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班主任必看的59個(gè)教育哲理故事(51-55)-班主任工作日志[最終定稿]

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第一篇:班主任必看的59個(gè)教育哲理故事(51-55)-班主任工作日志

班主任必看的59個(gè)教育哲理故事(51-55)

51、鐘

一口鐘,無論你敲那一邊,它總是整體作響。人們聽到鐘聲,只知道鐘聲洪亮悠長(zhǎng),從來也不注意敲的是那一邊。經(jīng)常被敲的那一邊就不服氣,它總想告訴世人,主人敲的是我,是我在響。為了證明這一點(diǎn),在一個(gè)晚上它努力掙碎了鐘體,讓其他三面都落在了地上,只有它仍懸掛著,它想讓人們聽到它的聲音。但它沒有想到,碎了鐘片,任你如何敲打,也敲不出洪亮的聲音。主人只得把地上的碎片收到一起,準(zhǔn)備再鑄一口新鐘。寒風(fēng)中,只有它孤獨(dú)地掛地樹上,沒有人去理它,顯得格外冷清。

啟示:鐘聲洪亮悠長(zhǎng),是各個(gè)部分共同起作用的結(jié)果,離開鐘體的鐘片就不具有鐘體的功能,要想擁有,只有與其他碎片在一起,接受烈火考驗(yàn),重新做“鐘”才行。

52、如此差異

美國(guó)哈佛大學(xué)曾做過一個(gè)非常有名的實(shí)驗(yàn)。有一年他們對(duì)即將從哈佛大學(xué)畢業(yè)的一群學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,這群學(xué)生的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾。調(diào)查結(jié)果是這樣的:3%的人,有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo);10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;27%的人,沒有目標(biāo)。

25年后,合佛對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的:3%的人,25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力,幾乎都成為社會(huì)各界的成功之士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn),成為了各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會(huì)的中上層;60%的人,他們安逸地生活與工作,但都沒有特別的成績(jī),恢復(fù)生活在社會(huì)的中下層;剩下的27%的人,他們的生活沒有目標(biāo),過得很不如意,并且常常在埋怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不給他們機(jī)會(huì)”的世界。

啟示:理想是指路明星,沒有理想就沒有前進(jìn)的方向;沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。志不立,天下無可成之事。

53、不要報(bào)酬的農(nóng)夫獲得的報(bào)酬

弗萊明是一個(gè)窮苦的蘇格蘭農(nóng)民。一天他在田間勞作時(shí),聽到附近傳來哭喊聲。他放下農(nóng)具跑過去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小孩掉到了糞坑里。弗來明忙把這個(gè)小孩從死亡邊緣救了起來。第二天一輛嶄新的馬車停在農(nóng)夫家門口,車上走下來一位優(yōu)雅的紳士,他自我介紹是那個(gè)被救小孩的父親。紳士說:“我要報(bào)答你,是你救了我孩子的性命?!鞭r(nóng)夫說:“我不愿意因此接受到什么報(bào)酬。”就在這時(shí)候,農(nóng)夫的兒子從茅屋里走過來,紳士問:“這是你的兒子嗎?”農(nóng)夫說:“是?!奔澥空f:“我們來一個(gè)協(xié)議。讓我?guī)?,并讓他接受良好的教育。假如他能像他父親一樣,將來一定會(huì)成為一位令你驕傲的人。”農(nóng)夫答應(yīng)了。后來,農(nóng)夫的兒子從英國(guó)的圣瑪利亞醫(yī)學(xué)院畢業(yè),成為舉世聞名的弗萊明?亞歷山大爵士,他就是盤尼西林(青霉素)的發(fā)明者。數(shù)年后,紳士的兒子染上了肺炎,是什么救活了他呢?是盤尼西林。那紳士是誰?英國(guó)上議院議員丘吉爾。他的兒子是誰?英國(guó)“二戰(zhàn)”時(shí)的首相丘吉爾爵士。

啟示:樸實(shí)善良的蘇格蘭農(nóng)夫救人之急,不求厚報(bào),憑著做人的本能做了一件好事,竟給自己的孩子帶來了良好的機(jī)遇。又由于自己孩子的成就,醫(yī)治了紳士的兒子即后來成為“二戰(zhàn)”首相的丘吉爾爵士;一個(gè)普通農(nóng)夫的一點(diǎn)點(diǎn)善良,竟然能給世界帶來如此重大的變化,善莫大焉。

54、費(fèi)米的計(jì)算尺

諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者李政道做研究生時(shí),導(dǎo)師是理論物理和實(shí)驗(yàn)方面的大師、美國(guó)第一座原子反應(yīng)堆的設(shè)計(jì)者費(fèi)米。費(fèi)米每星期都要花上半天和李政道單獨(dú)地一對(duì)一地討論。討論時(shí),他讓李政道所有的物理問題都要獨(dú)立思考,提出看法。據(jù)李政道回憶說,有一天他問我,太陽中間的溫度是多少?我說大概是1000萬度。他問我怎么知道的?我說是看文獻(xiàn)知道的。他問我自己計(jì)算過嗎?我說沒有。他說,這不行,你一定要自己思考與計(jì)算過,而不能接受別人的東西。為此,費(fèi)米花了兩天時(shí)間幫我做了一把特制的很大的計(jì)算尺,有了這把尺子,一拉就能很方便地計(jì)算出太陽中心的溫度,差不多就是1000萬度。這把尺子,可能是世界上唯一的專門用來計(jì)算太陽溫度的計(jì)算尺。李政道認(rèn)為,當(dāng)時(shí)費(fèi)米做的,是電子和中子實(shí)驗(yàn),和太陽溫度一點(diǎn)關(guān)系都沒有,他自己也不是專門研究這個(gè)的。但是為了讓學(xué)生理解不能盲目接受別人的結(jié)論這一點(diǎn),費(fèi)米竟然親自做了這把大計(jì)算尺,從而給他樹立了一個(gè)腳踏實(shí)地的榜樣,使他一生受益非常之濘深。

