第一篇：我的小學同學作文8篇

同學，又稱同窗，是指有共同學習環境的一群學生。可小分為同班同學、同級同學和同校同學等。下面是我的小學同學作文8篇，請參考！

【篇一：我的同學】

同學，多么美好的字眼，他是我兒時的伙伴，陪我學習，陪我成長。

有一次，我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學后，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”看到同學為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶里打轉。

同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。

最近，我的同桌買了一支新的自動筆，周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！”小蘭感到很委屈于是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對不起。”小蘭走過來，笑了笑：“沒關系。”他們倆又和好如初了。

時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。

【篇二：我的同學】

班級中有許多“大牌”的好學生，受人表揚，令人贊嘆。這次，我卻要記錄一個班級中略占卑微的小角色。

由于班級中有一位同學新來了，我的位子也變了好幾次，最后，換在了潘佳輝前面。以前在我的印象中，他是一個比較邋遢，成績差的學生，所以我對他有種莫名的違和感，可自從我知道了原因之后，我才改變了對他的看法。

開始時，我總覺得他身上有一股汗酸味兒，很惡心，所以極力排斥他，可后來得知他的親媽早已逝世了，父親和后媽卻忙著賺錢，在這樣的環境中生活、學習、自理，也真的是非常不容易啊，之后，我對他的處境也是深表同情。

他的性格很內向。以前，陳家瑜也老是欺負他，他。他倆卻像“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”似的，他毫無怨言，只知瞇著小眼睛，淡淡說一句：“喂——”又轉過頭去，默不作聲地干自己該干的活兒。

即使我坐到他前面了，也更深有體會。陳家瑜有錯題時就一把奪過他的修正帶，開始大篇幅的涂涂改改，改完之后，他就把修正帶扔回潘佳輝的桌子上。他也當是習以為常了，小心的接過修正帶，放在自己的桌子上。用手罩著修正帶，一聲不吭。

中午時，他就只管看書，寫字，不常做小動作。

他還是一個十分愛勞動的人。不管是星期四勞時，他像一個打前鋒的士兵一樣，總是積極地，沖鋒陷陣地去完成這個任務，還是張老師叫他去撿一下，掃一下垃圾，他總是毫無推辭地上去干，直到老師滿意了，他才揮一把汗，像撒了一陣及時雨似地快速地跑回了自己的位置，又專心致志地漫游在那多姿多彩的書的海洋中。

可是，他也有不少缺點，他寫起字來“龍飛鳳舞”，好與王羲之的草書相媲美；他的成績也并不怎么理想；背課文也不怎么流利。因此，張老師也多次指責過他。

希望他能夠早日彌補自己的缺點，成為一個受人表揚。令人稱贊的“小角色”。

【篇三：我的同學作文】

我有一個很要好的同學，他叫唐加成，因為他人比較老實，一些事情他總是讓著我，所以我和他很合得來。

他有一個特長，那就是書法。他從二年級就開始學習書法了，所以寫了一手好書法，每當班級出黑板報的時候，我們班主任茅老師就一定會讓他來寫字。在早操后評選最佳黑板報總有我們班，這大半的功勞可都要算唐加成的。蔣老師說：“你們每次都讓唐加成寫字，每次你們都獲獎，別的班都沒的評了，現在我規定你們不能每次都讓唐加成出！”教我們書法的石老師只學了兩年書法而已，而他已經學了四年了。字寫得比石老師還好，所以石老師就說要拜他為師。怎么樣，知道他寫書法有多強了吧！

如果你站在擠滿人的地方的話，別人一定找不到你。但是，如果唐加成站在擠滿人的地方的話，你一定一眼就認出他。為什么呢？因為呀，他有兩只又大又長的“招風耳。我聽爸爸說：“哪一個人有招風耳的話，他的成績一定很好。”這可能就是他學習成績好的原因吧。在太陽光下，他的影子就像“外星人”一樣。哦，不是像，應該是一模一樣。在平常，他那正正方方的頭加上大耳朵，活像一只可愛的“小猴子”。

我還通過唐加成認識了一新朋友，他叫盛律律。他和盛律律從一年級就認識了，一直到現在。兩個人關系好得有點“不同尋常”。所以盛律律常常來唐加成的座位玩，我就認識了他。

唐加成還是一個熱心腸的人，每當我遇到不認識的題目而去問他的時候，他從不推辭，他總會細心的教我怎么做這道題目。他會把自己發現的好方法毫不保留地教給我。我為有這么一個好朋友而感到高興！

【篇四：我的同學】

我有個同學叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發，還一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮。

我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五之內。她為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了。

她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。

每當她的朋友需要她的幫助，她定會伸出援手。老師和同學也對她贊口不絕。她成績好時，不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。

有一次，她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報，終於找到了。

每逢圣誕節，她的圣誕咭也多如銀河。數也數不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。

每個人都認為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那？你覺得她是不是一個大好人呢？

【篇五：我的同學】

我班上有36位同學，各有各的個性，各有各的本領，在這個班上顯得很和諧，就像一個溫暖的大家庭。現在讓我來介紹幾位吧。

首先是小樂樂，這是我對她的昵稱。她的畫畫得可棒了！色彩鮮艷，主題鮮明，每次美術考試，她總能拿到A+。對于天生沒有畫畫天賦的我來說，她的畫簡直就是一代大師的作品，看上去她的水平總那么遙不可及。還有，小樂樂的作文寫得也很好，常常當作范文在全班朗讀呢！雖然我的作文寫得也很好，但是我不得不承認，小樂樂的作文功底要比我厚一點兒。

你說，她難道不是班上的領軍人物嗎？

然后是小馬。她姓馬，平時我總是這么叫她。她已經是少年宮合唱隊出國團的一員了！可以看出，她決非平庸之輩。她天生的聲音條件，再加上她對唱歌的熱愛，對此付出的汗水，獲得這樣的回報，是很應該的。

至于我嘛，還可以吧。也就是作文寫得稍微好一點罷了。還有，在班上，我短跑、跳遠的成績也還不錯。不過，我要吸取別人的長處，發揚自己的長處，努力做到更好！

說了這么多女孩，也該說說男孩了。老實說，班上的男孩大多都不那么乖，總是愛欺負我們女生，所以惹得很多女生的排斥。但是有一個外貌可愛的男生，卻比較老實，甚至還有些乖巧。他就坐在我的前面，如果要問我借字典，總會說：“請你借一本字典給我好嗎？”我也總是借給他。不僅因為他的禮貌，而且還因為他樂于助人的品質。有一回，我的圓珠筆沒水，但是又要測驗了，正當我著急時，他無償借了一支圓珠筆給我，正好解我燃眉之。他使得一向對男孩持有成見的我，對他也開始禮貌起來。

我們班上的同學每人都是一種絢麗的顏色，才能組成一個班級這樣絢麗的彩虹。

【篇六：我的同學】

你可以再寫作業的時候偷偷看一下我的同桌，她紅潤的臉頰上鑲嵌這一雙神采奕奕的大眼睛，她有一頭令所有女生羨慕猶如瀑布般的秀發，長得端莊具有淑女范兒，第一眼見到她的人通常都這么說。我告訴你哦，這只是她的外表，可別被她‘’淑女樣兒‘’給迷住了，她可是一只披著羊皮的狼。

我的同桌脾氣很倔，只要他認定的事就沒有做不到的，可謂不撞南墻不回頭啊。從她和別人掰手腕就可以看出了，剛開始的時候她和別人打成了平手大家都拍手為她鼓掌，可慢慢的力不從心開始敗下陣來，我們以為她這樣就輸了沒想到她說再來呀，我不得不佩服她這種不氣餒不服輸的一股蠻勁。好吧，最后一次了她鼓足了勁，只見她青筋都鼓起來了，想必使出了全身的力氣吧。伴隨著大家的掌聲她沒有辜負我們大家的期望，她的對手可是重量級的人物比她力氣大得多，不可思議啊。同桌不愧是個女漢子。

