第一篇：二弘揚雷鋒精神,開展志愿服務主題班會教案

湞江小學2017—2018學年第二學期 弘揚雷鋒精神，開展志愿服務主題班會

二（1）中隊

一、活動目標:

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。

3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

二、活動準備:

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動過程：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。

（陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽后簡單概括。

5、思考： 同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？

提示：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。

6、全體起立唱《學習雷鋒》歌曲；

7、好人好事的傳遞，大家看到的好人好事，也可以是自己做的好人好事都可以講，讓大家來學習；號召大家都去報名當志愿者；如今在人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加 團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

8、總結(jié)：

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日。雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為學習和弘揚雷鋒精神，積極培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣，學校將組織開展“學習雷鋒精神，爭做好少年”主題活動，樹立學生公民意識，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，關愛他人，從身邊做起，創(chuàng)建一個團結(jié)互助的班集體。讓雷鋒精神永存，讓千千萬萬個雷鋒在我們學校、我們班級成長。

第二篇：“學習雷鋒精神,弘揚志愿服務”主題班會

“弘揚志愿服務精神”主題班會

——臨床09-4班

三月，是萬物復蘇、花草吐露芬芳的日子，也是自治區(qū)第十一個“公民道德建設月”，一年一度的學雷鋒紀念日也悄然向我們走來。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學習”。四十九年來，每逢三月，全國上下都會掀起學習雷鋒的熱潮，雷鋒精神教育、鼓舞了一代又一代的中國人。在即將迎來的三月，服務他人的熱情已然被燦爛的春天點燃，作為全面建設社會主義新時期的一代，我們更需要學習和發(fā)揚雷鋒精神，積極地參與到志愿服務中去，用我們的青春，用我們的熱情，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

一、雷鋒精神

不論何地，雷鋒精神都不會過時，反而會隨著時代的進步而不斷發(fā)展不斷完善，不斷得到升華。那么，雷鋒到底是一個怎樣的人？時隔這么久還能讓人們這么懷念他，尊敬他。我們所要學習的“雷鋒精神“又到底是一種怎么樣的精神呢？

（請同學們談談對雷鋒的了解，簡單講述幾個雷鋒的故事，雷鋒的語錄，并談談對雷鋒精神的理解）

1.雷鋒生平簡介

雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣（現(xiàn)長沙市望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn)）一個貧苦農(nóng)民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去。時年7歲的雷鋒淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)湖南長沙望城解放后，雷鋒從此走出了痛苦的生活。在黨和人民政府的關懷下幸福成長，他參加兒童團，進小學讀書，并第一批加入了中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊。1956年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府、縣委會擔任通訊員和公務員。1957年，雷鋒在團山湖農(nóng)場開拖拉機時，加入了共青團，在根治溈水河中，被評為工地模范。1958年11月，雷鋒來到鞍鋼參加工業(yè)建設，三次被評為先進生產(chǎn)者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。1960年1月參加中國人民解放軍，11月加入中國共產(chǎn)黨，在部隊榮立二等功一次，三等功三次，團、營嘉獎多次，被譽為“毛主席的好戰(zhàn)士”。1960年1月8日，雷鋒應征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。在部隊的培養(yǎng)教育下，他進一步提高了政治覺悟，牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大目標。1962年8月15日，雷鋒同志在指揮戰(zhàn)友倒車時，車撞上電線桿，被倒下的電線桿砸中右太陽穴，經(jīng)全力搶救無效，不幸犧牲。2.雷鋒語錄

（1）人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

（2）對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。（3）力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。（4）自己活著，就是為了使別人過得更美好。

（5）一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

（6）一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

（7）不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。、（8）有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

（9）一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。（10）如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。3.雷鋒的故事

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！”

一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥。開藥回來后，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車，加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他，問他為什么來，叫什么，哪個部隊的，他說：“我是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個個都更賣力的干起來，還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個小時完成了當天的任務。他干完活還了車取了軍裝不留姓名就走了，其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信，爺爺當雷鋒是王大力，引起了場誤會。

一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。

4.雷鋒精神

“雷鋒精神”是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒是那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行鉆一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神。主要內(nèi)容包括：

