第一篇：畢業(yè)論文參考題目

西南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

本科畢業(yè)論文參考題目

【說(shuō)明】以下為我院1999、2000級(jí)英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)論文題目總匯，供學(xué)生選題時(shí)參考，題目前面標(biāo)有“?”者為不恰當(dāng)?shù)恼撐倪x題或題目。

一、外語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)（178）

現(xiàn)代教師必備素質(zhì)

一個(gè)有效率的英語(yǔ)教師應(yīng)當(dāng)具備的特征 英語(yǔ)教師所應(yīng)具備的素質(zhì)

優(yōu)秀的英語(yǔ)教師應(yīng)該具備的素質(zhì) 論教師的有效性 評(píng)估與教師自我提高

“有效教師”的性格與角色 泛讀課中的教師角色 教師如何理解其教學(xué)角色 教師在成人教育中的角色

教師在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主性的角色淺析

中美高校外語(yǔ)專業(yè)師生關(guān)系的定位比較 中美英語(yǔ)教學(xué)中的師生合作 中美英語(yǔ)課堂中的師生互動(dòng) 課堂教學(xué)中的師生關(guān)系 中學(xué)課堂管理策略 ？課堂活力 ？課堂提問(wèn)

課堂提問(wèn)的有效應(yīng)用 英語(yǔ)課堂計(jì)劃概述

怎樣在課堂上培養(yǎng)孩子的交際能力

外語(yǔ)教學(xué)中心理學(xué)的作用

心理學(xué)在少兒英語(yǔ)教育中的應(yīng)用 怎樣激發(fā)中學(xué)生英語(yǔ)的興趣

怎樣激發(fā)中學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的興趣 外語(yǔ)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的策略研究 英語(yǔ)教學(xué)中的動(dòng)機(jī)研究 語(yǔ)言學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

在課堂中激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 動(dòng)機(jī)和態(tài)度在英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)中的作用 教學(xué)中運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)及其隱藏的動(dòng)機(jī)因素 ？論學(xué)生動(dòng)機(jī)

論英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā) 淺析動(dòng)機(jī)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響 ？激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的計(jì)巧 情感因素和英語(yǔ)學(xué)習(xí)情感與第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)

外語(yǔ)教學(xué)中的情感溝通策略 試論兒童的情感成長(zhǎng) 學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的焦慮

？論任務(wù)型教學(xué)法

任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)在中國(guó)高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教育的運(yùn)用 重新設(shè)計(jì)傳統(tǒng)教材以適應(yīng)教學(xué)法的應(yīng)用 角色扮演——行之有效的語(yǔ)言教學(xué)法 試論初中英語(yǔ)課堂中的小組教學(xué)技巧 ？小組互動(dòng)學(xué)習(xí)

外語(yǔ)教學(xué)中的合作性學(xué)習(xí)外語(yǔ)教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)淺論 淺述自主學(xué)習(xí)

促進(jìn)自主學(xué)習(xí)論外語(yǔ)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)英語(yǔ)課程中研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展 短故事教學(xué)法

對(duì)語(yǔ)法翻譯法的再認(rèn)識(shí) 反省“英語(yǔ)教學(xué)工業(yè)”

？英語(yǔ)交際教學(xué)法 英語(yǔ)教學(xué)方法及其應(yīng)用

交際法及其英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 交際法教學(xué)中的語(yǔ)法教學(xué)

交際法在基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)中的作用 交際法在英語(yǔ)教學(xué)中的作用

交際法在中國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的作用 交際教學(xué)法在口語(yǔ)教學(xué)中的作用

交際教學(xué)法在我國(guó)中學(xué)中的問(wèn)題及改進(jìn)方法 交際式教學(xué)法在中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)中的局限性 中學(xué)英語(yǔ)課堂交際實(shí)踐中的問(wèn)題及改進(jìn) 淺談提高綜合應(yīng)用語(yǔ)言的能力

以學(xué)生為中心的英語(yǔ)教學(xué) 因材施教在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用 學(xué)習(xí)者差異在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用 適合中學(xué)英語(yǔ)后進(jìn)生的教學(xué)方法 理解、引導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生學(xué)習(xí)英語(yǔ) 中國(guó)中學(xué)英語(yǔ)課堂上的問(wèn)題學(xué)生

簡(jiǎn)析中國(guó)學(xué)生在英語(yǔ)閱讀中所犯的錯(cuò)誤 書(shū)面作業(yè)中的的錯(cuò)誤及其糾正 外語(yǔ)教學(xué)中的錯(cuò)誤分析

英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤及其補(bǔ)救教學(xué) 英語(yǔ)用詞常見(jiàn)錯(cuò)誤分析 語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤改正 ？錯(cuò)誤與母語(yǔ)

語(yǔ)用失誤和外語(yǔ)教學(xué)改革

論提高聽(tīng)力教學(xué)的有效方法 如何有效的進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué) 運(yùn)用聽(tīng)力策略提高聽(tīng)力理解 怎樣進(jìn)行中學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)

中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音問(wèn)題 英漢語(yǔ)音對(duì)比及教學(xué)策略 ？口語(yǔ)教學(xué)

課堂實(shí)際運(yùn)用——怎樣提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力

論如何通過(guò)互動(dòng)式的教學(xué)模式發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力 任務(wù)型教學(xué)在中學(xué)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 論英語(yǔ)口語(yǔ)能力的培養(yǎng) 論英語(yǔ)口語(yǔ)評(píng)估

提高非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的口語(yǔ)水平英語(yǔ)口語(yǔ)在課堂上的教學(xué)探微 3D法——英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)法 中學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)英語(yǔ)教學(xué)淺談 淺談學(xué)生語(yǔ)感的培養(yǎng)

中學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué) ？詞匯教學(xué)探討

詞匯表達(dá)教學(xué)中的文化教學(xué) 中學(xué)英語(yǔ)詞匯系統(tǒng)家教學(xué) 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)技巧 論詞匯教學(xué)與練習(xí)

論詞匯教學(xué)中的上下譯文譯法 論交際化次會(huì)教學(xué) 派生法詞匯教學(xué)

淺論詞匯在外語(yǔ)教學(xué)中的重要性 如何教好高中英語(yǔ)詞匯

英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的詞匯教學(xué)技巧 閱讀中的詞匯教學(xué) 閱讀中的詞匯突破

在語(yǔ)法教學(xué)中用交際法提高學(xué)業(yè)交際能力初探

怎樣進(jìn)行中學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué) 高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)

建構(gòu)主義下的英語(yǔ)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì) 教授閱讀的有效方法 課堂英語(yǔ)閱讀教學(xué)

如何提高高中學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力 提高高中生閱讀能力的有效途徑

圖式結(jié)構(gòu)理論及其在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用 腳本理論及其應(yīng)用 英語(yǔ)閱讀教學(xué)方法

英語(yǔ)閱讀教學(xué)中主要問(wèn)題的解決方法 英語(yǔ)閱讀中的文化障礙

影響中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者閱度速度國(guó)慢的因素 元認(rèn)知與中國(guó)英語(yǔ)閱讀教學(xué)

運(yùn)用交際法在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力

寫作技巧在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用 論英語(yǔ)寫作中的漢語(yǔ)式英語(yǔ)

怎樣培養(yǎng)中學(xué)生的跨文化交際能力 論文化差異與英語(yǔ)教學(xué)中的文化導(dǎo)入 試論外語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué) 通過(guò)交際進(jìn)行文化教學(xué) 外語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué) 文化和語(yǔ)言教學(xué)

文化教學(xué)：中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中必不可少的部分 文化與英語(yǔ)教學(xué) 隱喻與文化教學(xué)

英語(yǔ)教學(xué)中的文化教育 英語(yǔ)教學(xué)中的文化融入 英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)中的文化學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)中文化差異的研究 語(yǔ)言教學(xué)中的文化因素

