第一篇：大班德育計劃參考

一.班級情況分析

我班有幼兒45名，其中男孩有24名，女孩有21名。新插入的有6名。大多數幼兒通過兩年的學習生活已有了一定的道德意識，在他們的意識中已了解了自己的成長，他們中間有的能自覺遵守集體規則，正確認識自己和周圍的環境;有能正確運用禮貌用語，主動問候別人，同伴間互相合作，友好交往;有的能辨別好壞。但也有一些幼兒由于社會各種因數的影響，養成了一些不良的習慣。因此為了進一步加強他們的道德意識，使他們具有良好的思想品德，根據本班的實際情況，特定如下目標：

二.具體目標

1.尊敬國旗，熟悉國歌，學會升旗時立正行注目禮。

2.和同伴友好相處，學會謙讓，愿意學習同伴的優點，為同伴的進步而感到高興，樂意幫助有困難的小朋友。

3.尊重父母，老師和長輩，樂意和他們交往，并主動幫助他們做力所能及的事，學習讓吃讓坐。

4.對人有禮貌，熱情待客，不說粗話，認真傾聽別人說話，不插嘴。

5.講實話，做錯了事能主動承認，遵守公共場所的規則，愛護公物。

6.愛勞動，有責任心，有始有終完成成人交給的任務，堅持做自己能做的事。

三.具體措施

1.加強對幼兒的思想品德教育，著重對幼兒五愛教育，培養他們團結友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優良品德，文明行為和活潑開朗的性格，以情感教育培養良好的行為習慣為主，注重潛移默化。

2.利用每天的晨間談話時間，對幼兒進行德育教育。

3.把德育教育貫穿于五大領域之中，并滲透于幼兒一日活動之中，充分發揮各種教育手段的相互作用。

4.根據幼兒生理和心理的特點，結合季節的變化，為幼兒創設良好的教育環境。

5.建立幼兒園和家長的聯系制度，采取多種形式向家長宣傳科學保育知識。共同負擔教育的任務。

四.工作安排

九月份

1.主動幫助新朋友，讓新朋友感到安全、高興

2.老師做好事，關心老師，懂得體貼老師，開展“慶教師節”活動。

3.道八月十五是中秋節，教育幼兒尊敬長輩。

4.樂意和別人分享事物和其他事物。

6.教育幼兒作錯事后，能承認錯誤，并能改進。

十月份

1.尊敬國旗，熟悉國歌，學會升旗時行注目禮。

2.國慶活動，激發幼兒愛祖國，做中國人的自豪感。

3.學習兩人合作疊被子，動作迅速，并開展比賽活動。

4.愛勞動，能認真為同伴和集體服務，做集體的小主人。

5.愛學習，有探索和求知的欲望。

十一月份

1.教育幼兒向科學家學習，長大做個發明家的理想教育。

2.會主動與人交往，會與同伴合作交往，完成某一作品。

3.尊敬長輩和客人，禮貌的與客人說話，不隨便插嘴。

4.懂得從小愛惜糧食。

5.培養自己能解決困難的習慣，努力完成任務。

十二月份

1.和同伴友好相處，互相謙讓，上車不搶座位。

2.在活動中能出主意，想辦法，敢創新。

3.幫助大人做事，培養幼兒的集體主義思想。

4.進行“慶元旦”活動。

一月份

1.培養幼兒動手主動，有條理，有始有終。

2.在活動中讓幼兒學著解決同伴間的糾紛。

4.關心弱小的同伴，在集體活動中，遵守規則，不搶先。

第二篇：大班德育計劃

2017-2018學年第二學期大班

德育工作計劃

一、指導思想：

幼兒期是智力開發的最佳期，也是培養良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一項非常重要的工作。因此，我們特制定此計劃，根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結合五大領域的教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質，促進幼兒健康發展。

二、情況分析

1、本班幼兒經過兩年多的幼兒園的生活和學習，已經能夠很好地適應幼兒園的生活，并且也養成了良好的生活習慣和道德品質，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

