第一篇:做一個(gè)有修養(yǎng)的人演講稿(xiexiebang推薦)
做一個(gè)有修養(yǎng)的人演講稿
各位老師、同學(xué),早上好!
今天我的國(guó)旗下講話要說(shuō)的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的中學(xué)時(shí)代,這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,不知道同學(xué)們?cè)谶@個(gè)人生的美好季節(jié)里是否思考過(guò)修養(yǎng)這個(gè)問(wèn)題嗎,你是愿意做淺薄無(wú)知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹朝陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了,當(dāng)你和你一個(gè)有涵養(yǎng)文明的人談話,你總覺(jué)得人性是那樣的淳樸,當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步,你總說(shuō)這是大自然給你最好的饋贈(zèng),當(dāng)你鉆進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游時(shí),你感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)快樂(lè)。可是,在我們這個(gè)美麗的校園,也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。我們的耳邊還是缺少了一點(diǎn)禮貌用語(yǔ),多了些不堪入耳的臟話;平時(shí)的校園里缺少了勤學(xué)苦練的身影,多了些打鬧和無(wú)聊的喧嘩;課堂上有多少學(xué)生又在無(wú)所事事,空度美好的光陰,這不應(yīng)該是我們年輕一代中學(xué)生的表現(xiàn),同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,我們應(yīng)該付之以實(shí)際行動(dòng)呢。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真愉快。
我的講話完畢,謝謝大家!
第二篇:做一個(gè)有道德的人演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到這里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng)。我心里特別高興,因?yàn)椋谶@里我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹(shù)立行動(dòng)的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道道德不用苦苦追求,翹首觀望,她就在我們的身邊,那么,道德是什么呢?其實(shí),道德看起來(lái)很遙遠(yuǎn),做起來(lái)卻很近。一句“您好!”“對(duì)不起!”“謝謝!”會(huì)使大家氣氛和睦而文明;一次充滿憐憫的小施舍,會(huì)讓我們變得充滿愛(ài)心和高尚;一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候“老師好!”“苦了!”能體現(xiàn)我們懂禮而孝順。一個(gè)感激的眼神,一個(gè)豁達(dá)的笑容會(huì)讓我們變得感恩而寬容。我想,道德從來(lái)不缺乏體現(xiàn),缺少的只是我們的發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在談?wù)勎业挠H身體會(huì):四月二日放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,由于天下雨,路很滑,我不小心摔倒墈下,腳踝骨脫臼,怎么也站不起來(lái)。這時(shí),一位素不相識(shí)的阿姨聽(tīng)到我的哭泣聲,立刻向我跑來(lái),飛快地抱起我向鄉(xiāng)村醫(yī)生那里跑去。我抱緊阿姨的脖子忍住了疼痛。激動(dòng)的淚花不斷地向外涌。我想這位阿姨就是道德的化身。第三天,媽媽背著到學(xué)校,我不能走路,我班的女同學(xué)就背著我上下樓梯。整整兩個(gè)星期,我感覺(jué)到道德就在我的身邊,道德就像無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
作為小學(xué)生的我們就要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們身邊永遠(yuǎn)開(kāi)滿道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芬芳宜人。
我的演講完畢,謝謝大家。
第三篇:做一個(gè)有道德的人演講稿
做一個(gè)有道德的人演講稿
188班 楊益巖
同學(xué)們,記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)”。這句話讓我深深體會(huì)到了道德的重要性。道德,就好似一個(gè)人的靈魂,一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。道德其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。
在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)事是有道德的表現(xiàn),因?yàn)檫@是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且环菡嬲\(chéng)的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且活w環(huán)保之心;為四川地震災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且黄瑦?ài)心;在公交車(chē)上為年邁的老人讓座是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且环菥蠢现模粍褡柰瑢W(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且环萑柿x之心……
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從自己做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助!道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都會(huì)傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。這樣我們的道德水平就會(huì)一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
同學(xué)們,做一個(gè)有道德的人吧!向著人生的前方大步流星!
