第一篇：失人緣的8句話美文摘抄

美國溝通專家馬歇爾·盧森堡說：“我相信，人天生熱愛生命，樂于互助，可究竟是什么使我們難以體會到彼此心中的愛，以致互相傷害？”其實，原因就在于許多人不懂得溝通技巧，一出口就引發誤解、爭吵和隔閡。尤其下面8句話一出口就招人煩。

指示型：“你應該”。這種居高臨下的指導會讓溝通變成命令，引發抵觸心理。隨意指手畫腳往往會打亂別人辦事的節奏，讓人反感。

質問型：“為什么不”。有時我們想提建議，卻讓人感受到質問和指責。不妨換成“如果那樣做，你覺得如何”，這種征詢口吻更易讓人接受。

貼標簽：“你怎么老這樣”。

人都有一時之過，不要把對方一棒子打死，否則他會委屈甚至惱怒。

不耐煩型：“別跟我說”。我們自以為無所不知，因而拒絕傾聽別人的“借口”。這種輕視的態度會讓對方感覺無處訴說，心生委屈。

威脅型：“如果……那我就……”。威脅往往會引起逆反心理，不如以獎勵的方式，即承諾如果對方做到了什么，就給予怎樣的獎勵，往往更容易讓人接受。

先揚后抑型：“這還行，不過……”。這種肯定只是表象，“不過”之后才是重點。這種句式讓人感覺我們不真誠，甚至有點輕視。可以改為“已經很好了，如果再怎樣改進一點就更完美了”。

打哈哈型：“誰知道呢”。這種模棱兩可的話意味著敷衍，而每個人都希望自己的聲音被認真對待。可換為“我和你的意見不太一樣，你再問問別人的意見”。

比較型：“你看人家”。我們總認為比較能讓人“知恥而后勇”，殊不知這種句式用多了會適得其反，容易讓人自暴自棄，還顯得我們過于挑剔，從而影響關系。

針對上述問題，不妨注意這樣幾個溝通技巧：指出別人的行為對我們的影響，但不加評判和指責；表達自己的感覺和情感，不推斷別人的意圖；表達自己需要的同時，保證對方感受到尊重、信任、理解；提出具體、明確的請求（要什么，而不是不要什么），而且確實是請求而非命令。

第二篇：母親的實在話美文摘抄

母親是一位普通的農村婦女，文化水平不高，但她卻總能講出一些很樸實、很有大道理的“實在話”。這些話至今對我都有著深刻的教育意義。

上小學時，班上的幾個同學經常邀請我到他們家去玩，很多情況下，我都會被他們留下來吃飯。母親知道后，就常常專門上街買許多好菜，然后讓我把他們邀過來，盛情招待。母親說：“鄰里嘴換嘴，親戚禮換札，朋友、同學之間也要講禮尚往來。”

升上初中后，我對學習產生了厭倦情緒，每天放學后除了玩，就是睡覺，母親就經常走到我的面前，語重心長地說：“家是累來的，瞌睡是睡來的，你要勤奮學習啊，別浪費了大好時光。”

我兄弟姐妹一共3個，都讀了書考了學，這在農村實屬不易，是母親堅持讓我們每一個人都上學、讀書的，她和父親也因此背上了沉重的負擔，但母親從沒有怨悔過。她說：“三代不讀書，不亞于生了一窩豬，再窮再累也要上學。”

為了供我們上學，家里很困難，基本上到了一貧如洗的地步，但母親從不出去求別人，包括那些相當富裕的親戚家。她說：“救急不救窮，要脫離貧窮，只能靠自己的雙手，靠天、靠地、靠人不是真好漢。”

平日里，鄰里之間免不了發生沖突和爭吵，我的性格最剛烈，也很直爽，吵架從不含糊。每每這時，母親就把我朝家里拉，并且狠狠批評我。母親說：“有理走遍天下，無理寸步難行，要論道理，吵架是最無能的表現。”

每年過年前夕，家里都要宰殺一頭豬，然后賣給別人。不少人都來賒豬肉。本來說好過幾天就送錢來，結果，絕大多數人都是一拖再拖：有的甚至變成陳年舊賬。母親去要賬時，從來都是小心選好日子的，譬如，對方家有紅白喜事，她不去要；對方家來客人親戚，她不去要。她說：“臘月年關抓緊走，三十初一不要債，要保全人家面子，讓人家過一個安穩年。”

母親還說過：“小時偷針，長大偷金，人要忠心，火要空心。”

而今，我們都在外地工作，遠離母親，只能常常通過電話和母親交流，偶爾也會向母親傾訴起生活和工作的種種煩惱和不順心。每次，母親都會安慰我們。她說：“金貴銀貴健康最貴，千好萬好平安最好，平安健康即是福，其他的都別太在意。”