啟示:“盡信書則不如無書”。對(duì)先人而言,應(yīng)大膽求證,不能盲從。古人好學(xué)的精神值得學(xué)習(xí),但是對(duì)他的具體做法不能以訛傳訛,同時(shí)也說明我們要辯證地對(duì)待間接經(jīng)驗(yàn)。

55、任其掙扎

有一個(gè)人得到一個(gè)蝴蝶的繭。據(jù)說這只繭不久之后就會(huì)變成一只紫色的美麗蝴蝶。一天,繭的皮被咬破了一個(gè)小口。這個(gè)人坐在桌子前,仔細(xì)地看著蝴蝶寶寶費(fèi)力地掙扎,好像母親分娩一樣。那個(gè)看不清形狀的小生命折騰了好幾個(gè)小時(shí),還是沒有什么進(jìn)展。又過了一會(huì)兒,它好像筋疲力盡,停了下來。這個(gè)人決定幫它一把,于是把繭皮的口弄大了一點(diǎn),小蝴蝶終于完全出來了。然而沒有像人們預(yù)料的那樣展翅飛翔,它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉動(dòng)著一對(duì)皺巴巴的翅膀,身體還像一只臃腫的小蟲,它始終沒有飛起來,它一直在桌子上,帶著那對(duì)紫色的萎縮的翅膀和一個(gè)腫脹的身體哆嗦地蠕動(dòng)著,直到死亡的來臨。

其實(shí),正是那人好心和性急斷送了蝴蝶的生命。因此,大自然設(shè)計(jì)的每一步都有其存在的意義。在蝴蝶痛苦的掙扎中,它會(huì)把身體里多余的水分?jǐn)D到翅膀里,這樣,當(dāng)它終于自由的那一刻,它才能擁有輕盈的身體和豐盈的翅膀。

啟示:關(guān)愛和傷害是一對(duì)矛盾,輕盈和臃腫也是一對(duì)矛盾,雙方既對(duì)立又統(tǒng)一。沒有任何人的幫忙,完全靠自己的力量沖破繭皮的蝴蝶雖然當(dāng)時(shí)很痛苦,但能擁有輕盈的翅膀,從而能夠自由地飛翔在藍(lán)天;有了那個(gè)人不當(dāng)?shù)年P(guān)愛,小蝴蝶少了一些痛苦,但是,得到的是臃腫的翅膀,無法展翅飛翔直到死亡,關(guān)愛變成了傷害。

第二篇:班主任必看的59個(gè)教育哲理故事(1-5)-班主任工作日志

班主任必看的59個(gè)教育哲理故事(1-5)

1、打破關(guān)住自己的門

一個(gè)木匠做得一手好門。他給自己家做了一扇門,他認(rèn)為這門用料實(shí)在,做工精良,一定會(huì)經(jīng)久耐用。

過了一段時(shí)間,門的釘子銹了,掉下一塊板,木匠找出一顆釘子補(bǔ)上,門又完好如初。不久又掉了一顆釘子,木匠就換上一顆釘子。后來,又有一塊板壞了,木匠就又找出一塊板換上。再后來,門閂壞了,木匠又換了一個(gè)門閂……

若干年后,這扇門雖經(jīng)無數(shù)次破損,但經(jīng)過木匠的精心修理,仍堅(jiān)固耐用。木匠對(duì)此甚是自豪:多虧有了這門手藝,不然門壞了還不知如何是好。

忽然有一天,鄰居對(duì)他說:“你是木匠,你看看你家這門!”木匠仔細(xì)一看,才發(fā)覺鄰居家的門一扇扇樣式新穎、質(zhì)地優(yōu)良,而自己家的門又老又破,滿是補(bǔ)丁。木匠明白了,是自己的這種門手藝阻礙了自家“門”的發(fā)展。

啟示:學(xué)一門手藝很重要,但換一種思維更重要。行業(yè)上的造詣是一筆財(cái)富,但也是一扇門,會(huì)關(guān)住自己。面對(duì)全新變化全新的世界,要有勇氣、有決心打破關(guān)住自己的這扇“無形門”,及時(shí)反思和提升自己的“手藝”,這樣才能更多看到外面美麗的風(fēng)景。

2、可怕的虛假安全

二戰(zhàn)結(jié)束后,英國(guó)皇家空軍統(tǒng)計(jì)了在戰(zhàn)爭(zhēng)中失事的戰(zhàn)斗機(jī)和犧牲的飛行員以及飛機(jī)失事的原因和地點(diǎn)。其結(jié)果令人震驚——奪走生命最多的不是敵人猛烈的炮火,也不是大自然的急風(fēng)暴雨,而是飛行員的操作失誤。更令人費(fèi)解的是,事故發(fā)生最頻繁的時(shí)段,不是在激烈的交火中,也不是在緊急撤退時(shí),而是在完成任務(wù)歸來著陸前的幾分鐘。

心理學(xué)家對(duì)這個(gè)結(jié)果絲毫不驚訝,他們說這是典型的心理現(xiàn)象。在高度緊張過后,一旦外界刺激消失,人類心理會(huì)產(chǎn)生“幾乎不可抑制的放松傾向”。飛行員在敵人的槍林彈雨里精神高度集中,雖然外界環(huán)境惡劣,但由于大腦正處于極度興奮中,反而不容易出紕漏。

