第一篇：加強校園安全管理經驗交流的發言稿

在區教育局、消防大隊、交警隊、防疫站的指導督促下，新湖實驗幼兒教育中心茁壯成長。借此機會，對部門領導表示衷心感謝。三年的建園各項工作穩步發展，在2012年創評市級示范園的評估工作中，我園的安全管理獲得市級專家領導小組一行的認可，具體通過剖析安全因素、透過安全誤區，從如何實施有效管理角度進行交流，旨在拋磚引玉。

幼兒園安全隱患因素

校車事故、校園暴力、陌生人接走幼兒、幼兒走失、意外傷害（開水、電線老化、服藥、剪刀、窗子護欄、幼兒攜帶利器、彈珠、午睡意外、運動傷害、器械、建筑物棱角、地面濕滑等）

幼兒園的安全誤區：

1、取消活動保安全（放風箏、攀登架、郊游）

2、降低標準求安全（剪刀改為撕紙、取消對抗活動）

3、限制范圍為安全（限制在室內活動、某一小塊活動范圍）

如何實施有效安全管理

一、開展安全教育

1》加強安全知識教育（自我保護技能訓練：正確使用帶有危險性質的物品。簡單自救、認識標志并學會使用、了解家用電器的安全使用常識、學習交通工具的安全知識）

2》采用豐富、多彩的教育方法和手段固化安全行為（將安全滲透相關課程及活動、加強一日活動的安全的有機教育、家園配合提高并鞏固安全教育的效果）

二、制定安全方案

1、加大宣傳，安全第一。每位幼兒入園，必須簽收《安全告知書》。

2、班級教師每日填寫安全檢查表，消除安全隱患。

3、做好晨檢工作，做到“一看、二問、三摸、四檢查”。

4、教育幼兒在日常活動中養成不追跑、不大聲喊叫的行為習慣

5、教育幼兒養成排隊有序、安靜用餐習慣

6、實行班級教師監護責任制，帶班老師養成隨時點名習慣

7、加強教育幼兒安全教育的量化課程管理

8、加強接送制度，對非正常接送家長必須要求接送家長信息確認

三、采取安全措施：

1、制定校園安全預案（含防火、防盜、地震、食物中毒、突發事件等，有領導小組、成員、日常工作要求、事情應急處理程序、相關匯報電話等細節）

2、簽訂校園安全責任書（含幼兒園、班級教師、家長、接送車教

師、廚師、勤雜工）

3、規避校園安全風險（要求每位幼兒投學平險，校園投保責任險、財產險等）

4、落實校園常規要求：

a)體育活動要求（禁止憋氣性比賽活動拔河、急驟性靜止活動、角力性活動扳手腕、過量性耐力比賽活動500米）

b)幼兒入廁要求（生活老師隨時保持地面干燥、清潔、消毒用品放在規定幼兒無法觸摸的柜櫥內、教師組織幼兒養成排隊大小便、洗手習慣。）

c)幼兒玩大型玩具要求（安保每日檢查是否有不安全因素、教師教育幼兒排隊玩耍、不爭搶、推拉、打鬧、教師集中注意力組織幼兒，發現問題及時處理）

d)園所避免走時要求（交接班和組織幼兒活動前后要隨時點人數、嚴格幼兒接送制度、帶班老師堅守崗位、活動及睡眠時杜絕串崗現象）

e)園所防止幼兒摔傷事故要求（老師組織集體活動要有領導、有計劃、有準備，活動前安全檢查、安全教育，培養幼兒的生活、學習、游戲的方法、掌握規則、提高能力）

f)園所對幼兒安全教育要求（不從高處下跳、爬窗、扒窗、不推玻璃、動插銷、開水、喝生水、吃腐爛、變質、有異味的食品，走路靠右邊，知道姓名、園名、地址、家長姓名、手機號，不隨便把物品放在嘴里不帶危險小刀等，會保護自己