（1）憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場。

（2）甘當革命的“螺絲釘”，言行一致的革命精神。.（3）公而忘私的共產(chǎn)主義風格。.全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想。

（4）奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。

（5）干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。（6）刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神。（7）勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。(8)“全心全意為人民服務”的精神

（9）“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神是雷鋒精神的升華

5.學習雷鋒好榜樣

（1）要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理 和堅定信念。

（2）要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神

（3）要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。（4）是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。（5）是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

二、志愿服務精神 從汶川地震到北京奧運，從亞運會到上海世博會，中國志愿者們用無私的奉獻展現(xiàn)了中國新一代的精神風貌。他們是大海里的一滴水，蕩滌著人類的靈魂；他們是原野中的一團火，燃燒著美好的希望；他們是天空中的一片云，編織著宏偉的藍圖！作為當代醫(yī)學生的我們，更要弘揚并發(fā)展這種志愿服務精神，為將來救死扶傷，服務病患，服務祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)打下堅實的基礎。那么志愿服務精神到底是什么？我們身邊又有那些這樣無私奉獻這的人呢？我們又該如何弘揚這種將神呢？

（請同學們談談對志愿服務精神的理解，列舉我們所熟知的志愿者活動及我們身邊的志愿活動，發(fā)掘我們身邊隱藏的志愿者們，談談我們該向他們學習些什么，又該如何學習呢？）

1.奉獻

“奉獻”原指恭敬地交付、呈獻，即不求回報地付出。奉獻精神是高尚的，是志愿服務精神的精髓。志愿者在不計報酬、不求名利、不要特權的情況下參與推動人類發(fā)展、促進社會進步的活動，這些都體現(xiàn)著高尚的奉獻精神。2.友愛

志愿服務精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。志愿者之愛跨越了國界、職業(yè)和貧富差距，是沒有文化差異，沒有民族之分，不論高低貴賤的平等之愛，它讓社會充滿陽光般的溫暖。如無國界醫(yī)生，他們不分種族、政治及宗教信仰，為受天災、人禍及戰(zhàn)火影響的受害者提供人道援助，他們奉獻的是超國界之愛。3.互助

志愿服務包含著深刻的互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。志愿者憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志愿服務活動，幫助那些處于困難和危機中的人們。志愿服務者以“互助”精神喚醒了許多人內(nèi)心的仁愛和慈善，使他們付出所余，持之以恒地真心奉獻。“助人自助”幫助人們走出困境，自強自立，重返生活舞臺。受助者獲得生活的能力后，也會投入到關心他人、幫助他人、為社會做貢獻的志愿活動中 4.進步

進步精神是志愿服務精神的重要組成部分，志愿者通過參與志愿服務，使自己的能力得到提高，同時促進了社會的進步。在志愿活動中無處不體現(xiàn)著“進步”的精神，正是這一精神使人們甘心付出，追求社會和諧之境的實現(xiàn)。汶川地震志愿者

北京奧運會志愿者

上海世博會志愿者

艾滋病防治宣傳志愿者

“傳承雷鋒精神、投身志愿服務”倡議書：

2012年3月5日是我國第49個“學雷鋒日”和第12個“中國青年志愿者服務日”。當今時代，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，矯正社會不良風氣，實現(xiàn)以人為本、構建和諧社會都需要雷鋒精神和志愿服務活動。為響應校團委“傳承雷鋒精神，弘楊志愿文化”的活動，大力弘揚雷鋒精神，推動我校志愿服務活動，普及志愿服務理念，進一步提高同學們對志愿服務的認知度、關注度和參與度，臨床09-4團支部特此向同學們發(fā)出如下倡議：

1.我們倡議，爭做“學習踐行雷鋒精神”志愿服務理念的倡導者 2.我們倡議，爭做“學習踐行雷鋒精神”志愿服務活動的踐行者

3.我們倡議，爭做“學習踐行雷鋒精神”志愿服務行動的推動者

4.我們倡議，在本月，每位同學參與一次社會志愿活動，每位同學為身邊的人辦一件有意義的實事。

同學們，時代需要雷鋒精神，祖國呼喚志愿服務精神。志愿服務重在參與，重在行動。讓我們迅速行動起來，積極主動地投入到“傳承雷鋒精神，弘楊志愿文化”的活動中去。懷著我們的滿腔熱情服務人民，服務社會。從我做起，從現(xiàn)在做起，從服務身邊的人和身邊的小事做起，讓我們在雷鋒精神的感召下，認真踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，用我們的青春、智慧和汗水澆注社會的文明之花，用我們的愛心構建祖國的美好明天。

