加減運算》《幾何圖形》《連加》《綜合練習》

《數的比較》《游戲與練習》《編寫應用題》《認識元、角、分》《認識兩位數》《改正錯誤》

《分解》《長度單位》《長度測量》《兩位數加法》《兩位數的減法》《填未知數》《混合運算》

《綜合練習》《合成》《應用題》《寫一寫》

蒙氏數學：《簡單的統計圖》《量的傳遞》《認識時間》《工具測量》《簡單的組合》《百以內的進位加法》

《等量代換》《感知數位》《百以內的不退位減法》《百以內的退位減法》《復習相同數連加》

《等分圖形》《推理能力訓練》《觀察力訓》《復習百以內的加法》《按數取珠》《運用貨幣》

《初步認識乘法》《交換游戲》《初步認識除法》《綜合能力訓練》《千以內的不進位加法》

《千以內的不退位減法》《復習近平均分配》

國學：《榜樣的力量》《做個有用的人》《實現自己的價值》《留給孩子最好的東西》《絕句》《愛護書籍》

《早發白帝城》《人是不同的》《學會應用知識》《讀書要專心》《讀書要用功》《從小處著手》

《讀書要有選擇》《清明》《詠柳》《親近仁者》

科學：《推土機和壓路機》《輪子》《火》《磁鐵》《重量和秤》《指南針》《宇航工具》《交通工具》《貓》

《動物的偽裝》《家畜和野獸》《動物洗澡》《橋》《害蟲與益蟲》《不同的食物》《植樹造林》

《小燕子》《十二生肖》《小蘑菇》《向日葵》《植物的果實》《漂亮的花朵》《風》《下雨之前》

《白天和黑夜》《最冷和最熱的地方》《人體的溫度》《怎樣預防蛔蟲》《笑》

社會：《保護樹木》《保護益鳥》《保護動物》《保護大自然》《遵守作息時間》《珍惜時間》《不嫉妒別人》

《《國慶節》《體貼父母》《保護眼睛》《誠實》《守信》《勝不驕》《敗不餒》《兒童節》《五星紅旗》《不同的民族》《我的理想》《拾金不昧》《不嘲笑別人》《愛護圖書》《愛惜糧食》《我愛解放軍》《見義勇為》《急救措施》《預防疾病》《預防中暑》《保護牙齒》《誰做得對》《三只小兔》

