第一篇：瘧疾防治知識教案

瘧疾防治知識教案

一、教學目標

通過學習，使學生

1、了解什么是瘧疾；

2、明確瘧疾的傳播方式，提高對瘧疾的警覺性；

3、知道瘧疾的主要癥狀，樹立瘧疾治療必須規范用藥的意識；

4、學會預防瘧疾的著急措施——防蚊、滅蚊。

二、教學重點

預防瘧疾的著急措施——防蚊、滅蚊。

三、教學過程 ：

第一教時

教學內容：

看圖講故事——“這張圖畫說的是……” 目的：

調動課堂氣氛，引起學生的學習興趣，了解學生對瘧疾及其相關知識的認識程度。

形式：

看圖講故事 具體操作：

（出示圖片）提出問題：同學們，請大家看看這張圖片，想象一下所畫的是一件什么事情？誰能說說這個同學在做什么？

學生討論后，互相說一說。

被蚊子叮咬以后會帶來哪些后果？

指名學生說說。

你們聽說過瘧疾這種疾病嗎？誰能告訴大家什么是瘧疾？關于這種疾病你還知道什么呢？

學生討論，互相說說。

第二教時

教學內容：

瘧疾的傳播方式、主要癥狀及治療時規范用藥等相關知識。目的：

幫助學生了解什么是瘧疾及其流行特點；明確瘧疾的傳播方式，提高對瘧疾的警覺性；知道瘧疾的主要癥狀，樹立對瘧疾治療必須規范用藥的意識。

形式：

出示掛圖進行講解。具體操作：

（1）瘧疾在目前的流行形勢 瘧疾是全球最嚴重的公共衛生問題之一，全世界有超過三分之一的人口居住在非洲中部、南亞、東南亞及南美北部等瘧疾流行地區。目前，在我國流行仍較嚴重的地區局限到安徽、湖北、河南、江蘇4省的局部地區以及云南的邊境和海南的中南部山區。

（2）瘧疾是由原蟲引起的一種傳染病

使人們患上瘧疾的兇手是一種肉眼看不到的寄生蟲，它叫做瘧原蟲。寄生于人體的瘧原蟲有間日瘧原蟲、惡性瘧原蟲、三日瘧原蟲、卵型瘧原蟲四種，他們分別能引起間日瘧、惡性瘧、三日瘧和卵型瘧。間日瘧目前在我國較為常見，惡性瘧次之。

（3）瘧疾是通過蚊子傳播的

那么，瘧原蟲又是怎樣進入人體的呢？（出示掛圖）

在天熱的時候，我們穿的很少，大部分四肢都暴露在衣服外面，就像圖片上的這位同學的樣子，很容易被蚊子叮咬而患瘧疾。

我們每個人都曾經被蚊子叮咬過，但并沒有患瘧疾，這是怎么回事呢？原來，蚊子分為很多種，只有其中帶有瘧原蟲的按蚊才能傳播瘧疾，當一只受傳染的按蚊叮吸人血時，瘧原蟲就進入了人體，使人發病。

（4）瘧疾的主要癥狀是發冷、發熱、出汗

患了瘧疾，人會有哪些癥狀呢？（出示掛圖）

瘧疾的典型癥狀可以概括為一句話：發冷發熱又出汗。患者先是感覺全身發冷、顫抖（夏天蓋幾床棉被也不暖和）此時體溫多已超過3 8℃，同時出現面色蒼白、口唇與指甲發紫等癥狀，常常伴有頭痛、惡心和嘔吐。

然后是發熱，表現為滿臉通紅，皮膚灼熱，體溫高者可超過40℃。患者發熱時頭痛得厲害。

緊接著患者又表現為大汗淋漓、體溫急降，全身乏力，這時體溫迅速恢復正常。

間日瘧目前在我國較為常見，主要分布在云南、海南、安徽、湖北、河南、江蘇等省。間日瘧原蟲在血液中的發育周期為48小時，所以間歇一天發病。

（5）瘧疾治療應該規范用藥

患了瘧疾，應該如何治療呢？（出示掛圖）

患了瘧疾，要及時到醫院或鄉村衛生所云就醫，并且要遵照醫生的要求，堅持連續服藥（氯喹加伯喹）八天，瘧疾就會被根治。但是，千萬要注意不要感覺身體好轉了，就擅自停止服藥，這樣會導致瘧疾復發。

