第一篇:祝考研成功的說說
考研的成功,不在于你復習多長的時間,而在于時間、效率、耐力三者的乘積。考研是個漫長的過程,途中風風雨雨,荊棘叢生,要走完這段路,需要的是堅持,需要的是不斷的從墮落中重生,從放松中覺醒!下面是關于祝考研成功的說說的內容,歡迎閱讀!
1、永遠、永遠、永遠不要放棄要堅持到最后一刻。
2、一直相信,你是最棒的!展開你隱形的翅膀高飛吧!
3、祝福考研戰線友人旗開得勝,相信自己,你是最棒的!
4、我一直相信,你是最棒的!展開你隱形的翅膀高飛吧!
5、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
6、驕戒躁,平復心情,按部就班,不急不慢,如魚得水,馬到成功!
7、失敗不屬于我,我現在一無所有,我只有擁有毅力去拼搏的能力。
8、成功呈概率分布,關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。
9、沒有明確的目標、具體的計劃與強有力的執行力,你就等待失敗吧。
10、寄一份祝福給你,在這美好的日子里,愿你擁有真心的快樂與喜悅。
11、不到最后的時刻,永遠不要放棄;不到最后勝利,永遠不要掉以輕心。
12、考研是一條路,也許艱辛,也許平坦。但走過這條路肯定就是艷陽天。
13、愿大家都像辛勤的蜜蜂一樣,沒有浪費時間的悲哀,祝所有考研人夢想成真。
14、考研的成功,不在于你復習多長的時間,而在于時間、效率、耐力三者的乘積。
15、考研即將開始,有些同學對自己沒有信心,但只要你堅定自己的信念,就會成功!
16、考研是一項偉大的工程,它是對人的意志力,判斷力,交際力等綜合能力的考驗。
17、昨天上班,發現大門口有許多人,到跟前才知道是考研的學生。衷心的祝福他們!
18、目標是上海交大,但是奮斗方向是清華北大,假如不小心考得很好,就去上海復旦!
19、假如說每一次降落是為了更好的起飛,那么每一次降落后的起飛就應該飛得更高更遠!
20、考研的意義是在于你真正投入的過程。請務必堅持信念,守得云開見月明!祝你們成功!
21、萬物皆空、莫強求,只要努力過又何必在乎得失呢!祝你成功!金榜題名的時候,憐惜樹下草!
22、隨著開考鈴聲的響起,20xx考研正式開始!我們在場外為你們加油,祝考生都能取得滿意成績!
23、再過幾天就考試了,好好準備,靠個好成績,好久沒唱歌給你聽了,等考研結束了,唱給你聽。
24、陪你備考實在真過癮,讓你的汗落在我肩膀,相信我的愛只肯為你勇敢,你會看到幸運的所在。
25、大地如此廣闊,晨光如此燦爛!誰能不珍惜這如此甜蜜的歲月!生活吧——這就是我對你的祝愿。
26、考研大幕將拉開。考研黨們,別犯低級錯誤,細讀,真正做到考場上的都是好樣的!加油,必勝!
27、再過幾天就考試了,好好準備,靠個好成績,好久沒唱歌給你聽了,等考研結束了,我唱給你聽。
28、祝今天考研大軍發揮超常,繼續堅持到明天,沒準一出來就有人跟你表白,財色雙收,加油加油!
29、手機鈴響,那是問候;手機唱歌,那是祝福;手機震動,那一定是握住了你的手。考研成功!的朋友。
30、一晃四年過去了,懷念那段痛并快樂的考研時光,祝今年考研的學弟學妹們都能考上如愿的學校與導師。
31、考研不簡單,實現自己的夢想也不容易,但是!不代表不可能,堅持,忍耐,拼搏,進入清華沒有問題!
32、手機鈴響,那是問候;手機唱歌,那是祝福;手機震動,那一定是我握住了你的手。考研成功!我的朋友。
33、祝福所有考研的朋友,你們辛苦了!希望你們考上自己心目中的學校!這次考的不好,明年再戰,永不放棄!
34、考研是自己選擇的最愿意去走的道路,不管前面會遇到什么,考研的決心一旦作出就要義無反顧、勇往直前。
35、考研的日子在逼近,希望你能調整好自己的心態,好好發揮,考上理想的公大!在為你祝福。一定會成功的!
36、考研是我證明自己價值的最直接的路,是我改變自己現在生活狀態的捷徑,是我真正體驗高校生活的唯一的路。
37、一年的辛苦為了一輩子的幸福。祝福你考試好運,不求超水平發揮,只要能發揮自己的正常水平就問心無愧了。
38、考研的日子在逼近,希望你能調整好自己的心態,好好發揮,考上理想的公大!我在為你祝福。一定會成功的!
39、收到的人會考研順利,閱讀的人會英語高分,儲存的人會專業全優,轉發的人會錄為公費,刪除的人會排名第一。
40、堅持就意味著成功,因為你戰勝了自己。只要永不放棄,就還有希望,一個永不放棄的人是不可以被稱作失敗者的。
41、這是一個考試順利符哦,考試的人收到后會考出理想的成績,愿你帶著我的祝福,懷著一個好心情,輕松面對考試!
42、當離別拉開窗簾,當回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利,共闖人生這一關!
