第一篇：學習總書記講話，做合格共青團員教育實踐工作總結

學習總書記講話，做合格共青團員教育實踐工作總結

以實踐“學習總書記講話，做合格共青團員”重要思想為主要內容的教育活動正在全院廣泛深入地展開，本期教育活動以增強共青團員意識為主題。學院將在4月到9月集中開展系列學習活動，積極貫徹團中央“一學一做”精神，切實落實學習舉措。

一、開展“一學一做”教育實踐主題團課活動

我院各團支部以總書記講話為重要指導思想，就怎樣做一名合格的共青團員展開主題教育。活動中，各支部邀請多位優秀團員圍繞“是否帶頭堅定理想信念、是否帶頭練就過硬本領、是否帶頭勇于創新創造、是否帶頭矢志艱苦奮斗、是否帶頭錘煉高尚品格”五個方面發言。尋找自身的問題和不足，并對問題和不足產生的原因進行深刻的分析。最后由其他團員對其進行評議，提出具體的整改意見。我院14級行政管理專業的優秀團員代表靳威學長就自我批評道：“作為一名大學生共青團員，這既是壓力也動力。優秀的共青團員應該以身作則，不僅在學習上作上、工作方面要有優異的表現，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，這些方面我做的并不是很好。在實際學習生活中，我時常把共青團員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養、宗旨觀念等方面出現問題。與此同時，思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。我的思想中還存在著對不良傾向不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報，”老好人“的錯誤思想。”靳威學長的深刻認識不僅從自身意識到了問題的所在，也給聽講的所有團員敲響了警鐘，反省自己。團員們通過自我批評活動的開展與學習更加深刻的意識到自己身上存在的不足之處，并及時加以改正。為提高團員服務意識，發揮每一位團員的模范帶頭作用，向黨組織靠攏起到了積極作用。

二、開展“四個一”主題交流研討會

我院在4月份組織開展了以“深入開展北疆青年'學習進行時'——團員青年學習貫徹總書記系列重要講話精神”為主題的學習討論活動。組織團員深入學習總書記系列重要講話精神、治國理政新理念新思想新戰略和考察內蒙古重要講話精神，學習總書記關于青少年和共青團工作的重要論述；學習黨章、團史和團內相關文件，學習共青團改革精神。通過對團組織的深刻學習與認識，我院大一至大四的每名團員都領會了自己的學習心得并通過書面的形式呈現出來。我院青年學生，尤其是基層團干將會把“四個學習”精神聯系到實際團組織和管理工作中，以點帶面，將“四個學習”價值信念傳遞給每一位團員。

三、組織開展“喜迎十九大，堅定跟黨走”主題教育

為了進一步了解我國十八大以來治國理政新理念新思想新戰略，增強團員對團組織的深刻認識，我院青馬班成員及團總支學生會全體干部參加了由張志忠老師主講的“點亮信仰-筑夢北疆”形勢政策報告會。講座中，張志忠老師以“回望十八大，喜迎十九大，堅定理想信念，做合格共青團員”為主題來開展本次教育實踐講座。講座中，張志忠老師以“兩會”的意義和“兩會”精神的主旨為我們解讀了國家治理體系和能力現代化的進程，并表達了對我國全面建設小康社會的期許和對十三五重點規劃的展望。通過本次團課的學習，我院團員干部們更加明確了自身責任，堅定了努力學習、樹立理想信念的想法，并將從自身做起，踐行社會主義核心價值觀，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。

四、感悟五四精神，重溫入團活動

“當我剛剛成為共青團員，當老師將第一枚團徽交到我手中的時候，當我對著團旗莊嚴宣誓的時候，我心潮澎湃，思緒萬千，我為即將成為一名共青團員而感到光榮，驕傲自豪，同時躊躇滿志。我們舉起右拳，跟著團支書莊嚴宣誓：”我志愿加入中國共青團，嚴格遵守團的紀律……作中國共產黨的后備軍。“隨著掌聲的響起宣誓完畢，然而，我的心卻久久不能平靜。我告訴自己成為了一名真正的團員了，作為中國共產黨的接班人，這是一種榮譽，是一種責任，也是對自己的一種考驗和磨礪。我下決心今后要更加努力學習，更加嚴格要求自己，變得更加優秀，團結同學，聽從團的教誨，按照團的指揮辦事，始終保持青少年具有的蓬勃朝氣，昂揚銳意和浩然正氣，為胸前的團徽添光彩。”這是一位14級學長寫下的感慨。那錚錚的誓詞仍舊回蕩在我們耳邊。此時此刻，我們不僅體會到一名團員的神圣使命，還回憶起當年入團時自己心中的那種神圣感，從而更加理解到一名入黨積極分子所應當起的先鋒模范作用。把這種責任和使命意識帶入黨校學習中去，帶入日常的學習生活中去，時時刻刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，早日成為一名光榮的共產黨員。這錚錚誓詞必將激勵著我們繼續不斷努力向上，力爭在各方面取得最好的成績。

