第一篇:中心小學教技室工作計劃
指導思想:認真貫徹落實教育部課程改革精神,堅持一個主導、兩個策略、三個創新的原則,即堅持應用為主導,堅持評估和競賽策略,堅持以創新求發展,做到規劃創新,方法創新,內涵創新,使教育信息化成為促進我校教育現代化不斷發展的不可或缺的技術支撐。
工作思路:
一、經費保證,進一步提高硬件建設水平。積極籌措經費,保證教育技術的正常進行,兼顧信息技術的軟件和硬件投入占學校設施設備投入的比例,軟件與硬件的比例。本學期力爭實現數字化管理,為每班、每一個教師配備計算機。建網絡活動室一個。建好小巷電視臺。
二、加強信息化環境下教師隊伍的建設。認真貫徹全國中小學教師教育技術能力建設計劃,做好校本培訓。加強學校網絡管理員的培訓,保證學校網絡暢通。舉辦教師多媒體課件、個人主頁等制作評比,開展網絡環境下學科教學的研究,促進信息技術與學科教學整合水平的提高。積極選派教師參加區教技中心組織的各類競賽。
三、切實做好學校專用教室的管理工作。重點是科學實驗室的管理;計算機教室的用電、防盜;中心機房的網絡安全。
四、豐富完善學校的網站,成為宣傳學校的窗口,本學期爭取完成網站的改版;建設好教師博客、學生博客、班級博客、骨干教師網頁等。
五、建立并豐富學校的教育資源庫。盡快完成20xx年度教育教學資源的收集和整理。每一年級、每一學科至少上交一份整冊教材的教案、試卷、課件。
主要活動安排:
九月份:參加區教育技術工作會議學校教技工作會議教技工作情況自查。電教代辦費繳存
十月份:校本培訓(authorware的制作培訓)新版網站的完善信息技術與學科整合研討活動
十一月份:學校專用教室檢查校本培訓(待定)20xx年中小學圖書館論文評比活動
十二月份:現代教育技術優秀論文評比學校教技工作總結
第二篇:2013年XX中心小學教技室工作總結
2013年XX中心小學教技室工作總結
一、指導思想:認真落實貫徹教育部課程改革精神,以應用引領發展,創新提升水平,抓住教育裝備建設、管理、使用、研究四大環節,高效、扎實地推進教育技術現代化,為我校的教育技術裝備管理繼續努力。
二、硬件建設重點工作:
1.信息中心改造
我校信息中心是學校對外宣傳、發布學校動態信息主窗口,也是社會各界、家長了解學校的主要途徑,特別是近年來上級教育主管部門對學校各類創建、驗收、督導、教育科研、課題管理等均要先從網上進行、或網絡評估,而我校信息中心的現有設備已不能滿足要求,服務器冗余不夠,對于信息中心的網絡安全也提出了更高的要求,軟硬件等網絡安全等級不高,申請專項經費增添了服務器1臺,文件服務器1臺,三層交換機1臺,二層交換器1臺(網絡安全、網絡管理)、上網行為管理器1臺、KVM多電腦切換器1臺。
2.學校電腦房改造
我校屬6軌學校,按省裝備標準計算機房需3個,我校現有2個,每個機房應配置50臺,這兩個機房分別是在2001年、2003年更新改造,但現在經整修后每個機房已不足50臺,且計算機配置已不能滿足正常教學需要,全校教師信息技術培訓也不能正常開展。為保證今后正常的教學活動及教師信息技術培訓,在校長室的領導下向鎮政府申請專項經費新建了一個機房,在暑期中經與多方聯系、討論研究、相互比較,在校長室積極倡導下,爭取了一種切實可行的方案,公開反招標配備了50臺聯想電腦,并9月1日開學順利完成到位。
3.學校圖書館增添圖書9000冊