同桌k起歌來很牛，第一次聽她唱歌的人會被她的歌聲雷到，她能把流行音樂和語文課本改編為具有濃濃的鄉村味兒，唱起來有聲有色如果課間大家休息死氣沉沉的時候，只要她一亮嗓子唱起山丹丹……睡著的同學便會聞聲尋來；眉開眼笑，沒睡的同學聽到她的歌聲便會捧腹大笑；笑到肚子都痛了才肯罷休。多虧了她才使我們精神倍增，有她的地方歡樂無限。

它不僅掰手腕牛，k起歌來也很牛。猜猜她是誰？我不告訴你！

【篇七：我的同學】

在我們班，有這么一個人。他惹人喜愛，讓每個老師都“愛不釋手”。

記得上學的時候，每節課，他幾乎都是認真聽講，專心致志。每一節自修課，他也是認真做作業，寫完作業后便復習或者預習，很少做小動作或和其它同學聊天。

有一節自修課，上課了，我都是認真做作業。做了一會兒，便隱隱約約傳來幾聲細微的講話聲。過了會，聲音越來越響，越來越清晰。這時，老師有事走出了教室。半分鐘不到，我們鬧翻了天。只見這，有的講話，有的吃東西，有的……惟獨一個人在認真地寫作業，并不時提醒邊上的人，叫他們別吵，但總是目不轉睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。

他不但學習認真，而且對自己喜歡的體育活動愛不釋手，堅持不懈。

有一節體育課，老師讓我們自由活動。他跑到操場，和幾個人去打籃球。他雖然不擅長打藍，也不太懂籃球規則，但他還積極參加。

在比賽中，他多次投籃，卻只中了一個球。最后他輸掉了那場球。可是，他還是很高興，事后他說：“籃球比賽，重在參與嘛！”我想他一定會越打越好的。

他也十分熱愛勞動。

記得有一天，學校安排大掃除。老師選好人，并分工好。開始大掃除了，他拿起掃把開始掃地。在他的清除下，任何一個衛生死角都會變成“風水寶地”。他掃完地，又開始拖地。在他的帶領下，我們班肯定會一塵不染、干趕凈凈了。

這就是他，我的同學。

【篇八：我的同學】

他，是我們班一位普普通通的同學，在我們同學中，他的表現極為平凡，毫不起眼。但在經歷過幾件事后，使改變了對他的看法。

有一次，放學后，一些掃地的同學偷懶，隨便掃就走了，當他要回家時，他看見黑板還沒擦，地也沒有掃干凈。他二話沒說便去擦黑板，然后再去掃地。我看見他正忙碌地干著，我也情不自禁地走上去和他一起打掃衛生。最后，全部做完了，我們便一起有說有笑地走回家了，當我們走到校口時，他對我說：“我不和你一起走了，因為今天是我媽媽的生日，說好了下午放學時早些去蛋糕店拿蛋糕。”于是，他便向蛋糕店的方向奔跑過去。望著他逐漸消失的背影，深受感動。

還有一次，天氣燥熱異常，我們學校舉行大掃除，我和一些同學負責清潔教室。做了許久，許多同學都叫苦不迭，停下來休息了。而他卻在一旁默默無聞地打掃著，他干得大汗淋漓，他頭上的風扇時不時掉下一些灰塵到他的頭上，塵土與汗水混在一起，他用手一抹，臉立刻變臟了。而他也不在乎。然后，繼續打掃衛生。看見這一切，平時不和他玩的我卻走上去勸他休息一下，讓我來幫他做，而他不肯，我見他執意不肯，我便幫他一起打掃。最后整個教室被打掃的干干凈凈，一塵不染。看見了我們的勞動成果，欣慰地笑了，笑的很開心。

他雖然在別的同學眼里平平凡凡，但他在我的眼里卻是一個大公無私，不計較個人得失的優秀的同學。

第二篇：我的同桌及我的小學同學作文

我的同桌及我的小學同學作文

我的同桌及我的小學同學作文1

我的同桌是我小學的年級同學，我們都是豐聯小學畢業的。以前，我是6（2）班，她是（1）班，我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學習著。

在3個月前，我們2個班都畢業了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。但是，2個班有2個是考進去的（當然，學習不能差，是2個班的班長呢）我們呢，是靠運氣進去的，所以……還有2個，一個是我們班的，她去了101中學，她是我們班的女神，學習超級好。

另外一個，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓的時候，我們是一個場地的，我還跟他打招呼了呢！說遠了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個稍微胖的女生，額，你會想，你的同桌是女生啊！呵呵，我也不想啊！他的學習不錯，她的優點嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語不錯吧！好像是，原來她的班主任是語文老師，我猜想她的`語文應該也不錯！你可能會想，一個年級啊，你怎么會不知道學習怎么樣呢？額，我們是一個年級的不錯，可不是一個班的，所以，不知道也是有情可原的。

我的同桌及我的小學同學作文2

我的同桌是我小學的年級同學，我們都是豐聯小學畢業的。以前，我是6（2）班，她是（1）班，我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學習著。在3個月前，我們2個班都畢業了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。但是，2個班有2個是考進去的（當然，學習不能差，是2個班的班長呢）我們呢，是靠運氣進去的，所以……

還有2個，一個是我們班的，她去了101中學，她是我們班的女神，學習超級好。另外一個，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓的時候，我們是一個場地的，我還跟他打招呼了呢！說遠了，我的'同桌，她叫鄭玲蕊，是一個稍微胖的女生，額，你會想，你的同桌是女生啊！呵呵，我也不想啊！他的學習不錯，她的優點嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語不錯吧！好像是，原來她的班主任是語文老師，我猜想她的語文應該也不錯！你可能會想，一個年級啊，你怎么會不知道學習怎么樣呢？

額，我們是一個年級的不錯，可不是一個班的，所以，不知道也是有情可原的。

第三篇：難忘的小學同學作文

難忘的小學同學作文

難忘的小學同學作文

（一）小學是我們童年的第一個起點。小學，讓我不由得想起了我的小學同學。

轉眼間六年過去了，六年的時間時間過得好快啊！在一瞬間過去了，想起我在小學時候的點點滴滴，我們曾經是多么的開心啊！多么的快樂啊！想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候啊！好想時間永遠地停留在那個時候啊！但是時間會慢慢的消失的，我相信，只要我們有緣分，我們一定會再見面的。時間會過去，但是回憶是永遠都不會過去的，我會永遠記住我們的回憶，也會永遠記住你們的。

那時候我們在一起玩耍是多么的開心啊！每一天總是開開心心，教室里充滿了歡聲笑語，每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課，讓我們能取得好成績，雖然說老師對我們很兇，但是我知道老師是為了我們好，為了讓我們取得更好的成績，有時候老師會陪我們聊天，給我們講笑話，陪我們一起做游戲。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我，當我傷心的時候同學們總是會來安慰我，當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的，有時候還會跟老師說，當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂，當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法，在同學們遇到困難的時候，需要我的時候，我也會在同學們的身邊，陪著，安慰她們。同學們真好。

不管是多久，我都不會忘記她們，不會忘記和她們在一起的所有時光，不會忘記和她們在一起的點點滴滴，不會忘記和她們在一起所發生的所有事，不管是好事還是壞事，我都不會忘記，因為它畢竟發生了，既然發生了，我就不會去忘記它。有時候雖然我們經常吵架，但是我們總是沒多久又和好了，分分和和，到了最后還是和好了，但現在我和我的同學還是保持著聯系，雖然說很久沒見到那4個同學了，但是其它的同學還是經常見到的。我真后悔，后悔沒有珍惜我們在一起的美好時光。

難忘的小學同學作文

（二）照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富，我將攜著這份財富，走過漫漫人生路。

當我們踏進學校，就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學，也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。就在此刻，我六年的小學生生活也進入了倒計時。望著班里黑板報上的八個大字“感謝師恩 難忘母校”，我的腦海里忽然間閃現出“難忘同學情”這五個字來。

說起同學情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，當時，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天啊，剛才分散的人群一下子聚攏了過來，Oh my gad！天要亡我啊！我閉上眼等待著嘲笑，可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創面，不知去哪兒借到一張創口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學們對我如此的關心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我疼不疼，我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的感動淚水。

雖然這件事已經過去很長時間了，但是同學關心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著這份沉甸甸的愛，度過這難忘的小學生活。轉眼間，六年一晃就過去了，還有幾個月的時間我就要離開母校，離開我的老師們了，離開六年級三班這個>溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。