43、沒有付出,就沒有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會屬于你的。
44、你的一生中,可以有所作為時,只有一次,那就是現在。然而,許多人卻在悔恨過去與擔憂未來之中浪費了大好時光。
45、就要考試了,放開往日的學習中的緊張,用一顆平常心去輕松面對,相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你!
46、相信自己,我會在遠方為你送去最真摯的祝福,付出就會有收獲的!放松心情,去迎接挑戰,我相信你,你一定是最出色的!
47、假如你的付出沒有超過任何一個奮斗在考研路上的人,那么你憑什么說你努力了,當你沒有考上,你也就沒有臉去抱怨什么了!
48、盡量在今天多做點事情,不要把事情推到明天。因為這個世界沒有明天,而且你更不知道明天會發生什么,留住今天,充實今天!
49、今天就要參加考試了,送你一條幸運短信,據說在考試當天能收到這樣一條短信,就會考出自己滿意的成績,祝你考試好運氣啊!
50、考研是個漫長的過程,途中風風雨雨,荊棘叢生,要走完這段路,需要的是堅持,需要的是不斷的從墮落中重生,從放松中覺醒!
51、考研的朋友,明天就要上戰場了,挑卡網全體員工,在此給大家最真摯的祝福:黎明前的黑暗,光明即將來臨,祝福大家考研成功!
52、努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實力全部發揮,所有關愛著你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!
53、試紙飄墨香,金筆待啟程。忍心為功名,墨汁污紙張。怎能拋功名,暢游在海外。絞盡腦汁干,名在孫山外。兩袖清風去,何苦染塵埃。
54、知道,考研的日子里,雖然清苦,卻很充實。只希望你在記住課本的同時不要忘了,會在你背后默默的為你祝福,默默的等待你的佳音!
55、別駐足,夢想要不停追逐;不認輸,熬過黑夜是日出;都清楚,成功就在下一步;路很苦,汗水是最美的書;狂歡呼,相約在巔峰共舞!
56、知道,考研的日子里,雖然清苦,卻很充實。只希望遠方的你在記住課本的同時不要忘了,會在遠方默默的為你祝福,默默的等待你的歸期。
57、我想說愛你,感覺太沉;想說喜歡,感覺太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無眠,我只有數著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前。祝考試順意!
58、考研的人們加油,一年半年的努力在此一搏,堅定的走到現在的人都不容易[給力][給力]明年的自己呢?是不是也在奮筆書寫著自己的未來?
59、就快到考試的日子了,希望你干自愿事,吃順口飯,聽輕松話,睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態,不要太緊張,相信你的夢想會實現的!
60、這兩天的考試過程中,要調整好自己的情緒,考過一門,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,營造一種良好的應考氛圍,祝愿你考試順利!
61、心愿是風,快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船駛向永遠幸福的你,代我輕輕的問候一聲:愿你心想事成,夢想成真!
62、熱浪滾滾困周身,揮汗如雨似瓢潑。晚寢早起朗朗聲,心靈煎熬還較勁。考場沙沙奮筆書,出場個個還虛脫。書本試卷一炬焚,誓言絕不來復讀。
63、考研前夕,向表面風光內心彷徨,容顏未老心已滄桑,成就未見郁悶經常,比騾子累比螞蟻忙,戰斗在大學一線比民工略強的你致以誠摯的問候!
64、快考試了,祝你考研順利。以專業課帶動公共課,以公共課促進專業課,走一條初試排名高,復試發揮好,體能消耗少,學費可免交的和諧之路!
65、知道,考研的日子里,雖然清苦,卻很充實。只希望遠方的你在記住課本的同時不要忘了我,我會在遠方默默的為你祝福,默默的等待你的歸期。
66、憂愁是可微的,快樂是可積的,在未來趨于正無窮的日子里,幸福是連續的,對你的祝福是可導的且大于零,祝你每天快樂的復合函數總是最大值。
第二篇:祝考試成功朋友圈說說
祝考試成功朋友圈說說
祝考試成功朋友圈說說1
1、一分汗水一份收獲,一時的成績不重要,只要你用心的學習就好了。
2、成功的人找方法,失敗的人找借口。
3、別失望,事情最后總會有辦法解決的。
4、保持平常心,營造好環境,揚起常笑臉,輕松迎期末。
5、不求難題都做,先求中低檔題不錯。
6、多么希望你用心抓住每一個機會,而決不放棄成功的希望。
7、你是最棒的,祝你考試成功!
8、不到最后時刻,永遠不要放棄;不到最后勝利,永遠不要掉以輕心。
9、努力造就實力,態度決定高度。
10、成功來自堅持,執著創造奇跡。
11、當你進了自己最大努力的時候,失敗也是偉大的。
12、相信我能行!我可以的'!我的能量超乎你想象!
13、發光并非太陽的專利,你也可以發光。
14、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
15、陽光總在風雨后,沒經歷挫折的風雨,怎能看到成功的彩虹?
16、不為失敗找借口,要為成功找方法。
17、所有艱難困苦的到來只是為了成為過去。
18、聰明的人決不等待機會,而是創造機會,運用機會,征服機會。
19、不要用自己的短處去比別人的長處。
20、讀書改變命運,刻苦成就事業,態度決定一切。
21、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
22、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
23、成功一定有方法,失敗一定有原因。
24、兩粒種子,一片森林。
25、再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。期末考加油!
26、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。
27、只有經歷人生的種種磨難,才能悟出人生的價值。
28、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
29、堅持學習,功到自然成!
