第一篇:農(nóng)村實用技術(shù)培訓教案之:玉米人工去雄和輔助授粉技術(shù)
農(nóng)村實用技術(shù)培訓教案
培訓內(nèi)容:玉米人工去雄和輔助授粉技術(shù) 主講人:
玉米人工去雄和輔助授粉技術(shù)
人工去雄
玉米去雄只要方法得當,一般均表現(xiàn)增產(chǎn)。因玉米在抽穗開花過程中,雄穗呼吸作用旺盛,消耗一定養(yǎng)分,去雄后節(jié)省養(yǎng)分、水分,可供雌穗發(fā)育,增加穗粒數(shù),去雄還可以改善植株上部光照條件、降低株高、防止倒伏,同時,去雄可有兼防玉米螟的效果。據(jù)試驗去雄可增產(chǎn)10%左右,農(nóng)民反映說:“玉米去了頭,力量大無窮,不用花本錢,產(chǎn)量增一成”
去雄雖然是一項增產(chǎn)措施,但如果操作不當,莖葉損失過多,還會造成減產(chǎn),因此,去雄剪雄時要掌握以下幾點:
第一、去雄要在雄穗剛露出頂葉尚未散粉時,用手抽拔掉。如果去雄過早,易拔掉葉子影響生長,過晚,雄穗已開花散粉,失去去雄意義。
第二、無論去雄或剪雄,都要防止損傷葉片,去掉的雄穗要帶到田外,以防隱藏在雄穗中的玉米螟繼續(xù)危害果穗和莖桿。
第三、去雄要根據(jù)天氣和植株的長相靈活掌握。如果天氣正常,植株生長整齊,去雄可采取隔行去雄或隔株去雄的方法,去雄株數(shù)一般不超過全田株數(shù)的二分之一為宜,靠地邊、地頭的幾行不要去雄,以免影響授粉。授粉結(jié)束后,可將雄穗全部剪掉。以增加群體光照和減輕病蟲害。如果碰到高溫干旱或陰雨連綿天氣,或植株生長不整齊時,應少去雄或不去雄,只在散粉結(jié)束后,及時剪除大田全部雄穗。
第四、去雄要注意去小株,去弱株,以便使這些小弱株能提早吐絲授粉。
輔助授粉
玉米是異花授粉作物,往往因高溫干旱或陰雨連綿造成授粉不良,結(jié)實不飽滿,導致減產(chǎn)。試驗證明,實行人工輔助授粉,能減少禿頂和缺?,F(xiàn)象,使籽粒飽滿,一般可增產(chǎn)10%左右。玉米雄花開放主要在上午8-11點,此時花粉剛開放,生活能力強,加之上午氣溫較低,田間濕度較大,最易授粉授精,如果沒有風,花粉不易落下,到午后氣溫升高,田間濕度也下降,花粉生活力降低,甚至死亡,即使再落下來,也無授粉能力。因此,在盛花期如果無風,就要實行人工輔助授粉。授粉可采用人工拉繩法,即用兩根竹桿,在竹桿的一端拴上繩子,于上午9-11點鐘,由兩人各拿一竹桿,每隔6-8行順行前進,使繩子 在雄穗頂端輕輕拉過,讓花粉散落下來。授粉工作要在花粉大量開放期間,一般進行2-3次。對于部分吐絲晚的植株,如果田間花粉已經(jīng)散完,無法再授粉,則應采集其它田塊玉米的花粉進行授粉。
第二篇:玉米的人工輔助授粉
玉米的人工輔助授粉
摘要:1.通過專業(yè)授粉人員的幫助,學習對玉米進行人工輔助授粉。了解人工輔助授粉的過程以及它的好處,感受授粉過程的奇特魅力。
關(guān)鍵詞:人工輔助授粉,雄蕊,收集花粉,柱頭
為了彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足,人們常常給植物進行人工輔助授粉,它也是用人工方法把植物花粉傳送到柱頭上以提高坐果率的一種技術(shù)措施。是提高果實質(zhì)量,產(chǎn)量,減少種植損失的不二選擇。
一.實驗目的通過這次對玉米的人工輔助授粉,初步掌握人工輔助授粉的技術(shù)與原理,懂得人工輔助授粉的好處,了解人工授粉的原因與過程。
二.實驗方法
在專業(yè)人士指導下采用專業(yè)授粉紙袋對健康的玉米植株進行雄蕊上的花粉收集與雌蕊上的傳播等工作。
三.實驗器材
玉米植株、專用授粉紙袋兩個
四.實驗過程
1.實驗時間:2013.2.20--21