第二篇：瘧疾防治知識教案

瘧疾防治知識教案

一、教學目標

1、了解什么是瘧疾；

2、明確瘧疾的傳播方式，提高對瘧疾的警覺性；

3、知道瘧疾的主要癥狀，樹立瘧疾治療必須規范用藥的意識；

4、學會預防瘧疾的著急措施——防蚊、滅蚊。

二、教學重點

預防瘧疾的著急措施——防蚊、滅蚊。

三、教學過程

（一）.談話導入

1.提出問題：同學們，請大家看看這張圖片，想象一下所畫的是一件什么事情？誰能說說這個同學在做什么? 2.揭示課題、板書課題.（二）.學習新課 1.瘧疾是怎樣傳播的？

瘧疾主要是通過按蚊叮咬人傳播的。一般來說，人感染瘧原蟲到發病的潛伏期大約為9-14天。

2.我國瘧疾流行現狀如何？

瘧疾曾是嚴重危害我國人民身體健康和生命安全，影響社會經濟發展的重要蟲媒傳染病。經過多年積極防治，我國瘧疾疫情顯著下降，發病人數從建國初期的每年3000萬下降至2010年的7433例，其中，間日瘧4943例，惡性瘧1287例，死亡15例；流行區范圍大幅度縮小，除云南、海南兩省外，其他省份已消除惡性瘧。但是，近年來，由于外出務工、經商、旅游等人口流動頻繁，輸入性瘧疾病例呈上升趨勢，惡性瘧死亡病例明顯增多。根據全國傳染病網絡直報數據，3.瘧疾主要在哪些國家和地區流行？

根據世界衛生組織發布數據，全球86%的瘧疾病例發生在非洲，9%的病例發生在東南亞，其余5%的病例分布在全球其它地區。我國瘧疾主要流行于云南、海南、貴州等南部地區和安徽、河南、江蘇、湖北等中部地區。

到上述瘧疾流行區生活、居住過的公民，如出現發冷、發熱、出汗、乏力等癥狀，應當盡快去醫院檢查

4.如何預防瘧疾？

預防瘧疾最有效的辦法是防止蚊蟲叮咬。盡量避免在蚊蟲活動高峰期（黃昏和夜晚）到野外活動；如必須在戶外作業，可穿長袖衣和長褲，皮膚暴露處可涂抹驅避劑，防蚊叮咬；睡前可在臥室噴灑殺蟲劑或點蚊香；睡覺時使用蚊帳或長效蚊帳；房屋安裝紗門、紗窗

5.如何治療瘧疾？

間日瘧患者一般采用磷酸氯喹加磷酸伯氨喹治療，在第二年春季還要采用伯氨喹再進行一次抗復發治療；非重癥惡性瘧患者可口服青蒿素類復方制劑，如雙氫青蒿素哌喹片、青蒿琥酯/阿莫地喹片、復方磷酸萘酚喹片和復方青蒿素片等進行治療；重癥惡性瘧患者應采用青蒿琥酯或蒿甲醚針劑進行抗瘧治療

（三）、教學總結： 本節課讓我們知道瘧疾有蚊子傳播、典型癥狀為周期性的發冷發熱出汗退熱、惡性瘧不及時治療能引起死亡、防蚊滅蚊是預防瘧疾的關鍵等知識。

第三篇：瘧疾防治知識

瘧疾防治知識

瘧疾防治知識、什么是瘧疾？瘧疾是由瘧原蟲寄生于人體引起的種傳染病。在我國，主要有間日瘧和惡性瘧兩種。目前我國主要是以輸入性為主。瘧疾的主要癥狀包括發冷、發熱、出汗、全身酸痛等，有時還伴有嘔吐、腹瀉、咳嗽。病情嚴重的患者還會出現譫妄、昏迷和休克，以及肝、腎功能衰竭，如不及時救治，有可能因病情延誤而危及生命。