g)校車安全要求（做好安全交接，后勤負責人督促檢查每日班級老師、跟車老師、安保人員幼兒人數簽字，安保人員負責每位幼兒的安全帶的檢查，司機負責校車的衛生及安全檢查及行駛、跟車老師負責幼兒的憑卡安全接送）

h)食品安全要求（保健負責食堂的安檢-索證、目測及物品發放的等級工作，廚師、負責實物的安全烹飪及24小時留樣，廚工負責廚具、餐具的安檢及消毒）

i)校園防火、防盜要求（保安、班級生活老師負責每日的消防安檢、教師做好日常教育，每學期一次消防安全演習，訓練師生四個消防能力）

j)節假日園方通知必須有溫馨提示，加強家長注意幼兒安全保護

總之，加強安全管理是提高校園管理的首要任務，安全工作，重在細節，我們將繼續在區教育局領導的指導下，常抓不懈，在此，希望安全的警鐘長鳴，為我們的幼兒園全面提升品牌奠定堅實基礎！

第二篇：加強校園安全管理經驗交流發言稿

加強校園安全管理經驗交流發言稿

在區教育局、消防大隊、交警隊、防疫站的指導督促下，新湖實驗幼兒教育中心茁壯成長。借此機會，對部門領導表示衷心感謝。三年的建園各項工作穩步發展，在2012年創評市級示范園的評估工作中，我園的安全管理獲得市級專家領導小組一行的認可，具體通過剖析安全因素、透過安全誤區，從如何實施有效管理角度進行交流，旨在拋磚引玉。

幼兒園安全隱患因素

校車事故、校園暴力、陌生人接走幼兒、幼兒走失、意外傷害（開水、電線老化、服藥、剪刀、窗子護欄、幼兒攜帶利器、彈珠、午睡意外、運動傷害、器械、建筑物棱角、地面濕滑等）

