第一篇：陽光體育活動實施方案1

白泥中學陽光鍛煉一小時實施方案



一、指導思想：

以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神為指導，以‘健康第一’思想為工作方針，以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求，以全面推進素質教，提高學生身體素質，增進學生身心健康為目的。加強領導，務求實效，在快樂大課間活動中體現合作、自主、探究和創新的教學理念。并以大課間為輻射點，促進課堂教學的改革與創新，體現良好的校風、班風和學生的精神風貌。



二、目標和原則： 

（一）目標



1、優化課間活動的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺養成參加體育鍛煉的好習慣。

2、大膽創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，真正促使學生全面發展。



3、通過活動促進校園文化建設，全面提高學校師生的綜合素質，提升學校的影響力。

（二）原則



1、教育性原則：充分發揮快樂大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動的全過程。



2、科學性原則：一切從學生的實際出發，采用大課間與短課時相結合的形式，合理安排大課間的計劃和內容。



3、全體性原則：師生全員參與，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。



4、實效性原則：根據學生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際，快樂大課間活動開展內容暫定為有利于學生健康的游戲、跳繩、踢沙包、毽子，跳皮筋、做課間操、跑步、眼保健操等傳統體育項目。

三、活動的組織與實施

（一）組織機構： 組 長：劉平副 組 長：劉建 趙生宇 成 員：體育教師班主任 項目指導：體育教師 檢查記載：當日值班領導 后勤保障：王軍

（二）明確工作責任制，確保每天一小時陽光體育活動不折不扣的施行。

校長負責活動落實的統一領導、協調、保障；學校分管副校長是落實每天一小時陽光體育活動的組織責任人，負責活動的組織、規劃、監督、落實；學校校辦、教務、政教德育、團總支、后勤等部門負責人是落實每天一小時陽光體育活動的具體責任人，校辦負責協調，教務負責活動時間的安排落實，體育組負責活動內容、場地器材的安排和方案的制定；后勤負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作；團總支要發揮學生骨干作用積極協助做好活動的開展；政教德育要負責活動的安全保衛工作。班主任、體育教師是落實每天一小時陽光體育活動的直接責任人，早操、大課間、眼保健操、課外體育活動由班主任負責組織實施，體育教師負責指導；體育課由體育教師按有關要求負責組織落實。

（三）加強檢查和安全管理，落實每天一小時陽光體育活動。把落實每天一小時陽光體育活動納入班級評比和班主任、體育教師工作考核內容。學校在組織開展學生每天一小時陽光體育活動中，要切實加強安全教育和管理，從活動計劃的安排、器材設施的檢修、內容的選擇、過程的組織管理及監督等方面嚴格把關，防范意外傷害事故的發生，確保學生健康安全。

四、活動內容安排

1、早操：集體跑步及短跑練習，6:30—6:50 時間20分 鐘（寄宿部）

2、課間活動：10:40--10:20廣播操，10分鐘

3、體育課：每周2課時

4、眼保健操：15:50—16:00 10分鐘

5、課外體育活動：②校園集體舞，③健身操等 時間20分鐘 輔導教師：

籃 球：汪永江 乒乓球：趙明進 羽毛球：王澤凱 跳 繩：江娥 集體舞：呂超 

六、活動器材配置



1、各班根據學校活動的安排可向體育器材室提前預借當日活動器材，活動結束前五分鐘必須交回體育器材室，各班不準自行保管。

2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向學生收集適合本班學生運動的實用性運動器材，如:象棋等。

白泥中學

2011年8月

第二篇：陽光體育活動實施方案

甘浚鎮頭號小學 陽光體育活動實施計劃

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園體育文化建設

二、活動主題：

我運動、我健康、我快樂！

三、組織領導小組

組

長：周學虎 副組長：馬良東

組

員：各班班主任、體育教師

四、措施保障策略

（一）堅持大德育觀下學校體育工作整體發展思路，營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學校體育文化氛圍。

（二）堅持因地制宜，開展多種多樣、形式靈活、內容豐富多彩，寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓練合作。

