第一篇：法學概論教學大綱

“法學概論”課程教學大綱

教研室主任：肖芳 執(zhí)筆人：劉煜

一、課程基本信息

開課單位：政治與公共管理學院 課程名稱：法學概論 課程編號：021007

英文名稱：Introduction of Legal Science 課程類型：專業(yè)基礎課

總 學 時：72

理論學時：64 實驗學時：8 學 分：4

開設專業(yè)：政治類、行政管理 先修課程：

二、課程任務目標

（一）課程任務

法學概論課是政治與公共管理學院所有大一學生開設的專業(yè)基礎課。法學概論課的性質決定了這門課的任務。法學概論課的目的不是要培養(yǎng)法官或法律專門人才，而是要是通過傳授必要的法律基礎知識和法學基礎理論知識，使大學生充分認識依法治國和以德治國，建設社會主義法治和德治國家，加強民主法制建設的重要性、必要性、艱巨性和長期性，懂得馬克思主義法學的基本觀點；了解和認識有中國特色社會主義的法律體系，掌握我國憲法和法律的基本精神和主要內容。通過法律基礎知識的普及，提高廣大青年學生的法律意識，增強大學生的法制觀念和社會責任感，正確行使公民的權利，嚴格履行公民的義務，做到知法、懂法、守法，成為適合社會主義現(xiàn)代化建設需要的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

（二）課程目標

在學完本課程之后，學生能夠：

1.掌握基本的法律知識

2.能夠運用法律知識正確認識、分析相關社會問題 3.學會運用法律知識解決相關問題 4.具備較高的法律意識、法律素養(yǎng)

三、教學內容和要求

（一）理論教學的內容及要求

（本項編寫要求：以基本內容為主線，對各知識點分按“了解”、“理解”、“掌握”三個層次提

出要求，并說明教學重點及難點）

導言

第一次課就是運用一切方法讓學生相信學習法律非常的重要、必要和有趣，引導學生隨你一起前進到法律圣殿之門前。然后讓學生知道里面的大體結構，以及我們進去之后將要有選擇地了解的內容。

教學目的：就是引起學生對本門課程的重視和興趣，其重點和難點也在于此。同時還要把本門課程的內容大概的介紹給學生。

第一章 法理學（12課時）

1.了解我國法律制定和實施的指導思想和基本原則

2.了解社會主義法律意識的概念及作用，培養(yǎng)法律意識，樹立正確的法律觀。3.掌握馬克思主義法學的基本原理和一些基本法律概念

4.學會運用歷史唯物主義的立場、觀點、方法，觀察和分析法律現(xiàn)象 重點難點問題：法的本質

第二章憲法

1.了解憲法的基本框架

2.正確理解我國憲法的指導思想和基本原則 3.正確理解我國的基本政治制度和經濟制度

4.正確理解我國憲法關于公民的基本權利和義務的規(guī)定 5.掌握我國憲法的主要內容

重點難點問題：國體、政體及介紹憲法與公民自治、憲法與人權。難點問題：中國為什么必須實行人民代表大會制度而不學習西方的三權分立。怎樣用憲法來建設、完善和保護我國的民主政治制度。

第三章 行政法

1.了解行政法基本框架

2...掌握行政法基本概念、理論 重點難點問題是：具體行政行為

第四章民法

1.了解民法的基本框架

2.正確認識和理解我國民法的基本內容及其作用，在日常學習、生活、工作中有意識地運用法律來處理問題，解決矛盾和糾紛，能夠正確地認識并行使民事權利，依法自覺地履行民事義務。

重點和難點問題：民法的概念和基本原則；民事主體及其權力能力和行為能力；財產所有權和與財產所有權有關的財產權利；債權及合同的概念、特點和訂立；繼承權；民事責任的概念、特點及承擔的方式。

第五章 婚姻法（6課時）

1.了解婚姻法的基本框架

2.正確認識和理解我國婚姻法的基本內容，樹立正確的婚姻、家庭觀；學會運用法律保護自己的合法利益，依法解決家庭糾紛

重點、難點問題：婚姻法的調整對象；結婚的實質要件；正確處理離婚問題；夫妻財產關系。

第六章 刑法（14課時）

1.了解刑法的基本框架

2.大學生要正確理解和掌握我國刑法的概念、任務和基本原則，犯罪的概念和特征，犯罪構成的要件，正當防衛(wèi)和緊急避險的概念和必備條件，犯罪的預備、未遂和中止的概念和特征，共同犯罪的概念、特征，刑罰的概念和種類及具體運用。

重點難點問題：刑法的基本原則；犯罪構成要件；正當防衛(wèi)的概念及成立條件；刑罰的具體運用。

（二）實踐教學的內容及要求

1.法庭旁聽：通過法庭旁聽加深對實體法相關內容的理解，對訴訟程序有所掌握。2.模擬法庭：結合法庭旁聽，加深學生對理論理解，鍛煉實際應用性。3.社會實踐調查：把所學理論運用實踐，寫出調查報告。

四、學時分配

（本項編寫要求：按章節(jié)簡要編寫各教學環(huán)節(jié)的學時分配）

第一周：導言（2課時）

第一章 法學基礎理論：

一、法的本體（2課時）

第二周：第一章

法學基礎理論

一、法的本體（4課時）第三周：第一章 法理學：法的演進（4課時）

第四周：第一章 法理學：法的制定與實施（2課時）

第二章 憲法

一、憲法概述（2開課時）

第五周：第二章 憲法

二、我國的基本制度（4課時）

第六周：第二章 憲法

三、公民的基本權利與義務（2）

四、我國的國家機構（2課時）第七周：第三章 行政法

一、行政法概述

二、行政主體

三、行政行為

四、抽象行政行為（4課時）

第八周：第三章 行政法

五、具體行政行為

六、行政復議

七、國家賠償（2課時）

第四章 民法

一、民法的概念、調整對象、基本原則（2課時）

第九周：第四章 民法

二、民事主體、民事法律行為、代理（4課時）第十周：第四章 民法

三、民事權利（包括繼承權）（4課時）

第十一周：第四章 民法

四、民事責任及訴訟時效（4課時）

第十二周：第五章婚姻法

一、婚姻法的概念和基本原則

二、結婚

三、家庭關系（4課時）

第十三周：第五章 婚姻法

四、離婚（2課時）

第六章

一、刑法的概念、基本原則、適用范圍（2課時）

第十四周：第六章 刑法

二、犯罪及犯罪構成（4課時）第十五周：第六章 刑法

三、正當防衛(wèi)、緊急避險

四、犯罪的預備、未遂、中止（4課時）

第十六周：第三章 刑法

五、共同犯罪

六、刑罰體系（4課時）

法庭旁聽、模擬法庭、案例教學的課時時間機動

社會實踐在寒暑假與社會調查方法課的實踐課結合進行

五、考核說明

本課程期末采取閉卷考試，最后本課程成績評定的方法，是由期末考試與平時成績、再加社會實踐調查報告成績結合而成。

六、主要教材及教學參考書目

（本項編寫要求：寫明教材及主要教學參考書目的編著者、書名、出版社、出版時間）

（一）主要教材

1.吳祖謀，李雙元主編：《法學概論》，法律出版社2012年版。2.夏錦文主編：《法學概論》，科學出版社2013年第二版

（二）主要參考書目

曾憲義、王利明總主編中國人民大學出版社出版發(fā)行的21世紀法學系列教材： 朱景文主編：《法理學》 許崇德主編：《憲法》 張正釗，胡錦光主編：《行政法與行政訴訟法學》 王利明主編：《民法》 楊大文主編：《婚姻家庭法》 王作富主編：《刑法》 林嘉主編：《勞動法和社會保障法學》 江偉主編：《民事訴訟法》 陳衛(wèi)東主編：《刑事訴訟法》 劉新主編：《中國法律思想史》 谷春德，史彤彪主編：《西方法律思想史》 名著閱讀：

亞里士多德：《政治學》，吳壽彭譯，商務印書館1981年版。洛克：《政府論》，葉啟芳、瞿菊農譯，商務印書館1964年版。戴雪：《英憲精義》，雷賓南譯，中國法制出版社2001年版。

孟德斯鳩：《論法的精神》（上、下冊），張雁深譯，商務印書館1982年版。

漢密爾頓等：《聯(lián)邦黨人文集》，程逢如等譯，商務印書館1982年版。奧斯丁：《法理學的范圍》，劉星譯，中國法制出版社2002年版。托克維爾：《論美國的民主》，董果良譯，商務印書館1993年版。哈特：《法律的概念》，張文顯等譯，中國大百科全書出版社2003年版。富勒：《法律的道德性》，鄭戈譯，商務印書館2005年版

羅爾斯：《正義論》，何懷宏等譯，中國社會科學出版社1988年版。何勤華：《西方法學名著述評》，武漢大學出版社2007年版

第二篇：法學概論課程教學大綱

《法學概論》課程教學大綱

第一部分 課程說明

一、課程的性質和任務

法學概論是開放教育行政管理專業(yè)專科段的選修課程之一。

法學概論是一門范圍廣泛、體系完整、內容豐富、概括性高的法律學科。它集憲法、法理、行政法、民法、刑法、經濟法、商法、訴訟法、跨國法律等于一身，其內容注意結合市場建設和構建和諧社會的需要，通俗易懂，其目的是為了增強非法學專業(yè)人士的法律意識，提高他們的綜合素質，提高分析問題、解決問題的綜合能力。在現(xiàn)代法治社會，也有利于普法工作的順利開展。

二、課程教學的基本要求

學習法學概論，要在掌握各有關法律規(guī)則的制度理性（即有關“為什么”的問題）和操作技術（即有關“如何做”的問題）的基礎上，全面、準確地了解各有關規(guī)則的涵義和它們的相互聯(lián)系，以便融會貫通，付諸應用。

三、教學方法

1.掌握各主要部門法律制度的內在體系和基本概念，從整體上了解各部門法的特點及其在市場經濟法律體系中的地位。

2.以規(guī)則為中心，準確地把握原理，研究實際應用中的問題，在理解和運用上多下功夫。

3.緊密聯(lián)系實際，通過調查研究、閱讀資料和實習等多種方式，盡可能多地接觸相關的實例，增加實感。

4.開展案例教學，結合我國審判中的實例，組織學生進行討論，以提高應用所學知識分析問題、解決問題的能力。

第二部分 媒體使用和教學過程的建議

一、學時

本課程5學分，學時90，一學期開設。

二、多媒體的教材

1.文字教材 本課程文字教材即主教材，這是教學的基本依據(jù)，其內容是教學大綱所規(guī)定的教學基本內容。本課程主教材為法律出版社出版的由吳祖謀、李雙元主編的《法學概論》（第十一版）。本教材體系完整，內容充實，概念準確，文字簡煉，舉例和引證適當，適合行政管理專業(yè)的成人在職學習的需求。

2.視頻資源

本課程為學員提供了雙向視頻資源，共20講，但由于教材采購原因，本學期新?lián)Q教材，因此學員在看視頻資源時可以有選擇性地參考學習，切不可盲目地吸收。

三、教學環(huán)節(jié)

1.自學

自學是遠程教育課程的主要學習手段。學生應高國度重視自學環(huán)節(jié)，增強自學的自覺性和主動性，同時也要不斷總結和交流經驗，努力提高自學的能力。現(xiàn)代教育是終生教育。提高學生的自學能力是現(xiàn)代學歷教育的一個重要目標。自學以讀書為主。所讀之書，除了文字教材外，還可以包括一些課外參考資料。

2.討論課

討論課是學生消化書本知識和授課內容，訓練法學思維和實務技能的重要環(huán)節(jié)，討論課由輔導教師組織實施。各地輔導教師應當熟悉教學大綱和文字教材，深入鉆研和掌握教學內容，認真準備。討論課應圍繞教學重點，選擇重要的專題或案例，組織學生集體討論。在討論中，輔導教師應注意以下幾點：①發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生中的學習骨干，發(fā)揮他們在討論中的帶頭作用；②在討論過程中，教師要隨時提出問題，進行啟發(fā)引導，并避免學生脫離教學目的的要求而在一些枝節(jié)問題上陷入無休止的爭論；③教師要平等地與學生討論，尊重并鼓勵學生的獨立思考和獨立見解，教師可以發(fā)表自己的意見，也可以進行總結，但不要把自己的見解當作唯一正確的結論強加給學生；④討論之后，可以給學生推薦一些有關的參考資料。