30、才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為。
祝考試成功朋友圈說說2
1、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。
2、學哥學姐們,不要因為一時的失敗而放棄,還記得老師曾說過:只要心不死,人永遠有希望。我也即將成為一名高三的學生,讓我們共同奮斗,在明年的今天沒有悔恨的淚,只有成功的笑。
3、學習二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!
4、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
5、樂學實學,挑戰高考;勤勉向上,成就自我。
6、老師在空間里說現在的考試都是八股取士,全班同學默默的贊了。
7、什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的晶瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勤勞的豐碑。
8、我奮斗,所以我快樂格林斯潘
9、老師的諄諄教誨,像一股暖流,流進她那早已枯竭的心田。
10、我沒說其實我老怕失敗了我多怕這次中考沒考好我多怕!
11、矛盾定律:抄別人答案時,你總想讓老師看不見你。別人抄答案時,你總想讓老師看見他。
12、不經歷風雨,怎么見彩虹。
13、看到學校的保安狗,忍不住痛哭,因為中考后,再也不能天天喂他,看他乖巧的蹲在我身邊搖尾巴。
14、高考像漫漫人生路上的一道坎,無論成敗與否,我認為現在都不重要了,重要的是要總結高考的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一個坎!
15、我們在人生中,要用積極的'心態不斷地努力,因為我們都是冠軍。對于堅強者來說,一次逆境,就會造就一粒能量大的、能克服任何困難的種子。
16、黑壓壓的送考大軍讓我知道什么是可憐天下父母心,高考過后,無論我們成功與否,我們都應該感謝父母,因為他們陪同我們一同走過!
17、更快、更高、更強。領先就是金牌。
18、風兒悄悄的吹動,鳳凰花表露著猩紅,親愛的友人請握一握手,明天即將各奔西東!但不要淡忘彼此的商定:高考勝利!
19、一路上經過各自曲折用你的笑容去改變這個世界,別讓這個世界改變了你。
20、考試不及格不是我的錯、是出卷老師出了一些我不會的題
21、祝我今天中考能考個好成績,也祝今天中考的人考好,加油!
22、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
23、因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂的那個就會是我們。
24、一分汗水一份收獲,一時的成績不重要,只要你用心的學習就好了。
25、成功的人找方法,失敗的人找借口。
26、別失望,事情最后總會有辦法解決的。
27、保持平常心,營造好環境,揚起常笑臉,輕松迎期末。
28、不求難題都做,先求中低檔題不錯。
29、多么希望你用心抓住每一個機會,而決不放棄成功的希望。
30、你是最棒的,祝你考試成功!
31、不到最后時刻,永遠不要放棄;不到最后勝利,永遠不要掉以輕心。
32、努力造就實力,態度決定高度。
33、成功來自堅持,執著創造奇跡。
34、當你進了自己最大努力的時候,失敗也是偉大的。
35、相信我能行!我可以的!我的能量超乎你想象!
36、發光并非太陽的專利,你也可以發光。
37、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
38、陽光總在風雨后,沒經歷挫折的風雨,怎能看到成功的彩虹?
39、不為失敗找借口,要為成功找方法。
40、所有艱難困苦的到來只是為了成為過去。
41、聰明的人決不等待機會,而是創造機會,運用機會,征服機會。
42、不要用自己的短處去比別人的長處。
43、讀書改變命運,刻苦成就事業,態度決定一切。
44、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
45、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
46、成功一定有方法,失敗一定有原因。
47、兩粒種子,一片森林。
48、再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。期末考加油!
49、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。
50、只有經歷人生的種種磨難,才能悟出人生的價值。
51、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
52、堅持學習,功到自然成!
53、才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為。
祝考試成功朋友圈說說3
1、我沒說其實我老怕失敗了我多怕這次中考沒考好我多怕!
2、矛盾定律:抄別人答案時,你總想讓老師看不見你。別人抄答案時,你總想讓老師看見他。
3、不經歷風雨,怎么見彩虹。
4、看到學校的保安狗,忍不住痛哭,因為中考后,再也不能天天喂他,看他乖巧的蹲在我身邊搖尾巴。
5、高考像漫漫人生路上的一道坎,無論成敗與否,我認為現在都不重要了,重要的是要總結高考的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一個坎!
6、我恨考試,就因為它,我原來的.兄弟,全散了、像茶一樣 一沖即淡、、、、
7、中考倒計時一天,祝我好么
8、我們在人生中,要用積極的心態不斷地努力,因為我們都是冠軍。對于堅強者來說,一次逆境,就會造就一粒能量大的、能克服任何困難的種子。
9、黑壓壓的送考大軍讓我知道什么是可憐天下父母心,高考過后,無論我們成功與否,我們都應該感謝父母,因為他們陪同我們一同走過!
10、沒有人生而會某樣東西。于是,社會造就了教師。絕大多數人堅持不了自己最不擅長的,于是,成功就只是小部分人的。
11、更快、更高、更強。領先就是金牌。
12、要怎么跟爸比媽咪說這次數學考試又不及格。
13、風兒悄悄的吹動,鳳凰花表露著猩紅,親愛的友人請握一握手,明天即將各奔西東!但不要淡忘彼此的商定:高考勝利!
14、一路上經過各自曲折用你的笑容去改變這個世界,別讓這個世界改變了你.