（三）堅持體育教學改革與群體活動、體育競賽協同發展，并把提高體育課教育教學質量放在首位。

（四）堅持推進公平公正的體育比賽精神與規則意識教育，樹立學校體育達標爭優創先的競爭意識。

（五）堅持項目管理的過程化控制與反饋（監控和檢查指導或隨機抽測），并適時與政教處合作共同對學校體育工作做好督導評估。堅持體育搭臺，教育唱戲，突出時代主題，整合學校優質教育資源，積極利用體育平臺將學校的辦學成果、教學理念及教學成績向同行、向社會宣傳展示，樹立良好形象。

五、工作要求：

（一）全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課，教導處進行專項督導檢查工作。

（二）貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》的實施方法，加強學校體育課程活動基礎建設，針對學生體質健康存在的不足，認真落實課程要求，認真落實學生體質健康標準測試工作，全面提升學生體質健康水平。

（三）結合學校實際與特色創建，加強學校體育文化建設，尋找和挖掘學校體育特色發展的途徑，使校園文化與課程活動、學生與體育老師關系共同和諧發展，形成學校體育教學的特色化、個性化。

（四）加強學校體育安全管理。要強化安全意識，牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，加強對體育教師的安全知識和技能培訓，對學生加強安全意識教育。要強化活動安全管理，加強體育場地、設施的維護，確保安全運行。加強安全制度建設，科學合理地制定活動計劃和流程，明確安全責任，完善安全措施。

六、活動安排：

（一）第一階段：2018年3月 1.調整課時設置和作息時間。（教導處）（1）按新課程標準要求開足體育課。

（2）設置陽光體育活動課大課間及統一的陽光活動時間。2.制定落實活動具體方案。（教導處、體育組）

（1）每天學校統一安排陽光體育活動課（大課間活動）內容，負責開展的體育活動組織指導。各班級由班主任負責指導，班主任為實施人。

（2）根據學校實施方案制定活動計劃，班級申報本班活動項目，由體育組審批通過后班級落實活動器材，并負責組織學生參加活動、進行安全管理、紀律管理等，以此創建有特色的班級運動項目，同時學校要安排好集體活動項目。

3.開展陽光體育運動：（體育組）（1）認真組織好每天的兩操活動： 第一部分：眼保健操、廣播體操 第二部分：大課間活動 第三部分：各班特色訓練

（2）全面實施《學生體質健康標準》，保質保量上好體育課。

（二）第二階段：2018年3月中旬—2018年7月 1.積極、堅持訓練，參加全校陽光體育活動班級展示。2.精心組織陽光體育活動課，使活動常規化。

3.開展興趣體育競賽活動，如游戲、拔河、籃球、羽毛球、陽光伙伴等。

七、活動要求

（一）明確職責

帶班領導、值班教師、班主任和體育教師，實行責任制管理。各自的職責是: 1.帶班領導

課間活動實行班子成員負責制，由一名班子成員具體負責。

檢查值班教師出勤情況，了解學生活動情況，發現問題并及時解決。

2.值班教師

按時到指定位置值班，看護學生活動，維持學生活動秩序及活動安全，保持好活動區域衛生，上課鈴響后組織學生站隊進入教室。

3.班主任

（1）教育和鼓勵學生積極參與課間活動，增強學生的集體榮譽感。

（2）認真組織本班學生準時參加活動，保證出勤率；合理掌控學生的運動量，組織學生做好放松和調整工作。

（3）檢查、了解、監督、管理本班課間活動情況，發現問題及時處理，保證課間活動質量。

（4）負責活動安全工作。4.體育老師

（1）培養學生體育興趣，指導學生選擇合適的運動項目，不斷提高學生的運動水平。

（2）負責大課間集體活動的安排和樂曲選擇。樂曲的選擇要與運動項目相匹配，適合學生興趣和愛好。

（3）負責大課間活動地點、場所及退場安排。（4）負責指揮和示范，協助班主任工作。

（二）檢查評比

為了保證大課間活動質量，讓大課間活動的開展持之以恒，學校成立大課間活動檢查評比小組，對大課間活動進行常年不間斷的全面檢查與評比，定期公布檢查結果，確保大課間活動長期順利地開展下去。