3.作業(yè)

作業(yè)是學生鞏固和檢驗所學知識和能力的有效手段。在文字教材和其他輔導材料中將提供必要的論述題和案例。在論述體作業(yè)中，學生應學會圍繞題目建立論點，組織論據(jù)，展開論證，做到論點正確，論證清晰，論據(jù)充分，并力求觀點鮮明，邏輯嚴密，文字精煉，語言生動。在案例題作業(yè)中，學生應善于把握基本案情，抓住關鍵事實，理清法律關系，正確運用規(guī)則，嚴密分析，準確判斷，并注意運用效率、公平和誠實信用的理念進行價值評斷。地方電大的輔導教師可以適時對學生作業(yè)進行檢查和講評，公布優(yōu)秀作業(yè)，組織學習經驗交流。

4.考核

考核是對學生學習效果的檢驗和評價?？己酥饕獧z測學生對本學科基本概念、基本制度、基本規(guī)則的理解、掌握和運用程度，并附帶評估學生通過本課程的學習在分析能力、表達能力和解決問題的能力的水平。

考核由形成性考核和終結性考核兩部分組成。形成性考核成績占總成績的30％，終結性考核占70％。

考試由遼寧電大統(tǒng)一出題，統(tǒng)一標準。

第三部分 教學內容和教學要求

第一章 法的一般原理 教學內容：

第一節(jié) 法的起源、本質和基本特征

一、法的起源

二、法的本質

三、法的基本特征

四、法的定義

第二節(jié)

法的規(guī)范、淵源、分類和歷史類型

一、法的規(guī)范

二、法的淵源

三、法的分類

四、法的歷史類型

第三節(jié)

法與其他社會現(xiàn)象的關系

一、法與經濟基礎

二、法與政治

三、法與道德 教學重點：重點掌握法的本質及特征、法的定義、法的規(guī)范、法的類型與法的淵源。

教學要求：本章主要講述我國 法的基本原理，要求重點掌握法的本質及特征、法的定義、法的規(guī)范、法的類型與法的淵源，了解法的起源和歷史類型、法與其他社會現(xiàn)象的關系。

第二章 我國社會主義法 教學內容：

第一節(jié)

我國社會主義法的產生和本質

一、我國社會主義法的產生

二、我國社會主義法的本質

三、社會主義法與中國共產黨的政策

四、社會主義法與社會主義道德

五、社會主義法與客觀規(guī)律 第二節(jié)

我國社會主義法的制定

一、法的制定的概念

二、我國社會主義法制定的指導思想和基本原則

三、我國主義法的制定權限

四、我國社會主義法制定的程序

五、我國社會主義法的淵源

六、我國社會主義法的部門

七、我國社會主義法的體系 第三節(jié)

我國社會主義法的實施

一、法的實施的的概念和方式

二、我國社會主義法的適用

三、法的效力、法的解釋和法的沖突

四、我國國社會主義法的遵守

五、違法和法律責任、法律制裁

六、我國社會主義法律關系 教學重點：重點掌握社會主義法的本質與社會作用、法的運行即法的制定、實施及法律關系。

教學要求：本章主要講述我國社會主義法的基本理論，要求重點掌握社會主義法的本質與社會作用、法的運行即法的制定、實施及法律關系，了解法的產生、法與社會道德及客觀規(guī)律的關系。

第三章 社會主義法制與法治 教學內容：

第一節(jié)

社會主義法制的概念和基本要求

一、關于社會主義法制的概念

二、社會主義法制的基本要求

第二節(jié)

社會主義民主與社會主義法制

一、社會主義民主的本質

二、社會主義民主與社會主義法制的相互關系 第三節(jié)

社會主義法律意識與社會主義法制

一、法律意識的概念

二、社會主義法律意識地于健全社會主義法制的重要作用

三、在全社會普及法律知識是培養(yǎng)公民社會主義法律意識的有效辦法 第四節(jié)

依法治國，建設社會主義法治國家 一、法治的概念及其與法制的聯(lián)系和區(qū)別

二、依法治國基本方略的提出

三、法治治國的必要性

四、實現(xiàn)法治的必備條件

教學重點：重點掌握社會主義法制的基本要求，依法治國的概念及重要意義，社會主義民主與社會主義法制的相互關系，社會主義法律意識地于健全社會主義法制的重要作用。

教學要求：本章主要講述我國社會主義法制與法治的基本理論，要求重點掌握社會主義法制的基本要求，依法治國的概念及重要意義，社會主義民主與社會主義法制的相互關系，社會主義法律意識地于健全社會主義法制的重要作用，其他內容加以了解。第四章 憲法 教學內容：

第一節(jié)

憲法的概念和我國憲法的歷史發(fā)展

一、憲法的概念和本質

二、憲法的產生及其發(fā)展

三、我國近代的憲政運動和憲法

四、中華人民共和國憲法的歷史發(fā)展 第二節(jié)

我國的國家性質

一、我國是人民民主專政的社會主義國家

二、我國的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線、共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度 第三節(jié)

我國的政權組織形式

一、人民代表大會制度是我國的政權組織形式

二、人民代表大會制度的優(yōu)越性

三、我國選舉制度的基本原則 第四節(jié)

我國的國家結構形式

一、我國是統(tǒng)一的多民族國家

二、維護和發(fā)展各民族的平等、團結、互助關系

三、民族區(qū)域自治

四、我國行政區(qū)域的劃分 第五節(jié)

我國的經濟制度

一、生產資料的社會主義公有制是我國經濟制度的基礎

二、堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟政策

三、堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度

四、國家保護社會主義公共財產和公民的私有財產權

五、發(fā)展國民經濟的基本方針

第六節(jié)

社會主義物質文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展

一、“三個文明”協(xié)調發(fā)展問題的提出

二、堅持以經濟建設為中心，不斷加強物質文明建設

三、進一步加強社會主義精神文明建設，提高整個民族的思想道德和科學文化素質

四、著力推進社會主義政治文明建設

五、發(fā)揮知識分子在“三個文明”建設中的作用 第七節(jié)

我國公民的基本權利和義務

一、公民基本權利義務的概念

二、我國公民基本權利和義務的特點

三、國家尊重和保障人權

四、我國公民的基本權利

五、我國公民的基本義務 第八節(jié)

我國的國家機構

一、我國國家機構的組織系統(tǒng)

二、我國國家機構組織和活動的基本原則

三、全國人民代表大會

四、中華人民共和國主席

五、國務院

六、中央軍事委員會

七、地方各級人民代表大會和地方各級人民政府

八、民族自治地方的自治機關

九、人民法院和人民檢察院

第九節(jié)

我國的國旗、國歌、國徽和首都

一、我國的國旗和國歌

二、我國的國徽

三、我國的首都 第十節(jié)憲法實施的保證

教學重點：重點掌握憲法的基本原則，我國基本制度，公民的權利和義務，我國的國家性質和政權組織形式。

教學要求：本章主要講述我國憲法基本知識。要求通過對這一章的學習，使學生樹立憲法意識，增強憲法觀念，推進我國的法制現(xiàn)代化進程。

第五章 行政法 教學內容：

第一節(jié)

行政法的概念、淵源和行政法律關系

一、行政法的概念

二、行政法的淵源

三、行政法的分類

四、行政法律關系及其特點 第二節(jié)

行政機關和公務員

一、行政機關

二、公務員制度 第三節(jié)

行政立法

一、行政立法的概念

二、行政立法的分類

三、行政立法的原則、程序、效力和名稱 第四節(jié)

行政執(zhí)法

一、行政執(zhí)法的概念

二、行政許可

三、行政處罰

四、行政強制 第五節(jié)

行政司法

一、行政司法的概念

二、行政復議制度 第六節(jié)

監(jiān)督行政

一、監(jiān)督行政的概念

二、國家權力機關的監(jiān)督

三、行政機關內部監(jiān)督

四、人民政協(xié)的監(jiān)督

五、司法監(jiān)督

六、群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督 第七節(jié)

律師制度和公證制度

一、律師制度

二、公證制度

教學重點：重點掌握行政法的基本原則，行政法律關系，行政主體及各種行政行為的相關內容及公務員權利義務的規(guī)定。

教學要求：本章主要講述行政法基本原理。通過學習，使學生認識到要建成法治國家特別是全面履行入世后的各種承諾，必須加強行政法制建設，規(guī)范政府行為，嚴格依法行政。

第六章

民法 教學內容：

第一節(jié)

民法的概念、淵源、任務和基本原則

一、民法的概念

二、民法的淵源

三、我國家民法的任務和基本原則 第二節(jié)

民事法律關系的主體

一、民事法律關系概述

二、公民（自然人）

三、法人

四、個體工商戶、農村承包經營戶和合伙 第三節(jié)

民事法律行為和代理

一、民事法律行為

二、代理

第四節(jié)

物權概說

一、物權和物權法的的概念

二、物權的分類

三、物權的效力

四、物權的變動

五、物權的民法保護 第五節(jié)

財產所有權

一、財產所有權的一般原理

二、國家財產所有權

三、集體財產所有權

四、公民個人財產所有權

五、法人所有權

六、業(yè)主的建筑物區(qū)分所有權

七、共有關系

八、相鄰關系 第六節(jié)

用益物權

一、土地承包經營權

二、建設用地使用權

三、宅基地使用權

四、地役權 第七節(jié)

債權

一、債的概念

二、合同

三、不當?shù)美蜔o因管理 第八節(jié) 知識產權

一、知識產權的的概念

二、著作權

三、專利權

四、商標權 第九節(jié)

人身權

一、概述

二、人格權

三、身份權 第十節(jié)

婚姻家庭

一、婚姻法的概念和淵源

二、我國婚姻法的基本原則

三、結婚

四、離婚

五、家庭關系

六、救助措施與法律責任 第十一節(jié)

財產繼承權

一、財產繼承權的概念

二、繼承的種類

三、繼承的程序

四、無人繼承的遺產

五、被繼承人的債務清償 第十二節(jié)

民事責任

一、民事責任概述

二、民事責任的構成要件

三、違反合同的民事責任

四、侵權的民事責任

五、承擔民事責任的方式 第十三節(jié)

訴訟時效

一、訴訟時效的概念 二、一般訴訟時效和特殊訴訟時效

三、訴訟時效的開始、中止和中斷、延長 第十四節(jié)

期日和期間

一、期日和期間的概念

二、期日和期間的計算方法

教學重點：重點掌握民法的概念、調整對象、基本原則；所有權內容；債和合同；知識產權的相關內容，結婚條件，財產繼承的方式及具體內容。

教學要求：通過本章學習，掌握民事法律行為、訴訟時效的相關內容，掌握物權法中用益物權知識，了解人身權知識，明確民事責任的分類及承擔責任的方式。

第七章商法 教學內容： 第一節(jié)

商法概述

一、商法的概念與特征

二、商法的存在形式及其與鄰近法律部門的關系 第二節(jié)

公司法

一、概述

二、有限責任公司

三、股份有限公司 第三節(jié)

破產法

一、概述

二、破產申請和破產案件的受理

三、破產管理人制度

四、債權人會議

五、破產和解與重整

六、破產宣告及其法律效力

七、破產財產的構成與破產清算 第四節(jié)

保險法

一、概說

二、保險合同與保險合同法的原則

三、人身保險合同

四、財產保險合同

教學重點：重點掌握公司法的種類及設立條件、設立程序和組織機構及破產法的基礎知識。

教學要求：本章要求了解商法的概念和特征，了解保險法的基本制度。第八章

經濟法 教學內容：

第一節(jié)

經濟法概述

一、經濟法的概念和調整對象

二、經濟法與相鄰法律部門的關系 第二節(jié)

反不正當競爭法

一、反不正當競爭法概述

二、不正當競爭行為

三、對不正當競爭行為的監(jiān)督檢查

四、不正當競爭行為的法律責任 第三節(jié)

反壟斷法

一、反壟斷法概說

二、壟斷協(xié)議

三、濫用市場支配地位

四、經營者集中

五、濫用行政權力排除、限制競爭

六、對涉嫌壟斷行為的調查以及違反反壟斷法的法律責任 第四節(jié)

稅法

一、稅法概述

二、我國現(xiàn)行主要稅種

三、稅收征收管理法律制度 第五節(jié)

