第一篇：期中考試前周記200字

考試是學校檢測我們的一個方式，下面是小編整理的期中考試前周記200字，希望對你有幫助。

期中考試前周記200字一

不知不覺一個半學期已經過了，又該檢測我們的學習情況了。星期四就要期中考試了，我們迎來了緊張的復習。

到了星期四的那天，我們分班考試，我在（25）班考試。我們早上先考英語，再考語文，下午考數學。

中午我們起床了，做好內務后就和四人小組走了。回到教室后又到了（25）班考試了，看到黑板上“數學”兩個字我的腦袋就開始團團轉，差點嚇暈了，我的心情緊張起來了，想到恐怕數學一定考很低的，于是，我便想起一句話“只要盡力就一定能考好”媽媽的這句話使我鼓起了勇氣。

過了一會兒，試卷仿佛對我說：放心吧，很簡單的。”我的心才平靜下來。

緊張的期中考試終于過了！

期中考試前周記200字二

我那天所經歷的，雖已過五天，可仍感覺著有一絲的恐懼與害怕，似乎還有一種無形的壓力感與焦急感，弄得我人心惶惶，不得安生。

回憶那天，雖是晴空萬里，萬里無云，可我校初一可以看出是十分低沉的，似乎十四五歲的花季，突然凋零了；似乎無憂無慮的我們，心事突然多了。可我們初一深知，這，完全不是“似乎”，而是一定。

月考的前夜，我們無可奈何走上了復習的路途，這是在期末考后第一次較重要的考試。剛剛過完寒假的我們似乎不愿收斂這雙“玩兒”的翅膀，可是反抗是無用的，我們只能無助的呼喊與輕聲的抱怨。可是，直到月考降臨。

天空似乎多了幾朵遮日的云彩，直到它把日遮住，月考也來了。天空中有了幾絲的暈暗，無盡的數字與一些令人費解的句式，漫天卷地，遮天蓋地的向我們涌來，攔也攔不住，躲也躲不開。

逃命去吧！無助的人們！

期中考試前周記200字三

轉眼間，開學已有兩個月了，期中考的腳步近了。我們全校同學也進入了緊張的期中復習階段。我們作為畢業班的同學更是比別人付出了更多的心血。

你瞧！課間也很少有同學在打鬧，我們都在埋頭苦練做習題，思考著一道道五花八門的難題。老師的周圍也圍了好多好問的同學，老師也會耐心的講解。做完作業，同學們也會自覺拿出語文或英語書認真的讀。復習預習都比以前認真了，翻開我們的語文書，一行行密密麻麻的字會讓你大吃一驚。

“一分耕耘一分收獲”功夫不負有心人。老師們，同學們在我們的共同努力下，在這次期中考試中相信我們會取得好成績。讓我們期待吧！

第二篇：期中考試前的周記

期中考試前的周記

期中考試前的周記1

時間過得可真快啊！轉眼間，我們即將告別一年級的快樂生活，走進我們期盼已久的期中升級考試，因為我要成為二年級的小學生了。

考試之前，我們做了許許多多的試卷。試卷上面的題是看起來難，做起來簡單，但是我還是有時考不了100。我想了想，考不了100是因為我粗心、馬虎、不認真，考了100說明是我認真了。

考100的同學不能驕傲，老師給我們講過：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”老師還說過：“取人之長，補己之短。”學習不好的同學，可以學習好的學生的優點，來彌補自我的缺點。學習好的同學，也不要驕傲。

我們考試之前復習了好多知識，我希望我們大家都能考出個好成績。

期中考試前的周記2

這一周的生活中，我過得十分緊張。因為我們將迎來新的一個挑戰————期中考試。

聽到這“中考”的兩個字，我便緊張不已，也表示有一點兒無奈。但是，這卻是改變不了的事實。既然人的手都有正反兩面，那這些考試來算不了什么。考試也是美好的，它就像鑰匙一樣，使我們一次次尋找方向，也能夠讓我們受益匪淺，但是，他也需要我們不斷的去努力，這樣才會經得起它的考驗，所以我現在要為自己制作一個學習計劃表。

每天早上復習所學的內容，每節下課回想一下老師上課的內容。上課時認真聽講。晚上，完成好作業，然后再預習，定做一些課外輔導資料。后面我還寫了“希望自己能夠做到。”

我永遠相信我自己，加油吧！

期中考試前的周記3

在一個人靜的夜晚。我安靜的坐在書桌前，借著燭光，已近完成了30道數學題和幾百道英語題了。我感到臉發燙，腳冰涼，但是我告訴自己必須的堅持。

因為馬上就要期中測試了，多寫幾道題可能就能抓住測試的考點。這時，媽媽端著一杯牛奶進來：“妮妮，已經9點了，喝了這杯熱牛奶早點休息，休息好明天才有精力復習啊”好像說的很有道理，如果晚上我疲勞復習，不僅達不到學習效果，也會影響明天的狀態。于是我按照媽媽說的，喝了熱牛奶就睡覺去了。

夢里我夢到考試時超常發揮，全部考了一百分，我高興極了。

期中考試前的周記4

離期中考試的時間越來越近了！只有11天就要面臨本學期的第一次大型考試————期中考試。

上一次月考，我的成績很不錯，但是離全年級第一名，還尚有距離，差了25分，知道了年級上的競爭力很強，要爭取考前五名，保住前十名，絕對不能松懈，要抓住自己的弱點科目，努力補習，為自己的成功奠定基礎，是要付出努力的！

