第一篇：《階層躍遷》讀后感：寒門子弟如何實現社會階層的躍遷

寒門子弟如何實現社會階層的躍遷

——《階層躍遷》讀后感

kim 雅痞Boy

條條大路通羅馬，而有人就生在羅馬。

曾經我們相信“知識改變命運”但是近年來，越來越多的人不再相信這句話。“寒門再難出貴子”，越貧窮的人卻越認同“讀書無用論”。為什么？

因為富貴和貧窮正在代際傳遞，富人的孩子成為富人的可能性大大高于窮人。從最初的教育的不平等，到以后的工作機會的不平等，歸結起來其實是起點的不平等，而起點決定階級晉級時，你是在快車道還是在慢車道。

那我們該如何看待階層固化呢？一方面，我們必須承認，階層固化和階層流動本來就是歷史的常態。從歷史上看，常態的社會都是固化的、定型的。但從另一方面，仍然不缺乏逆襲的奮斗故事，你不能為你的不努力而找借口。

如果你總是抱怨現在階層晉級困難了，沒的拼了，其實不是社會的上升通道關閉了，而是你選擇停滯不前了，階層的固化源于思維固化，知識系統、認知方式的固化。

雖然過去炒股爆發、買房致富式的“批量造福運動”一去不復返了，但是新的時代正在開啟，全球化、城市化、互聯網、人工智能……人們晉級或躍遷的機會和路徑正在不斷的刷新，能否在時代的風口上飛起來，實現彎道超車其實決定性因素還是在于你自己本身。短期看學校和專業，中期看認知、終身學習能力，長期看格局和性格，與人工智能的竟爭和進化伴隨始終。

關于個人躍遷，我從《階層躍遷》這本書中學到了幾點對我目前有指導作用的幾點建議，分享給有幸看到段文字的人。

人們為什么同情《人民的名義》中的祁同偉，因為一代代人積累的資本差距越來越大，逐漸的階層就會固化，窮小子的逆襲通道越來越窄，想起網上流傳頗廣的一句話“我花了18年的時間才能和你坐在一起喝咖啡”。

為實現最終的逆襲，首先正視階層正逐漸固化的現實，然后找準自己的位置，明確自己所處的社會階層，通過SWOT分析，了解自己的優勢、劣勢和機會點，預設自己3-5后的發展目標，制定自己的奮斗晉升路線。

其實個人晉級的過程就是不斷升級自己階層參照系的過程，通過不斷的預設未來的位置，然后不斷的學習擴充自己的知識儲備升級自身的認知方式，找到自己晉升的路線，并一步一步腳踏實地的去實現它。

“對于一艘沒有目標的船，任何方向都是逆風”

選擇一個自己奮斗的起點，最好是一線城市及新一線城市。

如今社會安定，地緣和血緣的關系雖日漸淡漠，但在三四線及以下城市中仍具有很強的作用，而在一二線城市，人們的弱關系強于地緣和血緣的強關系。所以為實現自己的目標：階層的躍遷，必須去一二線城市。

雖然我們口口聲聲的喊著“逃離北上廣”，但是有理想的年輕一代會繼續涌入這些城市，因為我們要逃離中小城市的人際關系網，在那里逆襲的難度會遠大于一線城市。

態度決定10年后，你是人物還是廢物。

沙僧法則：只要跟對人，跟對團隊，也能取得真經。選擇一個合適的行業。一個快速增長的行業能夠有助于實現個人的晉級，但是在尋找行業風口的時候最容易迷失自己，忘記鍛造自己的個人能力。所以實現個人晉級最終還是要回到個人能力的打造上來。