我志愿，我快樂！我志愿，我成長！我只愿，我驕傲！

第三篇：弘揚雷鋒精神 開展志愿服務 實施方案

食品藥品監(jiān)督管理局

關于開展“弘揚雷鋒精神 開展志愿服務”

活動的實施方案

局各股室、藥品檢驗所：

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞4 9周年。開展志愿服務是學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手，是弘揚雷鋒精神的具體體現(xiàn)。為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，進一步弘揚、培育新時代雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動我局學雷鋒志愿服務活動的廣泛開展，根據(jù)市文明辦《關于開展“弘揚雷鋒精神 開展志愿服務”活動的通知》（泉委文明辦（2 012]10號）要求，我局決定開展“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動。現(xiàn)制定活動方案如下：

一、活動主題

以“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”為主題，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，精心組織，認真安排，力爭使全市系統(tǒng)“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動收到顯著效果。

二、活動的主要內(nèi)容

1、開展普及文明禮儀知識學雷鋒志愿服務行動。要通過設點宣傳、發(fā)放宣傳單、法制宣傳欄、電子顯示屏、互聯(lián)網(wǎng)等形式，結(jié)合開展《中華人民共和國憲法》等法律法規(guī)的宣傳，大力宣傳《公民道德建設實施綱要》，宣傳《市民文明公約》，宣傳志愿服務知識、志愿服務理念和志愿服務精神，在廣大干部群眾中普及社會生活、職業(yè)服務、人際交往等方面的文明禮儀常識，不斷提高廣大居民的文明素質(zhì)與道德修養(yǎng)。同時，要廣泛開展文明禮儀知識的道德實踐活動，通過動員廣大干部職工積極投身義務藥品、保健食品知識咨詢等學雷鋒志愿服務活動，進一步弘揚宣傳雷鋒精神。

2、開展送溫暖獻愛心學雷鋒志愿服務行動。積極開展對老紅軍、軍烈屬、孤寡老人、五保戶、空巢老人、殘疾人送溫暖、獻愛心志愿者學雷鋒服務活動，努力為困難群眾排憂解難。要廣泛開展關愛農(nóng)民工及其子女、留守兒童志愿服務活動。要貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，堅持面向基層，服務群眾，深入開展 “弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動，推進學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化。局機關分別與感德鎮(zhèn)嶺西村、感德鎮(zhèn)霞庭村、感德鎮(zhèn)福德村掛鉤聯(lián)系，開展服務進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學校“三進”活動。

3、開展 “窗口”行業(yè)學雷鋒志愿者優(yōu)質(zhì)服務行動。要 進一步強化“窗口”從業(yè)人員的道德意識和誠信觀念，并以 志愿服務的形式，開展雷鋒式示范窗口、雷鋒式服務明星等 志愿服務活動，不斷提高群眾對服務的滿意率。在機關單位、服務窗口積極結(jié)合開展創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)、青年文明 號、文明示范窗口等形式多樣的創(chuàng)建活動。

三、活動步驟

1、宣傳發(fā)動階段（5月上旬至5月中旬）。制定“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動實施方案，召開動員大會，鼓勵和發(fā)動干部職工參與學雷鋒活動。

2、組織實施階段（5月中旬至11月中旬）。廣泛深入開展“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動，掀起學雷鋒活動的熱潮。在活動進行期間加強宣傳報道，鼓勵全局干部職工參與，挖掘典型經(jīng)驗和事跡，從而引領機關道德新風尚。

3、總結(jié)提升階段（11月下旬至12月底）。總結(jié)提升開展“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動經(jīng)驗，推動學雷鋒活動的常態(tài)化。

四、活動要求

1、加強組織領導。要高度重視，認真組織，結(jié)合實際，開展好多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

2、加強輿論宣傳。充分利用各種宣傳陣地對志愿服務活動及時進行宣傳報道，營造濃厚的輿論氛圍。

3、狠抓工作落實。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，堅持經(jīng)常，貫徹全年，確保“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動取得實效。