（三）合理分工

改變課間體育活動的管理和指導只依賴班主任和體育教師的現象。凡有體育特長的教師、學生都可以成為課間體育活動的管理者和指導教師。

八、活動形式

陽光體育活動形式要多種多樣，內容的安排根據學校場地以及季節、氣候的情況確定。

（一）做好眼保健操、廣播操和健美操

要教育學生懂得保護視力的重要性，指導學生運用正確的手法每天認真做好眼保健操。在每年新生入學時要強化廣播體操的教學和評比，使得全體學生都能做好國家頒布的廣播操。

（二）校園集體舞

全校學生集體跳校園集體舞，爭取將這一活動打造成我校的特色。

（三）分組活動

在班主任、體育教師和任課老師的組織和參與下，以班為單位或分成小組，充分發揮班委會和學生骨干的作用，進行游戲、體育趣味比賽、身體素質練習等活動。

（四）自由活動

學生根據自己特點與愛好，自主進行活動，如:打籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢鍵子、跳竹竿舞、兔子舞、丟沙包、轉呼啦圈等。

九、具體安排

（一）兩個大課間體育活動分別安排在上下午兩節節課后，時間各30、40分鐘，其余小課間活動在每節課空，時間10分鐘。

（二）陽光體育活動大體分兩個組，一、二年級以趣味游戲為主，三、四、五年級以素質訓練、趣味比賽為主，在分組

活動中采用等時交換方式，使學生都參與活動，調動學生積極性。

（三）充分利用學校現有的體育器材提供給學生使用，并提倡學生自制器材，進行體育活動。如：皮筋、沙包、毽子、跳繩、呼啦圈、乒乓球拍、羽毛球拍等。

（四）陽光體育活動有落實有檢查，每周檢查評比分公布。

（五）所有陽光體育活動切實做好安全第一的思想，組織嚴密，教師負責，帶班領導、值班教師、班主任均要跟班，與學生一同活動，確保學生安全。

2018.2.27

第三篇：陽光體育活動實施方案

陽光體育運動活動方案

為了全面落實《國家學生體質健康標準》；貫徹全國學校體育工作會議精神，教育部《關于落實保證學中小學生每天體育活動時間的意見》（教體藝[2008]5號）及黨中內、國務院《關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》（中發[2007]7號）文件精神和習總書記講話精神。讓全校師生牢固樹立“以人為本，健康第一”的思想；切實加強學校的體育工作，開展“中小學生每天一小時鍛煉”、“陽光體育動動”的活動，提高學生的身體素質和健康水平。根據相關文件精神和文件通知要求，結合我校運動場地和學生實際，制定我校“每天一小時體育鍛煉”實施方案：

一、指導思想：

以三個代表重要思想為指導，充分認識實施《國家學生體質健康標準》的重要意義，樹立“以人為本、健康第一、全員健身、人人鍛煉”的思想意識； 激發學生鍛煉身體的自覺性和主動性，養成科學鍛煉的良好習慣；健全學校體育工作機制，加強和完善體育衛生設施和師資隊伍建設；營造健康向上，朝氣蓬勃的校園風氣。

二、組織領導 組長： 副組長：

組員：、、、、、各班主任、體育教師

三、實施原則

1、安全第一的原則：在活動的開展過程中加強學生的安全教育，制定切實可行的安全預案和防范措施，避免安全事故的發生。

2、教育性、藝術性、健身性、趣味性的原則：體育課堂及課外活動堅持以“育人”為宗旨，遵循教育規律和兒童身心特點、興趣愛好等開展體育活動。

3、體育課堂與課外活動相結合的原則：以《標準》為指導，加強體育教育，同時將課外活動納入教學計劃，結合實際開展獨具特色的體育活動和競賽活動。

4、全面性和體體性原則：開展豐富多彩的課外體育活動開式，使學生能參加活動在體育、美育、德育、智育等方面全面提高，并讓所有的不都參

與進來，真正的實現人人鍛煉、全員參與。

5、教師引導，因材施教與學生自主自愿相結合的原則：教師積極宣傳，鼓勵學生人人參與鍛煉，學生根據自身的身體素質和興趣愛好自行選擇；對確有困難的學生不可強迫其參加。

四、開展活動的保障措施

（一）統一思想，加強組織與領導，分工協作，確保活動順利開展

1、在校長的帶領下，學校將“中小學生每天一小時體育鍛煉”活動放到議事日程，制定實施方案，建立領導組織、管理機構和工作規程。通過家長會及學校黑板報、班級墻報等形式，加強對師生和社會的宣傳工作。全面宣傳《國這學生體質健康標準》和“中小學生每天一小時體育鍛煉”活動。