每個人想站在那里，會站在那里，都是自己的選擇。這里的選擇不是現在的選擇，而是半年前，甚至三五年前的選擇，有因必有果，現在你流的汗，是三五年前你腦子里進的水。

現在熱門的行業，可能在二十年后的未來就已經消失不見。未來，理解科學并運用科學的企業家以及有企業家素質的科學家，將是時代的領跑者。技術迭代，人就的迭代。()人生就是升級打怪，誰也沒有通關秘籍。自己只能靠自己的知識和能力迭代來獲取階層晉級的資本（本文講的是寒門子弟，所以你的組織資源、經濟資源、權利資源都是不在考慮范圍之內）。

構建自己的知識樹，要擁有探究“為什么”的原點思考能力，自己的知識儲備或T型知識結構甚至是π型知識結構是彈藥庫，只有思維方式和方法論才是槍，沒有方法論的知識是死庫。

自己最好一專多能，如今技術迭代太快，傳統技能隨時可能被替代，不是年輕人就是人工智能就會搶了你的飯碗，假如你能在兩個領域都保持前20%的人群排位，那你就是前10%的精英，不必去擔心被取代，這里強調的就是跨界能力，爭取都能成為斜杠青年。

跨界的前提是先把自己本來的專業或工作學好，跨界的本質是打破思維的壁壘，實現不同思維模式之間的聯結，跨界的學習，要有意進行思維模式切換的訓練，找到兩個領域的相同之處，找到屬于自己的獨特思維角度。

未來屬于兼具東西方兩種思維的人，要接受西方文化的先進知識但是不能丟掉屬于自己的本土思維，既要讀西方大師的書，也要讀傳統的經典文化，你的頭腦中要兼容中庸之道和創新創意，盡量掌握兩種以上的語言，熟悉兩種以上的文化生態，多一分發展的可能，多一分思考的角度。在高科技飛速發展的時代鍛造自己的高思維，提升自己的六項能力：設計感、故事感、整合能力、同理心、娛樂感、探尋意義能力。

優秀不是一種行為，而是一種習慣。

在階層晉級中，保持優秀，保持自律，保持先鋒是一種持久的竟爭力。勤奮的意義是，使人通過一種高頻的思考或行動，彌補修正很多因為智力、資源不足等造成的缺陷。自律是自我管理中最重要的能力。堅持自己所選擇的，控制自己的節奏，保持平常心，正確看待拼搏過程中遇到的磨難。保持與時俱進的學習能力，確定終身學習的目標。

最后提升自己的文化資本：

（1）至少有一兩套正裝，即為正式場合不失禮貌，也符合身份。品位就是配位，不可錯配。

（2）至少有一套自己標志性的裝束。

（3）著裝有高配與低配之分，地位較低時稍稍高配，“不裝”為好，地位高了反而可以低配，所謂“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”。

（4）至少有時間接觸一下時尚雜志，一本雜志培養一個階層，培養一代人。

（5）不可陷入商品“拜物教”，對于時尚要能進得去、出得來，控制好自己的欲望。

（6）至少讀透幾本經典，以提升談資的文化含量。

（7）至少有一種雅好，可以是音樂，可以是小眾電影。

（8）至少要關注主流話題，讓自己成為話題達人，不一定要滔滔不絕，但要語出驚人，出手就盡可能讓人記住你。

（9）不要讓惡趣味、壞情緒敗壞了你的進取精神，不要讓各種調侃和八卦遮蓋了自己的目標。

希望我們都能實現階層的躍遷，遇見更好的自己，追求卓越，永不止步！

第二篇：《躍遷》讀后感

《躍遷》讀后感

Mia

最近兩天看完了古典老師的《躍遷》，這是繼采銅的《精進》后第二本讀的如此暢快的書，收獲自然是巨大的。

首先，我的認知上有了很大的轉變，可以稱之為認知的提升。在閱讀中，一些固有的思維逐漸被打破，比如，了解了系統思維和還原思維的區別，認識到自己生活中常陷的幾大負向回路，學習著如何改變這種負向輪回，另外，我也認識到目前時代特征正在轉變，不能再拿舊的眼光看待世界，也不能再使用舊的方式和方法處理問題，要“與時俱進”，之前有限的人生經歷和經驗沉淀下來的觀點與看法，在讀完這本書之后都有了很大的轉變，不能說古典老師說的都對，但起碼給了我另一個看問題的角度，給了我重新定義問題的機會。