五、開展內蒙古大學黨風廉政教育活動

為深入貫徹落實以“守規矩、倡廉潔、揚正氣”為主題的黨風廉政精神。6月2日，我院青年團員在內蒙古大學桃李清風社的組織下參觀了呼和浩特市預防職務犯罪警示教育基地，并撰寫了學習心得。一位同學寫到：通過這次廉政警示教育學習，我認為在今后的工作中要做到以下幾個方面：一是始終保持良好的學習習慣。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進。學習不能單單走過場，要講究實效。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。通過這次警示教育活動，使我的思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。因此，黨員干部必須要經常認真學習，從書本上學，從實踐中學，學到真本領，努力做一個新時期優秀的黨員干部。二是堅定信念始終保持廉潔自律的行為規范。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。兩袖清風，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終保持共產黨人的浩然正氣。

六、“青年馬克思主義者培養工程”走訪抗日根據地

2017年6月2日，公共管理學院“第九期院級青年馬克思主義者培養工程”開展集體培訓活動。在本次培訓活動中，公共管理學院團總支書記宋學瑩老師帶領第九期青馬班成員前往大青山革命根據地參觀走訪。

大青山革命根據地位于呼和浩特市武川縣，曾是中國共產黨領導的抗日根據地中最艱苦的根據地之一。在宋學瑩老師的領導下，青馬班的同學們踏著革命先烈的足跡，重溫那段艱苦卓絕又難以忘懷的歷史，讓同學們真實感受到了革命斗爭的艱苦歷程，感受到了革命先烈的卓越貢獻，進一步激發了同學們的愛國熱情。歷史不能忘記，這一次的培訓活動是一次觸動心靈的學習教育活動，我們要做的銘記歷史，不忘國恥，將優良的革命傳統發揚到思想引領、校園文化、科技創新等各個方面，努力成為模范帶頭人。

七、“學習總書記在中國政法大學考查時的重要講話精神”組織學習會

日前，學院組織召開以學習總書記在中國政法大學考察時的講話為主題的專題學習會議，宋學瑩老師出席了學習會議，學工處負責人主持會議，團委負責人以及各系黨總支書記、學生科長參加了會議。

與會人員認真學習，積極探討，將習總書記的講話與自身日常工作開展中的實際問題結合起來，暢所欲言。會議最后，宋學瑩老師做了總結發言，她指出，我院學生工作人員在思想政治工作中要創新工作思路和方式，要關注時政，積極學習相關材料，緊跟時代精神，進一步提高我院思想政治工作的效率和高度。

會后，學院各系部以班級為單位組織學習了總書記在中國政法大學考察時的重要講話精神，各班圍繞此次講話內容與精神，以主題班會、觀看講話視頻、入黨積極分子討論等形式，暢談學習感想，分享體會感悟。

此次活動后，同學們熱情高漲，他們紛紛表示在今后的學習中要做到“堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗”的要求，自覺把個人的理想追求與國家民族的前途命運緊密結合起來，堅定為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗的理想信念，不斷匯聚實現中國夢的青春力量。

第二篇：學習總書記講話做合格共青團員

學習總書記講話做合格共青團員

今天，我們認真學習了2013年5月4日總書記在同各界優秀青年代表座談時的重要講話，深刻理解了總書記對廣大青年提出的堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個方面的重要要求。

為了鍛煉自己，我們需要做到：

首先在思想方面要使自己保持思想的先進性。我們共青團員應該積極向黨組織靠攏，提高自己的認識，以認識促進自己的行動。

其次在行動方面也要爭優。我們應該結合先進性教育活動的開展，進行豐富多彩的活動，如我們可以學習黨員的先進性教育，舉辦團的基礎知識競賽，使我們的團組織能真正成為共產黨的得力助手和后備軍。

在新的世紀里，也必須加強學習方面。祖國期待我們創造新的輝煌，中央向我們青年一代發出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望。

在生活方面我們必須堅持為人民服務，做到自己力所能及的事，而且要樂于助人。

最后，我們以共產主義理想教育自己，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己，做到在社會主義現代化建設的實踐中，鍛煉自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