2、學校明確由分管體、藝、衛和課外活動的班子成員聯合共青團及少先隊大隊部組織實施“中小學生每天一小時體育鍛煉”活動，并負責管理和監督。

3、組織體育教師和班主任教師的學習《國家學生體質健康標準》，理解其精神實質和實施的重要意義，充分調動教師職工的積極性，深入開展 “中小學生每天一小時體育鍛煉”活動的宣傳和實施，形成工作合力。

4、利用《國家學生體質健康標準》指導“中小學生每天一小時體育鍛煉”

活動以及學校體育教學、課外活動、課余訓練和體育競賽等活動同時進行，通過學校體育教學、課外活動、課余訓練和體育競賽等活動形式，落實《國家學生體質健康標準》和“中小學生每天一小時體育鍛煉”活動，使其緊密結合，共同促進學校體育工作的發展。

（二）提高安全防范意識，確保活動安全開展

1、全體師生牢固樹立“安全第一”的責任意識，健全各項安全保障制度，落實安全責任制；建立安全預案，防范于未然。

2、加強安全教育，教師加強對場地、器材的安全檢查和學生的監管。

3、制定科學的作息時間表，確保學生充足的睡眠和體育鍛煉的時間。

4、隨時關心學生的身體健康狀況，遵循循序漸進的訓練規律，杜絕因鍛煉不科學而引發的意外傷害事故。

（三）建立健全規章制度，明確職責，確保活動有序開展

1、根據學校活動場地現在條件和學生實際，計劃建立各項規章制度，以明確工作職責，開展“中小學生每天一小時體育鍛煉”活動的過程中大事小事有人管，不留盲區。

2、制定相關的考核辦法，加強過程的監管和考核。“中小學生每天一小時體育鍛煉”課外活動計入教師的超課時工作量。

3、加強活動過程的監管，對活動實施的過程和貫徹的效果、質量進行相應的考勤、考核、以防課外活動中出現防羊式“的情況，發生學生意外傷害事故。

四、活動實施開式

1、嚴格按照新課程標準以及《國家學生體質健康標準》開齊開足體育課，并監督體育教師認真開展教學活動，保證體育課的學生的活動時間和實施的效率。

2、堅持 “四操一活動”即在校學生的跑操、課間操、武術操、眼保健操和其它課間活動。

3、本年將利用一切可用的活動時間教會學生的武術操，一年級學生的廣播體操和保健操。

4、利用課外活動時間開展田徑、排球、乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、踢毽子等體育興趣小組活動。

5、利用民族傳統體育素材，開展特色、有趣的體育活動。

6、舉辦體育運動會，集體舞比賽和兒童廣播體操比賽。

五、活動實施方案步驟及進間表

1、執行《標準》的相關要求，教會學生的集體舞蹈，一年級學生的兒童廣播體操和眼保健操。開展“陽光體育運動”、“學生每天一小時鍛煉”和學校體育工作及課外活動。

2、教學處按新的標準排齊體育課。分管及具體實施的教師組織發動學生有計劃的利用體育課及課外、課余時間進行鍛煉和提高，有針對性的建議和指導學生科學鍛煉。

3、組建課外活動和興趣小組，對學生登記表建檔，以便規范過程的管理，對過程資料的收集、整理、統計、分析以及對學生參加體育鍛煉的評價、反饋。

4、舉辦學生廣播體操比賽。體育教師具組織參與和評判，并進行成績登記匯總，對先進集體進行表彰。

5、舉辦體育動動會，體育組教師具體組織學生參與和評判，并進行成績登記匯總，對先進集體和個人的表彰。

6、開展每學年進行一次《標準》規定的測試，由領導小組牽頭，統一安排，作好安全預案和防范措施。體育教師具體組織學生測試，教學處進行成績登記匯總。

7、開展學生集體舞比賽。體育組教師具體組織參與和評判，并進行成績登記匯總，對先進集體加以表彰。

8、嚴格按照標準的相關要求和學校體育活動過程管理方法，及時的對譚外活動和體育興趣小組實施過程的過程資料進行數據采集、整理、匯總工作，為學期考核作好相應的準備工作。

