第一篇：幼兒園H7N9禽流感防控預(yù)案

幼兒園

H7N9禽流感防控預(yù)案

由于目前H7N9高致病禽流感在多個(gè)省市爆發(fā)，且已造成相當(dāng)高比例患者不治身亡，加上H7N9病毒的傳播途徑主要為流動(dòng)性較大的飛禽，防控不確定性較大。

為認(rèn)真做好我校傳染病的防治工作，及時(shí)有效預(yù)防、控制高致病性禽流感疫情，協(xié)助衛(wèi)生部門做好人際間禽流感防控工作，最大程度地減少疫情對(duì)公眾健康和社會(huì)造成的危害，保障廣大師生的身體健康，做到依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)；預(yù)防為主，協(xié)同應(yīng)對(duì)，特制定本預(yù)案。

一、成立H7N9禽流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組 領(lǐng)導(dǎo)小組成員 組

長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

報(bào)告聯(lián)絡(luò)員：

二、禽流感防控工作應(yīng)急預(yù)案

（一）要充分認(rèn)識(shí)做好禽流感疫情防控工作的重要性、緊迫性和艱巨性，始終把廣大師生的身體健康和生命安全放在第一位，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持依靠科學(xué)，依法防治，群防群控。要堅(jiān)定信心，迎難而上，及時(shí)處理和解決防治工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)抗擊“非典”精神，沉著應(yīng)對(duì)，有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作，堅(jiān)決阻止疫情向人群傳播和擴(kuò)散，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。

（二）做好輿論宣傳，加大健康教育工作的力度。增強(qiáng)廣大師生的防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。學(xué)校將利用健康教育課、專題講座、黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式開展預(yù)防禽流感的健康教育工作，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)戶外鍛煉，提高防疫意識(shí)和自身抵抗力，消除不必要的緊張和恐懼心理。

（三）積極采取預(yù)防措施，保障師生健康。

1、堅(jiān)持師生健康狀況晨檢報(bào)告制度。要按照防“非典”期間所要求的晨檢制度，堅(jiān)持每天在家晨檢，及時(shí)全面掌握來(lái)校師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)教職工、學(xué)生有發(fā)熱、干咳、少痰、乏力、頭痛、關(guān)節(jié)和肌肉酸痛、腹瀉等癥狀與體征，要及時(shí)送到醫(yī)院就診。對(duì)于出現(xiàn)以上癥狀的師生，如果醫(yī)院診斷為可疑或確診禽流感的，要及時(shí)層層上報(bào)。

2、建立學(xué)校禽流感預(yù)防與控制報(bào)告制度。24小時(shí)值班室電話：85600700。程校長(zhǎng)工作日電話：85600481，總務(wù)處工作日電話：85600486，本校已建立值班制度，形成快速反應(yīng)機(jī)制。

3、建立和完善工作機(jī)制，有效預(yù)防和控制疫情。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)疫情，要按照屬地管理的原則，在第一時(shí)間報(bào)告街道、區(qū)教育局及動(dòng)物防疫或衛(wèi)生監(jiān)督部門，并采取果斷措施，對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。對(duì)于與禽流感患者密切接觸者，要就地隔離，進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察不少于2周。隔離場(chǎng)所要選定在相對(duì)獨(dú)立、通風(fēng)良好的房間或區(qū)域。

4、家庭成員有禽流感病人的學(xué)生、教職員工，如果有密切接觸

史，必須隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周以上。待未發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適等感冒癥狀并經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)院防治專家檢查認(rèn)定后，方可回校上課或上班。

5、養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染病。

6、各辦公室、各班級(jí)要積極開展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生和除“四害”工作。要徹底消除校園內(nèi)的“臟亂差”衛(wèi)生死角。尤其是做好教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)、消毒工作。以上場(chǎng)所每天要開窗換氣兩次，進(jìn)行一次全面消毒，防止病源的滋生和傳播。

7、愛(ài)鳥護(hù)鳥，不到野外捉鳥、搗鳥窩，密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物可能會(huì)感染，如發(fā)現(xiàn)禽類非正常死亡現(xiàn)象，要及時(shí)上報(bào)學(xué)?；蛘块T。

8、了解權(quán)威部門發(fā)布的禽流感診療信息，一旦疑似感染，可依據(jù)診療信息送醫(yī)院急診治療。

（四）建立資金保障制度。學(xué)校將根據(jù)需要，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)專門用于各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。

