第一篇：小學生寫事日記大全

篇一：抗議背書

“背誦第三課?”全班頓時目瞪口呆。過了好一會兒，同學們才開始反應過來，緊接著大家你一言我一語地議論起來：有的說，別的作業已經夠多了，竟然還要背，抗議，堅絕抗議。有的說，老師也太狠心了，竟然要我們被這種課文，也有的把他們說的抗議默默地放在心里……那些平時作業做的快的人也“嗷嗷”叫道：“哦，看來今天要‘完蛋’了，連電腦也沒得玩了，嗚嗚嗚……”我也大聲說道：“老師，可不可以不要背呀?我愿意讀20遍或抄5遍也不愿意背啊!”

這么令人心煩的作業，你說我們能喘不過氣來嗎?。

這時，“天氣預報”似乎響了起來，我仿佛看到了閃電在天空中閃爍，全班都靜了下來;雷聲在天空劃過，作業的響聲有一次重重的敲響!

篇二：廚房里的暢想曲

午餐一結束，我趕快收拾杯盤狼藉的‘戰場’，開始洗碗。說起來你可能不相信，我慢慢的發現，洗碗是件蠻有意思的事。我穿上圍裙，開始戰斗了。先用海綿沾點洗潔精，仔細的擦拭著一碗一碟，慢慢的，碗呀碟呀渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡在窗外斜射進來的陽光里，閃耀著五顏六色的光彩，怪美的。接下來，擰開水龍頭，清澈的水流嘩啦啦的沖擊著碗碟，飛飛濺的水珠如同無數透明的珍珠飛灑開來，沖走了殘渣，洗凈了油膩。眨眼間，好像變魔術一般，碗碟干干凈凈地‘出浴’了，仿佛剛從美容院走出來一樣，一個個容光煥發，好可愛。看著前面的一大堆干凈的碗碟，我欣賞著那美麗的造型和花紋，不覺入迷了。我感嘆著，仿佛這些碗碟有了生命，我驚訝的發現，我已經和這些碗碟有了某種無法表達的感情好像剛剛結識，但又有親屬感。總之，我已經愛上了碗碟。

篇三：我是低碳小指揮

最近的地球爺爺爺爺老生病，經過醫生的檢查，原來是地球爺爺生病了，他住的地方太臟了，我們要幫他打掃衛生。讓我來當小指揮家，讓我們全家一起行動吧!

爸爸回家就聽我的話，把燈換成了節能燈，媽媽把衛生間放了一個大水桶，把洗衣服的水和洗臉。洗手的水都存在大水桶里用來沖廁所，我表揚了爸爸和媽媽，我還做了一朵小紅花送給媽媽，我還想了個好辦法，讓爸爸騎自行車上班，這樣爸爸即可以鍛煉身體又可以環保了，爸爸非常支持我的想法。

我們要從小事做起，快快行動把!

祝大家和地球爺爺一起健康快樂的成長!

第二篇：小學生寫事日記

篇一：我敬佩的老師

我們語文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默一個是健忘。

陸老師的頭上披著烏黑發亮的長發，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。

記得在一次斗蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默啊!

陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候，我們班同學劉家勝說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。

這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依然

篇二：我哭了

嗚嗚嗚，我獨自在花園里哭泣，因為我不想讓任何人知道我哭了，他們會說我愛哭，膽子小，我最怕那樣子了!

我為什么要哭呢?是因為我的媽媽一點都不關心我，就連我哭了也會說我，我不明白是她真的不關心我，還是……我已經哭了有幾個鐘頭了，但我還是不想停下來，我只想對媽媽說我真的好愛你，你為什么就不能愛我多一點，罵我少一點呢，俗話說打是疼罵是愛，可是你為什么無緣無故的罵我呢?是因為你是長輩?就像姐姐，我弄下她的頭，她就說我不懂事，我是無心的，可是她卻說來字字如針，我的心好疼!其中她還說了兩個字長輩!

為什么，你們就不能愛我呢?他們的家庭真好，家人那么疼他們，而我卻身活在痛苦之中，這究竟是為什么!為什么!為什么!