幼兒園的安全誤區：

1、取消活動保安全（放風箏、攀登架、郊游）

2、降低標準求安全（剪刀改為撕紙、取消對抗活動）

3、限制范圍為安全（限制在室內活動、某一小塊活動范圍）

如何實施有效安全管理

一、開展安全教育

1》加強安全知識教育（自我保護技能訓練：正確使用帶有危險性質的物品。簡單自救、認識標志并學會使用、了解家用電器的安全使用常識、學習交通工具的安全知識）

2》采用豐富、多彩的教育方法和手段固化安全行為（將安全滲透相關課程及活動、加強一日活動的安全的有機教育、家園配合提高并鞏固安全教育的效果）

二、制定安全方案

1、加大宣傳，安全第一。每位幼兒入園，必須簽收《安全告知書》。

2、班級教師每日填寫安全檢查表，消除安全隱患。

3、做好晨檢工作，做到“一看、二問、三摸、四檢查”。

4、教育幼兒在日常活動中養成不追跑、不大聲喊叫的行為習慣

5、教育幼兒養成排隊有序、安靜用餐習慣

6、實行班級教師監護責任制，帶班老師養成隨時點名習慣

7、加強教育幼兒安全教育的量化課程管理

8、加強接送制度，對非正常接送家長必須要求接送家長信息確認

三、采取安全措施：

1、制定校園安全預案（含防火、防盜、地震、食物中毒、突發事件等，有領導小組、成員、日常工作要求、事情應急處理程序、相關匯報電話等細節）

2、簽訂校園安全責任書（含幼兒園、班級教師、家長、接送車教

師、廚師、勤雜工）

3、規避校園安全風險（要求每位幼兒投學平險，校園投保責任險、財產險等）

4、落實校園常規要求：

a)體育活動要求（禁止憋氣性比賽活動拔河、急驟性靜止活動、角力性活動扳手腕、過量性耐力比賽活動500米）

b)幼兒入廁要求（生活老師隨時保持地面干燥、清潔、消毒用品放在規定幼兒無法觸摸的柜櫥內、教師組織幼兒養成排隊大小便、洗手習慣。）

c)幼兒玩大型玩具要求（安保每日檢查是否有不安全因素、教師教育幼兒排隊玩耍、不爭搶、推拉、打鬧、教師集中注意力組織幼兒，發現問題及時處理）

d)園所避免走時要求（交接班和組織幼兒活動前后要隨時點人數、嚴格幼兒接送制度、帶班老師堅守崗位、活動及睡眠時杜絕串崗現象）

e)園所防止幼兒摔傷事故要求（老師組織集體活動要有領導、有計劃、有準備，活動前安全檢查、安全教育，培養幼兒的生活、學習、游戲的方法、掌握規則、提高能力）

f)園所對幼兒安全教育要求（不從高處下跳、爬窗、扒窗、不推玻璃、動插銷、開水、喝生水、吃腐爛、變質、有異味的食品，走路靠右邊，知道姓名、園名、地址、家長姓名、手機號，不隨便把物品放在嘴里不帶危險小刀等，會保護自己

g)校車安全要求（做好安全交接，后勤負責人督促檢查每日班級老師、跟車老師、安保人員幼兒人數簽字，安保人員負責每位幼兒的安全帶的檢查，司機負責校車的衛生及安全檢查及行駛、跟車老師負責幼兒的憑卡安全接送）

h)食品安全要求（保健負責食堂的安檢-索證、目測及物品發放的等級工作，廚師、負責實物的安全烹飪及24小時留樣，廚工負責廚具、餐具的安檢及消毒）

i)校園防火、防盜要求（保安、班級生活老師負責每日的消防安檢、教師做好日常教育，每學期一次消防安全演習，訓練師生四個消防能力）

j)節假日園方通知必須有溫馨提示，加強家長注意幼兒安全保護

總之，加強安全管理是提高校園管理的首要任務，安全工作，重在細節，我們將繼續在區教育局領導的指導下，常抓不懈，在此，希望安全的警鐘長鳴，為我們的幼兒園全面提升品牌奠定堅實基礎！

第三篇：學校安全管理經驗交流發言稿

學校安全工作交流發言稿

尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！

根據學校安排，今天由我參加此次安全工作會，面對本學期流渡中學緊張的安全態勢，我內心很愧疚。會議又安排我在這里進行交流發言，給了我一個拋磚引玉加強學習的機會，深感榮幸。

一、學校現行管理。

1、學校安全工作沒有小事只有實事，學校安全工作沒有大道理只有硬道理。我校一直把安全工作放在最突出的位置，思想上高度重視，行動上未雨綢繆，從校長到分管副校長到政教處到班主任，從門衛室到宿管辦到食堂，建立了嚴密的安全管理網絡。常規安全、特殊季節安全、交通安全、預防疾病安全等，警鐘長鳴。但是由于安全事故的偶發性和不可預見性，我們的工作仍舊出現了不少的問題，這是值得我們去分析、排查、進一步整改的。

2、堅持一崗雙責。“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任。學校安全工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎上，同時承擔著學校安全管理的責任，也就是一個崗位有雙重責任，每個人在完成“一個崗位的業務責任”的同時，還要承擔起“安全管理的責任”。具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規、疏于管理、未恪盡職守等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應的責任。

我校以創建“平安校園”為抓手，堅持“安全第一、預防為主、綜合管理”，堅持不懈地把學校的安全管理工作抓細、抓實、抓好；打牢學校安全工作基石，確保學校安全穩定，為進一步促進德化教育事業的科學、和諧、可持續發展創造良好環境。所有嚴格實行一崗雙責，責任到人，各負其責。學校加強制度建設，從流渡中學安全管理工作的實際出發，建立健全確保師生安全的各項規章制度、防范措施和各種應急預案，簽訂責任狀，將安全工作納入教師常規管理考核，要求每一位師生明確規定的各項要求，思想上強化安全管理意識，把制度約束、管理督促和問題整改結合起來，把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中，努力做到處處有規范，安全無縫隙，真正使學校安全工作落到實處，杜絕責任事故的發生。