產品質量法

一、產品質量法概述

二、產品質量的監(jiān)督管理

三、生產者、銷售者的產品質量責任和義務

四、違反《產品質量法》的法律責任 第六節(jié)

消費者權益保護法

一、消費者權益保護法概述

二、消費者的權利

三、經營者的義務

四、爭議的解決及法律責任

教學重點：重點掌握經濟法的概念、調整對象，掌握反不正當競爭法、反壟斷法、稅法、產品質量法、消費者權益保護法的基本內容。

教學要求:本章同樣為重點章，要求大家掌握相關內容。第九章 刑法 教學內容：

第一節(jié)

刑法的概念、任務、基本原則和適用范圍

一、刑法的概念

二、我國刑法的任務

三、我國刑法的基本原則

四、我國刑法的適用范圍 第二節(jié)

犯罪的本質和概念

一、犯罪的本質

二、我國刑法中的犯罪概念 第三節(jié)

犯罪構成

一、犯罪構成的概念

二、犯罪客體

三、犯罪客觀方面

四、犯罪主體

五、犯罪的主觀方面 第四節(jié)

正當防衛(wèi)和緊急避險

一、正當防衛(wèi)

二、緊急避險

第五節(jié)

故意犯罪過程中的犯罪形態(tài)

一、故意犯罪過程中犯罪形態(tài)的概念

二、犯罪的預備

三、犯罪的未遂和既遂

四、犯罪的中止 第六節(jié)

共同犯罪

一、共同犯罪的的概念

二、共同犯罪的形式

三、共同犯罪人的種類及其刑事責任 第七節(jié)

刑罰的概念和目的

一、刑罰的概念

二、刑罰的目的

第八節(jié)

刑罰的體系和種類

一、我國刑罰的體系

二、主刑

三、附加刑

第九節(jié)

刑罰的具體運用

一、量刑

二、累犯、自首和立功

三、數(shù)罪并罰

四、緩刑、減刑和假釋

五、時效

第十節(jié)

犯罪的種類和幾種常見的犯罪

一、概述

二、危害國家安全罪

三、危害公共安全罪

四、破壞社會主義市場經濟秩序罪

五、侵犯公民人身權利、民主權利罪

六、侵犯財產罪

七、妨害社會管理秩序罪

八、危害國防利益罪

九、貪污賄賂罪

十、瀆職罪

十一、軍人違反職責罪

教學重點：重點掌握刑法總論的內容，即刑法的原則，效力，犯罪構成要件，犯罪形態(tài)，正當防衛(wèi)，緊急避險，刑罰。

教學要求：通過本章學習，要求學生掌握什么是犯罪，什么是刑罰，了解刑法學的基本知識，了解刑法分則的犯罪種類，重點掌握刑法總論的相關內容。

第十章

刑事訴訟法 教學內容： 第一節(jié)

刑事訴訟法的概念、任務和基本原則

一、刑事訴訟法的概念

二、我國刑事訴訟法的任務

三、我國刑事訴訟法的基本原則 第二節(jié)

管轄

一、管轄的概念

二、職能管轄

三、審判管轄 第三節(jié)

回避 第四節(jié)

證據(jù)

一、證據(jù)的概念和意義

二、證據(jù)的種類

三、刑事訴訟中的舉證責任和證據(jù)的收集與運用 第五節(jié)

強制措施

一、強制措施的概念和意義

二、強制措施的種類 笫六節(jié)

附帶民事訴訟 第七節(jié)

刑事訴訟階段

一、立案

二、偵查

三、起訴

四、審判

五、執(zhí)行

第八節(jié)

特別程序

一、未成年人刑事案件訴訟程序

二、當事人和解的公訴案件訴訟程序

三、犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件違法所得的沒收程序

四、依法不負刑事責任的精神病人的強制醫(yī)療程序 教學重點：重點掌握刑事訴訟法的基本原則及各自內容，管轄，證據(jù)，強制措施的有關內容。

教學要求：本章要求了解刑事訴訟的審判程序與執(zhí)行程序，了解刑事訴訟法中的特別程序。

第十一章

民事訴訟法 教學內容：

第一節(jié)

民事訴訟法的概念、任務和基本原則

一、民事訴訟法的概論和任務

二、我國民事訴訟法的基本原則 第二節(jié)

訴

一、訴和訴權

二、訴的要素和種類

三、反訴

四、訴的合并和分離 第三節(jié)

管轄

一、級別管轄

二、地域管轄

三、移送管轄和指定管轄 第四節(jié)

訴訟參加人

一、當事人

二、共同訴訟人

三、第三人

四、訴訟代理人 第五節(jié)

證據(jù)

一、民事訴訟證據(jù)的種類和特點

二、民事訴訟中的舉證責任 第六節(jié)

期間、送達和訴訟費用

一、期間

二、送達

三、訴訟費用

第七節(jié)

財產保全和先予執(zhí)行

一、財產保全

二、先予執(zhí)行

第八節(jié)

對妨害民事訴訟的強制措施 第九節(jié)

第一審普通程序

一、起訴和受理

二、審理前的準備

三、開庭審理

四、審結期限

五、訴訟中止和終結

六、判決和裁定

第十節(jié)

簡易程序和特別程序

一、簡易程序

二、特別程序

第十一節(jié)

第二審程序、審判監(jiān)督程序

一、第二審程序

二、審判監(jiān)督程序

第十二節(jié)

督促程序和公示催告程序

一、督促程序

二、公示催告程序 第十三節(jié)

執(zhí)行程序

一、執(zhí)行的主要內容

二、執(zhí)行措施

三、執(zhí)行的中止和終結

教學重點：重點掌握民事訴訟法的基本原則，訴，管轄，訴訟參加人，回避，證據(jù)，財產保全和先予執(zhí)行，第一審程序，第二審程序，執(zhí)行程序的相關內容。教學要求：本章要求了解民事訴訟法的概念、任務，期間、送達和訴訟費用，對妨害民事訴訟的強制措施，簡易程序和特別程序，督促程序和公示催告程序的有關內容。

第十二章

行政訴訟法 教學內容：

第一節(jié)

行政訴訟法的概念、任務和基本原則

一、行政訴訟法的概念和任務

二、我國行政訴訟法的基本原則 第二節(jié)

受案范圍和管轄

一、受案范圍

二、管轄

第三節(jié)

行政訴訟參加人

一、行政訴訟當事人

二、行政訴訟代理人 第四節(jié)

證據(jù)

一、行政訴訟證據(jù)的概念和種類

二、行政訴訟中的舉證責任 第五節(jié)

行政訴訟程序

一、起訴和受理

二、審理和判決

教學重點：重點掌握行政訴訟法的基本原則，受案范圍，訴訟參加人，證據(jù)，行政訴訟程序的相關內容。

教學要求：本章要求了解行政訴訟法的概念、任務。第十三章

國際法 教學內容：

第一節(jié)

國際法概述

一、國際法的概念

二、國際法的淵源

三、國際法與國內法的關系

四、國際法的基本原則 第二節(jié)

國際法上的國家

一、國際法主體概述

二、國家的要素和種類

三、國家領土

四、國家的基本權利和義務

五、國家承認

六、國家繼承

七、國家責任

第三節(jié)

國際法上的個人

一、國籍

二、外國人的法律地位

三、難民

四、引渡和庇護

五、人權的國際保護 第四節(jié)

國際組織

一、國際組織的的概念

二、聯(lián)合國 第五節(jié)海洋法

一、海洋法的的概念

二、領海

三、毗連區(qū)

四、專屬經濟區(qū)

五、大陸架

六、公海

七、用于國際航行的海峽

八、國際海底區(qū)域

第六節(jié) 空氣空間和外層空間法

一、空氣空間

二、外層空間 第七節(jié) 條約法

一、條約的概念

二、條約的締結

三、條約的效力及解釋

四、條約的修改與廢止 第八節(jié) 外交和領事關系法

一、外交和外交的概念

二、外交機關

三、外交代表

四、外交特權與豁免

五、領事制度 第九節(jié) 戰(zhàn)爭法

一、戰(zhàn)爭與戰(zhàn)爭法的概念

二、戰(zhàn)爭狀態(tài)

三、戰(zhàn)時中立

四、戰(zhàn)時人道主義保護

五、戰(zhàn)爭罪及其責任

教學重點：國際法的基本原則，國際法上的主體及外交關系，海洋法，條約法，外交和領事關系法的主要內容。

教學要求：本章主要要求大家對國際法的基本內容有所了解，教學重點以外的內容加以了解。

第十四章 國際私法 教學內容：

第一節(jié) 國際私法概述

一、國際私法的的概念

二、國際私法的調整對象

三、國際私法的調整方法

四、國際私法的淵源

五、國地私法的性質和作用 第二節(jié) 沖突規(guī)范和準據(jù)法的確定

一、沖突規(guī)范的概念和類型

二、識別

三、連結點

四、準據(jù)法的確定 第三節(jié) 外國法的適用

一、反致和轉致

二、公共秩序保留

三、法律規(guī)避

四、外國法內容的查明

第四節(jié) 我國涉外民事關系的法律適用

一、《涉外民事關系法律適用法》的規(guī)定

二、其他法律中的規(guī)定 第五節(jié) 國際民事訴訟程序

一、國際民事訴訟中的管轄權

二、外國人的民事訴訟地位

三、送達、期間、財產扣押

四、司法協(xié)助

五、判決的相互委托承認與執(zhí)行 第六節(jié) 國際商事仲裁

一、國際商事仲裁的概念

二、國際商事仲裁機構

三、國際商事仲裁協(xié)議

四、國際商事仲裁程序

五、國際商事仲裁的法律適用

六、中國的仲裁裁決異議制度

七、外國仲裁裁決的承認和執(zhí)行 教學重點：國際私法的概念和調整對象，沖突規(guī)范及準據(jù)法的確定，外國法的適用，《涉外民事關系法律適用法》的規(guī)定的相關內容。

教學要求：對本章中國際民事訴訟程序，國際商事仲裁等內容加以了解。第十五章 國際經濟法 教學內容：

第一節(jié) 國際經濟法概述

一、國際經濟法的概念、范圍

二、國際經濟法的基本原則 第二節(jié) 國際貿易關系的法律調整

一、國際貨物買賣

二、國際技術轉讓

三、對外貿易管制

第三節(jié) 國際投資關系的法律調整

一、國際投資與投資保護

二、國際私人直接投資的三種主要形式 第四節(jié) 國際經濟組織

一、國際貨幣基金組織

二、世界銀行

三、世界貿易組織

教學重點：國際經濟法的概念及性質，國際貨物買賣合同當事人雙方的權利和義務，國際私人直接投資的三種主要形式。

教學要求：本章其他內容加以了解。

第三篇：法學概論

法律的定義：

2、依法治國的“國”即客體和對象，是指國家事務、區(qū)域自治制度的內容主要包括以下幾個方面：

1、各民4公民權利和義務的統(tǒng)一性，是指公民的權利和義務互法律一詞通常在廣、狹兩種意義上使用。俠義的法律，是專指全國人大及其常委會制定的規(guī)范性法律文件，即特定或具體意義上的法律；而廣義上的法律，是指一切規(guī)范性法律文件的總稱，即整體或抽象意義上的法律，包括憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等。公民 通常是指具有某個國家國籍的自然人。我國《憲法》規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。

國家性質又稱政權性質，通常稱為國體，是指國家的階級性質。

我國《憲法》第1條規(guī)定，中化人民共和國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

我國社會主義法的淵源

一、憲法憲法是由全國人民代表大會制定的、在我國法律體系中具有最高的法律地位和法律效力的根本大法，是其他一切法律的立法依據(jù)，是我國社會主義法律體系的基礎和核心。

二、法律法律是指由全國人民代表大會及其常務委員會制定、頒布的。法律的地位和效力低于憲法，高于其他國家機關制定的規(guī)范性文件。

三、從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件這主要包括以下幾個方面

1、行政法規(guī)是國家最高行政機關制定的有關國家行政管理的規(guī)范性文件。行政法規(guī)的名稱一般采用條例、辦法、規(guī)定等。

2、地方性法規(guī)是指省、自治區(qū)、直轄市以及省級人民政府所在地的市和經國務院批準的較大的市的人民代表大會及常務委員會制定的規(guī)范性文件。地方性法規(guī)在本轄區(qū)內有效，且不得與憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸。

