第一篇：班會教案：申博成功 中國續(xù)寫光榮與夢想

教學(xué)目的：

1、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情

2、開拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課外知識

3、培養(yǎng)學(xué)生動手查資料的能力 課前準(zhǔn)備：

1． 學(xué)生以讀報或上網(wǎng)的方式收集一些關(guān)于世博會的資料，準(zhǔn)備世博會知識問答。

2． 出一期宣傳板報，以世博會為以主題，并用于主題班會課的場景布置。

教學(xué)形式：競賽、討論、老師講解 活動過程 ：

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題：

主持人：上海申博成功，是每個炎黃子孫的驕傲。今天我們在這里舉行一個主題班會，首先請我們的政治老師何老師為大家介紹一下開展世界博覽會的起因。何老師：自1851年英國首開世界博覽會至1999年，在近一個半世紀(jì)的風(fēng)雨歲月中，人類經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的災(zāi)難，殘酷的現(xiàn)實(shí)和血的教訓(xùn)，喚起了人們對和平的期盼。伴隨著人類對美好生活的追求，三次科技革命蓬勃興起，迎來了前所未有的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長，有力地促進(jìn)了世界各國生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會的長足進(jìn)步。

時至今天，國際商品交換的擴(kuò)大和科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的緊密聯(lián)系使世界博覽會這一國際經(jīng)濟(jì)科技的奧林匹克盛會顯得舉足輕重，除發(fā)達(dá)國家外，發(fā)展中國家也紛紛要求舉辦世界博覽會。在走向新世紀(jì)的行列里，中國正以她前所未有的發(fā)展速度和在世界政治、經(jīng)濟(jì)、國際事務(wù)中的影響和作用，令世人所矚目。和平與發(fā)展、互促與共進(jìn)，不僅是12億中國人民的理想和信念，也是全世界的永恒主題。

面對世紀(jì)之交，舉辦世界博覽會的意義更顯得尤為重要。能否成功舉辦世界博覽會，不僅反映出一個國家的建設(shè)成就和綜合國力，更顯示出主辦國邁向下一世紀(jì)的決心和信心。

二、世博會知多少

學(xué)生活動：分四個組，每組必答4題，搶答10題，評出優(yōu)勝組

三、世博會帶給中國什么 主持：其實(shí)中國已經(jīng)舉行過一次世博會，99昆明世界園藝博覽會，是中國政府第一次主辦的高等級世界博覽會，也是二十世紀(jì)舉辦的唯一一次大型國際性盛會。那么大家知道這次的世博會對于中國有什么意義呢？ 學(xué)生活動：根據(jù)課前所查資料分小組討論回答 第三組組長馬敏芝：

這屆世界博覽會，對于進(jìn)一步提高我國的國際形象和地位，促進(jìn)我國園林園藝事業(yè)的發(fā)展，尤其是促進(jìn)云南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，都具有重大的意義。云南省委、省政府作出承辦的決策，是高瞻遠(yuǎn)矚的重大舉措。舉全省之力辦好'99昆明世博會，既是時代賦于云南人民光榮而艱巨的歷史使命，也是云南經(jīng)濟(jì)騰飛千載難逢的天賜良機(jī)。世界博覽會的舉辦，對于云南這個內(nèi)陸邊陲省區(qū)的改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了諸多積極作用。

1.擴(kuò)大了云南的知名度。通過世博會的申辦、宣傳，通過各個國家的參展和游客的參觀，使全國乃至全世界進(jìn)一步認(rèn)識和了解了云南，這對于云南的改革開放、吸引全國的投資和外資有著巨大的推動力。

2.促進(jìn)了基礎(chǔ)設(shè)施和城市建設(shè)的迅速發(fā)展。為了迎接世博回的召開，云南共投入18 3.6億元用于全省的機(jī)場、公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境治理和昆明城區(qū)的改造。其中昆明機(jī)場改建花費(fèi)10億元，縝池治理一期投入35億元。可以說，世博會使云南基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)整整提前了十年，昆明市的面貌煥然一新。

