第一篇：學校采購電腦需要注意的總的要求

如今教育信息化已經(jīng)成為了近幾年學校發(fā)展的重頭戲，而開展教學信息化，電腦自然是必不可少的設(shè)備。眾所周知，和其它的行業(yè)相比，學校的工作日程有著自己的特殊性，一般來說較大規(guī)模的設(shè)備更新都會放在暑期。

另一方面，電腦設(shè)備的更新、淘汰的速度較快，一般來說一臺主流的電腦即使沒有任何的硬件故障，在5年以后也會因為跟不上軟件和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展需求，而自然的淘汰。因此即使是已經(jīng)全面達到了教育信息化建設(shè)要求的學校，每年也同樣會有電腦更新的要求。

和家庭選購電腦不同，學校中各個應用層面對于電腦的需求實際上都是不同，比如：學生上電腦課時使用的電腦和教師辦公室中使用的電腦在性能和功能上的要求就是不同的。如果在選購時不根據(jù)應用的特點要求，盲目的一刀切的話，不但可能造成資金上的浪費，更可能因為應用特點的不匹配影響到實際的使用效果。

應該說近期正是學校電腦設(shè)備采購最多的一個時期，為了幫助大家在實際的選購中能夠更加的有的放矢，今天開始我們就根據(jù)學校（以中小學為主要對象）各個應用層面的需求特點，來分析一下電腦選購中需要注意的要點，同時再向推薦一些具體的產(chǎn)品，希望能夠給各所學校的暑期選購帶來一些啟發(fā)和幫助。

校園電腦選購要點總述

在涉及校園各個應用層面的電腦的具體選購之前，我們首先就來分析一下校園電腦選購的總的原則。

設(shè)備選型不搞一刀切，根據(jù)應用特點進行選購

如今隨著教育信息化和辦公自動化的發(fā)展，學校在電腦應用上需求可以說是全方位、多層次的。雖然說不可能細分到每一個使用者，但是根據(jù)學校的工作特點，大體上還是可以劃分為以下6個應用板塊：課程教學電腦房、電子閱覽室、普通教室、電子多媒體教室（含禮堂）、教師辦公室、媒體制作室。

這6個板塊的應用特點都有很大的不同，因此在選購時應該分析它們各自的需求和特點，然后進行有針對性的選擇。比如說媒體制作室的電腦，由于需要進行視頻、3D的設(shè)計和處理，對于電腦的性能要求很高，如果配置的電腦是和課程教學電腦房一樣的話，那是根本無法滿足應用的要求的；而反過來，如果課程教學電腦房的電腦都按照媒體制作室的要求來配置的話，則會造成性能的閑置和資金的浪費。

盡可能選擇同一品牌的產(chǎn)品，維護、管理更方便

如果說前幾年電腦對于學校來說還是稀罕物的話，那么現(xiàn)在對于許多學校來說，電腦已經(jīng)成為了常規(guī)的辦公設(shè)備和教學設(shè)備了，少則數(shù)十臺，多則上百臺。

而當學校的電腦達到一定的數(shù)量之后，電腦的管理和維護便成為了一個非常重要的問題，并且這一工作量是非常大的，要知道當電腦型號多的時候，光是那一大堆驅(qū)動程序盤就看的人頭大了。

針對這一情況，建議學校在選購時盡可能選擇同一品牌的產(chǎn)品，同時在同一應用板塊中則可以選擇同一型號的產(chǎn)品，這樣便可以使管理和維護上更加的方便，大大的節(jié)省工作量。因為同一型號的產(chǎn)品，由于它們的部件都是相當?shù)模?qū)動程序也是一樣的，管理員只要做一份GHOST就可以了，遇到故障可以使用同一的模式恢復，即使不用GHOST，要重裝系統(tǒng)，同一個應用板塊也只要保存一套驅(qū)動程序就可以了，整個學校基本上也就是6、7套驅(qū)動程序，這樣管理起來的難度和工作量就大大的降低了。

另外當電腦出現(xiàn)硬件故障，需要聯(lián)系廠商進行維修的時候，整個學校都是同一家廠商的產(chǎn)品的話，溝通起來也比較方便。

當然，由于整個學校都是一家廠商的產(chǎn)品，并且還需要考慮到后續(xù)服務(wù)的問題，因此在廠商的選擇上一定要是具有實力的大廠商。如果選擇了一家小廠商，1、2年之后倒閉了，售后服務(wù)沒有了，這就相當棘手了。

不局限于商用機，家用機同樣可以考慮

在電腦的選型上，許多用戶覺得應該選擇商用機型。應該說這種想法是非常正確的，因為商用機型的硬件可靠性高，具有安全性設(shè)計，有的還有統(tǒng)一維護和管理的方案。不過必須認識到的一點是，商用機型的價格比較高，在相同配置的情況下，至少要比家用機型高千元以上。如果一個學校買上30臺的話，那么總的支出就會多出幾萬元。在目前，大多數(shù)學校的經(jīng)費都不是非常寬裕的情況，這還是一筆比較可觀的費用。相比之下，家用電腦雖然在安全性設(shè)計和統(tǒng)一維護和管理的方案上相對遜色一些，但這完全可以使用第三方軟件解決這些問題。至于硬件的可靠性，實際上這只是商用機型和家用機型評判標準上的不同而已。廠商既然能夠推出一款產(chǎn)品，它的硬件質(zhì)量上絕對就是可靠的。

當然，究竟是選用商用機還是家用機還是應該根據(jù)自己學校的應用特點和費用情況來決定，這里只是告訴大家選擇的范圍可以更大。

不盲目追求低價，應該留出應用提升空間

目前在電腦市場上存在一個嚴重的誤區(qū)，這就是推薦給學校和學生的機型都是低端的，有的甚至是瀕臨淘汰的產(chǎn)品，理由是這些產(chǎn)品的價格便宜。

的確，目前學校的教育經(jīng)費還不是非常的充裕，因此在選購設(shè)備時往往也會對于產(chǎn)品的價格比較關(guān)注，但是這絕不代表學校就應該成為低端乃至淘汰產(chǎn)品的集中營。學校選購設(shè)備應該首先從應用的需求出發(fā)，在能夠滿足應用需求的情況下再選擇價格較低的產(chǎn)品，而絕不能夠盲目的追求低價。

以課程教學電腦房的電腦為例，為了緊跟電腦技術(shù)的發(fā)展，目前中小學信息科技課程的教材更新速度同樣也是非常快的，幾乎2年就要更新一版，有的甚至一年更新一版。因此購買的電腦，在性能上不但要能夠滿足目前教學的需要，還應該具有一定的應用上升空間，至少要保證在未來的3年的時間里，在更換了教材和軟件之后也能夠基本滿足應用的需求。

就比如，在上一個學年中小學的教材中使用的操作系統(tǒng)基本還都是Windows98。但是在即將開始的學年中，絕大多數(shù)的教材都將會教學內(nèi)容改到WindowsXP平臺下，并且2、3年以后升級到WindowsVista也并非不可能。因此目前選購電腦絕不能就以現(xiàn)在應用標準來選擇，而應該具有一定的前瞻性。一般來說處理器主頻應該在2GHz以上，內(nèi)存也盡可能是512MB的，至少不能低于256MB。

根據(jù)學校應用的特殊情況，要求廠商對于機型配置略做修改

和公司、家庭的電腦應用不同，學校在電腦應用上有著自己的特點。有一些部件實際上是基本上用不到的，另一方面有可能會需要另加一些部件。雖然說廠商會給出一些標準的配置，不過在實際的選購中，學校完全可以根據(jù)自己的實際應用情況，對廠商提出要求，對于機型的配置略做修改。這樣即可以節(jié)省一定的經(jīng)費，也可以更加適合教學的特點。

比如說，課程教學電腦房中的電腦，光驅(qū)和音箱這兩個部件完全上可以省去。學校教學使用的電腦和家庭不同，一般來說使用的軟件較為固定，不需要頻繁的安裝和更換軟件。即使需要安裝軟件，有局域網(wǎng)的用戶可以通過網(wǎng)烙共享光驅(qū)來安裝；即使沒有局域網(wǎng)的用戶也可以通過外置光驅(qū)或移動硬盤）來安裝。而如播放CD、DVD、玩光盤版游戲等娛樂功能，對于課程教學電腦房中的電腦來說是用不著。因此光驅(qū)完全可以省去。至于音箱嗎！一個電腦房中數(shù)十臺的電腦，如果每臺電腦的音箱都發(fā)出聲音的話，我想誰也無法接受。這樣一來，每臺電腦大約可以省下300元左右。