（五）上報(bào)程序：班主任發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生室、總務(wù)處、德育處或副校長(zhǎng)辦公室，然后及時(shí)報(bào)校長(zhǎng)室；家長(zhǎng)也可撥打?qū)W校值班電話。

（六）發(fā)布程序：為免道聽(tīng)途說(shuō)沖擊社會(huì)秩序，引起混亂，我校任何個(gè)人無(wú)權(quán)發(fā)布相關(guān)消息，發(fā)布消息為上級(jí)主管部門或其它相關(guān)政

府職能部門。

附：人感染 H7N9 禽流感診療方案

建國(guó)路小學(xué) 2013.4.7

第二篇：幼兒園H7N9禽流感防控預(yù)案

幼兒園H7N9禽流感防控預(yù)案

由于目前H7N9高致病禽流感在多個(gè)省市爆發(fā)，且已造成相當(dāng)高比例患者不治身亡，加上H7N9禽流感的傳播途徑主要為家禽和流動(dòng)性較大的飛禽，防控的不確定性較大，增加防控難度。

為認(rèn)真做好我園傳染病的防控工作，及時(shí)有效預(yù)防和控制疫情，保障全體師生的身體健康，最大程度的減少疫情對(duì)公眾健康和社會(huì)造成的危害，做到依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)。預(yù)防為主，協(xié)同應(yīng)對(duì)。幼兒園特制定本方案：

一、成立H7N9禽流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組 長(zhǎng)：張 偉

副組長(zhǎng)：楊云倩

成 員：張穎娟 徐鳳娥

二、禽流感防控預(yù)案

（一）充分認(rèn)識(shí)做好禽流感疫情防控工作的重要性、緊迫性和艱巨性，始終把師生的身體健康和安全放在第一位，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持依靠科學(xué)，依法防治，群防群控。維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)和生活秩序。

（二）加強(qiáng)宣傳，普及對(duì)H7N9禽流感的正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)防范知識(shí)，保持穩(wěn)定。在師生之間開展防控H7N9禽流感宣傳活動(dòng)，利用健康教育課、專題講座、宣傳畫等形式開展預(yù)防禽流感的健康教育工作，加大健康教育工作力度，增強(qiáng)師生的預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力，消除不必要的恐懼心理。

（三）幼兒園堅(jiān)持做好幼兒晨檢工作，首先要求家長(zhǎng)把好晨檢第一關(guān)，每天堅(jiān)持幼兒來(lái)園前檢查幼兒是否有相關(guān)的不適癥狀。幼兒園及時(shí)全面掌握來(lái)園師生的健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、少痰、乏力、頭痛、關(guān)節(jié)和肌肉酸痛等癥狀，要及時(shí)帶上口罩、通知家長(zhǎng)送到醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診療。

（四）引導(dǎo)師生及員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手，室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、定期進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治，保持幼兒園清潔衛(wèi)生、不留死角。注意科學(xué)搭配飲食，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)、充足的睡眠和休息，加強(qiáng)戶外鍛煉，保持良好體質(zhì)，提高自身抵抗力。

（五）幼兒園準(zhǔn)備必要的消毒、體溫檢測(cè)、防護(hù)等用品，設(shè)立隔離室。加強(qiáng)幼兒日常健康狀況的檢測(cè)，并做好記錄。

（六）加強(qiáng)因病缺課追蹤，加強(qiáng)幼兒“缺課請(qǐng)假”制度。對(duì)沒(méi)到園的幼兒及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，查明原因，并做好記錄?；加袀魅静〉挠變喝蠓敌?，須持正規(guī)醫(yī)院開具的復(fù)課證明方能返園。，（七）幼兒園、教職工及幼兒家庭不得飼養(yǎng)禽類。避免幼兒接觸家禽、鳥類等動(dòng)物，避免接觸從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺、加工業(yè)者，避免前往人群擁擠場(chǎng)所。

（八）出現(xiàn)打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時(shí)，要用紙巾或手帕掩蓋口鼻，預(yù)防感染他人。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，H7N9禽流感防控工作已是迫在眉睫，務(wù)必請(qǐng)您們重視起來(lái)，做到群防群控，積極杜絕H7N9禽流感事故的發(fā)生，確保正常的工作和生活。最后祝各位家長(zhǎng)和幼兒身體健康，萬(wàn)事順利，開心每一天！