美術：《曬被子》《熊貓》《天安門》《動物園》《宇航工具》《小青蛙》《禮品袋》《圓形》《小丑》《簡筆畫》

《長頸鹿》《我的媽媽》《飛機.》《我們的幼兒園》《彩虹》《交通工具》《金魚》《歡慶“六一”節》

音樂：《送別》《小紅帽》《七色光》《讓我們蕩起雙槳》《荷塘月色》《媽媽的吻》《畢業歌》《蟲兒飛》

《種瓜》《火苗》

語言：《拼音復習》《看圖寫字》《古詩欣賞》《名詞》《動詞》《形容詞》《游戲與練習》《看圖識字》

《詩歌欣賞》《練習》《詞語搭配》《反義詞》《造句》《散文欣賞》《學編謎語》《繞口令》《總復習》

《看圖講述故事》《短文欣賞》

成語：依依不舍 舍己為人 人命關天 天下太平平起平坐 坐不重席 席地而坐 坐井觀天 天淵之別

別有洞天 功德無量 量才錄用 用行舍藏 藏頭露尾 尾大不掉 掉以輕心 心急如焚 焚琴煮鶴

鶴發童顏 顏面掃地 風雨同舟 舟中敵國 國色天香 香火姻緣 緣木求魚 魚龍混雜 雜七雜八

八拜之交 交頭接耳 耳聽八方 如魚得水 如花似玉 如虎添翼 如愿以償 如火如荼 如狼似虎

如臨大敵 如坐針氈 如日中天 如花似錦 自以為是 自不量力 自力更生 自作自受 自告奮勇

自私自利 自食其果 自命不凡 自相矛盾 自食其力 無微不至 無憂無慮 無邊無際 無法無天

無理取鬧 無濟于事 無價之寶 無事生非 無與倫比 無所作為 天涯海角 天衣無縫 天高地厚

天長地久 天花亂墜 天羅地網 天經地義 天昏地暗 天翻地覆 天崩地裂 不屈不撓 不可多得

不自量力 不了了之 不三不四 不共戴天 不省人事 不厭其煩 不明不白 不由自主 喜氣洋洋

大腹便便 風度翩翩 波濤滾滾 黑夜漆漆 溫情脈脈 風塵仆仆 虎視眈眈 文質彬彬 熱氣騰騰

氣勢滔滔 小心翼翼 憂心忡忡 威風凜凜 果實累累 兩手空空 興致勃勃 波光粼粼 人才濟濟

生機勃勃 書聲朗朗 逃之夭夭 野心勃勃 大汗淋漓 死氣沉沉 春風融融 人心惶惶 千里迢迢

秋雨綿綿 相貌堂堂 鬼鬼祟祟 吞吞吐吐 風風火火 迷迷糊糊 口口聲聲 斷斷續續 老老少少

熙熙攘攘 浩浩蕩蕩 堂堂正正

拼音：聲母： b p m f d t n I g k h j q x z c s zh ch sh r y w

韻母：ai ei ui ao ou iu ie uer an en in un ang eng ing ong

整體認讀音節：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yue yin ying yun yuan

英語：自我介紹：Hello, My name is ….I’m six years old.I’m in Big class.FuTongTianJun kindergarten.I like

singing.I like dancing.I like drawing.Thank you!

單詞Words: flyclimbswimhikecrawljogbasketballfootballPing pongbaseballvolleyball

badmintonJanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecemberNew Year’s DayChildren’s DayHalloweenMother’s DayFather’s DayChinaJapanAmericaBritainFranceAustraliaEgyptmineyourshershismyselfyourselfherselfhimselfmathChineseEnglishmusicartscience.句型Sentence: Can I help you?Can you help me?No，thanks。You’re welcome。It’s my pleasure。

Do you fly?I always fly。I never fly。Which sport do you like best?I like basketball best。When

is your birthday?InFebruary。New Year’s Day is in January。Children’s Day is in June。Sorry,It’s Halloween。This festival is in October。Where are you from?I’m from China。The chair is

mine。I made it myself。What do you study at school?I study math。We study art。Is the ball

his？No，it isn’t。

歌曲Song:

第三篇：大班七月份工作總結

2008年7月幼兒園大班工作總結

一學期很快過去了，在本班三位教師的共同努力，在園領導的關心支持下，順利地完成本學期的各項工作任務。現將本學期工作總結如下：

一、政治思想方面：

我們三人認真學習《教師職業道德規范》，模范遵守崗位職責。認真學習黨的方針政策，學習一系列文件精神，學習時政要聞及國家領導人的講話，做了大量的學習筆記，政治思想覺悟不斷提高。尊重領導，團結同志，密切合作，勇于奉獻。認真學習專業理論，積極鉆研教材，專業理論水平不斷提高。

二．教育教學方面： 1.教師認真備課，刻苦鉆研教材，備孩子，備教材，過各項主題活動、節日活動，如三八節、母親節，六一節等親子節日活動，培養幼兒愛家鄉，愛勞動人民，珍惜勞動成果，尊老愛幼等良好情感。2.通過開展詩歌朗誦比活動，進行班訓教育，讓幼兒萌發初步的集體榮譽感，并通過活動學會相互協作和相互幫助，團結友愛。3.教育工作----以整合為特點，以園本課題為切入點，深入進行教育教學工作

本學期我們班進行了課程改革的主題教學活動，通過學期初和家長進行的交流和探討，并結合季節和園本實際，我們確定了活動的主

題，實施情況，向家長傳達幼教新理念，使家長轉變教育觀，達成幼兒教育觀念上的共識。通兩個的教學，結合領域的教學活動，幼兒掌握的情況非常的理想，在三八節，等節日的親子活動中，幼兒充分展示了這學期通過主題教學學到的本領和知識。在開展的兩次家長開放日活動中也取得很好的效果。幼兒這學期在課改的主題教學中能大膽的表現自己的想法和創造，許多幼兒在繪畫，音樂，表演等方面有了質的飛躍。在幼兒園舉行的幼兒自制玩具活動中，家長與幼兒積極參與，制作了豐富多彩的玩具，促進了戶外活動的開展，比賽中我們班還取得了較好的獎勵。4.家長工作