非語(yǔ)言行為的價(jià)值體現(xiàn)和外語(yǔ)教學(xué) 課堂中的非語(yǔ)言交際 外語(yǔ)教學(xué)中的非語(yǔ)言交際 英語(yǔ)教學(xué)中的非語(yǔ)言交際 身勢(shì)語(yǔ)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 ？教學(xué)中的人體語(yǔ)言 身勢(shì)語(yǔ)在面試中的運(yùn)用

英語(yǔ)教學(xué)的測(cè)試語(yǔ)評(píng)定 對(duì)英語(yǔ)測(cè)試中選擇題的研究 ？論英語(yǔ)測(cè)試 對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)估 ？復(fù)習(xí)與鞏固

因特網(wǎng)在中國(guó)英語(yǔ)教育中的應(yīng)用 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語(yǔ)教學(xué)

英語(yǔ)教學(xué)中的計(jì)算機(jī)輔助教育 運(yùn)用電腦和多媒體進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)

西藏拉薩市基礎(chǔ)英語(yǔ)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展 ？高等教育擴(kuò)展：中國(guó)政策之分析 ？中國(guó)薄弱的道德教育 ？終身教育

人文主義在當(dāng)今美國(guó)教育的應(yīng)用及其影響 英美高等教育國(guó)際化比較

二、英美文學(xué)（118）

地理環(huán)境決定文學(xué)——《貝奧武莆》和《詩(shī)經(jīng)》的比較

永久的放逐：試論英國(guó)文學(xué)中的猶太人形象——從喬叟到狄更斯 《羅密歐與朱麗葉》中的勞倫斯神父 奧菲麗亞——家族制中的一個(gè)悲劇女性 對(duì)哈姆雷特悲劇性格的分析 《魯賓遜漂流記》中的個(gè)人主義 濟(jì)慈詩(shī)歌中神話典故的研究

論 《傲慢與偏見(jiàn)》中婚姻與金錢的關(guān)系 解讀《傲慢與偏見(jiàn)》中簡(jiǎn).奧斯丁的婚姻觀 論作者對(duì)《傲慢與偏見(jiàn)》里的社會(huì)態(tài)度 簡(jiǎn).奧斯丁在《傲慢與偏見(jiàn)》中的婦女意識(shí) 《傲慢與偏見(jiàn)》中由性格所決定的婚姻 淺論《傲慢與偏見(jiàn)》中的婚姻觀 《傲慢與偏見(jiàn)》中的婚姻價(jià)值取向 《傲慢與偏見(jiàn)》的金錢歌婚姻

《傲慢與偏見(jiàn)》中的微觀反諷語(yǔ)言行為

呼嘯山莊與畫眉田莊——《呼嘯山莊》中的景物象征意義 《傲慢與偏見(jiàn)》中的學(xué)作手法 論《呼嘯山莊》的藝術(shù)特征

野性與文明的沖突——《呼嘯山莊》學(xué)習(xí)心得 《愛(ài)瑪》的圓形人物 天性與傳統(tǒng)的對(duì)峙——對(duì)簡(jiǎn).愛(ài)的人物分析 獨(dú)立之路——簡(jiǎn)析簡(jiǎn).愛(ài)個(gè)性特征的演變過(guò)程 簡(jiǎn).愛(ài)的 獨(dú)立性

淺議簡(jiǎn)愛(ài)人物性格的成長(zhǎng)——關(guān)于《簡(jiǎn).愛(ài)》顯著的文章結(jié)構(gòu)形式和敘述技巧的分析 冰與火——《簡(jiǎn).愛(ài)》中兩種意象的運(yùn)用

《簡(jiǎn).愛(ài)》中女性意識(shí)的跨世紀(jì)效應(yīng)及主體分析 論夏洛蒂.勃朗特和簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)形態(tài)的相識(shí)之處

對(duì)資產(chǎn)階級(jí)道德和倫理的有力批評(píng)——評(píng)哈代的《苔絲》 苔絲——一各個(gè)純潔的女人 淺析苔絲的悲劇

人物性格與社會(huì)因素的沖突——《苔絲》悲劇原因探究 略論《德伯家的苔絲》創(chuàng)作手法的悲劇意味

游苔絲的悲劇：對(duì)世人的警示——分析其悲劇與潛在的原因 《德伯家的苔絲》中的象征手法和意象

自然的女神、愛(ài)情的皇后、命運(yùn)的斗士——對(duì)《還鄉(xiāng)》中尤苔沙性格特點(diǎn)的研究 狄更斯的人物特點(diǎn)分析——諷刺性和喜劇性的人物描寫 一部經(jīng)典的小說(shuō)——《雙城記》

淺談《大衛(wèi).科波菲爾》中的人物刻畫

對(duì)生活詮釋的改變——比較《大衛(wèi).科波菲爾》和《遠(yuǎn)大前程》 現(xiàn)代心理小說(shuō)家戴.赫勞倫斯

一個(gè)男權(quán)主義者還是女權(quán)主義者？——D.H.勞倫斯女性主義思想在《查太萊夫人的情人》中的體現(xiàn)

勞倫斯與深層生態(tài)學(xué)——讀《蛇》有感 《荒原》——傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代意識(shí)的結(jié)合

對(duì)失敗的描寫——分析詹姆士.喬伊斯的《都柏林人》 論蕭伯納戲劇中的現(xiàn)實(shí)主義 由王爾德的作品看人性

悲劇神話——淺析《推銷員之死》

對(duì)被威脅的自由的警告——論喬治.奧維爾的作品《1984》 早期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)初探

簡(jiǎn)評(píng)《紅字》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色

命名的藝術(shù)——論《紅字》中人物命名的技巧 《紅字》中的象征

《紅字》中海絲特的悲哀

淺談《紅字》中的“罪”及其影響 《紅字》的象征意義

納撒尼爾.霍桑——純粹的浪漫主義者

罪與罰及靈魂的拯救——納撒尼爾.霍桑主要作品淺析 自由之旅——析馬克.吐溫《哈克貝里.費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》

通向自由的旅程——淺析《哈克貝利.芬歷險(xiǎn)記》中河流與木排的象征意義 美國(guó)文明社會(huì)的小販逆者——哈克貝里.費(fèi)恩 《哈克貝利.芬歷險(xiǎn)記》的主題及人物刻畫 得萊塞的自然注意和《嘉莉妹妹》 德萊塞《嘉莉妹妹》的成就與不足 野性的呼喚——折射杰克.倫頓的一面鏡子 ？野性的勝利

亨利.詹姆斯和他的《淑女畫像》

亨利.詹姆斯的國(guó)際主題在《貴婦畫像》中的體現(xiàn) 《貴婦畫像》的特點(diǎn)

《了不起的蓋茨比》中的獨(dú)特的敘事手法

愛(ài)的徒勞——論《了不起的蓋茨比》和美國(guó)夢(mèng)的破滅 分析象征在《了不起的蓋茨比》的運(yùn)用 現(xiàn)代主義杰作——《憤怒的葡萄》解析 論《永別了，武器》的反戰(zhàn)主題

愛(ài)情與戰(zhàn)爭(zhēng)——論《永別了，武器》的主題分析

論海明威的準(zhǔn)則英雄亨利——《永別了，武器》中的悲劇主角 從《太陽(yáng)照樣升起》看海明威的冰山寫作手法 淺析海明威寫作中期的主要思想

《老人與海》中的桑提亞哥——一個(gè)英雄和一個(gè)失敗者 海明威與《老人與海》中的圣地亞哥

試論《老人與海》中的圣地亞哥的精神品質(zhì) 論《老人與海》中的英雄主義 《老人與海》主人翁的硬漢精神

《老人與海》中海明威真是形象與欲望的分析 論《老人與海》的“生命英雄”