2.實驗地點:某玉米地
選擇玉米地里一棵健康的玉米植株,找到其雄蕊與雌蕊。用羊皮紙袋在授粉前一天套住開放散粉的雄花,在玉米須(花絲,柱頭)沒有從穗中抽出時就進行雌花套袋,等雌花花絲抽出1-2厘米時,將玉米的莖稈輕輕搖動或敲打套住雄花的套袋,收集花粉;然后打開雌花套袋,將收集好的花粉倒在雌蕊的柱頭上。
五.觀察與記錄
1.玉米植株授粉時,花粉字雄蕊上分離到套袋里,我看著眼前自己親手收集的花粉,不禁
有些激動。但仍然很認真地將雌蕊上的套袋打開,輕輕地、小心翼翼地播撒著。我面前的,不是一個果實,而是一個美麗綻放的生命了。
2.授粉之后的每天,玉米植株的變化十分小,不過可以看出它的果實的發(fā)育了。專業(yè)人員
李叔叔說,這玉米授粉之后要“健身防病”---補穗肥、補粒肥、防銹病、大、小斑?。贿€要防蟲子的“入侵”---玉米螟、蚜蟲、紅蜘蛛。聽起來倒是挺不容易的。不過真正體驗了,也才知道這一個玉米的艱辛來歷,更多的是被人工授粉這項人類擔任的“蜜蜂”職務的魅力所吸引。
六.結(jié)果與體會
人類在改變自然的同時也學會了運用自己的力量去彌補大自然的缺陷。這次玉米的人工輔助授粉結(jié)果提高坐果率,增加質(zhì)量與產(chǎn)量。人工授粉過程能夠讓我輔助完成,自然是有了不少了見識與成就感。在感嘆人類技術(shù)的先進的同時,也被這實驗中的魅力給深深的折服了。不過這實驗證明了人工輔助授粉這項技術(shù)帶來的果實栽培中的好處,也提高了我對生物的興趣。
第三篇:農(nóng)村實用技術(shù)培訓教案之:玉米栽培技術(shù)
農(nóng)村實用技術(shù)培訓教案
培訓內(nèi)容:玉米栽培技術(shù) 主講人:
玉米栽培技術(shù)
夏玉米播種技術(shù)
(一)精選種子
為了提高種子質(zhì)量,在播種前要對籽粒進行粒選,選擇籽粒飽滿、大小均勻、顏色鮮亮、發(fā)芽率高的種子,去除秕、爛、霉、小的籽粒。
(二)種子處理
玉米在播種前通過曬種、浸種和藥劑拌種等方法,增強種子發(fā)芽勢,提高發(fā)芽率,減輕病蟲害,達到苗早、苗齊、苗壯的目的。
1、曬種。將選出的種子在晴天中午攤在干燥向陽的地上或席上,翻曬2-3天。
2、浸種。一般采用冷浸和溫湯方法。冷水浸種時間為12-24小時,溫湯(55-58℃)一般6-12小時,也可用25公斤腐熟人尿兌25公斤水或沼液浸種12小時,另外也可用0.2%的磷酸二氫鉀或微量元素浸種12-14小時。注意:浸過的種子要當天播種,不要過夜;在土壤干旱又無灌溉條件的情況下,不宜浸種。
3、拌種??梢杂棉r(nóng)藥拌種如50%辛硫磷乳油,每公斤種子2.5ml辛硫磷乳油,也可用微量元素如“傲綠”牌營養(yǎng)素拌種,每公斤種子4-5克營養(yǎng)素。包衣種子無需浸種和拌種。
(三)足墑適時早播
根據(jù)我市的氣候條件,早播有利于玉米早期蹲苗、延長生育時期。麥龔套種,在小麥成熟前7-15天趁墑套種。高產(chǎn)田晚套種,中低產(chǎn)田早套種。鐵茬播種,為了實現(xiàn)早播,麥收后抓緊時間灌足底墑水,足墑鐵茬播種,要在6月15日以前播種完畢。鐵茬播種的方式有沖溝播種和挖穴點播。播種時要求深淺一致,播深5厘米左右,點播每穴2-3粒,株距要均勻,覆土要嚴,確保一播全苗。
(四)合理密植
玉米的合理密度受氣候、肥水、品種特性的影響,一般地力條件較高,施肥較多,灌溉條件好的密度要大些,植株矮小的葉片上沖的緊湊型品種密度應大些。可采用寬窄行種植,寬行80厘米,窄行40厘米。株距可根據(jù)密度而定。鄭單958適宜種植密度:500公斤以上產(chǎn)量水平4500株/畝,株距24厘米;400-500公斤產(chǎn)量水平4200株/畝,株距26厘米。農(nóng)大108適宜種植密度:500公斤以上產(chǎn)量水平3600株/畝,株距30厘米;400-500公斤產(chǎn)量水平3400株/畝,株距32厘米。
