第一篇：中班親子運動會方案

中班親子游戲活動方案

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1．通知父母來園參加親子活動。

2．準備游戲需要的材料。

3．布置活動場地。

4．獎品。

五、具體活動方案：

（一）活動流程：

1、早操表演

2、老師講注意事項。

（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（3）在活動中請勿擁擠。

（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（二）親子游戲：

1、《開火車》

游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前，兩人身上套上一個呼拉圈，向終點跑，將呼拉圈交給終點另一戶家庭，游戲繼續(xù)進行。幼兒須抓住家長的衣服，呼拉圈不能從身上落下來。

2、《過小河》

游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進行比賽，速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）6塊（供3個班級同時進行比賽）。幼兒頭頂沙包踩在石頭上（小方墊），家長負責鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長手持另一塊小墊子。當比賽開始后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進行到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進，不得落到地上，家長不許觸碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

游戲規(guī)則：（7人為一組）每戶家庭的家長眼睛用布蒙住，抱著自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起點排好隊。游戲開始，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規(guī)定時間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

4、小腳踩大腳游戲規(guī)則：（7人為一組）每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

5、拔河游戲規(guī)則：（13-14人為一組，）每班分成2大組，三個班錯開比賽。比賽時，雙方各拉住繩子的一端，將綁在繩子上的標志拉過中間的界線即獲勝。

6、搶地盤游戲規(guī)則：（21人為一組）每輪比賽各班出7組家長和幼兒，站在操場大圓圈上，大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈，比賽時老師在圈外敲鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。

第二篇：中班親子運動會方案

“我快樂、我參與”中班親子運動會方案

活動目的：

1、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒體質(zhì)。

2、增進親子、家園間的情感溝通，提高家長和孩子一起鍛煉的意識。

3、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

活動時間：2011年4月8日上午9：00—10：30

活動地點：幼兒園操場

活動對象：中班全體幼兒及家長

活動準備：

1、發(fā)放通知

2、場地布置

3、游戲材料準備

4、家長活動簽到表

5、活動獎品若干

活動主持：XXX XXX

活動流程：

1、廣播操表演：球拍操《Woosa Woosa》、徒手操

2、競賽內(nèi)容：

項目一：二人三足行

游戲準備：紅綢帶

游戲規(guī)則：

每班上來6對親子，組成一小組。幼兒與爸爸（媽媽）并排站，將中間的腿用紅綢帶綁好，一起行至終點后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。

項目二：運球走

游戲準備：乒乓球4個、乒乓球板4個和橡皮泥瓶蓋 4個

游戲規(guī)則：

每班上來2對親子，幼兒和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。家長和寶寶不得用手扶乒乓球。先到達終點者為勝。

項目三：夾球側(cè)行

游戲準備：棒子4根、皮球 2個

游戲規(guī)則：

每班上來6對親子，組成一小組。親子二人雙手持棍子夾住球，向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。

項目四：你追我趕

游戲準備：泡沫墊4個、小動物玩偶12個。

游戲規(guī)則：

每班上來6對親子，組成一小組。幼兒從起點開始，由家長鋪路（把兩個泡沫墊交替往前鋪），孩子雙腳并攏向前跳在泡沫墊上，跳到終點救起一個落入陷阱的小動物后返回，將墊子交由下一對，先救完小動物的組為勝。

項目五：寶貝向前沖

游戲準備：墊子（輪胎）、山洞、長凳作獨木橋。

游戲規(guī)則：

每班上來6對親子，組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令，幼兒爬過草地、鉆過山洞、走過獨木橋，跑到對面家長處，家長背起幼兒跑回起點。最先跑完的組為勝者。

項目六：快樂手推車

游戲規(guī)則：

幼兒雙手撐地，家長站在孩子腳后，用雙手將孩子的小腳向上抬起成一直線，推著孩子向前爬行，至終點后返回。最先跑完的組為勝者。

項目七：搶陣地（集體游戲，不納入正式競賽項目）

游戲準備：塑料圈、鼓、場地上畫上一個大圓圈

游戲玩法：

家長和孩子手拉手，站在大圓圈上做好準備，聽到鼓聲，沿著大圓圈走，鼓聲停止，家長抱起孩子找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲。

規(guī)則要求：

鼓聲敲響時，一定要踩在大圓圈上，沿著大圓圈走，不能停在那兒不動，也不能走到圈內(nèi)。搶到最后一個塑料圈陣地者為勝利者。

第三篇：中班親子運動會方案

中班組冬季親子運動會活動方案

本次活動圍繞“冬日暖陽，小手拉大手”為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍，營造一種主動向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。

二、活動目標

1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2.在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3.通過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好地達到家園共育，家園同步。