性別、土地和愛(ài)情——小說(shuō)《飄》的主題研究 論思嘉在《飄》中的堅(jiān)定，倔強(qiáng)和無(wú)私

約瑟夫.海勒在《第二十二軍規(guī)》中的黑色幽默的運(yùn)用 論田納西.威廉姆斯作品《熱鐵皮屋上的貓》 舍伍德.安德森短篇小說(shuō)中的弗洛伊德主義

綠色與綠衣騎士——對(duì)綠色在《凱文與綠衣騎士》中象征意義的研究 威利.洛曼的悲劇性結(jié)局

惠特曼《草葉集》中的自我觀念——從愛(ài)默生的角度看 艾米莉.狄金森——一個(gè)屬于自己的詩(shī)人

勇于解放 不忘自我——艾麗絲.奧克的《每日當(dāng)用》淺析 弗吉尼亞.伍爾夫與女權(quán)主義運(yùn)動(dòng) 析《第二性》中的激進(jìn)女權(quán) 試論《紫色》中的女性關(guān)系

新形式下的傳統(tǒng)——《動(dòng)物園的故事》不是一部荒誕劇 論約翰.克里斯朵夫的自我追求

《看不見(jiàn)的人》中看得見(jiàn)的種族歧視

注定凋謝——《最藍(lán)的眼睛》中的種族主義 探討《理想國(guó)》中的四個(gè)辯論 《俄狄浦斯王》的“雙重含義”

結(jié)構(gòu)主義分析下的《道林.格雷的肖像》

浪漫與理想造就不朽愛(ài)情——解析《廊橋遺夢(mèng)》 淺析《純真年代》中的社會(huì)變化 《基督山伯爵》中的人性 ？俄國(guó)資本主義發(fā)展時(shí)期社會(huì)生活的生動(dòng)畫卷 ？薩特芬的故事，棱鏡后的光譜 ？盲目的忠實(shí)與悲劇性的命運(yùn) ？對(duì)個(gè)人理想地堅(jiān)韌追求 ？嬉皮的回聲 ？童話的軟化 ？真誠(chéng)面對(duì)人生

？中西悲劇精神之我見(jiàn)

三、語(yǔ)言及語(yǔ)言學(xué)（25）

句子的省略與成份結(jié)構(gòu) 論詞意變化的因素 淺析矛盾修辭法

善意還是惡意？——試論英文中的委婉語(yǔ) 論英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)變體 英語(yǔ)象似性研究

論現(xiàn)代英語(yǔ)中的本族語(yǔ)和外來(lái)詞的特點(diǎn) 英語(yǔ)外來(lái)詞元素分析

英國(guó)英語(yǔ)與美國(guó)英語(yǔ)的區(qū)別 美國(guó)英語(yǔ)與英國(guó)英語(yǔ)的差異

美式英語(yǔ)與英式英語(yǔ)在詞匯上的差異 社會(huì)不平等現(xiàn)象在美國(guó)英語(yǔ)中的反映 英語(yǔ)中的性別歧視

語(yǔ)言與社會(huì)的關(guān)系——社會(huì)是語(yǔ)言存在的家園

從社會(huì)語(yǔ)言學(xué)及其運(yùn)用到英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)中的一些觀察 從《艾凡赤》看英語(yǔ)發(fā)展的趨勢(shì) 會(huì)話含義與合作原則 英語(yǔ)雙關(guān)語(yǔ)的語(yǔ)用分析 影響話語(yǔ)理解的因素 英語(yǔ)財(cái)經(jīng)報(bào)道的語(yǔ)言特點(diǎn)

演講及其詞匯特征和句法特征——對(duì)“我有一個(gè)夢(mèng)”和“布什對(duì)伊拉克開(kāi)戰(zhàn)檄文”的分析初探非語(yǔ)言交際

中國(guó)英語(yǔ)的描述性研究

皮欽語(yǔ)、克里奧爾語(yǔ)和中國(guó)式英語(yǔ)對(duì)比研究 ？語(yǔ)言學(xué)研究和語(yǔ)言教學(xué)

？作為中國(guó)語(yǔ)言文化的重要組成部分的藏語(yǔ)應(yīng)該學(xué)習(xí)和提高

四、英語(yǔ)翻譯（14）

析功能翻譯理論 論翻譯中的“信”

論讀者的接受能力在翻譯過(guò)程中的影響 翻譯中的文化背景知識(shí)與對(duì)等實(shí)現(xiàn) 文化差異對(duì)聯(lián)想意義及其翻譯的影響

文化的差異與翻譯——從語(yǔ)言、文化和翻譯的角度進(jìn)行探討 從文化差異角度看詞的翻譯 詞匯中的文化差異及其翻譯 淺析文化的不可譯與零翻譯 怎樣做一名合格的翻譯者 關(guān)于典故的翻譯

英漢翻譯中長(zhǎng)句、難句的處理 語(yǔ)言模糊性及其翻譯 口譯教學(xué)策略

五、英漢語(yǔ)言對(duì)比（4）

英漢元音簡(jiǎn)要對(duì)比 英漢縮略語(yǔ)之對(duì)比研究 英漢語(yǔ)中反復(fù)的對(duì)比研究 英漢委婉語(yǔ)對(duì)比研究

六、英美文化（12）

英漢文化中隱喻用法的比較研究 英漢否定的文化差異

英漢基本方位詞的文化內(nèi)涵比較研究 淺析美國(guó)地名及其文化內(nèi)涵

英漢語(yǔ)言中動(dòng)物詞匯文化內(nèi)涵之比較 中國(guó)與西方國(guó)家的禮儀對(duì)比 文化沖擊——東西方不同的禮節(jié) 中美家庭文化及其根源的對(duì)比

價(jià)值觀的碰撞——中美交流的根本沖突 ？輿論基督與政治文明：中美比較研究 跨文化交際意識(shí)的培養(yǎng) 跨文化交際中的文化傾向

七、其他（10）？新世界早期移民

？美國(guó)的奴隸制度以及林肯的廢奴思想 ？論美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)

？評(píng)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)——那戰(zhàn)的性質(zhì)和意義 ？論美國(guó)的西進(jìn)運(yùn)動(dòng) ？美國(guó)西進(jìn)運(yùn)動(dòng)的意義

？美國(guó)教育問(wèn)題和青少年犯罪 ？美國(guó)新聞業(yè)一瞥

？中國(guó)人移民加利福尼亞的原因新論

？淺談中國(guó)人權(quán)的發(fā)展——由“人權(quán)入憲”引起的思考

第二篇：畢業(yè)論文題目

成都師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育自考本科畢業(yè)論文

論文題目

這是漢語(yǔ)言文學(xué)教育本科自考的論文題目供自考學(xué)生選用，學(xué)生也可自擬題目。20世紀(jì)西方現(xiàn)代文學(xué)論文選題1

1.20世紀(jì)西方現(xiàn)代哲學(xué)與20世紀(jì)西方現(xiàn)代文學(xué)的關(guān)系 2.20世紀(jì)西方現(xiàn)代藝術(shù)與20世紀(jì)西方現(xiàn)代文學(xué)的關(guān)系 3.浪漫主義文學(xué)與象征主義文學(xué)的關(guān)系 4.波德萊爾對(duì)20世紀(jì)西方現(xiàn)代文學(xué)的貢獻(xiàn) 5.《惡之花》的審美價(jià)值

6.《道林 格雷的畫像》的人格分裂主題 7.藍(lán)波詩(shī)歌創(chuàng)作的革命意義 8.馬拉美的詩(shī)歌理論與詩(shī)歌創(chuàng)作 9.葉芝詩(shī)歌的象征主義表現(xiàn) 10.葉芝詩(shī)歌的民間文學(xué)風(fēng)格

11.葉芝詩(shī)歌創(chuàng)作與愛(ài)爾蘭民族革命

12.《海濱墓園》的主題思想和象征手法

13.《杜伊諾哀歌》的藝術(shù)特色

14.《杜伊諾詩(shī)歌》的藝術(shù)特色

15.《荒原》的用典藝術(shù)