第四篇:做一個(gè)有道德的人 演講稿
《做一個(gè)有道德的人》演講稿 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們(尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)):
大家好,我是五(1)班的李木子同學(xué)。今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”在我眼中,道德是至高無(wú)上的,所以我希望祖國(guó)的人民個(gè)個(gè)都是道德高尚的人。
從古代開(kāi)始,我們中國(guó)人就非常崇尚道德,即使日月如梭,但我們沒(méi)有減輕對(duì)道德的重視。有道德的人不是一朝一夕就能做成的,是要從生活的一點(diǎn)一滴積累的,大家想要成為一個(gè)有道德的人的話,就應(yīng)該多多參與學(xué)校里的一些活動(dòng),或去聽(tīng)聽(tīng)道德的講座。
道德就像是一把鑰匙,打開(kāi)了曾經(jīng)封鎖在心靈里的窗戶;道德是一扇門(mén),透過(guò)流動(dòng)著美好的光芒;道德是太陽(yáng)的光,孕育沉浸在純潔的心田。道德是做人的必要條件,如果我們能夠從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的開(kāi)始,就會(huì)成為有道德品味的人。
道德來(lái)源于我們的心靈。做好事,并不是為了得到別人的表?yè)P(yáng),得到怎樣的贊譽(yù)。而真正的道德是發(fā)自內(nèi)心的,對(duì)身邊每一個(gè)人的愛(ài)與關(guān)心,這就是道德。
在公交車(chē)上,有一個(gè)可樂(lè)瓶,誰(shuí)也不想撿,但如果是你你會(huì)怎么做;公交車(chē)上全坐滿了,一個(gè)老奶奶上來(lái)了,你會(huì)怎么做;當(dāng)你看到路邊的自行車(chē)倒了,你會(huì)怎么做……
生活中道德無(wú)處不在,你只要留心觀察身邊的所有事物,就能看到道德的存在。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他人渡過(guò)難關(guān)。
道德,是如此珍貴,我們青少年是祖國(guó)的明天,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),一定要做一個(gè)有道德的人,成為祖國(guó)明天的棟梁!因此,我們應(yīng)該一同去遵守,一起去行動(dòng)!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。讓道德扎更在更多人的心里。同學(xué)們,讓我們都做個(gè)有道德的人吧!
謝謝大家!我的演講講完了!
第五篇:做一個(gè)有道德的人(演講稿)
做一個(gè)有道德的人(演講稿)
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。
古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。三年前,中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,去年,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)作出決定,將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”,今年2月26日,中共中央、國(guó)務(wù)院又印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。黨和政府為什么對(duì)我們未成年人的道德建設(shè)如此重視呢?因?yàn)槲覀兾闯赡耆耸亲鎳?guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前,我國(guó)18歲以下未成年人有3.67億,我們的思想道德?tīng)顩r如何,將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康,關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰。培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳,生生不息,就能夠確保建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,興旺發(fā)達(dá)。
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”、“手拉手”、“雛鷹行動(dòng)”等有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛(ài)的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們的成長(zhǎng),爸爸媽媽在期待著我們成才,我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!謝謝大家。
讓道德之花開(kāi)滿人間
記得小時(shí)候,爸爸牽著我的手過(guò)馬路。每次總是耐心地等著綠燈亮,才邁開(kāi)腳步。我問(wèn)爸爸:“爸爸,現(xiàn)在不是沒(méi)車(chē)嗎?為什么我們還要等這么久?”記憶中,爸爸微笑地指著人行道對(duì)面的指示燈,輕聲說(shuō):“寶貝,要記住,紅燈停,綠燈行,這樣道路才能順暢,行人才會(huì)安全,爸爸希望你能做個(gè)有道德的人,而遵守交通規(guī)則就是道德的表現(xiàn)。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭……讀幼兒園中班的時(shí)候,老師組織我們?nèi)|湖公園春游。陽(yáng)光下老師溫和地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,做個(gè)講文明的小天使,等會(huì)吃完?yáng)|西,果皮紙屑不要亂扔。”我的耳邊又響起了一個(gè)熟悉的聲音“做一個(gè)有道德的人”。
兩年前的九月,一個(gè)擁有悅耳動(dòng)聽(tīng)名字的女孩----小若蓮,不幸被嚴(yán)重燙傷,從電視上看到她疼痛難忍、孤獨(dú)無(wú)助的樣子,我也不禁流下眼淚。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們應(yīng)該幫助小若蓮,我要把壓歲錢(qián)全部都給她。”媽媽很吃驚地問(wèn)我:“你不是一直想存夠錢(qián)買(mǎi)一輛自行車(chē)嗎?你舍得嗎?”
“當(dāng)然舍得!”我仰起臉來(lái),響亮地回答道。媽媽高興地笑了。第二天,在志愿者大哥哥大姐姐的幫助下,我把壓歲錢(qián)送到了募捐點(diǎn)。一個(gè)大姐姐把我擁在懷中,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真可愛(ài)!”后來(lái),從電視新聞中我得知小若蓮已經(jīng)恢復(fù)健康,看到她燦爛的笑臉,我也笑了。今年五月,四川發(fā)生了大地震,看到那一幅幅揪心的畫(huà)面,我哭了。我和幼兒園的同學(xué)們,為災(zāi)區(qū)的小朋友捐出了零用錢(qián)和心愛(ài)的玩具,希望他們?cè)趥粗械玫疥P(guān)心、看到希望、增強(qiáng)信心。
上了小學(xué),老師讓我們牢記“學(xué)做人、會(huì)求知、健身心、育特長(zhǎng)”的校訓(xùn)。校訓(xùn)把“學(xué)做人”擺在第一位,就是要求我們首先要做個(gè)有道德的人。其實(shí)道德就在我們身邊,只要我們播下一顆道德的種子,就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,收獲一個(gè)好品質(zhì)。我真想讓美麗的小白鴿把無(wú)數(shù)道德的種子撒向全世界的各個(gè)角落,讓種子生根、發(fā)芽,長(zhǎng)大開(kāi)花,讓道德之花開(kāi)滿人間!