3、自治法規(guī)即民族自治地方的自治條例和單行條例。民族自治地方的國家權力機關、行政機關依法行使自治權所制定的規(guī)范性文件，包括自治條例和單行條例。

4、特別行政區(qū)的法律。香港、澳門特別行政區(qū)實施的法律，它們是我國法的淵源。（5、國際條約國際條約是兩面三刀個或兩個以上國家或地區(qū)就政治、經濟、法律、科技、文化、軍事等方面簽訂的規(guī)定相互權利義務的各種協(xié)議。我國與外國簽訂的具有規(guī)范性內容的國際條約，以及我國宣布承認或參加的一些已經存在的國際條約，是我國法律的淵源之一。此外，軍事法規(guī)和經濟特區(qū)法規(guī)也是我國社會主義法的重要淵源。）憲法是我國法律的淵源嗎？是

依法治國的科學涵義（論述、簡答）

1、依法治國的主體是人民群眾，這是由我國國體和政體的性質決定的。我國憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民，人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。”按照這一規(guī)定，人民行使權力的途徑主要是通過自己選出的代表，組成全國和地方各級人民代表大會，選舉和決定國家領導人和政權機構領導人，并通過他們管理國家事務，管理經濟、文化事業(yè)和社會事務。

經濟文化事業(yè)、社會事務。

3、依法治國的“法”即憲法和法律。治理國家必須嚴格按照反映和體現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益和整體意志，反映客觀規(guī)律的法律來進行。在依法治國的方略下，黨領導人民治國，要抓的主要環(huán)節(jié)應該是領導人民制定法律、實施法律，并以法律的方式實現(xiàn)黨的路線、方針、政策。

4、依法治國的目標是建設社會主義法治國家。具體地說，就是要保證國家各項工作都依法進行，實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化，使用這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人注意力的改變而改變。真正做到依法立法、依法行政、依法司法、依法組織和管理各項社會事務，并依法保障人民群眾的民主權利和各項權利。

5、依法治國是在黨的領導下的依法治國。堅持黨的領導不僅是社會主義法治的根本保證，更是社會主義法治本身的根本原則。江澤民在十五大報告中對此有精辟的闡述：一方面，依法治國是黨領導下的依法治國；另一方面，實行依法治國以是為了從制度和法律上保證黨的基本路線和基本方針的客觀實施，保證黨始終發(fā)揮總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用。二者相輔相成，互為促進。

我國現(xiàn)行《憲法》的主要內容（簡答、選擇）

1、以四項基本原則為總的指導思想

2、在強調以經濟建設為工作中心的同時，高度重視社會主精神文明建設，把物質文明建設同精神文明建設結合起來。

3、強調發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制，把社會主義民主建設同社會主義法制建設結合起來，使社會主義民主法律化、制度化。

4、維護國家統(tǒng)一，加強民族團結，發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅持獨立自主。

選舉權的普遍性：根據(jù)我國《憲法》和《選舉法》的規(guī)定，除依照法律被剝奪政治權利的人以外，凡年滿18周歲的我國公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權。在我國，除經選舉委員會確認，不能行使選舉權利的精神病患者不列入選民名單以及依法被剝奪政治權利的人外，其他成年公民都享有選舉權。（選擇題）

我國的民族區(qū)域自治制度

民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下，各少數(shù)民族聚居的地方，設立自治機關，行使自治權等規(guī)定而形成的民族區(qū)域自治制度，是指在我國領域內，在中央的統(tǒng)一領導下，依照憲法和法律的規(guī)定，以少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎，建立民族自治地方，設立自治機關，行使自治權，由少數(shù)民族公民自主地管理本民族、本地區(qū)事務的制度。（名解，論述加下面內容）

根據(jù)《憲法》和《民族區(qū)域自治法》的規(guī)定，民族

族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分，民族自治地方的自治機關都是中央統(tǒng)一領導下的一級地方政權機關，都要接受上級和中央的統(tǒng)一領導，我國實行的民族區(qū)域自治是在單一制條件下的自治，自治地方與國家的關系是統(tǒng)一和自治的關系。只有把國家的統(tǒng)一領導與自治機關的自治權統(tǒng)一起來，才能正確理解民族區(qū)域自治的概念。

2、民族區(qū)域自治必須以少數(shù)民族聚居為基礎，凡是聚居的少數(shù)民族都有有權實行區(qū)域自治，也只有在少數(shù)民族聚居的地方，才能實行區(qū)域自治。沒有少數(shù)民族聚居的地方，不存在區(qū)域自治。

3、民族自治地方的自治機關除行使憲法規(guī)定的地方國客機關的職權外，還依照憲法和法律的規(guī)定，行使自治權。民族自治權是民族區(qū)域自治制度的核心。

民族區(qū)域自治制度具有巨大的優(yōu)越性，實行民族區(qū)域自治制度，有助于把國家的集中統(tǒng)一領導與各民族的平等和少數(shù)民族的自治結合起來；有助于把貫徹國家的重大方針、政策與適應少數(shù)憶族地區(qū)的特點結合起來；有助于把熱愛社會與熱愛自己民族的感情結合起來；有助于把國家的富強與各民族的共同繁榮結合起來。實踐證明，民族區(qū)域自治制度是經過考驗的適合我國國情的重要制度，我們一定要進一步健全和鞏固這一制度。

我國公民的基本權利和義務的特點（論述內含簡答）作為國家根本法的憲法所規(guī)定的權利和義務，對于公民具有重要的意義。它與公民生存、發(fā)展地位直接相關，是源于社會關系本質的權利和義務，是其他法律規(guī)定的權利和義務的基礎，故稱基本權利和義務。

我國公民的基本權利和義務的特點，主要表現(xiàn)在以下四個方面：（簡答）

1公民權利的廣泛性。我國公民基本權利的廣泛性包括兩層意思：第一，享有權利的主體非常廣泛。人民民主專政的國家是絕大多數(shù)人對極少數(shù)敵人實行專政的國家。第二，享有權利范圍非常廣泛，我國《憲法》除了在“公民的基本權利和義務”一章中列舉公民享有政治、經濟、文化、宗教等各方面的權利和自由外，在“總綱”和“國家機構”兩章中還確認了公民在其他方面的權利和自由，如財產所有權、繼承權、民主管理權等等。2公民權利的真實性。我國憲法不僅賦予翁廣泛的權利和自由，而且這些權利和自由是有法律保障和物質保障的，因而是真實的。

3公民權利和義務的平等性。我國公民權利和義務的平等性，讓要表現(xiàn)為：第一，公民不分民族、性別、出身、職業(yè)、宗教信仰、教育程序、財產狀況和職位高低，都一律平等的享有憲法和法律規(guī)定的權利，也一律平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務。第二，國家機關在適用法律時對公民一律平等，任何公民依法享有的權利和自由，都平等地給予以保護。第三，國家不允許任何組織或者個人享有超越憲法和法律之上的特權，對任何公民的違法行為，都平等地予以追究和制裁。

相依存、互相促進、互為條件的辯證統(tǒng)一關系。第一，同一主體既享有權利，以履行義務，二者是相對應的；第二，權利義務之間具有相互作用、不可分離的聯(lián)系。第三，公民的權利和義務是相互促進的。全國人民代表大會（簡答）

全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關。它代表人國人民統(tǒng)一行使國家最高權力，其他最高國家機關都由它產生，對它負責，并受它監(jiān)督。（名解）

全國人民代表大會的職權，可以概括為以下幾個方面：

1、修改憲法和監(jiān)督憲法的實施。

2、行使國家立法權，即制定和修改刑事、民事、國家機構和其他的基本法律。

3、選舉、決定和罷免國家機構的重要領導人。《憲法》規(guī)定，全國人大有權選舉全國人民代表大會常務委員會委員長、副委員長、秘書長和委員；選舉國家主席和副主席；根據(jù)國家主席的提名，決定國務院總理的人選；根據(jù)國務院總理的提名，決定國務院副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長的人選；選舉中央軍事委員會主席，根據(jù)中央軍委主席的提名，決定中央軍委其他組成人員的人選；選舉最高人民法院院長和最高人民檢察院檢察長。全國人大對上列由它選舉或決定的人員，有權依照法律規(guī)定的程序予以罷免。罷免案由全國人大3個以上代表團或者1/10以上代表提議，由大會主席團提請大會審議，以全體代表半數(shù)通過。

4、最高監(jiān)督權。全國人民代表大會有權監(jiān)督由其產生的其他國家機關的工作。這種監(jiān)督區(qū)別于司法監(jiān)督、審計監(jiān)督、財政監(jiān)督和行政監(jiān)督，它是代表國家和人民進行的最高形式的監(jiān)督。它對國家機關依法行使權力，提高工作效率具有重大意義。

5、決定國家重大問題。《憲法》規(guī)定，全國人大有權審查和批準國民經濟和社會民展計劃以及計劃執(zhí)行情況、國家的預算和預算執(zhí)行情況的報告；改變或者撤銷全國人大常委會不適當?shù)臎Q定；批準省、自治區(qū)和直轄市的建置；決定特別行政區(qū)的設立及其制度；決定戰(zhàn)爭和和平的問題。

6、應當由最高國家權力機關行使的其他職權。

中華人民共和國主席是國家機構的重要組成部分，屬于我國最高國家權力機關的范疇。中華人民共和國主席同全國人大常委會結合行使國家元首的職權。國家主席對外代表國家。

國家主席的職權是：1公布法律，發(fā)布特赦令、戒嚴令、動員令，宣布戰(zhàn)爭狀態(tài)。

2、任免國務院的組成人員。3授予國家的勛章稱號。國家主席的上述三項職權都要根據(jù)全國人大和全國人大常委會的決定行使。

4、外交權。代表

第四篇：法學概論

法學概論—案例分析題集1 刑法：

1．某工廠保衛(wèi)科干部某甲與某乙有仇，欲尋機殺乙，一天，他帶槍外出，看到遠處某乙與某丙站在一起。他認為報仇時機已到，連忙舉槍向乙射擊，結果未擊中乙卻擊中了丙，丙當場死亡。對于丙的死亡，甲應負何種刑事責任？

答：某甲在舉槍射擊之時，已經看到了丙與乙站在一起，也明知從遠處射擊，有可能擊中丙的結果，但他報仇心切，抱著放任這一結果發(fā)生的心理狀態(tài)舉搶射擊，因而造成丙的死亡，某甲應負故意殺人罪的刑事責任。

2．大學生某甲，在校園內用鳥槍打鳥，事先沒有驗槍，自認為槍膛內沒有鐵子彈頭便隨手扣動板機，結果把一個過路的同學打成重傷。對此，霜甲是否應負刑事責任？如應負刑事責任，應負何種刑事責任？

答：某甲在校園內打鳥，應當預見到鳥槍的鐵子彈頭射出后，可能造成致人死亡的后果。但是他由于疏忽大意的過失犯罪。對于這一同學的重傷，某甲應失過失傷害罪的刑事責任。

3．某搬運站板車工人某甲身強力壯，技術熟練，從未出過事幫，有一次換了一輛新板車，未加剎車裝置，他就用此板車運鐵塊去貨場，當下坡時同盟行拉車的人怕他出事故，要幫他拉車。他說了聲“沒問題”，就單獨駕車下坡。終因車重路滑失去控制，將一行人撞倒，軋斷雙腿。對于這行人的雙腿被軋斷，某甲是否應負刑事責任？如果應負刑事責任，應負何種刑事責任？

答：某甲駕用未安剎車裝置的板車，裝運重物下坡，明知可能發(fā)生危害社會的結果，但他自恃身強力壯，技術嫻熟，輕信能夠避免危害結果的發(fā)生，以致造成傷害行為的結果。就某甲的主觀方面來說，屬于過于自信的過失犯罪。對于這一行人被軋斷雙腿，板車工人某甲應負過失傷害罪的刑事責任。4．某甲在一天深夜，到離村5里外的松林中砍伐松樹。他砍樹的聲音被一個過路的人聽到，此人因月色昏暗，看不到砍樹的人，便尋聲走去。當走到離樹兩丈多遠時，松樹剛剛被砍斷，此人被倒下的松樹砸中頭部，當即死亡。對于此人的死亡，某甲是否應負刑事責任？如果應負刑事責任，應負何種刑事責任？

