第一篇：XX幼兒園防震抗震應(yīng)急預(yù)案

XXX幼兒園防震抗震應(yīng)急預(yù)案

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師幼生命和校園財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律，結(jié)合我校實際，制定防震抗震應(yīng)急預(yù)案。

一、堅持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師幼和財產(chǎn)安全。

二、防震抗震指導(dǎo)小組成員：

組長：XXX

副組長：XXX

XXX 成員：XXX

XXX

XXX XXX

三、防震抗震演習(xí)

1、演習(xí)前地震知識宣傳

（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，強(qiáng)烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。

（2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

2、防震抗震自我防范措施：

地震發(fā)生時室內(nèi)、室外采取的避險措施：①處于室內(nèi)的師幼需立即停止一切學(xué)習(xí)活動，二樓的教師需告知幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán)，抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；一樓的教師可以迅速組織幼兒撤離教室，轉(zhuǎn)移到操場中心地帶。

室外即操場上的幼兒可以原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，但應(yīng)注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。3．二樓教師在組織幼兒疏散時要求統(tǒng)一聽疏散信號，（信號由組長負(fù)責(zé)安排發(fā)出），全體師幼聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。附：疏散演練路線及集合點

一樓班級：小

一、小

二、中二：班級出來直接進(jìn)入操場中心地帶的前排 二樓班級：大

二、中一 ：大二班在前，中一班緊隨其后，從二樓內(nèi)樓梯按照兩路縱隊迅速撤離到操場中心地帶后排

二樓大一班：沿二樓外樓梯撤離，然后經(jīng)一樓側(cè)門進(jìn)入內(nèi)操場中心地帶后排集合。注意事項：

（1）教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中，行動要迅速，出教室門時要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（2）沿墻角邊有秩序的撤離，班主任領(lǐng)隊，保育員尾隨，不漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。（3）引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（4）重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）由后期組安排員工護(hù)送。（5）各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護(hù)頭部。（6）各班要清點人數(shù)，并報告給副組長。

四、預(yù)備演習(xí)時間：2016年10月25日

防震抗震工作是一項非常重要的安全工作，我們要按照預(yù)案做好各項準(zhǔn)備工作，把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會放心，辦人民滿意的學(xué)校。

第二篇：學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案（推薦）

為確保我校發(fā)生破壞性地震時，各項工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》及省市有關(guān)要求，特制定以下方案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組

防震抗震小組由***校長為組長，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會主席組成，政教辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長辦公室***、后勤保障處***任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)

⑴ 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

⑵ 充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

⑶ 認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

⑷ 破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

⑸ 調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

二、臨時應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

三、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)

⑴ 迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

⑵ 迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

⑶ 迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

⑷ 加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保擴(kuò)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報。

四、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，市指揮部將通過市各新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過廣播、電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實.

第三篇：幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，結(jié)合幼兒園工作實際，特制定本預(yù)案。

一、工作原則

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級分組負(fù)責(zé)，資源整合，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權(quán)責(zé)一致。

二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)

成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

組 長：盧桂華

副組長：鄭秀芳

組 員：林江惠，江麗花，邱春燕，黃丹露

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。

三、應(yīng)急措施

1、發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護(hù)幼兒安全。

2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的傷害。

4、成人要學(xué)會如何保護(hù)好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

5、時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

四、震后應(yīng)急行動方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。各班教師做好幼兒思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

五、其他要求

1、要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視，切實把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。對在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。

2、幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。

2016年10月30日

第四篇：幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案1

一、指導(dǎo)思想

堅持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我園師幼和財產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：xx

副組長：xx

廣播：xx

醫(yī)保人員:xx

成員：全體教職員工。

三、疏散演習(xí)準(zhǔn)備

1、地震知識宣傳

（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，當(dāng)強(qiáng)烈的地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。

（2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

（3）利用家園欄做好家園配合工作。

2、地震自我防范措施震時室內(nèi)、外避險聽到地震警報后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；處在一樓的教師迅速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置。

操場上的'幼兒原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。

3.疏散演練要求學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號，全體師幼聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

⑴教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中，行動要迅速，出教室門時要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。到了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

⑵各班幼兒排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領(lǐng)隊，副班主任老師尾隨，不許漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用雙手護(hù)頭，以防被砸傷。

（3）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌

（4）重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）由后期組安排員工護(hù)送。

（5）各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護(hù)頭部。

（6）各班要清點人數(shù)，并報告園長。

四、疏散演練路線及集合點（各班主任讓幼兒知曉并做出規(guī)定）

北樓一樓、小班、中一班、中二班師幼：按原做操路線至操場集合。

北樓二樓東樓梯、大一班師幼：走都樓梯，按路線至操場集合。

北樓二樓西樓梯、大二班師幼：走西樓梯，按路線至操場集合。

五、后勤服務(wù)：

1、各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識，利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過程。