(五)科學施肥技術(shù)
俗話說:“玉米是個大肚漢,能吃能喝又能干”。畝產(chǎn)玉米500公斤以上的中高產(chǎn)田,根據(jù)夏玉米生長發(fā)育特點及示范區(qū)土壤條件需追施純氮18-24公斤,純磷6-8公斤,純鉀5-8公斤。追施時堅決杜絕“一炮轟”、只追氮肥的現(xiàn)象,要根據(jù)示范區(qū)測土化驗結(jié)果實行平衡配方施肥,不僅重施氮肥,而且要配合磷鉀肥和微肥,依據(jù)輕施提苗肥、早施攻桿肥、重施攻穗肥,補施攻粒肥,分次追施。采用分次追施較“一炮轟”、單施氮肥增產(chǎn)10%以上。重點示范區(qū)的施肥技術(shù)如下:
1、攻桿肥。在播種后25天左右,苗高一尺時,追施攻桿肥又叫拔節(jié)肥,能夠促使中上部葉片增大,延長下部葉片的光合時期。這次追肥占總追肥量的20-30%,可畝追適合各區(qū)的“沃力”牌玉米專用BB肥30—40公斤。也可畝追尿素10-15公斤(碳銨30-40公斤),過磷酸鈣20-35公斤,氯化鉀10-15公斤,硫酸鋅2公斤。寬窄行播種的田塊,追肥要追在窄行中間,追近不追遠。
2、攻穗肥。播種后45天左右,株高120厘米左右,追施攻穗肥。此期正是玉米生長最旺盛的時期,是決定果穗大小,籽粒多少的關(guān)鍵時期,需肥量最大。這次追肥占總追肥量的50—60%,最好選用碳銨或尿素。畝追碳銨65-80公斤或尿素25-30公斤,追在寬行中間,追遠不追近。
3、攻粒肥。播種后60天左右,在玉米抽絲始期,追施攻粒肥,可以預防玉米后期脫肥,但用量不能太大,只占追肥總量的10—20%。畝追尿素6—8公斤。
玉米的這三次追肥時期可以簡單地記為:頭遍追肥一尺高,二遍追肥正齊腰,三遍追肥出“毛毛”。另外,在玉米抽雄開花后,要進行根外追肥,一般每畝用0.4—0.5%的磷酸二氫鉀溶液150—200斤噴施莖葉,可以顯著提高粒重。
第四篇:農(nóng)村實用技術(shù)培訓教案之:養(yǎng)兔八大忌
農(nóng)村實用技術(shù)培訓教案
培訓內(nèi)容:養(yǎng)兔八大忌 主講人:
養(yǎng)兔八大忌
一忌信息不靈,不善應變
有些農(nóng)民在養(yǎng)殖獺兔時,對自己的產(chǎn)品在市場上的地位、同類產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售情況及其發(fā)展走勢等缺乏足夠的了解,閉門造車,使養(yǎng)出來的產(chǎn)品難以售出。
二忌喜新厭舊,見異思遷
有些農(nóng)民朋友脫離實際,不是按自己的特長去生產(chǎn)和經(jīng)營,而是一味地追風,不能確定自己的方向,結(jié)果是什么都養(yǎng)了,但是什么都沒養(yǎng)好。
三忌心中無數(shù),盲目上馬
多數(shù)農(nóng)民朋友致富心切,但在市場這只無形的手面前,顯得很盲目,憑著心血來潮和膽量一哄而上,有的則因此賠得一無所有。
四忌前緊后松,不善管理
開始經(jīng)營熱氣騰騰,決心、大勁頭足。然而,沒有幾天,士氣大減,甚至疏于管理,最終功虧一簣。
五忌重大輕小,貪大求新
有些農(nóng)民朋友不顧客觀條件,單純追求高、大、全,結(jié)果小錢看不起,大錢賺不來。六忌囫圇吞棗,照抄照搬
一些農(nóng)民朋友不考慮銷路,結(jié)果大家都擠上獨木橋,使產(chǎn)品過剩,熱銷變滯銷。
七忌摻雜使假,忽視質(zhì)量
有些農(nóng)民朋友想賺錢又不在質(zhì)量上下功夫,為能賺到錢,不惜施用小伎倆。雖然賺錢但最終丟掉了信譽。