難忘的小學同學作文

（三）我躺在床上，滿腦子都是我那美麗的母校，我那即將分別的母校。坐在凳子上，腦子里不斷地回想起我和我的同學呆在一起的快樂時光。走在路上，我更是忘不了我那曾經哺育過我的辛勤的老師。他們就像我身上的一條條脈絡，使我永遠忘不了他們，就像我身邊的一絲絲，使我離不開他們，又像刻在我腦子上，刻在我骨頭上的記憶，讓我永遠記住他們。

當我和>小伙伴在一起玩的時候，我的腦海里首先就會浮現出那些和我朝夕相處的同學。他們的團結，他們的友誼讓我至今都難以忘懷。記得有一次，我們全班男生集體受過罰。老師讓我們中午不能去正常睡覺，得呆在教室里反思。當時我們并不在乎誰太吵，誰拖我們的后腿，我們并沒有一句怨言。我還記得有一個同學對我們說：“不要緊，只不過是一次懲罰而已，大不了我們有福同享，有難同當。大不了我們一起扛著嗎。班級里再大的困難除以20也會成為很小的問題的。什么問題一但讓我們一起承擔就會一下子被我們克服的。”我們當時聽了，心里也有了一絲安慰。我為了調解一下氣氛，故意說了句：“呦，溫家寶來視察了是不是？”大家立刻哄堂大笑。

記得還有一次，我們班的有一個同學正在欺負人，我們見了，立刻沖上去：“你想干嗎啊？都六年級了還那么幼稚，這樣很好嘛？這不是有損我們六（1）班男生的臉嗎？用得著這樣自相殘殺嗎？”

我現在一輩子都忘不了我們六（1）班集體，忘不了我的母校。

第四篇：難忘的小學同學作文

難忘的小學同學作文范文1

小學六年多彩的生活即將結束，在這六年里，我擁有著與我一起度過六年風風雨雨的老師、同學。而在這些老師、同學中，最讓我難以忘懷的是我的同學——王思凡。

王思凡同學，雖然沒有和我們一起度過六年，可他的心卻和我們一起度過完完整整的六年。王思凡在學校時學習很好，尖子生，而且人緣很好，和大家相處很融洽。可是，在六年級上學期時，不幸發生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時起，我們班總有一個座位空著。每每看見那個布滿灰塵的座位，我仿佛看見了王思凡拿著一百分的卷紙，高興地笑著，露出那可愛的小虎牙。

兩個星期后，思凡從醫院回來。我代表我們班去看望他。班里有些同學也十分想念他，便和我一同前往。我和班里的女生上街買了一些水果，想他家出發。到了他家，我們好容易才從大廳的沙發上發現了他。他本來弱小的身軀，在病魔的折磨下，此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白，戴著一個白色口罩，看著他的樣子，我的鼻子酸酸的。

回到學校，學校為他組織了捐款。當時，楊芳老師讓我讀了一封倡議書，我用發自內心的感情讀完了，我希望同學們能多捐一些錢，好挽救我這位可愛的`同學如花的生命。捐款時，我捐出了自己所有的錢。同學們也紛紛拿出了自己的零錢。同學們捐出的不只是錢，更是生命的希望和對王思凡的感情。

我相信，在小學六年里，我的同學沒有一個人會忘記他。我們會永永遠遠記住他，我的好同學——王思凡。不但是王思凡同學，還有每一位同學，每一位老師的音容笑貌，不管是開心時，傷心時，激動時……不論那個表情，我都會深深地銘記于心。

難忘的小學同學作文范文2

要我寫最難忘的，你也許會認為我會寫我的、同桌，可是，你錯了，我要寫的是我們班的：鄒昕洋。

由于我和鄒昕洋當過一段時間的同桌，再加上他是我補習班同學的。緣故，我對他甚是了解。

鄒昕洋朗誦的很好，每次有朗誦的活動，總是先找他。就近的一次活動來說吧，一次全校的詩歌朗誦會，我們班唯一一個領誦便是鄒昕洋了，其他班，也就是五班的三個領誦：廉歡、李晴、郭玉瑤，在我看來，雖然朗誦的也好，但卻沒有我班鄒昕洋朗誦的好，這也是找他的原因之一吧？

鄒昕洋在朗誦的時候、上課的時候，都很嚴肅，可我知道，他并不是整天都很嚴肅，反而在課余時間風趣幽默，這是他天生的性格吧？就拿上作文課那天來說吧，課前，鄒昕洋拿著王博買的果汁喝，喝完之后，笑道：“真難喝、”我和王博異口同聲地說了就：“那你還喝？”鄒昕洋笑而不語，拿起他那超大個兒的“康師傅”礦泉水，自娛自樂地模仿著劇中的“呂子喬”一角，帶著川味兒口音說了一大段臺詞，引得在場聽的人哄堂大笑，陸城安剛喝的一口水差點兒就噴出來了，而我，差點兒把相機給扔了！不但笑死人，還嚇死人。

鄒昕洋剛模仿完“呂子喬”，水瓶就掉了下來——他的'嘴叼著水瓶，而，他笑了。拾起水瓶，又拿出水杯，對韓聰達說：“這是買咖啡贈的，看我喝啊——”說著，便拿著水杯，翹起蘭花指兒，邊喝邊說：“董藝涵董藝涵，給我照下來！”拿著相機的我只得從命，剛照了一張照片，他又要求拿的手機照相，只能拿著他的手機，找了好幾張相片，鄒昕洋終得罷休，自我欣賞地看著照片，他的滑稽動作又引起大家的哈哈大笑。

同窗五年，終生難忘。

難忘的小學同學作文范文3

照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富，我將攜著這份財富，走過漫漫人生路。

當我們踏進學校，就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學，也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。就在此刻，我六年的小學生生活也進入了倒計時。望著班里黑板報上的八個大字“感謝師恩難忘母校”，我的`腦海里忽然間閃現出“難忘同學情”這五個字來。

說起同學情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，當時，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天啊，剛才分散的人群一下子聚攏了過來，Ohmygad！天要亡我啊！我閉上眼等待著嘲笑，可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創面，不知去哪兒借到一張創口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學們對我如此的關心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我疼不疼，我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的感動淚水。

雖然這件事已經過去非常長時間了，但是同學關心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著這份沉甸甸的愛，度過這難忘的小學生活。轉眼間，六年一晃就過去了，還有幾個月的時間我就要離開母校，離開我的老師們了，離開六年級三班這個溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。

難忘的小學同學作文范文4

時代在變，時間在流。小學過得好快好快，我還沒有準備好，一切早已變了模樣，我們不見面已有半年了，我們的友誼好比一杯淡淡的茶，茶里散發著誘人的，濃郁的幽香。

我們曾有過爭吵、大腦、指責、歡笑和淚水。但我們彼此之間不管遇到什么磨練與打擊，只會讓我們的友誼更加牢固。從小，我們一起玩耍，一起嬉鬧，一起犯錯被責罵。我們一起進入幼兒園，我們還是那樣愛哭的，離不開父母的懷抱，在老師的關懷下停止了哭泣，開始每一天，逐漸適應學校的環境。一年級，考完期末考試就是放大假。又一次的開學，再也沒有小孩的哭聲了，我們變得更堅強了。一二年級的我們幼稚，單純得像一張紙，無憂無慮快樂的度過每一天。三年級，英語走進了我們的學習范圍，剛開始學英語，同學們都好奇，一回到家就迫不及待的上網搜查英語，常常在班里拽英語，但是這股英語風很快過去了，我們越來越煩，因為復習時又加上了一個科目。五年級，即將就是要上畢業班了，老師緊張了，學習緊張了，我們彼此之間一區學習，一起鉆研難題，再緊張的學習，我們也會抽空一起玩，一起下棋，一起打球等等。六年級來了，學習讓我們的見面次數隨之減少，但我們的記憶李彼此的印象愈加深刻！現在，回想我與你御前做的`蠢事，反而有點懷念，景觀，那個在學習上幫助你，鼓勵你，在你傷心之際安慰你，借你臂膀的朋友先李戡了，肯與你一起去涉險、下水、摘花的朋友離開了你的身旁，但我們的心卻深刻烙下了對方的名字。我倆打小認識，是無話不談的伙伴，是毫不秘密的朋友，是相互學習的同學。我的號朋友，感謝你伴我走過春夏秋冬那段花樣年華，我們彼此信任，彼此依靠，彼此學習進步，就算時間不饒人，我們的友誼之花一樣會愈加耀眼，愈加璀璨！謝謝你，我親密無間的發小。