圖書館的館藏圖書及工作是裝備管理的重要指標之一,也是學校工作的重要內容之一。經與《江蘇省中小學裝備標準》的對照,我校圖書館現館藏圖書約35000冊,按標準應館藏圖書約44000冊,缺額9000冊左右。為進一步增強學校圖書館的功能,更好的發揮學校圖書館的育人作用、開展好第二課堂,2012年底通過申請經費、公開招標購置圖書9000冊左右,并在今年全部配備到位并上架。
4.辦公電腦
我校逐步在學校日常工作中實行電腦化管理,為我們學校的教學、教育管理等工作中作出了巨大的作用。在2012年申請一批辦公電腦后,在今年9月又分批購置了10臺一體機,為能更好的開展教學、教育工作提供了硬件基礎。
5.一年級全部添置實物展示臺及電動屏 6.科學室購置實驗儀器及模型標本 教技管理常規工作: 1.為保證全校網絡暢通,提高網絡安全,在5月全面對我校網絡重新配置,對上網IP做到點到點,定位到人。對一些無關學校教育的有害網站、網絡信息進行有效的屏蔽。
2.軟硬件維護,為保證學校教師正常開展教學工作,及時使用過程中電教設備修理、更新,堅決做到一般問題不過夜,重要問題不過周,不能解決的問題及時聯系專業人員盡快修理。幼兒園廣播系統的修理、教師辦公電腦、教室內電腦等都得到及時的修理,對有教師上網的電腦IP進行分配。
3.E卡通、網上家校9月一年級新生數據的錄入,組織一年級班主任,對這些數據錄入工作組織培訓后,高效錄入,為家校通、E卡通的順利運用提供有力保障。及時處理部分教師、家長因更換手機等不能收到學校家校路路通的問題,學生的E卡通遺失后,及時上報系統進行補卡。
4一年2季的教師網上在線培訓,發動、報名、繳費、組織、督促學習,通過細致的工作,我校每次網上在線培訓都能全部完成培訓。
5協助校長室、德育處開展網校多項發短信活動,5月母親節“中國夢?母親夢”活動;9月“尊老愛老,從我做起”重陽節信息發送活動;9月“中國夢?教師夢”祝福活動;10月“熱愛祖國·熱愛國旗”網上簽名活動。11月還發動組織全體教師進行網上法律知識競賽。
6專用室管理,學期初根據學校實際及管理需要,安排各專用室負責人。對專用室的日常衛生、安全、管理作出要求,并加強對專用室使用的監督。
7.加強學校圖書館管理,按時按班進行師生的圖書借閱;加強科學實驗室的使用、管理,督促新添儀器、標本的上架進櫥,開足開全實驗。
8.加強學校電教設備的管理,為提高班級內電教設備的使用效率,優化電教設備的使用環境,延長電教設備的壽命。開展電教設備專項檢查活動。經過全體班主任及部分專用室負人的辛勤勞動,教室內多功能講臺、電腦、投影儀、一體機、白板的衛生工作都非常清潔、整齊有序。
三、開展培訓特色工作: 1白板培訓
為提高學校交互白板的使用效率、提高教師多媒體整合能力,我校開展了電子白板系列培訓活動,先在我校青年教師中開展、以點帶面,分別對五年老師、幼兒園教師進行多次培訓。
2一體機培訓
二年級教室中因裝備了多能功一體機,為促進教師使用,特別邀請專家來我校進行現場面授。
3多次電教設備使用培訓 為加強教師對電教設備的操作規程的認識,提高教學過程中使用多媒體設備的有效性,多次組織部分或全體教師的培訓,不拘形式,不限場地進行多方位培訓,如一年級的展示臺使用培訓,新班主任家校路路通應用專題培訓等。
XX中心小學教技室
2014年1月
第三篇:第二學期教技室工作計劃
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,以區教技工作要點和學校工作計劃為指導,深化教育技術建設管理和應用研究工作,加強教育技術培訓,積極開展教學實踐,努力提高現有技術裝備的使用效益,以創新求發展,大力推進我校的教育信息化建設,使我校的教育技術工作再上新臺階。
