第一篇：大班角色游戲活動方案《兩人三足》李娟娟澤州縣巴公鎮(zhèn)中心幼兒園

《兩人三足》游戲活動方案

【活動目標】

1.鍛煉下肢力量，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和平衡性。2.學會合作、協(xié)商?！净顒訙蕚洹?/p>

皮筋、平衡凳、輪胎、音樂（熱身、放松）【活動過程】

一、音樂熱身

跟音樂互動身體關節(jié)，重點活動下肢關節(jié)

二、出示皮筋，引出游戲名稱。

1.幼兒自由倆倆結合，用皮筋綁在一起，試著走一走。在走的過程中，注意走得好的。

2.教師小結，引導幼兒為什么有的小伙伴走的好，不摔跤。讓幼兒知道要協(xié)商，喊口號一起走，節(jié)奏、腳步統(tǒng)一。

三、分兩組賽，闖關。

1.第一關，小伙伴自由分成兩組，看哪組走的快。

2.第二關，加大難度，從低到高放置平衡凳。讓幼兒一只腳在上一只腳在下走過平衡凳。

3.第三關，全部放置輪胎。每組投放8個輪胎，一只腳在輪胎里面，一只腳在輪胎外面走過去。

4.第四關，要求幼兒協(xié)商好，一只腳在輪胎里面，一只腳在輪胎外面，一起跳過輪胎。

四、音樂放松

跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿，蹬自行車，抱一抱拍拍后背。【活動小結】

兩人三足要求幼兒互相協(xié)商，喊著統(tǒng)一的口號往前走。剛開始的時候幼兒之間缺乏商量，按自己的節(jié)奏走，剛走幾步就摔跤。通過練習，老師的引導，幼兒學會了協(xié)商，適應對方的節(jié)奏，逐漸找到了方法。在活動中不斷地加大難度來增加幼兒之間的默契，大部分走的很好。再跳輪胎的環(huán)節(jié)中難度最大，有的幼兒能互相協(xié)商喊著“一二跳”的口號順利的過關，有的幼兒之間缺少溝通，節(jié)奏不統(tǒng)一導致摔跤。再放松的環(huán)節(jié)中，互相為對方著想，增進兩人之間感情。總的來說本節(jié)課的目標基本能實現(xiàn)，再配合方面有待加強和鍛煉。

第二篇：幼兒園大班運動會競賽游戲兩人三足

2011——2012秋季運動會大班親子游戲方案

活動名稱：兩人三足（兩人組）活動目標：

1、能與家人同伴按節(jié)奏同步前進。

2、學習與家人齊心協(xié)力合作完成游戲。

3、充分感受與家人齊心協(xié)力合作完成游戲的快樂。活動準備：

綁腳帶子、箱子（障礙物）游戲規(guī)則：

將幼兒和家長，分成人數(shù)相等四隊進行，各隊內(nèi)部（幼兒和家人）進行組合，兩人一組合，幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來,成兩人三足狀, 在起點處開始出發(fā)，跨過障礙物，從起點走向終點。先到者為勝。

1、要求參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸。

2、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)。

3、起點到終點相聚15至20米。

第三篇：三道溝中心幼兒園大班《兩人三足》活動總結（范文）

三道溝中心幼兒園大班《兩人三足》活動總結

張玲娟

《綱要》中指出要“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣”。孩子們即將進入小學，為培養(yǎng)幼兒間良好的合作競爭意識，讓“兩人三足”這個傳統(tǒng)的民間游戲玩起來更有趣、更有挑戰(zhàn)性，我們通過創(chuàng)設情景、自由探索、分組比賽等環(huán)節(jié)，使幼兒掌握“兩人三足”的新玩法，在此基礎上進行比賽，從而培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識，體驗游戲的快樂。