聽過許多大道理，但我依然覺得，母親那些實在話里所蘊涵的大道理，才是最值得牢記和回味的。

第三篇：話要巧說的美文摘抄

人在職場，交流十分重要。同一件事情，不同的交流方式往往會有截然不同的效果。

孔子和他的弟子一起外出講學。這天，孔子一行人來到一個村莊，在一片樹蔭下歇息。不料，孔子的馬掙脫韁繩，跑到莊稼地里吃了人家的麥苗。于是，麥田的主人將馬扣下了。

子貢是孔子最得意的門生，一向能言善辯。他自告奮勇地去說服農夫，爭取和解。但他說起話來文縐縐的，滿口之乎者也，費盡了口舌，農夫就是堅持不放。

有位剛剛跟隨孔子的新弟子，論學識、論才干都不如子貢。當他看到子貢與農夫僵持不下時，便對孔子說：“老師，讓我試著勸說一下吧。”于是，他來到農夫面前，笑著對農夫說：“你不是在東海種田，我們也不是在西海耕地。我們靠得很近，相隔不遠，我的馬怎么可能不吃你的莊稼呢？再說了，說不定哪天，你的牛也吃了我家的莊稼，你說是不是？咱們應該以和為貴。”

農夫聽了這番話，覺得有理，責怪的意思頓然消釋。于是，農夫將馬歸還給了孔子。

說話必須看對象、講場合；否則，你再能言善辯也是白搭。

另外，要想使自己的語言入耳入腦入心，只求“說對”遠遠不夠，說得“有趣”才能達到最佳效果。

某旅館的浴袍總是失竊。這天，客房部主任氣憤地寫了一張公告，打算發到各房間：“偷竊本旅館浴袍者，將被送警究辦。”寫后，他感覺不妥，就修改為：“請勿將本旅館的浴袍攜走，以免觸法。”第二天，客房部主任來到辦公室，反復斟酌，將公告再次改為：“如果您對浴袍感興趣，請洽客房部，我們有全新的，可以賣給您。免得您拿走用過的浴袍，卻被扣了新浴袍的錢。”從此，此旅館的浴袍很少失竊了。

人在職場，有話要好好說、巧妙地說。就算真理全在自己這邊，也要學會以柔克剛，用幽默的力量化解矛盾。

第四篇：勿失羞澀美文

我們曾經是懂得羞澀的。

單位來了新單身女同事，我們自我介紹并與其握手時會心跳加快；公眾場合被朋友推舉為代表講幾句有分量的話，我們會推辭再三；犯了錯誤，當眾檢討會低頭沉默半天……這些情況都可以弄得我們面紅耳赤，不知所措，甚至手心里浸滿了汗，腳都無處放。這之中也許有一絲膽怯，但它還說明：我們的內心世界是豐富而單純的；我們那美好的心扉、圣潔的情愫，已朦朦朧朧地涌起波瀾；我們質樸天真的心靈產生了緊張與激動；我們有是非觀念，認識到了錯誤和不足，下一步是如何糾正；我們有榮譽感，有進取心；我們還是善良的，謙遜的。

然而不知什么時候，我們不再羞澀。

與陌生人交談，我們眼皮向上翻，大大咧咧；談戀愛約會，我們面不改色心不跳，油嘴滑舌；在大庭廣眾之下，我們口若懸河、手舞足蹈；做錯了事，我們假裝與己無關；比賽失敗時，我們怨天尤人；被夸獎時，我們趾高氣揚，心安理得……這一切有失文明的表現，都源于我們不再羞澀。

為什么我們不再羞澀？這是“時尚文明”沖擊的結果！時至今日，隨著社會交際的劇增與頻繁，種種“交際法則”層出不窮，大量“技巧”、“規則”被不斷普及，我們越來越“成熟”、“深沉”甚至“裝酷”，而“羞澀”一詞在少男少女們看來也越來越遙遠、陌生，甚至陳舊。

由于“時尚文明”的強大作用，我們過早接受了成人世界，丟棄本真，不再羞澀。一系列與羞澀有關的詞語，諸如臉紅、心跳、緊張、激動、膽怯、害怕、慚愧、拘束、恥辱……似乎都成了古董和過時，或遙遙而去，或高高掛起。若長此以往，人人過早、過多、過度地“深沉”、“老練”，這世界將何等恐怖！

“時尚文明”以排山倒海之勢，席卷到現代人生活的方方面面。少男少女在一種規范、開放模式化的環境中成長，耳濡目染、潛移默化，被調教得既大膽又世故，缺少羞澀之美，給人以虛假、疏遠之感。富有清新氣息與青春活力的少男少女，如果要以付出純真、質樸的慘重代價，去換取所謂的畸態的“成熟”、“深沉”，就太可悲了！

孔子曰：“知恥為勇。”孟子也說：“無羞惡之心非人也。”羞澀是人類真實而可愛的美德。

從兒童到成人，都應保持羞澀的美德。相對而言，無憂無慮、蒙昧幼稚的兒童，尚不懂羞澀；久經世面、飽歷滄桑的成人，已不怕羞澀。我們終將成長到不怕羞澀。但羞澀畢竟是美好的，我們只是不要因為過度羞澀而導致誤事。