H7N9預(yù)防活動(dòng)方案：H7N9我不怕！

幼兒園為讓幼兒正確認(rèn)識(shí)甲型H7N9禽流感的危害性，于2013年4月19日在園內(nèi)開展H7N9禽流感防控健康專題活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：1.培養(yǎng)幼兒良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣以及正確洗手方法。

2.增強(qiáng)自身抵抗力和防控意識(shí)。

3.外出踏青時(shí)不要觸摸野生禽鳥或進(jìn)入野禽棲息地。

4.盡量避免人群聚集處，外出戴口罩，避免感染H7N9病毒。

5.若有發(fā)熱，咳嗽，少痰，肌肉酸痛和全身不適等癥狀，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)或老師，做到及時(shí)就醫(yī)。

另：為更有效地培養(yǎng)幼兒正確洗手習(xí)慣并銘記在心，教師特利用簡(jiǎn)單易懂,朗朗上口的兒歌形式進(jìn)行教育。

附： 《洗洗手》

打開水龍頭，沖沖小臟手。

關(guān)上水龍頭，肥皂做朋友。

搓手心，搓手背，搓搓手指頭。

打開水龍頭，泡泡全沖走。

關(guān)上水龍頭，小手甩三下。

一二三，一二三，小手洗得真干凈！

第三篇：幼兒園H7N9禽流感防控預(yù)案

昌平實(shí)驗(yàn)幼兒園 H7N9禽流感防控預(yù)案

由于目前H7N9高致病禽流感在多個(gè)省市爆發(fā)，且已造成相當(dāng)高比例患者不治身亡，加上H7N9病毒的傳播途徑主要為流動(dòng)性較大的飛禽，防控不確定性較大。

為認(rèn)真做好我校傳染病的防治工作，及時(shí)有效預(yù)防、控制高致病性禽流感疫情，協(xié)助衛(wèi)生部門做好人際間禽流感防控工作，最大程度地減少疫情對(duì)公眾健康和社會(huì)造成的危害，保障廣大師生的身體健康，做到依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)；預(yù)防為主，協(xié)同應(yīng)對(duì)，特制定本預(yù)案。

一、成立H7N9禽流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組 領(lǐng)導(dǎo)小組成員 組

長(zhǎng)： 馬立紅 副組長(zhǎng)： 胡志偉 王鳳新

成員：趙海洋 田志鋼 于寶軍 楊震 邵聰蔥 報(bào)告聯(lián)絡(luò)員： 于寶軍

二、禽流感防控工作應(yīng)急預(yù)案

（一）要充分認(rèn)識(shí)做好禽流感疫情防控工作的重要性、緊迫性和艱巨性，始終把廣大師生的身體健康和生命安全放在第一位，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持依靠科學(xué)，依法防治，群防群控。要堅(jiān)定信心，迎難而上，及時(shí)處理和解決防治工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)抗擊“非典”精神，沉著應(yīng)對(duì)，有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作，堅(jiān)決阻止疫情向人群傳播和擴(kuò)散，維護(hù)幼兒園正常的秩序。

（二）做好輿論宣傳，加大健康教育工作的力度。增強(qiáng)老師的防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。幼兒園將利用多種形式開展預(yù)防禽流感的健康教育工作，引導(dǎo)老師、員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)戶外鍛煉，提高防疫意識(shí)和自身抵抗力，消除不必要的緊張和恐懼心理。

（三）積極采取預(yù)防措施，保障老師、員工健康。

1、堅(jiān)持師生健康狀況晨檢報(bào)告制度。要按照防“非典”期間所要求的晨檢制度，堅(jiān)持每天在家晨檢，及時(shí)全面掌握來(lái)校師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)教職工、有發(fā)熱、干咳、少痰、乏力、頭痛、關(guān)節(jié)和肌肉酸痛、腹瀉等癥狀與體征，要及時(shí)送到醫(yī)院就診。對(duì)于出現(xiàn)以上癥狀的老師、員工，如果醫(yī)院診斷為可疑或確診禽流感的，要及時(shí)層層上報(bào)。

2、建立學(xué)校禽流感預(yù)防與控制報(bào)告制度。24小時(shí)值班室電話：***。馬園長(zhǎng)工作日電話：***，幼兒園已建立值班制度，形成快速反應(yīng)機(jī)制。

3、建立和完善工作機(jī)制，有效預(yù)防和控制疫情。幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)疫情，要按照屬地管理的原則，在第一時(shí)間報(bào)告街道、區(qū)教育局及動(dòng)物防疫或衛(wèi)生監(jiān)督部門，并采取果斷措施，對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。對(duì)于與禽流感患者密切接觸者，要就地隔離，進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察不少于2周。隔離場(chǎng)所要選定在相對(duì)獨(dú)立、通風(fēng)良好的房間或區(qū)域。