二、瘧疾是怎樣傳播的？瘧疾主要是通過按蚊叮咬人傳播的。般來說，人感染瘧原蟲到發病的潛伏期大約為9-14天。近年來，由于外出務工、經商、旅游等人口流動頻繁，輸入性瘧疾病例呈上升趨勢，對我國消除瘧疾工作帶來定的挑戰。

三、瘧疾主要在哪些國家和地區流行？根據世界衛生組織發布數據，全球**%的瘧疾病例發生在非洲，9%的病例發生在東南亞，其余5%的病例分布在全球其它地區。我國瘧疾主要流行于海南、廣西、云南、貴州等南部地區。到上述國際國內瘧疾流行區生活、居住過的公民，如出現發冷、發熱、出汗、乏力等癥狀，應當盡快去醫院檢查。

四、“三熱”病人是指哪三種病人？瘧疾的最簡單可靠的檢查診斷方法是什么？“三熱”病人是指瘧疾病人、疑似瘧疾病人、不明原因發熱病人。瘧疾的最簡單可靠的檢查診斷方法：血液涂片（溥片或者厚片）染色查找瘧原蟲。當然還可進行骨髓涂片染色查瘧原蟲，陽性率較血片高。

五、如何預防瘧疾？預防瘧疾最有效的辦法是防止蚊蟲叮咬。盡量避免在蚊蟲活動高峰期(黃昏和夜晚)到野外活動；如必須在戶外作業，可穿長袖衣和長褲，皮膚暴露處可涂抹驅避劑，防蚊叮咬；睡前可在臥室噴灑殺蟲劑或點蚊香；睡覺時使用蚊帳或長效蚊帳；房屋安裝紗門、紗窗。

六、如何治療瘧疾？間日瘧患者般采用磷酸氯喹加磷酸伯氨喹治療，在第二年春季還要采用伯氨喹再進行次抗復發治療；非重癥惡性瘧患者可口服青蒿素類復方制劑，如雙氫青蒿素哌喹片、青蒿琥酯/阿莫地喹片、復方磷酸萘酚喹片和復方青蒿素片等進行治療；重癥惡性瘧患者應采用青蒿琥酯或蒿甲醚針劑進行抗瘧治療。

七、醫務人員要重視瘧疾的監測：

1、對從非洲、中南美洲、東南亞各國返回，且有發熱癥狀的患者要警惕瘧疾。

2、發現瘧疾病例要依法報告。

3、對于確診的瘧疾病例，如無瘧疾藥品，應當盡快與屬地疾控中心聯系協調解決。

八、我國將每年的*月*日確定為瘧疾宣傳日。

發熱病人要血檢，防治瘧疾早發現

根治瘧疾要規范，全程服藥最關鍵

第四篇：瘧疾防治知識

瘧疾防治知識

◎ 夏秋季節容易發生，有地方性特點；

◎ 是一種經過蚊子叮咬人而傳播的寄生蟲病；

◎ 主要表現為間歇性的寒戰、發熱、大量出汗及肝脾腫大、貧血；

◎ 該病有特效治療藥物；

◎ 預防的關鍵是滅蚊，防止蚊蟲叮咬。

如何傳染的

人得瘧疾主要是受到按蚊叮咬，雌性按蚊叮吸含有瘧原蟲配子體的病人血后，在適宜條件下，經過一段時間，配子體發育成子孢子，這時的蚊子再刺吸易感者，子孢子便隨蚊子唾液進入人體血液而實現瘧疾傳播。我國傳播瘧疾的主要蚊種有微小按蚊、嗜人按蚊、大劣按蚊和中華按蚊。瘧疾也可經輸血傳播，但機會很少。