3.帶動旅游業(yè)進(jìn)一步發(fā)展和壯大。由于云南本身旅游資產(chǎn)豐富，來參觀世博會的游客，一般都要到石林、大理、麗江、中甸（香格里拉）和西雙版納等地游覽。云南達(dá)到了“世博會搭臺，旅游唱戲”的目的。

主持：國際展覽局第132次會議確定中國舉辦2011年世界博覽會的消息傳至上海時，這個幸運(yùn)的東方大都市立刻沸騰了。大家認(rèn)為這次世博會將給中國帶來什么？ 學(xué)生回答：

劉潔蓮：這將是世博會舉辦151年以來第一次在發(fā)展中國家舉辦綜合類世界博覽會，國際展覽事業(yè)由此開啟了嶄新的一頁。中國繼贏得2011年奧運(yùn)會主辦權(quán)后，又贏得有“經(jīng)濟(jì)奧運(yùn)會”之稱的世界博覽會主辦權(quán)，中國的發(fā)展又多了一個“加速器”。

李贊波：我認(rèn)為世博會是各國展示和交流社會、經(jīng)濟(jì)、文化和科技成果的盛會，對新技術(shù)、新概念的推廣發(fā)揮了巨大作用。把2011年世博會的主辦權(quán)授予中國，是國際展覽局成員國對中國改革開放政策的認(rèn)可，是對中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的認(rèn)可，是對上海舉辦大型會展能力的認(rèn)可，必將對中國社會全面進(jìn)步、人民生活質(zhì)量的提高產(chǎn)生巨大的推動作用。

危玲玲：中國申博的一個重要目的，就是為了讓中國更深地融入世界，進(jìn)一步擴(kuò)大開放。中國申博和籌辦世博會是一個向各國學(xué)習(xí)的國際化過程，是一個提升中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高國民素質(zhì)的過程。黃穎凱：據(jù)權(quán)威人士預(yù)計，在未來的10年中，中國經(jīng)濟(jì)仍將以每年遞增7％的速度向上攀升，成為全球最具有發(fā)展?jié)摿Α⒆罹哂性鲩L活力的國度，到2011年中國國內(nèi)生產(chǎn)總值將達(dá)到17萬億元。神州大地上持續(xù)、快速的發(fā)展，為申辦世博會增添了巨大動力。

李研：中國又將迎來一個建設(shè)高潮，一個發(fā)展的高峰！

主持：中國如有一份幸運(yùn)，世界將添一份異彩———這句樸實(shí)的申博標(biāo)語，道出了普天下華夏兒女的心聲。人類歷史邁入了21世紀(jì)，發(fā)展中國家的崛起，中國經(jīng)濟(jì)與社會的穩(wěn)步增長，為人類歷史進(jìn)程寫了濃墨重彩的一筆。目前，中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)突破9萬億元，并且成為全球吸引外資最多的國家之一。中國人民正以前所未有的快速度，奔馳在經(jīng)濟(jì)與社會同步發(fā)展的新世紀(jì)跑道上。

四、班主任寄語：

中國如果有一份幸運(yùn)，世界將添一份異彩———這不是一句空泛的標(biāo)語，它激勵著華夏兒女化滿腔的愛國之情為努力拚搏的動力。世界博覽會已經(jīng)申辦成功，剛才大家對于這次博覽會的意義談?wù)摰煤芫省５?011年時，大家都已大學(xué)畢業(yè)，正是風(fēng)華正茂時，正是為國家做貢獻(xiàn)的時候，那么現(xiàn)在我們該做些什么呢？

五、我們該做什么？

第二篇：獻(xiàn)給中國原生文明的光榮與夢想

浩浩大爭 赳赳秦風(fēng)