二、主要工作
1.細化教技工作常規管理
(1)繼續推進教育信息化的軟、硬件建設。根據學校信息化設備的不斷更新和完善,進一步加強學校資源庫建設,完善校本資源庫,為教學提供良好的服務。逐步推進“數字化校園”建設。
(2)加強設備的維護和檢修工作。要依據管理條例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。期初做好硬件、軟件的發放工作,期末做好上交、歸檔和維護工作。對一些公用的電教設備,由專人負責保管,并作好使用記錄。對辦公室計算機、教師多媒體設備及廣播電視設備,要落實責任制,增強責任意識,加強設備的維護和檢修工作,教技室有專人檢查器材使用情況,并隨時維修各類故障,以確保正常使用。
(3)完善學校網站的建設。繼續完善學校網站、博客系統、共享資源庫建設等工作,由專人負責維護學校網站,加強使用管理,并做到及時更新。加強網絡安全,定期做好數據的備份,用好網絡防火墻和網絡過濾軟件,屏敝不良網站和信息,盡量減少計算機病毒的感染。努力提高校園網的使用效率,強化教師的網絡道德意識,提高自律能力,工作時間不上與教育無關的網站,不玩游戲,不利用網絡聊天。努力為師生構建互動、學習、交流平臺,讓網站展示教師群體和學生群體的風采。
(4)加強圖書館日常管理工作。努力改善館容館貌,切實履行工作職責,努力提高圖書館管理水平,購置一定數量的優質圖書,進一步提高學校圖書館的館藏數量和質量,全面落實學校圖書館建設年各項工作。新進的圖書按《中圖法》分類上架,做到分類規范,排列有序,每年的期刊、報紙裝訂成冊。全面開放學校圖書室,對師生做到開放式借閱,切實保證師生的學習需要。用好圖書借閱軟件,實現電子化借閱。積極組織師生讀書活動,營造書香校園,使圖書館成為師生最向往的地方。
(5)加強實驗室的管理。實驗室由專人負責,做好實驗器材的科學保管,并及時作好實驗記錄,建立完整的實驗室檔案資料。認真做好專用教室的衛生保潔工作。
2.開展信息技術專業培訓
本學期,在原來培訓的基礎上,繼續開展校本信息技術培訓,使我校教師的信息技術素養更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓活動:
(1)信息技術與學科整合的理論和技術學習。
(2)電腦安全維護,校園網的使用和管理的培訓。
(3)積極參加上級組織的圖書館、實驗室、信息中心等專用場室管理人員的專項業務培訓活動。
3.深入教育技術整合應用
我們繼續要在教師教育技術實踐與探索、專業化發展等方面作出努力。以課堂教學為主陣地,充分發揮信息技術優勢,充分利用多媒體與網絡技術,深入開展“信息技術與課程整合”工作,創新教育信息技術在學科教學中的模式和方法,有效推進新技術在課堂教學中的應用,做到積極應用、全員應用、全方位應用,注重教學研究,提高應用效益,更好地使信息技術運用于各學科的課堂教學中,促進教育質量的全面提高。積極參加各類教育信息技術應用的競(來源:好范文 http://www.tmdps.cn/)賽活動。
三、工作安排
三月份:
1.參加區教技工作會議。
2.制訂本學期教技工作計劃;并組織全校教師學習。
3.全校信息化設備專項檢查及維修。
4.發放各專用教室使用記錄本,明確設備使用與管理要求。
5.填報圖書館情況分析表。
四月份:
1.啟動圖書館建設年活動,根據上報的整改意見對圖書館軟、硬件進行改造。
2.啟動師生讀書活動。
3.召開教技工作例會,對教師進行信息技術培訓。
4.教學設施設備安全綜合檢查。