第三篇：學習總書記講話 做合格共青團員

附件1：

“學習總書記講話 做合格共青團員”教育實踐學習資料

（詳細資料可從“共青團中央官方網站”下載）

一、總書記關于高校和共青團工作的重要論述

1、習近平在中國政法大學考察（視頻及講話）

2、習近平在同各界優秀青年代表座談時的講話（2013年5月4日）

3、習近平在北京大學師生座談會上的講話（2014年5月4日）

4、習近平在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話（2016年4月26日）

5、習近平致全國青聯十二屆全委會和全國學聯二十六大的賀信（2015年7月24日）

6、習近平給北京大學考古文博學院2009級本科團支部全體同學的回信（2013年5月2日）

7、其他總書記關于高校和共青團工作的重要論述

二、團內重要學習文件

1、《中國共產主義青年團章程》

2、《關于新形勢下推進從嚴治團的規定》

3、《關于加強新形勢下發展團員和團員管理工作的意見》

4、《中國共產主義發展團員工作細則》

5、《關于推動團員成為注冊志愿者的意見》

6、《中國共產主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則（試行）》

7、《關于中國共產主義青年團團費收繳、使用和管理的規定》

8、《關于加強基層服務型團組織建設的意見》

9、《中國共產主義青年團基層組織選舉規則》

10、團中央發布《入團第一課》教育視頻（視頻）

第四篇：“學習總書記講話,做合格共青團員”教育實踐活動策劃案

“學習總書記講話，做合格共青團員”

教育實踐活動

策

劃

方

案

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**年**月

“學習總書記講話，做合格共青團員”

教育實踐活動

一、活動背景

為深入學習總書記系列重要講話精神,深入推進共青團改革,大力推進從嚴治團,切實增強團員的先進性和光榮感,讓團員更像團員,以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開,團中央決定在全團集中開展“學習總書記講話 做合格共青團員”教育實踐。根據團省委《關于轉發<共青團中央關于在全團集中開展“學習總書記講話 做合格共青團員”教育實踐的通知>的通知》（魯青發〔2017〕5 號）要求，我院開展“一學一做”教育實踐活動。

二、活動目的

通過開展專題學習教育,增強團員的先進性和光榮感,堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信, 堅定對黨的政治認同、思想認同、情感認同;通過開展團的組織生活, 使團員接受嚴格規范的組織生活鍛煉,增強團員意識,強化組織意識和組織紀律, 更好地聽黨話、跟黨走,更加自覺地向黨中央看齊,向總書記看齊;通過開展系列實踐活動, 引導團員積極踐行社會主義核心價值觀,學習傳承中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,在建功“十三五”中發揮模范帶頭作用,彰顯團員隊伍先進性, 以奮發學習、努力工作的實際行動迎接黨的十九大勝利召開。

二、活動時間

2017年**月**日14:00―15:30

三、活動地點

**教學樓

四、活動對象

16級各班團干部

五、活動內容

(一)團校校長講話

1.主題：不忘初心·筑夢前行 2.時間：20分鐘 3.內容

（1）回溯95年風雨征程：回顧歷史、不忘初心“ 在95年波瀾壯闊的歷史進程中，中國共產黨緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利，為中華民族作出了偉大歷史貢獻。”總書記的重要講話，在青年大學生心中激蕩起萬千波瀾。今天，我們站在燈火璀璨、一片安詳的世界里，可曾記得95年前南湖上的那條游船？可曾記得昨天的痛苦、貧困、饑荒和戰火？可曾記得那些為了我們今天的生活而付出了一切的人們？銘記歷史、不忘初心，也是為了激揚青春、逐夢前行。作為青年人的我們，更應該以祖國未來的建設者和接班人要求自己。

（2）眺望“兩個一百年”奮斗目標：激揚青春、筑夢前行

青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。"習總書記的講話飽含深情，寄托著黨對廣大青年一代的巨大鼓舞和鞭策。作為青年大學生的我們，必須堅持'務實'精神，扎實文化課學習，積累專業知識，增強專業技能；我們不能“眼高手低”，不要把高文憑當作自己驕傲的資本；我們不要“做話語的強者，行動的矮子”，只說不做沒作用，我們更需要“行動的巨人”。

（二）大一代表講話

1.主題：“如何做一名合格團員” 2.代表：16級兩名優秀團員代表 3.時間：20分鐘 4.具體內容：團中央書記處第一書記秦宜智指出，在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的十九大勝利召開。大一團員要及時響應習主席的號召，學習總書記講話，做一名合格的團員，針對這一主題，發表自己的看法。

（三）觀看視頻： 主題：學習習總書記講話 時間：20分鐘

觀看習總書記講話視頻，學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，特別是關于青少年和共青團工作的重要論述。