篇三：好讀書、讀好書

俗話說：“學無止境”。好的書本不僅豐富我們的知識，還教我們怎么做人。我喜歡讀書，收獲書中的知識，讓書的種子播撒在我心田。

遨游在書的海洋，我一點一點成長。讀《三國演義》時，我被關羽、劉備、張飛他們的友誼而感動，心中播下一顆友情的種子;諸葛亮三氣周瑜，諸葛亮才智過人令我佩服，心中播下一顆智慧的種子;趙子龍單騎救阿斗時，那奮不顧身的精神在心中播下一顆忠誠的種子。

讀《中國上下五千年》，北宋鐵面無私的包拯和明朝的海瑞，為了老百姓跟朝廷高官抗爭，不屈不饒，正義的種子隨之播到我的心田……。

好讀書、讀好書。我要讀更多的書，讓更多的種子播種到我的心里!

第三篇：小學生寫事的日記

篇一：一場奇怪的夢

今天是星期六，吃完飯后，我閑著沒事做，直發呆便不由自主地進入了夢鄉。

我夢見我來到了白雪公主的臥室，“這可真豪華呀!”有用珍珠鑲成的座椅，有用錢做的盒子，還有更漂亮的門，墻壁，門是用粉紅色的亮皮做的，墻壁上帖著各式各樣的小動物，有小兔，還有小象，還有叮當貓，可可愛了哪。

這個夢真好!

篇二：夏天難忘的夜晚

今天下午一回家，媽媽就做好了豐盛的飯菜。菜一端桌子上，我便貪婪的看看今天有什么菜。“啊!怎么只有一道菜。還是我最討厭的豬肝!”我睜大眼睛，不滿地看著媽媽。媽媽笑著說：“你再嘗嘗這豬肝，保證你吃了還想吃。”媽媽說著，便拿起筷子，夾起一塊豬肝，送到我口邊。我緊閉著嘴，瞪著那塊豬肝。媽媽沒辦法，只好為我搞了湯泡飯。不過還是加了兩塊豬肝給我，并說一定要吃完。我心里暗暗叫苦。媽媽突然說要去買電池就出門了。我趁這個時機 便把一塊豬肝放進了盤子里，另一個自己吞了。盡管解決了問題，可是心里還是火辣辣的，想：下次還是不要再做了好一些吧!

篇三：逛花卉市場

平時，我最喜歡花花草草，總想到花卉市場看看。今天，終于盼來了這一天。

秋高氣爽，天空萬里無云，我牽著爸爸媽媽的手，哼著歌兒快樂的出發了。

還沒走進大門，一股濃濃的香味撲鼻而來，我使勁吸了一口氣，啊!原來是桂花的香味。走進大門，五顏六色的鮮花和綠油油的盆景出現在我的眼前：有紅色的玫、有黃色的菊花、有白色的百合、有紫色的紫羅蘭，還有綠色的青蘋果……它們真是姿態萬千，美麗極了!

最有趣的還是那座小假山，山上長著綠油油的小草，半山腰上還有一個別致的小亭子，山頂上有《西游記》中的唐僧師徒四人，他們個個形態逼真，栩栩如生，真是好玩極了!我忍不住摸了一下。

這里簡直就是一片彩色花的海洋，我就像一只美麗的花蝴蝶，在這飛來飛去，度過了非常高興的一天。

第四篇：寫事日記

寫事日記 篇1

人生一定要先放鹽

今天中午家里沒人，我想中午吃點什么呢？我想出去吃？還是不出去吃了1.不干凈2.我沒錢了所以我決定，還是自己做點吃把！我想做點什么呢？我打開冰箱看了看，沒什么現成的就只有點雞蛋。于是我就拿了三四個雞蛋去了廚房。先把電磁爐開開、拿出鍋放在電磁爐上、倒進去點油、然后把雞蛋放進去、開大火、炒熟、放鹽（我是這樣做的但做錯了）放進去鹽后我才發現錯了。不應該和燒水一樣，直冒泡。不過家里沒其他的雞蛋了。我就只好將就的吃了。從這次炒雞蛋使我明白了，人生和炒雞蛋一樣。每一步都不能錯，鹽就好比人生中的學生時期。不先學好知識，就業以后在學，就好比炒好雞蛋后放鹽再炒一樣。就算你鹽放的再好也，不會有先放鹽再炒的好吃一樣。

所以我們的人生一定要先放鹽再炒。

寫事日記 篇2

與媽媽在一起的時光，是世界上最美的時光。她精心呵護著我的成長，關心著我生活的點點滴滴，牽掛著我的喜怒哀樂。在我的視線里，媽媽的身影就是這個世界上最美的風景。

進入初中，我像上緊了發條的鐘，不停地往前跑。晚上寫完作業走出書房，常常已經是十點多鐘了，可一回頭，就是你坐在客廳里的身影。沙發上的`你，頭微微向后仰著，橘黃色的燈光溫柔地灑在你臉上，卻怎么也掩不住你的皺紋。你實在是太累了，輕輕地打著鼾，你面前的茶幾上，擺著一碗剝出來的石榴籽，沒有一點渣兒，散發著飽滿誘人的紅色，像一顆顆紅寶石。你每晚這樣守候著我，你怕我沒時間吃石榴，就為我一顆顆剝了出來。我似乎看見了剝完石榴時嘴角泛起的微笑。無論何時，我都不會忘記那碗滿溢著愛的石榴籽，還有燈光下你為我執著守候的身影!