五月份:
1.開展信息技術論文評比活動。
2.對實驗室進行管理監督。
3.學校資源庫服務器維護。
4.組織教師參加區級以上業務培訓。
六月份:
1.專用教室使用情況檢查,做好期末電教設備檢查。
2.備份教學資源、學校網站及相關數據庫。
3.學期教技工作小結。
4.相關資料整理歸檔。
第四篇:第一學期教技室工作計劃
一、指導思想:認真落實貫徹教育部課程改革精神,以應用引領發展,創新提升水平,抓住教育裝備建設、管理、使用、研究四大環節,高效、扎實地推進教育技術現代化,為我校的順利通過蘇州市教育現代化驗收繼續努力。
二、主要工作:
(一)全力做好蘇州市教育現代化學校的創建驗收
1、做好相關的材料準備。
2、添置的設備進行入賬,新添實驗室做好總賬、分類賬、和易耗品帳。
(二)繼續抓好電腦使用和管理工作。
本學期繼續做好電腦的使用和管理。主要做好以下幾方面的工作。
1、要求配有電腦的教師必須使用電腦備課。教師將自己的備課存放到班級電腦中,以備教學之用。
2、暑期中為新來的教師添置新的電腦。教師須切實愛護好辦公電腦。網管員為新添電腦設置ip,解決上網問題。使用中如有問題,及時與電腦教師聯系,尋求幫助。
(三)加強專用教室的使用和維護。
1、各專用教室切實用好,提高使用效率。各專用教室繼續作好使用記錄。
2、繼續作好專用教室的清潔衛生及安全工作,特別是計算機室使用頻率高,清潔工作要由計算機教師負責好。同時做好防電、火、防盜工作,教師進入不得吸煙,防止閑雜人員進入。
3、各專用教室的責任人。
自然實驗室1———————————————潘永彪
自然實驗室2(包括準備室)—————————陸興官
多媒體教室————————————————_錢燕芬
學生機房(電子閱覽室)中心機房——————張國芳
舞蹈房1、2————————————————朱桂芳
音樂教室—————————————————吳奇英
美術室——————————————————孫文彬
圖書室學生閱覽室教師閱覽室————————金存學
(四)繼續做好自然實驗室的使用。
1、自然、科學教師要充分利用實驗室,提高使用率。學生的分組實驗不能用教師的演示實驗來替代。
2、做好實驗計劃并認真實施,做好相關的記載。
(五)繼續做好圖書管理工作。
1、中心校圖書室實現了圖書的電腦管理,圖書管理員要認真學習,提高圖書管理軟件應用能力。改進服務質量,提高服務意識,方便師生借書,提高圖書流通率。同時,做好資料的積累,為爭創蘇州市一級圖書館作準備。
2、做好電教軟件的保護工作,并作好借還記錄。
3、使用好學校電子閱覽室,教導處做好三年級以上各班進電子閱覽室的安排表。管理員做好平時的記載。
(六)繼續完善本校校園網主頁的建設
1、督促各職能部門及時做好網頁的更新。
2、張國芳負責做好圖書網頁的建設。
3、電腦教師做好教師的優質的備課、課件的收集,加強學校教育資源的積累。
三、具體工作安排:
九月份:
1、參加區教技中心工作會議。
2、制定教技工作計劃,并及時上傳。
3、會同總務處檢查各班級多媒體設備是否正常,有問題的及時報修。
十月份:
1、完成創建蘇州市現代化學校各項硬件、軟件準備,迎接檢查。
2、協同教導處做好驗收聽課的相關準備。
十一月份:
1、參加區教技中心組織的圖書管理員的培訓。
十二月份:
1、參加區中小學教技中心舉辦的“整合”課評優研討活動。
一月份:
1、檢查各類設備,歸檔。
2、做好學期教技工作總結。
浦莊中心小學教技室
XX年、9
第五篇:勞技室工作計劃
2017-2018學年第一學期