所以我為自己制定了一周學習的復習計劃：

星期一復習語文，星期二復習數學，星期三復習英語，星期四做語文試題，星期五做數學試題，星期六做英語試題，周日模擬考一次。

這次我希望能夠考出第一名的好成績，希望能夠實現我的目標！加油！

期中考試前的周記5

不知不覺一個半學期已經過了，又該檢測我們的學習情況了。星期四就要期中考試了，我們迎來了緊張的復習。

到了星期四的那天，我們分班考試，我在（25）班考試。我們早上先考英語，再考語文，下午考數學。

中午我們起床了，做好內務后就和四人小組走了。回到教室后又到了（25）班考試了，看到黑板上“數學”兩個字我的腦袋就開始團團轉，差點嚇暈了，我的心情緊張起來了，想到恐怕數學一定考很低的，于是，我便想起一句話“只要盡力就一定能考好”媽媽的`這句話使我鼓起了勇氣。

過了一會兒，試卷仿佛對我說：放心吧，很簡單的。”我的心才平靜下來。

緊張的期中考試終于過了！

期中考試前的周記6

離期中測試的時間越來越近了!只有11天就要面臨本學期的第一次大型考試--------期中考試。

上一次月考，我的成績很不錯，但是離全年級第一名，還尚有距離，差了25分，知道了年級上的競爭力很強，要爭取考前五名，保住前十名，絕對不能松懈，要抓住自己的弱點科目，努力補習，為自己的成功奠定基礎，是要付出努力的!

所以我為自己制定了一周學習的復習計劃：

星期一復習語文，星期二復習數學，星期三復習英語，星期四做語文試題，星期五做數學試題，星期六做英語試題，周日模擬考一次。

這次我希望能考出第一名的好成績，希望能實現我的目標!加油!

期中考試前的周記7

距離期中考試就剩下幾天的時間了。我們要好好的把握這段時間，在這幾天的時間里我們要全力以赴好好的復習才行。

復習就是每天多做幾張卷子這么簡單嗎?不是。除了每天多做幾張卷子以外，上課時的時候，我們要認真的聽講，因為老師會判斷這道題是否重要，會不會在卷子上出現，哪么老師就會把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高，但不知道，這道題的對與錯。

我建議自己做到以下幾條﹕

1.上課時認真聽講，不做小動作。

2.認真完成家庭作業。

3.多做一些模擬試卷，讓做題能力提升，做完后養成認真聽講的習慣，檢查過后讓老師或家長批改，并訂正錯題。

4.多讀課外作本網助提升寫作能力。

期中考試前的周記8

離期中考試的時間越來越近了！只有11天就要面臨本學期的第一次大型考試——期中考試。

上一次月考，我的成績很不錯，但是離全年級第一名，還尚有距離，差了25分，知道了年級上的競爭力很強，要爭取考前五名，保住前十名，絕對不能松懈，要抓住自己的弱點科目，努力補習，為自己的成功奠定基礎，是要付出努力的！

所以我為自己制定了一周學習的復習計劃：

星期一復習語文

星期二復習數學

星期三復習英語

星期四做語文試題

星期五做數學試題

星期六做英語試題

周日模擬考一次。

這次我希望能考出第一名的好成績，希望能實現我的目標！加油！

期中考試前的周記9

“同學們，下個星期四就要進行期中考試了，請大家加油！”凌老師洪亮的聲音在同學們耳邊響起。有的同學急噪不安地嘆息著，也有的同學興奮地直拍手，還有的同學淡定地繼續在看書或寫作業。

下課了，教室里并沒有出現打打鬧鬧地情形，同學們幾乎都在準備期中考試，我也不例外，正認真地做著復習題呢。不光這樣，老師的要求變得更嚴厲了，作業也增加了不少。等待著我們的是一個既緊張又興奮的期中考試。

希望在同學們的努力下都可以取得好成績。

期中考試前的周記10

這一周又快過去了，離期中考試只有6天，學習也漸漸緊張起來。但學校里的各項活動還在進行著，這次的初一年級的跳長繩比賽，我們班跳了482個，雖然不是年級前三，但是比上個月的成績好多了，進步了79個，我還是非常開心的。

自從學校每周給我們發了一張自主學習表后，同學們不會像以前一樣，做完作業后，就坐著發呆，而是完成了每天的作業后，都能自主學習，復習舊課，預習新課。大家的自主性提高了，學習成績肯定也能夠提高。每天我的復習也進行著，各科都不能拉下，希望能在期中考的時候不讓大家失望。

期中考試前的周記11

在一個人靜的夜晚。我安靜的坐在書桌前，借著燭光，已近完成了30道數學題和幾百道英語題了。我感到臉發燙，腳冰涼，但是我告訴自己必須的堅持。

因為馬上就要期中考試了，多寫幾道題可能就能抓住考試的考點。這時，媽媽端著一杯牛奶進來：“妮妮，已經9點了，喝了這杯熱牛奶早點休息，休息好明天才有精力復習啊”好像說的很有道理，如果晚上我疲勞復習，不僅到不到不過，先放松一下吧。我隨手拿起《上下五千年》隨便翻了起來。我將元朝的歷史讀了一半。

期中考試前的心情日記，考試前心情會不會發生變化？是緊張還是興奮，對考試時把握十足還是憂心忡忡。下面的期中考試前的周記，你來看看作者們的心境吧！

第三篇：期中考試前的周記

期中考試前的周記1

不知不覺一個半學期已經過了，又該檢測我們的學習情況了。星期四就要期中考試了，我們迎來了緊張的復習。

到了星期四的那天，我們分班考試，我在（25）班考試。我們早上先考英語，再考語文，下午考數學。

中午我們起床了，做好內務后就和四人小組走了。回到教室后又到了（25）班考試了，看到黑板上“數學”兩個字我的腦袋就開始團團轉，差點嚇暈了，我的心情緊張起來了，想到恐怕數學一定考很低的，于是，我便想起一句話“只要盡力就一定能考好”媽媽的這句話使我鼓起了勇氣。