本學期在學期初召開一次家長會，三次家長開放日活動和親子活動，期初向家長介紹班級計劃，以及班級本學期要開展的課改活動主題課程和實施情況，傳達幼教新理念，使家長轉變教育觀，達成幼兒教育觀念上的共識。聽取家長的意見和建議，期末將本學期工作進行小結，與家長探討如何更好地教育幼兒。篇二：2015年7月幼兒園大班教師工作總結 2015年7月幼兒園大班教師工作總結

幼兒園教師工作總結

轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期，忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結：

一、政治思想

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業，能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，愛崗敬業，對班級工作認真負責，積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二、業務學習

積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍，游覽幼教網站，領略其中的精華，吸取別人的經驗。

本人在本學期報名參加學前教育專業的大專遠程教育學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習，努力提高自身的文化水平和業務素質，爭取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育

開學初，我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃，設計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。

在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育和節日活動的開展，我積極創設環境條件，布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各項衛生保健工作，并注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據天氣的變化添減衣物。

四、家長工作

認真填寫《家園聯系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見。

利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：三八婦女節請家長來園與幼兒共同放風箏;端午節請家長來遠與幼兒共同包粽子;六一兒童節請家長觀看幼兒的體操表演;開展幼小銜接主題活動時，請家長來園開家長會，聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡迎。

五、不足與努力方向

一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學創新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。

幼兒園教師教學工作總結

轉眼一學期過去了，大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學習的最后一年，是幼兒園與小學相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期幼兒園教師工作總結如下：

不斷學習提高自身素質

提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。本學期中，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，教學工作推陳出新。教學工作是幼兒園中的一項重要工作，尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學期中，我們認真仔細地備好每一節教育活動，并在每一節教育活動的設計上力求創新，引導幼兒主動學習。在拼音與數學的教學上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況，針對他們不會的、掌握不好的，加以輔導與練習。

安全工作不容忽視

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能，建設“平安校園”構建和諧社會，創造安全的教育環境，在市消防大隊隊長的親臨指導下，我園于2009年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領，增強了消防安全意識，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎，達到了預期目的。

配合園領導，完成各項任務

本學期我園有幾項大的任務：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時出問題影響了我們，但是我們還是堅持完成了比賽，不管成績怎樣，我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出，雖然受到“甲流”的影響，家長不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己，表現幼兒的機會，我們班的三位教師互相配合，認真的完成好每一項任務。

家長工作必不可少

增進家園互動為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時，我們馬上與家長取得聯系，請家長配合，使該幼兒能繼續進步。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現，提出合理要求，還可根據不同家長的特點，從實際出發，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。

存在的不足和今后工作方向

這個學期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達能力有了飛躍性的進展，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時，我們也注意到了自身的不足，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發現，幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步!【更多相關內容推薦】 >1.>>幼兒園教師工作總結2015 >2.>>幼兒園2015教師個人工作總結 >3.>>幼兒園大班教師工作總結 >4.>>幼兒園大班教師考核總結 >5.>>2015年幼兒園教師工作總結 >6.>>2015幼兒園教師工作總結 >7.>>幼兒園大班教師個人工作總結范文 >8.>>大班下學期班級工作總結2015 >9.>>幼兒園大班教師個人總結 >10.>>2015幼兒園教師個人工作總結篇三：大班月工作總結

大班月工作總結

幼兒園大班三月份工作總結

三月陽光明媚，春回大地。新的一學期開始了，我們一起播種新的希望。現將本月月工作總結如下：

一、班級情況分析：本班現總人數31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學習，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養病，需等康復后回園。

經過一個寒假，孩子們返園以后，我們老師發現，幼兒的常規有些松懈，于是我們用了兩周的時間進行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進步，老師對這學期更加有信心。