二Ｏ一二年六月六日

主題詞：弘揚雷鋒精神 志愿服務 活動

方案

安溪縣食品藥品監(jiān)督管理局辦公室 2012年6月6日印發(fā)

第四篇：弘揚雷鋒精神教案班會主題教案

弘揚雷鋒精神主題班會教案

17春汽修（1）班

吳占文

一、教學目標:

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優(yōu)良班風、和諧校園。

3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

二、教學準備:

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

3、班級調(diào)查。

三、參與人員：班主任與全班同學。

四、教學時間：2018年3月5日班會課

五、教學流程：

（一）主題導入：

“同學們，今天幾月幾日呀？” “3月5日。”

“大家知道今天是什么日子嗎？” “不知道。”

“今天是學雷鋒活動日。” “大家知道雷鋒嗎？” “知道。”

“那么哪位同學愿意起來給大家介紹一下雷鋒的生平呀？”（沒有同學舉手。）

“剛才大家不都說知道雷鋒嗎，怎么沒有同學起來介紹一下呢？班長，你先來吧。”

“我們平時經(jīng)常聽到雷鋒、雷鋒精神。也經(jīng)常在學習雷鋒的一些故事，但事實上，我也不是很了解。”

“原來是這樣啊。那么我就先給大家介紹一下雷鋒同志的生平吧。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。一九六零年，雷鋒參加了解放軍。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。團營嘉獎多次，被評為節(jié)約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六二年八月十五日，雷鋒同志不幸因公殉職，年僅二十二歲。由于他熱心輔導少年先鋒隊，共青團中央特決定追認他為“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家為我們樹立的一個精神境界非常高尚的偉大典型，是社會主義時期一代新人的典范，是全黨全軍全國人民學習的好榜樣。”

（二）、講雷鋒故事：

“大家一定很好奇，雷鋒他到底是個怎么樣偉大的人？他做過些什么偉大的事情，才讓人們?nèi)绱说淖鹁此瑢W習他呢？其實，雷鋒只是一個再普通不過的軍人。他的偉大之處表現(xiàn)在平凡之處。接下來，我們就聽兩個個關于雷鋒的真實故事。”

第一則、件件暖著戰(zhàn)友的心

“對待同志要像春天般的溫暖”，雷鋒同志遵循這句名言，像烈火一樣到處暖著戰(zhàn)友們的心。戰(zhàn)友的衣服臟了，雷鋒就利用空隙時間，給洗好疊平放在背包上；同志們的被子該拆洗了，雷鋒就給拆洗干凈，做好放在鋪上。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事：一個戰(zhàn)友出車去了，床頭丟下一些臟衣服或破襪子，可是回來的時候，贓衣服已經(jīng)洗得干干凈凈，破襪子補得整整齊齊。問是誰干的，誰也不承認。這個秘密，終于在一天夜里被揭曉了。這天夜里，部隊搞緊急集合訓練。同班戰(zhàn)友小韓的棉褲，在緊急集合中被汽車電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他回來很晚，又累又困，鉆進被窩就睡著了。夜里雷鋒帶班回到班里，看到有的同志蹬開了被子，露出了腿腳，便輕手輕腳地過去給蓋好。這時，他發(fā)現(xiàn)了小韓棉褲上燒的一片小洞，心想：天氣這樣冷，明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲，想給補一補，可一時又找不到合適的補丁布，他琢磨了半天，發(fā)現(xiàn)自己棉帽里的襯布很合適，便拆下來，一針一線地把小韓的棉褲縫補好，又輕輕蓋在小韓身上。第天，出完早操回來，大家圍著火爐烤火時，小韓才發(fā)現(xiàn)自己的棉褲已經(jīng)補好了，便驚奇地叫起來：“這是誰給我補的褲子了”大家你看看我，我瞅瞅你，都搖頭說不知道。過了一會兒，一個在夜間見到雷鋒在燈下補褲子的同志告訴小韓說：“雷鋒給你補褲子，半宿都沒睡覺啊！”“又是你??”小韓一把抓住了雷鋒的手。“這點小事，瞧你大驚小怪的。”雷鋒放下了小韓的手，拿起煤塊往爐里添。小韓望著越燒越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。