過了一會兒，試卷仿佛對我說：放心吧，很簡單的。”我的心才平靜下來。

緊張的期中考試終于過了！

期中考試前的周記2

這一周的生活中，我過得十分緊張。因為我們將迎來新的一個挑戰————期中考試。

聽到這“中考”的兩個字，我便緊張不已，也表示有一點兒無奈。但是，這卻是改變不了的事實。既然人的手都有正反兩面，那這些考試來算不了什么。考試也是美好的，它就像鑰匙一樣，使我們一次次尋找方向，也能夠讓我們受益匪淺，但是，他也需要我們不斷的去努力，這樣才會經得起它的考驗，所以我現在要為自己制作一個學習計劃表。

每天早上復習所學的內容，每節下課回想一下老師上課的內容。上課時認真聽講。晚上，完成好作業，然后再預習，定做一些課外輔導資料。后面我還寫了“希望自己能夠做到。”

我永遠相信我自己，加油吧！

期中考試前的周記3

離期中測試的時間越來越近了!只有11天就要面臨本學期的第一次大型考試--------期中考試。

上一次月考，我的成績很不錯，但是離全年級第一名，還尚有距離，差了25分，知道了年級上的競爭力很強，要爭取考前五名，保住前十名，絕對不能松懈，要抓住自己的弱點科目，努力補習，為自己的成功奠定基礎，是要付出努力的!

所以我為自己制定了一周學習的復習計劃：

星期一復習語文，星期二復習數學，星期三復習英語，星期四做語文試題，星期五做數學試題，星期六做英語試題，周日模擬考一次。

這次我希望能考出第一名的好成績，希望能實現我的目標!加油!

期中考試前的周記4

在一個人靜的夜晚。我安靜的坐在書桌前，借著燭光，已近完成了30道數學題和幾百道英語題了。我感到臉發燙，腳冰涼，但是我告訴自己必須的堅持。

因為馬上就要期中測試了，多寫幾道題可能就能抓住測試的考點。這時，媽媽端著一杯牛奶進來：“妮妮，已經9點了，喝了這杯熱牛奶早點休息，休息好明天才有精力復習啊”好像說的很有道理，如果晚上我疲勞復習，不僅達不到學習效果，也會影響明天的狀態。于是我按照媽媽說的，喝了熱牛奶就睡覺去了。

夢里我夢到考試時超常發揮，全部考了一百分，我高興極了。

期中考試前的周記5

這一周又快過去了，離期中考試只有6天，學習也漸漸緊張起來。但學校里的各項活動還在進行著，這次的初一年級的跳長繩比賽，我們班跳了482個，雖然不是年級前三，但是比上個月的成績好多了，進步了79個，我還是非常開心的。

自從學校每周給我們發了一張自主學習表后，同學們不會像以前一樣，做完作業后，就坐著發呆，而是完成了每天的作業后，都能自主學習，復習舊課，預習新課。大家的自主性提高了，學習成績肯定也能夠提高。每天我的復習也進行著，各科都不能拉下，希望能在期中考的時候不讓大家失望。

期中考試前的周記6

“同學們，下個星期四就要進行期中考試了，請大家加油！”凌老師洪亮的聲音在同學們耳邊響起。有的同學急噪不安地嘆息著，也有的同學興奮地直拍手，還有的同學淡定地繼續在看書或寫作業。

下課了，教室里并沒有出現打打鬧鬧地情形，同學們幾乎都在準備期中考試，我也不例外，正認真地做著復習題呢。不光這樣，老師的要求變得更嚴厲了，作業也增加了不少。等待著我們的是一個既緊張又興奮的期中考試。

希望在同學們的努力下都可以取得好成績。

期中考試前的周記7

離期中考試的時間越來越近了！只有11天就要面臨本學期的第一次大型考試————期中考試。

上一次月考，我的成績很不錯，但是離全年級第一名，還尚有距離，差了25分，知道了年級上的競爭力很強，要爭取考前五名，保住前十名，絕對不能松懈，要抓住自己的弱點科目，努力補習，為自己的成功奠定基礎，是要付出努力的！

所以我為自己制定了一周學習的復習計劃：

星期一復習語文，星期二復習數學，星期三復習英語，星期四做語文試題，星期五做數學試題，星期六做英語試題，周日模擬考一次。

這次我希望能夠考出第一名的好成績，希望能夠實現我的目標！加油！

期中考試前的周記8

時間過得可真快啊！轉眼間，我們即將告別一年級的快樂生活，走進我們期盼已久的期中升級考試，因為我要成為二年級的'小學生了。

考試之前，我們做了許許多多的試卷。試卷上面的題是看起來難，做起來簡單，但是我還是有時考不了100。我想了想，考不了100是因為我粗心、馬虎、不認真，考了100說明是我認真了。

考100的同學不能驕傲，老師給我們講過：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”老師還說過：“取人之長，補己之短。”學習不好的同學，可以學習好的學生的優點，來彌補自我的缺點。學習好的同學，也不要驕傲。

我們考試之前復習了好多知識，我希望我們大家都能考出個好成績。

期中考試前的周記9

距離期中考試就剩下幾天的時間了。我們要好好的把握這段時間，在這幾天的時間里我們要全力以赴好好的復習才行。

復習就是每天多做幾張卷子這么簡單嗎?不是。除了每天多做幾張卷子以外，上課時的時候，我們要認真的聽講，因為老師會判斷這道題是否重要，會不會在卷子上出現，哪么老師就會把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高，但不知道，這道題的對與錯。