八忌養(yǎng)劣種貨,不顧長遠。些農(nóng)民朋友只顧眼前,瞻前不顧后,舍不得花錢買好品種,結(jié)果被市場淘汰。
第五篇:幻燈片的切換效果和多媒體技術(shù)之教案
Ppt教案2 課題:設(shè)置幻燈片的切換效果和多媒體技術(shù) 課型:新課型 課時:1課時 教學媒體:學生機房 教學方法:演示法,講述法 教學對象分析:
本節(jié)課的內(nèi)容安排在學生學習了ppt圖片、文本框、藝術(shù)字的插入及格式化后,學生對powerpoint軟件有了較多了的了解。教學目標分析:
1、學會自定義動畫
2、掌握幻燈片切換方式的設(shè)定方法
3、掌握聲音、影片的插入
4、體會各種切換方式的美感 教學重點分析:
1、設(shè)置自定義動畫
2、幻燈片切換方式的設(shè)定
3、聲音播放設(shè)置
教學難點分析:
自定義動畫的設(shè)置、幻燈片的切換方式、聲音的播放設(shè)置 教學關(guān)鍵點分析:
理解聲音的幾種播放形式,理解動作按鈕的超鏈接效果 教學過程:
一、組織上課
師:同學們,開始上課了。(提醒學生開始上課,集中學生的注意力)
二、情境導入
(打開廣播)
師:前面我們講了幻燈片的元素插入、背景設(shè)置,做出來的幻燈片是靜態(tài)的。今天我們來繼續(xù)學習一些方法,使我們做成的幻燈片能像影片一樣不僅能連續(xù)的播放,還含有多媒體技術(shù)。大家有興趣嗎? 生:有
師:好,那我們開始吧。
師:在講新課前,先看個ppt,請大家注意觀察每一張幻燈片的特點,幻燈片中的文字、圖片是怎么出來的。(打開一張沒有任何放映效果的ppt給學生看,讓學生觀看到此ppt的不足之處,提起學生要完善此幻燈片的興趣)
好,幻燈片放完了,同學們覺得這個幻燈片有沒有動畫的效果?
生:沒有。師:像不像影片? 生:不像。
師:現(xiàn)在我們就來把這個ppt設(shè)置動畫效果,做成影片的樣子。
三、新授課
1、自定義動畫
師:怎么設(shè)置動畫呢?點擊“幻燈片放映”——“自定義動畫”,就會彈出一個自定義動畫對話框,當你沒有選定任何要設(shè)置動畫效果的內(nèi)容時這些按鈕是不可以用,你選定了內(nèi)容后這些按鈕就可以用了。比如:選定標題“ppt動畫案例”這個“添加效果”的按鈕就可以用了,點擊“添加效果”就會出現(xiàn)這四種情況:進入、強調(diào)、退出、動作路徑,每一種情況又有很多種效果?!斑M入”就是設(shè)置圖片或者文字進入時的效果,“強調(diào)”是設(shè)置圖片或者文字停留在幻燈片中的效果,退出是設(shè)置圖片或者文字退出幻燈片時的效果,而動作路徑和強調(diào)是一樣的,也是設(shè)置圖片或者文字停留在幻燈片中的效果,不同的是我們可以自己畫一些線條作為動作路徑,使我們的圖片或者文字能夠根據(jù)所設(shè)置的路徑運動,但是我們在設(shè)置動畫時用得最多的就是“進入”和“強調(diào)”,今天我們就講這兩種。這里我們把標題的進入設(shè)置成“漸變”的形式,開始有三種:單擊、之前、之后。“單擊”是指單擊鼠標開始,“之前”是指在某一動畫之前開始,“之后”是在某以動畫播放完之后開始,當然你也可以設(shè)置成其它形式。還有進入的速度也有幾種情況,你可以看情況而選擇。
用同樣的方法,我們可以自定義第二張幻燈片的效果。(給學生演示三四個自定義動畫)
2、幻燈片切換
生:現(xiàn)在我們做了幻燈片內(nèi)的動畫效果,但是僅靠幻燈片內(nèi)的動畫效果是不能形成連續(xù)的動畫的,要想形成連續(xù)的動畫應該怎么辦呢? 生:???? 師:那就要涉及到幻燈片間的切換效果。又怎么設(shè)置幻燈片的切換效果? 生:????
