第一篇：鈴蘭早教中心外教英語課程介紹

關于外教課

1、可開課時間

周四下午

周五全天

周六上午 周日下午,參見最新課表

SA 顧問 根據此時間安排邀約

2、課程劃分

E1：2-3歲 親子陪同

E2: 3歲以上

親子陪同（可非親子）

3、班級設置 方式一：

上限10人，不超過10人 低于5人（不含5人）不開班

課程時長45分鐘，扣課一節，上一次課消一節課 共32節課（根據全套教案主題待定）方式二： 上限8人 低于2人不開班

課程時長45分鐘，扣課一節，一次性扣課8節，上完八次課后，繼續一次性扣課8節 共32節課（根據全套教案主題待定）扣四次

4、課程簡介

一、課程設置

Keiskei幼兒英語啟蒙課程—專為2-4歲兒童設計的中英雙語課程

1、課程結合豐富多彩的游戲互動，讓兒童培養英語語感的同時發展并提高語言、認知、習慣、社交、肢體等關鍵能力?？茖W生動有趣課堂環節，讓孩子主動開口說英語。同時也讓孩子和家人一起體會學習英文的樂趣。

2、課程根據兒童心理特點及生理特點設計課堂環節，通過熱身、音樂、日常用語、親子主題活動、字母認知六個課堂環節，包含2-4歲兒童最喜歡的多個認知主題，如形狀、顏色、身體部位、寵物等創始了大量的英文輸入環節；

二、課程教學特色Teaching Approach

1、互動教學。學習英語的同時，進行親子游戲互動，先進多媒體互動與外教課堂真實情景互動完美結合，讓您的孩子在不知不覺中培養英語語感，真正達到學以致用。

2、外教授課，全英文主題式教學，全程關注孩子性格和能力培養、使孩子語言、學習能力、情商同步提升。

三、課程優勢

1、集體游戲環境中塑造孩子個性

以兒童最喜歡的認知主題為主線，精心設計大量有教育意義的游戲環境和浸入式環境，進而提高孩子對游戲的興趣與參與度；

2、趣味互動學習中激發孩子潛能

生動有趣的英文兒歌，韻律舞蹈，讓處于語言敏感期的兒童全方位感受英語語言，培養開朗大方的性格和激發語言創造力；

3、真實互動中提高孩子探索能力

通過實際動手操作滿足兒童好奇、探索心理、讓兒童在積極有效的互動活動中得到肢體、習慣、語言、社會及情感等方面的全方位發展。

4、外教簡介 外教簡介：

Micheal E，中文名德龍，來自土耳其，畢業于陜西師范大學漢語語言文學專業，來中國近四年時間。精通英語、土耳其語，以及中文。愛好足球，籃球，乒乓球等運動，也愛好做美食。有親和力，非常喜歡中國文化。

第二篇：鈴蘭國際早教中心師資力量

鈴蘭國際早教中心師資力量團隊

1.姓名：劉祥英（Stella)

教齡：半年

畢業學校：西安西京學院

專業： 護理學

2.本人：劉祥英，性別：女，芳齡：22,95年2月21日出生，血型：B，星座：雙魚座，愛好：逛街。

本人性格文靜，內向。擁有積極樂觀向上的生活態度。

堅持誠實守信的原則，腳踏實地，勤奮好學，對待工作認真負責。

二、1.姓名：魏?。–oco）

教齡：1年半

畢業學校：楊陵職業技術學院

專業：石油化工

2.本人:魏巍，性別:女，芳齡：1993.11.06 星座：天蝎座，愛好：球類，爬山，瑜伽。

做事認真負責，有上進心，勇敢，喜歡早教行業，有人生目標和近期規劃！

三、1.姓名：靳彤（Chris）

教齡：一年半

畢業學校：陜西學前師范學院

專業：學前教育

2.本人：靳彤 性別：女，芳齡：23,94年8月20日出生，血型：O，星座：獅子座，愛好：唱歌

畫畫

跑步

羽毛球

手工

旅游

比起老師的角色，我更喜歡當孩子王。喜歡嘗試新鮮的事物，喜歡做好一件事帶給我的成就感。做事情有原則，要么不做，要做就一定要做好。

四、1.姓名：劉曉娜

（Anna）

教齡：半年

畢業學校：西安海棠職業學院

專業：護理學

2.本人：劉曉娜

性別：女，芳齡：21，96年10月6日出生，血型：O，星座：天蝎座，愛好：吃喝玩樂，瑜伽。

性格活潑開朗、積極向上、慢熱型、我本善良，我本真實。

五、1.姓名：周智慧（Doris）

教齡：半年

畢業學校：西安西京學院

專業： 護理學

2.本人：周智慧，性別：女，芳齡：22,95年8月18日出生，血型：O，星座：處女座，愛好：吃喝玩樂宅。

性格活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習；自信但不自負,不以自我為中心；愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