2、學(xué)校進(jìn)行總結(jié)。

本次學(xué)校防震演練工作，既是一項非常重要的安全工作，我們要按照預(yù)案做好各項工作，真抓實干，狠抓落實，時刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會放心，辦人民滿意的和安學(xué)校。

幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案2

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師幼生命和校園財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律，結(jié)合我校實際，制定防震演練應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

堅持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師幼和財產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長：

副組長：

成員：

三、疏散演習(xí)準(zhǔn)備：

1、地震知識宣傳

（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，強(qiáng)烈 地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。

（2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

（3）利用家園欄做好家園配合工作。

2、地震自我防范措施震時室內(nèi)、外避險聽到地震警報后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；處在一樓的教師迅速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置。操場上的幼兒原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。

3．疏散演練要求學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號，（信號由校長負(fù)責(zé)安排發(fā)出），全體師幼聽到疏散的.信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

（1）教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中，行動要迅速，出教室門時要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（2）各班幼兒排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領(lǐng)隊，副班主任老師尾隨，保育員在隊伍中間，不許漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。

（3）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（4）重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）由后期組安排員工護(hù)送。

（5）各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護(hù)頭部。

（6）各班要清點人數(shù)，并報告校長。

四、疏散演練路線及集合點（各班主任讓幼兒知曉并做出規(guī)定）

A一樓、小一、小二師幼：按原做操路線至操場；小三、小四從樓道中間北面中門路線至操場集合。

A二樓、中一、中二師幼：按原做操路線至操場；大一、小六按原做操路線至操場集合。

B一樓、小五、托班師幼：按原做操路線至操場；中三、中四師幼從樓道中間北面中門路線至操場集合。

B二樓、中五、大二師幼：按原做操路線至操場；大一從樓道中間北面中門路線至操場集合。

五、演練時間：

XX年XX月X日

六、后勤服務(wù)：

廣播發(fā)信號：高璐攝像、劉良龍、照相：張慧A樓東樓道口尹師傅B樓東樓道口張師傅操場：孫維勝章吉成七、演練后的教育工作。

1、各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識，利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過程。

2、學(xué)校召開校會的形式對活動進(jìn)行總結(jié)。

本次學(xué)校防震演練工作，既是一項非常重要的安全工作，我們要按照預(yù)案做好各項工作，真抓實干，狠抓落實，時刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會放心，辦人民滿意的和安學(xué)校。

第五篇：幼兒園防震防火應(yīng)急預(yù)案

渣津鎮(zhèn)快樂寶寶幼兒園防震防火應(yīng)急預(yù)案

為了保護(hù)全體師生的人身安全，增強(qiáng)全體師生的安全意識，當(dāng)發(fā)生地震、火災(zāi)等重大突發(fā)事件能夠應(yīng)急處理，特制定本方案。

一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：副組長：成員：全體教職員工

二、明確職責(zé)、加大宣傳力度：

1．領(lǐng)導(dǎo)組成員要經(jīng)常在師生中宣傳安全工作的重要性，以增強(qiáng)師生“安全重于泰山”的意識。每月第一周的周一組織教師學(xué)習(xí)安全工作有關(guān)內(nèi)容。

2．組長是本園第一安全責(zé)任人，各班主任是該班的第一責(zé)任人。

3．制定必要的安全制度，以約束師生的行為。

4．如遇危急情況，師生應(yīng)頭腦清楚，不驚慌、盡量采取臨時保護(hù)措施、防止因混亂擁擠造成擠壓、踩踏等人為傷害。

5．領(lǐng)導(dǎo)組及有關(guān)人員應(yīng)經(jīng)常檢查公共設(shè)施，對危險處及時上報局領(lǐng)導(dǎo)，并主動消除隱患。

三、應(yīng)急預(yù)案的具體方法：

1．在緊急情況下的行動命令和信號是哨聲和口頭指揮。

2．緊急情況下的疏散路線及負(fù)責(zé)人

應(yīng)急通道一：，應(yīng)急通道二：，應(yīng)急通道三：，各班疏散指揮：各班主任。

后勤人員：

救護(hù)人員：

四、要求：

1．遇到險情全體教師迅速趕到指定地點，將學(xué)生快速、有序地疏散到安全地點。

2．后勤人員立即采取切斷電源、關(guān)閉閥門抽靜底火、減壓、淋滅等方法，防止火災(zāi)蔓延。

3．組織安排好重要設(shè)備、物品、帳薄、現(xiàn)金、檔案文件的搶險。

4．及時向上級部門取得聯(lián)系，通報情況，接受上級指示。

總之，平時積極宣傳安全工作的重要性，樹立預(yù)防為主的思想，一旦遇到險情，全體教職工要勇敢、沉著、迅速組織學(xué)生疏散，使災(zāi)情及損失減到最小程度。