師:對,點擊“幻燈片放映”——“幻燈片切換”就彈出“幻燈片切換”對話框,該窗口由三部分組成:應用于所選幻燈片的各種效果、修改切換效果和換片方式。
“應用于所選幻燈片”里有很多切換效果,如“水平百葉窗”、“垂直百葉窗”??其中默認的是“無切換”。(拖動鼠標,給學生看幻燈片切換方式的種類)
“修改切換效果”里有“速度”和“聲音”兩個部分,速度分為慢速、中速、快速,聲音也有很多種,默認的聲音是“無聲”。
“換片方式”有兩種,一種是“單擊鼠標時”,此種也是默認的切片方式,它的意思是說單擊鼠標幻燈片就切換到下一張;另一種是每隔多少秒切換,它的意思是說相隔幾秒幻燈片自動切換到下一張。
當我們選擇了一種切換模式,它只應用于當前的一張幻燈片,如果你想把某一種切換模式應用與所有的換燈片,你就點擊“應用與所有幻燈片”,這樣所有的幻燈片就設(shè)置成了一種模式。為了使我們做的換燈片的切換方式豐富多彩,就把切換模式選擇為“隨機”,切換方式為“每隔2秒”,速度為“中速”、聲音“無聲”。設(shè)置好后放映一次。
3、添加多媒體
師:同學們,今天我們的目的是把該幻燈片制作成影片的樣子,而現(xiàn)在這個樣子與影片相比還有什么主要的區(qū)別? 生:????
師:影片至少具有圖像、文字、聲音,而我們的幻燈片還缺少聲音對吧? 生:??
師:那下一步我們就給這個ppt增加一個背景音樂。點擊“插入”——“影片和聲音”,就會出現(xiàn)6個選項,你可以選擇插入聲音,也可以選擇插入影片,這里我們插入一首mp3格式的背景音樂“琵琶語”,插入音樂時會自動彈出一個對話框,要你選擇音樂開始播放的形式,這里我們選擇自動播放,音樂插入了,點擊音樂這個小喇叭可以編輯播放聲音和自定義動畫。
在自定義對話框里雙擊音樂對象,可以彈出一個“播放 聲音”的對話框,在這個對話框里可以設(shè)置音樂開始播放和結(jié)束播放的位置和時間。若不做此設(shè)置的話音樂只能在當前的一張幻燈片里播放,當幻燈片切換到下一張時就沒有聲音了。本例將音樂的播放效果設(shè)置成“從頭開始”,到幻燈片播放結(jié)束時結(jié)束。好了,這樣我們的ppt動畫大概就有了影片一樣的效果了,再來放映一次。(放映ppt,讓同學們欣賞,)
四、要求同學們練習這節(jié)課的內(nèi)容,教師則在一旁巡視。
今天我們就講到這里,下面由同學們自己練習,具體的練習作業(yè)我將發(fā)給大家。作業(yè):下面兩題任選一題完成。
1、將此ppt內(nèi)的部分內(nèi)容設(shè)置自定義動畫(至少要做5張),設(shè)置幻燈片的切換方式,添加背景音樂。
2、自己任意做一個ppt,設(shè)置自定義動畫,設(shè)置幻燈片的切換方式,添加背景音樂。
小結(jié):點評此節(jié)課的學習效果,有時間可以展示一些優(yōu)秀的作品給學生看。