發病高峰季節因各地氣溫而異。大體上，北緯33度以北地區為8～9月，25～33度之間為9～10月，25度以南地區為5月和9～11月。

嬰幼兒和流行區新進入人群發病率高，成人發病率低；在低瘧區和散發瘧區，各年齡組人群發病率無明顯差異。

人對瘧疾普遍易感，感染后可產生暫時免疫力。

癥狀與危害

各種瘧原蟲感染所導致的瘧疾潛伏期長短不一，一般為14天左右。多表現為突起發冷、畏寒、發抖、面色蒼白、口唇與指甲發紫，脈搏快而有力。發冷停止后，繼以高熱、面色潮紅、頭痛、全身酸痛、口渴、皮膚干熱。接著就是全身大汗，體溫驟然下降至正常，除感疲勞外，患者頓覺輕松。如此癥狀可反復周期性發作。間日瘧隔天發作一次；惡性瘧發作不規則；三日瘧發作與間日瘧相似，但為三日發作一次；卵形瘧發作亦與間日瘧類似，但病情較輕，復發率低，病例很少。大量瘧原蟲集中于內臟可引起重型瘧疾，發生在腦部就有劇烈頭痛、精神錯亂等癥狀，稱為腦型瘧疾，多為惡性瘧引起。

反復發作后可出現脾臟明顯腫大、嚴重貧血，對人類健康和勞動力危害較大。

如何自我防護

開展愛國衛生運動，消滅蚊子，防止被蚊子叮咬是預防的關鍵。在瘧區，定期開展群眾性服藥治療(采用氯喹和伯氨喹啉聯合療法)是迅速控制瘧疾的主要措施，可保護易感人群。

按蚊孳生地復雜而廣泛的地區，應以滯留噴灑殺滅成蚊為主，適當控制孳生地。常用滯留噴灑藥劑有氯氰菊酯可濕性粉劑、溴氰菊酯可濕性粉劑。防蚊主要是正確使用蚊帳、避蚊網和避蚊藥。必要時服用預防藥。短期涉足流行區時，應在進入瘧區前2天至離開瘧區后1個月內普遍服用防瘧藥。長期駐扎瘧區應每年4～11月普服防瘧藥。

瘧疾防治知識講座

楊屯中心小學

趙祥勇

瘧疾似乎已經是上個世紀流行的傳染病了，現在醫療衛生條件好了，瘧疾患者的死亡 率也在逐年下降。但是仍然有一些偏遠山村醫療水平跟不上，衛生條件差，使得一些人 死于瘧疾。瘧疾的死亡率下降了，并不代表瘧疾就不存在了，所以說我們仍然要加強瘧 疾的防治知識。

瘧疾，俗稱 “打擺子”，此病為夏秋之季最常見的危害人體健康的寄生蟲病。引起 瘧疾的病原體是瘧原蟲，瘧原蟲是一種很小的寄生蟲，由蚊子傳播，當蚊子咬人吸血時，把瘧原蟲帶入人體血液，引起傳播流行。寄生于人體的有四種，即間日瘧原蟲、三日瘧 原蟲、惡性瘧原蟲、卵形瘧原蟲。在我國，間日瘧原蟲較常見。

一、流行病學： 傳染源：現癥病人或者無癥狀帶蟲者，當其末梢血中存在配子體時才具有傳染性。傳播媒介：瘧疾的傳播媒介是按蚊。在徐州市的瘧疾傳播媒介主要有中華按蚊和嗜 人按蚊。

二、臨床表現和診斷標準： 1.瘧疾根據發作周期可分為間日癥、惡性癥和三間瘧三種，徐州市地區主要是間日 瘧。得了瘧疾以后最主要的癥狀是“發冷”，并且發抖得很厲害，這在醫學上叫做“寒戰”，大約持續幾分鐘左右就開始發高燒了，熱度可以高達 40℃，大約經過了 3～4 小時以后 就出大汗，體溫逐漸下降到正常。除了發冷、發燒以外，病人常常感到無力、疲乏、不 想吃東西，頭暈、背部四肢酸困。若是小孩，有時可出現抽風。重癥瘧疾病人，可見昏 迷、譫語、脖硬、危及生命。2.根據衛生部和全國瘧疾專家委員會所制定的瘧疾診斷標準，凡是符合以下任何一 點的即為瘧疾：①血液中查檢瘧原蟲;②臨床癥狀典型;③抗瘧藥物治療有效。