難忘的小學同學作文范文5

小學是我們童年的第一個起點。小學，讓我不由得想起了我的小學同學。

轉眼間六年過去了，六年的時間時間過得好快啊！在一瞬間過去了，想起我在小學時候的點點滴滴，我們曾經是多么的開心啊！多么的快樂啊！想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候啊！好想時間永遠地停留在那個時候啊！但是時間會慢慢的消失的，我相信，只要我們有緣分，我們一定會再見面的。時間會過去，但是回憶是永遠都不會過去的，我會永遠記住我們的回憶，也會永遠記住你們的。

那時候我們在一起玩耍是多么的開心啊！每一天總是開開心心，教室里充滿了歡聲笑語，每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課，讓我們能取得好成績，雖然說老師對我們非常兇，但是我知道老師是為了我們好，為了讓我們取得更好的成績，有時候老師會陪我們聊天，給我們講笑話，陪我們一起做游戲。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我，當我傷心的時候同學們總是會來安慰我，當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的，有時候還會跟老師說，當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂，當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法，在同學們遇到困難的時候，需要我的.時候，我也會在同學們的身邊，陪著，安慰她們。同學們真好。

不管是多久，我都不會忘記她們，不會忘記和她們在一起的所有時光，不會忘記和她們在一起的點點滴滴，不會忘記和她們在一起所發生的所有事，不管是好事還是壞事，我都不會忘記，因為它畢竟發生了，既然發生了，我就不會去忘記它。有時候雖然我們經常吵架，但是我們總是沒多久又和好了，分分和和，到了最后還是和好了，但現在我和我的同學還是保持著聯系，雖然說非常久沒見到那4個同學了，但是其它的同學還是經常見到的。我真后悔，后悔沒有珍惜我們在一起的美好時光。

難忘的小學同學作文范文6

童年，如一片片落在地上的樹葉。它那茂盛的時光正是我們小學茂盛的時光。最后，它完美的翻了個身，落到了地上，我們的小學時光也有了一個唯美結局。

那棵樹是我們的班級，樹干是老師，樹葉是學生。在這些即將飄落的樹葉中，令我最難忘的一個人——李文睿。

李文睿不算太高，中等個頭，有點胖，有一頭茂密的，黑黑的頭發，小小的眼睛，笑起來都看不到了，很聰明，成績很好。那雙眼睛絲毫沒有流露出他的.聰明和睿智。

他雖然十分聰明，但整天惹事。所以，令我最難忘的，就是他的睿智和調皮。

有很多的題，我們認為很難，可他卻覺得是小KS，很快就能夠做出來。那一次，姐姐給我出了一道題，我想了很長的時間也沒有做出，讓我很是著急，氣的直跺腳，我給李文睿一看，他只說了兩個字。

“簡單！”說著就拿筆做了起來。

一會兒他就做出來了，我可是思索了很長的時間，急得我弄斷了三根筆，現在他這么快做了出來，讓我對調皮惹事的他有了另一個看法，下面我給大家將另一個故事。

放學時，當我看到黑板上寫的作業有一個錯字。

“王麗樺，你把那個字改過來，不知道誰寫錯了！”此時，我正在座位上收拾書包。

“OK！”王麗樺很熱心的幫助我，在黑板上十分認真的改起了錯字。

“咣當！”

“啊——”

我抬頭一看，汗那——！李文睿像一只猛虎一樣，一下子從門口沖了進來，一把將小王同學推到了，小王如同“美人”臥倒一樣撲到了講臺的椅子上，李文睿把樂于助人的小王同學推到了，還理直氣壯的說，王麗樺在黑板上亂畫，后來在我的“批評教育下”，李文睿客客氣氣的給小王同學道了個歉。

這就是李文睿，一片肥肥的葉子，雖然他整天搗蛋，但成績不錯。只是好心辦了壞事。大家也認可他了。李文睿的“偉大”事跡，我可是終身難忘！

第五篇：小學同學發言稿

小學同學發言稿

小學同學發言稿1

尊敬的李老師、親愛的同學們：

今天，我們在這里歡聚一堂，舉行宜洛礦高中88級同學聯誼會成立暨首次聯誼活動。同學們也如愿以償，與我們敬愛的李老師和親愛的同學們相聚在一起，重溫師恩，共敘友情。首先，請允許我借此機會，代表宜洛礦高中88級全體同學，向當年給我們諄諄教導，無限關懷的李老師，表示深深感謝和深深的敬意！

我們宜洛礦高中88級同學聯誼會是應多數同學的要求和意愿，經過近三個月的籌備，今天終于如愿以償，正式成立。我們也期待聯誼會每年舉辦的`一次聯誼活動能夠順利召開，更期待著我們80歲仍能濟濟一堂，暢談歡笑，舉杯歌唱。

時間是無情的，二十六年的風霜雨雪，把我們這群曾經是十六、七歲的風華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗去了我們青春的無畏和天真浪漫，但洗不去我們心中那份深深的敬師情、同學誼。敬愛的老師，親愛的同學，26年后的今天終于可以坐在一起，聽到了久違的聲音，看到了思念的面孔，說說離別的情緒，道道難忘的曾經……讓我們暫時拋卻工作煩惱，忘記生活的無奈，盡情享受相聚的歡樂，暢想美好的未來！

有種友情，事過境遷，依然純樸。 有種信任，事隔多年，依然懷念。 有種問候，清清淡淡，卻最真誠。 有種友誼，無須掛齒，卻心領神會。

最后，祝在座的同學，心寬體健，事業順利！也向因故未能到會的同學們道一聲珍重，祝福他們在異地他鄉平安、健康、快樂！為表達學生多年來對李老師深深敬意，學生特請書法家為李老師書寫：厚德載物 四字贈與李老師；祝我們敬愛的李老師，身體更健康，家庭更幸福！

小學同學發言稿2

親愛的同學們：

首先，非常感謝你們看重同學的情義，冒著風雨排除萬難來參加這50年后的第一次同學聚會；然后，我要感謝發起和籌備了這次同學會的張濟人、李巧云、陳金毛、何新龍、高利民、黃捷、翟利金等同學，你們辛苦了！特別要感謝的是我們三四年級的班主任馬瑞芬老師，您能來參加我們的聚會，我們感到非常快樂，衷心祝愿您健康長壽，萬事如意！（馬老師，學生曹富強向您鞠躬了，您是我一生中最難忘的老師！）

同學們，此刻，看著你們的一張張飽經風霜的臉，心中感慨萬千。五十年以前，我們的一張張笑臉像天使一樣光滑，鮮嫩，可愛。我們幾乎天天見面，我們一起上課，一起玩耍，我們時而親密，時而爭吵，我們一會兒乖巧文靜，一會兒調皮搗蛋。我們被敬愛的馬老師表揚或者批評；我們給同學取了一個又一個綽號——傻瓜，張老板，左癍，燒餅，大頭；我們暗暗地喜歡某一個異性同學但一直不敢說出來……等等等等。整整六年，難忘的往事像大海的波浪一樣無窮無盡！

一二年級，我們乖乖地坐在那個古老祠堂改造成的老教室里；四年級，我們教室地板下面的池塘里有鯉魚游來游去；六年級，我們在樓上明亮的'新教室里，忐忑不安地迎接自己騷動、迷茫的少年時代和變幻莫測的文革風云。我們開始有了自己青澀的理想，朦朧的希望，叛逆的個性，人生最初的憂郁和愛……

然后，我們離開了硤石第二小學，我們告別了童年時代，告別了六甲班……我們以為人生道路很長很長，長得沒有盡頭，想不到一眨眼，一眨眼……整整五十年——整整半個世紀像風一樣飄過去了，小學時代的一切如此遙遠，遙遠得像是一場夢——但許多許多記憶，沒有被五十年的風雨沖淡，清晰地刻在我們心靈深處。當我們想起小學時代，當我們說起小學時代，很多事情就像發生在幾天之前……