在返航途中,飛行員精神越來越放松,當(dāng)他終于看到熟悉的基地,自己的飛機(jī)離跑道越來越近時(shí),他頓時(shí)有了安全感。然而,恰恰是這一瞬間的放松,釀成大禍。因此人們管這種狀態(tài)叫“虛假安全”。

在人生的路上,也有很多“虛假安全”。當(dāng)你通過重重困難,成功近在咫尺的時(shí)候,千萬別因放松警惕而放慢你的步伐。

啟示:可怕的“虛假安全”事實(shí)告訴我們,人們的失敗往往不是在最困難的時(shí)候,而是在人們精神最放松的時(shí)候。本來勝券在握,但精神松懈了,問題就接踵而至,甚至?xí)?dǎo)致徹底的失敗。

3、把雞蛋放在一個(gè)籃子里并看好它

19世紀(jì)美國(guó)著名的作家馬克?吐溫寫了很多文章。看到自己的作品出版后被讀者搶購(gòu)一空,他萌生了發(fā)財(cái)?shù)哪铑^。心想與其讓這些出版商、書販子賺錢不如自己寫書、自己出版、自己賣書。于是他給自己定了一個(gè)目標(biāo):兩年內(nèi)變成百萬富翁。這個(gè)念頭一出現(xiàn)馬上就付諸行動(dòng)。這位大作家搖身一變成了“產(chǎn)、供、銷”一條龍的大書商。然而,還不到兩年,由于自己不具備經(jīng)商的技能和素質(zhì)便債臺(tái)高筑,難以維持下去。(班主任工作計(jì)劃)不僅書商沒有做好,就連自己的“主業(yè)”寫作也被荒廢了。眼看著放在不同籃子里的雞蛋一個(gè)一個(gè)被打碎了,馬克?吐溫果斷放棄了書商的生意,回頭專心致志地搞起了他的文學(xué)創(chuàng)作,一番努力終于取得了成功。

馬克?吐溫在回顧他走過的路時(shí)說:“不要把雞蛋放在一個(gè)籃子里。這句名言在告誡人們要分散風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)施多元化策略時(shí)有一定的道理。因?yàn)榘阉械碾u蛋放在一個(gè)籃子里,如果這個(gè)籃子被打翻了,你就可能一無所獲了,這對(duì)于某些人或事來說是對(duì)的。但對(duì)于我來說還是把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里,然而認(rèn)真地看好這個(gè)籃子是再合適不過的?!?/p>

啟示:每個(gè)人的智力、愛好、興趣、水平各不相同。有的適合經(jīng)商,有的適合于文學(xué)的創(chuàng)作,有的適合于從政,有的適合于科研,有的適合于做工等等。別人在這個(gè)方面可能有特長(zhǎng),你可能在另個(gè)方面有一定的天賦。只有揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)才能取得成功。不管是把雞蛋放在一個(gè)籃子里,還是把雞蛋放在多個(gè)籃子里,怎樣做最好,關(guān)鍵是要看是否適合自己,只有適合自己的才是最好的。

4、可怕的圓周運(yùn)動(dòng)

毛毛蟲有一種天生的習(xí)性,就是第一只到什么地方去,其余的都會(huì)依次跟著走。它們整整齊齊排成一行,后邊的一只跟著前面的一只,不論前一只怎樣的打轉(zhuǎn)或歪歪斜斜地走,后面的都會(huì)照它的樣子做無一例外。這是因?yàn)榈谝恢幻x邊走邊吐一條細(xì)絲,第二只毛毛蟲就踏著這條細(xì)絲前進(jìn),同樣也會(huì)吐一條細(xì)絲加在上面,以此類推就成了一條毛毛蟲大道。每一隊(duì)毛毛蟲不管隊(duì)伍長(zhǎng)短總有一只做首領(lǐng)。為什么能做首領(lǐng)這完全是偶然的,不是大家選舉的,也不是由誰來指定的。今天可能是這只,明天可能是那只,沒有一定的規(guī)則。

有一位生物學(xué)家做了個(gè)有趣的試驗(yàn)。他把十幾條毛毛蟲放到花盆的邊上,花盆的四周布滿了菜葉,花盆的中央是一株枝葉茂盛正在盛開的鮮花。毛毛蟲隊(duì)伍形成了一個(gè)封閉的圓環(huán)。它們自動(dòng)地等距離分布,速度相同,步調(diào)一致,就像一支訓(xùn)練有素的士兵繞著花盆邊沿做起了勻速圓周運(yùn)動(dòng)。

一小時(shí)過去了,二小時(shí)過去了,三小時(shí)過去了……它們的隊(duì)伍還是那樣嚴(yán)緊,沒有一只掉隊(duì)的,也沒有一只偏離軌道的。它們走得那樣認(rèn)真,那樣整齊真讓人稱奇。八個(gè)小時(shí)過去了,它們可能是太勞累了,先進(jìn)的速度有些放慢,隊(duì)伍開始走走停停。晚上天氣逐漸變涼,又饑又渴的毛毛蟲們只好停頓下來卷作一團(tuán)昏昏欲睡。

第二天氣溫逐漸變暖,它們慢慢地蘇醒過來,又自動(dòng)排好隊(duì)伍開始在那里繞圈子。就這樣它們?nèi)諒?fù)一日地重復(fù)著如此簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),竟沒有一只發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,沒有一只能離開這個(gè)可怕騙人的怪圈子而闖出一條新路。數(shù)天的奔波它們不吃不喝,這些可憐的毛毛蟲最后無一幸免地累死在花盆的邊沿上。