三、預防和控制：

1.患了瘧疾，應及時治療，常用藥物有氯喹和伯喹。其中氯喹能殺滅血液中的瘧原 蟲，伯喹能殺滅肝臟中的瘧原蟲和血中配子體。服用方法是二藥

合用，連服 8 天。為了 防止復發，第二年春天，還須進行休止期治療，以達到根治。此外，亦可以用藥物來預 防瘧疾。目前常用來預防瘧疾的藥物有乙胺嘧啶等，一般每星期吃藥一次就可以達到預 防的目的，但是需要經常服用。治療惡性瘧使用蒿甲醚、雙氫青蒿素療效較好。

2.除了藥物預防外，關鍵是要做好防蚊、滅蚊。應清除垃圾、雜草、填平污水坑;宿舍要掛好門簾、窗紗、晚上睡覺時放下蚊帳;可噴灑 DDV、滅蚊靈，也可點蚊香、滅 蚊片及艾蒿等。

3.由于瘧疾的傳染來源主要是患瘧疾的病人和帶蟲的人，故要積極治療瘧疾病人和 帶蟲的人。

國旗下的講話

預防瘧疾教育知識

1什么是瘧疾？ 瘧疾，民間又叫“冷熱病”、“打擺子”、“發瘧（yao）子”，是夏秋季節最常見的傳染病，瘧疾根據發作周期可分為間日瘧、惡性瘧和三日瘧三種，得了瘧疾以后最主要的癥狀是發冷，并且 發抖得很厲害，這在醫學上叫做寒戰，大約持續幾分種左右就開始發高燒，熱度可以高達 40℃，大約經過了 3～4 小時以后就出大汗，體溫逐漸下降到正常。“寒冷、高燒、出汗”是瘧疾發作癥 狀的“三步曲”。除了發冷、發燒、出汗以外，病人常常感到無 力、疲乏，不想吃東西，頭暈、背部四肢酸痛。兒童很可能出現 抽風。重癥病人可見昏迷、譫語甚至危及生命。

2瘧疾是怎樣傳染的？ 瘧疾的傳染源主要是患瘧疾的病人和帶瘧原蟲的人。主要通過蚊子叮咬傳播。瘧疾病人和帶病原蟲者如果漏診或治療不及時、不徹底，不但可反復發作，而且還可通過蚊子叮咬將疾病傳給他 人，蚊子叮咬了病人的血后再叮咬健康人就把瘧疾傳給健康人了。

3那些人最容易感染瘧疾？ 到河谷地帶從事經濟作物開發的青壯年、住在田棚或到森林里從事野外作業的人員、從無瘧區到瘧區打工的民工、出入邊境留宿人員、無防蚊設施的青少年兒童等均屬于高風險人群，最容易感染瘧疾。

4患了瘧疾有哪些癥狀或者不舒服？ 主要的癥狀有發冷、寒戰、發熱、出汗、頭、腰肌及全身疼痛。

5您或您的家人患了瘧疾怎么辦？ 趕快找醫生！吃藥、打針。而且越快越好！因為瘧疾的迅速 治療可以挽救生命。也就是說瘧疾是可以完全治愈的。

6患瘧疾后不及時進行診斷和治療的危害有那些？ 輕則延長病程并引起貧血，重則發展為重癥瘧疾或腦型瘧引 起死亡。

7患瘧疾后要吃多少天藥才能停止？ 一般至少要服 5~8 天，否則瘧原蟲會殘存在體內，造成日后的復發，所以患瘧疾后一定要按醫生囑咐的服完全部療程的藥才能有效的治療瘧疾。

8既便宜效果又好的瘧疾治療藥有哪些？ 治療間日瘧最有效的藥物是氯喹和伯喹。

9用什么方法可以預防瘧疾？ 預防瘧疾最好的方法是防止蚊子叮咬。另外還可通過服預防藥進行預防，藥物預防是有效的，流行地區的嬰兒和孕婦及新進入流行地區的易感者都應采用適當藥物預防。除了藥物預防外，關鍵是要做好防蚊、滅蚊。應清除垃圾、雜草、填平污水坑，消除蚊子孳生地。居室、宿舍要掛好門簾、窗紗、晚上睡覺時放下 蚊帳，可噴灑滅蚊劑或用蚊香驅殺蚊蟲。另外，傍晚時穿長袖衣褲，裸露部分涂敷驅蚊劑，睡覺時應注意避免身體緊貼蚊帳等都可有效防蚊。