二、生活學習情況分析：

自理能力：孩子們的各項生活常規已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保健：孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛生的重要性。

智力能力：會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月，每月有不同的天數;能讀出100以內的數;知道100數的連續性，嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果，為心算做好了準備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。語言發展：能聽懂故事的情節：

部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動：

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧嘩影響

別人的工作。

3、學會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性

地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛護操作材料，活動結束后能收拾、整理工作材料，但個別幼兒有待加強。

三、活動組織：本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結合學會的知識解決問題。

四、環境布置;老師在設計教室布置時，結合本月季節的特點和幼兒所學知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環境。

五、衛生保健工作

1、班級環境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內環境一塵不染，美觀宜人;

2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發燒，家長又工作忙，班上老師細

心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時與家長聯系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質，減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養，以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。

4、執行消毒制度，達到衛生標準;

六、家長工作

1、認真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。

2、、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。

3、設置家園聯系專欄，以豐富內容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。

七、四月份工作重點：

1、繼續培養幼兒的一日生活常規，禮儀教育，加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。

3、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。篇四：幼兒園德育工作總結2010年7月

2011年下學期小五班德育工作總結

時間飛逝，轉眼間又要過了一個學期。孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去總結和反思。

德育教育是學前教育的重要組成部分，是有目的、有組織地塑造兒童心靈的活動。幼兒期是人格開始形成的基礎階段，適時適度的品德教育將為形成、發展、鞏固幼兒良好的個性奠定基礎。幼兒的身心發展特點決定了幼兒可塑性大，容易接受各種思想的影響。這一時期對幼兒施以良好的教育的潛移默化的影響，激發幼兒積極的心理狀態是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養的關鍵。我園在《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神的指導下，積極推進素質教育，突出愛國主義，集體主義，社會主義和文明行為習慣養成教育，為了讓幼兒養成良好的行為習慣，一個學期以來我從身邊的事情做起，以愛護自己、關心別人、愛護周圍環境等活動來提高我班幼兒的思想素質。如：（1）幼兒們通過了解教師節、重陽節、國慶節等節日的來由以及風俗，學會了尊重教師、關愛老人、熱愛祖國的良好品德。主題為“手拉手”活動中，通過故事與游戲等形式，讓幼兒學會了如何與同伴友好相處、互相幫助、共同游戲、不掙不搶、不打人。同時幼兒還能積極參與各項活動，做事有始有終，有一定的堅持性。

（2）在衛生習慣方面，幼兒們學會了正確地洗手、洗臉、刷牙，注意儀表整潔。懂得公共場所要講衛生的道理，學會遵守衛生規則。能保持個人衛生和桌面、地面的衛生，能獨立地穿、脫衣服和鞋襪。

（3）在品德教育方面，我們加強了幼兒的常規培養，通過晨間談話，午間談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行教育，逐步培養幼兒能遵守各項規則。在游戲中幼兒們也能保持良好的協作關系。

（4）在智育方面，我們開展了一些智力游戲，發展了幼兒的觀察力和思維能力。3~6歲的幼兒是個性品德形成的關鍵期，由于幼兒的可塑性很大，他們的個性品德在形成過程中會經黨出現反復，所以幼兒園的品德教育內容該做到系列化，也就是說要按照一定的教育目的使幼兒的品德在良好的教育氛圍中得到培養。因此本學年初我們就先制定好計劃，按照計劃對幼兒實施有計劃的品德教育，才能保證幼兒思想品行向良好方向發展。

在一日生活中潛移默化地對幼兒進行德育。

幼兒園的日常活動內容多，幼兒每天要接觸各種各樣的環境，要經常變化的環境中，如果德育工作跟不上，很容易使幼兒受到不健康的教育因素的影響。因此本學期我們重視在幼兒一日生活的各個環節之中對幼兒進行品德教育。

晨間活動：我們先園來的小朋友，整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。我們改變了傳統的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關心自己的同伴，熱愛班級體。

課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關心、照顧小一點的孩子，要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。