我建議自己做到以下幾條﹕

1.上課時認真聽講，不做小動作。

2.認真完成家庭作業。

3.多做一些模擬試卷，讓做題能力提升，做完后養成認真聽講的習慣，檢查過后讓老師或家長批改，并訂正錯題。

4.多讀課外作本網助提升寫作能力。

期中考試前的周記10

在一個人靜的夜晚。我安靜的坐在書桌前，借著燭光，已近完成了30道數學題和幾百道英語題了。我感到臉發燙，腳冰涼，但是我告訴自己必須的堅持。

因為馬上就要期中考試了，多寫幾道題可能就能抓住考試的考點。這時，媽媽端著一杯牛奶進來：“妮妮，已經9點了，喝了這杯熱牛奶早點休息，休息好明天才有精力復習啊”好像說的很有道理，如果晚上我疲勞復習，不僅到不到不過，先放松一下吧。我隨手拿起《上下五千年》隨便翻了起來。我將元朝的歷史讀了一半。

期中考試前的心情日記，考試前心情會不會發生變化？是緊張還是興奮，對考試時把握十足還是憂心忡忡。下面的期中考試前的周記，你來看看作者們的心境吧！

期中考試前的周記11

離期中考試的時間越來越近了！只有11天就要面臨本學期的第一次大型考試——期中考試。

上一次月考，我的成績很不錯，但是離全年級第一名，還尚有距離，差了25分，知道了年級上的競爭力很強，要爭取考前五名，保住前十名，絕對不能松懈，要抓住自己的弱點科目，努力補習，為自己的成功奠定基礎，是要付出努力的！

所以我為自己制定了一周學習的復習計劃：

星期一復習語文

星期二復習數學

星期三復習英語

星期四做語文試題

星期五做數學試題

星期六做英語試題

周日模擬考一次。

這次我希望能考出第一名的好成績，希望能實現我的目標！加油！

第四篇：二年級期中考試前周記（模版）

二年級的你怎么樣寫期中考試前周記呢？相關的周記就這在下面，歡迎各位閱讀哦！

二年級期中考試前周記

（一）今年，我們學校的期中考試來的較晚一些，相對其它學校、相對往年，都是非常晚的，學校領導定于11月27日對全校進行期中抽測。晚的原因有很多，最重要的原因有兩個：一是一個月前，我們已經進行了一次大型的月考;二是學校最近真的很忙，每位老師像陀螺一樣，有的老師甚至晚上加班到十一二點，早上一覺醒來，又有堆積如山的任務撲面而來。用一位年輕教師的一句話“兩眼一睜，忙到熄燈”來形容老師們，真是很合適!沒人抱怨，都互相扶持著，互相打油鼓勁，繼續前行!

還是要回到今天我要說的主題，談談期中考前這段時間如何進行周密的復習計劃。提及成績，是學校每一位教師都頭疼的事情，學生們來自農村，以及周邊外地打工家庭的子女，他們基礎差，習慣不好，最影響成績當屬很多不良的家庭環境。為此，我們學校還組織了下午放學由語數英老師把學生留下來免費補習的活動，老師們都很自覺，為了提高學生們的成績，不放棄任何一個學生，有些老師一心撲在學生身上，晚上天已黑透，依然看到班級燈亮著，班上還有三三兩兩的學生在補習!看到這樣的情境，我總是感嘆，我們的孩子是不幸的，而同時他們又是多么幸運遇見了如此負責的學校，如此認真的老師!成績再沒有起色該情何以堪?

再說說我，為了夯實開端教育，開學初，不但在培養學生習慣上下工夫比較大，在課程教學上也是舉步維艱，第一單元小數乘法，教科書上11個課時的內容，我硬是過了十一后才講完，即便這樣，還是有掉隊的現象，我彷徨，失望，但不得已還是要進行新課。

上次全區組織作業展評，我去觀看其他學校的作業，每個學校都要比我們的進度快。

我更加慌亂，在進度上加快腳步，也在不停的給學生們進行思想教育，希望能每一節課都達到高效!

下周要進行期中考試，我很重視，不能讓班級平均分太落后啊，但是更不能止住腳步反過頭來復習，只能在這幾天里穿插復習。

卷子不是自己老是出題，但已經是第四年教五年級，我對考試重點把握的也不錯，五年級上冊我們已經講了四個多單元的內容，而這四個單元最重點的還是在計算，小數乘法和小數除法。

位置和可能性都很簡單，簡易方程也是難點，但期中考試出題不會太多，因此在考前的這幾天重點還是提高學生的計算能力，尤其是學生在簡便計算上的缺陷。

復習的時間我留在了自習課、補習時以及布置家庭作業這幾個時間內，在自習課上，我將會把所有會涉及到的計算類型測試一遍，過關的學生每人獎勵晚上可以不寫家庭作業，但是需要為班級一個學生服務做“小老師”，“一對一”的把計算過關，尤其是那些學習基礎特別差的學生，而在計算上有進步，正確率有明顯提高的學生，我會給予這些學生獎勵，可以是小印章、小貼畫、加分等措施，讓每一個學生都為期中考試動起來，在班級實施競爭機制，而對于不負責的“小老師”，要通報批評，并找其談話，加強責任教育，每一個人都為提高平均分而努力!