4、家庭成員有禽流感病人的教職員工，如果有密切接觸史，必須隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周以上。待未發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適等感冒癥狀并經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)院防治專家檢查認(rèn)定后，方可回園上班。

5、養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染病。

6、各辦公室要積極開展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生和除“四害”工作。要徹底消除校園內(nèi)的“臟亂差”衛(wèi)生死角。做好消毒工作。防止病源的滋生和傳播。

7、愛(ài)鳥護(hù)鳥，不到野外捉鳥、搗鳥窩，密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物可能會(huì)感染，如發(fā)現(xiàn)禽類非正常死亡現(xiàn)象，要及時(shí)上報(bào)幼兒園或政府部門。

8、了解權(quán)威部門發(fā)布的禽流感診療信息，一旦疑似感染，可依據(jù)診療信息送醫(yī)院急診治療。

（四）建立資金保障制度。學(xué)校將根據(jù)需要，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)專門用于各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。

（五）上報(bào)程序：老師上報(bào)給王鳳新園長(zhǎng)，園工回報(bào)給胡志偉園長(zhǎng)，胡、王匯總匯給于寶軍，于老師匯報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

（六）發(fā)布程序：為免道聽(tīng)途說(shuō)沖擊社會(huì)秩序，引起混亂，我園任何個(gè)人無(wú)權(quán)發(fā)布相關(guān)消息，發(fā)布消息為上級(jí)主管部門或其它相關(guān)政府職能部門。

昌平實(shí)驗(yàn)幼兒園H7N9禽流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年4月15日

第四篇：幼兒園H7N9禽流感防控預(yù)案

大長(zhǎng)山島鎮(zhèn)中心二園H7N9禽流感防控預(yù)案

由于目前H7N9高致病禽流感在多個(gè)省市爆發(fā)，且已造成相當(dāng)高比例患者不治身亡，加上H7N9病毒的傳播途徑主要為流動(dòng)性較大的飛禽，防控不確定性較大。為認(rèn)真做好我園傳染病的防治工作，及時(shí)有效預(yù)防、控制高致病性禽流感疫情，協(xié)助上級(jí)部門做好人際間禽流感防控工作，最大程度地減少疫情對(duì)公眾健康和社會(huì)造成的危害，保障廣大師幼的身體健康，做到依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)；預(yù)防為主，協(xié)同應(yīng)對(duì)，特制定本預(yù)案。

一、成立H7N9禽流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組成員 組 長(zhǎng)：石麗 副組長(zhǎng)：吳文鳳

成 員：各班班主任

二、禽流感防控工作應(yīng)急預(yù)案

（一）要充分認(rèn)識(shí)做好禽流感疫情防控工作的重要性、緊迫性和艱巨性，始終把廣大師幼的身體健康和生命安全放在第一位，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持依靠科學(xué)，依法防治，群防群控。要堅(jiān)定信心，迎難而上，及時(shí)處理和解決防治工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)抗擊“非典”精神，沉著應(yīng)對(duì)，有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作，堅(jiān)決阻止疫情向人群傳播和擴(kuò)散，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)和生活秩序。

（二）做好輿論宣傳，加大健康教育工作的力度。增強(qiáng)廣大師幼的防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。幼兒園利用宣傳欄、宣傳單等多種形式開展預(yù)防禽流感的健康教育工作，引導(dǎo)師幼員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)戶外鍛煉，提高防疫意識(shí)和自身抵抗力，消除不必要的緊張和恐懼心理。

（三）積極采取預(yù)防措施，保障師幼健康。

1.堅(jiān)持零報(bào)告制度，師幼健康狀況晨檢報(bào)告制度。及時(shí)全面掌握來(lái)園師幼健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)教職工、學(xué)生有發(fā)熱、干咳、少痰、乏力、頭痛、關(guān)節(jié)和肌肉酸痛、腹瀉等癥狀與體征，要及時(shí)送到醫(yī)院就診。對(duì)于出現(xiàn)以上癥狀的師生，如果醫(yī)院診斷為可疑或確診禽流感的，要及時(shí)層層上報(bào)。

2.建立幼兒園禽流感預(yù)防與控制報(bào)告制度，建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，按照“四早”要求（早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療）及時(shí)準(zhǔn)確處置，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。