3、堅持首遇責任制。初中學生管理上常有各種涉及安全的事故發生。我校在教職工大會上特別強調了首遇責任制。學生攀爬圍墻、打架糾紛、臨時生病等常發事件，首先遇到的老師必須及時制止、處理并及時向值周領導匯報，不能不聞不問，任由事態發展。因首遇而未能盡責引起不良后果的，學校會做出相應的處理。

二、堅守常規制度。

安全工作無小事，貫穿在日常管理的點點滴滴之中。

1、安全隱患排查制度。學校安排政教處對學校的安全隱患定時和不定時的進行排查，對排查出的安全隱患認真梳理、列出清單，匯報給學校進行統籌整改，并一一記錄在案。

2、缺勤學生跟蹤制度。班主任及當課教師每堂課都必須先清點班級學生到位情況，對缺勤學生及時報告和追蹤，并在班級安全日志上留下痕跡。值周老師一天分早中晚對所有班級進行查勤，并及時在學校工作群眾通報班級出勤情況，反饋給班主任及時追蹤處理。

3、安全教育制度。學校就安全工作充分利用了國旗下的講話、大型集會和安全知識講座、主題班會、宣傳櫥窗和觀看安全視頻等形式，堅持安全教育不間斷，并要求有記錄。

4、學校根據需要制訂了系統的安全應急預案，并且在每學期組織實施1—2次大型的緊急疏散演練。

三、形成安全合力。

學校的安全工作，緊靠一兩個人的努力是不夠的；緊靠一堆躺著的制度更是不行的。安全工作維系著方方面面，需要學校、家庭、社會及政府各部門的通力合作。學校積極聯動家校關系，房東，聯系安監站、派出所、醫院、工商所、司法所、法庭等鎮直部門，動員起多方力量，形成校園安全合力保護網。

1、密切關注校園周邊環境，有涉及校園安全的不穩定因素及時匯報、溝通、處置。

2、及時發放學生安全告知書、學生特殊時段告知短信等，明確家長職責，也醒家長重視孩子安全，培養學生安全意識。

四、培養良好習慣。

一切的努力如果脫離了安全工作的重點對象——學生，那必然是事倍功半。沒有學生主動參與的安全工作也定會吃力不討好。所以，經常性的安全、衛生教育要以良好習慣培養為重要目標。習慣，需要三至四個月的時間方能內化成為自覺行為。學生的習慣培養靠老師，老師的習慣培養要靠校長。逢會必講，必講的除了安全，還要講培養學生習慣的重要性。學生的習慣培養最好的方法就是說教加監督，法西斯式的方式不應該出現在校園，那“猴子不上樹，多敲幾遍鑼”或許是個不錯的選擇。習慣的養成是一個艱難的堅守過程，一旦養成習慣那也是很有成就感的。如果說安全是不能用眼睛直觀感受的話，那我校的衛生卻是可以直接用眼睛來感受的，一個星期清掃一次校園，平日里也很少見到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學生的家長或少數學前班的搗蛋鬼制造的。衛生的好習慣當然很多，單就校園衛生而言，除了培養不亂丟的習慣，還要努力培養能主動拾起散落垃圾的習慣。

好習慣的培養，除了在安全、衛生方面，在學習上也是重要的一個能力。所以，培養學生好習慣是我對老師們一直提醒和關注的。

五、安全管理工作的迷茫。

1、校園周邊商業環境的綜合影響

學校不是游離于社會之外的世外桃源,校園安全形勢與整個社會治安形勢息息相關，從根本上來看,校園安全形勢的好轉有賴于整個社會治安形勢的徹底好轉。不良社會文化，特別是暴力游戲和黃色網站的影響導致未成年人犯罪，是學校安事故發生的重要原因，校園附近的商場、雜貨店，煙酒、安眠藥、鼠藥、避孕藥、焰火爆竹、酒精、汽油、刀具等對青少年來說絕對不安全或者不適宜的商品琳瑯滿目；網吧、臺球室等休閑娛樂場所，校外的一些游蕩青年對學生的人身財產安全構成嚴重的威脅。