16.《荒原》的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

17.《荒原》的象征內(nèi)涵

18.《普魯佛洛克的情歌》的主題思想

19.《普魯佛洛克的情歌》的人物分析

20.艾略特與但丁 21.尤金·奧尼爾創(chuàng)作中的東方思想

22.《毛猿》中揚(yáng)克的形象分析

23.《毛猿》的結(jié)構(gòu)分析

24.尤金·奧尼爾的表現(xiàn)主義

25.《瓊斯皇》的心理描寫技巧

26.《變形記》的細(xì)節(jié)描寫技巧

27.《變形記》的格里高爾的形象分析

28.《變形記》中格里高爾家人的形象分析

29.從《變形記》看卡夫卡對(duì)人類境遇的悲劇性認(rèn)識(shí)

30.《城堡》的存在主義思想

31.卡夫卡創(chuàng)作與20世紀(jì)西方小說(shuō)的變格

32.從神學(xué)的角度看卡夫卡的創(chuàng)作

33.《追憶似水年華》中時(shí)間與藝術(shù)關(guān)系的主題表現(xiàn)

34.《追憶似水年華》的心理描寫分析

35.《都伯林人》的內(nèi)在結(jié)構(gòu)

36.《都伯林人》對(duì)“癱瘓”主題的表現(xiàn)

37.《一個(gè)青年藝術(shù)家的肖像》與歐洲文學(xué)中的發(fā)展小說(shuō)

38.喬恩斯意識(shí)流描寫的技巧

39.《尤利西斯》的主題思想與人物形象分析

40.從《尤利西斯》與《俄底修斯記》的對(duì)照看喬恩伊斯對(duì)現(xiàn)代生活的認(rèn)識(shí)

41.普魯斯特、卡夫卡、喬伊斯如何構(gòu)建了新的小說(shuō)的審美觀念 42.薩特小說(shuō)的存在主義思想

43.從薩特的境遇看待薩特對(duì)人類處境的認(rèn)識(shí)

44.根據(jù)《蒼蠅》分析薩特關(guān)于“自由選擇”的思想

45.《局外人》的主人公莫爾索形象分析

46.分析家繆小說(shuō)中體現(xiàn)的荒誕思想

47.荒誕派戲劇的藝術(shù)革新

48.《等待戈多》的主題思想和人物形象內(nèi)涵

49.《禿頭歌女》的諷刺技巧 50.品特的“威脅戲劇”分析

論文題目2

1.雨國(guó)人道主義精神探微

2.如何理解希刺克歷夫的報(bào)復(fù)行為

3.試析奧涅金的人生探索

4.常說(shuō)常新從《唐璜》看拜倫對(duì)傳統(tǒng)精神的反叛

5.的“瘋女人”——伯莎形象之我見(jiàn)

6.淺析德·瑞那夫人與安娜的婚戀觀

7.苦澀的父愛(ài)——高里奧形象管見(jiàn)

8.談?wù)劦腋箤?duì)象征手法的運(yùn)用

9.簡(jiǎn)論哈代作品中現(xiàn)代精神的體現(xiàn)

10.最無(wú)悔的抉擇

不懈的追求 ——拉斯科爾尼柯夫的“超人夢(mèng)”初探

11.通過(guò)《復(fù)活》看托爾斯泰的道德觀

12.試談瑪斯諾娃與苔絲的心路歷程13.由格里高爾的人生遭遇，透視現(xiàn)代人的困惑

14.《荒原》，現(xiàn)代詩(shī)歌的一座豐碑

15.從神話原型中把握尤利西斯的現(xiàn)代意義

16.從杜拉的《情人》，看新小說(shuō)之“新”

17.略論尤索林的生存哲學(xué)

18.淺論《百年孤獨(dú)》中的孤獨(dú)情懷

19.東方通西方的橋——淺析泰戈?duì)柕摹都村壤?/p>

20.既悲且美

既美且悲——淺談川端康成筆下的女性形象

21.西方人文主義傳統(tǒng)與我國(guó)素質(zhì)教育的聯(lián)系與區(qū)別

22.現(xiàn)代主義寫作手法帶給中學(xué)作文教學(xué)的思考

也可針對(duì)自己感興趣的問(wèn)題，自擬題目進(jìn)行寫作

畢業(yè)論文選題3 1.魯迅《野草》對(duì)西方現(xiàn)代主義創(chuàng)造性運(yùn)用

2.魯迅《懷舊》中的視角：一篇文言小說(shuō)所體現(xiàn)的現(xiàn)代性

3.王爾德《莎樂(lè)美》對(duì)中國(guó)現(xiàn)代戲劇的影響

4.陸志韋《渡河》：現(xiàn)代格律詩(shī)的一個(gè)重要標(biāo)志

5.卞之琳詩(shī)歌中的象征主義：瓦磊里與奧登的差異

6.孫大雨《自己的寫照》：一篇未完成的杰作

7.孫毓棠《寶馬》研究

8.王獨(dú)清、穆木天、馮乃超綜論

9.朱湘《石門集》對(duì)西詩(shī)格律的卓越實(shí)踐

10.吳興華——一個(gè)被遺忘的重要詩(shī)人11.從魏爾論到汶爾迦：戴望舒詩(shī)歌創(chuàng)作視野的重要轉(zhuǎn)折

12.1937年：中國(guó)新詩(shī)在十字路口上的徘徊

13.穆旦（查良錚）四十年代新詩(shī)創(chuàng)作的代表人

14.燕卜遜與中國(guó)

15.博爾赫斯與他的中國(guó)幻想

16馬原小說(shuō)中的魔幻時(shí)間與拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義

17.莫言《豐乳肥臀》：現(xiàn)代中國(guó)的后殖民寓言

18.格非小說(shuō)論

19.余華小說(shuō)對(duì)傳統(tǒng)文本的顛覆

20.paradox：北島詩(shī)歌佯繆手法的運(yùn)用

21.奧尼爾表現(xiàn)主義影響：從洪深到曹禺

22.契呵夫《櫻桃園》與曹禺的《北京人》

23.布萊西特劇作中的中國(guó)

24.“腳色”與“番繹”：早期中國(guó)現(xiàn)代戲劇與日本新劇

25.林譯小說(shuō)的文化誤讀

26.周作人與神話——原型批判

27.袁可嘉與新批判在四十年代中國(guó)

28.李健吾戲劇創(chuàng)作研究

29.劉若愚“以西釋中的比較詩(shī)學(xué)貢獻(xiàn)”

30.中國(guó)古代“黃梁夢(mèng)”原型與西方啟悟主題

31.中國(guó)民間故事中的“難婚”主題

32.佛學(xué)東濺帶來(lái)的印度影響33.“學(xué)衡派”再評(píng)價(jià)

34.白璧德與中國(guó)

35.中國(guó)散文詩(shī)的開(kāi)端：魯迅《自言自語(yǔ)》與周作人《夏夜夢(mèng)》

36.布呂納蒂埃與矛盾早年的文學(xué)進(jìn)化觀

37.《培爾·金特》與《玩偶之家》在中國(guó)不同遭遇：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)對(duì)易卜生的選擇性接受

38.愛(ài)爾蘭劇作家約翰·沁孤與郭沫若早期戲劇創(chuàng)作

39.葉芝與王統(tǒng)照早期創(chuàng)作

40.早期聞一多與大江社之“文化上的國(guó)家主義”

41.“彩色的歐羅巴與蘆笛”艾青早期詩(shī)歌創(chuàng)作與凡爾哈倫

42.伊滋拉·龐德眼中的中國(guó)

43.激情的源泉：巴金創(chuàng)作中的安娜其主義

44.世紀(jì)回眸：世界語(yǔ)運(yùn)動(dòng)、世界主義文學(xué)在新文學(xué)中的影響

45.史篤母《茵夢(mèng)湖》對(duì)中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的影響

46.漢民族史詩(shī)缺失探源

47.傳教士或藝術(shù)家？康雍乾時(shí)期歐洲來(lái)華人士群體研究 48.從泰戈?duì)杹?lái)華中國(guó)知識(shí)界的不同反響看二十年代文化思潮 49.馮至與里爾克