10怎樣防止蚊子叮咬？ 正確使用蚊帳和帳屏、涂趨避劑、蚊香熏蚊、從事野外作業穿長袖衣褲等都是防止蚊子叮咬方法。

楊屯中心小學瘧疾防治知識競賽試題

班級

姓名

得分 一．是非題（48分）

１、預防瘧疾最有效的方法是預防蚊子叮咬。（）

２、蚊子咬了病人的血后再盯咬健康人不會把瘧疾傳給健康人。（）３、瘧疾是由蚊子叮咬而傳播的傳染病。（）

４、瘧疾病吃3天藥就好了。（）

５、通常情況下，脈搏的博動與心臟的跳動是保持一致的（）

６、瘧疾的主要癥狀有發冷、寒戰、發熱、出汗、腰肌及全身疼痛。（７、患瘧疾恢復期的兒童需要多喝水和多進食。（）

８、瘧疾流行區的兒童發燒時，應立即請醫務人員檢查（）

二、選擇題（42 分）

1、預防接種是為了（）

A、治療疾病

B、預防多種傳染病

C、加強營養

2、治療間日瘧最有效的藥物是

（）

A、氯喹和伯喹

B、青霉素和維生素 C、不知道

3、為保證睡眠時間，小學生每天睡眠不低于（）A、8 小時

B、9 小時

C、10 小時

4、《中華人民共和國傳染病法》將瘧疾列入哪類傳染病（）

A、甲類

B、乙類

C、丙類

5、瘧疾主要發病在（）

A、冬季

B、夏季

C、夏秋季

6、瘧疾的易感人群（）

A、普遍易感

B、免疫力低下者易感

C、有病者易感）

楊屯中心小學學生預防瘧疾知識競賽規程

為了進一步做好預防瘧疾知識宣傳教育，預防瘧疾在學生中發生，提高學生對瘧疾預防知識的普及和提高。學校在利用國旗下講話、主題班會、黑板報、櫥窗等一系列有效宣傳預防瘧疾知識的活動外；將舉辦“楊屯中心小學學生預防瘧疾知識競賽”，使全體學生充分了解瘧疾預防知識，提高自我保護意識和能力。

組織安排

由學校少先隊大隊部組織

競賽時間

2012年4月下旬（具體時間另行通知）競賽方法

三——六年級每班抽6名同學參加比賽

獎勵辦法

本次活動評選一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名進行物質獎勵，頒發榮譽證書；對優秀班級頒發優秀組織獎并記入文明班級考核。

楊屯鎮中心小學 2012年3月6日

通

知

經學校研究，茲定于2012年4月26日下午第二節課在學校美術室舉行學生預防瘧疾知識競賽；參賽范圍：三——六年級每班抽6名學生參加，希望各班認真組織，準時參賽。

楊屯中心小學大隊部

2012.4.23

校外瘧疾防治知識宣傳活動計劃和方案

為進一步做好瘧疾防治工作，宣傳瘧疾防治措施；促進學校、家庭、社會相結合共同做好瘧疾防治工作。結合我縣實際開展宣傳教育，普及瘧疾防治知識的衛生宣傳活動，讓大家知道瘧疾防治知識，保護自己的身體健康。為更好發揮全球基金瘧疾項目學校職能，特制定本次校外瘧疾防治知識宣傳活動計劃

一、宣傳時間： 2011 年 4 月 26 日。

二、宣傳地點：楊屯鎮區街道

三、宣傳人員：學校分管領導和部分老師學生

四、宣傳形式：集中宣傳及散發宣傳單

五、宣傳內容：

1、什么是瘧疾

2、瘧疾的臨床表現

3、瘧疾的傳播途徑

4、瘧疾的預防方法

5、瘧疾的治療方法

楊屯中心小學 2012.4.10

校外瘧疾防治知識宣傳活動工作總結

為普及瘧疾防治知識，提高中學生的瘧疾防治意識，促進學校健康教育工作，發揮全球基金瘧疾項目學校職能，按照縣教育局文件要求，我校認真開展了對社區瘧疾防治知識的宣傳教育活動。目前，此項活動已基本結束，現就工作開展情況做以總結。