15、考試卷子巧妙的避開了我腦中所有知識。
16、考試不及格不是我的錯、是出卷老師出了一些我不會的題
17、祝我今天中考能考個好成績,也祝今天中考的人考好,加油!
18、老師:明天就考試了,你們準備好了嗎?我:準備好了(草,考你妹考不知道我這高智商的腦子玩不起)
19、天生就不是個愛讀書的人。你一定要做自己感興趣的。雞婆男說,不要勉強自己。可是,偏生念了幾十年的書了,最最自嘲的是,還要努力念好。念不好就念不好。你又不是非要學那個不可。
20、只有考試后才知道,原來自己有那么多的不會。
21、我的難題是揮別之后,如何能永遠以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情,對你。
22、哪棵大樹下沒有鳥屎?那只能讓它更加茂盛!
23、我阿姨總愛罵她孩子媽了B你,但有一次,我特納悶地對她說 ,姨,你罵你干啥呢?她以后都沒再罵過她女兒你媽了B
24、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
25、因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂的那個就會是我們。
第三篇:成功說說
成功說說(精選40句)
1、把晦暗的心情化為光明,是成功的精神生活所必須。彌補過失,改過遷善,是說明一個人本質善良的最佳證言。
2、不管事業多成功、多偉大、多了不起,記住我們到這個世界就是享受經歷這個人生的體驗。
3、成功的人生,就是在最黑暗之后那零點一秒,所有人都選擇放棄的時候,你仍知道自己在干什么。
4、很多人認為聰明的人才會成功,其實,不是的。很多聰明人做事情不能成功,原因有二:一是不能下笨功夫;二是他們沒有找到他們價值體系中最重要的事情去做,卻去做一些在他的價值觀體系中不怎么重要的事情。所以他們內心缺少全力以赴的動力。
5、后來掌握了最佳火候也就有了我們黃色人種,所以說我們是上帝最成功的杰作。
6、只有你自己成功了朋友才會離你更近。
7、人這一輩子,若是想要擁有成功的婚姻,需具備兩個條件。一是在愛情里尋找到最合適的人,二是自己也要成為最合適的人。君就是臣妾最合適的人,親愛的原諒臣妾犯下的錯臣妾吧。
8、一個人的失敗總能成為另一個人的保護傘。
9、失敗不失志者,終能跨進勝利的凱旋門。
10、弱者失敗只會找借口,而成功的人失敗,只會讓他們更加下定決心打破阻礙超越自我,這些失敗會讓他們的信念更加堅定。
11、成功與失敗都是一種磨難。有人成功了,覺得自己了不得,態度令人討厭,表示其人格墮落了;有人成功了,領悟到只憑自己無法有此成就,因而更加努力,進一步提升了自己的人性。而真正的勝利者,無論是成功或者失敗,都會利用機會,磨練出純凈美麗的心靈。
12、在我們面對失敗時,請先調整自己的心態。通過心理暗示,獲取積極的力量。明確未來的自我發展目標。有了明確的目標,會很容易獲得心理上的爆發力。去帶你會飛向成功的目標。
13、目的的動搖是性格中最必要的氣力源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,蠢才也會在抵觸無定的迷徑中徒勞無功。
14、人生的路,無需做過多的準備。只有啟程,才會到理想的目的地;只有拼搏,才會成功;只有播種,才有收獲。
15、要成功就不能有借口,有借口就不能成功。是沉默。
16、只有在字典中,成功才會出現在工作之前。
17、生命的真其其實很簡單,真我,開放,包容,感恩。真善至美,回歸自然。探究企業家神秘莫測的成功奧妙!感悟企業家超乎常人的人生甘苦!人生可以走直線!
18、生活中,我們都在為愛付出、為愛進行,戀愛中的人們都想步入婚禮,有的成功了、有的失敗了,成功的人是怎樣持續下來的?失敗的人是處于什么原因?
19、勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,只有飽嘗了許多次的失敗之后才能成功。
20、自己去解決和同事之間的人際關系問題,能夠擁有一種職業道德,能夠避免在辦公室惹麻煩,能夠表現得像個不需要被指派任務的專業的成年人,那樣才能取得事業的成功。
21、面對激烈的競爭,想成功的男人必須尋找新的突破口,獨辟蹊徑,才能在諸多競爭對手中脫穎而出,找到真正屬于自己的世界。
22、美麗的童話終究止存在于安徒生的夢里,安徒生寺世界上最成功的騙孑。
23、每一發奮努力的背后,必然會得到成功。
24、要盡量同一些有思想有靈魂的良師益友之類的人交談相處,要盡量從一些成功人士的身上吸取他們成功的經驗,雖然這些可能并不一定適用每個人,但是他們的身上還是有著很多普遍的規律。交朋友一定要慎重與細心,對朋友要學會分類,有的人可能會幫助你,而有的則永遠都不會。如果是小人歹人的,一定不交。
25、一個人年輕時培養起來的心智成長度和心靈成熟度,將會決定他一輩子的命運。
26、聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度與堅韌不拔的精神,這些都是科學研究成功所需的其他條件。
27、休閑生活并不是富有者和成功者獨享的權利,而是一種寬懷心里的產物。
28、我們常常會用極少的反面來否定一件機會都有利或者說影響深刻的事,即使那些反面的是有心人刻意做的。
29、一般來說,對與錯僅是觀點的區分或者立場的不同,實際上通常來說對與錯我們心中都有數。
30、做一個善于傾聽的人,鼓勵別人談論他們自己。——卡耐基·人性的弱點
31、做自己想做的事, 只要有信心總能闖出一片天, 加油!