第二則、雨夜送親人

一天，雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車，突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女，帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里拉著個大的，肩上還背個包袱，“叭嘰叭嘰”蹚著泥水，在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來這婦女姓紀，是從哈爾濱來，從車站走到這里，要到樟子溝去。她發(fā)愁地對雷鋒說：“兄弟呀，叫雨澆的，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”雷鋒聽了，看看又快黑了、還下這么大的雨，怎么走 啊！就說：“大嫂，你在這等等??”便連忙跑回宿舍，拿來自己的雨衣給那婦女披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送他們回家，一路上，又是風，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個小時，才把他們送到家，那婦女感激他說：“兄弟，我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊！”雷鋒說：“軍民是一家，何必說這個??”風雨一直沒停，天也黑了。那婦女和她家里的人，再三動他住下，等第二夭晴了再走。雷鋒想，刮風下雨算什么，一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢，就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。

“同學們，聽了了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？”（讓學生們各抒己見。）

（三）、欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》：

“同學們，接下來，我們心散一首關于雷鋒的歌，會唱的同學，請跟著一起唱。”（聽歌）

（四）、學習雷鋒名言：

“雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》。

（1）人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去??

（2）一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。（3）一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

（4）自己活著就是為了使別人活得更好。

（5）青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

（6）對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

（五）、雷鋒精神內(nèi)涵：

“同學們，我們今天的主題是弘揚雷鋒精神，經(jīng)過了剛才的學習和討論，大家覺得我們能夠從雷鋒同志的身上學習到哪些精神呢？”

（請同學發(fā)言。）

“我們能夠從雷鋒同志身上學到的有很多東西，這些東西就是我們所說的雷鋒精神。雷鋒精神的內(nèi)涵主要有五個方面：

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。

三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神

（六）、身邊的雷鋒：

“同學們，你們覺得我們現(xiàn)在這個時代還需要雷鋒嗎？為什么”（自由討論并發(fā)言。）

“同學們都說的很對，無論在什么時代，我們都需要雷鋒這樣的人，雷鋒精神也會一代代的傳承。那么同學們，你們現(xiàn)在想一想，我們的身邊有沒有‘雷鋒’啊？如果有的話，就和大家一起分享你身邊‘雷鋒’的故事吧。

（討論并分享。）

（七）、歸納總結(jié)： 同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，同學們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，通過這次隊會，我相信會有更多的“活雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學們也像雷鋒一樣，做一個有愛心的人。

第五篇：“弘揚雷鋒精神 開展志愿服務”活動實施方案

“弘揚雷鋒精神 開展志愿服務”活動實施方案

開展志愿服務活動是弘揚雷鋒精神的具體體現(xiàn)。當前，在深入貫徹落實市、縣局工作會議精神，號召全體干部職工“鼓足干勁 奮力沖刺，奪取行業(yè)三年跨越式發(fā)展決戰(zhàn)之年的全面勝利”之際。我們需要雷鋒精神，時代呼喚雷鋒精神，向雷鋒同志學習，就是全心全意做好事、做實事，就是要扎實工作，講究實效，奉獻自我，努力完成目標。根據(jù)市局通知要求，決定在全局（分公司）開展志愿服務活動，特制定本實施方案。

一、指導思想

圍繞“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動為主題，大力弘揚雷鋒精神，深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵，切實提升學雷鋒精神的時代價值，引導干部職工廣泛開展志愿服務、社會實踐活動，促進學雷鋒、志愿服務活動時代化、常態(tài)化，全面提升干部職工的思想素質(zhì)和自我奉獻精神。為實現(xiàn)奪取行業(yè)三年跨越式持續(xù)發(fā)展，提供強大的精神動力。

二、開展志愿服務活動內(nèi)容

1、在開展志愿服務地過程中，加強行業(yè)法規(guī)、法律宣傳教育，開展講文明、樹新風活動，走進基層、走進社會開展向雷鋒同志學習，力所能及的為人民群眾做好事、做實事。

2、幫助老年商戶、殘疾商戶（專賣經(jīng)營提供）。文明經(jīng)營、-1-合法經(jīng)營、理順經(jīng)營理念，擺放貨物、打掃衛(wèi)生。