啟示:其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要它向里一拐就能吃到嫩綠的葉子和芬芳的鮮花;向外一拐掉在花盆下就能吃到豐盛的菜葉,應(yīng)能逃脫這可悲的下場(chǎng),但它們就是做不到??赡苁巧碓蚧蛑巧烫?,這無可厚非。但做為萬物之靈的人類也會(huì)上演如此循規(guī)蹈矩、盲目從眾的鬧劇,這就耐人尋味發(fā)人深思了。我國(guó)幾千年的封建思想殘余束縛了人們的頭腦,使人們從眾心理嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新意識(shí)。我們建立一個(gè)具有高度精神文明高度物質(zhì)文明的創(chuàng)新型國(guó)家。要大力發(fā)展生產(chǎn)力,要進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。作為新時(shí)代的青少年要善于打破常規(guī),克服從眾心理,勇于創(chuàng)新。只有這樣社會(huì)才能前進(jìn),我們的祖國(guó)才能興旺發(fā)達(dá)。

5、性格與命運(yùn)

從前有三兄弟想知道自己的命運(yùn),于是他們便去找智者,智者聽了他們的來意后說:“在遙遠(yuǎn)的天竺大國(guó)寺里,有一顆價(jià)值連城的夜明珠,如果叫你們?nèi)ト?,你們?huì)怎么做呢?”大哥首先說:“我生性淡泊,夜明珠在我眼里只不過是一顆普通的珠子,所以我不會(huì)前往?!倍芡χ馗f:“不管有多大的艱難險(xiǎn)阻,我一定把夜明珠取回來?!比軇t愁眉苦臉地說:“去天蘭國(guó)路途遙遠(yuǎn),諸多風(fēng)險(xiǎn),恐怕還沒取到夜明珠,人就沒命了?!甭犕晁麄兊幕卮穑钦呶⑿χf:“你們的命運(yùn)很明曉了。大哥生性淡泊,不求名利,將來自難以榮華富貴。但也正由于自己的淡泊,他會(huì)在無形中得到許多人的幫助和照顧。二弟性格堅(jiān)定果斷,意志剛強(qiáng),不懼困難,預(yù)卜你的命運(yùn)前途無量,也許會(huì)成大器。三弟性格懦弱膽怯,遇事猶豫不決,恐怕你命中注定難成大事?!?/p>

啟示:的確,人的性格在很大程度上影響著人人成長(zhǎng)。印度古諺云:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”我國(guó)古人也曾說過:“積行成習(xí),積習(xí)成性,積性成命?!边@些都說明了性格的重要。不同的性格決定了不同的命運(yùn)。

因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,要注重培養(yǎng)自己性格中的特質(zhì)。特別是中學(xué)生,正處在性格的形成期,就要從小處著手、從行為著手,養(yǎng)成積極向上的行為習(xí)慣,形成積極樂觀的行為特質(zhì)。無論我們屬于何種性格類型,只要我們具有積極樂觀的性格特質(zhì),就能夠創(chuàng)造屬于我們自己的成功的七彩人生。

第三篇:班主任必看的59個(gè)教育哲理故事(6-10)-班主任工作日志

班主任必看的59個(gè)教育哲理故事(6-10)

6、媽媽的贊嘆

一個(gè)全家企盼已久的孩子終于誕生了,但是孩子出生后大家都呆住了?!翱?!把他送進(jìn)保溫箱?!贬t(yī)生怕產(chǎn)婦受不了打擊,匆匆忙忙地剪斷臍帶,包起來交給護(hù)士。之后的一個(gè)月,每天把嬰兒抱給產(chǎn)婦喂奶時(shí),每個(gè)“新媽媽”的懷里都有一個(gè)娃娃,只有“那個(gè)娃娃”的媽媽見不到她的孩子?!包S疸重癥,現(xiàn)在不能看!”大家總是這樣騙她,并私下商量,什么時(shí)候帶她去看那個(gè)畸形的兒子。一個(gè)月過去了,不能再瞞了,醫(yī)生、護(hù)士和家人都做了最壞的打算,想她會(huì)尖叫著暈倒,想她會(huì)轉(zhuǎn)身離開,想她會(huì)痛哭失聲,甚至為她準(zhǔn)備了一張空著的病床。

她終于見到那個(gè)沒有雙臂,也沒有雙腿的孩子?!昂每蓯郏 彼尤恍χf。那天生重癥殘障的孩子,就是現(xiàn)在日本著名的作家,《五體不滿足》的作者乙武洋匡。知道他是如何形容他的媽媽說他“好可愛”的那一刻嗎?乙武洋匡說:“出生一個(gè)月,我終于誕生了?!?/p>

乙武洋匡,由于自傳《五體不滿足》而廣為人知。他也生于日本東京,在家人與老師的幫助下(特別是母親),克服了許多行動(dòng)上的不便,一路完成學(xué)業(yè)教育,并讀到早稻田大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系。1997年出版的自傳,敘述了他如何在電動(dòng)輪椅上求學(xué),和童年所接受的許多手術(shù)等等。他的事跡激勵(lì)了許多日本民眾,自傳的銷量達(dá)到380萬本。之后又陸續(xù)出版了一此書籍,并接受日本電視臺(tái)TBS的工作,負(fù)責(zé)“新聞的森林”節(jié)目的企劃和播出。

啟示:母愛給乙武洋匡和正常人一樣的生活環(huán)境,更重要的是培養(yǎng)了乙武洋匡一顆平和的心、堅(jiān)忍不拔的意志。乙武洋匡取得成功,成為著名作家。他的生命反射給我們:正面、積極、樂觀的思考態(tài)度是多么重要?。?/p>