32、覺得自己做的到和做不到,其實只在一念之間。
33、有些人 我們把他留在回憶里 是為了要藉由他們 來懷念當時的自己 ——蔡康永
34、在壓力下才能表現的最好,是拖延成性人的一種托辭。
35、成功人士的背后不是他每做一件都會成功,他也有失敗的時候。只不過他會坦然面對,談談的微笑著說‘沒關系’。他不會較真‘我怎么又做錯了或是不是我就不是這塊料’他會告訴自己‘人生道路很長,難免會磕磕碰碰,摔倒了就爬起來,微笑著對自己說:你可以的,加油!’微笑如陽光明媚,如天空晴朗……你今天微笑了嗎?
36、訂目標、做計劃,做大量的行動。
37、當你跌到谷底時,那正表示,你只能往上,不能往下!思路決定出路,氣度決定高度,細節決定成敗,性格決定命運。不寬恕眾生,不原諒眾生,是苦了你自己。
38、我有一個比喻,困難就像一條狗。小時候在農村狗很多,當你遇到狗時,如果勇敢迎著它走過去狗就會怕你,如果轉頭就跑狗就會追你,說不定還咬你。狗的天性是你不怕它它就怕你,你怕它它就追你。困難也一樣,迎著困難前進,通常困難就能解決,如果往后退,困難可能就會把你壓倒。在困難面前不能輸了斗志。
39、希望你們都能高考成功。
40、經歷一些失敗我便懂得成功的奧妙。
第四篇:助你成功,祝我成功
助你成功,祝我成功
一、初涉課程
在開始進行文修副修的選課之前,便經常聽說《助你成功心理學》是一門很好的課程。每回都是爆滿的情況。而我很幸運的在第一次的校選中便選上了這門課,更幸運的是,在這短短的半個學期的學習中,我收獲到了一生受之不盡的精神財富。
我喜歡把人生的每個階段都當成是一次限時賽,中小學時候的我們是一群人在指定的一條路上向著同一個終點在奔跑,不用去做過多的選擇。然而現在,我們站在同樣的起點,卻沒有了指定的路徑,也沒有唯一的終點,甚至我們可能連勝利的條件都無法猜透。
于是,我們便面臨了各種選擇。
當我們每個人朝著自己所相信的未來去努力的時候,我們可能會發現,再也不能如同從前一般一群人一起行走。也可能遇不到同樣夢想和能夠理解自己夢想的人,那么在追夢的路上,我們只好獨自堅持。有的時候會感到孤獨和不被認可,有的時候會被絆倒摔跤,同樣也可能會在失落的時候得到一個溫暖的擁抱,在摔跤的時候被一雙厚實的大手扶起。面對這樣截然相反的情境,對于這樣年輕的我們,常常沒有辦法駕馭。
學習了《助你成功的情緒智力培養》這一課的后,我在面對一些困難的時候能更加自如地去應對。
記得老師講到排解煩惱情緒時提到的,學會適應最壞的情況中講述的三個步驟,教會我在面對挫折時,首先要努力去認清所處的情境,其次要敢于面對、接受它,最后全力以赴改變最壞的狀況。
我們常常只走到了第一步,在看清自己所處的位置后,便感到畏懼,本能地想要逃避。
我覺得躲避是人最原始的反應,就比如人的手在碰到滾燙的液體時會迅速縮回,抑或有東西向眼睛飛來時,眼瞼也會馬上閉合。在這些自我保護的動作里,躲避可以認為是一個褒義詞。但是當我們遇到困境時,一味的躲避最終只會變成膽怯的逃避。
而還有一類人,他們認清了困境,也學著去面對和接受了。但是走到這一步,他們也停止了前進。我們常會有某種惰性的心理,覺得困難擺在眼前,這就是一個事實。既然存在了,那就是合理的,又何苦要去追尋破解它的方法。
但如果我們沒有辦法越過那個坎,不抬起腳邁出每一步,即使光明近在咫尺,人生也只能止步于此。
二、關于過去的經歷
我是2009年被上師大錄取的,記得當初收到上海師范大學錄取通知書的時候,我滿心歡喜地準備迎接大學生活,卻在真正接觸到生物科學這門我并不太感興趣的學科后,在學習上開始變得有些抵觸。那時候的我嘗試著投入各種學生會、校園活動和社會實踐活動中,但是對于自己的人生規劃卻幾乎是一片空白,顯得很盲目。
在大一下學期開學不久,被診出惡性淋巴瘤,之后休學一年,這一年對我的人生觀來說是一個很大的轉變,從中得到的一些體會,似乎與盧老師所授的課程有某些契合點,希望能夠在此分享。
去年4月份中旬開始休學,花了將近四個月的時間在進行治療。
在化療的那些日子中,經常必須面對一些生理上的副反應,比如嘔吐、脫發等等。但是更為困難的應該是一些心理上的副作用。有的藥物會讓人變得煩躁,夜里整夜整夜地清醒著,輾轉反側。
剛開始接受化療的時候,面對這些副反應,以及親人們流露出的各種遺憾與顧慮,原本以為足夠堅強與樂觀的心卻一下子變得柔軟了。時常會流淚,會懷念很多見不到面的朋友,盡管每天要自己微笑,卻也抑制不住要去悲傷。