答：某甲于深夜到離村5里外的松林中砍樹，砍樹時也未見人來。根據(jù)當時的情況，他不可能預見到砍斷松樹會把人打死。某甲的行為雖然造成了他人死亡的結果，但不是出于故意或者過失，而是由于不能預見的原因所引起的，因而不構成犯罪。對于過路人的死亡，某甲不應負刑事責任。

5．一天深夜，某女工從工廠下班回家，路過一個偏僻小巷時遭到搶劫。搶動犯手持匕首，聲稱不交出錢財就要殺人。女工不得已交出了手表和錢包。當搶動犯打開錢包查看時，女工突然撿起一塊磚頭向搶劫犯頭部砸去，此人應聲倒地。女工迅即脫身而去。此搶劫犯后經搶救無效而死亡。此女工的行為是否構成正當防衛(wèi)？

答：正當防衛(wèi)是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權益免受正在進行的不法侵害，所采取的因制止不法侵害而對不法侵害人造成損害的行為，此女工撿起磚頭砸擊搶劫犯，是由于面臨著嚴懲的不法侵害行為而對實施不法侵害的人所實施的防衛(wèi)行為。根據(jù)刑法的規(guī)定，對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，屬于正當防衛(wèi)，不負刑事責任。

6．甲、乙二人素有矛盾。一日，甲借故尋釁，與乙發(fā)生爭吵。甲仗恃體強力大，對乙拳腳相加，將乙打倒在地。乙被打倒后，在地上撿起一塊石頭向甲砸去，也把甲打倒在地。乙從地上站起身后，又有石頭猛砸甲的頭部，甲的后腦被打碎，當場死亡。乙砸死甲的行為是否屬于正當防衛(wèi)？

答：甲對乙借故尋釁，把乙打倒在地，是一種不法侵害行為。對于這一正在進 行的不法侵害行為，乙有對其實行正當防衛(wèi)的權利。但是當乙用石頭把甲砸倒在地，自己站起身之后，又繼續(xù)對甲猛砸，以致把甲砸列，乙的行為乙超過了正當防衛(wèi)的必要限度，從而造成了不應有的損害。因此，乙的行為不屬于正當防衛(wèi)，而屬于防衛(wèi)過當。

7．某甲與某乙是鄰居，二人素有私仇。某乙性情粗暴，蠻不講理。甲想尋機把乙痛打一頓，以泄憤恨。一天雪后掃雪時，甲故意把從院中掃出的雪都堆在乙的門口，乙見狀破口大罵，并動手打了甲。甲立即還擊，把乙打成重作。甲打傷乙的行為是否構成了正當防衛(wèi)？

答：某甲為了達到侵害他人的目的，先設法激怒受害人使之實施不法侵害行為，然后以實行防衛(wèi)為由把受害人打成重傷。某甲既有傷害他人身體的直接故意，又有傷害他人身體的行為，因而他的行為屬于犯罪行為，既不是正法防衛(wèi)，也不是防衛(wèi)過當。

8．某甲事領一不法團伙同另一不法團伙斗毆。在斗毆中，某甲被對方幾個人圍住毆打。他一只手進行抵擋，另一只手抽出匕首向周圍亂刺，結果刺死一人。某甲刺死人的行為是否構成正當防衛(wèi)？

答：正當防衛(wèi)必須是為了使合法權益免受不法侵害而實行防衛(wèi)行為。在聚眾毆的情況下，由于雙方的目的都是為了侵害雙方，而不是為了保衛(wèi)合法權益，因而雙方的行為都是不法侵害而不是正當防衛(wèi)。當某甲抽出匕首向周圍亂刺時，他明知會發(fā)生刺死人的結果，并且放任這種結果的發(fā)正，因而對于被刺人的死亡，他應負故意殺人罪的刑事責任。

9．汽車司機某甲駕駛一輛滿載乘客的長途客車翻越一座山。當下山時，客車后輪脫落，剎車失靈，搖晃著向下滑行，隨時可能翻車。此時對面有一輛貨車正在抓坡，某甲為了避免翻車事故的發(fā)生，對著貨車開去。客車因與貨車相撞而停住，但 是兩輛車的發(fā)動機都被撞壞了。某甲對其撞壞汽車的行為是否應負刑事責任？

答：某甲的行為屬于緊急避險。緊急避險是指為了使國家、公共利益、本人或者他人人身、財產和其他權利免受正在發(fā)生的危險，不得已而采取的損害另一合法權益的行為，當某甲駕駛長途客車下山時，由于客車輪脫落，剎車失靈，全車乘客隨時可能因翻車而死亡，此時存在一種緊急危險。某甲駕車撞向上行貨車，是為了使客車得以停住，以損害兩部汽車的筆段，來保護全車乘客的生命健康。在當時的情況下，這是惟五能夠避免危險的方法。對于這一緊急避險的行為，他不應負刑事責任。

10．某倉庫保管員對工資不滿，打算放火燒掉倉庫，以泄憤恨。剛把火點燃后，看到有人正向倉庫走來，他感到即將被人發(fā)現(xiàn)，事已難成，弄不好要坐牢，便把火弄熄了。這個保管員放火燒倉庫的行為，是屬于放火罪的預備，還是放火罪的未遂，還是放火罪 的既遂，還是放火罪的中止？

答：這個倉庫保管員已經把火點烯，表明他已著手實施犯罪，因而不性于放火罪的預備。他的放火行為還沒有得逞，即還沒有把倉庫的一部或全部燒毀，因而不屬于放火罪的既遂。他之所以把火撲滅，是由于他在主觀上認為已經不具備完成犯罪的條件（別人即將發(fā)現(xiàn)，事已難成），而不是自動放圣誕節(jié)犯罪行為，因而不屬于犯罪中止。他已經著手實施犯罪，由于他意志以外的原因而未得逞，因而構成放罪的未遂。

11．勞改釋放犯某甲與倉庫值班員某乙約定，乘乙值班時甲來倉庫盜竊財物。屆時乙借故離開了倉庫，任甲盜走大量財物。事后，二人平分了贓款，甲、乙二人的行為是否構成盜竊罪的共犯？

答：共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪，構成共同犯罪需要具備三個條件：（1）犯罪主體必須是兩個或者兩個以上達到刑事責任年齡、具有刑事責任能力的人。

（2）各個共同犯罪人必須有共同的犯罪行為。

（3）各個共同犯罪人必須有共同的犯罪故意。

從本案看，甲、乙二人都是達到刑事責任年齡，具有刑事責任能力的人。甲、乙二人具有共同的犯罪行為（甲竊取此倉庫財物的行為是采用作為的方式，乙竊取此倉庫財物的行為是采用不作為的方式，乙的不作為同甲的作為起到了相互配合的作用），兩者也都具有秘密竊取此倉庫財物的故意。因此，甲、乙二人的行為構成了盜竊罪的共犯。

12．勞改釋放犯某甲、某乙、某丙在路上遇到兩個女青年，三人一齊上前攔截摟抱。兩個女青年大聲呼喊：“抓流氓！”某甲惱差成怒，抽出隨身攜帶的匕首向一女青年刺去，刺中了其心臟，此女青年當場死亡。甲、乙、丙三人是否構成故意殺人罪的共犯？

答：甲、乙、丙三人對于實施強制猥褻侮辱婦女罪，具有共同的實施行為和共同的故意，因而此三人構成了強制猬褻侮辱婦女罪的共犯。但是某甲行兇殺人是他臨時起意，乙、丙二人事并不知道，此二人既未參與殺的行為，也不具有殺人的故意。因而故意殺人罪只能由甲單獨負責，乙、丙二人不構成故意殺人罪的共犯。13．某甲有兩個兒子，大兒子13歲，小兒子11歲。一天夜間，他帶領兩個兒子到某乙家盜竊財物。他進入房中行竊，小兒子在門外把風，大兒子進行傳遞，結果竊得大量財物。此父子三人的行為是否構成盜竊罪的共犯？

答：某甲的兩個兒子都未達到刑事責任年齡。不能成為犯罪的主體。某甲帶領兩個獨生子進行行竊，乃是把他們當做犯罪的工具使用。他操縱著這一工具實施自己想犯的盜竊罪，應依單獨盜竊罪論處。因此，此父子三人的行為不構成共同犯罪。14．甲（1982年12月24日生）、乙（1984年12月10日生）兄弟二人在其鄰丙（解除勞教人員的教唆下，多次進行搶劫。1998年10月18日在一次作案時甲、乙同被抓獲。甲、乙、丙三個各負何種刑事事責任？

答：甲在實施搶劫行為時，已滿14周歲，不滿16周歲。根據(jù)我國刑法的規(guī)定，已滿14周歲不滿16周歲的人犯搶劫罪的，應當負刑事責任。已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰。因此，應當追究甲所犯的搶劫罪的刑事責任，但是應當從輕或者減輕處罰。乙在實施搶劫行為時，不滿14周歲，不應追究刑事責任，但是應當責令他的家長或監(jiān)護人加以管教。丙教唆不滿18周歲的人犯搶劫罪，應按搶劫罪從重處罰。

15．甲（1954年4月17日生）于1998年7月至8月間，借為其鄰人乙（女，某中學齡前學生，1984年10月31日生）補習功課之機，多機同乙發(fā)生性行為，并且教唆乙行竊。乙聽從甲的教唆，行竊多次，竊得不少財物。1998年9月19日再次地竊時被抓獲。甲、乙二人各負何種刑事責任？

答：甲借機奸淫不滿14周歲的幼女，應以強奸罪從重處罰，同時，他還教唆不滿18周歲的人犯盜竊罪，應按照盜竊罪從重處罰。甲既犯有強奸罪，又犯有盜竊罪，應按刑法關于數(shù)罪并罰的規(guī)定，將其所犯的強奸罪與盜竊罪分別定罪量刑后，依法確定應當執(zhí)行的刑罰。乙在實施盜竊行為時，不滿14周歲，某乙對其盜竊行為不應當負刑事責任，但是應當責令她的家長或監(jiān)護人對她加以管教。

16．某甲在1990年因犯反革命宣傳煸動罪，被判處管制1年。服刑之后，不僅不思悔改，反而對人民政權更加敵視，1998年又犯為境外竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密、情報罪。我國《刑法》第65條規(guī)定：“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑法執(zhí)行完畢或者赦免以后，在5年以內再犯應當判處有期徒刑事以上刑罰之罪的，是累犯，應當從重處罰，后犯之罪距關犯之罪已經超過了5年，根據(jù) 上條的規(guī)定，某甲的行為是否不構成累犯？

答：我國刑法除了第65條中關于一般累犯的規(guī)定外，還有第66條關于危害國家安全罪累犯的規(guī)定：“危害國家安全的犯罪分子在刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在任何時候再犯危害國家安全罪的，都以累犯論處?！蹦臣浊胺钢锸俏：野踩?，后犯之罪也是危害國家安全罪，根據(jù)我國刑法第66條的規(guī)定，應以累犯論處。17．某甲實施了盜竊犯罪行之后，潛逃外地。過了一段時間后，感到無處容身，于是返回來向公安機關投案，并如實交待了其全部盜竊罪行。某甲的行為是否屬于自首？

答：自首是指犯罪以后自動投案并且如實供述自己的罪行。某甲在被司法機關拘押以前，自動向公安機關投案，如實地交待了其犯罪事實。因此，某甲的行為應屬于自首。他投案的動機雖然是出于感到無處容身，而不是出于真誠悔罪，但是并不影響自首的成立。

18．無業(yè)青年某甲多次進行盜竊活動，竊得不少現(xiàn)金和貴重物品。公安機關派人到其住處進行監(jiān)視，決定在他回家后予以收審。某甲之母得知后，找到某甲問他做過壞事沒有，某甲說他不曾做過任何壞事。其母要帶他去派出所說明情況。某甲先去隱藏好了贓款財物，然后跟隨其母到了派出所。適逢有關負責人員外出，母子便一同回家。當晚，公安人員將其甲收審，基本甲問公安人員：“你們找我有什么事？”公安人員擺去證據(jù)后，某甲知道已經隱瞞不住，便承認了所犯的罪行。某甲的行為是否屬于自首？

答：某甲跟隨其母去派出所，并不是為了投案，而是在其母要帶他去，他非去不可的情況下，先隱藏了罪證，然后打算去說明假情況后。到派出所時，也未說明是來投案自首的，更不曾如實交待自己的罪行。事實上他是被抓獲收審歸案的，因而不屬于自首，在公安人員對他擺出證據(jù)后，他能如實地交待所犯罪行，可以構成 坦白，坦白是酌定的從寬處罰的情節(jié)。