7、想像的力量

拳王阿里在一場(chǎng)爭(zhēng)奪重量級(jí)冠軍的決賽中,前12個(gè)回合一直被對(duì)手壓制,被打得很慘,他的眼角裂了,鼻孔流出了鮮血,觀眾都認(rèn)為阿里輸定了。他的教練在休息時(shí)問他:“要不要放棄比賽?”阿里說:“這樣的問題你應(yīng)該在拳賽結(jié)束后再問我。”

在短暫的休息中,他反復(fù)想像著自己打倒對(duì)手時(shí)候的情景,想像千萬人為自己歡呼的情景,口中念念有詞,不斷告訴自己:“我最強(qiáng)。”

奇跡在第13個(gè)回合發(fā)生了,阿里又恢復(fù)了拳王的氣勢(shì),把對(duì)手打得落花流水,最后,他一記重勾拳擊倒了對(duì)手而獲勝。

啟示:想像有強(qiáng)大的力量,許多成大事的人都首先從自己描繪具體行動(dòng)形象開始,然后為實(shí)現(xiàn)愿望竭盡全力去工作。他們都是平凡的人,但是他們能煥發(fā)出自己的潛能,所以成就了偉業(yè)。不斷想像自己成功的場(chǎng)景,想像得越具體越好。成就偉大人生的最重要的法則是:人生將依照你自己的想像、所描繪的樣子而實(shí)現(xiàn)。

8、別忘了謝謝

一位外國(guó)總統(tǒng)問一位活了104歲的老奶奶長(zhǎng)壽的秘決時(shí),老奶奶回答說,一是要幽默,二是學(xué)會(huì)感謝。從25歲結(jié)婚起,每天說得最多的兩個(gè)字就是“謝謝”。她感謝丈夫、感謝父母、感謝兒女、感謝鄰居、感謝大自然給予她的種種關(guān)懷和體貼,感謝每一個(gè)祥和、溫暖、快樂的日子。別人每對(duì)她說一句親切的話語,每為她做一件平凡的小事,每送她一張問候的笑臉,她都忘不了說聲“謝謝”。八十年過去了,是“謝謝”二字使老奶奶快樂長(zhǎng)大,使老奶奶幸福長(zhǎng)久,使老奶奶生命長(zhǎng)久。

一位教師患癌癥死了。他在臨死之前留給人世間的最后一句話“謝謝”:謝謝日夜照顧他的親人,謝謝盡心為他治療的大夫、護(hù)士,謝謝前來看望他的學(xué)生。

一位山區(qū)農(nóng)民為了感謝收留他走失的孩子并將其送上回家汽車的好心人,竟在一座小縣城里挨家挨戶尋找了幾千家,只是為了當(dāng)面向那位好心人說一聲“謝謝”。

一個(gè)盲女在媽媽的生日時(shí)送給他一份禮物,那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂,請(qǐng)別人給解釋,沒想到那段盲文竟讓她淚流滿面,并視為她一生中收到的是為珍貴的禮物。那段盲文是:“媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大!雖然您沒給我眼睛,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見您,但我永遠(yuǎn)愛您,謝謝您。”

啟示:有人總結(jié)出教育孩子最重要的十八個(gè)字,即:謝謝,您好,對(duì)不起,麻煩您,再見,我錯(cuò)了,請(qǐng),我們。其中居首位的就是“謝謝”二字,英文中也有一個(gè)詞使用率最高,人們幾乎每天詞不離口,那就是“THANKYOU”。(班主任工作計(jì)劃)有時(shí),一千句、一萬句的感謝之情,都凝聚在“謝謝”這兩個(gè)字上了,常懷一顆感恩的心,也許是文明禮貌的基本要求,是我們應(yīng)該做到的。

9、擦凈你的“窗戶”

一對(duì)年輕的夫婦對(duì)面搬來一戶新鄰居。第二天早上,當(dāng)他們吃早飯的時(shí)候,年輕的妻子看到了新搬來的鄰居正在外面洗衣服。

妻子對(duì)丈夫說道:“那些衣服洗得不干凈,也許那個(gè)鄰居不知道如何清洗。也許她需要好一點(diǎn)的洗衣粉?!?/p>

丈夫看了看了妻子,沉默不語。

就這樣每次鄰居洗衣服,妻子都會(huì)這樣評(píng)論對(duì)方一番。

大概一個(gè)月后,年輕的妻子驚奇地發(fā)現(xiàn),鄰居的晾衣繩上居然懸掛著一件干凈的衣服,她大叫著對(duì)丈夫說:“快看!她學(xué)會(huì)洗衣服了。我想知道是誰教會(huì)她這個(gè)的呢?”

她的丈夫卻回答到:“我今天早上一大早起來,然后我把玻璃擦干凈了?!?/p>

啟示:在我們作出判斷之前,首先要看一下你的“窗戶”是否干凈。我們所看到的東西取決于眼前窗戶的純凈度。

在我們作出任何評(píng)判之前,我們應(yīng)該檢查自己是否客觀,是否能看到對(duì)方好的一面,而不僅僅是找出問題審判對(duì)方。所以請(qǐng)務(wù)必擦凈你的“窗戶”。

10、不要和老鼠比賽

有一次,一只鼬鼠向獅子挑戰(zhàn),要同獅子決一雌雄。獅子果斷地拒絕了?!霸趺础?,鼬鼠說,“你害怕嗎?”“非常害怕”,獅子說,“如果答應(yīng)你,你就可以得到曾與獅子比武的殊榮,而我呢?以后所有動(dòng)物都會(huì)恥笑我竟然和鼬鼠打架。”