六、1.姓名：田格格

教齡：半年

畢業學校：西安外國語大學

專業：工商管理 2.個人簡介：

田格格，女，23歲，雙魚座，A型血

愛好：閱讀，寫作，看電影，聽音樂，打羽毛球

樂觀向上，進取心強，有事業心，獨立性強，執行力強，言必信行必果，待人真誠，善于學習。

第三篇：2018年深圳早教英語課程盤點

2018年深圳早教英語課程盤點

目前眼見2017年年底，2018年依始，你是否也感受到了時光匆匆呢？是否也在為孩子選擇什么樣的深圳早教英語機構而愁眉不展呢？其實，時下深圳早教英語市場非?；鸨?，但是選擇一家適合自家孩子的機構卻非常難，但適合自家孩子的深圳早教英語課程，才是“硬道理”。

今天，小編要高興地向大家盤點一些2018年最新的瑞思學科英語的深圳早教英語課程體系的適用信息，究竟是誰打動了來自社會各界的評委呢？

英語教學視頻短小精悍，瑞思深圳早教英語課程教學信息清晰明確，針對性強。大多數的視頻都只有幾分鐘的時間,比較長的視頻也只有十幾分鐘，適合控制學生的注意力，并培養其自主學習的習慣。英語復習檢測方便快捷一學一測，幫助學習檢查自學效果，發現問題后，通過平臺問答的形式，和其他在線學員一起討論，導師則以參與者的身份在討論過程中加以引導，培養學員的自學能力以及團隊協作力。英語課堂教學多元化摒棄一味的教師灌輸式模式，將美式課堂的活動，游戲，團隊項目等多元化教學模式一并帶入中國家庭。重新建構英語學習流程信息的傳遞不再是通過老師而是通過學生的自主學習。老師則會把原本的授課時間用來幫助孩子吸收內化，解決學生自學中的難點以及未能抓住的重點。

綜上所述，深圳早教英語教育重在課程，而課程的體系性、科學性、嚴謹性又與孩子的學習效果息息相關，可見選擇一家深圳早教英語培訓機構讓孩子的英語水平有所提升的話，重在考察培訓機構課程體系，如果課程體系能夠滿足孩子的學習需求，則說明這是一家合格的深圳早教英語機構，而這也是瑞思學科英語的強項所在。

關于瑞思學科英語：

瑞思學科英語，3-18歲英語培訓專家，自2007年進入中國以來，至今已有十余載，一直專注少兒英語領域的培訓，課程體系涵蓋3～6歲幼兒英語、7～12歲兒童英語、13～18歲青少兒英語，引進美國霍頓?米夫林?哈考特教育集團K12原版英語教材，采用美式教學方法，同質同步美國幼兒園、美國深圳早教英語、美國中學課程體系，讓孩子在全浸入式英語環境中學習語文、數學、科學等學科知識，培養英語演講演示能力、項目管理能力和團隊合作能力。瑞思的體系性教學讓學員不出國門輕松拿美國高校offer，如正在瑞思就讀的Tom就被美國藍帶中學破格錄取。

目前，瑞思已經在全國80多個城市開設了250多家少兒英語培訓中心，每年有數十萬家庭選擇讓孩子在瑞思學習英語，其中又有九成以上的家庭選擇持續續費，讓孩子一直在瑞思學習，從幼兒園階段到深圳早教英語階段再到中學階段，直到與美國名校無縫對接，進入國際名校進行深造。

看完瑞思學科英語課程體系這些，是不是有了更多的了解呢？查詢更多相關攻略，歡迎關注我們哦！

第四篇：2018年早教英語課程如何選擇？

2018年早教英語課程如何選擇？

目前眼見2017年年底，2018年依始，你是否也感受到了時光匆匆呢？是否也在為孩子選擇什么樣的早教英語機構而愁眉不展呢？其實，時下早教英語市場非?；鸨?，但是選擇一家適合自家孩子的機構卻非常難，但適合自家孩子的早教英語課程，才是“硬道理”。

今天，小編要高興地向大家盤點一些2018年最新的瑞思學科英語的早教英語課程體系的適用信息，究竟是誰打動了來自社會各界的評委呢？

英語教學視頻短小精悍，瑞思早教英語課程教學信息清晰明確，針對性強。大多數的視頻都只有幾分鐘的時間,比較長的視頻也只有十幾分鐘，適合控制學生的注意力，并培養其自主學習的習慣。英語復習檢測方便快捷一學一測，幫助學習檢查自學效果，發現問題后，通過平臺問答的形式，和其他在線學員一起討論，導師則以參與者的身份在討論過程中加以引導，培養學員的自學能力以及團隊協作力。英語課堂教學多元化摒棄一味的教師灌輸式模式，將美式課堂的活動，游戲，團隊項目等多元化教學模式一并帶入中國家庭。重新建構英語學習流程信息的傳遞不再是通過老師而是通過學生的自主學習。老師則會把原本的授課時間用來幫助孩子吸收內化，解決學生自學中的難點以及未能抓住的重點。

綜上所述，早教英語教育重在課程，而課程的體系性、科學性、嚴謹性又與孩子的學習效果息息相關，可見選擇一家早教英語培訓機構讓孩子的英語水平有所提升的話，重在考察培訓機構課程體系，如果課程體系能夠滿足孩子的學習需求，則說明這是一家合格的早教英語機構，而這也是瑞思學科英語的強項所在。