3.建立和完善工作機(jī)制，有效預(yù)防和控制疫情。幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)疫情，要在第一時(shí)間報(bào)告教育局及衛(wèi)生監(jiān)督部門疾控中心，并采取果斷措施，對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。對(duì)于與禽流感患者密切接觸者，要就地隔離，進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察不少于2周。

4.家庭成員有禽流感病人的學(xué)生、教職員工，如果有密切接觸史，必須隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周以上。待未發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適等感冒癥狀并經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)院防治專家檢查認(rèn)定后，方可回園上課或上班。

5.養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染病。

6.各辦公室、各班級(jí)要積極開展幼兒園衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生和除“四害”工作。要徹底消除校園內(nèi)的“臟亂差”衛(wèi)生死角。尤其是做好教室的通風(fēng)、消毒工作。每天要開窗換氣兩次，進(jìn)行一次全面消毒，防止病源的滋生和傳播。

7.了解權(quán)威部門發(fā)布的禽流感診療信息，一旦疑似感染，可依據(jù)診療信息送醫(yī)院急診治療。

（四）建立資金保障制度。幼兒園將根據(jù)需要，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)專門用于各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。

（五）上報(bào)程序：班主任發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)保健室，然后及時(shí)報(bào)園長(zhǎng)室；然后及時(shí)上報(bào)教育局及疾控中心。

（六）發(fā)布程序：為免道聽(tīng)途說(shuō)沖擊社會(huì)秩序，引起混亂，我園任何個(gè)人無(wú)權(quán)發(fā)布相關(guān)消息，發(fā)布消息為上級(jí)主管部門或其它相關(guān)政府職能部門。

三、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

1.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作，出現(xiàn)禽流感傳染病病例，幼兒園應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)內(nèi)向疾控中心報(bào)告。

2.保健醫(yī)負(fù)責(zé)疫情報(bào)告，及時(shí)把疫情報(bào)告給主管園長(zhǎng)，采取有效防病措施及急救措施，做好傳染病防治宣傳工作，切實(shí)執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度。

3.后勤主任負(fù)責(zé)后勤保障工作。

4.各班主任負(fù)責(zé)園內(nèi)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，信息發(fā)布以及一線（班級(jí)）觀察，及時(shí)報(bào)告以及第一手疫情資料的收集工作等。

四、應(yīng)急程序方案

1.長(zhǎng)海地區(qū)發(fā)生疫情，啟動(dòng)傳染病應(yīng)急預(yù)案。2.應(yīng)急期聯(lián)系電話及車輛

（1）電話

疾控中心: 急救中心: 教育局: 園長(zhǎng):*** 保健醫(yī):*** 3.應(yīng)急反應(yīng)的終止條件

應(yīng)急反應(yīng)的終止需符合以下條件：事件隱患或相關(guān)危險(xiǎn)因素消除，或末例傳染病病例發(fā)生后經(jīng)過(guò)最長(zhǎng)潛伏期無(wú)新的病例出現(xiàn)。

2013年4月5日

第五篇：禽流感防控預(yù)案

金陵新村幼兒園預(yù)防禽流感防控應(yīng)急預(yù)案

一、目的

為了有效防控禽流感在我園的傳染，我園進(jìn)一步完善管理，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制禽流感、杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，規(guī)范操作，保障幼兒身體健康和生命安全, 維護(hù)幼兒園正常工作秩序，確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》等法律、法規(guī)以及市衛(wèi)生局、市教育局的有關(guān)規(guī)定，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立傳染病應(yīng)急工作小組，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制禽流感的傳播。

三、組織體系及職責(zé)任務(wù)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確分工、責(zé)任到人把傳染病預(yù)防和控制工作作為重要內(nèi)容納入保健工作計(jì)劃，強(qiáng)化預(yù)防和控制措施，切實(shí)保障幼兒健康和生命安全。

（一）傳染病應(yīng)急工作小組

組長(zhǎng)：唐?。▓@長(zhǎng)）、時(shí)云（副園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：高春梅（保?。?/p>

組員： 楊紅花（后勤）、王紅艷、雷之瑤、鐘玉林、（各年級(jí)組長(zhǎng)）

（二）職責(zé)

1、園長(zhǎng)為幼兒園的預(yù)防和控制傳染病工作負(fù)總責(zé)，統(tǒng)籌安排幼兒園衛(wèi)生工作，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防和控制工作。