美國(guó)有一位年輕作家,早年創(chuàng)作了許多膾炙人口的作品,銷量不錯(cuò),得到了不少讀者的好評(píng)。有一天,作家和當(dāng)?shù)匾晃皇袃~因生活瑣事發(fā)生了矛盾,兩人誰也不讓誰——較上勁了。朋友勸作家不要和市儈理論,因?yàn)樽骷业臅r(shí)間寶貴,勸他把更多的時(shí)間用在寫作上。但是作家卻是難以釋懷,他認(rèn)為那位市儈破壞了他的聲譽(yù),污辱了他的人格,他要戰(zhàn)勝他,要讓他心悅誠(chéng)服。從此,作家與這位“敵人”針鋒相對(duì),兩人之間不斷發(fā)生沖突和摩擦。作家從此再?zèng)]心思去創(chuàng)作,也沒有寫出令人滿意的作品。多年之后,許多人已記不得曾經(jīng)有這樣一位作家了。

啟示:一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快,對(duì)社會(huì)就越有益,這是一個(gè)真理。

第四篇:班主任必看的59個(gè)教育哲理故事(16-20)-班主任工作日志

班主任必看的59個(gè)教育哲理故事(16-20)

16、對(duì)聯(lián)人生

宋朝的蘇東坡,年輕時(shí)就已是常識(shí)淵博,人見人夸的青年才俊。日子一久,不免自滿起來。一天蘇東坡在書房門上貼了一幅對(duì)聯(lián):

識(shí)遍天下字

讀盡人間書

蘇東坡的父親蘇洵看了,擔(dān)心兒子自大,不知求進(jìn),又怕撕下對(duì)聯(lián)傷了兒子的自尊心,于是提筆在對(duì)聯(lián)上各加了兩個(gè)字:

發(fā)憤識(shí)遍天下字

立志讀盡人間書

蘇東坡回來,看見父親的字,心中十分慚愧,從此虛心學(xué)習(xí),有了非凡的成就。

吾生有涯,而知無涯。

啟示:這個(gè)小故事告訴我們,吾生有涯,而知無涯。掌握本領(lǐng)是無止境的,決不能輕易言滿。這是因?yàn)椋麄€(gè)世界是無限的,是不斷變化的,人們的認(rèn)識(shí)也在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷深化、擴(kuò)展、向前推移。我們不可能有足夠的精力去掌握浩如煙海的知識(shí),無數(shù)事實(shí)證明,知識(shí)永無止境。即使再退一步,如果當(dāng)時(shí)掌握了某個(gè)方面的“絕對(duì)真理”,他的這項(xiàng)知識(shí)就滿了嗎?當(dāng)然沒有,因?yàn)槭澜缡窃谧兓?,在某一時(shí)刻是真理,而在其他時(shí)候也許就不再是真理了。我們應(yīng)該在取得一定成績(jī)后,繼續(xù)向著更大目標(biāo)前進(jìn),這樣才能取得更大的、更多的成績(jī)。

對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,或是“忙得沒功夫看書”的人,終會(huì)被時(shí)代的激流所淘汰。也就是學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

17、你是別人的一棵樹

有個(gè)人一生碌碌無為,窮困潦倒。一天夜里,他實(shí)在沒有活下去了勇氣了,就來到一處懸崖邊,準(zhǔn)備跳崖自盡。自盡前,他號(hào)啕大哭,細(xì)數(shù)自己的種種遭遇和挫折。崖邊巖上生有一棵低矮的樹,聽到它的種種經(jīng)歷,也禁不住地流下了眼淚。此人見樹流淚,就問道:“看你流淚,難道你同我有相似的不幸嗎?”

樹說:“我怕是這世界上最苦命的樹了。你看我,生在這巖石的縫隙之間,食無土壤,渴無水源,終年?duì)I養(yǎng)不足;環(huán)境惡劣,讓我枝干不得伸展,形貌生得丑陋;根基淺薄,又使我風(fēng)來欲墜,寒來欲僵??次宜茍?jiān)強(qiáng)無比,其實(shí)我是生不如死呀!”

此人不禁與樹同病相憐,就對(duì)樹說:“既然如此,為何還要茍活于世,不如隨我一同赴死吧!”

樹說:“我死倒是極其容易,但這崖邊便再無其他樹了,所以不能死呀?!?/p>

此人不解。

樹接著說:“你看我頭上這個(gè)鳥巢沒有?此巢為兩只喜雀所筑,一直以來,它們?cè)谶@里棲息生活,繁衍后代。我要是不在了,兩只喜雀可咋辦呀?”

此人聽罷,忽有所悟,就從了懸崖邊退了回去。

啟示:人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。其實(shí),每個(gè)人都不只是為了自己而活著,一個(gè)再渺小、再卑賤的人,對(duì)于他人來說都是一棵偉岸的樹。

18、眼中只有野兔

一位總經(jīng)理要從三個(gè)很優(yōu)秀的人中選擇一位做助手,他再三權(quán)衡,難下結(jié)論,最后索性帶著他們?nèi)ゴ颢C。到達(dá)目的地,一切準(zhǔn)備就緒,在開始行動(dòng)之前,總經(jīng)理問:“你們看到了什么?”甲說:“我看到了一望無際的草原、藍(lán)天、白云,還有奔跑的野兔?!币遥骸拔铱吹搅私?jīng)理、同事、獵槍、眼前優(yōu)美的景色,還有奔跑的野兔、水中的野鴨。”丙說:“我只看到了野兔。”回到公司,總經(jīng)理就確定丙為經(jīng)理助手,后來丙干得很出色,不久就獲得了提升。