2、心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關心他人。

3、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕，自來水任其流，不尊重成人的勞動。

4、意志品質不夠堅強，做事不認真，沒有克服困難的精神。

5、文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。

三、措施、內容：

針對以上問題，我們要進行糾正、改善，促進幼兒良好品德形成與發展。對此，我們設計以下方案：

1、班級每天進行晨間談話，根據周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發揮晨間談話的教育作用。

2、有重點圍繞季節、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。

3、開展系列活動，介紹先進人物，引導幼兒學好樣，做個守紀律、好行為的孩子。

4、開展豐富多彩的教育常規活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。有效發揮德育氛圍的主渠道教育作用。

四、具體工作安排： 三月份：

回憶過新年時的熱鬧氣氛，體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現對媽媽的愛。關心友愛同伴，并樂于幫助別人。

1、一日活動的各個環節中鼓勵幼兒相互友愛、關心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

2、三八婦女節節日教育。

3、中國傳統節日教育。四月份：

體驗大自然的美好，增強自我保護意識。講話態度自然大方，學會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。

1、通過各類學習活動，鼓勵幼兒態度自然大方地講話。

2、講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

3、區角游戲“說一說”，訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

4、有關春季的主題教育。

5、安全教育。五月份：

體驗勞動者的辛苦，尊敬長輩，關心父母，珍惜成人的勞動成果。

1、五一節節日教育，參觀、觀察、實踐，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果。

2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩，并關心、熱愛自己的父母。六月份；

體驗祖國，社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。

1、通過老師對各類活動的評價，有意識地教會幼兒進行評價的標準。

2、通過幼兒對各類活動的評價，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。

3、六一節節日教育

4、體驗將上小學的快樂

2018年2月25日

第三篇：大班德育計劃四

***幼兒園大班德育工作計劃

2008-2009學年第二學期

一、情況分析

我們大班大多數幼兒通過兩年的學習生活已有了一定的道德意識，在他們的意識中已了解了自己的成長，他們中間有的能自覺遵守集體規則，正確認識自己和周圍的環境；有能正確運用禮貌用語，主動問候別人，同伴間互相合作，友好交往；大多幼兒能辨別好壞。但也有一些幼兒由于社會各種因數的影響，養成了一些不良的習慣。因此為了進一步加強他們的道德意識，使他們具有良好的思想品德，根據本班的實際情況，特定如下目標：

二、具體目標

1.和同伴友好相處，學會謙讓，愿意學習同伴的優點，為同伴的進步而感到高興，樂意幫助有困難的小朋友。

2． 尊重父母，老師和長輩，樂意和他們交往，并主動幫助他們做力所能及的事。

3． 對人有禮貌，熱情待客，不說粗話，認真傾聽別人說話，不插嘴。4． 講實話，做錯了事能主動承認，遵守公共場所的規則，愛護公物。5． 愛勞動，有責任心，有始有終完成成人交給的任務，堅持做自己能做的事。

三、具體措施

1． 加強對幼兒的思想品德教育，著重對幼兒進行五愛教育，培養他們團結友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優良品德以及文明行為和活潑開朗的性格，以情感教育培養良好的行為習慣為主，注重潛移默化。

2． 利用每天的晨間談話時間，對幼兒進行德育教育。

3． 把德育教育貫穿于五大領域之中，并滲透于幼兒一日活動之中，充分發揮各種教育手段的相互作用。

4． 根據幼兒生理和心理的特點，結合季節的變化，為幼兒創設良好的教育環境。5． 建立班級和家長的聯系制度，采取多種形式向家長宣傳科學保育知識。共同負擔教育的任務。