那么，讓我們省略這五十年，讓我們穿越這一萬八千兩百六十天，讓我們重新回到小學時代，讓我們重新做天真可愛的小學生，讓我們仍然像兒童一樣熱愛陽光、雨水、飛鳥、樹木和花朵，讓我們仍然單純、歡樂、好奇，讓我們以一顆沒有污染的赤子之心去擁抱這個世界，去愛美好的一切，讓我們永遠像孩子一樣生活！

謝謝每一位同學！

小學同學發言稿3

尊敬的各位老師，各位同學，各位來賓：

大家上午好！

今天，XX中心小學19XX屆丙班畢業生在這里舉行隆重的同學聚會活動，這是一次跨越50年時空的歡樂相聚，這是一次孩提生活、少年時光的深情回憶。我謹代表應邀參加本次活動的各校小學同學對聚會活動的舉行表示熱烈的祝賀！并致以崇高的敬意！

小學時代是人生接受正規教育的最初起點，也是養成人生良好習慣、培養優良品質的關鍵時期。童年的時光最美麗，童年的心靈最純真，童年的回憶最開心，童年的友情最珍貴，童年的同學是人生征途最初的旅伴。今天，當小學畢業50年后，大家相聚在一起，這是何等的愉快與歡樂，何等的難忘與難舍。50年的時光對于歷史的長河來說，僅僅是十分短暫的一瞬，而對于人生來說，卻是大半世的歷程，在這50個春秋里，大家經歷的太多太多，見識的太多太多，但無論風云多么變幻，無論遇到多少曲折坎坷，大家的人生信念沒有變，大家的激情斗志沒有減，為這祖國的`繁榮和昌盛，在各自的崗位上勤奮工作，默默的奉獻著青春、智慧和力量。

五十年后的相聚是十分珍貴的，定有說不完的話，道不完的情，它必定會使同學間的交流更加強，激情更增進，友誼更加深，心態更年輕，正能量更凝聚。

感謝組委會的精心組織和盛情邀請，預祝本次聚會活動圓滿成功，祝各位老師，各位同學，各位來賓，身體健康，萬事如意，青春永駐！

謝謝大家！

小學同學發言稿4

同學們：

今年是我們小學畢業四十周年，這次活動我們又一次重溫了當年的情誼。我們盡管日常聯系不多，可是，“流水不因石而阻，友誼不因遠而疏”，大家的心底都珍藏著童年最純真的友誼和完美的記憶。今日同學們能應邀相聚一齊，說明彼此還沒有忘記，真情依存，摯愛尤在。在我們的生活中有許多完美的東西，同學之間的情誼是最真誠，最質樸的。當年的一切此刻回憶起來是那么完美，親切。今日我們敘舊話新，憶往昔，恰同學少年一段天真。四十年功名塵與土，八千里路云和月。無論我們中間誰升遷，誰富貴，誰平淡，這些都無妨我們之間的友誼。

四十年過去彈指一揮間，歲月會催老我們的容顏，卻給我們帶來睿智和經驗，它把我們的棱角磨平，也使我們沉穩和灑脫。人生漫長，人生也苦短，衷心期望每個同學在忙碌的.生活中找點閑暇，能有更多的機會重敘友情，回顧人生浪漫的歲月，暢談人生的完美。

受同學之托為這次活動所制作的光盤寫這段話，這張盤不僅僅是記錄了一次同學的聚會，也記錄了友情，它會為我們今后的生活留下完美的記憶。

最終祝愿每位同學身體健康!家庭幸福!友誼地久天長，明天更完美!

小學同學發言稿5

親愛的同學們：

今天是20xx年12月5日，我們從20xx年4月10日一直堅持的同學會已經持續了5年，今天我們是第六次集會，記載我們同學集體活動的集體照片資料今天也增加到第五張。翻看照片中一張張一個個熟悉的畫面，我們不禁浮想聯翩，真是年齡不饒人啊！到今年為止，我們的同學已經全部是六十二歲以上的老人了！

20xx年同學會之后，同學們之間的聯系活動無論從規模上還是從內容上都有所擴大和增加，同學們從交往中愉悅了身心，增加了友誼和知識含量。

今天，我們的老同學李國霞從呼市回到天山，盼望與同學們見面心切，我們家在天山的幾位同學臨時決定再次召集這次同學集會，讓我們對第一次參加同學集會的李國霞同學，馬慶榮同學表示熱烈的歡迎！并向今天慷慨做東的李國霞同學表示衷心的感謝！

六十年代的第一個秋天，我們這些農家弟子有緣一起走進外八方學校的校園里，開始了為期六年的學習生活，在這個知識的海洋里，我們攜手遨游，親如兄弟姐妹。

當時正是我國三年困難時期，我們每個家庭都過著吃糠咽菜的日子，自然災害加之物資匱乏極大地影響著我們的學習生活，雖然我們念書，真正使用過書兜的很少，雖然我們寫字，但真正使用白紙的很少，即使是質量稍好一點，表面光滑的黃紙也不多見，我們使用的紙張大都是一些表面粗糙的麻子紙，鉛筆寫字的時候，遇到草紙疙瘩就會斷鉛，鋼筆寫字的時候，遇到這些凸凹不平的頁面，就會滲透模糊一片。

幸運的是，就是在這樣一種環境下，我們遇到了一個朝氣蓬勃的教師團隊，是他們循循善誘，誨人不倦，風格不一的教學，才使我們在愉悅中學有所獲，在關照中茁壯成長！在六年的小學生涯中，先后有八位教師執教我們的學習，他們分別是：于德任張景新池風琴馬國珍楊玉奎馬敏發馬敏新蔣懷友，這些十八，十九歲，二十剛出頭的年輕人走入我們的學習生活，成為了我們獲取知識，走向人生的良師益友；成為了我們德智體美，全面發展的榜樣和標兵！

蔣懷友老師是八位教師中的佼佼者，他以姿勢助教學，以趣味促教學，以嚴管抓教學的教學理念深得學校和學生的肯定，66年我班在考取天山一中的應試中，以九名的錄取成績名列全學區第一！

忘不了勞桂琴翟玉香申玉和張玉馬慶榮這個五人組合的班委會，這個最佳組合，既有明確分工，又有協同合作，他們能夠最大限度地調動我們全體同學的集體榮譽感和主人翁意識，使我們小小年紀就群策群力，同德同心，由于班委會的勤奮工作，我們班多次獲得模范班集體獎！多次奪得流動紅旗！

忘不了班長勞桂琴的小老師作用，他揮舞的小教鞭，點擊識字，牽頭背誦，領讀領記，紀律嚴明！

忘不了學習委員翟玉香同學多次代表我們班在學校各種會議上發言，他的發言總是擲地有聲，流利清脆，全場鼓掌，長我班威！

忘不了申玉和在各項活動中的模范帶頭作用，他佩戴的三道杠大隊長臂徽格外明目搶眼！巡回值周，負責到位！

忘不了文藝體育委員張玉的多才多藝，他獨樹一幟的識譜能力和組織能力，使我們班歌唱整齊，步調一致！

忘不了衛生委員馬慶榮同學率先垂范，身先士卒的勞動精神，他經常以班級為己任，擦黑板一身粉末，勤于掃地一身灰塵！

忘不了爐官康占海，他和張玉的傾力配合，他倆幾乎包下了六年的為我們學習取暖的任務，扒灰填火生爐子，無私的奉獻，默默無聞的勞動，才使我們得以在溫暖安逸的環境中學習！

同學中的特色人物也不少，例如，孟憲枝的'辮子大，翟玉山能欻嘎拉哈，康占海擅長騎駱駝，圓圓扁扁是哥倆！值得肯定的是，能歌善舞的孟凡芝，秧歌打頭陣，文藝排頭兵的作用也不可小視。