2、學校缺乏心理干預機制。

處在青少年時期的學生，特別是留守在家、缺乏家庭教育的留守兒童，無論是生理、心理,還是思想觀念，都處于學習、成長的過渡階段。他們行為上有時表現出很明顯的矛盾性:幼稚與成熟、依賴與獨立、情緒化與理智、盲目與自覺、理想與現實。他們易于激動、煩躁不安,常因一點小事被感動，或者振奮、激動；或者動怒、慪氣，甚至爭吵；或者泄氣、消沉。他們可以做出驚人的、壯烈的舉動，也可以由于盲目的狂熱而做出一些蠢事或壞事。然而學校并沒有為學生配備行之有效的心理輔導室，這是我們將來要努力健全的。

3、學校對違法犯罪行為顯得蒼白無力。

學校的功能主要在于教育，而不是懲治。然而現行的學生不安全行為卻非常多樣化，甚至很多學生是屢教不改的。比如偷盜行為、騎摩托車行為。盡管學校和派出所干警盡力排防和制止，但是收效卻不大。即使被抓，也因為學生處在未成年階段而不能實施有效管制，這是最突出的安全隱患，學校真的顯得無力。

4、我先安全管理的反思

學校安全管理的理念和措施，還不具有前瞻性，還被安全事件拖著走，沒有跟上當前留守兒童數量增大、獨生子女心理脆弱和信息化社會發展的腳步，導致了一系列事故的發生。這需要我校認真反思，查找原因并建立健全應對的制度和措施。

各位領導，當今社會以人為本，安全工作是保證其他一切工作的前提，在這條道路上，任務艱巨，責任重大。我校殷切希望在流渡鎮黨委政府的領導下，在鎮直各部門的大力協助下，查缺補漏，努力工作，重拾流渡中學曾經的安全感，也希望各位對流渡中學安全工作提出寶貴的指導意見。我上面所說的或許不全面，不客觀，請各位領導批評指正。謝謝大家。

第四篇：安全管理經驗交流

安全管理經驗交流

技防科的工作主要有兩個方面:一是通過GPS車輛智能交通管理系統對車輛信息進行跟蹤管理;二是負責公司整體的安全保衛監控。這是公司安全管理工作中最重要的環節,只有做好這些工作,公司的安全管理工作才能順利開展。對此，我有以下幾點體會：

一、必須強化安全意識,狠抓安全思想教育。一是要培養強烈的安全意識。由于我們職業的特殊性，要熟悉自己的工作環境，對可能造成危險的現有的或潛在的不安全因素要全面了解，不進行任何違規操作和違反管理規定的行為，不帶易燃、易爆物品進監控室，要時時保持高度的警惕性；二是通過公司組織的學習活動，開展的安全教育活動，為自己樹立“安全第一”的思想，強化自身的安全意識，杜絕安全事故的發生;第三是平時對一些安全事故案例進行學習、思考、總結，增強識險、排險、避險的能力。對自己的人身安全負責，對公司的財產安全負責。

二、認真做好技防工作，確保公司內部安全。一是每天早上啟動GPS車輛智能交通管理系統,檢查車輛信息是否顯示正常,做到能隨時查看車輛行駛信息，確保車輛安全。如果不能正常顯示車輛信息，馬上檢修，排除故障。每天晚接

后，查詢車輛是否有超速現象，并進行記錄。當遇到GPS系統報警時，查清楚車輛的行駛路線和報警具體原因后，冷靜按規定的程序進行處理，并及時上報值班領導;二是加強重點時段的安全保衛工作，白天主要是觀察公司有無發生異常的事情或者有無未在門衛值班室登記的陌生人在公司內部出入，注意查看實時監控設備。在晚上，值班員不能離開監控室，按規定的時間布置好紅外對射報警防御系統（內防和外防），加強公司的安全監控，其中公司內部的監控是重中之重，必須提高警惕性。凌晨2點-5點是人的疲勞期，要防備有不法份子趁機而入，每隔30分鐘查看一次公司周圍及內部的監控情況和監控設備的運行情況。當出現報警器發出警報時，迅速查看報警攝像頭顯示的情況或者打電話要求門衛值班員進行查看。如發現異常，馬上與值班干部取得聯系，聽從具體安排。如無異常，確定報警原因后，重新設置防御系統，并記錄于值班日志。三是當公司停電時，應立即關閉電視墻，上報值班干部，組織公司電工人員發電，保持警惕，仔細查看窗口監視屏。