三、活動時間 2017年11月

四、活動主題

冬日暖陽，小手拉大手

五、活動場地：院子

（幼兒在北樓前由西向東依次按照中一至中六就坐）

六、活動人員安排：

主持：張偉 裁判：趙亞扣

領(lǐng)獎處：楊帆

器材準備：楊中月

張淑梅

王亞秀 音樂：高玲玲 音響：單麗萍 照相及通訊：秦佳北

七、活動程序

1.幼兒入場播放《運動員進行曲》)2.組織親子游戲

熱身運動：《踩踩踩》全體幼兒參與，各班教師組織幼兒整理隊伍，三位老師共同組織，一位教師在前，其余兩位教師在后。游戲

一、打地鼠 活動準備：

玩法規(guī)則：每個班一位幼兒及家長參與，家長將地鼠洞撐開，6名幼兒鉆在洞里，其中一位幼兒打地鼠，時間為30秒。打中次數(shù)最多者獲勝。

游戲二：沙包接龍 活動準備：沙包

玩法規(guī)則：每班15位幼兒及家長參與，家長幼兒依次緊挨站成一排，將沙包傳遞給下一個人，要求不能用手。最先順利傳遞成功組獲勝。游戲三：運西瓜

準備：小推車

皮球（兩個框，10個球，每組10人，幼兒一隊，家長一隊）

玩法規(guī)則：每班10位家長及幼兒參與，幼兒站一邊，家長站一邊，幼兒將皮球放進小推車里，沿跑道推向?qū)γ娼o自己的家長，家長再將小推車給對面的幼兒，家長將皮球取下放進框里，下一個幼兒再取一個皮球運過去，游戲依次往返。游戲四：愛的距離 準備：護衣

面具

玩法規(guī)則：每班2位家長和幼兒共同參與，家長穿好護衣帶好面具坐在幼兒的對面，家長準備好后裁判吹口哨發(fā)號施令5、4、3、2、1，幼兒轉(zhuǎn)身快速跑向家長跟前，找到自己的家長，口令停止后游戲結(jié)束。

游戲五：寶貝計劃

準備：單杠（每組1個）

輪胎（每組3個）

玩法規(guī)則：每個班5個幼兒及家長參與，幼兒和家長面對面站，游戲開始幼兒跨過單杠，從輪胎邊上走過去，跑道家長跟前，給家長說聲“床前明月光”，家長回答“疑似地上霜”后，將幼兒抱起從輪胎里面走過去，跨過單杠，下一個幼兒繼續(xù)游戲。

結(jié)束活動：所有家長兩兩合作搭成人墻山洞，所有幼兒老師組織按照從中一班到中六班的順序依次鉆過。

七、活動要求 各班提前發(fā)放通知，邀請父母積極參與。2.游戲中所需物品由各項組織人負責準備

3.各班要提前指導父母和孩子熟悉游戲方法，提醒父母與孩子要遵守游戲規(guī)則 游戲場地、音響、話筒由專人負責安排 各班教師組織好當天下午幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

中班年級組

第四篇：中班段親子運動會方案

中班段親子運動會活動方案

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧

發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，幼兒園開展這次“親子運動會”。具體活動安排如下：

一、時間：2014年4月日

二、地點：兒童之家幼兒園園內(nèi)

三、參加人員：中班段全體師生及家長

四、活動目標：

1、積極參加運動會的比賽項目，體驗親子游戲的快樂。

2、學會合作，遵守活動規(guī)則，增強競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性。

五、人員分配：每班分為7組---第一組、第二組、第三組、第四組、第五組、第六組、第七組（每組5名幼兒）

總負責老師—中一班：張瑞潔中二班：康程琳

中一班：蒙迪負責第一、三、五、七組；英彩負責第二、四、六組（注：當蒙迪負責的第一組開始比賽時，英彩負責把第二組的參賽人員叫到位，排好隊等待。當英彩負責的第二組比賽時，蒙迪負責把第三組參賽家庭組織好，排好隊做好參賽準備，以此類推）

中二班：佳歡負責第一、三、五、七組；璐璐負責第二、四、六組（注：當佳歡負責的第一組開始比賽時，璐璐負責把第二組參賽人員叫到位，排好隊等待。當璐璐負責的第二組比賽時，佳歡負責把第三組參賽家庭組織好，排好隊做好參賽準備，以此類推）

中一班協(xié)助服務(wù)人員：維持幼兒秩序（艷秋）、拿取游戲所需道具（文青）

中二班協(xié)助服務(wù)人員：維持幼兒秩序（楊紅利）、拿取游戲所需道具（趙嬌陽）

主持人：康程琳裁判員：崔潔

獎品發(fā)放人員：孟老師放音樂老師：周亞麗

六、運動會程序：

（一）親子運動會開幕式

1、（放進場音樂）家長進場，整齊的坐在孩子的椅子上，由主持人宣

布運動會開始。

2、主持人介紹裁判員

（二）運動項目開始：

1、過小河目的：

準備：三塊板子

玩法：家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的 雙腳不能接觸地面。到終點后抱起板子原路返回交給下一組家庭，以此 類推，獲勝者的獎品。