活動中合作目標的設計，是以大班孩子年齡特點為依據(jù)的。如在“兩人三足”中兩名幼兒的腿綁在一起要同時走動，他們必須得隨著身體的逐漸協(xié)調(diào)一致，才能合作完成任務，體驗合作活動的快樂。之后，在不斷加快的速度中，在游戲的快樂氣氛中，幼兒的互助、合作能力則得到了再一次凸顯。本次活動采用嘗試、發(fā)現(xiàn)、合作學習的方式，使幼兒變被動學習為主動、快樂的學習?；顒又?，幼兒先練，經(jīng)教師啟發(fā)思考，然后再嘗試，從而更好地學會學習的經(jīng)驗與技能。經(jīng)過練習之后，幼兒的經(jīng)驗相對的豐富了。于是，我就讓大家來交流、分享各自的經(jīng)驗。之前合作不夠好的幼兒非常樂意根據(jù)同伴的經(jīng)驗再次嘗試兩人三足走，讓自己也走得又快又穩(wěn)。接著，接力游戲又將此次活動推向了一個新的高潮，幼兒興致勃勃地為同伴加油著，也為自己吶喊著，不但達到了加快兩人三足速度的目的，又使幼兒充分體驗到這一游戲的樂趣。最后，教師為幼兒創(chuàng)設了寬松、和諧的師幼氛圍，在這樣的情景中，大家邊聊邊放松，既讓幼兒得到了很好的休息，更讓幼兒體驗到了集體合作活動的快樂。

2014.5.14

第四篇：武勝縣中心鎮(zhèn)小學大課間兩人三足行活動方案1

武勝縣中心鎮(zhèn)小學

“大課間”陽光體育活動編排方案

大課間“兩人三足行 ”活動

設計者：中心鎮(zhèn)小學李敏周安碧

一、活動要求：

1、場地：平整場地

2、器材：繩子30條

二、音樂選擇：

《我們多么快樂》

三、適宜年級

小學3-6年級 以及初中七、八、九年級

四、活動規(guī)則

兩人三足行

1男1女兩人為一組，且男左女右，兩人將挨著的腿用繩子捆住（選手自己捆），男選手左手拿接力棒，面向終點，站在起跑線后。聽到發(fā)令后，第一組的兩人向折返點跑去，繞過折返點后，返回第一組返回起跑線，且兩位男選手交接棒后，第二組兩人開始跑，重復，直至第四組人返回起跑線。跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開。若松開，則必須退回起點重新比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

五、安全注意事項

1、地面平整無雜物。

2、器材安全。

3、學生排隊有秩序，不擁擠。教師組織到位。

六、設計思路

1、這些游戲可讓小孩子養(yǎng)良好的協(xié)作意識，遵守秩序，增強小孩子克服困難的信心。增強集體榮譽感。

2、這些游戲能增強學生學習生活的趣味性，使學生能在校園中能得到快樂和健康。

第五篇：合峪鎮(zhèn)中心幼兒園大班春游活動方案

合峪鎮(zhèn)中心幼兒園大班春游活動方案

一、活動目的：

1、結合春天主題活動，讓幼兒感受春天的變化，欣賞桃花盛開的美麗景色。

2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。

二、活動時間：2017年4月11日（星期三）

三、活動地點：柳坪桃花園

四、活動準備： 1、8：30從幼兒園出發(fā)，10：30返園。

2、幼兒每人帶一小書包準備一小瓶礦泉水、少量食物，自制畫板、彩筆。

3、老師和幼兒統(tǒng)一穿園服。

五、安全保障措施：

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

六、活動過程：

1、觀察路邊的樹木、花草，欣賞桃花園盛開的桃花，感受春天的美麗景色。

2、幼兒寫生活動：畫一畫“春天的樹、花”。

3、拍照活動：各班合影留念。

4、幼兒分享食物。

七、活動結束，教師清點人數(shù)、將場地上清理干凈，步行返回幼兒園。

合峪鎮(zhèn)中心幼兒園 2018年4月9日