勞技室工作計劃
榆 林 市 特 殊 教 育 學 校
管理員
2017-2018學年第一學期勞技室工作計劃
一、指導思想
根據縣教研室及學校有關文件精神,洛峪九年制學校科技室本學期工作的指導思想是:為全面推進素質教育,促進學生創新精神和實踐能力的培養,根據《關于加強中小學科技教育工作的意見》,以科技教育為特色、以隊伍建設為龍頭、以教育科研為支撐、以開展科普活動為載體,按照上級要求積極開展各項科技教育活動和競賽任務,全面提高我校青少年學生的科學素養和科技創新能力。結合我校實際情況,制定本學期我校科技教育工作計劃。
二、工作目標
1、明確職責,健全隊伍。在充分發掘全體科技輔導員聰明才智的基礎上,明確每一位輔導員的基本工作職責,擴大校外科技輔導員隊伍,增加校內兼職科技輔導員,以進一步加強科技輔導員隊伍建設。
2、開拓資源,營造氛圍。在擺正科技教育在學校全盤教育教學工作中的位置的基礎上,通過進一步協調科技教育教研室、科技活動指導組與各相關處室、年段、教研組的協作關系,努力開拓校內外科技教育資源,加快校園科技教育環境建設,深入開展科普宣傳教育,突出我校科技教育特色。
3、聯系實際,求實創新。結合我校教育教學工作實際情況,探究科技教育的教學手段和教學方法,積極開拓我校科技活動項目資源,創建適合我校實際情況的特色科技教育活動項目體系,提高科技教育教學創新能力;培養具有創新精神與動手實踐能力的科技特長的苗子,提升科技教育特色的品味,力爭在各類科技比賽中取得好成績。
三、主要措施
堅持遵循因地制宜,分類指導,講求實效,堅持普及與提高相結合、課內和課外相結合、學習與實踐相結合的原則。通過科技教育,激發學生對科學技術的熱情與興趣,提高學生的創新意識和實踐能力,為今后創造性地參與科技活動和社會實踐打下基礎。
1、圍繞科技基地校建設,理順機制、明確職責。
認真貫徹《關于加強中小學科技教育工作的意見》,在充分認識加強我校科技教育重要意義的基礎上,進一步明確我校科技教育的指導思想和目標,理順“校科技教育領導小組——科技輔導員和年級組長、班主任——青少年科技活動小組” 的科技教育工作活動機制,明確職責、分工協作、緊抓落實。
2、開展專題科技活動、編選系列科技教育校本教材,提高科技教育水平。
及時總結以往開展專題科技活動的經驗,努力鉆研科技教育理論,確實掌握開展科技教育的教學手段和教學方法。通過積極參加科學節各項科技活動的組織、指導,實踐和完善一系列確實有效的專題科技教育方案,編選系列科技教育校本教材,確實提高科技教育的理論、業務水平和輔導能力。
3、積極開展系列科技教育活動,努力創新科技教育手段。
組織開展系列科技活動,積極開展第二課堂活動,深化科技教育內涵。在開展科學節、科技創新大賽、無線電測向、定向、科技夏令營等項目活動的基礎上,結合教務處、政教處、團委、學生會的工作內容,結合初中科學課程,充分發揮集體和個人的聰明才智,充分發掘和開拓校內外科技教育資源,豐富科技教育內容,拓寬科技教育渠道。
科技輔導員要分工協作,開展以科技宣傳欄、系列科技講座、科技興趣小組、科技創新成果項目輔導等形式;以初中生青少年科幻畫競賽、電腦制作活動、科學探究、小論文、小發明、小制作(含航空、橋梁等模型制作)、小創造、“六個一“活動(即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報、做一件科技小制作、召開一次科普主題班會)等內容,結合作品展示、比賽評選,設計確定較為完善的活動方案、組織落實開展一系列科技活動。