二年級期中考試前周記

（二）天氣轉涼，雪上加霜我感冒了。相呼應似的，期中考試接踵而來，由于最近身體狀況，復習的沒什么效果，深深擔憂我的期中考試。

果然，一個星期后的期中檢測我考得也真的很糟糕，很多很簡單的題目都做錯了，而如果想成為尖子，這種低級錯誤是絕對不容許犯的，這個我知道。都說初二是一道分水嶺，好的會使勁好，差的會使勁差。雖然身體有一定的原因，但重點還是知識點沒有學扎實。

我拎著手提袋，漫無目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的難過，都不能和別人說。否則大家會覺得我很庸俗，眼睛只盯著分數。可是，我是個要強的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經去努力地找原因了，但仍無濟于事。我不想放棄，因為在沒學物理前，我曾是那么信心十足地說一定能夠學好物理。回到家后，我把自己沉浸在網絡中，渴望暫時忘掉學習的不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒有辦法不去想我的失敗。都說考過試沒有作業，是最輕松的。可這段時間對于沒有考好的我來說，無疑是最難熬的時間，我坐立不安，總是想著成績公布的那天我會怎樣地哭著看著別人笑。

后來，我也想通了，這一次的失敗反而是一次教訓和經驗，知道自己的不足才能加以改正，掌握欠缺的知識，才是最重要的。

第五篇：期中考試周記

期中考試周記1

在我們人生的道路上不可能總是筆直的總會有些曲折，一個人不可能會總是處于人生的高峰，總是會有一段處于低谷的時光就比如像我的這次期中考試。

這次考試使我陷入了前所未有過的低谷，拿到試卷的時候，我感覺天都要塌下來似的，雖然在政治方面上，成績上升了許多，但是對于其他六門功課的下降，便顯得微不足道，就拿我認為較好的語文來說吧，上次考了91分，可是這次只考了79分在及格線邊緣徘徊，數學更是慘不忍睹，只有政治這一門科取得了較大的進步，從75分上升到了92分，但我認為數學，語文，英語，這三門主科才是重要的課程，雖然說這三門很重要，但是其他四門功課也是不可忽視的，但我認為，語文，數學，英語才是主要的。

現在就說說，我上課的毛病吧:

1、上課分心，老師說我上課不愛講話，這的確是真的，但怎么也否認不了我這個上課分神的壞毛病，連老師講的我都聽不進去，考完試之后我的學習成績怎么會好的了呢？

2、不愛提問，老師說過不懂就要問，不要不懂裝懂，這樣不懂裝懂，學習成績怎么會好的了？我認為，這些話都是專門針對我的，因為我就是不喜歡問，不懂也不問，不是我不想問，可就是不敢問，沒有勇氣開口，這也是我的一個壞毛病。

看到這里你一定會認為我的毛病真多吧！但是我相信，我一定會改正這一些壞毛病用我的努力迎來我初中生活的高峰，博得老老師的稱贊做一個合格的好學生。

期中考試周記2

期中考試已經結束了。這次考試，我的成績很不理想，比以前退步了許多。父親母親沒有責備我，只是讓我找找原因。盡管如此，我心里依然是很難過。我覺得對不起關心愛護我的老師，對不起對我體貼入微的父親母親。

回到家里，我靜下心來認真地進行反思。分析成績下滑的原因，找出了自己最致命的缺點——粗心，貪玩兒，做事情不踏實、自以為是。

最近，我太浮躁、太貪玩兒了。上課時，注意力不集中，不認真聽講。下課后，跟著一些不求上進、不愛學習的學生一起瘋玩兒，沒把學習放在第一位。寫作業時，磨磨唧唧，慢慢吞吞。考試時，不認真讀題、審題，總是自以為是、憑印象解答題。沒有養成良好的學習習慣。

這學期，周六周日母親給我報的課外班太多，還要上鋼琴、單簧管兒專業課。我沒有合理地安排好課內、課外的學習時間。每天，我只是僅限于完成老師布置的作業。我又不很自覺，不會抓緊利用時間。總是給自己找一萬個“玩兒”的理由，而不是找時間復習功課。一有時間，就見縫插針地玩兒游戲、看電視。似乎玩兒比我的學習更重要，最終，我終于玩兒出了“結果”！

“種瓜得瓜，種豆得豆。”為了“貪玩”二字，我的學習退步了。仔細地想想，我這些看似不起眼的小毛病，卻是我最最致命的弱點。想起我最近的所作所為，我都覺得臉紅得抬不起頭來。父親母親給我創造了這么優越的生活、學習環境，老師又是這么關心愛護我，我卻不知道珍惜。

我的小毛病許多。以前，我從來就有認識到它們對我學習的危害。接下來，我想把時間安排好，努力克服自己的壞毛病、壞習慣。在短時間內，把學習成績提升上來。爭當一名求上進、品學兼優的好學生。

期中考試周記3

從星期三開始就開始考試，從這次期中考試看來，我肯定沒，還真的被我說中了，競考了一個“倒數第一”的名次啊，真后悔，要是仔細檢查一下，我就不是了嗎?那么，本班也不會倒數第一名了。從試卷考下來的成績來看，我非但以后被人說成笨蛋才怪呢。所以，我真想對老師您說：“給我們班再一次機會，我們會的，請相信我們，不過考了也沒用，不就是了，也沒人稱贊，因為有些人只會欺人太笨了。

從中，我對自己的成績只有一個要求，那么只有再接再厲，爭取考出一個好成績。真希望上帝保佑，一定給我一個好成績呀。

對了，老師，從這次考試下來，我想對你說：是我拖了本班后退的，你不要責怪班里的某一個人。因為他們已經努力了，我也是。不過，考前幾天，我就是搞不懂，我的乘法，加法，除法，減法為什么不好，是不是你把笨鳥先飛的數學方法交給我，全忘了。還是我上課沒聽懂，反正這次又一次考失敗了。我應該從現在起努力再努力，爭取把本班倒數第一排到第一名，老師請相信我，以后我會好好學，不會再上課說話了。我從現在起，我要加倍努力，遇到難題去找周楨和您講，那么我只要通過下一次期末考試，那說明我還有希望。