三、加強職業技能的學習，提高業務水平。一是要提高對技防設備的操作水平。技防科的工作最重要的就是負責車輛信息監控和整個公司的安全保衛監控，所以要求我們對技防設備的操作要相當嫻熟，能熟練的調閱監控錄像和對防御報警系統的操作。在遇到故障時，根據具體情況，自己動手

或者聯系專業人員及時排除;二是對硬件設備定期維護與及時更新,全面準確的實施監控和對已發生事故信息的掌握。要定期對監控設備進行除塵、清理，掃凈監控設備顯露的塵土。對攝像機、防護罩等部件要卸下徹底吹風除塵，保證攝像頭的清晰度和機器的正常運轉。同時還要檢查監控室的通風、散熱、凈塵、供電等設施，保持監控室的溫度和濕度在機器最適應的范圍，留給監控設備良好的運行環境。對容易老化的監控設備定期進行檢查，一旦發現老化或者壞損現象，及時上報領導,更換、維修設備。在監控設備沒覆蓋到的盲點要裝上新的攝像頭。確保對公司安全情況的全面掌握。

安全管理工作是一項重要的的事業，任重而道遠，希望我們能共同總結出不同工作中的先進經驗、做法，相互促進，共同提高，為公司的安全管理工作和發展作出貢獻。

第五篇：景區漂流安全管理經驗交流發言稿

主題：實現安全、秩序、質量、效益四統一目標，扎扎實實做好經營安全防患管理工作

各位領導、各位企業同行：

大家好!今天我有幸與大家一起參加本次“高危項目安全管理交流”學習的活動，并根據學習安排，我代表博羅平安山生態旅游發展有限公司(平安山風景區)法人代表，就高危性體育項目安全管理工作與各位做一交流，希望在座的各位領導、專家、同行對我們的安全管理工作給予指導，并多提寶貴意見。

平安生態旅游風景區，位于博羅縣柏塘鎮平安林場內，景區在市政府、市旅游局、市林業局、博羅縣委縣政府的關心支持下，景區按國家4a級名勝風景區標準規劃建設，現推出一期項目：華南地區唯一動感刺激安全的隧道漂流、靈山佛國千年元音古寺、國內罕見的純天然瀑布群、10公里長的峽谷登山棧道、5公里溯溪探險、沖浪游泳池、兒童水上娛樂區、嶺南特色風味餐廳、休閑度假客房、300畝景觀梅林、800畝生態竹海、16000畝原始森林等配套服務項目已全面開放;平安山風景區是《廣東省森林生態旅游示范基地》、省市縣《生態旅游開發建設重點扶持項目》，景區集生態休閑、酒店會議、宗教文化探秘、觀光娛樂度假、養生保健、土特美食購物為一體的多功能大型原生態旅游度假景區。

平安山景區平安峽漂流已于去年正式對外營業，經過摸索與磨合，經驗的吸取，根據平安峽漂流河道的特點、特色、地理、地形、水流、落差等實際情況，針對漂流的風險特點，公司于2012年2月成立景區經營安全管理委員會，建立了安全管理部門組織架構、主管領導、安全主任、安全員，堅持“安全第一、預防為主”的方針，制定和完善了一系列安全生產監管制度、安全規范操作要求和景區旅游安全應急預案，每星期一次安全管理部署會;每天公司早會和部門早會都將安全工作放在前面并監督落實到位，每逢節假日、重大活動或大團體活動我們都按專項專題制定安全應急預案，定期開展旅游漂流安全應急救援實戰演練，并通過每周“安全例會”和經常性的安全教育、技能培訓與常規性、突擊性交叉進行的安全檢查等多項措施，深入推進景區項目部門各項安全工作的開展，從而確保和實現平安峽漂流的“安全、秩序、質量、效益”四統一目標。圍繞安全生產管理我們做的工作是：