進餐：進餐時，我們培養幼兒良的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。

離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。在這個學期中，我班幼兒的思想素質有了很大的提高，各方面也有所進步。這全要歸功于老師們團結協作、共同努力的良好風氣。我們結合了各項教學活動及日常生活，向幼兒滲透了德育教育，全面提高了我班幼兒的思想素質，使幼兒的身心健康得到了和諧地發展。在今后的日子里，我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！篇五：2014年7月個人工作總結 2014年7月個人工作總結

趙蕓琳

在孩子們的歡聲笑語中一學期的工作又在忙碌中結束了，無論是孩子、老師還是家長都經歷了一個難忘的成長過程，同時也在我們這個大家庭留下了許多孩子們的成長足跡：這里記載了他們的哭鬧聲和歡笑聲，也記載了老師無數的汗水和無盡的愛。學期中我主要擔任全園舞蹈教學并分管學校教育教學、課題研究、校園安全、網絡宣傳、檔案管理、親子活動策劃、應對上級下發的各種臨時文件等工作，現將學期個人工作總結如下：

一、主要成績

1、在2013年“平安校園”創建工作中，工作成績顯著，被隴川縣社會管理治理委員會、隴川縣教育局、隴川縣公安局授予表彰。2、2013年報送的《快樂數學城堡》榮獲2013年云南省教育教學信息化應用評審活動幼兒特殊教研組二等獎。2014年我設計教師教學活動《歡樂數學營》在“新形勢下教育創新理論與實踐論壇大賽”中榮獲一等獎并發表在《新形式下教育管理理論與實踐論壇》。2014年5月手工作品“鄉韻”在第五界華人兒童畫大賽（中國區）選拔賽教師特邀作品中榮獲金獎。輔導幼兒參賽的10幅作品在第五界華人兒童畫大賽（中國區）選拔賽中榮獲一金、三銀、六銅的成績，被世界兒童畫研究會授予“世界兒童畫教育輔導二等獎”榮譽稱號。

3、承擔并負責我園《幼兒園一日常規活動與安全教育有效滲透之探索》課題撰寫及申報工作

4、成功策劃、組織并舉辦了2014潑水節親子活動、六一文藝匯演大型活動。

二、具體做法：

1、更新教育理念，提高教師整體素質。不斷加強業務學習，按照《綱要》的指導思想和基本要求，轉變教師的教育行為。一學期來，組織教師開展教研學習，認真檢查教師備課情況。二是注重多方面教育內容和各種教育手段的交互作用。堅持貫徹落實《幼兒園工作規程》和《綱要》精神和要求，結合我園幼兒實際情況，定期組織教師開展切實有效的教育教研活動，要求教師將探索型主題活動與做中學緊密結合，通過一課三研，使教師注重激發幼兒內在的學習動機，讓教師學會運用嘗試教學法、感知操作法、情景教學法、設疑表述法，來構建“玩中學、問中學、想中學、做中學”的活動模式，讓幼兒積極思維、大膽想象、樂于表達；三是加強探索主題活動中的幼兒發展記錄研究，要求教師在上課后形成教學反思記錄的習慣。四是做好對外宣傳工作，提高幼兒園知名度，為創名牌幼兒園而努力。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度。

2、規范教育教學檔案管理與書寫模式。汲取以往的經驗，集中優勢，整合資源，優化內部結構，我對每周教學計劃表和教師教案書寫格式進行了統一制表，做到“統一管理，統一備課要求、統一一日活動作息要求、統一考核檢查”。重點針對我園存在的共性問題，擬定教研重點，組織并開展教師聽評課活動并對教學活動中存在的問題進行探討，尋找出較好的解決辦法。學期中有過可喜的成績也常有不夠精力的感慨，每天超負荷的工作也會讓自己有怨氣，但我都認真、高質的完成每項工作任務。

第四篇：十月份教學內容(大班)