2、保健教師負(fù)責(zé)普及衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防傳染病教育，落實(shí)防控措施，在幼兒園發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例時(shí)，及時(shí)迅速做好上報(bào)并要求家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院就診，并實(shí)施相應(yīng)的消毒措施；定期開展衛(wèi)生大檢查，抓好環(huán)境衛(wèi)生；做好晨檢工作；重點(diǎn)抓好食堂、寢室、飲水衛(wèi)生工作。

四、防控措施

1、我園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)習(xí)、及時(shí)制定預(yù)防禽流感疫情應(yīng)急預(yù)案，明確組織管理機(jī)構(gòu)職責(zé)、具體的應(yīng)急措施及相關(guān)責(zé)任，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施。2.組織教工參加禽流感病防控知識(shí)及技術(shù)的學(xué)習(xí)與演練,宣傳和普及禽流感防治知識(shí)，提高廣大師生員工及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。

3、明確并落實(shí)禽流感等主要呼吸道傳染病的信息報(bào)告人（保健老師），建立班主任→保健教師→幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)→教育局防控工作組聯(lián)絡(luò)員逐級(jí)上報(bào)網(wǎng)絡(luò)。

4、加強(qiáng)晨檢、午檢和全日觀察，保健老師嚴(yán)把進(jìn)園的第一關(guān)，“看、摸、問(wèn)、查”要仔細(xì)認(rèn)真；保育員、班主任老師做好幼兒午睡起床后的檢查和全日觀察，尤其是發(fā)熱和有上呼吸道感染癥狀的幼兒，疑似者主動(dòng)送保健室；切實(shí)落實(shí)因病缺課登記追蹤制度和發(fā)熱排查制度，對(duì)每天缺勤的教工和幼兒做好登記，班級(jí)保教人員都了解去向，并注明缺勤原因，生病者詳細(xì)注明病名，杜絕書寫癥狀，每日登記結(jié)果，及時(shí)反饋給幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和社區(qū)服務(wù)中心。發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間（2小時(shí)內(nèi)）報(bào)告區(qū)教育局和疾控中心。

5、依據(jù)市托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)，加強(qiáng)預(yù)防性消毒工作。保持幼兒活動(dòng)室、臥室空氣新鮮，開窗通風(fēng)；按要求規(guī)范做好消毒工作。

6、加強(qiáng)宣傳教育力度，利用校園網(wǎng)、櫥窗等形式，或通過(guò)周一升旗儀式，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行防治禽流感知識(shí)的專題宣傳，普及禽流感病防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)的洗手方法，提高師生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我防護(hù)能力。

7、大力整治內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生，一周檢查一次衛(wèi)生，責(zé)任到人。保健老師同時(shí)加強(qiáng)各環(huán)節(jié)預(yù)防性消毒的指導(dǎo)與檢查。

8、做好防范措施

帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行或戶活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。

9、加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育

教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

五、處理程序

1、幼兒園發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱和體征異?？梢傻挠變?，由班級(jí)保教人員報(bào)幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并送保健室隔離檢查。

2、完善禽流感病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、幼兒園防控工作指揮組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，啟動(dòng)防控工作網(wǎng)絡(luò)，確保通信網(wǎng)絡(luò)暢通，在最短的時(shí)間內(nèi)相互聯(lián)系。

4、聽(tīng)從區(qū)疾控中心的指揮，對(duì)發(fā)熱和體征異常幼兒進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查，檢查結(jié)果為普通發(fā)熱，及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院就診，并停課至病愈。檢查結(jié)果為有禽流感，全班師生在自己教室等候診斷結(jié)果，不參與任何集體活動(dòng)，并上報(bào)。

5、在區(qū)疾控中心指導(dǎo)下，對(duì)有發(fā)熱和體征異常幼兒到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，實(shí)施迅速、嚴(yán)密、徹底地終末消毒。發(fā)出警示，嚴(yán)禁校內(nèi)外人員隨意進(jìn)出幼兒園。

6、一旦確診為禽流感，防控隔離組配合區(qū)疾控中心對(duì)與禽流感病人密切接觸者實(shí)施居家(住地)醫(yī)學(xué)觀察及隨訪。

7、宣傳協(xié)調(diào)組指導(dǎo)幼兒園各教研組做好師生、家長(zhǎng)及周邊人員的穩(wěn)定工作。收集好有關(guān)信息，做好相關(guān)處理情況的記錄，及時(shí)向指揮組報(bào)告。