常住的病房正好在急救室隔壁,因此晚上會經常聽到不同人對著自己正在接受搶救的親人發出撕心裂肺的哭喊。當那些原本和我們呼吸著相同的空氣,用溫情的眼神凝視著我們的親人一瞬間閉上了眼睛,再也無法呼喚我們的名字的時候,一下子便意識到一個人的生命是如此珍貴。我們不僅是在為自己活著,身上還擔著大大小小的責任。對親人的責任,對社會的責任。生命也是如此的脆弱,也許一不留神,我們便再也睜不開眼睛去看一看我們所熱愛的一切。
于是我讓自己小小地放肆了一番,讓那些悲傷與惆悵盡情地流淌。直到去年8月中旬,結束了治療,收拾好心情,我回到家里休養。
一面在家乖乖地按時吃飯睡覺做些簡單的鍛煉,另一面開始認真地思考起自己的未來。究竟我要的是怎樣的生活?我該為自己的目標做些什么?最后我得出的結論是:重拾夢想,積極爭取,調整心態。
首先是關于重拾夢想。我認為每個人都應該有自己的夢想。夢想可以認為是一種目標、理想,甚至是某種信仰。我們在面對紛繁的選擇中,如果沒有夢想,便不知道該如何前進。因此只會出現兩種狀況:一種是原地不動,一種是盲目亂撞。我想這兩周方式都不是最佳的生活狀態。而擁有了夢想,我們便可以更加有效率的去生活。
其次是積極爭取。當我們確定了夢想,為了讓它實現,下一步當然是付出行動。積極爭取也是無可厚非的。記得盧老師說過,在我們每個人的身體里,都住著一個主觀的我和一個客觀的我。當我們面對困難的時候,客觀的我通常會機械地去迎接。而主觀的我則是由自己的意志決定是選擇逃避、退縮或者是迎接、挑戰。如何做到讓主觀的我不去逃避和退縮呢?對于這個問題,我也有一點小體會。當意志不夠堅定的時候,我常常在心理不斷地暗示自己,不能退縮,我很棒,我要去積極爭取。甚至我會對著一面鏡子大聲地告訴自己,“加油,一定可以的,付出一次行動,我便多了一次機會。”我一直很看重心理暗示的作用,也一直相信,每一次真誠的自我對話,必將讓自己的行動力和自信心提高一個階梯的。
最后是調整心態。這也是承接上面一點,與第二點所提到的心理暗示有某些相似點。我覺得心理暗示實際上就是調整心態的一種方法。當我們認真審視了自己,以一個平和的心態去做事,不為一時的成就而忘乎所以,也不因為種種的失敗而意志萎靡,這樣才能有長期的動力去做一件可以提高自己,創造美好的事情。在遇到壞的處境或者有過一次并不完美的經歷的時候,我會對自己說,“無論怎樣的經歷,都是好的。”這句話是在我遇到困難和挫折的時候,無數次給予我力量的話。當我以為一件事情糟糕透了的時候,除了后悔,我想我還可以做的便是吸取經驗與教訓。一個人一生中所有好的壞的經歷在一個階段過去后再去回顧,會發現也沒有當初想的那么糟糕了。甚至有時候會因禍得福。所以當我遇到糟糕的事情的時候,會淡淡地對自己笑一笑,告訴自己,“都是好的。”接著就選擇睡一覺,再開始另一個美好的日子。
三、對盧老師的感謝
在《助你成功心理學》的學習中,盧老師教會了我們很多提升IQ、EQ的方
法。
在談智力培養的課中,我印象最為深刻的話莫過于老師經常說的:“那些趴在桌子上的同學,你們要注意了,你們的智商很可能不能得到提升,甚至會下降。”每當聽到這句話的時候,我看到在座的很多同學都會善意地把身邊那些正在夢中“享受午后好時光”的同學叫起來。
同時老師還傳授給我們關于創造力訓練的方法。
對我來說最為受用的是“頭腦激蕩法”。
在這個方法里,我學到的不僅僅是提高個人創造力,同時我認為,這也可以算是一項提高團隊協作力的方法。
在規則里,要求每個人都不能對別人的觀點做出評論,這就避免了產生沖突與口角的情況。同時,通過別人對靈感的挖掘,也可能會激發自己自身的創造力。因此,如果是一個團隊合作項目,“頭腦激蕩法”在團隊需要給出一個好的創意時,便能起到很大的幫助作用。
在最后一堂課,當老師那句原本再平常不過的“下課”再次響起的時候,心中突然有些小小的感傷。盧老師是一位上課充滿激情,幽默,富有感染力的人。回想這短暫的十周里,老師循循善誘地教會了我們多少為人處世的道理和方法,教會了我們學會生活,學會學習。而我卻一時語塞,對于心中的這份感謝不知道如何去準確地描述,也不知道如何去確切地表達。
希望一句簡單的“謝謝”,能夠寄托我滿滿的感謝。
四、課堂的延續
每個人在人生的旅途中,都需要一位或者幾位帶著我們成長的人。我很幸運的在每一個階段都能夠遇到這樣一位為我舉著火炬,帶我走出黑夜的人。
在很小的時候,父母就教導我,對于每個在生命中寄予我們幫助的人,我們都應該學會感恩。不僅是感恩,還需要把他們的這種精神放大,傳遞。
盧老師所教會我們的東西,傳遞給我們的精神,同樣需要放大、傳遞。課堂的時光不可能無止盡地延續下去,那么在未來的生活中,我們便需要學著讓有限的時間里收獲的東西在生命中無盡地發揮作用。
分享,便是一個很好的途徑。
盡管很多人都說,這個社會充斥著各種各樣的競爭。人與人之間的隔閡越來越深。但是我依舊相信人性存在著十分美好的一面。
希望的是,成為一位值得別人信賴的朋友,能夠與他人建立起和諧的共享空間。當我們受人恩惠的時候,也不忘去幫助需要我們幫助的人。
我一直認為,只有相互協作,在互助中形成良性的競爭關系才能更快地促進每個人的自我提升,也才能使得社會更加健康地向前發展。
因此,這也是在課堂之外,我所想要做的事情——把收獲的東西放大、傳遞。
第五篇:助你成功,祝我成功
助你成功,祝我成功
一、初涉課程
在開始進行文修副修的選課之前,便經常聽說《助你成功心理學》是一門很好的課程。每回都是爆滿的情況。而我很幸運的在第一次的校選中便選上了這門課,更幸運的是,在這短短的半個學期的學習中,我收獲到了一生受之不盡的精神財富。
我喜歡把人生的每個階段都當成是一次限時賽,中小學時候的我們是一群人在指定的一條路上向著同一個終點在奔跑,不用去做過多的選擇。然而現在,我們站在同樣的起點,卻沒有了指定的路徑,也沒有唯一的終點,甚至我們可能連勝利的條件都無法猜透。
于是,我們便面臨了各種選擇。
當我們每個人朝著自己所相信的未來去努力的時候,我們可能會發現,再也不能如同從前一般一群人一起行走。也可能遇不到同樣夢想和能夠理解自己夢想的人,那么在追夢的路上,我們只好獨自堅持。有的時候會感到孤獨和不被認可,有的時候會被絆倒摔跤,同樣也可能會在失落的時候得到一個溫暖的擁抱,在摔跤的時候被一雙厚實的大手扶起。面對這樣截然相反的情境,對于這樣年輕的我們,常常沒有辦法駕馭。
學習了《助你成功的情緒智力培養》這一課的后,我在面對一些困難的時候能更加自如地去應對。
記得老師講到排解煩惱情緒時提到的,學會適應最壞的情況中講述的三個步驟,教會我在面對挫折時,首先要努力去認清所處的情境,其次要敢于面對、接受它,最后全力以赴改變最壞的狀況。
我們常常只走到了第一步,在看清自己所處的位置后,便感到畏懼,本能地想要逃避。
我覺得躲避是人最原始的反應,就比如人的手在碰到滾燙的液體時會迅速縮回,抑或有東西向眼睛飛來時,眼瞼也會馬上閉合。在這些自我保護的動作里,躲避可以認為是一個褒義詞。但是當我們遇到困境時,一味的躲避最終只會變成膽怯的逃避。
而還有一類人,他們認清了困境,也學著去面對和接受了。但是走到這一步,他們也停止了前進。我們常會有某種惰性的心理,覺得困難擺在眼前,這就是一個事實。既然存在了,那就是合理的,又何苦要去追尋破解它的方法。
但如果我們沒有辦法越過那個坎,不抬起腳邁出每一步,即使光明近在咫尺,人生也只能止步于此。
二、關于過去的經歷
我是2009年被上師大錄取的,記得當初收到上海師范大學錄取通知書的時候,我滿心歡喜地準備迎接大學生活,卻在真正接觸到生物科學這門我并不太感興趣的學科后,在學習上開始變得有些抵觸。那時候的我嘗試著投入各種學生會、校園活動和社會實踐活動中,但是對于自己的人生規劃卻幾乎是一片空白,顯得很盲目。
在大一下學期開學不久,被診出惡性淋巴瘤,之后休學一年,這一年對我的人生觀來說是一個很大的轉變,從中得到的一些體會,似乎與盧老師所授的課程有某些契合點,希望能夠在此分享。
去年4月份中旬開始休學,花了將近四個月的時間在進行治療。在化療的那些日子中,經常必須面對一些生理上的副反應,比如嘔吐、脫發等等。但是更為困難的應該是一些心理上的副作用。有的藥物會讓人變得煩躁,夜里整夜整夜地清醒著,輾轉反側。
剛開始接受化療的時候,面對這些副反應,以及親人們流露出的各種遺憾與顧慮,原本以為足夠堅強與樂觀的心卻一下子變得柔軟了。時常會流淚,會懷念很多見不到面的朋友,盡管每天要自己微笑,卻也抑制不住要去悲傷。
常住的病房正好在急救室隔壁,因此晚上會經常聽到不同人對著自己正在接受搶救的親人發出撕心裂肺的哭喊。當那些原本和我們呼吸著相同的空氣,用溫情的眼神凝視著我們的親人一瞬間閉上了眼睛,再也無法呼喚我們的名字的時候,一下子便意識到一個人的生命是如此珍貴。我們不僅是在為自己活著,身上還擔著大大小小的責任。對親人的責任,對社會的責任。生命也是如此的脆弱,也許一不留神,我們便再也睜不開眼睛去看一看我們所熱愛的一切。
于是我讓自己小小地放肆了一番,讓那些悲傷與惆悵盡情地流淌。直到去年8月中旬,結束了治療,收拾好心情,我回到家里休養。