進入青春期的我也漸漸地開始叛逆。你的那些嘮叨、那些叮囑，有時總被我惡聲惡氣地駁回。還記得那次，你和爸爸晚上都有事，你急急忙忙為我做好了晚飯，出門時還不忘叮囑我一句：“在家好好學習，回來以后我給你檢查。

”我迅即拉長了臉，隨口冒出一句：“你就是不信任我的學習!

”我連“再見”都沒說，便“砰”地一聲把門關上了。一邊做作業心里一邊糾結著，怕你生氣，又怕你不理我，在忐忑中度過了半個小時，然后接到了你的電話：“自己在家著不著急?媽媽做的飯菜好不好吃?一定要多吃點!

”我一下子覺得耳邊嗡嗡地響，鼻子酸得要命，你出門那一剎那的身影浮現在我眼前，眼淚順著臉頰流了下來。無論何時，我都不會忘記你那苦口婆心的叮囑，你那時時包容我的身影!

媽媽，在你的身影里，我才知道什么是無微不至、無私包容的愛!媽媽，在你的身影里，我看到了亦如冰心筆下那蔭蔽著紅蓮的荷葉!媽媽，在你的身影里，我讀懂了成長，讀懂了感恩。

寫事日記 篇3

值日

星期五，輪到到我們值日了，蔣安琪叫齊組員，

分配好任務，大家就七手八腳地干了起來。

我打掃教室前面和第二組。地上真臟，有畫過畫的紙、有用完的鉛筆頭，有撕破了的彩紙，還有打翻了的水……我費了九牛二虎之力，才把地掃干凈，臉上已經有汗珠了。我回頭看看謝欣怡，呵！跟我一樣，也是滿臉汗水了！席恩慧把白板擦得一塵不染，臉上卻落滿了藍色、紅色的水，像是京劇人物的臉譜。

在組員的合作下，值日順利完成了！

寫事日記 篇4

“明天早上吃什么?”爸爸問。“方便面!”我說。

上次吃方便面還是除夕呢。爸爸媽媽一直說，方便面是垃圾食品，不能經常吃，要少吃。

我們一家3口來到快樂購超市，看著琳瑯滿目的方便面，我選擇了“康師傅老壇酸菜牛肉面”。它的外表是紫色的，圓筒狀，蓋子是一張圓形的塑料紙。

今天早上，我洗漱好，就迫不及待的想吃方便面了。掀開圓形的塑料紙蓋子，里面有一個黃色圓形面餅，有三個調料包，分別是鹽、辣椒油、牛肉和酸菜，還有一個可以折疊的淡黃色叉子。爸爸幫我倒進去開水，我一邊等待一邊看書。一陣陣香味隨風飄到我的鼻中，我都不想看書了，想直接吃到方便面。 “

方便面好了!”爸爸說。我跑過來，吃了一口，酸酸辣辣的，好吃極了!面桶上說是牛肉酸菜面，卻一點牛肉沒有看到。居然還有胡蘿卜，我越吃越香，只是太少了，我幾口就吃完了，真沒勁!只有喝湯了，我喝了一口，哇!比面的味道美味幾倍!好喝極了!期待下次再吃方便面。

未來的方便面會是什么樣子的呢?又會是什么味道呢?