19．某國營商場的營業(yè)員某甲為了購買一處房子，打算貪污一筆巨款，于是經常在營業(yè)時偷拿銷貨款，每次偷拿數(shù)十元，偷拿了千余次，得款十多萬元。對于某甲利用職務上的便利多次偷拿貨款的貪污罪行，是否適用數(shù)罪并罪？

答：某甲得用職務上的便利偷拿貨款，雖然次數(shù)很多，但系出于一個概括的犯罪故意。他為達到一個犯罪目的，而多次實行同一性質的行為，所觸犯的是同一罪名，因而屬于連續(xù)犯，應以一個貪污罪論處，不適用數(shù)罪并罰。

20．某甲想做一套家具，但是缺乏木料，便到附近鐵路上竊取了新鋪放的枕木20根。幸而有人發(fā)現(xiàn)了枕木被盜，及時向馳來的列車發(fā)出信號，才未釀成大禍。某甲的行為是構成盜竊罪，還是構成破壞交通設施罪？

答：某甲實施了破壞火車軌道，足以使火車顛覆的破壞活動，嚴懲危害了交通運輸?shù)墓舶踩谥饔^上具有危害交通運輸公共安全的間接故意，因而構成破壞交通設施罪。盜竊火車鐵軌下鋪設的枕木，與盜竊國家倉庫中堆放的枕木，其犯罪客體是不同的，前一行為的犯罪客體是交通運輸方面的公共安全，后一行為的犯罪客全是國家財產所有權。如果某甲不是盜竊鐵路上鋪設的枕木，而是盜竊國家倉庫中堆放的枕木，其行為就不是構成破壞交通設施罪，而是構成盜竊罪。

法學概論案例2 民法

1甲喪偶，有四子都成家各有子女，并與甲分家單過。一天，甲和長子乘車外出，墜入山澗雙亡。甲有一筆財產。問1）此案應當如何繼承 2）乙妻和乙子應各得多少3）若有證據(jù)證明乙先于甲死亡，乙子應得多少遺產？

2村民孫友養(yǎng)了一條狗，栓在大門內。過路學生李勇淘氣，拿石頭和木棍逗打這狗，狗掙斷繩子講李咬傷。問： 孫有沒有責任？ 李的醫(yī)藥費損失由誰承擔？理由是什么？

3某甲于1984年2月離家外出，此后與家中失去聯(lián)系，其妻經多方尋找，始終找不到，遂于1988年5月向人民法院申請對某甲宣告死亡。人民法院依照法定程序宣告某甲死亡。這一宣告具有什么樣的法律效力？

4某大學成立勞動服務公司，先由校長批準設立，接著訂立了組織章程，然后領取了營業(yè)執(zhí)照，最后開張營業(yè)。此勞動服務公司從何時起具有法人資格

5某印刷廠于1988年3月向造紙長購進10噸紙，議定12月付清貨款。該印刷廠管理混亂，貨款沒有按期償付。次年年初，該長廠長因犯罪被判刑改造。造紙廠多次找印刷廠索要貨款，新任廠長認為，此款是原來廠長所欠，自己沒有承擔這一債務的責任。于是，造紙廠向人民法院起訴。此案應如何處理？ 這道題目就是02年的一道案例分析關于父債子還的民事案例，開頭是“某甲系某企業(yè)經理”，在海洋出版社的卷子。我就不打了。

7某校4年級小學生李大才，在作文比賽中，以“記鄰居家的一件事”為題，虛構了鄰居五年級小學生張小同虐待祖母的情節(jié)。由于情節(jié)動人，受到好評。但張小同因受到議論，指責。便起訴到某人民法院。問：

（1）本案侵犯張小同的哪種權力？根據(jù)何在？

（2）誰應承擔該侵權的責任？為什么？ A飼養(yǎng)的一頭牛得了重病，經醫(yī)治無效，A便將該牛拋至野外，B發(fā)現(xiàn)病牛，將牛牽回自己家，并尋找失主。A得知，告訴B，這牛生病，治不好了，所以不要了。于是B喂養(yǎng)該牛，并請獸醫(yī)將牛醫(yī)治好。經過一段時間照料，牛病好了。于是B以2000元將牛賣掉。A得知后找到B，要求B將賣?？罱换亟o自己。B不肯，A于是起訴，稱B之所得為不當?shù)美?，賣?？顟獨w自己。問：

（1）什么是不當?shù)美?/p>

（2）該案如何處理？為什么？ 1989年，某酒樓向水泥廠購入水泥50袋。1990年，此酒樓并入某飲食公司。水泥廠向此飲食公司催要貨款，飲食公司以該貨款系原酒樓所欠為由，拒不承擔責任。于是，水泥廠向人民法院起訴，此案應如何處理？

10某甲患老年性精神病，無獨立生活能力，由其女兒照料生活。一日，某甲在其精神病發(fā)作時，把其皮大衣拿出賣給某乙。甲女兒知道后。找到乙，要求雙方互退皮大衣和價款。乙以價格公平，兩不吃虧，并且錢物兩清，買賣已經成交為由，拒絕甲女兒的要求。甲女兒于是向人民法院起訴，該案如何處理？

11個體工商戶甲，在謀鎮(zhèn)開了一個飲食店。鎮(zhèn)工商所的干部乙，因主管辦理個體戶的營業(yè)執(zhí)照，要求甲在開張后以低于成本的價格向他供應飲食。甲由于需要領取營業(yè)執(zhí)照，接受了乙的要求。供應了一段時間后，甲感到長期下去虧損太多，于是向乙提出低價供應的要求。乙不同意，繼續(xù)每天以低價強行取走食物。甲遂向人民法院起訴。如何處理這個案件？

12村民甲借了信用社的貨款后，患病數(shù)次，生活困難，無力償還貨款。同村的運輸專業(yè)戶乙表示愿意代為償還欠款，并與甲達成代償債務的協(xié)議，這一協(xié)議是否有效？ 某水泥成品廠為某建筑工程公司承包一項生產預制件任務。按合同約定，應當在5月交貨，但到10月也沒有交貨。建筑公司因此停工待料，損失5萬元。而合同中所定的違約金僅5000元。對于這一情況，此建筑工程公司可以要求水泥成品廠承擔怎樣的民事責任？

14臨時推銷員甲，為某服裝公司到某鎮(zhèn)推銷襯衫?？吹皆撴?zhèn)土產商店減價出售核桃。甲便以他所認識的某副食品商店的名義向此土產商店購買核桃2000公斤，先付一部分貨款，所欠部分，土產商店同意甲回副食品商店后一次匯出。甲把核桃運回副食品商店后，副食品商店經理表示：“本店不需要，誰買的誰負責處理”。甲只好另行辦法銷售這些核桃。出售核桃的土產商店派人到副食品商店催要貨款時，副食品商店經理以沒有委托甲購買核桃為由，拒絕付款。因而發(fā)生糾紛，訴至人民法院，此案應如何處理？ 某建筑公司施工隊承包某機關的宿舍大樓，挖地時，挖到一個盛滿銀元的壇子。有的工人認為交工，有人認為誰挖的，就歸誰，于是私自分光。后來有人檢舉。人民法院該如何處理這個案件？ 甲（男）和乙（女）原來是夫妻，因感情破裂離婚，并對財產作了分割。離婚后兩人又想回到一起，但兩人沒有辦理復婚登記，也沒有同居。正在此時，甲遇車禍死亡。他生前沒有子女，他的父母，祖父母，外祖父母都死亡，只有同父異母的兄弟丁。丁正在清理甲的遺產時，乙趕來，以甲的妻子的身份要求繼承甲遺產。丁不同意，于是上法庭。如何處理？ 甲年幼的時候，父死亡，母改嫁。因甲和繼父的關系不好，由其祖父母把他撫養(yǎng)長大。后來祖父去世，祖母年老多病，某甲的叔父在遠方工作，收入不多，所寄回的錢不足以贍養(yǎng)老人，主要由甲贍養(yǎng)祖母。祖母臨終前，將其住房的房產證交給甲，甲安葬祖母后，將房子賣掉。并寫信把這一切告訴叔父，建議將賣房子的錢均分。叔父趕回來，要求獨自繼承，理由是其兄早亡，他是其父母唯一的繼承人。甲不服，訴至人民法院。法院如何處理？ 這道題目是關于某人立了三份遺囑，與01年的一道案例分析某人的三份遺囑類似，所以略過。我想今年不會考遺囑了。甲有一個兒子 一個女兒。女兒在解放前出嫁，解放后土地改革時父子分得4間房子。后來兒子出外工作，父親在家，生病由女兒照料，生活由兒子寄錢供養(yǎng)。1985年，甲立下遺囑，他死后，自己的房子一半給女兒，一半給兒子。甲死后，兒子要將四間房子賣掉。女兒不同意，認為根據(jù)遺囑，四間房子自己應當分得2間，弟弟只可以去賣他分得的兩間房子。于是發(fā)生糾紛，人民法院該如何處理？

甲生于1974／3月 1991年4月進入某廠當工人。同年11月，他不小心將乙的一個錄音機摔壞，乙要他賠償。甲說沒有錢賠。乙找到甲的父親丙，要求丙代甲賠償，丙說甲離開家庭獨立生活，家中不應當負賠償責任。丙還認為，甲現(xiàn)在沒有滿18歲，是未成年人，他所在的車間應當對他承擔監(jiān)護責任，應當由車間代甲賠償損失。這個問題如何處理？ 王被判刑5年，現(xiàn)在正在監(jiān)獄服刑。他的兩個哥哥探監(jiān)，告訴王，現(xiàn)在父親病故，母親生命垂危，你現(xiàn)在不能贍養(yǎng)老母親，父母的全部遺產已由他倆平分。王不同意，要求也繼承，一個哥哥說“你現(xiàn)在都做牢了，還有資格繼承遺產嗎？”請回答

（1）根據(jù)法律規(guī)定，繼承人有哪些違法行為喪失繼承權？

（2）被判刑的人是否喪失繼承權？ 為什么？ 誰為第一順序繼承人？

甲、乙兩人共有房屋一所。因為乙長期在外工作，平時都是甲一人居住。1970／1月 甲未證得乙同意，賣掉該房屋。1990／4月，乙回鄉(xiāng)探親才知道這事情，于同年5月向人民法院起訴，請求人民法院保護其房屋的所有權。此案該如何處理？

23北京某公司于1985年1月10日就其完成的“漏電保護器”發(fā)明創(chuàng)造向中國專利局提出實用新型專利申請。天津某公司于1984年獨自完成“漏電保護器”發(fā)明創(chuàng)造，并于1984年12月組織生產，1985年1月15日向這中國專利局提出“漏電保護器”實用新型專利申請。問：（1）中國專利局將專利權授予哪個公司？為什么？

刑法

1某工廠保衛(wèi)科干部甲和乙有仇，欲尋找機會殺乙。一天，他帶槍外出，看到遠處乙和丙站在一起，于是連忙舉槍向乙射擊，結果未擊中乙卻擊中了丙，丙當場死亡。對于丙的死亡，甲負什么刑事責任？

2大學生甲，在校園用鳥槍打鳥，事先沒有驗槍，自認為槍膛沒有鐵子彈頭便隨手開槍，結果把一個過路的同學打成重傷。甲要負刑事責任嗎？ 負的話負何種刑事責任？

3某搬運站工人甲身強力壯，技術熟練，一次使用新板車的時候，沒有加剎車裝置。下坡時，別人怕他出事故，要幫他拉車，他說沒問題。結果因車重路滑失去控制，將一個行人撞傷。對這個結果，甲要負刑事責任嗎？ 如果負的話，負什么刑事責任？

4甲在一天深夜，到離村5里外的松林砍伐松樹?？硺涞穆曇舯灰粋€路人聽到，路人因為天色昏暗，便尋聲過去，當走近的時候正好松樹被砍斷，路人被倒下的松樹砸死。對于路人的死亡，甲負刑事責任嗎？如果負的話，負什么刑事責任？

5一天深夜，某女工從工廠下班回家，遭到某人持匕首槍劫，女工乘他不注意，撿起磚頭砸去，那個人應聲倒地。女工迅速脫身而去，此槍劫犯經搶救無效死亡。女工的行為是否構成這個難當防衛(wèi)？ 甲、乙兩人素有矛盾，一日甲借故挑釁，兩人打起來，乙被打倒在地，乙在地上撿起石頭也把甲打倒在地，又用石頭猛砸甲的頭部，甲當場死亡，乙這個行為是否屬于正當防衛(wèi)？