9、按照學校制定的相關制度和考核方法，對相關的責任教師和部門進行考核。

五、過程的預期目標

1、計劃確保《標準》和“中小學生每天一小時體育鍛煉”活動安全，順利的實施，得到貫徹落實。

2、按時保質的完成一年一度的學生體質測試工作；并作好相關數據的上報工作。

3、嚴格執行《標準》要求，力爭用三年進間使90％以上的身體正常的學生達到及格以上等級，相當部分學生達到優秀等級，掌握兩項日常體育鍛煉技能。

4、爭取在本鎮內組織的各類文體活動中，取得具有歷史突破性的成績。

5、以落實《國家學生體質健康標準》和“中小學生每天一小時體育鍛煉”活動為契機，使全校師生養成科學鍛煉的良好習慣；激發學生鍛煉身體的自覺生和主動性，營造健康向上，朝氣蓬勃的校園風氣。

二〇一六年九月五日

第四篇：陽光體育活動實施方案

高老家中學

陽光體育活動實施方案

健康的體魄是青年學生為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我校教育貫徹“讓每一個學生健康快樂”的教育理念，樹立健康第一的思想，切實加強體育工作，逐步培養學生在體育課上的良好習慣。樹立終身體育的思想。為此，特制定本計劃：

一、指導思想

豐富學生的課余生活，提高班級的凝聚力，增加班與班之間的友誼，發展學生的身體素質，樹立健康第一的理念，形成讓學生“養成天天鍛煉的習慣”的宗旨，根據《中小學體育活動實施方案》，積極開展“陽光體育運動”，倡導廣大師生天天參加體育鍛煉。在“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的口號下，課余時間走出教室，在操場上跳繩、踢毽子，跑步，打籃球等，以積極的姿態認真投入，師生共同鍛煉身體。同時培養學生的集體榮譽感，創造和諧健康的校園氛圍。

二、活動主題：

我運動！我健康！我快樂！

三、活動要求：

人人有運動項目、班班有運動團隊、學校有運動氛圍。

四、實施原則：

1、教育性原則。開展陽光體育運動要始終堅持育人宗旨，以此陶冶學生的情操，堅定學生的意志，培養學生的團隊意識，促進學生體育意識的形成和鍛煉習慣的養成。遵循教育規律，育教于樂，育教于學，育教于練。

2、全面性原則。開展陽光體育運動必須面向全體學生。通過改進體育教學，開展豐富多彩的健身活動，指導學生科學鍛煉促進學生身心素質、心理素質和審美素質的全面提高。

3、普及與提高相結合原則。在廣泛開展大眾性陽光體育運動的基礎上，加強學校課余訓練，努力提高學校運動水平，促進學校體育在普及基礎上的提高

4、安全性原則。在陽光運動的組織與實施過程中，要加強安全教育與管理，落實安全教育責任制，健全安全預警機制和應急機制，提高自救和互助能力，避

免和防止意外傷害事故的發生。

5、校內與校外相結合原則。開展陽光體育運動以校內為主要陣地，也有充分發揮校外的獨特功能，促進校內校外的有機結合，要積極爭取社會的支持和配合，形成共同促進學生體質健康的合力。

五、領導小組與執行小組：

領導組組長：劉德福

領導組組員：全體學校管理人員

執行組組長：劉獻忠

執行組組員：全體體育老師、班主任、科任老師

六、活動內容：

以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》為依據，針對學生體質健康達標要求，結合我校體育特色和活動場地器材的現狀，具體安排如下：

