第一篇:愛糧節糧宣傳周系列活動總結
1、在第37個世界糧食日來臨之際,xx鎮中心小學校于10月13日啟動開展全國愛糧節糧宣傳周活動。
本次愛糧節糧宣傳周活動從13日至19日,學校通過紅領巾廣播站發出倡議,號召全體師生共同參與,各班辦一期專題黑板報、開一次主題班隊會,營造人人“珍惜糧食、反對浪費”的良好氛圍。
通過本次活動,旨在引導青少年群體逐步樹立“愛糧節糧,助力國家糧食安全”的觀念和意識,形成“愛糧節糧”的良好風尚。
2、為進一步培養學生從小養成愛糧節糧和勤儉節約的好習慣,近日,xx區第一小學積極開展以“愛糧節糧,我們在行動”為主題的系列宣傳教育活動。
學校利用LED顯示屏、校園廣播站、校訊通、宣傳欄等形式大力宣傳愛糧節糧的意義;學校倡議同學們從我做起,從身邊做起,節約一粒糧,愛惜勞動成果;學校舉行了以“節約一粒糧,我們在行動”、“愛糧節糧,傳承美德”、“光盤行動,從我做起”為內容的宣誓簽名儀式;學校大隊部指導學生觀看“愛糧節糧”公益廣告或宣傳資料寫觀后感,完成“愛糧節糧”的繪畫和手抄報,學唱《憫農》歌曲等形式強化教育效果。
第二篇:小學愛糧節糧宣傳周活動總結
XX小學愛糧節糧宣傳周活動總結
為迎接2017年世界糧食日,我校積極開展以“愛糧節糧,反對浪費”為主題的教育活動,進一步引導師生節約糧食反對浪費,合理消費,此項工作開展效果明顯,現將工作總結如下。
一、廣泛宣傳,充分認識開展此項活動的重要意義。按照XX市教育局及XX鎮教育局的要求,我校成立了以XXX校長為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組,負責日常教育宣傳管理工作,開展一系列活動,采用多種形式教育青少年學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現象,充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及節約糧食科技知識,倡導崇尚節約、科學飲食、健康消費的生活理念,利用“10.16”世界糧食日,開展節約糧食反對浪費教育,認識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、各班召開主題班會(周五下午第三節)等形式,向全體師生發出“節約糧食反對浪費”倡議,引導師生不斷增強節約糧食反對浪費意識。
2、營造濃厚的“愛糧節糧”宣傳氛圍,在校內電子顯示屏滾動播放“愛糧節糧”公益廣告;在飯堂做到文明餐桌公益廣告上墻、上餐桌。
3、通過加強對學校飯堂的督查,查找浪費糧食現象,教育師生認識節約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向學生講解糧食生產、加工過程,明白農民的辛苦,從自身做起,從現在做起,珍惜每一粒糧食。
5、在全體學生中開展“愛糧節糧,反對浪費”手抄報評比活動。
三、教育宣傳過程中的具體措施:
1、各班積極開展以“愛糧節糧,從我做起”為主題的班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論,樹立節約意識。
2、結合文明創建活動,開展文明餐桌專項教育活動,積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、進行以“糧食,生命之本”為主題的國旗下講話。
4、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。繼續組織開展“光盤”行動。
5、到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現象勇敢地來制止,盡力減少浪費。
7、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的 可怕后果。
8、積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象,并督促家人、朋友和同事,時時講節約、處處不浪費。
雖然此項教育活動告一段落,但我們仍然要繼續培養艱苦奮斗、勤儉節約的美德,自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念和飲食文化,減少食品的不合理消費,摒棄不健康的消費習慣,促進形成科學合理的膳食結構。
節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任。相信我們全校師生同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣,讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在我們XX小學校園蔚然成風,用實際行動參與到“節約糧食,反對浪費”的節約行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
XX小學
XX年XX月XX日
第三篇:愛糧節糧活動方案)
羅城中心小學
愛糧節糧宣傳教育活動實施方案