（四）觀影后感悟心得：

主題：“我的青春我的夢—學習總書記講話 做合格共青團員”

時間：2017年4月25日前 字數：不少于1000字

評比展示：按照微邦截圖收取分配方式，各班團支書收取各班感悟前交給團校相關干事，最終會評選出優秀文稿，并在“1+100”平臺展示。

六、活動要求

1．內容講求實效，貼近現實。

2．做好簽到，嚴格禁止不正當理由的請假。

3．活動過程中，各團干要端正對會議的認識，仔細聽講，認真筆記。

4．自覺遵守會場紀律，禁止玩手機或交頭接耳。5．要求每位團干部做好活動總結。

七、活動預案

1.在活動開始的前一天團校干事提前去活動現場勘察，認真 檢查各種設備的可使用情況，確保各種設備在活動時都可正常運行，在活動當天中午再認真檢查一次。

2.為確保視頻的正常播放，視頻需拷貝多份，團校干事要多備一臺電腦。若在播放習總書記講話視頻環節，視頻無法播放或播放出現故障，則由團校干事組織現場參與成員每班四人為一組，共八組就“如何做一個合格團員”話題進行討論，每組代表發言者視情況而定，團校干事進行評分，滿分為10分，匯總去掉一個最高值、一個最低值后取平均分，得分前三的班級可以為這學期評選活力團支部加分1-3分。

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二〇一八年一月

第五篇：“學習總書記講話,做合格共青團員”演講稿

“學習總書記講話，做合格共青團員”

演講稿

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”

毛主席也曾對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。

青年人是青春勃發、活力激揚的。就像1919年的五四，從那個春天蔓延開來的，是幾代人蓬勃向上，銳意進取，追求民主、愛國、科學、進步的象征。而時代變遷，我們必須對“五四”精神做出新時代的詮釋，以“解放思想，勤于學習，開拓創新，勇于奉獻，樂觀向上”賦予“五四”精神以新的生命力。這是在新時代對五四精神的繼承和發揚，也是我們要和各位在座的代表著企業未來的青年朋友們共勉的。

面對瞬息萬變的社會現實，我們青年人應該對自己有著較高的要求，勇于站在時代前列和實踐前沿，在探索中品嘗前進的樂趣。青年人最大的特點就是善于從新事物中拓展自身的認知極限，而這樣的認知是包含時代元素的。因此，這就要求我們青年人善于運用這些認知，并以超越這種認知的思維，跳出現有的制約，拓展工作思路和手段，以新穎的視角來做工作。

所謂解放思想，銳意進取有兩層意思：其一是要與時俱進，以開放的思維來接受新事物，善于用新方法發現問題、認識問題和解決問題。其二是要站在超越事務本身的層面上來，以全局、主動和發展的目光來處理事務，而不被長期的經驗或本能所羈絆。這就要求我們青年保持著時刻向前的姿態，不畏艱難，積極進取，發揮出青年人應有的銳氣和開創精神，推進事業的蓬勃發展。

李大釗在他的《“今”》中有一句話，大意是告誡年輕人將來的發展來自于昨天和今天的努力，不可因為不能承受今日之沉重而沉溺過去的某種“好”，也不可夢想著將來卻又不在今天做出努力。還不可以今天的成就沾沾自喜，自我滿足，而不拿出繼續的努力去謀求將來的發展。所以善用今天的每一時刻，努力為將來創造條件。由今天的“因”造成的將來的所有的成敗將會影響永遠。

實現個人價值是我們每個人活著的動力和目標。年輕是資本，給予你們進行各種實踐的機會，但是只有積極進取，才有不錯過機會的資本。所謂求上而得中，求中而得下，求下而不得。就是說一個人想要達到較高的標準，并且為之付出努力，即使沒有成功，那他相較從前，也獲得了很大程度的提升，依次而推，目標定的越低，他努力的主觀欲望越低，自然，達到的效果也會不盡如人意。因此，只有那些有人生目標的青年朋友才會去努力的學習知識，充實自己，為自己創造自激烈的競爭中脫穎而出的機會。

希望青年朋友們繼續抓緊時間，積極主動的學習，通過學習，逐步完善自身的知識結構，提高認知能力和解決問題的能力，要將學習成果轉化為提升工作實效的動力，真正做到學有所用，使自己在現在的崗位上拔出尖來。將自身的發展與公司的發展結合起來。年輕的同事們，讓我們在公司領導的正確領導下，以提高公司效益促進公司發展為目標，勤奮工作，努力進取，把我們的公司建設的更加強大，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆！