第一篇：華南植物園公共實驗室主任崗位職責

1．根據本室的職責范圍，主持全室的日常工作。

2．簽發本室起草的公文和信件，擬定本室的年度工作計劃，并主持各項計劃的編審工作，定期檢查計劃執行情況，采取有效措施，保證各項計劃任務的完成，并對各項計劃工作進行總結、匯報。

3．作公共實驗室年度財務預算、成本核算及及財務總結。

4．寫公共實驗室年終的各種總結及填寫各類報表。

5．起草公共實驗室各種文件、提出實驗室管理委員會會議的議題，審核園實驗室管委會、用戶管理委員會會議紀要。

6．組織儀器管理委員會及資產部制定本園的儀器購置計劃并安排及督促相關人員購置。

7．建立健全本室的各項工作制度，明確工作人員的分工和職責范圍，檢查和考核工作人員的工作情況。

8．結合本室實際，組織本室人員做好各項技術服務工作，團結全室工作人員努力完成各項工作任務。

9．督促大型儀器共享網的運行工作，對本室共享網運行情況交流形成定期例會制，督促各機組互相交流共享網使用經驗，實時作好工作記錄，實時反應共享網的運行情況。

10．研究和決定本室范圍突遇的各項工作，重大問題及時向上級請示匯報。

11．組織本室人員進行業務學習及對用戶進行技術培訓。

12對外宣傳，樹立公共實驗室對外良好的形象。

13．協調各種關系。

第二篇：華南植物園儀器維修崗位職責

1．負責全所實驗室的儀器儀表、機械設備等維修工作。工作人員要遵守公共實驗室工作守則，發揚團結互助的精神，保證實驗室各種儀器、儀表及機電設備的正常運轉。

2．努力學習業務理論知識，刻苦鉆研，做到熟悉各種儀器的原理、性能。不斷提高維修水平。

3．主動上門服務，定期維護保養有關的儀器設備，對科研人員提出的維修要求，應及時處理，在完成所內維修任務的前提下，積極開展對外服務，以提高經濟效益和社會效益。

4．堅持勤儉節約，修舊利廢，愛護工具，加強元器件的管理，對損耗材料須按規定手續領用或報廢。

5．搞好工作間的環境衛生，安全用電，避免意外事故發生。

第三篇：實驗室主任崗位職責

1.實驗室主任應積極、主動地開展自己崗位職責范圍內的工作。經常瀏覽本校相關主管部門的網絡主頁，及時向相關人員傳達有關的信息。

2.熟悉本學科的主要發展方向，負責組織和領導實驗教學、科研、社會服務、實驗室建設和科學管理工作。

3.主持擬訂實驗室建設規劃，組織相關人員撰寫實驗室教學大綱和實驗指導文件。制訂每學期的教學、科研實驗工作計劃和儀器設備采購計劃。

4.制定并貫徹各類實驗人員的崗位職責，負責實驗人員的聘任、考核。

5.定期檢查教學實驗和科研實驗的質量和進展情況，提出報告和改進意見。

6.督促和檢查實驗室各項安全措施的落實，負責對進人實驗室工作的師生進行安全教育，防止各類事故發生，一旦發生事故應及時處理和報告。

7.及時獲取學校有關實驗室建設的信息，組織相關教師申報各類實驗室建設立項，教學項目立項，開放實驗室建設立項，實驗技術開發立項等其他立項。

8.完成學院領導班子布置的其他相關任務。

第四篇：華南植物園見習報告

華南植物園見習報告

10環境科學

見習時間：2012年12月13日

指導老師：羅繼文

見習地點：華南植物園

見習內容：

在13號下午，我們10級環境專業的全體學生在羅老師和鄧老師的帶領下隨車來到了華南植物園進行了我們本學期的第三次的見習。華南植物園是我國面積最大的植物園和最重要的植物種質資源保育基地之一。華南植物園也是我國最重要的植物學與生態學研究基地之一。占地面積333公頃，建于1929年，是我國歷史最久、種類最多、面積最大的南亞熱帶植物園。被譽為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”，有“中國南方綠寶石”之稱。通過這次的見習，我們可以加強對環境生態學這門課程所涉及的相關生態學基本知識的理解和認識；提高觀察問題、分析和解決問題的方法和能力。

在見習過程中，我們參觀了溫室群景區，其中包括了熱帶雨林植物區、熱帶沙漠區、極地高原植物區等供占地1000平方米，是目前亞洲最大的綜合性溫室，集科研、旅游、科普為一體，展示熱帶植物、沙漠植物、高山植物和奇花異草。溫室里面的外形取自廣州市花——木棉花的形態。其中不得不提那熱帶雨林溫室是“漂在水中的木棉花”中最大的一朵，其三面有另外三個溫室環抱，依山伴湖，與室外的稀疏草原連接在一起，煥然一題。熱帶雨林溫室不僅展示了熱帶雨林紛繁多樣的植物資源和神秘的自然景觀，也是我們探索植物世界和環境保護教育的科普基地，更是科學家們從事生物多樣性研究的科研平臺。我們可以看到熱帶雨林溫室再現熱帶雨林地形的復雜多樣，對植物種類進行科學搭配，復議小橋、棧道等，并模擬了一系列熱帶雨林自然生境，如噴霧、涌泉、流溪、瀑布等，營造出優美神秘的生態景觀，詮釋了“隨喜人工、宛若天開”的園林理念，使我們游客有身臨其境的體驗。

我們第一個地點參觀的事熱帶雨林區，在熱帶雨林區里面，首先映入眼簾的是一處極富有特色的熱帶景觀，里面有各種奇異的植物，首先由這個獨木成林的榕樹，還有板根現象、絞殺現象、氣生根、附生、巨藤、支柱根、莖花莖果、滴水葉尖等典型景觀現象。再往前走，我們看到了一些非常奇異的植物。如王蓮，王蓮（Victoria regia）為睡蓮科王蓮屬植物的統稱，屬睡蓮科多年生或一年生大型浮葉草本。有直立的根狀短莖和發達的不定須根，白色。王蓮包括原生種亞馬遜王蓮（Victoria amazonica）、克魯茲王蓮（Victoria cruziana）和兩者雜交而成、葉片最大的長木王蓮（Longwood）。王蓮為睡蓮科熱帶著名水生庭園觀賞植物，具有世界上水生植物中最大的葉片，直徑可達3米以上，葉面光滑，葉緣上卷，猶如一只只浮在水面上的翠綠色大玉盤；因其葉脈與一般植物的葉脈結構不同，成肋條狀，似傘架，所以具有很大的浮力，最多可承受六七十公斤重的物體而不下沉，這種驚人的承載力令其他水生植物望塵莫及，無法相比，如一個小孩坐在葉面上，婉如乘一只圓形的小船，悠哉游哉，十分有趣。其次還有那個鹿角蕨，鹿角蕨又名麋角蕨、蝙蝠蕨、鹿角羊齒，為水龍骨科鹿角蕨屬植物，屬于附

生性觀賞蕨。其孢子葉十分別致，形似梅花鹿角。它是稀有種。系近年來在我國云南發現的新記錄植物，分布區極狹窄，為熱帶季雨林中的附生植物。由于森林受到嚴重破壞，附生母樹常遭刀斧之滅，生態系統失調，鹿角蕨也就難于生存。喜溫暖陰濕環境，怕強光直射，以散射光為好，冬季溫度不低于5℃，土壤以疏松的腐葉土為宜。具世代交替現象，孢子體和配子體均行獨立生活。除此之外，我們還看到了世界有名的毒樹“見血封喉”學名毒箭木，見血封喉又名“戈貢”（傣語）是組成我國熱帶季風性雨林的主要樹 種之一，隨著森林不斷受到破壞，植株也逐漸減少。3級保護植物。它的名字由來是這樣的，古代印第安人生活的地方生長著一種很毒的植物，叫箭毒木，當地人就經常在樹木的樹干部分割開一個傷痕，讓樹脂流出，當地人便用這種樹脂涂在箭頭上來捕殺獵物。后來英國殖民者侵入此地，印第安人便用這種涂了樹脂的弓箭來抵抗英國侵略者，英軍被這種弓箭射中后立即中毒身亡，從此再也沒有人來侵略他們了。因此這種樹又被稱為見血封喉樹。見血封喉的乳汁劇毒.若誤入眼中,會引起雙目失明;由傷口進入人體內會引起中毒,使心臟麻痹,血管封閉,血液凝固,在20-30分鐘內死亡,十分恐怖。僅接之后，我們還看到了奇異的炮彈樹，堅硬的鐵西瓜等等。熱帶雨林溫室過后，我們來到了這個熱帶沙漠去，在熱帶沙漠區l里面，我們看到的都是帶刺，葉片稀少的植物。這些植物因為常年生長在干旱炎熱的地區，為了適應這種缺水的氣候，它們的葉片演化成了堅硬的刺，以此來減少水分的蒸發，也能夠防止動物的吞食，莖部進化肥厚儲存水分的形狀，顏色翠綠。過了沙漠區，我們還來到了極地植物區，在極地植物區里面，植物的種類和數量都比前面的熱帶和沙漠要稀少，植物的種類比較的單一，以蕨類植物，蘚類植物為主，還特別的介紹了國家稀有物種紅豆杉。我們的見習過程大概就這樣了。

見習總結：

通過了這個接近2小時的見習，讓我感受到自然生態系統的魅力，嘆為觀止。但是這里的美妙景觀反應的并不是我們現在生態環境的現狀，在實際之中，由于人類的活動，很多地區的生態環境遭到了破壞，其中很多植物成了稀有的物種，我們或許只能通在溫室里面欣賞著它們僅有的風采，無論是人為干擾還是自然災害，其長期作用都能對生態系統造成不同程度的損傷，引發生態系統的結構和功能發生逆向演替，甚至造成系統的崩潰。因此生態系統的修復迫在眉睫，生態修復應該以生態系統本身的自組織和自調控能力為主，而以外界人工調控能力為輔，這樣生態系統會得到更好的恢復。在華南植物園中，我們見到了各種植物的緊密聯系，組成了一個又一個富有特色的生態系統，在這些生態系統里面應用了生態系統中物種共生與物質循環再生原理，結構與功能協調原則。我們現在也經受了很多大自然帶給我們的懲罰，所以我們力求人與自然和諧相處，爭取生態平衡，所以我們現在生態修復。在不久的將來，我們會與大自然和諧相處，適應于自然，共創美好人類家園。

第五篇：基礎科學部實驗室主任崗位職責

實驗室主任是實驗室工作的領導者和組織者，全面負責實驗室的各項工作，其主要職責是：

一、根據本實驗室承擔的教學、科研任務和專業發展方向，負責制訂實驗室發展規劃，基礎科學部實驗室主任崗位職責。

二、按教學大綱和科研計劃要求，會同有關教學、科研人員，審訂實驗大綱、實驗教材和實驗指導書以及科研實驗大綱，不斷提高實驗教學質量和科研水平。

三、根據部的安排，制定每學期實驗教學和科研工作計劃，負責領導實驗室各類人才(包括在實驗室工作的教師)分配工作任務，并對工作情況進行檢查督促，管理制度《基礎科學部實驗室主任崗位職責》。

四、組織編制實驗設備、儀器、材料、工具等購置、維修計劃，在有關部門配合下，負責組織實驗室的物資清查、質量鑒定和維修保養工作。

五、在部的指導下，負責制定實驗室工作人員的培養規劃，組織安排實驗室各類人才(包括在實驗室工作的教師)的業務提高與培訓工作。并按上級有關規定，負責實驗教學的考核工作。

六、負責實驗室的安全防火和綜治工作。

七、實驗室主任實行八小時工作

基礎科學部

` 2010.9.1