羞澀是青春時期最亮麗、最璀璨的色調，為少男少女蒙上了一層絢麗的面紗，從而倍添一份含蓄、朦朧、神秘、純潔之美。靈魂震顫之下的羞澀，格外楚楚可愛、富有魅力，吸引著人們，令人怦然心動。

所以，生活中，我們“勿失羞澀”！

第五篇：小學摘抄話

小學摘抄一句話

1、山上的楓葉紅了，漫山遍野的楓樹，紅得像火，又像一團團云霞，映紅了半邊天。

2、秋日的清晨，一直喜歡秋日的清晨，淡云，清風，微涼，幾縷柔和的日光，落在身上，暖暖的，恍然不覺，已是涼秋天氣。

3、梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。

4、善良，不是夜色里的松明，卻總能把前途照亮。真誠，不是春光里的花朵，卻總能把希望指明。

5、皎潔的月光籠罩著韓江，朦朦朧朧的，美麗極了！

6、終于放假了，他高興的像個小猴一樣，上躥下跳。

7、小白兔有像雪一般的毛，眼睛紅通通的，紅眼睛像個紅寶石。

8、踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實，只要季節的老。

9、冬天，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，灰色的云籠罩了天空，森林憂傷了。隨后雪落了，白色的毯子便蓋住了大地。

10、你的世界不會只有黑白，明媚的色彩正在等著你，往前走吧！

11、仰望著早已微涼的天空，尋覓著天空中最美麗、最亮的那顆星。

12、天上的白云一會兒像可愛的動物，一會兒像美麗的仙女，真是千奇百怪。

13、秋風起，落葉飄，所有思念，就著酒說給秋風聽，愿秋風把這思念帶于你！

14、那個秋天，心隨著秋風蕭瑟飄搖，心事像落葉一樣枯萎埋葬，一切都消失在那個煙雨縹緲的清秋中。

15、好書有不朽的能力，它是人類活動最豐碩長久的果實。

16、馬路邊，白雪給人行道蓋上了白被子，被子上又留下了人們一串串的腳印，白雪給樹們披上了白披風，使它們變得更加威武了。

17、休息片刻，繼續跋涉。接著是觀賞“老鷹戲小雞”的時候了。

18、人生就是一次充滿未知的旅行，在乎的是沿途的風景，在乎的是看風景的心情。

19、春風吹來了，它是春姑娘的使者，帶著各種色彩的染料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的發辮兒。

20、我們這些小朋友們有都玩起了捉迷藏有得玩捉人還有的在放風箏美麗春天是五光十色的，我喜歡的春天！

21、春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？

22、春天里，鳥兒唱，魚兒游，草兒綠油油，田間地頭，鋤頭飛舞，土地肥沃，來年豐收！

23、我們一直憧憬著那種最美，傲霜的寒梅似挺立的戰士在風雪中搖曳。

24、生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。

25、天已近黃昏，太陽慢慢地鉆進薄薄的云層，變成了一個紅紅的圓球。西邊天際出現了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。

26、瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

27、天氣很暖和，陽光時而透過云縫照射下來；成群的麻雀在窗臺下的灌木叢中吱吱喳喳地歡跳；五彩繽紛的候鳥早已飛往南方。

28、我的家鄉在江南水鄉，那里的景色如詩如畫，真美！

29、一片樹葉落在我的腳前，以未盡枯黃的面容，匍匐的姿勢，悲哀地完成了流浪的旅途。

30、陽光像是金子，灑在田野和山坡上，到處金光閃閃。

31、秋霜造就菊城花，不盡風流寫晚霞；信手拈來無意句，天生韻味入千家。

32、九月果香，九月菊黃，你我卻仍聞到，三月桃李的芬芳；秋高氣爽，丹桂飄揚，你我仿佛看到，未來播灑著希望。

33、一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上，翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

34、一場大雪，路邊的樹木綴滿銀花，建筑物象瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。

35、我喜歡在暖暖的午后，享受寧靜的溫馨，淺色的窗臺被陽光分割，縷縷帶著清香。

36、夏姑娘走了，秋姑娘帶著魔法棒來到了大自然。秋姑娘是一位魔法師，她只要用魔法棒一點，秋天就會煥然一新。

37、秋意濃濃，秋天的落葉滿天飛，像是蝴蝶在飛舞。

38、秋你的到來，給人們帶來了長年的歡笑，他多么希望你能多停留些日子，讓他們之間的友誼更加深厚！

39、大概是這個季節總給人一種秋殤的感覺，內心不免得會有一番對淺秋淡淡的感慨。

40、春天之所以充滿活力，是因為飲到了雪花的乳汁。

41、隨著春季的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。

42、冬天到了，小草不見了，只有一層像羽毛一樣的雪鋪在地上。

43、那女人把兩片薄薄的嘴唇咧到后腦勺兒上，裝出一副悲天憫人的樣子。

44、秋天是金黃的，院子里樹木變黃了，漸漸枯萎了。金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地，把人們、草地、樹木照得都變黃了。