獻(xiàn)給中國原生文明的光榮與夢想

姓名：班級：學(xué)號：

獻(xiàn)給中國原生文明的光榮與夢想。

《大秦帝國》

一個動蕩的時代，一部國家的興衰；激揚(yáng)的文字，雄厚的歷史。窮盡詞語依然不能表達(dá)這本書所帶來的震撼。四百三十萬的筆墨，帶我們穿過兩千五百年的歷史，重回大爭之世，伴隨大秦七代君王勵精圖治一統(tǒng)六國，為日后華夏文明的崛起奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

提到“秦”第一印象是秦始皇統(tǒng)一六國，而后便是“焚書坑儒”、“刑法殘酷”。自《史記》起，秦國乃至整個秦朝都是暴政的象征，而且很成功的將“秦暴政”烙入人心。曾經(jīng)學(xué)過的些許歷史，畢竟只是大河中的幾朵浪花，無法在腦海中構(gòu)建一個戰(zhàn)國全圖。

商鞅變法，蘇張連橫合縱，四君子風(fēng)流倜儻，大秦軍團(tuán)攻城掠地。原本支離破碎的歷史知識在在這里串聯(lián)了，豐滿了。

秦孝公啟用庶人商鞅，開府為相，統(tǒng)領(lǐng)國政，開始了大刀闊斧的改革。廢除世卿世祿制，獎勵軍工，為田開阡陌而封疆，對內(nèi)重農(nóng)，對外重商。這一舉措不僅僅極大地激勵了老秦人的積極性，從成產(chǎn)建設(shè)到行軍作戰(zhàn)，大秦王朝沸騰了，沉寂了三百多年的西方部落強(qiáng)勢股崛起，以全新的面貌和獨(dú)有的魅力吸引山東六國的百萬民眾入秦定居。對外招商入秦的政策使咸陽城短短數(shù)年間便成為與臨淄比肩的商業(yè)大市。

在這稍早之時，魏國大敗馬陵道，秦國抓住稍縱即逝的機(jī)遇，盡出五萬新軍，摧枯拉朽般全殲魏國鐵騎與聞名天下的魏武卒，收復(fù)河西千里失地。如果說商鞅的政治經(jīng)濟(jì)措施是為秦國雪中送炭的話，那么收復(fù)河西失地便是錦上添花。這一戰(zhàn)非但一舉恢復(fù)了始封諸侯時的廣大國土，而且將腳步邁出了黃河與函谷關(guān)，為日后東進(jìn)中原逐鹿天下奠定了基礎(chǔ)。

孝公駕崩，商鞅身亡，但是秦國的變法并沒有想魏國那樣停止。秦孝公與商鞅制造的變法機(jī)器仍在運(yùn)轉(zhuǎn)，大秦國這部黑晶鋼鐵制成的戰(zhàn)車仍在前進(jìn)。

秦惠王即位后拜鬼谷子弟子張儀為相，以“橫”破“縱”，南下奪取漢中，設(shè)漢中郡，使關(guān)中和巴、蜀連成一塊，排除了楚對秦本土的威脅；從此秦又伸展到中原，占有函谷關(guān)和武關(guān)以東重要據(jù)點(diǎn)，既便于防守，又便于進(jìn)取中原。隨著漢中的的占領(lǐng)，秦國的國力變得更加強(qiáng)盛。

自秦孝公至始皇帝，秦國七代君王皆有名垂青史的文臣武將相輔佐，更有幸的是沒有出現(xiàn)昏君誤國或是權(quán)臣亂政的事，僅有的一位沒有多大才能的秦武王僅僅在位三年便去世。所以說大秦國這部強(qiáng)大國家機(jī)器一直在高效的運(yùn)行著。

大秦被各國封鎖在西部邊陲，經(jīng)濟(jì)文化相對于中原各國有較大差距，被中原國家視為“蠻夷之邦”。或許正是基于此種原因，秦人才有山東六國沒有的危機(jī)感，這種危機(jī)感不僅僅存在于統(tǒng)治階級，更重要的是深深地根植于大秦子民的心中。

沒有奢侈糜爛的生活，我們所能看到的，是勵精圖治的國君與死而后已的臣子。或許是上天的眷顧，每當(dāng)大秦需要，便會出現(xiàn)一位曠世能臣，或文或武，保證大秦的戰(zhàn)車不會偏離軌道。商鞅、張儀、白起、王翦，任何一位都足以睥睨天下。他們站在秦國這座金字塔的塔尖，他們就是整個大秦的的核心，因為

他們，大秦的旗幟才在烈風(fēng)中飄揚(yáng)。這時的秦國如同后世的普魯士，支撐整個國家的，是長矛利劍，而決定國家命運(yùn)的便是商鞅、白起這些站在權(quán)力頂峰的人們。

歷史是包羅萬象的，而我們所能看到的記載，僅是零碎的片段。當(dāng)我們仰望這些站在頂峰的人們，看到的僅僅是他們的豐功偉績，忽略的他們平凡的一面。他們同所有人一樣，有著自己的家庭朋友與喜怒哀樂。

在《大秦帝國》巨大的篇幅中，作者擁有豐富的空間來描繪這些巨人們平凡的一面。作者對他們的言談舉止做了詳盡的描寫，真實(shí)性無從考證，但這畢竟是小說，總是需要一些想象力的。

不得敬佩作者，讓兩千多年前的英雄復(fù)活，帶我們穿越時空，看盡二百五十多年的戰(zhàn)國風(fēng)云，雖然無法參與重要的決策和曠世的戰(zhàn)役，但卻是身臨其境的伴隨著七代君王完成了統(tǒng)一大業(yè)，與戰(zhàn)國才子連橫合縱，同七國將士浴血奮戰(zhàn)。

作者以“大秦”命名，也就明確了整部書以秦國的崛起為主線。我們也就在絕大部分視角以大秦的視角觀察一切，以秦人的心態(tài)關(guān)注視天下。強(qiáng)秦的君王或許不知大秦之前的貧弱，但是作為讀者，伴隨數(shù)代君王與臣民，經(jīng)過一百多年的艱辛變法浴血奮戰(zhàn)，用自己的血肉之軀鑄造大秦鐵血長城，用鮮血染紅了大秦的獵獵戰(zhàn)旗；看著無數(shù)的忠魂英骨，用他們的軀體鑄成巍巍大秦的根基。不是不覺我已經(jīng)將自己融入大秦，仿佛自己是一位年國百歲的老秦人，親眼見證了大秦的崛起，參與了每一次戰(zhàn)役，走過了每一片土地，軀體融入了山川，血液化作了河流??

讀到第十卷的我已經(jīng)不忍再讀了，在這卷，熱血激奮的秦王已經(jīng)一統(tǒng)天下，趙高不是奸佞，而是情義堅決的忠仆；李斯是不僅法家大出的佐世能臣，更是布衣致仕的千古 表率，我偏頗的歷史認(rèn)知在此斧正、重塑了，然而，我卻清楚的記得“焚書坑儒”、“指鹿為馬”、“矯立二世”的亙久罵名，于是我不忍心讀下去，因為此刻我心 中的大秦帝國如同烏托邦一般，完美而雄偉，在剩下不到一卷半的記載里，我明白接下來是一連串的失序、崩壞，我仿佛成為那個時代的先知，預(yù)知到后來的劫難，卻自知無力挽回。

倘若大秦休整數(shù)年，不急于鯨吞六國，而是逐步蠶食，倘若大秦最后的君王不是嬴政，而是孝公嬴渠梁，以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，邊戰(zhàn)邊休，秦國沒有耗盡國力，沒有大興土木，歷史是否會改寫！大秦是否真的會既壽永昌！

臆想終歸是臆想，大秦不可能沖破時間的禁錮而復(fù)生。但赳赳秦風(fēng)卻深深的烙入心中。

浩浩大爭，赳赳秦風(fēng)！

浩浩大爭，赳赳秦風(fēng)??

第三篇：中國夢與我的夢,光榮與夢想

中國夢與我的夢,光榮與夢想

李主

每個人都有一個夢想，馬汀路德金夢想黑人和白人的平等；袁隆平夢想發(fā)展雜交稻，造福全世界；李連杰夢想把武術(shù)傳播到世界;陸士諤的世博夢，孫中山的三峽夢，方志敏的強(qiáng)國夢；作為物理專業(yè)的我也有一個夢想，它一直深深扎根于我的心中，那就是——成為一名知名的物理學(xué)家。同樣地，對于一個由13億同胞、56個民族組成的大中國，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，則是我們中國人民的共同夢想——中國夢。

想想近代歷史上的中國，歷經(jīng)滄桑，受盡凌辱，從1840年開始，中國經(jīng)歷了從被打開國門，到半殖民地半封建，再到被日本鐵蹄踐踏······究其原因，是國家綜合國力特別是經(jīng)濟(jì)技術(shù)和作戰(zhàn)能力的落后。19世紀(jì)中葉，西方經(jīng)過工業(yè)革命，經(jīng)濟(jì)技術(shù)飛速發(fā)展，封建中國遠(yuǎn)遠(yuǎn)被拋在了后面。科學(xué)技術(shù)的落后，使中國從一個天朝大國，逐漸淪為一個落后于西方發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的國家。

還記得，梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”是啊，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興旺則國興旺，少年心懷夢想，則國充滿希望。

小時候，從初中開始，就勵志自己要成為舉世聞名、影響百世的大物理學(xué)家。為什么要成為物理學(xué)家？因為物理學(xué)的每一次新突破都會給人類生活帶來翻天覆地的變化，這一變化甚至?xí)掷m(xù)百年之久；除此之外，物理學(xué)定律還預(yù)示著永恒，詮釋著真理，物理學(xué)的每一個方程式都隱含著亙古不變的自然真理。所以我一直都堅信物理學(xué)是人類科學(xué)中最為基礎(chǔ)、最為重要、影響最為廣泛的自然科學(xué)。慢慢的，我長大了，逐漸地發(fā)現(xiàn)科學(xué)家不是那么簡單。他們，推動著社會的發(fā)展；他們，提高著人們的生活水平；他們，贏來了祖國嶄新的明天。盡管現(xiàn)在我離科學(xué)家還有很遠(yuǎn)的距離，也許會經(jīng)歷無盡的苦難，有跌倒，有風(fēng)雨，有荊棘，但是我會毫不猶豫地堅持下去，因為我相信，只有流過血的手指，才可以彈出世間絕唱；只有經(jīng)歷困難，才有沖破陰霾的力量；只有忍受地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的能力！

成為偉大的物理學(xué)家是我個人的夢想，而我個人的夢想也是13億華夏子孫的“中國夢”中的一部分。一個人，是渺小的，但是當(dāng)他和祖國聯(lián)系起來是，就是偉大的；一個夢想，是渺小的，但是當(dāng)它成為祖國的夢想時，就是不可估量的。我夢想成為一個可以為祖國做貢獻(xiàn)的科學(xué)家，我就是一個偉大的人！“中國夢”不是宏大口號，而是蟄伏在每個中國人心頭的期許、希冀。總書記指出，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，既深深體現(xiàn)了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)。