同學(xué)們,讓我們一起努力做個(gè)有道德的人!
做一個(gè)有道德的人
莊錚鍇
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“做一個(gè)有道德的人”。
記得前些天媽媽看了我抄回家的手抄報(bào)作業(yè)時(shí)就問(wèn)我:“孩子,你知道什么是道德嗎?”我一時(shí)不知如何回答,就說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得有道德的人就是好人吧!”然后媽媽就和我一起上網(wǎng)查了什么是我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的道德行為規(guī)范,比如說(shuō):立志勤學(xué)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)等等。
對(duì)于講文明禮貌這方面,我可是感觸頗深噢!記得那是開(kāi)學(xué)的第一天,我一人走進(jìn)了校園,忘了一年三班該怎么走,這時(shí)一個(gè)老師從我面前經(jīng)過(guò),我就問(wèn)道:“老師您好,請(qǐng)問(wèn)一年三班在哪?”老師笑著回答:“既然你這么有禮貌,我就帶你去吧!”于是我順利地來(lái)到了我們的班級(jí)。這就是我講文明禮貌的好處!
如果我們大家都能從小事做起,講文明講禮貌,我想,我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加和諧。
謝謝大家!
《做一個(gè)有道德的人》演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二(3)班的劉楨楨。今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
道德源自于我們的內(nèi)心,有了道德感,你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事,不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P(yáng),得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德,發(fā)自內(nèi)心,你對(duì)社會(huì),對(duì)每個(gè)人的愛(ài),就是一份珍貴的道德。
dāngnǐzàigōngjiāochēshàngr?ndeàijiùshìyīfanzhēnguìdedàod?shìwailed?dàoshuídebiǎoyángd?dàozěnyàngder?ngyùzhēnzhangdedàod?fāzìnaixīnnǐduìshahuìduìměigadàod?yuánzìyúwǒmendenaixīnyǒuledàod?gǎnnǐzu?chūdeshìqíngzìránjiùbúhuìcu?zu?hǎoshìbúdàod?shìyídàoguāngyùnyùch?njìnzàichúnji?zhōngdexīntiándàod?shìyìshuāngshǒutuīkāifēngsuǒzàixīnlǐdechuāngdàod?shìyīshànchuāngt?ugu?liúd?ngzheměihǎodeguāng當(dāng)你在公交車(chē)上,看到老人站著,你忍心嗎?當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,你會(huì)撿起來(lái)嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車(chē)倒了,你會(huì)去把它們扶起來(lái)嗎?或許你有這個(gè)心,可是很多人會(huì)怕,怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的,自行車(chē)是自己弄倒的,怕別人說(shuō)自己是故意做給大家看的。其實(shí),我認(rèn)為:不用顧慮大家對(duì)你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不健全的人,可以用道德來(lái)彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人,卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)。”是啊,道德代表的是一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)社會(huì)繁榮的基石。我們青少年是祖國(guó)的明天,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),一定要做一個(gè)有道德的人,成為祖國(guó)明天的棟梁!
道德是人類社會(huì)中自然形成的行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他人渡過(guò)難關(guān)。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動(dòng)!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個(gè)有道德的人吧!
我的演講已完畢,謝謝大家!w?nmíngch?ngdùyígashahuìfánr?ngdejīshíwǒmenqīngshàoniánshìzǔgu?demíngtiānbùjiànquánder?nquanányǐy?ngzhīshiláimíbǔshìàdàod?dàibiǎodeshìyígar?ndexiūyǎngyígagu?jiādeyìdàlìshīr?ndàndīngc?ngshuōgu?yígazhīshibújiànquánder?nkěyǐy?ngdàod?láimíbǔ?ryígadàod?jǐzhīdàozìjǐdemùdìjiùxínglezhǐyàozìjǐzhīdàodàod?zàiwǒmenxīnzhōngjiùxínglezìjǐshìgùyìzu?gěidàjiākàndeqíshíwǒranw?ibúy?nggùlǜdàjiāduìnǐzu?hǎoshìdekànfǎzhǐyàozìxīnkěshìhěnduōr?nhuìpàpàbi?r?nwùhuìlājīshìzìjǐrēngdezìxíngchēshìzìjǐn?ngdǎodepàbi?r?nshuōnǐhuìjiǎnqǐláimadāngnǐkàndàolùpángdezìxíngchēdǎolenǐhuìqùbǎtāmenfúqǐláimahu?xǔnǐyǒuzhagekàndàolǎor?nzhànzhenǐrěnxīnmadāngnǐzàixiàoyuánlǐkàndàodìshàngyǒulājī