一、平安山景區按行業要求辦理了包括營業執照、稅務登記、食品衛生許可證、公共場所衛生許可證、土地使用證、林權證、高危性體育漂流項目經營許可證等合格有效的經營證件。

二、思想是行動的指南，公司領導班子深知安全工作是事關國家、社會、家庭、個人的大事，安全工作已進入法制時期，安全立法與責任追究制度的構建出臺，是懸在企業管理者頭上的一把雙刃劍，企業前程、管理者飯碗乃至刑事責任都與我們管理者的安全生產責任與義務融合在一起的，在這個正確的認識指導之下，我們景區專門成立了安全生產管理委員會，確立了安全與生產、安全與效益、安全與進度、安全與質量的要求作指導思想。

三、公司與上級安全管理部門落實并簽訂了安全生產責任制。落實了安全生產主任，配備足夠的景區安全員、護漂員和救生員;加強員工安全培訓，尤其是對護漂員、救生員的培訓，提高全體員工安全意識;建立健全各項安全制度和崗位職責，組織護漂員及救生員參加市體育局的護漂員、救生員的培訓，提高全體員工自我救護、應急救護安全防范等等意識;并保證護漂員、救生員持崗上證。

四、全面完善了旅游安全設備設施和安全提示與標識，在漂流購票點、起漂點、停車場、道路設置了《游客安全須知》、《安全生產管理制度》和時刻提醒漂流游客注意河道落差、坡長、水深、危險、小心的交通、行人、漂流的安全溫馨提示。

五、與景區林場派出所聯合在景區設立了警務區、防火辦公室、林場綜合辦公室;與平安衛生院聯合增設了醫務室、醫療救護點。完善并建立了景區安全生產臺帳、會議紀要、安全生產責任書、應急預演練資料、安全培訓資料安全生產應急預案的管理。

六、加強景區旅游車輛管理，定期對車輛進行年審、檢修、保養;與駕駛員簽訂安全責任書、強化駕駛員管理，堅決杜絕酒后駕車、疲勞駕車和帶情緒駕車;堅絕杜絕超速、超載現象，確保駕駛安全。

七、加強食品衛生管理和消防安全。要選擇正規的合格食品供應商，規范食品儲存、加工管理，從嚴把關不購進、不加工、不出售腐爛、變質、過期、有毒、有害的食品，嚴防和杜絕食物中毒事件的發生。

八、在景區森林防火方面，景區以象頭山林場為主，加強全體員工防火、防洪、防自然災害常識的宣傳、培訓、預防、處理，增加安全巡邏等。

九、由景區導游、工作人員、安全員、護漂員、救生員、管理人員、景區廣播室每天定時不定時向游客宣傳、播放景區游客安全注意事項和漂流、游泳池、登山注意事項。

各位領導，各位同行，雖然我們在2012年的安全管理方面已做了一定的工作，全公司安全形勢也趨于平穩。但是，我們深知，安全工作不是靠大聲的口號，也不是應付檢查才做的，企業生存、發展、效益前提是要把安全放在首位的，我們的工作還有不深不細之處，經營中仍然存在著安全事故隱患，需要我們繼續努力完善與整改。我們相信有上級部門的正確指導，有同行的大力支持，有本次學習的先進經驗，我們景區在今后的經營安全管理上有決心、有信心、有能力、有責任地做好安全管理工作;讓平安山景區實現安全秩序質量效益四統一目標不是一句空口號。

我的發言完了，祝大家身體健康!家庭幸福!謝謝大家!

(譚志東)