另一方面，由于是公用電腦，容易發(fā)生誤操作的情況，同時在教學中也經(jīng)常需要對某一些文件和文件夾進行修改，因此非常容易造成硬盤的混亂，甚至造成電腦的故障。因此建議對電腦房中的電腦安裝“硬盤保護卡”，當然有些電腦原本就有“一鍵還原”的功能設(shè)計。另外由于省去了音箱，給音頻輸出造成了困難，因此建議配上耳機，這樣即滿足了聽覺的需要，又保持了教室的安靜。當然，電腦房的耳機只要能夠音頻輸出就行了，對于音質(zhì)沒有太多的沒有太多的要求，一般30、40元的就可以了。

以上僅是校園電腦應用的一個板塊，其它板塊用戶可以根據(jù)應用的特點來進行調(diào)整。

售后服務(wù)應完善，提供上門服務(wù)是必須

對于學校電腦選購來說，售后服務(wù)絕對是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。尤其是電腦房和電子閱覽室中的電腦，由于是公用的，因此學校電腦的故障率要比家用電腦和商用電腦都要高一些，因此在購買時，廠商能夠提供怎樣的售后服務(wù)是一個非常重要的問題。

首先需要明確的是部件免費保修的年限，3年是底線，如果購買的液晶顯示屏的話，更要明確液晶顯示屏的免費保修年限，因為許多廠商給液晶顯示屏提供的免費年限都是1年或者1年半。

在明確了部件免費保修的年限之后，下面則要明確上門服務(wù)的情況。雖然說目前絕大多數(shù)的品牌機廠商都是提供主要部件的三年免費保修的，但卻未必都提供三年的免費上門服務(wù)（有的甚至出上門費都不愿意提供上門服務(wù)）。有的即使提供了免費上門服務(wù)，對于響應的時間以及故障恢復的時間也是不同的。對于學校來說，免費保修期內(nèi)的免費上門服務(wù)是必不可少的，如果要送修的話，人力、物力和時間都劃不來。如果在超出保修期之后，廠商仍然能夠提供上門服務(wù)的話，那就更好了。

需要注意的是，企業(yè)的銷售部門和售后服務(wù)部門，有的時候往往是一對冤家。銷售人員為了能夠?qū)a(chǎn)品賣出去，往往會做出一些口頭承諾，而這些口頭承諾有的時候?qū)嶋H上并不能得到售后服務(wù)部門的認可。因此，對于以上涉及到的免費保修的年限，免費上門服務(wù)的情況都應該在采購時寫入合同，銷售人員的口頭承諾是不算數(shù)的。有了合同上的白紙黑字，廠商也就沒有什么拖辭可言了。

以上的6點可以說是學校采購電腦需要注意的總的要求。對于各個應用板塊的選購要點，以及推薦機型，我們將在以后逐一分析，解讀，歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。

第二篇：電腦磁盤分區(qū)需要注意的問題

電腦用久了難免要重裝，現(xiàn)在重裝系統(tǒng)一般都很方便，只要自動安裝就可以了，但是如果要給磁盤分區(qū)卻是要注意一些問題了。我們所使用的電腦中的磁盤一般都分好的，或者有時候重裝系統(tǒng)時技術(shù)人員給分好的，但是，有許多常用電腦的朋友就碰到這樣的問題，因為安裝的東西太多，盤中就顯得亂亂的，希望自己能重新分一下，但又怕把數(shù)據(jù)弄丟或損壞，所以磁盤分區(qū)要注意一些問題，以便因分區(qū)而使自己的資料等受到損害。

其實分區(qū)是電腦管理最基本的功能，無論從Windows 98系統(tǒng)開始采用的Fdisk命令進行DOS下分區(qū)，還是發(fā)展到現(xiàn)今的Windows XP 系統(tǒng)安裝過程中的分區(qū)，都給用戶很大的方便，當然分區(qū)不是盲目的進行，一定要考慮資源的配置。另外采用PartitionMagic(分區(qū)魔術(shù)師)軟件可以實現(xiàn)在分區(qū)的過程中不會損壞資源，同時可以實現(xiàn)硬盤中空間的分區(qū)。下面小編就向大家介紹一下磁盤分區(qū)的基本原理。

一、常見的操作系統(tǒng)所支持的分區(qū)格式

FAT 16 FAT 32 NTFS

D O S 支持

Windows XP 支持 支持 支持

二、合理分區(qū)原則

一般來說，將操作系統(tǒng)安裝在硬盤C 區(qū)中，而作為系統(tǒng)安裝程序的磁盤不能將其劃分得太大(最大不能超過5 G B)，也不能太小(最少不能少于3 G B)。由此可見，分區(qū)中還是存在一些原則性的。根據(jù)筆者多年使用電腦的經(jīng)驗總結(jié)出以下原則：

(1)分區(qū)實用性

每個人使用的電腦系統(tǒng)中硬盤容量是不相同的，在分區(qū)時應該結(jié)合自己的需要，到底該劃分多少個分區(qū)，每個分區(qū)應劃分多大的容量等。

(2)分區(qū)合理性

所謂的分區(qū)合理性也就是為了方便平時的磁盤管理，分區(qū)的數(shù)目要合理，不能太多、太細，因為分區(qū)的數(shù)目還會影響系統(tǒng)的啟動速度。

(3)數(shù)據(jù)的安全性

數(shù)據(jù)的安全性包括對數(shù)據(jù)的保密、數(shù)據(jù)的備份與恢復等。一個好的操作系統(tǒng)在優(yōu)秀的用戶使用下能夠發(fā)揮良好的性能，這是因為用戶在對磁盤分區(qū)時做到了最基本的要求之一：數(shù)據(jù)的安全性。對整個磁盤的分區(qū)合理，明確劃分出系統(tǒng)區(qū)、數(shù)據(jù)區(qū)、數(shù)據(jù)備份區(qū)等磁盤分區(qū)，每個分區(qū)的大小都不同，功能也不同，當數(shù)據(jù)遭到破壞或者丟失時，能夠快速、有效地處理。以上的介紹是為大家需要把磁盤分區(qū)時所準備的，希望能引起朋友們的注意，在分區(qū)時要保護好自己的資料，以免帶來不必要的麻煩。

如果有用戶要進行系統(tǒng)重裝并且自己重新劃分磁盤的，不妨看看這篇文章，興許對你有幫助。

第三篇：求職信需要注意的4點要求

很多人去面試時都會附帶簡歷和求職信，求職信或許很多人都不是了解。在此，清遠人才招聘網(wǎng)職場專家建議，當你有需要寫求職信時，要注意避免犯一些可能會害你錯失良機的錯誤。因此，一份恰當?shù)那舐毿趴梢宰屇阌懈嗟拿嬖嚈C會。

（1）注意性別稱呼

當你不知道負責閱覽你求職信的人是男性還是女性時，那么你就要學會不要用錯誤的性別稱呼，其實你可以在信中直接稱呼此人的姓名頭銜。如果不知道負責人，那么寫上“敬啟者”，這是最中性的稱呼方式。

（2）字數(shù)要適當

雖然你希望自己的求職信不是只有一兩句話那么簡單，但也不要寫成多頁的長篇大論。結(jié)構(gòu)清楚的三個段落概括出你對這個職位的興趣以及你的資歷，是求職信的理想模式。

（3）學會“量身定做”

如果你已準備好一個標準版本的求職信，那么當你把它套用在不同職位的申請時要格外小心，注意不要出現(xiàn)錯誤。求職信中的常見錯誤包括錯誤的職位、公司名稱、日期和招聘信息來源。花點時間，確認你每封求職信中的信息都正確無誤。同時，不妨針對不同的職位要求量身定做自己的求職信。

（4）按要求做事

雇主都想知道你是否能按照要求做好事情，這一評價從你的求職信開始。請按照要求，制作成某個特定的文件格式，發(fā)給相關(guān)招聘人員。同樣地，若招聘說明中要求你寫出薪資要求以供參考，那么寫上你期待的薪資水平。在這一階段如果忽略了某項明確列出的要求，那么你注定要被淘汰。

通過閱讀以上關(guān)于求職信的幾點寫作要求，希望各位求職者在寫求職信時做到得心應手，明確自己寫求職信的目的。

第四篇：學校,公司,單位電腦采購申請書

申請書

尊敬的領(lǐng)導：

因科室需要使用電腦進行相關(guān)的圖文處理，視頻處理及展示，資料存發(fā)等工作。根據(jù)合理利用資金和結(jié)合相關(guān)實際工作需求所得，現(xiàn)申請購置一臺電腦，具體配置，參數(shù)，保修等以及相關(guān)對應網(wǎng)絡(luò)參考價如下：

希望領(lǐng)導研究批準 特此申請

信息宣傳科

2015/3/11

第五篇：電腦采購申請

購買筆記本電腦申請書

尊敬的領(lǐng)導：

由于辦公室的電腦使用已久，網(wǎng)絡(luò)運行速度慢，無法正常工作，嚴重影響工作效率。為保證工作順利開展，經(jīng)學校研究決定，現(xiàn)申請采購一臺筆記本電腦，需資金約5000元。特此申請，望領(lǐng)導批準為盼。

堂房小學2013年9月27日