50.江紹原《友、須、爪》與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的文化人類學(xué)批評(píng)

論文題目4

1.兩漢文學(xué)論略(提示：1.立論方向：范文瀾先生指出：“先秦詩(shī)騷，諸子散文，歷史散文這三個(gè)源頭，至漢才匯成文學(xué)的正身。”2.參考書(shū)：范 文瀾《中國(guó)通史》；《兩漢文學(xué)史》；《漢晉學(xué)術(shù)編年》；《漢詩(shī)別錄》；《管錐篇》；《漢文學(xué)史綱要》；《漢書(shū)·藝文志》；《文心雕龍》；《樂(lè)府詩(shī)集》等)2.論漢武帝時(shí)期漢大賦特色(提示：立論方向：以司馬相如作品為主，分析其思想性和藝術(shù)性。并與此前和此后的賦家及其時(shí)代背景做比較研究)3.論《史記》的敘述語(yǔ)言和人物語(yǔ)言 4.項(xiàng)羽人物性格特征論 5.論“西漢洪文”

6.西漢樂(lè)府詩(shī)與東漢樂(lè)府詩(shī)的異同 7.論《孔雀東南飛》

8.“建安風(fēng)力”與“三曹七子” 9.論西晉詩(shī)歌的特色

10.陶淵明“平淡自然”的詩(shī)歌藝術(shù)特點(diǎn)及其對(duì)后世田園詩(shī)的影響 11.謝靈運(yùn)山水詩(shī)產(chǎn)生的時(shí)代社會(huì)原因

12.從《西洲曲》和《木蘭辭》看南北朝詩(shī)風(fēng)的區(qū)別

論文題目5

1.漢大賦的淵源和特點(diǎn) 2.枚乘與司馬相如賦作的比較 3.賈誼政論的“壯麗”藝術(shù)特點(diǎn) 4.《過(guò)秦論》與《諫逐客書(shū)》的比較 5.《史記》的人物語(yǔ)言特征 6.《史記》的主要藝術(shù)成就

7.從“吟詠靡聞”與“五言騰涌”看漢代詩(shī)歌的發(fā)展變化 8.漢樂(lè)府的藝術(shù)特點(diǎn) 9.漢樂(lè)府的地位與價(jià)值 10.漢樂(lè)府的敘事風(fēng)格 11.《古詩(shī)十九首》的藝術(shù)成就 12.《古詩(shī)十九首》的語(yǔ)言特點(diǎn) 13.樂(lè)府與風(fēng)詩(shī)的比較 14.樂(lè)府與后代民歌的比較 15.《孔雀東南飛》的藝術(shù)特點(diǎn) 16.曹操詩(shī)歌與“建安風(fēng)骨” 17.三曹詩(shī)的不同特點(diǎn) 18.曹丕詩(shī)歌與美感追求 19.阮籍與組詩(shī) 20.嵇康詩(shī)歌的特點(diǎn) 21.西晉詩(shī)歌風(fēng)格特征 22.陶淵明的田園詩(shī) 23.陶淵明詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn) 24.謝靈運(yùn)的山水詩(shī) 25.謝靈運(yùn)詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn) 26.鮑照的七言樂(lè)府詩(shī) 27.謝眺詩(shī)歌的特征成就 28.南北朝樂(lè)府詩(shī)的不同風(fēng)格

畢業(yè)論文題目6 1.論風(fēng)骨 2.論意境 3.論言與意 4.論“氣” 5.論“神”

6.文學(xué)藝術(shù)的大眾化走向 7.通俗文學(xué)研究 8.淺論流行文學(xué) 9.文學(xué)的生命意識(shí) 10.真實(shí)性新解

11.文學(xué)作品語(yǔ)言運(yùn)用研究 12.文學(xué)作品結(jié)構(gòu)范式研究

13.文學(xué)與政治關(guān)系的一般性和特殊性 14.簡(jiǎn)論制約文學(xué)發(fā)展繁榮的因素 15.論創(chuàng)作狀態(tài)

16.淺論審美態(tài)度和生活態(tài)度 17.審美教育實(shí)施的途徑分布 18.當(dāng)前審美教育存在的問(wèn)題 19.審美教育方法實(shí)務(wù) 20.美與現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)

畢業(yè)論文題目6 1.“六書(shū)“和”三書(shū)”之比較 2.反訓(xùn)說(shuō)略

3.形聲字是由哪些途徑產(chǎn)生的 4.入聲的歷史考察 5.訓(xùn)詁術(shù)語(yǔ)的歷史演變 6.訓(xùn)詁方法淺論

畢業(yè)論文指導(dǎo)題目7

一、語(yǔ)言新課標(biāo)研究

1.《教學(xué)大綱》與課程標(biāo)準(zhǔn)比較研究 2．語(yǔ)文新課程的基本理念理解 3.語(yǔ)文新課程的基本理解 4.語(yǔ)文新課程的目標(biāo) 5.語(yǔ)言新課程的教學(xué)建議 6.語(yǔ)文新課程的評(píng)價(jià)建議

二、語(yǔ)言新課程實(shí)施策略研究 1.課堂教學(xué)策略 2.閱讀教學(xué)策略 3.作文教學(xué)策略 4.口語(yǔ)交際策略 5.綜合性學(xué)習(xí)策略 6.課外引導(dǎo)策略

三、語(yǔ)文新課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究 1.些人寫事類語(yǔ)文的教學(xué)設(shè)計(jì) 2.寫景狀物類文章的教學(xué)設(shè)計(jì) 3.說(shuō)明文教學(xué)設(shè)計(jì) 4.議論文教學(xué)設(shè)計(jì) 5.童話、科幻作品教學(xué)設(shè)計(jì) 6文學(xué)作品教學(xué)設(shè)計(jì) 7.古詩(shī)文教學(xué)設(shè)計(jì) 8.語(yǔ)文綜合學(xué)校教學(xué)設(shè)

四、語(yǔ)文教學(xué)流派研究

五、語(yǔ)文新課程與學(xué)科前沿發(fā)展研究

畢業(yè)論文題目8 1.當(dāng)代西方文論與文化批判 2.大眾文化批判

3.語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向與當(dāng)代西方文論的理論焦點(diǎn) 4.西方馬克思主義文論研究

古典文學(xué)畢業(yè)論文題目9 1.一首痛定思痛的棄婦詩(shī) ——讀《詩(shī)經(jīng)》（衛(wèi)風(fēng)）《氓》 2,。人心向背是戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的根本原因 ——讀孟子《天時(shí)不如地利》 3.從性格弱點(diǎn)看項(xiàng)羽之死 ——司馬遷《項(xiàng)羽本紀(jì)》讀后 4.邊塞詩(shī)的不朽之作 ——淺析高適的《燕歌行》 5.借酒興詩(shī)情，舒胸中郁憤 ——淺析李白的《將進(jìn)酒》 6.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小” ——讀杜甫《望岳》

7.“黯然銷魂者，唯別而已矣”

——淺析李商隱《無(wú)題》（相見(jiàn)時(shí)難別亦難）8.氣象磅礴的千古絕唱

——蘇軾《念奴嬌》（大江東去）賞析 9.沉痛悲壯的愛(ài)國(guó)詞章

——辛棄疾《永遇樂(lè)》（千古江山）解讀 10.畫意詩(shī)情，兩相輝映 ——讀蘇軾《惠崇春江晚景》

11.淺論歐陽(yáng)修《醉翁亭記》的藝術(shù)特色 12.余香滿口話《西廂》

—試析《長(zhǎng)亭送別》中的幾支曲子 13.石破天驚，結(jié)響不凡

—讀張養(yǎng)浩《中呂山坡羊》（潼關(guān)懷古）參考題

14.從《永州八記》柳宗元山水游記的藝術(shù)特點(diǎn)。

15．從蘇軾《題西林壁》、陸游《游山西村》看宋詩(shī)的理趣。16．潘岳《悼亡詩(shī)》與蘇軾《江城子》（十年生死兩茫茫）之比較。

論文選題10

1．文學(xué)研究與創(chuàng)造社 2.“海派”與“京派” 3.魯迅文學(xué)的人格力量

4,。從馮云卿到方循翁看傳統(tǒng)文化的尷尬 5.老舍、趙樹(shù)理小說(shuō)的民俗化風(fēng)格 6.曹禺研究 7.《圍城》研究

畢業(yè)論文題目11 1.”言志說(shuō)”的源與流

2.試論孔子的”興”、“觀”、“群”、“怨”的理論意義 3．試論孔子的“文”、“質(zhì)”范疇的理論意義 4．評(píng)孟子的“以意逆志”說(shuō) 5．評(píng)孟子的“知人論世”說(shuō) 6．文氣論的源與流 7．試論老莊的自然美學(xué)觀

8．試論老莊的貴虛尚無(wú)思想對(duì)文藝?yán)砹苏摰挠绊?9．試論莊子的言意關(guān)系論對(duì)文藝?yán)碚摰挠绊?10．墨子的“立言三表”論再評(píng)論

11．中國(guó)古代文藝起源理論 12．意象論的源與流 13．意境理論的源與流 14．論“風(fēng)骨”

15．再論“賦”、“比”、“興” 16．試論劉勰的創(chuàng)作論思想 17．試論劉勰的“三準(zhǔn)”論 18．輪文章風(fēng)格

19．試論司馬遷“發(fā)憤著書(shū)”說(shuō)對(duì)中國(guó)古代文藝?yán)碚摰挠绊?20．論蘇軾“辭達(dá)”說(shuō)的美學(xué)意義

21．（注：可就你對(duì)古代文藝?yán)碚撝懈信d趣的問(wèn)題自理題目，論文題目宜小不宜大。）

畢業(yè)論文題目12 1． 錢鐘書(shū)小說(shuō)諷刺藝術(shù)研究 2． 錢鐘書(shū)《圍城》主題探索 3． 錢鐘書(shū)作品語(yǔ)言研究 4． 魯迅小說(shuō)的思想、藝術(shù)價(jià)值研究 5． 魯迅的悲劇意識(shí)及其在作品中的顯現(xiàn) 6． 張愛(ài)玲小說(shuō)研究（思想、藝術(shù)方面）7． 聞一多詩(shī)歌的愛(ài)國(guó)主義及其文化內(nèi)涵 8． 聞一多詩(shī)歌的“三美”主張及其實(shí)踐 9． 徐志摩詩(shī)歌風(fēng)格的嬗變

10． 郭沫若、聞一多、徐志摩詩(shī)歌的浪漫主義世界之比較 11． 張?zhí)煲硇≌f(shuō)諷刺藝術(shù)研究 12． 論巴金《家》的藝術(shù)魅力

13． 曹禺《雷雨》、《日出》中人物性格研究 14． 曹禺《雷雨》的戲劇結(jié)構(gòu)研究 15． 冰心散文研究 16． 朱自清散文研究

17． 老舍小說(shuō)的思想、藝術(shù)價(jià)值研究

（注：以上題目?jī)H為研究方向，具體論文題目可由學(xué)生自己決定，也可另選研究方向）

畢業(yè)論文題目13 1．《孟子》的寓言與《莊子》寓言之比較研究 2．《韓非子》中的寓言文學(xué)研究

3．孟子的人格理想及其對(duì)古代文人士大夫的影響 4．從《殽元戰(zhàn)》看《左傳》敘事的特色與成就 5．從《蘇秦始將連橫》看《戰(zhàn)國(guó)策》散文的藝術(shù)特色 6．淺析竇娥的形象及《竇娥冤》的創(chuàng)作方法 7．從《長(zhǎng)亭送別》看《西廂記》語(yǔ)言的特色 8．從曹操形象看《三國(guó)演義》塑造歷史人物的方法 9．從嚴(yán)貢生的形象看《儒林外史》諷刺藝術(shù)的一個(gè)特點(diǎn)

10．從王熙鳳形象看《紅樓夢(mèng)》在典型塑造方面對(duì)傳統(tǒng)寫法的突破

論文題目14 1． 論古音異讀 2． 音音詞和復(fù)音詞 3． 論詞語(yǔ)的語(yǔ)境意義

4． 輪漢字形體結(jié)構(gòu)分析的實(shí)踐意義 5． “形聲”小議 6． “文”、“字之別” 7． “互文見(jiàn)義”說(shuō) 8． 談古書(shū)中字形的異寫形象 9． 訓(xùn)詁知識(shí)在古文閱讀中的具體運(yùn)用 10． 中學(xué)文言教學(xué)幾得

畢業(yè)論文指導(dǎo)題目15

1． 建國(guó)二十七年文學(xué)反思 2． 新時(shí)期文學(xué)的歸來(lái) 3． 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與新時(shí)期文學(xué) 4． 文學(xué)商業(yè)化思潮之我見(jiàn) 5． 世紀(jì)末中國(guó)文壇景觀 6． “酷評(píng)現(xiàn)象”析

7． 民間性與個(gè)人化——談九十年代小說(shuō)創(chuàng)作傾向 8． 禁區(qū)與誤區(qū)——新時(shí)期小說(shuō)性描寫的流變 9． 西方文學(xué)思潮與我國(guó)新時(shí)期文學(xué) 10． 新時(shí)期能俗文學(xué)的發(fā)展與走向 11． 反貪小說(shuō)研究 12． 朦朧詩(shī)價(jià)值重估

13． 新時(shí)期女性文學(xué)創(chuàng)作中女性意識(shí)的演變 14． 新時(shí)期女性文學(xué)的獨(dú)特貢獻(xiàn) 15． 王朔現(xiàn)象再思考 16． 我看王朔

17． “民族的秘史”——讀《白鹿原》 18． 試論《白鹿原》的文化底蘊(yùn) 19． 《白鹿原》的儒學(xué)命脈

20． 試析《白鹿原》中白嘉軒形象（或分析朱先生、鹿子霖、鹿

三、田小娥等其他內(nèi)蘊(yùn)豐實(shí)的人物形象）

唐宋文學(xué)范圍16 1． 初唐詩(shī)人對(duì)宮體詩(shī)的改進(jìn)和突破 2． 孟浩然的人品及詩(shī)品 3． 王維山水詩(shī)的成就 4． 李白詩(shī)歌浪漫主義特點(diǎn) 5． 杜甫詩(shī)歌的思想內(nèi)容和社會(huì)意義 6． 韓愈詩(shī)文的思想、藝術(shù)特點(diǎn) 7． 柳宗元散文的思想、藝術(shù)特點(diǎn) 8． 對(duì)于李賀詩(shī)歌的評(píng)價(jià)

9． 李商隱的詠史、懷古、無(wú)題詩(shī)的思想意義及其藝術(shù)成就 10． 唐傳奇的種類、背景及影響 11． 柳永詞的特點(diǎn)及其在詞史上的地位 12． 蘇軾詞的特點(diǎn)及其在詞史上的地位 13． 李清照詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就 14． 陸游詩(shī)歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就 15． 辛棄疾詞的藝術(shù)特點(diǎn)及其在詞史上的影響 16． 姜夔詞的藝術(shù)特點(diǎn)

17． 對(duì)文天祥的詩(shī)歌及其他愛(ài)國(guó)詩(shī)的評(píng)價(jià) 注：同學(xué)可以自擬題目，凡唐宋范圍皆可指導(dǎo)