啟示:我們?cè)诳磫栴}、辦事情時(shí),要善于抓住主要矛盾,集中力量解決主要矛盾。如果不分主次,或抓不住中心,就不可能把事情辦好。職員丙與職員甲、職員乙的不同之處,就在于善于抓住中心,這也正是他取勝的關(guān)鍵。兩惡權(quán)重取其輕,兩處權(quán)重取其重。人生處處都在選擇,成功或失敗就在于選擇的重心不同。

19、心境

朋友小王愛好寫作,總是埋怨沒有好的環(huán)境,沒有合適的時(shí)間。別人在單位說笑,他怕別人吵鬧,又怕別人笑他迂腐。在家中租來的房間里,又嫌房間太小又陰暗,讓人壓抑。他說:“要是能有一個(gè)清潔的環(huán)境,我一定能寫出好作品?!苯Y(jié)果不久他搬了家,環(huán)境一切滿意,但始終沒有如愿。他又說:“太安靜了,缺乏靈感?!?/p>

啟示:唯物辯證法告訴我們,事物的變化發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果,內(nèi)因是根據(jù),外因是條件,外因通過內(nèi)因而起作用。其實(shí),更多時(shí)候當(dāng)我們埋怨一切不如意時(shí),事實(shí)上不一定是外界環(huán)境的變化,問題的關(guān)鍵在于我們自身如何發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

20、《昆蟲記》的誕生

法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾自幼愛好自然,經(jīng)常觀察昆蟲和貝類的生活情況。他觀察研究的熱情,簡(jiǎn)直到了如醉如癡的地步。為了了解昆蟲的生活,他有時(shí)在野外紋絲不動(dòng)地伏在地上,從太陽升起一直觀察到太陽下山。他為了捕捉一只昆蟲,常常跟著昆蟲跳來跳去。他觀察雄槲蠶蛾“求婚”的過程,花了整整三年的時(shí)間。當(dāng)快要取得成果的時(shí)候,槲蠶蛾“新娘”卻不巧被一只螳螂吞食。法布爾毫不氣餒,從頭再來又整整觀察了三年,才得到結(jié)果。

法布爾對(duì)觀察是這樣的熱情,這樣有耐心,正因?yàn)槿绱?,他才取得了巨大的成就。他寫的《昆蟲記》共十卷,這部巨著在生物學(xué)界產(chǎn)生了極大的影響。

啟示:馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,實(shí)踐出真知。通過實(shí)踐,獲得大量的感性材料,是實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的前提。正是由于法布爾多年耐心細(xì)致地觀察,才有了《昆蟲記》這部巨著的誕生。人們要在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中有所建樹,就必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,才能夠認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律。人生道路的上不可能一帆風(fēng)順,成功的結(jié)果固然讓我羨慕,贊嘆,但面對(duì)成功路上的坎坷與磨難更需要我們百倍的信心和堅(jiān)韌去面對(duì)。

第五篇:班主任必看的59個(gè)教育哲理故事(11-15)-班主任工作日志

班主任必看的59個(gè)教育哲理故事(11-15)

11、“功夫之王”也有先天缺陷

很多人都知道“功夫之王”李小龍的功夫十分了得,但很少有人知道,李小龍本來是有先天缺陷的。

中國(guó)功夫歷來講究“眼觀六路,耳聽八方”,眼睛不好為練武之大忌??衫钚↓垙男【褪墙曆邸@钚↓?jiān)痔拐\(chéng)地說:“因?yàn)槲覐男【徒?,所以我從詠春拳學(xué)起,因?yàn)樗钸m合做貼身戰(zhàn)斗?!?/p>

還有,他的兩腳不一樣長(zhǎng),右腳比左腳短5厘米。但也正因?yàn)槿绱?,他左腳專事遠(yuǎn)踢、高踢,如狂風(fēng)掃葉;右腳專事短促的阻擊性踢法或隱蔽性踢法,近身發(fā)腳如發(fā)炮。同時(shí),兩腳的不一致使他擺出的格斗姿勢(shì)優(yōu)美別致、獨(dú)具特點(diǎn),成為一種武術(shù)流派的典型。

啟示:事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果,內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù),外因事物變化發(fā)展的條件,外因通過內(nèi)因而起作用。李小龍的人生經(jīng)歷說明:只要充分發(fā)揮內(nèi)因的積極作用,不悲觀、不消沉,與逆境抗?fàn)帲儾焕麨橛欣?,同樣能夠成才,甚至做出通常情況做不出來的事情來。

矛盾是事物自身包含的既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。矛盾著的雙方,依據(jù)一定的條件,各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化。眼睛近視、兩腳長(zhǎng)短不一致對(duì)想要練武的來說是缺陷、劣勢(shì),是不利條件,但李小龍根據(jù)自身?xiàng)l件和特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不利條件反而成了化被動(dòng)為主動(dòng)的有利條件。

該故事還啟示我們,要在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中有所建樹,就必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性。雖然客觀條件制約著人的主觀能動(dòng)性,卻又給人發(fā)揮主觀能動(dòng)性提供了廣闊的空間。李小龍正是在分析了自身客觀條件的基礎(chǔ)上,發(fā)揮有利條件的作用,限制或排除了不利條件的影響,才形成了獨(dú)具一格的武術(shù)風(fēng)格,成為國(guó)內(nèi)外都掀起了“中國(guó)功夫熱”的“功夫之王”。