浦東新區聽潮智多星幼兒園

-----十月份教學內容（大班）

一、認識拼音字母：n l g k h j q x zh ch sh r

二、認識英文字母：Ii Jj Kk Ll Mm Nn

三、認識筆畫：

四、認識漢字：氣、太、樂、習、公、文、立、子、車、干、東、南

五、認識英文單詞：晴天sunny day、多云cloudy day、雨天rainy day、刮風windy day、雷電stormy day

六、認識英文句子：小狗,小狗你在哪？Dog ,dog,Where are you?我在這兒，在桌子下面。I’m here,under the table.小貓,小貓你在哪？Cat,cat,Where are you?我在這兒，在椅子上面。I’m here,on the chair.小雞,小雞你在哪？Chick,chick,Where are you?我在這兒，在盒子里。I’m here,in the box.小豬,小豬你在哪？Pig,pig,Where are you?我在這兒，在玩具中間。I’m here,between the toys.小熊,小熊你在哪？Bear,bear,Where are you?我在這兒，在門后面。I’m here,behind the door.七、學習兒歌：

《顛倒歌》——顛倒顛，顛倒顛，顛顛倒倒，顛倒顛。出門看見人咬狗，撿起狗來打磚頭，河里鯉魚爬山坡，小雞跳進河里游，麻雀踩死老母雞，兔子叼個老狐貍，八十歲的老頭兒，坐在搖籃里，顛倒顛……

《量天空》——天空這么藍，這么寬，這么高，一群群小鳥忙開了，它們要量一量天空，有的小鳥量量天空有多高，小腳這兒跳一跳，那兒翹一翹，有的小鳥量量天空有多寬，張開翅膀飛到東又飛到西，量了又量，算了又算，哎，天空實在太大了。

八、學習歌曲：

《關心老人笑哈哈》——爺爺年紀大呀，嘴里缺了牙，我給爺爺倒杯茶呀，爺爺笑哈哈，奶奶年紀大呀，頭發白花花，我給奶奶端凳子呀，奶奶笑哈哈，爸爸和媽媽呀，齊聲把我夸，關心老人有禮貌呀，是個好娃娃。關心老人有禮貌呀是個好娃娃。

《迷路的小花鴨》——池塘邊柳樹下，有只迷路的小花鴨，嘎嘎嘎嘎……，哭著叫媽媽，小朋友看見了，抱起迷路的小花鴨，嘎嘎嘎……把它送回家，鴨媽媽樂壞了，抱起心愛的小花鴨，謝謝大家，謝謝大家，把它送回家。

第五篇：十二月份教學內容(大班)

浦東新區聽潮智多星幼兒園

-----十二月份教學內容（大班）

一、認識拼音字母：z c s y w ai ei ui ao ou iu ie

二、認識英文字母：Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

三、認識筆畫：

四、認識漢字：池、鏡、哈、照、笑、唱、眼、臉、鳥、落、景、美、母、身、臨、遲

五、認識英文單詞：skip跳繩、run奔跑、kick踢球、swing揮舞、bounce拍球、ride騎車、throw投籃、jump跳躍、catch接住、stand站立、sit坐下、eat吃、sleep睡覺、sing唱歌、drink喝、read閱讀、dance跳舞、swim游泳

六、認識英文句子：I’m reading我在讀書、I’m sleeping我在睡覺、What are you doing now?你們正在做什么？I’m eating我在吃東西、I like singing我喜歡唱歌、I like dancing我喜歡跳舞、What do you like to do?你們喜歡做什么？I like swimming我喜歡游泳

七、學習兒歌：

《哈哈鏡》—— 圓圓的小池塘，像一面亮亮的小鏡子，小草照照，好青好青，小樹照照，好綠好綠，小花照照，好美好美，你照照，我照照，風娃娃也要照照。照一照哈哈笑，圓的變扁的，扁的變圓的，長的變短的，短的變長的，彎的變直的，直的變彎的，亮亮的小鏡子，變成有趣的哈哈鏡啦。

古詩《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。

八、學習歌曲：

《照鏡子》——我笑你也笑，我唱你也唱，大眼睛，圓臉蛋，大眼睛，圓臉蛋，哎呀哎呀，你為啥和我一個樣，咦，你為啥和我一個樣？

《小鳥落落》——小鳥小鳥落落，請來這兒做窩，這兒的風景最美，有山有樹有河，小鳥小鳥落落，請來這兒唱歌，這兒的人們最好，愛鳥愛在心窩。