第一篇：讀《城南舊事》有感：愿你在心，不去

愿你在心，不去

——讀《城南舊事》有感

上戍中學九（1）班 袁小原

清晨，冬陽穿過樹葉間的空隙,傾灑在古城上，輕緩的腳印，悅耳的鈴聲，早霧懷抱著小巷恬靜安睡。

老北京從前的日子便是如此，或者說《城南舊事》一書中所繪的老北京是這模樣。《城南舊事》是林海音作家的經典作品，溫暖了人心。主人公英子用她稚嫩而天真的雙眼，好奇地打量著社會，打量著人群，努力的想要分清好與壞人的差別，用她自己的眼光去看世界，拒絕別人的主觀思想，英子用她溫暖的雙手使文章字里行間滿是暖意，讓人們在淡淡的憂傷中，走進英子的童年，去往那個古樸的老巷。

她對自己所看到的事物有著自己獨特的看法——惠安館善良可憐的瘋子找到失散多年的女兒原來就是英子賣唱的伙伴妞兒，而兩人雙雙消失在暴風雨英子發燒的夜晚，草叢里被人憎恨的小偷，在她眼里也是為讓弟弟讀書而迫不得已的善良的人，許下一起看海去的美好諾言，從大宅院中逃出來的姨太太，依然是美麗的象征，英子撮合了她和讀書的“四眼狗”，心里卻留下了說不出的遺憾，慈憐善良的奶媽失去孩子的心痛，使英子告別了第二個母親，望著乳母與黃板牙離開的背影。英子小學畢業了，而父親卻因疾而長眠下，堅強成長的責任封鎖了這段失去親人記憶，告別了這段天真童趣的歲月。父親離世后她將童年永遠埋藏在這些記憶深處，用她稚嫩的肩膀扛起了家。

書中“惠安館里所謂的的瘋子”只是人們強加在秀貞身上的稱謂。她瘋嗎？其實不然，秀貞只是有著自己的執念罷了。她想找到自己的愛人，找到自己素未謀面的女兒，或許說是家人更為貼切。我的生活也有著這樣的人，但人們對他們是厭惡而不是憐憫，這才是人性最可怕而又可悲之處不是嗎？她的這份堅持正是我們所缺少的，我們應該謙卑的向其討教！而不是自視清高。

有一個女人常常走在村里，走一陣停一陣，嘴里不斷念念有詞，她已經形成了一道風景。我們不能將她歧視成為瘋子，因為在他們身上發生的故事比起我們更多了一些感動。

城南的舊人，舊事不只這一件，好似一場夢，夾雜了許多淚與歡笑。我也有過這樣一場夢，夢里的人，夢里的事我從未敢忘記，為我做衣杉的母親，熱情的鄰家阿嬸，仗義的童年玩伴，還有那份舍不了的成長歷程。

我和英子不同，孩提時代總覺得大人的話像是教科書上的文字，毋庸置疑。那時院子前有棵不知名的大樹，每每到了夏天樹上便掛滿了綠葉，郁郁蔥蔥。傍晚時勞作了一天的人來著乘涼，幾只鳥雀也來湊個熱鬧，嘰嘰喳喳的。我問過母親那鳥叫什么，母親沉默了一會，笑笑說：“你看，那幾只鳥懂得乘涼一定是聰明鳥。”后來好一陣我都對著那樹喊道：“聰明鳥這棵樹是你的家嗎？這棵樹一定是聰明樹吧。”長大了才知道原來那只不過是幾只的麻雀罷了。面對未知的事物我對于他人所講解的話不會存在質疑這一說，但我也更愿意接受美好的說法，將最美麗的事存于心田，不愿忘卻，這一點或許和英子又是相同的。

細細回憶，自己的童年時代毫不遜色，小時候的光陰總是那么慢，每一次暢游的時光總是那么歡樂，現在呢？被什么掩去了?那顆童心，現在又去了哪里?可是，就算記憶隨風飄散，童年一去不復返，快樂不是誰都能擁有的。童年，我們都擁有過，而未來也正等著我們去創造，我想小英子也是這樣想的。

現在，我們在征途中奔跑，從未停歇，也不敢停歇。現代都市戴著面具，我們在無盡的虛偽中徘徊。每天蘇醒在滾滾黑煙中第一件事便是戴上人性的面具，一天的忙綠中從來未有過懈怠。昏暗的燈光下，潦倒的行人，無盡的嘆息大家都在奔忙。我忙于奉承，你忙于阿諛，各自在夾縫里求生，越發的少了那份童真。我愿快樂不變，初心不變。書中有句話說：“我對自己說，把他們寫下來吧，讓實際的童年過去，心中的童年永存下來”。是的，永存下來……

愿你在心，不去！

第二篇：讀《城南舊事》有感

讀《城南舊事》有感

讀完林海音女士的《城南舊事》，那淡淡的感傷中含有暖暖的溫情，如煙如霧，繚繞心尖,揮之不去。

小說的末尾，英子的父親用微弱的聲音對英子說，你已經長大了，要學會照顧好弟弟妹妹，幫媽媽做事。年僅13歲的英子，懵懵懂懂的，即使爸爸講的話使她很難過，但她還是應允了父親的請求。看到這，使我的內心五味雜成。英子是這個家中最大的孩子，當她剛小學畢業時，爸爸就撒手離開了世界，幼小的心靈過早體驗了生離死別所帶來的撕心裂肺般的痛楚。這種凄楚有多少人能承受得了？有多少人在面對親人離去地打擊時，能夠在最短的時間冷靜下來，勇敢的面對未來沒有親人遮擋的風雨？何況，英子還只是一個需要被呵護的小女孩，她不僅要學會堅強，還要承擔家里的部分責任。這對于英子來說將是痛苦的回憶。

盡管小說的結局很悲情，我們卻也能感受到英子對未來的堅定決心，面對困難時的堅強，“我也不再是小孩子了”這一句話把英子瞬間長大后的懂事堅強展露無遺，她的這些品質，也許正是我們零零后的年青一代所稀缺的。

《城南舊事》這部小說就是以善見長的，小說通過英子這個孩子稚嫩的心靈、純真的眼光，傳遞給我們的是人性，沒有恨，只有愛；人性，沒有惡，只有善。不管是與瘋姨娘的交往還是對妞兒的友情或是對小偷的寬容與理解……英子的身上，我們總能看到一顆善良的心始終注視著那些生活在底層的不幸的人們，總能感受到那來自孩子淳樸心靈所散發出來的溫暖，她就像是一盞微弱的燭光照進一片漆黑的世界，微不足道，卻拼盡全力。

美麗的心靈傳遞著人間煙火的溫情，散發著慰籍心靈的馨香，讓愛你的氣息盈滿每個人的心間。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。愛即善心，即溫情，以心暖心，世間將春暖花開。

手捧小說，與我年齡相仿，瘦弱的英子仿佛站在我的面前，她猶如一面鏡子照進我的靈魂深處。我為對父母的刁蠻任性而臉紅。我決心成為一個像英子那樣善良有愛的人，學會去包容別人的不足，堅強地面對學習上的打擊和挫折。用心感受父母的艱辛與不易，學會孝敬父母，與同學朋友團結友愛和睦相處，遇事多為別人著想……我愿擁有一顆如英子那般明凈的愛心，愛別人，愛自己。愿人間有愛，溫情永在！

我輕輕合上書，靜靜品味著書中的故事，仿佛看到英子她們從書中款款走來，朝著我微笑，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，一縷縷牽掛！

第三篇：《讀城南舊事》有感

《讀城南舊事》有感

“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來”。一句樸實、簡短的話語，不知說出了多少人的心聲，又流露出怎樣的情感，一下子仿佛回到了從前，滿腦子都是回憶與懷念。

可是，過去的終究還是過去了，時間不會因為你而停下腳步，無論怎么追趕，也追不上了。童年，再也無法回去了。正如徐志摩《再別康橋》中說到：“輕輕的你走了，正如你輕輕的來，揮一揮手，作別西邊的云彩。”讓我們翻開《城南舊事》，去感受一下小主人公的童年生活吧！

文中的主人公小英子與我們年齡相仿，但是她的童心依舊還在。她玩，她瘋，她樂，無須顧忌那些無聊的瑣事。在我看來，她永遠是一個長不大的孩子。他玩，她瘋，她樂，無須顧及那些無聊的瑣事。在我看來，他永遠是一個長不大的孩子。可她有比我們年長，知曉了許多事理，聽父母的話，雖有些頑皮，可畢竟不算太過，不像現在有許多孩子，父母嬌生慣養，認為父母對他們的愛是理所當然的，任由自己的性子來，全然不顧父母的感受。試問，這樣的孩子是好孩子嗎？

小英子與她的奶媽一起去街上買菜，途經惠安館，奶媽總是說：“飛安館……。”她的媽媽和奶媽都是那是一個不祥之地，可她并不在意，趁奶媽不在的時候，偷偷地溜進去，那家人也非常友善，熱情地招待她。她結識了這家主人的女兒，他們互談心事，成為要好的朋友。最后，小英子還幫助她了卻心事。

正是因為小英子的天真可愛與無暇，她才接觸到了許多事情，并漸漸地明白了許多事理，體會到了人類最美好的情感——愛。可是現在，我們早已被時代扼制住了命運的咽喉，學習才是我們的出路。我們只有努力學習科學文化知識，來不斷完善和發展自己，才能在社會上立足。我認為，這固然是必要的，可為什么不給我們那豐富的大腦留下美好純真童年的一席之地呢？

令我印象最深的是文章的后記：冬陽·童年·駱駝隊。小英子從駱駝里學會了沉著，無論做什么事都應該沉下心來，不要心浮氣躁，慢慢的，穩穩的。動物與人類一樣，也有自己的情感，有思想，有靈魂。斑羚飛渡、螞蟻抱團已是再簡單不過，可里面包含的哲理值得我們去學習，大自然的神奇與美妙不就是在這之中嗎？

童年是美好的，令人懷念的。愿我們能找回屬于自己的童年，找回內心深處的善良、純真。讓心靈的童年永存！

不要在意太多，做真正的自我。

第四篇：讀城南舊事有感

讀《城南舊事》有感

——童年時光

姓名：姜東君

班級：八年級一班

學校：青島三十三中

區市:青島市李滄區

指導教師：

這些天，我看了一本好書，名字是《城南舊事》。它就像一支路標，開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片；大河邊垂首的楊柳；樹下的枯葉；店門上的老門牌；圍墻邊擺放的破酒壇?? 《城南舊事》中所描繪的童年居住在北平城南的景色和人物，是作者林海音童年生活的真實寫照。小說透過過主人公英子童稚的眼睛觀看成人世界的悲歡離合，展示了二十年代舊北京的社會生活，表達了她對童年生活深深的眷戀之情和對祖國故土的思念之情。

書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月??景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。

小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。城南的一切都讓林海音感到新奇、為之著迷。在這里，他認識了安惠館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷叔叔、朝夕相伴的宋媽??

童年往事在英子心中留下了深深的烙印。無法重來的童年，無法倒流的時光，無法改變的歲月。纏繞往復的悲劇輪回解釋了黑暗的社會與美好祝愿之間的強烈反差。《城南舊事》這本書以小英子的經歷為背景，這就給故事蒙上了一層天真童稚的色彩，即使是悲劇，也會使心中漾起一絲溫暖，盡管小英子的童年歷盡艱辛，但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”遇事難遂人意，人生終難完美。一生中的缺憾會有很多，英子的童年也許有天真，也有疑惑。可這畢竟是她生命中不可取代的一段時光。這本書揭示了英子眼中的世事變遷，也展現了大人世界的悲歡離合。

當我合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。現在，我已經八年級了，已經告別我快樂無憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。

第五篇：讀城南舊事有感

讀《城南舊事》有感

讀完文章的結尾——爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了。我的心隨之冷了，也隨之落了，我如同英子一般，一下子長大了。

英子曾和惠安館的“瘋子”結為好友，當秀貞說出自己有一個孩子被抱走時，樂于助人的英子日日尋找，從不輕視。后來，她幫助秀貞找到了小桂子，她高興、激動，甚至想方設法幫助她們逃跑。但是當老天無情地收回倆母女的生命，慘死在車輪下，也正因為如此，英子失去了兩位朋友，這使英子痛不欲生，病倒在床上。我痛恨老天，更痛恨那輛主宰汽車的司機，可是，痛恨又有什么用呢？難道這樣就能挽回了嗎？

且說小英子偶遇了一位“小偷”，每天都與小英子私下里聊天，有說有笑。然而，好景不長，他在眾目睽睽之下，忍著流言蜚語被抓捕了。當然，只有英子才知道他的苦衷。這件事給了英子一個晴天霹靂。因為她又失去了她口中所謂的朋友。相比之下，我們的城市也是如此。在我們的城市里也流露著一些小偷。但我認為小偷也有好壞，就像文中的小偷一樣。所以我們要先問清楚事情的原委，也許，他也只是一時鬼迷心竅，我們為何不能開導開導他呢？非要使他成為千古罪人，把他逼上一條絕路，才肯善罷甘休。難道這就是濟事的方法嗎?給別人一次機會，也是給自己一次機會，人總是會犯錯，沒有誰是十全十美的。

這本書給我的感觸極深，使我受益匪淺。我從中感受到了英子的無助，也從英子身上學到了她的善良以及樂于助人的高貴品質。這使我聯想到了我們的城市的一些人們，他們自私，自利，整天只為自己而活著，這樣的人根本不值得在這個世界上走一遭。而我們應該時刻都這樣想:要世界因為有你的存在而變得美好。

在城南舊事中，還有很多感慨動人的故事在等著你。相信，你肯定會和我有不同的見解和感悟，快來讀讀看。