12、“官財(cái)”的故事

有兩個(gè)秀才一起去趕考,路上他們遇到了一支出殯的隊(duì)伍。看到那個(gè)黑乎乎的棺材,一個(gè)秀才心里立刻“咯噔”一下,涼了半截,心想完了,活見鬼,趕考卡子碰到這個(gè)倒霉的棺材。于是心情一落千丈,走進(jìn)考場(chǎng),那個(gè)“黑乎乎的棺材”一直揮之不去,考試時(shí)文思枯竭,最后果然名落孫山。

另一個(gè)秀才也同時(shí)看到了那個(gè)黑乎乎的棺材,一開始心里也“咯噔”一下,但轉(zhuǎn)念一想:棺材,棺材,那不是既有“官”也有“財(cái)”嗎?好兆頭,看來今天我要紅運(yùn)當(dāng)頭了,一定會(huì)高中。于是心里十分興奮,情緒十分高漲,走進(jìn)考場(chǎng),文思如泉涌,果然一舉高中。

回到家里,兩個(gè)人都對(duì)家里人說:“棺材”真得好靈。

啟示:現(xiàn)實(shí)生活中,有些人因?yàn)橐淮未煺鄱货瓴徽?,有的人因?yàn)橐淮纬晒Χ删鸵环聵I(yè);有的人因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而心生畏懼,有的人因?yàn)樘魬?zhàn)巨人而使自己成為巨人。對(duì)事物的看法沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)之分,但有積極和消極之分,而且每個(gè)人都要為自己的看法而承擔(dān)最后的結(jié)果。(班主任寄語)消極思維者,對(duì)事物永遠(yuǎn)都會(huì)找到消極的解釋,并總能為自己找到消極的借口,最終得到消極的結(jié)果。而積極思維者,從事物存在中總能找到其存在的積極意義,做出積極的反映,指導(dǎo)其做人、做事,從而成就其人生的巔峰。

13、迷失自我的蝦

蝦見到螃蟹身上有時(shí)呈現(xiàn)出好看的紅色,很是羨慕,螃蟹告訴蝦,它常常跑到陸地上曬太陽,當(dāng)強(qiáng)烈的陽光照耀它時(shí),身上便呈現(xiàn)出好看的紅色。蝦聽后興奮不已,一躍跳到了岸上,也學(xué)著曬起了太陽,結(jié)果卻被太陽曬死了。

啟示:蝦沒有充分認(rèn)識(shí)到自身活動(dòng)的規(guī)律和生活習(xí)性,盲目跳到岸上去曬太陽,可見,迷失自我的過程,也就是釀造悲劇的過程。存在之道其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要不模仿別人就行了,適合自己的才是最好的。

14、天堂和地獄

兩只老虎路過一片肥美的草地,其中一只老虎見這里的環(huán)境優(yōu)美,便留戀起來。

另一只老虎勸說道:“這里雖然景色不錯(cuò),便不見一只牛羊,它根本不適合我們的生存啊。”那只老虎不聽,在草地上居住了下來,結(jié)果沒幾天就餓死了。

啟示:聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的前提和基礎(chǔ),失去了與周圍事物的聯(lián)系,也就失去了自身存在和發(fā)展的條件。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,是因?yàn)樗鼈冞x擇了適合自己發(fā)展的位置才造就了生命的極致;任何事物只有選擇了適合自己的方式,找準(zhǔn)了自己的位置才是最好的,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而這只餓死的老虎無視聯(lián)系的客觀性,割裂了自身生存與周圍環(huán)境的聯(lián)系,對(duì)本不屬于自己的景色的留戀,對(duì)自己生存條件的漠視,帶來了生存危機(jī),決定了其生命的終結(jié),也詮釋了天堂與地獄間的逆轉(zhuǎn)。這啟示我們:別人的天堂也許就是自己的地獄。

15、專注是金

日本有一家只有7個(gè)人的企業(yè),其產(chǎn)品是有些人看來不值一提的哨子。可你千萬別小看這小玩意兒,一年竟創(chuàng)造了7000萬元的利潤(rùn)。原來這家企業(yè)的產(chǎn)品特別“專一”——只生產(chǎn)哨子,他們聘用了300多名科技人才專門研發(fā)哨子,最貴的哨子賣了2萬美元一個(gè)。在世界杯足球賽上,所有的哨子都是出自于該廠。更令人驚奇的是,他們哨子的種類達(dá)到上千種,有給美國(guó)警察生產(chǎn)的專用哨子,哨子讓他們給做絕了。

麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人是雷?克羅克,他以非凡的經(jīng)營(yíng)才能,把麥當(dāng)勞兄弟的小餐館變成了世界快餐第一品牌,自己也成為了美國(guó)乃至世界著名的企業(yè)家之一。

據(jù)說,當(dāng)年從麥當(dāng)勞兄弟手中買下特許經(jīng)營(yíng)權(quán)的除了克羅克,還有一個(gè)荷蘭人。兩人走的是完全不同的經(jīng)營(yíng)之路:克羅克只開麥當(dāng)勞店,而加工牛肉、養(yǎng)牛的錢任由別人去賺;荷蘭人卻不僅開麥當(dāng)勞店,而且投資開辦了牛肉加工廠,使加工牛肉的錢了流入自己的腰包,后來,他又辦了一個(gè)養(yǎng)牛場(chǎng)。多年過去了,克羅克把麥當(dāng)勞開遍了全世界,而那個(gè)荷蘭人卻窩在荷蘭的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)著200多頭牛。

啟示:“善始者眾,善終者寡”,這執(zhí)著專注堅(jiān)持到最后的“善終者”,也就成為了人生事業(yè)的成功者??梢?,人生要獲得成功,就要明確目標(biāo),專心致志,頑強(qiáng)執(zhí)著,不達(dá)目的決不放棄。也就是人們常說的“專注是金”,專注的確是成功的秘決。

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