畢業(yè)論文題目17 1． 論語(yǔ)法研究的三個(gè)平面一句法平面、語(yǔ)義平面、語(yǔ)用平面 2． 談中學(xué)語(yǔ)法教學(xué) 3． XX方言與普通話的語(yǔ)音、語(yǔ)匯、語(yǔ)法之比較 4． 四川人不太熟悉的普通話輕聲詞

5． 談?wù)務(wù)Z言規(guī)范（可從動(dòng)態(tài)性、相對(duì)性、開(kāi)放性三個(gè)方面談）6． 談?wù)務(wù)Z言交際

7． 語(yǔ)言教學(xué)與中學(xué)生思維能力的發(fā)展 8． 中學(xué)語(yǔ)文詞讓教學(xué)研究

9． 談漢語(yǔ)拼音方案與普通話音位的關(guān)系以及在教學(xué)中的運(yùn)用 10． 談小學(xué)的語(yǔ)音教學(xué) 11． 談漢語(yǔ)的節(jié)律和朗讀藝術(shù)

論文題目18 1． 古今漢語(yǔ)句型演變研究

（可以寫某一句型的演變，如“被動(dòng)句的古今演變研究”）2． XXX現(xiàn)代語(yǔ)詞新探 3． 現(xiàn)代漢語(yǔ)構(gòu)詞新探 4． 現(xiàn)代漢語(yǔ)(詞組)體系的構(gòu)成 5． 詞語(yǔ)情感色彩細(xì)化分析 6． 辭格新探 7． XX辭格統(tǒng)述評(píng)

8． 中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法教學(xué)（也可以是其中某一方面）9． 中學(xué)語(yǔ)文詞匯教學(xué) 10． 語(yǔ)文修辭教學(xué)

11． 中學(xué)語(yǔ)文文言文教學(xué) 12． “通用”與“假借 ”辨 13． “轉(zhuǎn)注”數(shù)家說(shuō)

14． 《XXXX》的訓(xùn)詁成就（某訓(xùn)詁專著的訓(xùn)詁成就）15． 《XXXX》中的語(yǔ)法現(xiàn)象（詞匯現(xiàn)象、修辭現(xiàn)象）

（以你熟悉的古代著作，如《莊子》、《墨子》等為依據(jù)。歸納、探討其中的某些語(yǔ)法、詞匯、修辭現(xiàn)象）

21．《白鹿原》中“鏊子、白鹿、磚塔”意境析 22．《廢都》之“廢都意識(shí)”探析 23．我讀《廢都》 24．新時(shí)期作家作品賞析

25．新時(shí)期小說(shuō)創(chuàng)作潮流探索（可只評(píng)價(jià)某一小說(shuō)潮流，也可將幾個(gè)小說(shuō)創(chuàng)作潮流作比較研究，題目自擬）

第三篇：畢業(yè)論文題目

Xx行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

2.企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀和對(duì)策分析

3.企業(yè)的經(jīng)營(yíng)渠道管理策略分析

4.關(guān)于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題探討

5.外資零售業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入與發(fā)展我國(guó)零售業(yè)的對(duì)策 6.談中國(guó)百貨超市化動(dòng)因和出路

7.當(dāng)前我國(guó)服裝業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)及建議

8.我國(guó)服裝業(yè)存在的問(wèn)題及結(jié)夠調(diào)整 9.有重生產(chǎn)向重營(yíng)銷轉(zhuǎn)型——對(duì)服裝業(yè)未來(lái)發(fā)展模式的重新認(rèn)識(shí) 10.談中國(guó)服裝業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)策略

11.談我國(guó)商品零售業(yè)的營(yíng)銷管理

12.基于swot分析中國(guó)零售業(yè)戰(zhàn)略性思考 13.中外零售業(yè)態(tài)的比較研究

14.我國(guó)零售業(yè)走出困境的途徑

15.影響我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的制度因素分析 16.談旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

17.論旅游危機(jī)管理體系的構(gòu)建

18.對(duì)發(fā)展我省旅游業(yè)的點(diǎn)滴思考

19.目前我國(guó)旅游業(yè)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究 20.提高中藥國(guó)際市場(chǎng)份額的策略分析 21.中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)“洗牌’’動(dòng)因及其策略 22.我國(guó)家電業(yè)價(jià)格大戰(zhàn)的實(shí)證分析 24對(duì)我國(guó)批發(fā)業(yè)改革與創(chuàng)新

25談業(yè)務(wù)外包在電信企業(yè)的應(yīng)用與管理 26對(duì)增強(qiáng)我國(guó)商貿(mào)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的思考 27山西省連鎖商業(yè)的現(xiàn)狀及對(duì)策

28對(duì)發(fā)展山西省物流配送業(yè)的思考

29對(duì)發(fā)展農(nóng)村連鎖超市的思考

30談中式快餐的發(fā)展趨勢(shì)現(xiàn)狀及對(duì)策 31x市餐飲行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及問(wèn)題研究 32對(duì)零售企業(yè)開(kāi)發(fā)自有品牌問(wèn)題的探討 33x市百貨零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況和發(fā)展趨勢(shì)研究 34談餐飲企業(yè)的整合營(yíng)銷策略

35對(duì)山西省連鎖經(jīng)營(yíng)存在的問(wèn)題及對(duì)策的探討 36對(duì)加速我國(guó)零售業(yè)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的探討 37對(duì)我國(guó)零售業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的思考 38對(duì)山西省超市發(fā)展的理性思考

39我國(guó)企業(yè)erp應(yīng)用的現(xiàn)狀，問(wèn)題及對(duì)策 40談x市房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題對(duì)策 41國(guó)內(nèi)電力企業(yè)erp建設(shè)的現(xiàn)狀及前景 42淺議網(wǎng)洛營(yíng)銷

43網(wǎng)絡(luò)廣告的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)探討

44談網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理變革

45電子商務(wù)環(huán)境下消費(fèi)者行為的特點(diǎn)及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的影響及對(duì)策

46談電子政府對(duì)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的影響

47談網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與傳統(tǒng)直銷的組合48談網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷條件下的顧客忠誠(chéng)

49我國(guó)企業(yè)如何成功開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

50談我國(guó)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷發(fā)展中的問(wèn)題及對(duì)策思考

51中國(guó)電子商務(wù)運(yùn)作中的倫理障礙及對(duì)策

52電子商務(wù)罪在何處——淺談?dòng)嘘P(guān)電子商務(wù)認(rèn)識(shí)的幾個(gè)誤區(qū) 53淺議網(wǎng)絡(luò)廣告

54品牌策略探討

55淺談品牌戰(zhàn)略

56有關(guān)品牌運(yùn)營(yíng)的幾個(gè)問(wèn)題

57對(duì)多元化經(jīng)營(yíng)的全方位思考

58對(duì)企業(yè)實(shí)施品牌戰(zhàn)略的理性思考

59品牌延伸的問(wèn)題及對(duì)策

60加強(qiáng)民企業(yè)品牌形象建設(shè)的探討

61如何應(yīng)對(duì)品牌戰(zhàn)略實(shí)施中的‘寄生與‘株連的問(wèn)題 62談品牌壽命

63淺談綠色營(yíng)銷

64淺談我國(guó)企業(yè)綠色營(yíng)銷的現(xiàn)狀與前景

65對(duì)我省發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)的思考

66時(shí)代如何塑造職業(yè)經(jīng)理人

67swot分析法在職業(yè)生涯決策中運(yùn)用

68淺析企業(yè)人才的留與流

69公司人力資源管理實(shí)踐和員工感情承諾的相關(guān)性分析 70關(guān)于企業(yè)員工無(wú)效率流動(dòng)的博弈分析

71國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者薪酬激勵(lì)的主要問(wèn)題及對(duì)策分析 72企業(yè)使命與員工績(jī)效關(guān)系探討