四、工作安排 二月份

1．主動幫助新朋友，讓新朋友感到安全、高興。2．關心老師，懂得體貼老師。三月份

1．知道三月八日是母親節，教育幼兒尊敬長輩。2．樂意和別人分享事物和其他事物。

3．教育幼兒做錯事后，能承認錯誤，并能改進。四月份

1． 尊敬國旗，學會升旗時行注目禮。激發幼兒愛祖國，做中國人的自豪感。

2． 愛勞動，能認真為同伴和集體服務，做集體的小主人。3． 愛學習，有探索和求知的欲望。五月份

1． 教育幼兒向科學家學習，長大做個發明家的理想教育。2． 和同伴友好相處，互相謙讓。

3． 尊敬長輩和客人，禮貌地與客人說話，不隨便插嘴。4． 懂得從小愛惜糧食。

5． 培養自己能解決困難的習慣，努力完成任務。六月份

1． 會主動與人交往，能與同伴合作交往，完成某一作品或表演節目。2． 在活動中能出主意，想辦法，敢創新。3． 幫助大人做事，培養幼兒的集體主義思想

第四篇：大班德育計劃1

***幼兒園大班德育工作計劃

一、指導思想：

幼兒期是智力開發的最佳期，也是培養良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計劃，根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結合五大領域的教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質，促進幼兒健康、和諧地發展。

二、情況分析

1、本班幼兒經過兩年幼兒園的生活和學習，已經能夠很好地適應幼兒園的生活，并且也養成了良好的生活習慣和道德品質，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

2、心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關心他人。

3、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕，自來水任其流，不尊重成人的勞動。

4、意志品質不夠堅強，做事不認真，沒有克服困難的精神。

5、文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。

三、措施、內容：

針對以上問題，我們要進行糾正、改善，促進幼兒良好品德形成與發展。對此，我們設計以下方案：

1、班級每天進行晨間談話，根據周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發揮晨間談話的教育作用。

2、有重點圍繞季節、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。

3、開展系列活動，介紹先進人物，引導幼兒學好樣，做個守紀律、好行為的孩子。

4、開展豐富多彩的教育常規活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。有效發揮德育氛圍的主渠道教育作用。

四、具體工作安排：

九月份：

知道自己是大班小朋友了，要做好榜樣，具有相應的角色意識。

1、有禮貌，天天上幼兒園。

2、進餐做到三凈。

3、盥洗能力的培養。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。

十月份：

知道十月一日是國慶節，是中華人民共和國成立的日子，能感受到節日的氣氛，用語言表達節日的見聞，接受愛國主義教育，知道應該尊敬國旗、國徽。

1、繼續學習常規的培養：上課專心聽講，坐姿端正。升國旗時要行注目禮。

2、愛護花草樹木，不攀折。

3、遵守公共場所的規則。

十一月份：

1、以積極的情緒參加各項活動，在老師的鼓勵下能發表自己的見解。

2、增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關心、幫助、友好相處。

3、養成幼兒愛護物品及節約勤儉的好品質。三個輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

十二月份：

了解并能講出一些人們的勞動，尊重成人的勞動，并能愛護勞動成果，在游戲中能反映成人的勞動。

1、未經允許不隨便拿別人的東西，撿到東西要交給成人。

2、愛父母，愛長輩，聽他們的話，不任意的發脾氣。

3、自理能力培養。進行自理能力比賽，讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做。向幼兒進行友愛、謙讓的教育。

一月份：

了解冬天人們仍在堅持工作，學習他們勇敢的精神，自己不怕冷，積極參加戶外體育鍛煉，堅持做值日生。

1、樹立安全意識，不獨自玩火、玩水、玩電。

2、在家人的幫助下做力所能及的事。

3、外出做客要有禮貌

第五篇：大班第一學期德育計劃

大一班第一學期德育計劃

塘棲二幼馬美建姚小風

一、班況分析

我班現有幼兒42名，其中男孩21名，女孩21名，今年插入新生3名。大多數幼兒通過兩年的學習生活已有了初步的道德意識，能自覺遵守集體規則和周圍的環境；能正確運用禮貌用語并能主動問候別人；同伴間也能積極合作并友好交往。我是剛進入大一班的新老師，孩子對新老師相對來說比較陌生，加上這個學期又是搬進新幼兒園，對孩子來說一切都是新的，都有一種新鮮感，在家又是“自由”了一個假期。所以，剛開始的時候孩子還沒有適應過來，班級的生活常規有些不盡如人意，比如：孩子們沒有安靜傾聽的習慣，喜歡插嘴，比較自由散漫，等等。但部分幼兒還是能較快適應新集體，新同伴和新老師。為了更深入開展“快樂教育”，認真實施幼兒德育教育，促進每個孩子能更有效地發展，我結合本班的實際情況，特定如下目標：