經(jīng)過改革開放，中國的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，一躍成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，人民生活水平提高，綜合國力顯著提升。改革開放使一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。總書記還曾表示，實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路、必須弘揚(yáng)中國精神、必須凝聚中國力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大，我們每個人為實(shí)現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。有夢想，有機(jī)會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用十三億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國成立100年建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個“中國夢”。今天，中國正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，中國的發(fā)展仍有無限空間，中國人還需要鼓足干勁、共創(chuàng)未來。在新的征程上，我們的責(zé)任更大、擔(dān)子更重，必須以更加堅定的信念、更加頑強(qiáng)的努力，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。黨的十八大集中全黨智慧，體現(xiàn)人民意愿，適應(yīng)時代要求，提出了宏偉奮斗目標(biāo)，描繪了壯麗發(fā)展藍(lán)圖，進(jìn)一步堅定了我們“敢做夢”、“能圓夢”、“擁抱夢”的決心和信心。星星之火，可以燎原。我堅信，只要努力向著太陽，我們就是一朵朵燦爛的向日葵，大家共同努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們中華人民的偉大夢想——中國夢！

2013/4/22

第四篇：夢想與責(zé)任主題班會教案

重慶市渝北職業(yè)教育中心

四項教育——“夢想與責(zé)任”主題班會教案

班級：時間：班主任： 班會主題：夢想與責(zé)任 班會目的：

1.培養(yǎng)學(xué)生對責(zé)任感的正確認(rèn)知，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識； 2.讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任，如何做一個有責(zé)任的人； 3.通過學(xué)習(xí)，學(xué)生感受責(zé)任的重要性，學(xué)會對自己，對他人，對集體負(fù)責(zé)。

課前準(zhǔn)備：教案、課件、節(jié)目、視頻 具體步驟及安排：

主持人（合）：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，大家好，歡迎來到15計應(yīng)（五年制）“夢想與責(zé)任”主題班會課現(xiàn)場。我是主持人乙，我是主持人甲。

主持人甲：乙同學(xué)，你有夢想嗎？

主持人乙：像我這樣的上進(jìn)青年，怎可無自己的夢想。主持人甲：那你能給我們分享一下你的夢想嗎？

主持人乙：我的夢想是當(dāng)一名職業(yè)籃球人員，能在籃球場上叱咤風(fēng)云。怎么樣？

主持人甲：確實(shí)是有夢想的青年。對呀，我們正值18歲的美好青春年華，擁有自己的夢想是必然的，不斷追逐自己的夢想更是值得尊重的。可是，如果我們在追逐夢想的人生路上，像視頻中的這位，那豈不是辜負(fù)美好青春。

一、引入

1.視頻欣賞。（舉反例）2.談?wù)動^后感。

主持人乙：請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋Ｍ瑢W(xué)們舉手回答。

3.觀點(diǎn)小結(jié)：一個人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)很重要。

主持人甲：有夢想是好事，可是我們更要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。一個人立身于社會，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是很重要的品質(zhì)。

二、知責(zé)任

1.什么是責(zé)任。（請全班同學(xué)一起誦讀“責(zé)任”的含義）責(zé)任，是

2.視頻欣賞。（舉正例）

主持人乙：甲同學(xué)，看到視頻中的主人翁負(fù)責(zé)任的態(tài)度，你是不是很有感觸呢？

主持人甲：是的，視頻中的主人翁值得我們每一人敬佩和學(xué)習(xí)。但是我們作為學(xué)生，只為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力著，可我并不知道18歲的我們究竟有哪些責(zé)任在身，同學(xué)們你們知道嗎？

主持人乙：那接下來我們就一起學(xué)習(xí)一下吧。

三、明責(zé)任

1.ppt學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)責(zé)任、家庭責(zé)任、社會責(zé)任）

主持人乙：同學(xué)們，現(xiàn)在大家知道我們應(yīng)該有哪些責(zé)任了吧？

主持人甲：下面請同學(xué)們結(jié)合自己的夢想，聯(lián)系生活實(shí)際，談一談我們應(yīng)該有哪些責(zé)任在身。請同學(xué)們舉手回答。

3.調(diào)查：以上幾點(diǎn)你做到了嗎？（以記分的形式）主持人甲：請同學(xué)們記下你做到了幾點(diǎn)，并累積分?jǐn)?shù)。

四、負(fù)責(zé)任

1.故事：一個負(fù)責(zé)的人 2.請欣賞情境劇《小小值日生》

3.結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，你對自己和他人負(fù)責(zé)了嗎？

4.立志：做一名有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕＃ńY(jié)合《中小學(xué)生守則》）