小學六年，我們學習氣氛濃厚，德智體美，全面發展。有多少個精彩的答疑解惑瞬間，師生互動盡歡顏；有多少個晴朗的白天，師生歡樂在校園！茫茫大西沼，有我們為解決燃料而到處撿牛糞的東奔西跑，幽幽西北溝，有我們為打羊草搞勤工儉學而揮汗如雨地甩刀！

事實上，20xx年同學會之后同學聚會的五年，我們的同學在不同的規模，不同的范圍，不同的地點，有過多方面的的交往和溝通，經濟交流者有之；休閑娛樂者有之；旅游觀光者有之，千里迢迢相會者有之，我們的小學同學會就全村全鄉的影響而言，就持續的時間和活動頻率而言，就年齡層次和質量而言將會成為我們一生中的精彩而載入記憶；這幾次同學會，我們復制那激情燃燒的歲月，重溫回憶我們學生時代的風采，曾一次次再展歌喉，我們同學齊刷刷嘹亮的歌聲再次穿透會場，直達長空！尤其讓我們感到欣慰的是：我們這些花甲之年的同學們，通過聚會的形式，互相交流思想，愉悅身心，改善生活方式，都不同程度的提高了健康水平。

“自信人生二百年，會當水擊三千里”

同學們，我們已經有半個世紀的同學情緣，同學中的相互關照，相互惦念，是我們幸福生活中的一部分。

在今后的日子里，我們更應注重和珍惜我們同學之間的友誼和聯系，更加注重和珍惜我們之間的不定期會晤，說說心里話，互相有寬慰。我們同學當中的一部分人已經喬居天山小城，我們還有一部分同學為了照顧子女孫輩，下榻在南國廣東者有之，落腳在西部呼和浩特者有之，耕耘在渤海之濱盤錦者有之，奮斗在草原煤都霍倫河者有之，但是，毋庸置疑的是：我們的大多數同學還是生產生活在我們的老家外八方村，希望我們天山的同學，外地的同學以及家在農村的同學要互相多聯系，多溝通，更多地開展互相幫助，，極大地提高我們晚年的生活質量。

同學們，我們已經到了人生的多事之秋的年齡，在家中，我們力求做到，少管事，多活動，不要這不放心，那不順眼，須知我們只能是孩子生活工作中的陪襯，主角時代已經過去！在家庭事務上，我們力求對家庭對孩子有所幫助，但是絕對沒有必要包辦代替，絕對沒有必要挑大梁，扛大旗！晚年了，我們力求做一些輕松快樂的事情，參加一些自己喜歡的活動，以此愉悅身心，延年益壽！

同學們，近來同學們的身體健康狀況不斷地向我們敲起警鐘，我們應該比任何時候都注意晚年的身體健康，加強適合老年人和自己特點的健康鍛煉活動，適當多地到醫院體檢，做到有病早治，無病早防，應該認識到：這才是對自己負責，為家庭的每個成員負責！

就我們的大多數同學而言，現在已經超越花甲之年，已經到了順風順耳，見怪不怪的人生階段，毛主席修身養性的十六字法或許對我們已經到來的晚年生活有所啟示！即：遇事不怒，多多散步，基本吃素，勞逸有度！

今天，我們歷史性的全聚福集會，將會是我們同學會的繼續和延伸，將會是休閑娛樂式同學會體現最充分的一次，將會是我們同學會重筆濃彩的一頁！希望我們的同學會越辦越好，希望我們的同學會成為跨越時空，跨越地域，成為健身強體愉悅心情的最好方式！成為增進友誼的紐帶和橋梁！

同學們，十個全覆蓋的優惠政策是黨對農村農民的一大紅利，我們的農村同學醫療條件極其各項條件將會得到極大改善，讓我們以極大的熱忱迎接全面小康社會的到來，珍惜未來，活出精彩！

小學同學發言稿6

親愛的教師、同學們：

一位作家以往說過：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構成整個人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，異常是同學之間的友誼更是陳年老酒，時間越久越是醇香甘甜。

二十年前，我們懷著青春的夢想和熱情，相聚相識。在那三年中，我們相知相重，經歷了人生最純凈完美的時光，如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。二十年的相識，二十年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。

二十年前，我們正是十一二三歲、朝氣勃勃、風華正茂的少年，在xx一中度過了一生中最完美也是最難忘的歲月。轉眼間，我們走過了二十個春、夏、秋、冬，今日我們的聚會實現了分手時的約定，又重聚在一齊，共同回味當年的意氣風發，并咀嚼二十年來的酸甜苦辣，真是讓我感受至深：

首先是十分感動，這次同學會想不到有這樣多的同學參加，同學們平時工作都很忙，事情也很多，但都放下了，能夠來的盡量都來了，這就說明大家彼此還沒有忘記，心中依然懷著對老同學的一片深情，仍然還在相互思念和牽掛。

第二是十分高興，我們歡聚一齊的激動人心的場面，就讓我回想起了一九九一年的夏天我們依依不舍揮淚告別的情景，而這一別一晃就是十四年啊，確實我們是分別得太久太久，我們的一生還有多少個十四年啊!今日的重聚怎樣能不叫我們高興萬分、感慨萬分呢!

第三是深感欣慰，記得在上學時，我們大多都是孩子氣、孩子樣，如今社會這所大學校已將我們勵練得更加堅強、成熟，各位同學在各自的崗位上無私奉獻，辛勤耕耘，成為社會各個領域的中堅力量，這些都使我們每一位老同學深感欣慰。

同學們，無論走遍天涯海角，難忘的還是故鄉。無論是從政為官經商，難忘的還是初中的老同學。我們相識了二十年，才有來了今日這樣的大型聚會，這對我們全體同學來講是多么具有歷史意義的一次盛會啊，我們應當珍惜這次相聚，就讓我們利用這次機會在一齊好好聊一聊、樂一樂吧，讓我們敘舊話新，談談此刻、過去和未來，談談工作、事業和家庭，如果我們每個人都能從自我、別人二十年的經歷中能得到一些感悟和得到一些收獲，那么我們的這次同學會就是一個圓滿成功的聚會!愿我們同學會的'成功舉辦能更加加深我們之間的同學情意，使我們互相扶持、互相鼓勵，把自我今后的人生之路走得更加輝煌、更加完美!

俗話說一輩子同學三輩子親，同學友誼就是這割不斷的情，也是分不開的緣。同學們這次的相聚，相信將永遠定格在我們每個人人生的記憶里!聚會雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學青春友情就會像鉆石一樣永恒……從今日起只要我們經常聯系，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們象呵護生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學友情吧!

同學們，遺憾的是有些同學因特殊情景，未能參加我們今日的聚會，期望我們的祝福能跨越時空的阻隔傳到他們身邊。讓我們再一次祝愿全體同學們家庭幸福、事業發達、身體安康!

親愛的同學們，為我們地久天長的友誼、為我們明天的再次相聚干杯!

多謝大家!

小學同學發言稿7

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣，時光易逝，歲月催人，三十年彈指一揮間。我們已從無猜無忌、天真無邪的花季少年變成了歷經滄桑、負重生活的不惑中年。想當初，我們這些不諳世事的懵懂少年，在一齊度過了最純潔、最真誠、最天真無邪的完美時光。操場上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳邊。

三十年前的一幕一幕在我們的腦海里還是那么清晰，數學教師是那樣和藹可親，他講的數學題是深入淺出，一道題使用幾種解法，開闊同學們思路，想吃小灶的同學，放學后追到教師家里，纏著教師再講幾道更難的題目，物理教師一看就是那種知識淵博的老教授，他風趣樂道，物理課講的是妙趣橫生，邊上課邊實驗，下課了，同學們圍著教師還在問個不停，有些同學物理為啥學的好，三十年后解密檔案，因為他們每個禮拜天跑到陳教師家里偷師學藝，我們尊敬的教師好辛苦，放棄自我的休息日為同學們解惑釋疑，還有我們的其他教師，在我們成長的道路上為我們鋪墊著一塊塊基石，在那里我們大家一齊對你們說：教師，我們感激你們，我們真的好想你們，三十年前您是我們的指路明燈，三十年后您是我們的學習楷模，您是我們最親的人。教師：我們每個同學的心理都刻著你們的名字，您用汗水澆灌我們成長，您的一根根白發都記錄著我們每一個學生的成績，值得您欣慰的是您的學生已經是桃李滿天下了。