關于瑞思學科英語：

瑞思學科英語，3-18歲英語培訓專家，自2007年進入中國以來，至今已有十余載，一直專注少兒英語領域的培訓，課程體系涵蓋3～6歲幼兒英語、7～12歲兒童英語、13～18歲青少兒英語，引進美國霍頓?米夫林?哈考特教育集團K12原版英語教材，采用美式教學方法，同質同步美國幼兒園、美國早教、美國中學課程體系，讓孩子在全浸入式英語環境中學習語文、數學、科學等學科知識，培養英語演講演示能力、項目管理能力和團隊合作能力。瑞思的體系性教學讓學員不出國門輕松拿美國高校offer，如正在瑞思就讀的Tom就被美國藍帶中學破格錄取。

目前，瑞思已經在全國80多個城市開設了250多家少兒英語培訓中心，每年有數十萬家庭選擇讓孩子在瑞思學習英語，其中又有九成以上的家庭選擇持續續費，讓孩子一直在瑞思學習，從幼兒園階段到早教階段再到中學階段，直到與美國名校無縫對接，進入國際名校進行深造。

看完瑞思學科英語課程體系這些，是不是有了更多的了解呢？查詢更多相關攻略，歡迎關注我們哦！

第五篇：2018年早教英語課程哪家好

2018年早教英語課程哪家好

說到孩子的教育問題尤其是孩子的英語教育問題，總有家長意難平，確實作為世界通用型語言的英語，在3-5歲的語言關鍵期進行學習，可以起到事半功倍的效果，而這一語言黃金期錯過就不會再來，所以怎樣才能在2018年新的一年為孩子選擇合適的早教英語機構和早教英語課程呢？這是困擾眾多家長的大問題，今天經過瑞思小編千辛萬苦的跋涉與探索，終于收獲頗豐~找到了很多有關2018年最新的早教英語課程有關的信息，在這里給大家介紹一下比較適合您的2018年瑞思早教英語課程體系！

2018年瑞思早教英語課程體系與其他在線教育課程的區別有三： 一 2018年瑞思早教英語課程體系以內容為本。

一說在線，大家感覺是一個風口，或者一個熱潮，甚至很多房地產都做在線教育，但是內容的打磨是需要很長時間的，如果說僅僅幾個名師在錄播間里面通過幾小時的錄制，這種播放我相信是經不起時間和效果的考驗的。瑞思開始考慮在線教育是在2009年，當時是在做幼兒園和小學階段。歷經六年時間，我們現在還在繼續完善著后臺的一些綜合功能，不僅有了國外資源的依托，還有國外團隊的打磨。時下瑞思不僅有線下系統的早教英語課程體系，還有更多優良的線上產品體系，如瑞思E-Library在線圖書館、線上一對一項目“Can Talk”、VR/AR體驗產品。

二 2018年瑞思早教英語課程體系以效果為王。

很多在線教育可能是有形式，但是大家都知道在線教育的孩子脫離教師的環境，容易導致孩子對學習沒有興趣。瑞思為此研究了很長時間，包括課程內容的設置，也是希望孩子通過自主學習，可以有直接的反饋。比如說他在這個課程里面遇到的所有的題目，先不是直接給你答案，而是先給一個提示，答錯了，再給一個提示，最后一步把原文的內容圈出來讓你改，就像一個無形的老師領著你一步步的進行練習。

三 2018年瑞思早教英語課程體系以模式為剛。

在線O2O有很多不同的模式，我們也在探討，拿出多少比例讓孩子在線上學，多少的比例讓孩子在線下跟老師進行互動、交流，我們從內容入手，對效果進行反復的檢測，最終決定讓學生每天拿出半個小時的時間進行線上的學習，然后每一周有歐美的老師來跟孩子進行一對一的指導，這個時間大約一個小時。

以上就是關于早教英語課程體系的研討，還有一點需要說明的是，瑞思早教英語課程體系是與美國幼兒園課程同步的，可以直接無縫對接美國小學課程體系，而這一具有權威性、科學性和系統性的課程體系的教材教輔則是引進的霍頓·米夫林·哈考特教育集團的原版K12教材，而提到這一教材在國外聲名在外，在美國超過45000所學校近8年檢驗，榮獲過美國教育界Codie獎（美國“軟件與信息產業協會”（SIIA）唯一核心大獎）等數十獎項。

關于瑞思學科英語

2007年進入中國，率先從事學科英語教育培訓，3-18歲少兒英語培訓專家，其“浸入式學科英語”課程體系涵蓋3～6歲幼兒英語、7～12歲兒童英語、13～18歲青少兒英語，并注重培養項目管理、演講演示和團隊合作三大能力。

每天，全國80多個城市250多家校區10萬多名學員在瑞思同步學習；

每年，數十萬家庭選擇瑞思，九成以上的家庭選擇持續續費，讓孩子一直在瑞思學習，直至進入美國名校。