五、全體同學(xué)唱響《我的未來不是夢》

主持人乙：“夢想曾可貴，責(zé)任價更高”。

主持人甲：同學(xué)們，為了我們的夢想，為了能對得起哺育我們成長的父母，辛勤教誨我們的老師，為了對得起所有關(guān)心我們、愛我們的人，請同學(xué)們明白我們的任務(wù)是什么？（同學(xué)答“學(xué)習(xí)”），一個人最重要的品質(zhì)又是什么呢？（同學(xué)答“責(zé)任”）。

主持人乙：好，希望同學(xué)們不忘初心，爭做一名有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｏ旅婢驼埲w同學(xué)一起高聲唱響，我們18歲的夢。

六、結(jié)束班會課

七、班會總結(jié)

第五篇：青春與夢想主題班會教案

“青春與夢想”主題班會教案

鄭鐵成

[設(shè)計理念]

高一階段正是學(xué)生青春成長的重要時期，許多時候的人和事對他們的影響尤其深，特別是我們第二高級中學(xué)的學(xué)生，在初中的沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以如何引導(dǎo)他們樹立正確人生觀和價值觀尤其關(guān)鍵，青春是充滿激情的時候，讓他們在最曼妙的人生青春歲月中，憧憬夢想，并以之作為人生的動力，不斷向前……… [活動時間] 2013年5月24日 [活動地點(diǎn)] 高一（10）班教室 [教育目標(biāo)]

1.讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高

（一）以及之后的高中生活 2.讓同學(xué)們認(rèn)識到青春的寶貴，好好把握起點(diǎn)，珍惜時間，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。

3、讓學(xué)生感受集體的溫暖,使學(xué)生從集體中獲取實(shí)現(xiàn)夢想的力量。[準(zhǔn)備籌劃]

1．找歌曲 [活動過程]

王：青春如詩、如畫，悄無聲息地來到我們身邊； 巴：我的青春我做主，我的夢想我追逐； 高：青春我們絕不怯步，青春我們永往直前！主持人：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的；

主持人：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男孩陽光的臉龐、蓬勃的朝氣而來的。

主持人：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！主持人：我們要奮斗！主持人：我們要拼搏！

合：二年(3)班“青春與夢想”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人：年輕的我們喜歡幻想，總想在遼闊的天空自由翱翔。主持人：今天我們擁有寬敞、明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，寬闊優(yōu)美的操場，高聳的教學(xué)樓……，主持人：這一切的一切無不在說：展現(xiàn)自我吧！釋放自我吧！把你 主持人：剛才，同學(xué)們的表演讓人感受到了青春的激昂，它的氣息讓我們熱血沸騰，讓我們不斷地憧憬著美好的未來。

主持人：然而，在推及我們的父輩，甚至上幾輩的學(xué)習(xí)生活時，我們無不感受到，那樣的年代終究是一讓人不能忘卻的年代，因為他告知了我們很多很多。

主持人：聽了邱爺爺胸懷夢想，追逐夢想的故事，一定激發(fā)了我們對夢想的渴望。然而，在我們追逐夢想的過程中肯定會有迷失自我的時候。主持人：愿夢想常留我們心間。只有當(dāng)我們?yōu)榱四莻€唯一的夢想去努力拼搏奮斗時，我們的青春才不會褪色，我們的年華才不會虛度，我們才會獲得成功!