7甲和乙是鄰居，兩人有矛盾。一天雪后掃雪，甲故意把院子里面掃出的雪都堆在乙門口，乙見狀破口大罵，并動手打了甲，甲立即還擊，把乙打成重傷。甲打傷乙的行為是否構成這個正當防衛(wèi)？

8甲帶領一不法團伙同另外一不法團伙斗毆。在斗毆中，甲被對方幾個人圍住毆打，甲一只手抵抗，一手掏出匕首向周圍亂刺，結果刺死一人。甲的行為是否構成正當防衛(wèi)？ 這題與01年的案例分析緊急避險類似，都是長途客車與貨車相撞。略過。

這題和02年倉庫保管員放火一模一樣，略過 甲與倉庫值班員乙約定，乘乙值班的時候甲來倉庫盜竊財物。屆時乙借故離開倉庫，任甲竊走大量財物。事后 兩人平分贓款，他們兩人的行為是否構成盜竊罪的共犯？ 甲 乙 丙三人遇到兩個女青年，三人一起上前攔截摟抱。兩個女青年大聲呼救“抓流氓”，甲惱羞成怒，抽出匕首向一個女青年刺去，造成該女青年當場死亡。甲 乙 丙三人是否構成故意殺人罪的共犯？

13某甲有兩個兒子 大兒子13歲 小兒子11歲.一天夜里，他帶領兩個孩子到乙家盜竊，他進入房間行竊，小兒子在門外把風，大兒子傳遞。結果竊得大量財物。此父子三人的行為是否構成盜竊罪的共犯？

14甲1982/12/24出生 乙1984／12／10出生 兄弟兩人在丙（解除勞教人員）的教唆下，多次進行槍劫。1998年10月18日在一次作案的時候，甲和乙被同時抓獲。他們三人各自負何種刑事責任？ 甲 1954／4／17生 于1998年7月到8月間，借為鄰人乙（某中學女生，1984／10／31生）補課之機，多次同乙發(fā)生性行為，并且教唆乙行竊。乙聽從甲的教唆行竊多次，1998／9／19再次行竊的時候被抓。他們兩個人各負何種刑事責任？

16甲在1990年因犯反革命宣傳煽動罪，被判處管制1年。服刑后，更加仇視人民政權。在1998年犯為境外竊取，刺探，非法提供國家秘密、情報罪。我國《刑法》65條規(guī)定：“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑法執(zhí)行完畢或者赦免后，在5年內再犯應當判處有期徒刑以上的刑罰之罪的，是累犯，應當從重處罰，但是過失犯罪除外。”某甲前犯之罪未被判處有期徒刑以上的刑罰，后犯之罪距前犯之罪超過5年，根據(jù)上條規(guī)定，某甲的行為是否不構成累犯？

17甲犯盜竊罪后，潛逃外地，過了一段時間，感到無處容身，于是返回向公安機關投案，并如實交待其全部盜竊罪刑，甲的行為是否屬于自首？ 無業(yè)青年甲多次進行盜竊活動，竊得不少現(xiàn)金和貴重物品。公安機關派人到他住處進行監(jiān)視，決定在他回家后予以收審。甲媽媽知道后，找到甲問他做過壞事沒有，甲說沒。他媽媽要帶他去派出所說明情況。甲先去隱藏好贓款贓物，然后跟隨母親來到派出所。適逢有關負責人外出，母子一同回家。當晚，公安人員把甲收審，甲一開始裝糊涂，公安人員擺出證據(jù)后，甲知道隱瞞不住，于是都承認了。甲的行為屬于自首嗎？ 某國營商場營業(yè)員甲為了購買房子，打算貪污巨款，于是經常在營業(yè)的時候偷拿銷貨款，每次偷拿數(shù)十元，偷拿千余次，得款十多萬。對于甲利用職務上的便利多次偷拿貨款的貪污罪行，是否適用數(shù)罪并罰？ 甲想做一套家俱，但是缺乏木料，便到附近鐵路上竊取了新鋪放的枕木20根。幸而有人發(fā)現(xiàn)枕木被盜，及時向馳來的火車發(fā)出信號，才沒有釀成大禍。甲的行為是否構成盜竊罪，還是構成破壞交通設施罪？

民法答案

1（1）法定繼承中如果有繼承權的幾個人在同一事件中死亡而且不能確定誰死于后的，應推定沒有繼承權的人先死。如幾個人死亡人輩份不同應推定長輩先死。

（2）甲先死，甲的遺產原則上有四個兒子均等繼承，乙繼承的一分，乙妻得3／4，乙子得1／4.（3）乙先死，由乙子代為繼承其父應繼承甲遺產的份額。（1）民法通則規(guī)定：由于受害人的過錯造成損害的，動物飼養(yǎng)人或管理人不承擔民事責任。

（2）孫將家犬栓在門內，對家犬的管理是妥當?shù)?。李被咬是李自己造成的，孫沒有責任。

（3）李的醫(yī)藥費由他父母承擔。

3宣告死亡的法律效力和自然死亡的法律效力想同。人民法院宣告死亡的日起就是被宣告人死亡的日起，其民事權力能力和民事行為能力即行終止。在本案中，甲被人民法院宣告死亡后，他與配偶的婚姻關系從宣告死亡之日起即消滅，同時繼承開始。

4此勞動服務公司應從經主管部門批準登記，領取營業(yè)執(zhí)照之日起，具有法人資格。

5民法通則規(guī)定：“企業(yè)法人對它的法定代表人和其他工作人員的經營活動，承擔民事責任。”印刷廠的原法定代表人代表企業(yè)所為的行為，并非個人的行為，而是企業(yè)的行為。企業(yè)應當承擔民事責任，不能因為法定代表人更換，法人的對外債務就可以不履行。因為新任廠長有責任代表企業(yè)承擔債務，印刷廠應當如數(shù)償還所欠造紙廠的貨款，并應賠償因拖欠貨款給對方造成的經濟損失。

6民法通則規(guī)定： 公民、法人的合法的民事權益受法律保護，任何組織和個人不得侵犯。這道題目考過的，答案略。

7（1）侵犯了張小同的名譽權。民法通則規(guī)定：公民法人享有名譽權，公民的人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱誹謗等方式損害公民、法人的名譽。

（3）由李大才的父母承擔。因為其父母有監(jiān)護責任。（1）不當?shù)美笡]有法律上的根據(jù)致他人損害而使自己獲得利益。（2）駁回A的訴訟請求，A無權請求返還應屬于B的賣?？?。因為B的所得不是不當?shù)美?，B的所得與甲的損失沒有因果關系；A拋起了牛即是放棄了對牛的所有權，已經不是牛的所有人。

9民法通則規(guī)定：“企業(yè)法人的分立、合并，它的權力和義務由變更后的法人享有和承擔”某酒樓并入飲食公司，系企業(yè)法人的合并。合并后，原企業(yè)法人的債務應由合并后的企業(yè)反人承擔。因此飲食公司應當負責還請某酒樓所欠水泥廠的貨款。

民法通則規(guī)定“不能辨認自己行為的精神病人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動” 還規(guī)定“無民事行為能力人實施的民事行為無效” 甲屬于無民事行為能力人，他未經他的法定代理人代理而自行實施的賣皮大衣的行為，系無效民事行為。乙應當退還皮大衣，甲賣皮大衣所得的錢應退還乙。

11民法通則規(guī)定“顯失公平的民事行為，一方有權請求人民法院或者仲裁機關予以變更或者撤銷。被撤銷的民事行為從行為開始起無效。本案的情況是一種顯示公平的買賣關系。對這一顯失公平的民事行為，應當予以撤銷。乙應賠償由于這一行為給甲造成的經濟損失。

12民法通則規(guī)定“合法的借貸關系受法律規(guī)定”還規(guī)定“合同一方將合同的權力義務全部或者部分轉讓給第三人的，應當取得合同另一方的同意，并不得牟利。” 甲借信用合作社的貨款，屬于合法的借貸關系，受法律保護。甲如果吧還債的義務裝讓給第三人乙，要取得另一方信用社同意方為有效，否則乙和甲達成的代償債務的協(xié)議對信用社不具有法律效力。

13可要求水泥制品廠承擔如下的民事責任：（1）支付違約金（2）補償超過違約金的實際損失（3）繼續(xù)供貨。

14民法通則規(guī)定“沒有代理權、超越代理權或者代理權終止后的行為，只有經過被代理人追認，被代理人才承擔民事責任。未經追認的行為，由行為人承擔民事責任”甲購買核桃的行為事先沒有受副食品商店委托，事后未經副食品商店追認。屬于無效代理的行為。副食品商店對之不應承擔任何責任。行為的一切后果，均應甲承擔。

15民法通則規(guī)定“所有人不明的埋藏物、隱藏物，歸國家所有。接收單位應當對上繳的單位或者個人給予表揚或者物質獎勵?！边@壇銀元為所有人不明的埋藏物，應經人民法院認定為無主財產，收歸國家所有。對于擅自私分的，除了追繳私分的銀元外，還應予以訓誡。

16我國繼承法規(guī)定：遺產按下列順序繼承。第一順序繼承人： 配偶、子女、父母。第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人呢繼承，第二順序繼承人不能繼承。沒有第一順尋繼承人的，由第二順序繼承人繼承。本法說的兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹，同父異母或者同母異父的兄弟姐妹，養(yǎng)兄弟姐妹、有撫養(yǎng)關系的繼兄弟姐妹。乙已經解除婚姻關系，沒有第一順序繼承人，作為第二順序繼承人的都丁應當繼承被繼承人甲的全部遺產。

17繼承法規(guī)定： 被繼承人子女被被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的晚輩直系血親代為繼承。而甲的叔父是被繼承人的次子，屬于法定繼承人，有權繼承。因此，應由甲和叔父共同繼承，賣房所得之款，應由兩人均分。

18答案略 繼承法規(guī)定“遺產在家庭共同財產之中的，遺產分割時，應當先分出他人的財產?！蹦臣赘缸釉诮夥藕蠓值玫乃拈g房子。父子各得兩件。遺囑中說的是自己的房子一件給女兒，一件給兒子。所以對這四間房子，兒子得3間，女兒應得1間。

民法通則規(guī)定：16周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。甲在損害別人錄音機的時候，滿16周歲了。視為完全民事行為能力人。應當承擔賠償?shù)呢熑?，沒有錢不能作為拒絕賠償?shù)睦碛?。乙無權要求甲的父親代為賠償。同時，丙認為甲所在車間應當對甲承擔監(jiān)護責任代為賠償?shù)囊庖姴怀闪?，因為甲具有完全民事行為能力，不存在監(jiān)護問題。

21（1）繼承人有下列行為的喪失繼承權：

（一）故意殺害被繼承人

（二）為爭奪遺產而殺害其他繼承人的（三）遺棄被繼承人的，或者虐待被繼承人情節(jié)嚴重的（四）偽造、篡改或者銷毀遺囑情節(jié)嚴重的。（2）只有符合以上行為，才喪失繼承權。對于實施其他犯罪被判處刑罰甚至死刑的，都不應剝奪繼承權。王應與母親 兩個哥哥同為法定第一順序繼承人，平等的繼承遺產。

22民法通則規(guī)定“訴訟時效期間從知道或者應當知道權力被侵害時起計算。但是從權力被侵害之日其超過20年，人民法院不予以保護?！?乙因為超過20年，因而他的請求權不能得到人民法院保護。但是要注意，民法通則規(guī)定“超過訴訟時效期間的，當事人呢自愿履行的，不受訴訟時間限制” 如果甲自愿履行?？梢圆皇茉V訟時效的限制。我國專利法規(guī)定 ：兩個以上的申請人分別就同樣的發(fā)明創(chuàng)造申請專利的，專利權授予最先申請的人。專利局應將專利權授予北京某公司。