那個年代，我們的青春時光正趕上校辦工廠的鼎盛時期，課堂上的朗朗讀書聲聽起來是那么遙遠，聽到卻是校辦工廠里大錘撞擊生鉄坯的聲音，一聲聲震耳欲聾的鐺鐺聲，敲擊著我們年華歲月，同學們穿著工作服，肩膀上扛著鐵坯和石灰石，一步步走上搭在土制小高爐旁邊的木架上，上頭站著工人師傅高喊著，你們必須要記住啊，加100公斤的生鐵坯子必須配多少石頭，我曾不解地問師傅煉鐵為什么要加石頭，師傅一邊往高爐里加著石頭一邊回答，你們不懂，這叫溶劑，它能夠分解生鐵里的二氧化硅，提高純度，我們煉的叫球墨鑄鐵，你們得好好學習呀。多么生動的化學課啊，看著煉好的鐵水流入鋼包再慢慢倒入我們自我做的磨具里，心里也有一種成就感，不時濺起的鐵花碰到我們厚厚的工作服上，燙出一個個小洞，這時感覺我們真正成了工人階級。

那時我們很年輕，無憂無慮享受年華，那時我們很單純，學習、煉鐵、撿麥穗，那時我們也無奈，看場電影都很奢侈，黑白的青春，簡陋的教室，男女同學很少交往，如果能聽到一個女生對你大聲說話，那必須是學習委員，“怎樣你的作業還沒寫完，全班人就等一個了。”十七八的男女或許還有蒙蒙膿膿、羞羞答答的感覺，沒有人去表白，沒有人去追求，只是在心中埋藏著一個小秘密，心中的話語可能一輩子不會再有機會對他(她)說起。年輕時的'夢想，年輕時的抱負，我們展望完美未來，我們理解著上山下鄉的教育，誰又能想到命運弄人，高考恢復了，我們的夢想失去了方向，不明白我們這一代人是幸運還是悲慘，出現了當時最響亮的“一顆紅心，兩種準備”也就是那個時代的寫真吧。

暑去冬來，早已忘記度過了多少個假期，不知不覺我們走到了最終一站，原以為畢業遙遙無期，眼前就要各奔東西，還記得我們最終的分別儀式嗎，沒有聚餐，沒有晚會，僅有的只是一張黑白的畢業照片，我還記得陳仲太教師最終一堂課的情景，沒有了上課鈴聲，也沒有了嚴肅的課堂紀律，記不清教師說了些什么，印象中教師說了好多離別贈言，回味了幾年來的師生情誼，看的出教師的心境很沉重，有同學提出最終一次班級活動，大家議論的亂成一團，有人提出去游泳，有人提出去郊游，最終決定去郊游。第二天同學們按時來到教室前的空地上，集合好隊伍，準備出發，當時我真不明白什么是郊游，我們排著隊來到學校后們外的菜地旁，那里還有一條小小的河溝，我們在河邊停下，原地站著，連隊伍都沒解散，看著小河的流水，細小的水聲仿佛訴說著同學們幾年同窗的情懷，聽不到離別的話語，看不到哭訴的道別，同學們都默默無語，好像有幾個女生偷偷在抹著眼淚，那一刻我們把祝福都埋在了心底，那一刻是我們全班同學在一齊的最終回憶。

三十年的時光，足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學可能歷經艱辛沉浮于宦海仕途，最終嶄露頭角，事業有成;有的同學可能淡薄名利，默默無聞，過著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學可能隨著社會改革的浪潮，投身商海，充當了商海的弄潮兒，靠自我的勤奮、智慧發家致富;”;還有些同學可能終身留守在自我家鄉的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻給了家鄉的建設。無論各位同學所從事的什么職業，其經歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十年的風風雨雨，酷暑嚴寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風霜雨雪，把我們這群以往是十六、七歲的風華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

小學同學發言稿8

親愛的同學們：

大家新年好！

今天，我們高興的迎來了__年春節的班級同學聚會，想當年1960年3月8日，我們背起小書包走進景山學校，坐到了同一間教室里開始了學生生涯，這一坐就是九年啊！那時候我們都是朝氣蓬勃，風華正茂的少年，在大千世界茫茫人海中，我們有緣聚到一起，共同在景山學校度過了一生中最美好也是最難忘的`歲月，屈指算來到今年已是過了54個春夏秋冬。

今年是我們班大多數同學的60大壽本命年，同學們又聚在一起，共同慶賀我們的人生走過60年歲月，共同回味我們當年在學校時那兩小無猜、調皮搗蛋的純真年代，有多少童年趣事至今想起同學們還會開懷大笑……這就是我們的同學情誼！

有一位作家曾經說過：“童年是一場夢；少年是一幅畫；青年是一首詩；壯年是一部小說；中年是一篇散文；老年是一套哲學。”人生各個階段都有特殊的意境，構成整個人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，特別是同學之間的友誼更是陳年老酒，時間越久越是醇香甘甜。

這幾年我們班每年春節初六的聚會雷打不動，同學們無論多遠都積極趕來參加，說明大家彼此還沒有忘記，心中依然懷著對老同學的一片深情，仍然還在相互思念和牽掛著。“鄉音未改風度添，紅顏褪去烏發染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍少年。

”俗話說：一輩子同學三輩子親，同學友誼就是這割不斷的情，分不開的緣，相信我們的每一次相聚，都將永遠定格在大家的人生記憶里。只要我們經常聯系，心與心就不會分離，每個人生都不會再孤寂。就讓我們像呵護生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學友情吧。

同學們，古語云：無酒，何以逢知己；無酒，何以訴離情；無酒，何以慶相逢。讓我們舉起杯中酒，為我們今年又相聚，為我們迎來六十大壽，為我們美好的退休生活，為我們地久天長的友誼，為我們年年再相聚，干杯！

小學同學發言稿9

各位同學，各位兄弟姐妹：

大家中午好！

今年是我們城關小學98屆六六班小學同學畢業十五周年

了，今年的聚會主題是：“人生有多少個”，借此機會，我謹代表本次活動的組委會對各位同學在百忙之中的大駕光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！并且對應工作，學習等其他事情而未能前來的同學送上我們美好的祝福！

15年在人的一生中雖然短暫，但15年在我們經歷的歲月中卻又是那么漫長。

15年前，我們顯得那樣的`青澀，15年后，我們已經是社會的棟梁！男士越來越英俊瀟灑，女士越來越溫柔漂亮。

今天的聚會，承蒙很多同學的幫忙，這里要感謝一直在幕后辛勤工作的籌委會一幫，他們這幾天分外繁忙，有人睡不好覺，

有人吃飯不香，有人日漸消瘦。現在讓我們用掌聲給籌委會成員熱烈的感謝！我們還要感謝梁琳，喬子玉等同學，為本次活動做了很多工作。

小學同學發言稿10

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家好！

今天是20xx年xx月xx日，在這美好的時刻，我們相聚在這里，共同回憶40年前我們時代那美好時光。

青春易老，歲月無情，短短的二年同窗共讀時光化作慢慢四十載別離之情。從當年的翩翩少年到如今的年逾花甲，四十年漫長的人生道路，不同的經歷，不同的生活，但不變的是彼此濃濃的深情！不論我們在哪里，我們心中一直有一個永遠眷戀的地方那就是我們畢業時的母校——大黃學校。現在它雖然不復存在了，但在我們的心中那段時光是一生不可磨滅的.美好記憶！

快樂的初中生活，現在回想起來仍然是那么親切，特別是在班主任老師的培育下，我們不僅收獲了知識，也收獲了友誼，更以他的實際行動教會我們怎樣做人！特別是那次楊老師奮不顧身沖入火海救人，自己卻身負重傷的感人事跡至今在我的。腦海里仍記憶猶新。我想在座的每位同學也忘不了那感人的一幕吧！

四十年過去了，今天我們又和老師同學們相聚在這里，再續兩年同窗共讀之友情，共話四十年人生拼搏之艱辛，愿今日的重逢成為往日情義的延續，愿今日的相會，成為以后再聯系的起點。