主持人：所以，要改變現(xiàn)實(shí)中我們自身的不足，完善自我，實(shí)現(xiàn)夢想，下面就讓我們在歌聲中學(xué)著改變自己。（歌《改變自己》）

主持人：青春的我們，要學(xué)會為夢想而改變自己；青春的我們，要學(xué)會為夢想而拼搏進(jìn)取，主持人 ：只要我們一直努力，一直努力，永不放棄，定能讓我們的青春綻放出最美麗的花朵。主持人：青春是人生中最美的旅程，但是青春的旅途中難免有許多荊棘和坎坷。

主持人：青春留有人生中最美好的記憶，但是青春的道路上難免有許多辛酸和無奈。

主持人：但是我們從不服輸，從不言敗。

主持人：青春的火焰燃燒了我們對生命的渴望，青春的旋律激起了我們對夢想的激情。

主持人：我們的青春在時間的坐標(biāo)系里轉(zhuǎn)動，每一次經(jīng)歷，每一次成長，都必然承載著收獲。

主持人：我們的年華在青春的天空中翱翔，每一次搏擊，每一次徜徉，都無疑收藏著快樂。

主持人：我們年輕的心在無拘無束的飛揚(yáng)，在生命的輪回中無限延伸…… 主持人：生活的多彩，青春的美好，屬于我們，十六、七歲的我們，如詩，如畫，如夢，在藍(lán)天白云下，放飛自己的夢想。歌曲《我的未來不是夢》

主持人：未來不是夢，青春在我們手中，以激情為旗，用青春做注，拼一個無悔的人生！本次班會到此結(jié)束，感謝各位老師的到來！[班主任點(diǎn)評]

首先非常感謝教育局和學(xué)校給孩子們一個展現(xiàn)自我，鍛煉自我的機(jī)會。為了籌備這次班會，同學(xué)們花了很多心思，想了許多方法。由于時間和能力的問題，班會還存在一些不足。比如，小品的質(zhì)量、主題不夠鮮明，最后的“夢”字貼得散架了，沒能舉起來等等……。但在籌備班會的過程中，同學(xué)們的積極性和主動性卻顯示出了他們那種對青春的熱愛和對夢想的追逐之情。青春就像同學(xué)們說的那樣充滿激情、希望和胸懷夢想。但是我們怎樣才能樣青春的熱情變得更有意義，讓青春的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？用勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、拼搏、進(jìn)去去鋪就你的青春之路吧！前方的路肯定荊棘叢生。但雄鷹只有在風(fēng)雨中才能練就堅實(shí)的翅膀，梅花只有在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的芳香。希望你們用青春的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春的激情、斗志奏響時代的強(qiáng)音。

[總結(jié)反思]

在籌備本節(jié)班會課時，我的考慮是想讓更多的同學(xué)參與到活動中，讓他們通過活動展示自我，找到自我，從而體驗到青春的快樂和珍貴。想讓同學(xué)在這個活動中找到并明確自己的青春夢想，為了夢想的實(shí)現(xiàn)努力拼搏。

但班會上下來，學(xué)生并沒有完全被調(diào)動。學(xué)生參與的面和度與當(dāng)初的設(shè)想有一定差距。

在最后一個環(huán)節(jié)，即（學(xué)生把自己的夢想寫在綠絲帶上并用綠絲帶拼“夢”字，一學(xué)生高舉“夢”字，放飛夢想。背景音樂音樂《我的未來不是夢》。）是由于考慮不周，“夢”字貼得散了架，也就沒有舉起來。小品《追夢者》演得也不夠精致，主題不夠鮮明。

當(dāng)然，這節(jié)班會也有可取的地方，比如，請家長參與，老師參與，以及整個環(huán)節(jié)的連貫，既有唱歌、跳舞、又有小品和朗誦的多種形式都是以后可以借鑒的。

籌備這次班會讓我最深的體會是，要用心，要認(rèn)真，老師要從開始就參與進(jìn)去進(jìn)行指導(dǎo)。籌備這次班會之前，我想鍛煉一下學(xué)生的能力，就一直沒管，等到最后發(fā)現(xiàn)問題多多時，時間已經(jīng)很倉促了。所以導(dǎo)致一些細(xì)節(jié)不夠到位，一些節(jié)目不夠精致。