我讀著這樣的文字，看著班平均是86，他考了18分的分數，心里很不是滋味。他目前剛剛花了幾星期的時間，把小學的99乘法口訣背會，其他的可以說什么都不會，心里仍能想著老師，想著班級的同學，想著班級的榮譽，作為班主任和數學老師的我，在這種學情面前，卻不能讓他參與并投入到學習中來，這是失職的。我沒有理由放棄這樣一個純真的學生，目前我也找不到較好的方法來對他進行教學。但我知道，我與他將在以后的歲月中一起成長。一個都不能少。

期中考試周記4

上一個的星期的今天，班主任告訴我們一個特大的好消息―—學校要舉行運動會了！全班同學沸沸揚揚的，爭先恐后的報起名來。運動會的項目有：賽跑·立定跳遠·拔河。

我起先想報賽跑的，可老師有些以貌取人——我特別的胖；老師就讓我參加拔河。等所有的項目都報好名之后，我們都知道，好消息后面都會跟著壞消息；不出所料，我們的班主任要去鄭州學習兩周；要半個月見不到我們的親愛的班主任，我們都沉默了；班主任似乎也有些傷感，就立刻轉移了話題——她想要在回來的時候有一大堆獎狀在等著她。我們答應她了，一定會竭盡全力在運動會上取得好名次，展現八年級的雄風。

第二天，班主任走了；我們在班上沉默了許久；她給我們定的規矩，我們都一一遵守，甚至比她在的時候表現的更好。

運動會到來了，我們都無比的激動；因為只是期中考試前的放松——下星期就要期中考試了，那時候她也許還不會回來。

上午還要上課，我們認認真真的聽完了課；到了下午，我們都排好隊，等待數學老師發號施令。

運動會開始了，首先是小學部的先比賽；他們比的賽跑，他們在賽道上拼命的向前沖，揮灑著汗水，這讓我想起了我的童年，那時候的稚嫩無知，到現在，消失的無影無蹤；那種天真爛漫，是所有人失去了童年的人們所期望回到那樣的。然而，童年一去不復返，我們現在要做的是，珍惜我們的青春；不虛度年華，不浪費每一分鐘。

期中考試周記5

期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分。現在就看語文。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99。9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好，不僅辜負爺爺得期望，而且一個小時得游戲也成泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學能給我一個滿意得結果吧！

我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！

期中考試周記6

期中考試在不經意間已經過去，可那時的歡樂和嘆氣還在耳邊，是我久久不能忘懷。

上周，當班主任宣布要考試的時候，我的心被揪起來，我平時學習還可以，但是一到考試就不行。咳，這一次考試會怎樣呢？心里有太多的顧慮，我上課時便昏昏欲睡，打不起精神來。到星期三晚上，爸爸問我準備的怎么樣，我才想起，哦明天要考試。怎么辦呢？

管他呢，考出來的就是自己的真實成績，不管好壞，反正就是自己的。

天哪，就要進考場，怎么辦，天天天哪。老天你把我帶走吧。我不要考試，不要考試。

兩天的考試在哪迷迷瞪瞪的過去，我們星期，等待周日來的時候就可以知道分數，希望我不會給父母丟臉。

周日終于來到，我進班就看到考卷，可惜不是我們抽考場里的。下第二節晚自習，班主任進來，手里拿一大摞考卷，其中就有我的。老師，你念得分數可別讓我失望呀。求求你。

果然，我考得不錯，數學考滿分，英語和語文都還可以。不過說，我真的前進不少，竟然從第九一下子竄到第二，嘻嘻還行。

不過一看光榮榜上，把我嚇一跳。你猜怎么著，我從第57名一下子到第九名。進步太大。

太棒太棒，我竟然前進這么多，太出乎我意料。我終于成功。耶！

經過這次考試，我明白一句俗語“功夫不負有心人”，我通過努力終于成功，以后我一定會更加努力的，加油！

期中考試周記7

期中考試結局了，成績陸續出來了。

辛苦了幾個月，這次區考，總體來說，題目特別簡單。可是，我卻沒有得滿分，成績不太理想。對照試卷，我要仔細分析、認真總結、深刻反思。

這學期以來，每天按照老師要求我認真完成家庭作業。數學練習的比較多，熟練程度還可以，但是粗心的壞毛病依然沒有改掉。很多課堂考試均出現漏做題目，把最簡單的題目慌里慌張算錯。特別是幾次口算摘星錯誤不斷，只有幾次全對。

期中考試數學成績是98分，最后一道題比較時候將100大于79寫成了100小于79，結果答錢夠。我很痛心，又一次與100分失之交臂。太遺憾了，考試前我還不斷提醒自己認真答題、仔細檢查。怎樣才能克服粗心大意壞毛病和細心交上好朋友呢？

語文成績今天也出來了，但是更不理想。尤其是出錯地方，讓我非常懊悔。我竟然將我名字中“寶”字寫錯了，看來這么長時間以來我非常大意，不注意細節。“綠”字書寫有誤，不夠嚴謹，對自己要求不嚴格。試卷中渴和喝辨音弄錯了。課堂上老師講過，我還是由于粗心搞錯了，沒有仔細檢查。

今后的語文學習，我一定要加強書寫練習，嚴格按照規范要求書寫，多讀、多練、多寫。在數學學習中我要加強口算練習、多作習題，提高運算速度。爭取在期末考試中取得好成績，以優異的成績回報老師和家長！