為深入貫徹落實中央領導關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,教育青少年愛糧節糧,引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣,減少糧食損失浪費,促進全社會樹立愛糧節糧新風尚,在2016年“世界糧食日”和“全國愛糧節糧宣傳周”期間,開展愛糧節糧宣傳教育活動。
一、活動目的
通過開展愛糧節糧宣傳教育活動,增強青少年愛惜糧食的意識,提高節約糧食的自覺性,并向社會宣傳,引導公眾愛糧節糧,科學消費。做到溫飽不忘饑寒、豐年不忘災年、增產不忘節約、消費不能浪費,最大限度地減少損失浪費,為加快實現資源節約型、環境友好型社會總體目標做出貢獻。
二、活動主題
“愛糧節糧,傳承美德”。
三、活動組織成員
組 長: 藺述斌
組 員:王娟 張佩佩
四、活動時間
2016年10月17日-----21日
五、活動內容
1.學校門口張貼標語,營造活動氣氛。如 “愛糧節糧,傳承美德”、“崇尚節糧風氣,促進可持續發展”、“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”等標語。
2.制作橫幅“要知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“節糧從我做起,建設節約型社會”,讓學生在橫幅上面寫上心聲。
六、活動要求
1.重視實效。通過觀看展板、簽名留言、參觀等活動,體現活動的知識性、趣味性、大眾性,從而提高愛糧節糧宣傳教育活動的實效。
2.高度重視安全工作。各班教師在活動時,要認真要按照要求及時間順利組織學生有序參觀展板,并在橫幅上簽名留言。
3.認真總結。活動結束后,每個學生寫一篇關于節約糧食的日記或心得。
2016年10月17日
第四篇:愛糧節糧小報
珍惜糧食是中華民族的傳統美德
珍惜糧食是中華民族的傳統美德,自古以來就有“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的詩文,而如今我們不少同學卻對來之不易的糧食不予珍惜,浪費的現象隨處可見。我們應該用自己的手機記錄大家在公共場所對糧食浪費的現象,讓我們每個人對這個被自己忽視的問題加以重視,喚醒我們節糧愛糧的意識。農民伯伯不辭辛勞的勞作,用汗水贏得了糧食的豐收,使我們有飯吃。讓我們鄭重許下節約糧食的承諾:讓我們珍惜身邊的每一粒用汗水與辛勞所耕耘出來的糧食。節約糧食,從我做起,從現在做起。
愛 糧 節 糧
姓名 xxx 班級 x年級x班
“舌 尖 上 的 浪 費”
中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”應該引起人們的高度關注。
“光盤行動”倡導厲行節約,反對鋪張浪費,帶動節約糧食的名言警句
1、細水長流,遇災不愁。
2、珍惜糧食就是熱愛生命。
3、精打細算夠半年,遇到荒年不受難。
4、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當兒戲.5、珍珠為寶,稻米為王。
6、倒下的是剩飯,流走的是血汗。
7、惜衣有衣,惜食有食。
8、存糧如存金,有糧不擔心。
9、糧收萬石,也要粗茶淡飯。
10、一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。
大家珍惜糧食,吃光盤子中的食物。
第五篇:愛糧節糧征文
節約是一種美德
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩,幼兒園的孩子都在熟悉不過了,短小而精煉,讀起來朗朗上口,但卻意義深刻,只是兒時不懂其真正的含義罷了,現在,即使讀懂了,也并未有人真正做到吧。
作為未成年人的我們,浪費的可能要多的很。因為我們并不知道糧食的來之不易。但我作為一個農民的女兒,卻親身體驗過種糧、打糧的辛苦。大熱天,頂著太陽,在農田里打著田埂,再到種小麥、澆小麥、收小麥、曬小麥、儲藏小麥,然后經過反反復復的加工制成面粉,經由伙房的工作人員和面、發面、蒸面,才制成我們吃的饅頭,這之間所經歷的工序,正因為我們不知道,我們才浪費。不懂得如何節約和愛惜。我們浪費的饅頭,正是田間的農民用汗水澆灌才得以萌發,正是磨面師傅用雙手的勤勞研磨制成的辛勤,正是由伙房工人用雙手揉制而成的辛苦。為了他們,我們何不少浪費一些呢,一個人節約一點點,十三億人將會節約出多少糧食啊?
相對于我們,比我們大上幾十歲的父母,或者我們爺爺奶奶那輩的人,他們就特別節約,俗稱“過日子”。他們不舍的浪費一粒糧食,即使人不能吃了,他們也會給牲口食用,決不踐踏一粒用心血和汗水換來的糧食。喝完米飯后,因為一些米粒會粘在碗上,所以他們就會和著水一起喝下去。正是因為他們經歷過整天吃不飽穿不暖的貧窮時代,他們深知糧食的來之不易,他們才如此珍惜每一粒糧食。
當電視上,一幕幕放映著貧困地區的孩子整天吃不飽或啃干糧的凄涼畫面時,不知有沒有撥動你的心弦。回想一下自己,整天不愁吃、不愁喝,過著衣食無憂的日子,卻不知中國的某一個村落的人已經幾天沒吃飯了。如果我們每人節約一點,或許10個人就可以節約一個人一天的口糧,中國或者世界上就可以減少一個挨餓的人。
節約是一種美德。不懂節約,只管浪費的人,會變的可恥;而懂節約的人,就會因而變得無比高尚!
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”永遠記住這首詩,仔細體會他的意味:烈日當頭,在田間……
臨朐第四中學初二(2)徐曉敏 指導教師:于樹銘