一、認真學習和領會上級文件精神，明確指導思想。

為保證瘧疾防治知識宣教活動順利開展，我校首先組織學校領導班子 和全體教師認真學習縣教育局下發的文件，深入領會文件精神。通過學習，我們一致認識到：不僅學校是瘧防知識宣教活動的主陣地，社會更是瘧防知識宣教活動的主陣地，深入社區開展預防瘧疾知識的教育活動意義重大，它不僅關系到每個兒童少年的健康成長，而且關系到許多家庭的健康幸福和社會的穩定。因此，我校在開展此項活動中，堅決貫徹以鄧小平理論和三個代表為指導，努力構建和諧社會，嚴格依照縣教育局文件要求，開展扎實有效的工作，全面加強社會的瘧疾預防知識的教育。

二、領導重視，責任到人。我校領導高度重視瘧疾防治知識宣教工作，為此，學校召開了領導班子的專題會議，確定工作目標與計劃，做到明確分工，責任到人，層層落實，確保此項工作的正常開展。

三、建立保障機制，真正落實瘧疾防治工作。為使瘧疾防治工作落實到位，我校領導認真討論，研究制定了學校瘧疾防治工作計劃，保證了此項工作能夠按計劃有條不紊的開展，做到宣傳到位，講授到位，活動到位，檢查落實到位。

四、多種形式并用，大力作好瘧疾防治知識宣教活動。學校利用集中

宣傳、散發宣傳單、廣播宣傳等多種形式，向群眾大力宣傳瘧疾防控知識，通過廣泛宣傳，使社區群眾不僅掌握了瘧疾防治知識，而且大大提高了他們對瘧疾防治的意識，并通過他們將瘧疾防治相關知識傳播給家人和親友，收到了良好的效果。今后，我們要繼續努力，常抓不懈，把學校健康教育工作做的更好。

楊屯中心小學 2012.5.28

校外瘧疾防治知識宣傳活動工作計劃

楊屯鎮中心小學 2012.4.10

第五篇：瘧疾防治知識

“全國瘧疾日”宣傳資料

一、什么是瘧疾？瘧疾是怎樣傳播的？

瘧疾俗稱“打擺子”、“發瘧子”、半日子，是由蚊蟲叮咬引起的傳染病。當按蚊叮咬瘧疾病人時，病人血液里的瘧原蟲就被蚊吸入，經過大約10天左右在蚊體內發育后成為有感染性蚊子，當健康人被這種蚊子叮咬后就會得瘧疾。

二、瘧疾有哪些癥狀？

典型癥狀為先冷、后熱、再出汗。發冷時暑天蓋了棉被還感覺冷，發熱時體溫可達40℃以上，并伴有頭痛和全身酸痛，幾個小時后出一身大汗就退熱了。間日瘧一般隔天發作一次，惡性瘧每天或不規則發作，還可引起腦型瘧等，如不及時有效治療將危及生命。

三、得了瘧疾怎么辦？

曾到非洲以及國內瘧疾高發區務過工的人員，當您有發冷、發熱、頭痛等疑似瘧疾癥狀時，要盡快去鄉鎮衛生院防保科或各級疾控中心找醫生，驗血可查明血液里有無瘧原蟲和得了哪種瘧疾。瘧疾治療有特效藥，只要按醫生囑咐連吃8天藥就能把病治好。“求神拜佛”、“躲瘧子” 既損害自己的身體治不好病，還會把瘧疾傳給別人。

五、怎樣預防和控制瘧疾？

1、瘧疾蚊子傳，防蚊叮咬最重要，改變露宿習慣，提倡人人使用蚊帳。

2、得了瘧疾找醫生，查血可見瘧原蟲，發現瘧疾要報告。

3、瘧疾傳播危害大，春季復治很重要，一人得病全家預防，多人得病全村預防。

德慶縣疾病預防控制中心