期中考試周記8

星期四，我們學校舉行了期中考試期中考試終于考完了，我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數。一下課，同學們都在議論難題、分數什么的，弄得我緊張死了。

早上第二節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學說我考了93分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷里抱著我們的卷。“我來報一下成績！”數學老師說著拿起了試卷。這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了緊張的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。“裘人源，93分！”還不錯，我心里的大石頭落了下來。當試卷發下來后，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在列方程式時把上面的數字寫倒了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意！”。語文，科學試卷也發了下來，語文考了85分，科學考了96分。

我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經無數次向粗心宣戰，但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話，我成為了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊，就飛快的做起來，不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。

我在以后的考試中一定要認真仔細，做題目時要看清之后在寫。以后，我要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取得到更好的成績！

期中考試周記9

馬上期中考試了，辛勤的教師加緊了對我們的訓練；同學們也都積極備戰。我這幾天總像揣個小兔子，上次月考數學沒考好的陰影時時出現；這位是我中學以來第一次大考，總怕考不好。

清晨，樹上的鳥兒歡叫著對我說：“今天考試了，祝你考出好成績！”走進課堂，看見同學們都在緊張的復習著，就像大戰來臨！我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績，但是怎樣才能檢驗我們的學習效果呢？

鈴聲響起，開始發試卷了；小兔子急促的敲著門。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什么也看不見了。我定了定神，揉揉眼；仔細看了看試題；哎呀！原來這些題我們都復習過，我喜出望外。寫好班級姓名，我認真的做著每一道題；先看懂題意，理解后再進行計算。在不知不覺中小兔子不見了。

時間過了大半，最后一道題難住了我，是關于工資問題的，A公司一年工資一萬元，一年漲一回工齡工資200元；B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問按工資職工在哪合適？我反復計算都是A公司多，但是總覺得不對。時間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯了，馬上改正過來。鈴聲響起，交上卷子，心情豁然開朗。

樹上鳥兒笑了，對我說：“考得不錯吧”。

成績下來了，我迫切的打開試卷，我只考了108分，有12分是我粗心大意造成的；總分126，我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好，不再馬虎了！

這次語文考的太臭，我要反思。語文是靠日積月累，平時努力才會考出好成績。只有考出好成績，才能對得起辛勤的教師和辛苦的爸爸媽媽！努力！加油！

期中考試周記10

這一周我們班每門課程都進行了期中考試，但語文考試給我留下的印象最深。

考試前一天，老師告訴我們這次考試的作文是我們平常沒有練習過的。聽到這句話，我想：這可是小學第一次考作文，萬一時間到了，我還沒寫完怎么辦？萬一不會寫怎么辦？種種擔憂使我緊張的 心情怎么也平靜不下來。中午回到家，我讓媽媽把寫作文的好方法告訴我。吃飯時，媽媽還語重心長地對我說：”考試時要冷靜，不要慌張，有些事情越慌則會越亂。“我點了點頭。

周四下午開始考語文了，我先把前面的基礎知識題快速地做完，就該寫作文了。看了看作文題，是讓選擇一件家務事進行寫作，還好，不是太難。然后，我用媽媽教給我的寫作技巧，不一會兒就把 作文寫完了。嗯，全部做完后，離考試結束大約還有幾分鐘，我就仔細地檢查了一遍。此后，老師說要交卷，我這才把卷紙交給了老師。交過卷紙，我心中的這塊石頭也總算落了下來。

等到第二天，語文卷紙發下來了，我竟然考了100分，心里又驚又喜。可是這時候，聽李老師說，她并不想把作文給我打滿分，因為她覺的我的作文不夠生動。后來，李老師又讓辦公室的其他語文老 師看了看我的文章，她們說寫的還可以，她這才給我的了滿分。聽到這里，我想：我今后一定要多看書，平常多練習寫作，爭取下次考試時作文的個名副其實的滿分。

放學回家的路上，我輕松了許多，仿佛一切都變的那么美好。

期中考試周記11

星期五，我們要期中考試了，因為英語已經考完了，所以就只考語文和數學了。

考試的前幾天，我的心里就像有一只小白兔亂撞，晚上我就加緊復習語文和數學，希望期中考個好成績。我想如果期中考不好怎么辦啊？因為每次媽媽問我，我都說自己復習的很好。如果考不好 ，怎么對媽媽說呢？

星期五的上午，考語文，卷子一發下來我就把前后面看了一遍，覺的還挺簡單，作文是介紹自己的爸爸媽媽，我很快的寫完了好幾題。雖然有的不太會，但是我還是絞盡腦汁，想了出來，心里 還美滋滋的。該寫作文了，我介紹的是媽媽。我先介紹了一下媽媽的樣子，然后又通過幾件事情來寫媽媽。作文寫完了，我自己感覺寫的還行，也不知會扣多少分，總之心里有些忐忑 。

下午是數學考試，我對數學是相當的有信心。卷子發下來，我一看，非常簡單，但是老師和媽媽都提醒過考試時要認真，做完后，我仔細檢查了好幾遍，也檢查出來了錯誤，我及時改正過來。 檢查后，我把答案抄下來，等著考完后，老師對答案。到了交卷的時間，我信心滿滿地交給了老師。