其次，收獲了很多方法論。書中說到，勤奮的三種境界，第二種是方法論的勤奮，我現在應該還停留在這個階段吧，訂閱了一些講方法論的專欄，卻沒有系統的學習，實在是懶惰成性，但不能因為這個借口就停滯不前，事實上最近戰惰還真有了些辦法，也有見成效呢。

再其次，還學會了怎樣做一個更好的人。總結為幾句話，分別是：面對世界，開放而專注，面對自己，遲鈍而有趣，面對他人，善良/簡單/可激怒，面對不確定，極度聰明和善良，里面所說的TNT交際策略也是一個很有趣的知識點，跟自己所秉持的交友觀還是十分相近的呢。

最后，通過閱讀這本書，我發現自己對于成長類書籍都是求知若渴的，雖然會有人質疑這類書籍的指導性，但在我看來，能寫出如此嚴密有系統，有趣卻又高度總結的書的人都是有大智慧的。我在《躍遷》里，讀出的不僅有古典老師自己的思想，也有佛家的思想在里面，很喜歡這類人，就像我的導師杜老師一樣令人敬仰。

最后的最后，想起上次和朋友交流，問他們，都在寫個人公眾號，那有沒有出書的想法呢？結果得到很無情的回答，出了自己看么，有人看嗎？嗯，的確很打擊人，但好像不容反駁呢。畢竟在這個人人都出書的時代，我還沒打磨好技藝就想搞大動作，是不現實的呢，不過，換一個角度看，有夢還是好的，哈哈，愿大家早日都可以實現理想啦~

高亮：最近比較積極，思考比較多，想要拉個小群5-7人的樣子，定期線上討論開開腦洞，專業職業年齡都沒有限制，但唯一的條件是喜歡思考，可以拉自己的朋友入群，但一定是要能夠碰撞出思維火花的那種哦，有意愿的給我留言or直接私信我啦，先提前感謝~期待我們的相遇~

Ps：有做這本書每個章節的思維導圖，感興趣的小伙伴可以私信，我發給你哦，但是感覺書籍自帶的這張圖就已經很概括很有用了。另外，想看的可以找我拿紙質版哈，想要做一個熱愛分享的人，隨時歡迎騷擾~mua~

第三篇：《躍遷》讀后感——關于個人成長的思考專題

《躍遷》讀后感——關于個人成長的思考

原創： 紅塵

繼《拆掉思維里的墻》，《你的生命有什么可能》之后，這是古典老師第三本書。

古典何許人也？新精英生涯創始人，他曾是新東方優秀教師，因目睹無數中國教育下的一流人才的迷茫和糾結，意識到“找到自我”比“去好大學”更重要，2007年轉型做生涯規劃，專注于該領域十余年。

作者開篇就為我們勾勒出目前這個時代的特征：

信息變多，思考變淺；

機會變多，競爭跨界；

隨時干擾，永遠在線。

一方面我們獲得信息越來越容易，創業門檻越來越低，機會也越來越多。

另外一方面，我們的注意力隨時都會被外界各種因素干擾，創業門檻越低，意味著競爭越激烈，單點突破的幾率越來越小。

我們擁有的是非洲大草原上的大腦，裝著工業時代的思想，卻生活在移動互聯網，人工智能時代的今天。面對這樣殘酷的現實，我們究竟該如何定位自己的人生？

首先，我們應該停下來，好好思考一下自己真正想要的是什么？

下邊這個故事，我印象特別深。巴菲特有個飛機師，叫做弗林。他為巴菲特開了十多年飛機。有一次，他問巴菲特：怎么才能像你一樣獲得成功呢？

巴菲特說：第一步，你要圈出25件你特別想要的東西。如果你想不明白，你可以用“有趣”和“有用”做一個評分。第二步，圈出5個你認為最重要的東西——然后怎么辦？

有人說，我懂，然后就集中全力馬上開始做這5個，有機會再去做那20個。

完全錯了。

巴菲特說，接下來，你這一輩子要像躲避瘟疫一樣躲避另外那20個目標。因為人這一輩子做好5件事，已經非常非常難。這些有點兒希望，又不可能窮盡的事情，才是最恐怖的。你要集中你所有的精力去躲避那20個，它們只是幻覺；那5個勾勒出來的才是真正的你。

當你確定了自己的人生目標，接下來要考慮的是達成的路徑，對內是個人成長，提升個人價值；對外是順勢而為，放大個人價值。

關于個人成長，有兩點體會深刻：

1）帶著問題去學習。

《終身成長》一書中談到的兩種思維模式能很好的說明學會提問的重要性。

固定型思維模式，是我會什么，我就去做什么。認為人的才能是一成不變的，他們會把發生的事當做衡量能力和價值的直接標尺。

成長型思維模式，是我有了目標，通過不斷解決問題去成長，雖然人先天的才能、資質、性格各有不同，都可以通過努力和經歷來改變。

被問題拍肩膀，總比被現實抽嘴巴子好，好問題比答案還重要，“功利式”的學習方法是帶著問題去學習，這樣才能得到真正的成長。

2）大腦外包：

我們在學校里的學習模式通常是，把所有的知識都裝進大腦里，并通過各種考試來檢查大腦的內存。現在我們回頭看看，在學校里學到的知識，一定是我們解決問題時用的著的部分，記憶最深刻，而那些我們不常用的部分，大多都被遺忘了。

對于那部分被遺忘的知識，其實我們只需要知道它們在哪里，根本不用儲存在大腦里面。在移動互聯網的今天，調取知識可能就只需要幾秒鐘，如果高效利用我們的大腦，我們需要儲存進大腦的，只是這部分知識的檢索目錄。

移動互聯網最大的特征，是每個人都可以通過移動互聯網建立自己的個人品牌。個人學習和成長是我們建立個人品牌的基礎，如何借移動互聯網的勢，放大個人品牌，創造更大的社會價值，是不得不考慮的問題。

《躍遷》一書中提及的系統思維，給了我們很好的啟發。不識廬山真面目，只緣身在此山中。如何跳出山外，看清廬山真面目，是需要學習和思考的。

如果我們目前做的事情是一個點，那么這個點它附著于哪根線上，這根線又被編織在哪個平臺上，這個平臺有處理什么樣的體系當中，這個體系整體處于上升還是下降的趨勢。我想不管是擇業還是創業，這都是必須要看清楚的。

打個比方，如果你目前所做的產品是方便面，即便它的價格再便宜，口味再好，也不可能有長遠的未來。因為人們吃方便的生活方式正在被改變，而顛覆方便面這個行業的，正式依附于移動互聯網成長起來的，以美團、餓了么為代表的外賣平臺。

為什么有那么多的人，聽了那么多的道理，讀了那么多的書，卻依然過不好這一生。究其原因，書沒有錯，道理也沒有錯，可能真正的問題是在這個人身上。

這個世界上有很多書，有工具型的書，有學術類的書，有成功學的書，有哲學類的書等等等，我們一輩子也要讀很多本書，我們究竟應該以什么樣的態度去看待讀書這件事呢？

羅胖的一次分享讓我印象深刻，我們讀書要跟古代皇帝批閱奏章一樣，如果我們自己是皇帝，那么我們所讀的每一本書的作者，都是我的臣民，需要的他們的時候，我翻開書本接見一下，如果我不需要他們，就讓他們在一邊候著。

《躍遷》這本書的副標題是“成為高手的技術”,這本書不但提供了很多個人成長的路徑和方法，如何順勢而為，放大個人價值。這本書更大的價值在于，它能夠引發我們的深入思考：如何才能過好這一生？