規(guī)則：孩子和家長腳不能接觸地面。

參賽選手： 第一輪：中一班第一組---中二班第一組

第二輪：中一班第二組---中二班第二組

2、大象走

準備：每組10人，以一個家長一個幼兒的順序豎排站立好

玩法：每組家長和幼兒站好，模仿大象動作單手相連站成一豎排，從 起點走至終點，再繞過椅子返回終點，途中手不斷開，先到達者為勝。

參賽者：第一輪：中一第三組---中二第三組

第二輪：中一第四組---中二第四組

3、運西瓜

準備：西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個、棉包3個。

玩法：家長與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過棉包然后沿路返回，交給下個家庭，以此類推，最快回來的那組為勝。

參賽選手： 第一輪： 中一班第五組---中二班第五組

第二輪： 中一班第六組---中二班第六組

4、推小車

玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙 手向前爬，先到為勝。

規(guī)則：途中孩子雙手撐地，身體的其他部位不能落地，家長抓住孩子 雙腳，爬至終點時必須繞過椅子返回起點。

參賽選手： 第一輪： 中一班第七組---中二班第七組

第二輪： 中一班第一組---中二班第一組

5、傳球

準備：乒乓球若干，框子4個，紙杯20個

玩法：每組人員站成一橫排，每人用嘴巴咬住紙杯，由老師將在第一 個人的紙杯中放入一個乒乓球，然后第一個人通過頭部的轉(zhuǎn)動將乒乓

球倒到第二個人的紙杯中，依次類推，到最后一個人時將球倒入框中。計時2分，最多者為勝。

規(guī)則：身體任何部位不能碰球，球不能掉到地上，如掉到地上應(yīng)從新 開始。

參賽選手： 第一輪：中一班第二組---中二班第二組

第二輪：中一班第三組---中二班第三組

6、螞蟻搬豆

準備：兩框玩具，空籃子兩個

玩法：每組家長背起幼兒站在起點，第一個家庭跑至終點家長蹲下讓幼兒拿框中的一個玩具，然后家長背起幼兒跑至起點，幼兒將玩具放入籃子里，第二個家庭開始起跑，以此類推，返回起點最快的那組獲勝。

規(guī)則：每次幼兒只能拿一個玩具，家長必須背著幼兒，幼兒雙腳不能著地。

參賽者：第一輪：中一班第四組---中二班第四組

第二輪：中一班第五組---中二班第五組

7、踩氣球

準備：已經(jīng)吹好的氣球若干串（一串兩個氣球），家長兩腳都要戴上。中一班黃氣球中二班紅氣球

玩法：十名家長（一班五名）在家長腳上系四個氣球（一只腳上兩個），背起幼兒去踩對方家庭的氣球，氣球被踩完的家長及時退場站邊上觀看，不能再去踩別的家長的氣球，最后看哪班家長腳上還有氣球，哪

班參賽選手全部獲勝。

規(guī)則：①氣球被踩完的家長離場后，不能再去踩別人的氣球。否則本

班取消參賽資格。

②場上場下的幼兒不能去撿氣球的碎片。

參賽者：第一輪：中一班第六組---中二班第六組

第二輪：中一班第七組---中二班第七組

7、主持人宣布中班段親子運動會結(jié)束。（放結(jié)束音樂）

8、各班有序回活動室休息。

9、收拾整理場地。

第五篇：中班親子運動會活動方案

中班親子運動會活動方案

一、活動構(gòu)思：

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

二、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間：2017年11月 日下午

四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”

五、活動準備：

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

3、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

4、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

七、活動流程：

（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。

（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

（三）主持人宣布活動開始：

1、園長致詞，強調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)活動順序：

一、過草地 每班出10個家庭

游戲準備：塑料墊每班三塊

玩法：在相距5米的草地上，10個家庭分兩邊站立，家長和幼兒一起過草地，不可以掉下墊子，先到終點為勝。

規(guī)則：親子協(xié)作向前過草地，如果中途掉下墊子返回起點再繼續(xù)。

二、套圈 每班出12個家庭

玩法：各班以家長——幼兒——家長——幼兒的順序手拉手站成一列，每班發(fā)一個呼啦圈，從第一個家長開始，家長把呼啦圈從頭套到腳，將呼啦圈傳給幼兒，幼兒從腳套到頭，然后再傳遞給下一位，哪個班先完成則為勝。

游戲規(guī)則：不能用手碰圈。

三、小小引路人

每班出12個家庭 游戲準備：蒙眼的眼罩，場地布置（設(shè)置不同障礙）。

游戲玩法：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點，然后繞過小椅子騎羊角球到達終點，先到者獲勝。越障礙期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。游戲規(guī)則：不可以取下眼罩

四、兩人三足 每班各選出12個家庭

游戲準備：每個家庭備好一根繩子、手拿紅旗、兩地相距5米。游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點線后返回，將小旗交給下一個隊友，先結(jié)束者為勝。

游戲規(guī)則：不可以抱幼兒過去。

五、家長游戲：同舟共濟

游戲玩法：每班兩組家庭，一組6個成人