考完后，我們在教室里等待著李老師的到來。李老師終于來了，她拿出卷子說起了答案，當老師把最后一個答案說完的時候，我們很多人都歡呼雀躍，啊！我全對，能的100分！

期中考試，我好好的復習了英語，英語的了100分。數學對過了，也是100分，現在我放心不下的就是語文了，希望我的語文也能取的`好成績。

期中考試周記12

一月六日對于我來說是個重要的日子，因為這天是我五年級上冊期末考試的日子。這天，我懷著沉重的心情走進了校園，走進了考場。經過上午語文九十分鐘，下午數學七十分鐘的考試，期末考試終于結束了，每個參與考試的學生都如釋重負。紛紛都去放松了。

雖然其他同學都去放松了，我卻怎么也放松不下來，因為我擔心我會做錯一些分數較多的題目，于是我到處和同學對答案，對過答案后，我意外的發現我數學考卷做錯了兩道題，一道是填空題，另一道則是最要命，也是我最怕的計算題，兩題的分數加起來足足有三分，這樣一來，即使我其他題目都做對了，數學最多也只能得個九十七分了，剛開始我還不相信我做錯了，可是一連問了好幾個同學，他們所做的答案都和我和不一樣，這才讓我相信我做錯了。

我傷心極了，因為這兩題都是我不應該錯的如果考試的時候認真一點的話，就不會錯了，就可能考滿分了。此時吃刻，我的內心很擔憂，擔憂的是自己這次考試會考不好，如果考不好，就會被上司批評——也就是被老師和家長批評，可如果考好了，就會被上司表揚——被老師家長表揚了。

許多人認為，考試是一件很令人恐懼的事，其實并不是這樣的，只要你把認真這兩個字刻在心地里，在考試的時候運用出來，就不用擔心考試時成績會考差了，相反，成績還會考好呢!

期中考試周記13

今天要進行期中考試，昨天晚上我緊張地睡不著覺。躺在床上翻來翻去一直想著明天會考多少分？因為媽媽說我考一百分的話，只需要閱讀一些課外讀物，不用寫字詞方面的作業了。我心里特別著急！為了那個100分，我纏著媽媽，讓她再考考我，看看還有哪些知識不會？媽媽坐在床上，給我提了AABB式的詞語和描寫秋天的詞語，生活中的成語等等。還讓我練習說了幾個句子。比如：比喻句，反問句，反問句改成陳述句等。還給我講了看圖寫話應該仔細觀察圖畫內容，加好標點符號，尤其是“冒號引號”的用法。

媽媽還說：“只要認真細心，認真讀題，動腦筋思考。一定會很棒的！”雖然媽媽一遍又一遍鼓勵我，但我還是很緊張。復習了語文知識，我躺在床上又想想自己的考前準備：三支鉛筆，兩塊橡皮，直尺，三角板。嗯，都準備好了！睡覺吧！

今天早上我早早地起床上學，考試的時候，我一遍又一遍提醒自己一定要認真細心檢查。語文檢查出一個字寫錯了，數學檢查出一道題的“單位名稱”寫錯了，又檢查出一道判斷題寫錯了。我趕緊改正過來。

叮零零！考試結束了，回到教室，數學老師給我們對了一部分題的答案，我都做對了。媽媽又問了問我的語文考試情況，我也做對了。這時，我這才深深地松了一口氣！為迎接期中考試，我可是減少了很多玩兒的時間呀！

期中考試周記14

考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉；既是對學習情況的解，也是對學習成果的總結；同時，考試也是比較、是競爭、更是機會。希望同學們認真復習，爭取考出理想成績，在競爭中進步成長。

同學們，讓我們從容自信，加油努力，迎接期中考試！預祝同學們期中考試旗開得勝！

寒來暑往，忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。在過去的日子里我們收獲著快樂、收獲著知識、收獲著成功。而今，期末考試一天天臨近，你們準備好嗎？期末考試既是對學生一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗。希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實！

期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含太多的機遇和成功。因此，每一位學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生不拼不精彩！相信同學們只要經過努力，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

凡事預則立，不預則廢。不論做什么事都要事先做好準備，不然就會失敗。我們有時間緊迫的意識和發憤學習的信念，還要積極落實在行動上。不要去感嘆時光之荏苒、歲月之短暫，因為過多的感慨是在白白浪費時間，“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”！它告誡我們：不要追悔昨天也不要妄想明天，我們要努力做好今天該做的事，才不至于一事無成。

同學們，讓我們就從現在開始勤學苦練，分秒必爭吧！

期中考試周記15

經過一個星期緊羅密布的復習，今天，我們終于迎來了期中考試。

馬上就要開考了，我好緊張啊。全班同學跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮靜，其實內心早已亂成了一團麻，整個班里的氣氛都顯得格外壓抑。

第一節考的是英語，待卷子發下以后，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。啊。謝天謝地，英語試卷總的來說還比較簡單。“現在開始聽力題。”監考老師喊道，頓時教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后，錄音機里傳出聽力的答案，我的耳邊也響起了同學們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當我做筆試題時，卻發現了一個“攔路虎”，攔住了我那一直在前進的筆尖，于是我就苦思冥想了起來，眼看時間馬上就到了，可我還理不出半點頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個答案，然后悻悻地把試卷交給了老師。唉，看來想拿一百分可真夠懸的啊。

第二節考的是語文。在監考老師的“一聲令下”，我們便飛快地寫了起來，我用了將近一個小時的時間，終于完成了基礎知識和閱讀考題。這時監考老師提醒說：“同學們趕快做，就剩半個小時了。”這句話像鞭子一樣，趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著，一刻也不敢停留，終于在規定的時間里，我做完了語文試卷，在一番粗略的檢查之后，我交上了試卷，走出教室門，我長長地吁了一口氣。

今天的考試終于完了，明天還要進行數學考試呢。不和你說了，我要去睡覺了。等明天養足精神，數學考試一定能取得優異的成績。