第五篇：寫事日記

【推薦】寫事日記四篇

寫事日記 篇1

今天，我和媽媽去摘香椿芽，香椿芽有大有小，有長有短，有綠色的還有黃色的。

到了種著香椿芽的地方，我們那這個帶著一個方便的，這個是為了裝香椿芽的。那里的香椿芽樹很高，我只能摘到下面的。剛要摘香椿芽，媽媽告訴我，想吃好吃的香椿芽就要摘那種不大也不小的那種，一把手感要很脆。接著，我和媽媽就開始摘了

我看見大部分的香椿芽都很長，我就把那些摘了，再把它們扔了，這是為了讓他們再長出新芽，摘完了我們就回家了，到了家，我拿出一個香椿芽，仔細的看，發現他長得想一把雨傘。我有聞了聞，非常的香。

晚上了，我突然想起了香椿芽做咸菜很好吃，就告訴媽媽，讓他做香椿芽咸菜。媽媽說：“好的。”

今天真開心！

寫事日記 篇2

xx年xx月xx日 星期x 天氣：x

上課三天了，這種感覺真奇妙！

現在對我來說，每上一節課都是一個新體驗。有些課程很無趣，常常在講一些這個方法、那個方法；但有些課程我非常喜歡，像英語呀，生物呀，地理呀......但我知道，需要調整自己的這種心態，不然會對今后上課有很大影響。可能會慢慢有趣起來吧！

我們班還選了班委會呢！當時全體同學自薦，我沒怎么想就選了生活委員，試試嘛！結果回來之后就有些后悔了，這樣精力就更不夠用了，畢竟已經當了生物和英語課代表，況且不是已經想好初中不給自己攬事了嗎？還是太顧面子啊！第二天跟老師說了說，老師也沒給我明確答復，誰知道，最后還是選了我！不過，看起來生活委員事情還比較少，就當體驗一下了。（雖然很多人都說我適合當班長）

認識并解接觸了更多的同學，還是挺有趣的。昨天還和他們一起去看書了呢！我晚上基本6點多點才能到家（老師總愛說事，就會耽誤時間），晚上回到家立刻吃飯、寫作業，最后還能彈會琴，時間安排的`異常滿檔。中午也沒有多少的休息時間，要知道今后會更夸張，慢慢適應吧！

有些老師講課還是蠻有意思的，她們在課堂里穿插進有趣的環節，也會留一些帶有花樣的作業，尤其是英語，不知道為什么就很喜歡，地理老師的講課方式，也讓我學到了很多東西。

我本來已經為自己計劃好了，要看一些學術性強的書，但老師突然又提起什么新課標的事，要在這個學期把這些書都讀完。我以前也看過一些，剩下的都可以借。這不，昨天剛借的《童年》，剛剛就讀完了。每天讀書啊，小case，有太多書等著我去讀了。

這都是我最初步的感覺，今后還會變的！

寫事日記 篇3

那天是我管衛生的，我叫王翔去掃地，可怎么也找不到他，在廁所、操場、走廊都找遍了，可還是找不到他，最后在寢室里找到了。我說：“王翔，快去掃地，你早上，中午都沒去值日，現在總該去吧？”他聽了，好像有一點生氣，說：“憑什么偏要叫我，不叫別人？以前有一些人早上，中午都沒去值日，現在干嘛叫我！”我說：“你在班里也算是好學生，也是值日班干部了，怎么一點都不為班級著想！”他可能聽得有些不耐煩了，說：“好好好好，去就是了。”說完，還白了我一眼。

到了教室，他拿起掃把，隨便掃了一下，不到十分鐘就好了。我說：“那就把地拖一下吧。”他聽了，把掃把一扔，轉身就走。可萬萬沒想到，掃把打在了我的鼻子上，鼻血流了出來，我哭了，因為鼻子被打得很痛。我想：“他怎么這樣，不肯值日還打人，連對不起也不說，還班干部呢！”我覺得鼻子越來越痛了，哭得更傷心了。

這時，一個女同學走進來，看見我哭了，而且還流了鼻血。她問我是怎么回事，于是，我把事情一五一十地告訴了她，她扶我到醫務室，并且告訴了老師。

第二天，老師在全班同學面前批評王翔說：“班干部都不為班組著想，而且打到人了也不說對不起，還當班干部，今天罰你一個人打掃衛生，班干部也別當了！”同學們聽呆了，我心里暗暗得意！下課了，他瞪了我一眼，我不在意，當做沒看見。

寫事日記 篇4

星期六，我和爸爸在小廣場器材旁看別人打乒乓球，我覺得很有趣。

我現在文化館打乒乓球，我剛學打乒乓球沒多長時間，一直是老師給我發球，一次打一盆球。師說：“發球和打球時，都要注意拍子要稍微傾斜一點，不然球會飛，但也不能斜太很，斜太很了球會不過網，所以必須斜的剛好才可以”。我認真地模仿，哪一個動作做得不好，老師及時指點，我及時改正。我按照這個動作，越打越有勁，越打越熟練。老師夸我真厲害，我開心極了，我還要繼續努力練習。

我愛上了打乒乓球，今后我一定要好好練習。