一面在家乖乖地按時吃飯睡覺做些簡單的鍛煉,另一面開始認真地思考起自己的未來。究竟我要的是怎樣的生活?我該為自己的目標做些什么?最后我得出的結論是:重拾夢想,積極爭取,調整心態。
首先是關于重拾夢想。我認為每個人都應該有自己的夢想。夢想可以認為是一種目標、理想,甚至是某種信仰。我們在面對紛繁的選擇中,如果沒有夢想,便不知道該如何前進。因此只會出現兩種狀況:一種是原地不動,一種是盲目亂撞。我想這兩周方式都不是最佳的生活狀態。而擁有了夢想,我們便可以更加有效率的去生活。
其次是積極爭取。當我們確定了夢想,為了讓它實現,下一步當然是付出行動。積極爭取也是無可厚非的。記得盧老師說過,在我們每個人的身體里,都住著一個主觀的我和一個客觀的我。當我們面對困難的時候,客觀的我通常會機械地去迎接。而主觀的我則是由自己的意志決定是選擇逃避、退縮或者是迎接、挑戰。如何做到讓主觀的我不去逃避和退縮呢?對于這個問題,我也有一點小體會。當意志不夠堅定的時候,我常常在心理不斷地暗示自己,不能退縮,我很棒,我要去積極爭取。甚至我會對著一面鏡子大聲地告訴自己,“加油,一定可以的,付出一次行動,我便多了一次機會。”我一直很看重心理暗示的作用,也一直相信,每一次真誠的自我對話,必將讓自己的行動力和自信心提高一個階梯的。
最后是調整心態。這也是承接上面一點,與第二點所提到的心理暗示有某些相似點。我覺得心理暗示實際上就是調整心態的一種方法。當我們認真審視了自己,以一個平和的心態去做事,不為一時的成就而忘乎所以,也不因為種種的失敗而意志萎靡,這樣才能有長期的動力去做一件可以提高自己,創造美好的事情。在遇到壞的處境或者有過一次并不完美的經歷的時候,我會對自己說,“無論怎樣的經歷,都是好的。”這句話是在我遇到困難和挫折的時候,無數次給予我力量的話。當我以為一件事情糟糕透了的時候,除了后悔,我想我還可以做的便是吸取經驗與教訓。一個人一生中所有好的壞的經歷在一個階段過去后再去回顧,會發現也沒有當初想的那么糟糕了。甚至有時候會因禍得福。所以當我遇到糟糕的事情的時候,會淡淡地對自己笑一笑,告訴自己,“都是好的。”接著就選擇睡一覺,再開始另一個美好的日子。
三、對盧老師的感謝
在《助你成功心理學》的學習中,盧老師教會了我們很多提升IQ、EQ的方法。
在談智力培養的課中,我印象最為深刻的話莫過于老師經常說的:“那些趴在桌子上的同學,你們要注意了,你們的智商很可能不能得到提升,甚至會下降。”每當聽到這句話的時候,我看到在座的很多同學都會善意地把身邊那些正在夢中“享受午后好時光”的同學叫起來。
同時老師還傳授給我們關于創造力訓練的方法。對我來說最為受用的是“頭腦激蕩法”。
在這個方法里,我學到的不僅僅是提高個人創造力,同時我認為,這也可以算是一項提高團隊協作力的方法。
在規則里,要求每個人都不能對別人的觀點做出評論,這就避免了產生沖突與口角的情況。同時,通過別人對靈感的挖掘,也可能會激發自己自身的創造力。因此,如果是一個團隊合作項目,“頭腦激蕩法”在團隊需要給出一個好的創意時,便能起到很大的幫助作用。
在最后一堂課,當老師那句原本再平常不過的“下課”再次響起的時候,心中突然有些小小的感傷。盧老師是一位上課充滿激情,幽默,富有感染力的人。回想這短暫的十周里,老師循循善誘地教會了我們多少為人處世的道理和方法,教會了我們學會生活,學會學習。而我卻一時語塞,對于心中的這份感謝不知道如何去準確地描述,也不知道如何去確切地表達。
希望一句簡單的“謝謝”,能夠寄托我滿滿的感謝。
四、課堂的延續
每個人在人生的旅途中,都需要一位或者幾位帶著我們成長的人。我很幸運的在每一個階段都能夠遇到這樣一位為我舉著火炬,帶我走出黑夜的人。
在很小的時候,父母就教導我,對于每個在生命中寄予我們幫助的人,我們都應該學會感恩。不僅是感恩,還需要把他們的這種精神放大,傳遞。
盧老師所教會我們的東西,傳遞給我們的精神,同樣需要放大、傳遞。課堂的時光不可能無止盡地延續下去,那么在未來的生活中,我們便需要學著讓有限的時間里收獲的東西在生命中無盡地發揮作用。
分享,便是一個很好的途徑。盡管很多人都說,這個社會充斥著各種各樣的競爭。人與人之間的隔閡越來越深。但是我依舊相信人性存在著十分美好的一面。
希望的是,成為一位值得別人信賴的朋友,能夠與他人建立起和諧的共享空間。當我們受人恩惠的時候,也不忘去幫助需要我們幫助的人。
我一直認為,只有相互協作,在互助中形成良性的競爭關系才能更快地促進每個人的自我提升,也才能使得社會更加健康地向前發展。
因此,這也是在課堂之外,我所想要做的事情——把收獲的東西放大、傳遞。