二、具體目標

1.遵循幼兒的大班年齡和本班實際情況開展行之有效的行為習慣培養，繼續鞏固并加強良好的學習，生活，衛生，安全等常規培養，為其快樂成長奠定基礎。

2.貫徹“快樂教育”理念，培養幼兒積極情緒，主動精神和活潑開朗的性格。

3.結合主題，家園活動等對幼兒進行愛父母，愛教師，愛集體的教育。有目的，有計劃的培養幼兒友愛謙讓，誠實的優良品質。

4.利用社會教育資源，擴大幼兒的社會生活接觸面，使他們有機會獲得社會的最初印象。

5.繼續培養和同伴友好相處，互相謙讓的品質；愿意學習同伴的優點，為同伴的進步而感到高興，樂意幫助有困難的小朋友。

6.尊重父母，老師和長輩，樂意交流自己的想法，并主動幫助成人做力所能及的事，學習讓吃讓坐。

7.對人有禮貌，熱情待客，不說粗話，認真傾聽別人說話，不插嘴。講實話，做錯了事能主動承認，遵守公共場所的規則，愛護公物。

8.愛勞動，有責任心，有始有終完成成人交給的任務，堅持做自己能做的事。

三、具體措施

1.加強對幼兒的思想品德教育，著重對幼兒五愛教育，培養他們團結友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優良品德，文明行為和活潑開朗的性格，以情感教育培養良好的行為習慣為主，注重潛移默化。

2.利用每天的晨間談話時間，滲透德育教育。

3.把德育教育貫穿于五大領域之中，并貫穿于幼兒一日活動之中，充分發揮各種教育手段的相互作用。

4.根據大班幼兒生理和心理的特點，結合季節的變化，為幼兒創設良好的教育環境。

5.充分利用現代信息的便捷，建立教師與家長交流、聯系的平臺，采取多種形式向家長宣傳科學育兒知識，共同負擔教育的任務。

四、工作安排

九月份

1.穩定幼兒情緒，初步鞏固和建立良好的班級常規。

2.主動幫助新朋友、弟弟，妹妹更快適應幼兒園，做好哥哥，姐姐。

3.幫老師做一些力所能及的事，學著懂得關心、體貼老師、同伴和身邊的人，開展“慶教師節”活動。

4.知道八月十五是中秋節，教育幼兒尊敬長輩。

5.結合9、20愛牙日組織活動

常規要求：輕輕的——輕聲說話、輕聲走路、拿放輕聲

十月份

1.尊敬國旗，熟悉國歌，學會升旗時行注目禮。

2.國慶節日教育，激發幼兒愛家鄉、愛祖國，做中國人的自豪感。

3.重陽節教育，培養幼兒尊老愛幼的品德

4.愛勞動，能認真為同伴和集體服務，做集體的小主人。

常規要求： 繼續加強幼兒的常規教育

十一月份

1.組織進行秋游活動

2.培養幼兒積極主動的與人交往，與同伴交流合作。

3.培養幼兒禮儀，有禮貌的與客人說話，不隨便插嘴。

4.培養懂得愛惜糧食，不挑食，不剩飯菜。

5.培養幼兒自己學著解決一些矛盾和困難的習慣，努力完成任務。常規要求：培養幼兒尊重別人，靜心傾聽的習慣

十二月份

1.樂意和別人分享事物和其他事物。

2.教育幼兒作錯事后，能承認錯誤，并能改進。

3.關心弱小的同伴，在集體活動中，遵守規則，不搶先。

4.“慶元旦”活動。

常規要求：培養幼兒關心、分享的品質

一月份

1.培養幼兒愛護圖書、修補圖書，整理圖書。

2.培養幼兒動手能力，做事有條理，有始有終

3.培養愛學習，有探索和求知欲望的積極向上心態。

常規要求：培養幼兒積極思維的學習習慣2010、9、