3、幫扶xxx整理雜物、清理街道、打掃衛(wèi)生、鏟除垃圾指導清潔家園行動，建立村規(guī)民約、加強未成年人思想道德、社會公德、家庭美德教育。自覺開展志愿服務活動。

4、開展送溫暖、獻愛心，學雷鋒志愿服務行動。組織開展對馬上鄉(xiāng)東馬上村馮海士、馮海祿，趙信村董付香 李水德等孤寡老人、五保戶、空巢老人、殘疾人送溫暖、獻愛心志愿服務活動，志愿開展理順物品、清理家園。深情慰問與幫扶服務。努力為困難群眾排憂解難。

5、自愿參加慈善機構捐助活動，及時開展捐款、捐物行動。

6、向雷鋒同志學習，要熱情工作，笑臉服務，講究實效，奉獻自我，出色完成目標任務，進一步發(fā)揚雷鋒精神。

三、學雷鋒志愿服務隊伍

（一）機關志愿服務隊，隊長:黨組副書記xxx，機關人員人數(shù)計16人。

（二）xx志愿服務隊，隊長:副局長xxx，xx人員人數(shù)計28人。

（三）xx志愿服務隊，隊長:副經(jīng)理xxx。xx人員人數(shù)計15人。

四、志愿服務活動步驟

1、深入學習，宣傳發(fā)動階段。學雷鋒志愿服務行動前，要確定志愿服務活動內(nèi)容，召開動員會，加強宣傳教育，鼓勵和

-2-發(fā)動干部職工積極參與學雷鋒活動。

2、認真安排部署組織實施階段。大力“弘揚雷鋒精神，掀起學雷鋒活動的熱潮。在活動期間加強宣傳報道，利用宣傳版面、信息、簡報，大力表揚好人好事，學習他們的好思想、好作風、好品德，學習他們一貫做好事。鼓勵全局干部職工積極參與，廣泛參與，推廣先進典型經(jīng)驗和事跡，引領干部職工崇尚思想道德新風尚。

3、總結(jié)提高階段。總結(jié)提高開展向雷鋒同志學習，弘揚雷鋒精神，志愿服務活動的好經(jīng)驗、好做法。總結(jié)推廣先進事跡和先進典型經(jīng)驗，推動學習雷鋒活動的經(jīng)常性、常態(tài)化。

五、志愿服務活動要求

1、利用節(jié)假日、紀念日、我們的節(jié)日期間。向雷鋒同志學習，組織開展志愿服務活動，要加強組織，明確責任、落實內(nèi)容。各部門要充分認識開展“弘揚雷鋒精神、志愿服務”活動的時代意義和深遠意義。

2、把學雷鋒志愿服務行動納入全年工作計劃，結(jié)合當前工作實際制定切實可行的活動內(nèi)容，要加強領導，精心組織，積極行動，抓好落實，要落實活動內(nèi)容，要落實活動時間，要落實活動效果。各志愿服務隊，每年至少組織開展兩次以上學雷鋒志愿服務行動。各部門可不定期的開展經(jīng)常性地學雷鋒志愿服務行動。

3、大造聲勢，營造學雷鋒志愿服務良好氛圍。各部門要充

-3-分運用簡報、板報、宣傳欄、網(wǎng)絡、短信、班前會、班后會、演講、征文等宣傳形式，大力宣傳雷鋒精神的時代內(nèi)涵，及時宣傳報道志愿服務活動中的好人好事，大力宣揚他們地先進事跡和先進經(jīng)驗，積極營造學雷鋒志愿服務的濃厚氛。

4、在學雷鋒志愿服務行動中，各部門要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，一切從人民的利益出發(fā)，要撲下身子、彎下腰，傾聽民聲、了解民意。全心全意為他們服務，實實在在地為他們辦實事、辦好事。及時解決他們地困難和問題。確保活動的實效性。

5、加強宣傳報道，及時報送信息。各部門要將活動材料和活動圖片及時報辦公室，辦公室要指派專人負責信息報道工作，把我們向雷鋒同志學習，組織開展志愿服務活動的先進事跡和先進經(jīng)驗，及時向市、縣文明辦郵件、信箱報送，大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的學雷鋒志愿者精神。