內容一：各類體育特長培訓

1、內容：乒乓球、田徑、毽球等。

2、時間：每天早上晨練時間進行。

3、形式：專業帶隊老師負責組織學生進行訓練。

內容二：上午大課間活動（廣播體操七彩陽光、大課間活動、毽球操）第二節課后聽音樂各班按規定的路線來到指定的地點集合，廣播體操七彩陽光，武術操或者毽球操，聽音樂各班按規定的路線返回教室。

內容三：下午大課間活動（課外體育活動分班分點內容）

1、必選內容：《國家學生體質健康標準》規定的測試項目每周一至兩次。初一年級：跳短繩、立定跳遠、丟沙包。

初二年級：跳短繩、仰臥起坐、踢毽子。

初三年級：跳短繩、仰臥起坐、踢毽子。

2、推薦自選內容：小游戲、趣味體育活動。

初一年級：各種形式的短距離徒手迎面接力跑、走、跳、爬、撥河比賽等游戲。

初二年級：跳長繩、踢毽子、籃球、足球、板羽球各種形式的手持器械的迎

面接力跑，撥河比賽等。

初三年級：跳長繩、踢毽子、籃球、足球、羽毛球、各種器械運動（在體育老師的指導下）。

3、組織實施：班主任和副班主任負責按活動計劃組織實施，體育老師負責檢查登記。

內容四：周末以及假期的體育鍛煉

指導家長帶領學生在周末以及假期自覺堅持每天一小時的體育鍛煉，定期向學校反饋學生在家進行體育活動情況。

七、班級器材配備：

學校給每個班級配備了籃球、足球、長繩、毽球等器材，體育活動常用器材和個人單獨使用器材以學生自配為主，其他器材各班班主任和生活老師可以到體育器材室借用，安排專門的體育器材管理老師。

八、具體實施督導與評比方法

領導小組所有成員要對活動開展情況進行督導檢查，發現問題及時整改。各位老師加強責任心，嚴防活動中發生意外安全事故。各班班主任老師和體育老師要配合學校抓好陽光體育活動的開展和落實，執勤老師負責每天檢查登記各班具體實施情況，并將把各班活動開展情況列入班級考核的內容。定期評選出優秀班級和體育小明星，頒發獎狀和獎品。

2012年9月18日

第五篇：陽光體育活動實施方案

七個星鎮中心學校陽光體育活動

實 施 方 案

一、指導思想：

響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。

二、組織機構：

1、成立學校體育工作領導小組

組長：馬曉紅

組員：各班主任及全校教師

2、實施小組

組 長：烏魯木杰

組 員：各班主任

三、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學 1

校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

四、主要內容

1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節體育課，3—4年級3節體育課，5—6年級3節體育課，按照國家課改新標準要求執行。

2、做好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作，提高兩操質量。

3、實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打沙包、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、滾鐵環等各類體育活動項目。

學校積極為各班級提供體育運動的器材，鼓勵學生積極參與各項體育運動。

4、我校注重學生的興趣愛好及學生特長的發揮，專門組建校級田徑隊、乒乓球隊、籃球隊、足球隊、排球隊。各隊由專人具體負責：

田徑隊：馬文瑞

籃球隊：巴音

足球隊: 尼亞孜

排球隊：比拉力

乒乓球隊：烏魯木杰

5、以年級組為單位，每班組建體育特長活動小組：游戲小組：（一、二年級），跳繩小組：（三、四年級），長跑小組：（五、六年級）

五、具體要求

第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織、幫助、鼓勵全體學生參與到體育活動中來。加強學校的體育社團訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、足球隊等的日常訓練，做到規范管理、科學訓練、組織多樣、靈活多變，積極參加校內外各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段：開展豐富多彩的體育體驗活動，結合愛國主義教育讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。

第三階段：總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發展。

六、保障措施

1、加強培訓，樹立正確的課程觀念。本著 “以人為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發，珍視和有效利用陽光體育大課間活動。

2、增加學校體育工作的經費投入，學校要有專項經費支持文體科技等綜合性活動的有序開展。

3、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。在教師量化考評中加大文體科技類課程使用效果的評估。

七個星鎮中心學校

音體美教研組

2013年9月