74企業(yè)引進(jìn)中高級(jí)人才中的分險(xiǎn)與防范對(duì)策

75中小企業(yè)人才流失的主要元因及對(duì)策

76中小型家族企業(yè)人力資源管理探析

77山西省專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)分析

78山西省人力資本形成途徑分析

79x市企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀分析

80民營(yíng)企業(yè)管理人才需求現(xiàn)狀與問(wèn)題分析

81人才市場(chǎng)的信息不對(duì)稱及其對(duì)策

82xx企業(yè)人員招聘過(guò)程中的問(wèn)題及對(duì)策

83xx企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)招聘過(guò)程中的問(wèn)題及對(duì)策

84年薪制在國(guó)有企業(yè)中的應(yīng)用分析

85高新技術(shù)企業(yè)的國(guó)權(quán)激勵(lì)探討

86職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與員工跳槽行為探討

87山西省民營(yíng)企業(yè)員工福利狀況分析

88山西省企業(yè)勞動(dòng)糾紛的常見(jiàn)類型與相關(guān)原因分析 89山西省企業(yè)家人力資本流失問(wèn)題分析

90河北省企業(yè)家人力資本流失狀況分析

92我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)育現(xiàn)狀及完善對(duì)策分析 94x市x企業(yè)營(yíng)銷人才市場(chǎng)需求狀況與問(wèn)題分析 95談我國(guó)農(nóng)村市場(chǎng)開(kāi)拓

96談開(kāi)拓農(nóng)村市場(chǎng)的途徑與對(duì)策

97關(guān)于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的探討

98xx省xx企業(yè)文化建設(shè)狀況研究

99關(guān)于企業(yè)知識(shí)管理問(wèn)題分析

100關(guān)于跨國(guó)公司發(fā)展問(wèn)題的若干思考 101中小企業(yè)融資障礙及對(duì)策分析

102談‘克隆公司現(xiàn)象

103我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題及對(duì)策 104談學(xué)習(xí)型組織的建立

105企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建探析

106中國(guó)xx國(guó)有企業(yè)學(xué)習(xí)型建設(shè)現(xiàn)狀研究 107對(duì)學(xué)習(xí)新組織了的冷靜思考

108淺談跨國(guó)并購(gòu)企業(yè)的跨文化管理

109對(duì)我國(guó)第三方物流的發(fā)展的思考、110我國(guó)物流管理的現(xiàn)狀及對(duì)策研究

110發(fā)達(dá)國(guó)家第三方物流發(fā)展借鑒

第四篇：畢業(yè)論文題目

2012屆會(huì)計(jì)專業(yè)《畢業(yè)論文》題目

1．金融衍生工具研究

2．試論會(huì)計(jì)造假的防范與治理

3．論穩(wěn)健原則對(duì)中國(guó)上市公司的適用性及其實(shí)際應(yīng)用

4．關(guān)于實(shí)質(zhì)重于形式原則的運(yùn)用

5．會(huì)計(jì)信息相關(guān)性與可靠性的協(xié)調(diào)

6．企業(yè)破產(chǎn)的若干財(cái)務(wù)問(wèn)題

7．財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的公允價(jià)值計(jì)量研究

8．我國(guó)證券市場(chǎng)會(huì)計(jì)信息披露問(wèn)題研究

9．關(guān)于企業(yè)合并報(bào)表會(huì)計(jì)問(wèn)題研究

10．我國(guó)中小企業(yè)會(huì)計(jì)信息披露制度初探

11．會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的思考

12．關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德的探討

13．現(xiàn)行財(cái)務(wù)報(bào)告的局限性及其改革

14．關(guān)于資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)的探討

15．盈余管理研究

16．企業(yè)債務(wù)重組問(wèn)題研究

17．網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)若干問(wèn)題探討

18．論綠色會(huì)計(jì)

19．環(huán)境會(huì)計(jì)若干問(wèn)題研究

20．現(xiàn)代企業(yè)制度下的責(zé)任會(huì)計(jì)

21．試論知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下的人力資源會(huì)計(jì)

22．企業(yè)資產(chǎn)重組中的會(huì)計(jì)問(wèn)題研究

23．作業(yè)成本法在我國(guó)企業(yè)的應(yīng)用

24．戰(zhàn)略成本管理若干問(wèn)題研究

25．內(nèi)部結(jié)算價(jià)格的制定和應(yīng)用

26．我國(guó)企業(yè)集團(tuán)會(huì)計(jì)若干問(wèn)題研究

27．責(zé)任成本會(huì)計(jì)在企業(yè)中的運(yùn)用與發(fā)展

28．試論會(huì)計(jì)監(jiān)管

29．會(huì)計(jì)人員管理體制問(wèn)題研究

30．高新技術(shù)企業(yè)的價(jià)值評(píng)估

31．企業(yè)資產(chǎn)重組中的價(jià)值評(píng)估

32．企業(yè)整體評(píng)估中若干問(wèn)題的思考

33．無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)問(wèn)題研究

34．對(duì)資產(chǎn)概念的回顧與思考

35．知識(shí)經(jīng)濟(jì)下無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)問(wèn)題探討

第五篇：畢業(yè)論文題目

熱動(dòng)09-8畢業(yè)論文可選題目

一、鍋爐相關(guān)

1、鍋爐控制系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

2、某工業(yè)鍋爐能耗分析與節(jié)能技術(shù)研究

3、利用增壓鍋爐煙氣的余熱鍋爐的熱力性能研究

4、循環(huán)流化床鍋爐DCS系統(tǒng)的研究與應(yīng)用

5、基于小型燃煤鍋爐氨法脫硫技術(shù)研究

6、大型CFB鍋爐在劣質(zhì)無(wú)煙煤中的應(yīng)用研究

7、鍋爐直流燃燒器改造及運(yùn)行優(yōu)化

8、工業(yè)鍋爐汽水系統(tǒng)和燃燒系統(tǒng)控制研究

9、工業(yè)燃?xì)忮仩t控制系統(tǒng)的研究和設(shè)計(jì)10、300MW燃煤矸石循環(huán)流化床鍋爐的研究

二、汽輪機(jī)相關(guān)

1、汽輪機(jī)DCS系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究

2、燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)汽輪機(jī)DEH改造及控制優(yōu)化

3、電站汽輪機(jī)通流部分故障分析與應(yīng)用研究

4、用于小型汽輪機(jī)排汽冷卻的蒸發(fā)冷凝器設(shè)計(jì)

5、汽輪機(jī)真空輔助冷卻系統(tǒng)的研究

三、供暖相關(guān)

1、熱電聯(lián)產(chǎn)供暖系統(tǒng)與發(fā)電廠熱泵供暖系統(tǒng)對(duì)比分析

2、熱泵與熱電聯(lián)產(chǎn)耦合供暖系統(tǒng)研究

3、熱電冷三聯(lián)產(chǎn)應(yīng)用實(shí)例分析

4、既有公共建筑供暖系統(tǒng)節(jié)能改造的研究

5、北方住宅冬季集中供暖無(wú)線節(jié)能監(jiān)控系統(tǒng)研究

6、新疆地區(qū)太陽(yáng)能地源熱泵的應(yīng)用研究

7、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)溫度采集系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

8、基于無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的室內(nèi)溫度監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

9、分戶計(jì)量供熱系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)節(jié)與室溫控制的研究

10、基于無(wú)線通信技術(shù)的熱泵供熱控制系統(tǒng)的研究

11、深層地?zé)崴Y源在暖通空調(diào)領(lǐng)域中的應(yīng)用探討

12、供熱系統(tǒng)監(jiān)測(cè)與控制改造技術(shù)研究

四、其他

1、提高中速磨煤機(jī)出口溫度的可行性研究

2、等離子點(diǎn)火技術(shù)的應(yīng)用與研究

3、燃煤鍋爐干式排渣系統(tǒng)的研究

4、西部地區(qū)新能源開(kāi)發(fā)與利用研究

5、太陽(yáng)能-水源熱泵輔助供暖系統(tǒng)的研究

注：可根據(jù)個(gè)人需要對(duì)題目進(jìn)行合理變動(dòng)，也可自行確定題目但要先給老師看過(guò)。