刑法 這部分答案省略一些，寫主要的。甲負故意殺人罪的刑事責任

甲 負過失傷害罪的刑事責任 甲屬于過于自信的過失犯罪，負過失傷害罪的刑事責任

4甲不可能預見松樹會砸死人，對自己行為雖然造成他人死亡，但不是出于過失或者故意的，是由于不能預見的原因引起的，所以甲不負刑事責任。

5你先說說正當防衛(wèi)的概念，然后說根據(jù)刑法規(guī)定對正在進行行兇、殺人、槍劫、強奸等暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，屬于正當防衛(wèi)，不負刑事責任。乙的行為超出必要的限度，不屬于正當防衛(wèi)，屬于防衛(wèi)過當。

7甲的行為屬于犯罪行為，不是正當防衛(wèi)，也不是防衛(wèi)過當。

8雙方的目的都是為了侵害對方的，因此雙方都是不法侵害而不是正當防衛(wèi)。甲的行為負故意殺人罪的刑事責任。

9略過

10略過 你先說說共同犯罪的概念和構成要件

甲乙兩人具有共同犯罪的行為，甲的行為是采用作為的方式，乙的行為是采用不作為的方式。兩人都由盜竊倉庫財務的故意，所以兩人的行為構成盜竊罪的共犯。

12甲乙丙三人對于實施強制猥褻侮辱婦女罪，具有共同的實施行為和共同的故意。因此三人構成了強制猥褻侮辱婦女罪的共犯。甲單獨承擔故意殺人罪，乙和丙不構成故意殺人罪的公犯。

13甲的兩個兒子因為年齡未到，不能成為犯罪主體。甲操縱這一犯罪工具實施自己的盜竊罪，依單獨的盜竊罪論處。他們三人的行為不構成共同犯罪。

14這題請參考海洋出版社第六套模擬出版社的案例分析。

15甲奸淫不滿14周歲的幼女，應以強奸罪從重處罰。同時還教唆不滿18周歲的人犯盜竊罪，應按照盜竊罪從重處罰。甲既犯有盜竊罪，又犯有強奸罪，應按刑法數(shù)罪并罰。乙不負刑事責任，但應責令她父母加以管教。

16刑法規(guī)定“危害國家安全的犯罪分子在刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在任何時候再犯危害國家安全罪的，都以累犯論處。” 應以累犯論處。自首指犯罪以后自動投案并且如數(shù)供述自己的罪行。甲在被司法機關拘押以前，自動想公安機關投案，甲的行為屬于自首，雖然他投案的動機是出于感到無處容身，而不是出于真誠悔罪，但并不影響自首的成立。甲事實上屬于被抓獲歸案的，不屬于自首.他在公安機關擺出證據(jù)后，能如實交代所犯罪行，可以構成坦白。甲雖然次數(shù)多，但系出于一個概括的犯罪故意，屬于連續(xù)犯，應予一個貪污罪論述，不適用數(shù)罪并罰。

20甲的行為足以使火車顛覆，嚴重危害了交通運輸?shù)墓舶踩饔^上具有危害交通運輸公共安全的間接故意。因而構成破壞交通設施罪。

第五篇：法學概論

對宗教信仰自由的討論

宗教信仰自由是我國個人的基本權利與自由。我國把宗教問題看做是個人的私事，每個公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；既有信仰這種宗教的自由，也有信仰那種宗教的自由；既有過去不信仰宗教的、現(xiàn)在信仰的自由，也有過去信仰宗教、現(xiàn)在不信仰的自由。

我國實行宗教信仰自由的政策有重要意義。從哲學角度上來講，根據(jù)辯證唯物主義和歷史唯物主義原理，宗教是人類社會發(fā)展一定階段的歷史現(xiàn)象，有它發(fā)生、發(fā)展和消亡的客觀規(guī)律，按照這一規(guī)律，宗教在社會主義社會還將長期存在。針對這一客觀實際，只有實行宗教信仰自由政策，才能正確處理信教與不信教、信這種宗教與信那種宗教以及信這一教派與信那一教派之間出現(xiàn)的矛盾和問題。其次，宗教信仰問題是思想領域的問題，凡屬思想性質的問題，只能說服教育，不能強迫命令。我們知道，不能強制人們信仰馬克思主義，也不能強制人們不信仰宗教。宗教信仰自由政策，正確地反映了宗教發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)了用民主的辦法處理人民內部矛盾的方針。因此，它是惟一正確的政策。再次，馬克思列寧主義歷來認為，信教群眾和不信教群眾在政治上、經濟上的根本利益是一致的，他們在思想信仰上的差異是次要的。如果片面強調思想信仰上的差異，甚至把它提到首要地位，強迫信教群眾放棄宗教信仰，而忽視政治上、經濟上的一致利益，那就只能增加信教群眾和不信教群眾之間的隔閡，在人民內部人為地制造分裂，并且刺激和加劇宗教狂熱，給社會主義事業(yè)帶來嚴重的后果。在宗教問題上“左”的錯誤留下的嚴重教訓也正在這里。歷史告訴我們，在我們這樣一個多民族、多宗教的國家里，能否正確實行宗教信仰自由政策，關系重大。它對于團結信教群眾和宗教界人士，發(fā)揮他們在“四化”建設中的積極作用，對于民族團結和國家安定，對于抵制國外敵對勢力的滲透，對于社會主義物質文明和精神文明建設，都具有重要的意義。

宗教又是上層建筑的一部分，是支配著人們日常生活的外在力量在人頭腦中的幻想反應，是人間力量采取了超人間的力量形式。學者普遍認為我國是沒有信仰的國度（這里的信仰是從我國沒有一個主流宗教的角度來看待的）。西方一些資本主義大國也試圖通過文化商業(yè)化向我國“不牢固分子”輸入“反動思想”?？上攵叛鲈谝粋€增強民族的凝聚力方面起著多么重要的作用。一般的,如果透過宗教神秘的包裝,我們可以知道,宗教的本質是給人在精神上的一種“終極關懷”,這是人作為人在精神活動中所特殊需要的。世界上有各種各樣的宗教,表現(xiàn)方式也各不相同,但本質上是完全一樣的。這個是宗教學上的一個公認的基本定義。通常,人的精神上的終極關懷要靠信仰去解決。信仰有很多種,而宗教信仰是其中一種。信仰可以慰藉人的心靈。當親人逝去的時候，每年的祭掃給了人盼頭，傷痛仿佛也減少了不少。惡運降臨，對神會佑護自己的信仰會支撐我們化險為夷......我國所以在某些方面，《壹號皇庭》里的“圣姑”對于那些陷入真正絕境中的人來說有積極影響的。比如，給被醫(yī)院宣判死刑的人以生的勇氣與希望。

然而，宗教絕不應該被用來禁錮人的思想，使人滿目相信與跟從。過去的很長時間里，在社會根源的影響下，宗教成為剝削制度的擁護體，成為剝削階級剝削的工具。在中世紀，歐洲盛行政教合一制度，國家政權與宗教合而為一，宗教成為國教，教規(guī)就是國法，公民必須信奉和遵守，公民沒有信仰宗教與否的自由。那時，宗教被認為是統(tǒng)治的工具。而作為意識形態(tài)的信仰，體現(xiàn)的是個人內心的東西，不同的人很難做到信仰的一致。資產階級登上歷史舞臺后，提出了政教分離的口號，宗教信仰自由的要求也隨之產生。法國1789年《人權與公民權宣言》規(guī)定：“任何人都不得因其意見、甚至信教的意見而遭受干涉。”1791年生效的美國憲法修正案第1條規(guī)定國會不得制定確立宗教或禁止信仰自由的法律，排除了國家利用政權確立國教并強制公民信仰的可能。后來，政教分離和宗教信仰自由的原則得到了多數(shù)國家的普遍承認。中華人民共和國的歷次憲法都規(guī)定了公民有宗教信仰的自由。1982年憲法更明確規(guī)定，任何國家機關、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教和不信仰宗教的公民。國家保護公民從事正常的宗教活動；同時，禁止任何人利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民的身體健康或妨礙國家教育制度的活動；宗教團中國基督徒在進行宗教活動體和宗教事務不受外國勢力的支配，不與外國的宗教組織和團體發(fā)生組織上的隸屬關系。托克維爾對于宗教分離有其獨到的看法：“把屬于上帝的還給上帝，把屬于凱撒的還給凱撒"，“政治權力對于真正的信仰是一種負擔。割斷政治聯(lián)系，宗教信仰將長盛不衰?！弊诮淘谕顺稣挝枧_的同時，更加贏得了人們的尊敬。

宗教信仰自由不是毫無限制的自由。在這里，我們似乎就能明白，明明《壹號皇庭》中小孩爸爸在小孩生病時求神拜佛、圣姑給小孩作法是你情我愿的事情，為什么會構成犯罪？——因為這種做法直接造成了本送醫(yī)可救的小孩停止了呼吸。宗教活動應該在不傷害他人的身體健康的基礎上進行。迷信構成了小朋友在被動、沒有選擇的情況下被傷害到了身體健康直至死亡。另外，在宗教不能妨礙國家教育制度的活動這方面，宗教的傳授不能帶入學校課堂的。學校是教授理性知識的地方，未知領域仍然很多的今天，無奈的我們只能通過規(guī)避問題的方法來承認我們的無知。但，顯然地，沒有人會同意把宗教歸到科學與自然這塊。關于，為什么《壹號皇庭》中迷信爸爸在癌晚期在接受圣姑的祈禱之后治好了醫(yī)院都束手無策的病這個疑問。也許真的有一種神秘力量的存在，這種力量也許是信念，我想這應該屬于心理學的研究范疇。也許也存在許多偶然性中有某種必然存在。這絕對不是唯心主義的觀點。在一些偏遠的地區(qū)，有巫醫(yī)這種職業(yè)的存在，你絕對不能說他迷信因為他為許多人治好了病。在世代相傳的許多其實很管用的技藝中往往會摻入神秘的成分，仔細研究去掉冗余的一套方法也許隱藏著規(guī)律性。我并不是相信片中的圣姑所謂的圣姑附體顯靈那一套，我只是為了引出許多人傳統(tǒng)和科學，效果與理性的對立，我想這個問題也一定困擾過片中受害者的爸爸。就像現(xiàn)在“不科學”、沒有合理解釋的中醫(yī)和邏輯性很強的西醫(yī)的對立一樣。這讓我想到了前一段時間看到的一個案例，一個人通過偶然獲得的一個方子治好了多名癌癥人但卻因為沒有藥監(jiān)局下發(fā)的關于配方許可使用之類的一個證件被判了多年監(jiān)禁.......有時候正是人們在科學現(xiàn)實下無法達成某種訴求才會訴諸不確定的東西。

宗教必須依法活動，外國不得干涉我國的宗教問題。一是不得危害國家安全。主權國家一般都禁止利用宗教挑起民族糾紛、破壞民族關系、制造國家分裂、危害國家利益的行為。因為國家利益和公民利益是相輔相成的，國家安全是公民生活安定的保障。相反，如果國家動蕩不安，必然會對公民的生命、健康、財產構成極大的威脅。比如，**集團一直妄想分離著西藏與大陸的統(tǒng)一，挑起了民族糾紛，制造國家分裂，這也是危害了中國所有公民的利益。他們還煽動藏人自焚，嚴重危害了人們的生命健康。這樣的不合法律規(guī)范的宗教活動是一定要被限制的。再如法輪功鼓吹“放下生死”、“升天”、“圓滿”，對人們的生命財產安全嚴重威脅。有時甚至反共勢力利用邪教噱頭，雇傭假邪教者對我們一些重大國際活動進行破壞。他們在其惡劣企圖下，用不正當?shù)姆绞狡茐奈覀兇髧耐?。法輪功邪教甚至不該被稱為“宗教”，它是我們堅決要反對與抵制的。

在對待宗教問題時我們要小心把握一個“度”字，我們普通人也許并不能理解信徒對宗教的狂熱從何而來，但我們須堅持以真理為最終目的，互相包容；在政治條件下，促進和諧，不以主觀意志和血氣為信仰的出發(fā)點，這才是真正的信仰自由。在我國，宗教信仰自由歷來是憲法和法律所保護的重要權利，但公民行使宗教信仰自由應遵循三原則，即合法性原則、宗教與國家教育制度的分離原則、獨立辦教原則。人們常說法律不是限制自由的，是保護每個人的自由不受侵犯的。這里也同樣適用，對宗教信仰自由的必要限制是為了保護宗教活動環(huán)境的真正自由。唯有在積極保護與必要的法律限制下，宗教這一文化遺產才會愈發(fā)煥發(fā)美麗，走得越長越遠......