花去水流，人生苦短，希望我們在繁忙之中，找點時間，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重敘舊情，互述衷腸。讓我們同學間的友情更加濃厚，人生之路走得更加輝煌！

最后，祝老師、同學們身體健康，闔家幸福，生活美滿！

小學同學發言稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

此時此刻，面對這么多熟悉而又陌生的面孔，我想大家的心情一定和我一樣，非常激動，難以平靜。因為這些面孔仿佛又讓我們回到了五十年前，回到了美好純真的小學、初中時代。

都說師生之情最難忘。是的，是老師的培養和教育，使我們不僅學到了知識，還懂得了怎樣做人。是老師您為我們的人生打下了堅實的基礎，為我們插上了搏擊人生的翅膀。我們

成長路上的每一點進步、每一次成功，都與老師的培養教育分不開的.。

都說同學之誼最純真。

五十年，是一個人生命中最重要最關鍵的五十年；這五十年，我們伴隨著改革開放經歷了風風雨雨，品嘗了酸甜苦辣；這五十年，我們已由一個少不更事的少年成了重任在肩的父親、母親；這五十年，雖然我們每個人都有不同的經歷、不同的感受，既有成功和喜悅，也有挫折和艱辛。

最后，祝敬愛的老師身體健康、生活美滿！祝同學們家庭幸福、事業發達！祝本次同學會圓滿成功！謝謝大家！

小學同學發言稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

這天我們相聚在那里，這是一個大喜的日子，這是一個難忘的時刻，有幾位同學是50多年來的第一次相見或者第二次相見，我們每個人都有著太多、太多的話要傾訴。讓我們準備好激動，準備好感嘆，準備好情意綿綿，共同營造和享受這高二、二班重聚的狂歡。

首先我們就應感激為這次聚會做出各種奉獻的同學們，是他們辛勤的`勞動換來了這天的再聚首。

50多年前，一小母校的緣分把我們從各處聚斂，二班那俄式教室把我們融在了一齊，短短幾年的學校生活，結成了我們一生的同學情緣。

望著老同學們一張張熟悉的臉，我們回想起那時的生活，回想起當年報到時看到“歡迎新同學”標語時的激動，在學校里摘蘋果分蘋果時的興奮，在校辦工廠學工時的新鮮，還有那在教室里抱著書本的苦思，戶外會上拼殺、助威的吶喊，禮堂里欣賞紅色娘子軍的愜意，甚至還有王火教師打鈴時的身影，我們班開展的兵教兵的實踐……值得回憶的事情實在是太多了，太多了。點點滴滴，鮮活搞笑，回味無窮，而這一切仿佛就發生在昨日。

那時，我們單純、認真，又有些不知天高海闊；那時我們還有些“傻”，男女同學甚至都不能交談。帶著那種“傻”勁兒，我們走完了高中的路程；帶著這個烙印，我們走出校門去拼搏人生，追求著夢中的燦爛和事業的輝煌。

離開母校，揮手道別，各奔東西，轉眼間，我們都已走過了各自的50年。50年中我們經歷了從成家到立業人生最重要的時光，如今，皺紋已經布滿臉龐，白發也已悄悄爬上鬢角。這期間，有過彷徨，有過失敗，更有過奮起，有過輝煌。每個人的生活都充滿了故事，每個人的經歷都能嘮上幾天。

這天，大家飽含著50多年的別離之情，滿載著各自的生活經歷，重新聚在一齊。來吧，同學們，讓我們珍惜這時刻，讓我們享受這瞬間，讓我們拋去行業、職位、金錢的外罩，在同學間的清純情誼的涓涓細流中，無拘無束地笑，無拘無束地談，彼此真誠相待，相互包容明白，共同享受歡樂，默默分擔憂煩。

此時此刻，還有一些同學們沒能和我們同享聚會的歡樂，我們向他們問一聲好，道一聲記掛和想念，遙祝他們平安、如意。

同學們，有道是“五十而不惑”、“五十而知天命”，我們已走過了青年、中年。50多年前的青年學生，如今已經為人父、為人母。抬眼望去，歲月雖然為我們每一個人留下年輪，但男士們依然瀟灑、女士們依然美麗。大家的臉上，仍充滿著歡樂地渴望，興奮的血液，依然急速地流淌，這說明我們仍在追求、在奮斗。

人們常說，中年時期是黃金時期，中年人成熟老練，精力充沛；可人們又說，中年時期最累，事業、家庭，重負在肩。一首流行歌曲中唱得好：“要做歡樂的自我，照顧自我”，這對中年人尤其重要。

“功名利祿皆為過眼云煙”，讓我們盡情享受陽光，快意揮灑人生，把一切看淡。

同學們，這天我們相見，熱情洋溢在臉上，歡樂激蕩在心間。永恒就是瞬間，瞬間就是永恒。請大家記住我們曾相聚在20xx年。

雖然我們相聚短暫，唯愿友誼地久天長。“莫使青樽空對月，人生得意須盡歡”，讓樂曲奏起來，讓歌聲唱起來，讓酒杯舉起來，各位同學，祝大家健康、歡樂、歡樂、平安。

多謝大家。

小學同學發言稿13

尊敬的各位老師親愛的同學們：

今天，大家共同紀念我們一生中最重要的一個里程碑：五十周歲。我們來了，從祖國各地來了，從遙遠的海外來了，聚集一堂。

漫漫人生已過半，你我經歷各不相同，但有段路我們共同走過，它恰似一幅多彩的畫卷，深藏在我們記憶的深處。南遷這根線將我們從大連不同的小學，匯聚到xx子校二年一班。從此，我們有幸同窗了七、八，甚至九年，結下了人生中最為純真的友情，成為五十人生中最寶貴的一段青蔥歲月。但在那清貧和**的年代，沒能拍下一張有關班級同學的集體照片。分手雖已數十年，心中卻從未失掉對少年時代的珍貴回憶。同學和校園的模樣雖已遙遠，觸景生情時仍會依稀從心中掠過。

想起了正面有高高臺階、帶兩廂的“凹”字形一層小紅樓圍起來的校園。開始只是一片黃土地，后來鋪上了煤渣，最終變成了用水泥和小石子鋪澆成的平整干凈的石板。這些小石子是我們用細小的雙手一塊塊撿起，靠雅嫩的肩膀一車車拉來的。

想起了嚴冬中黑咕隆咚清晨和夜晚，在模仿二萬五千里長征的長跑活動月中，我們為了班級的榮譽，天天早起晚歸，圍著父母大學那座唯一的教學樓跑了一圈又一圈，盡力把跑步里程圖上的紅旗插到最前方;

想起了在每個學期的紅小兵發展會上，我們模仿大人老成的口氣，吞吞吐吐地莊重“揭發”著對方缺點，總會把其中幾個同學批延到下一批入隊;

想起了慈祥的郭老師，從我們二年級一直帶到五年級，三尺講臺下大聲朗讀課文，一方黑板上耐心講解算式，用各種方式糾正著我們的小動作，為我們的未來學業奠定了堅實的基礎;

想起了年輕的王玲老師，從五年級開始接過郭老師的班，她時而為班級的成績喜形于色，時而為學生的頑皮愁眉不展。我們這個班級有幸成為她當老師的第一屆小學畢業班，可惜沒有留下畢業照。

還有很多我所不知道的'，或一時想不起的，讓我們歡聚時暢談吧，讓記憶的火花再次燃燒起來，重溫著天真無邪的少年同學情誼。時光流逝了我們童年的純真，歲月啟開了我們少年的懵懂，而同學少年結下的情誼是一片真誠的心靈花瓣，是一種千金難買的情緣。在物欲橫流的今天，我們這段友情益顯珍貴，日久彌堅。

逝水流年，友誼長存。這里，愿借唐代詩人杜甫的幾句詩文，表達我此刻的心情：“人生不相見，動如參與商。今夕復何夕，共此燈燭光……少壯能幾時?鬢發各已蒼……昔別君未婚，兒女忽成行，明日隔山岳，世事兩茫茫。”希望我們今后依然過得好好的，為自己，為家人，為友誼，好好保重。祝愿我們的老師，健康長壽，晚年順心!祝愿我的同學們身體健康!生活美滿!工作順利!

小學同學發言稿14

尊敬的老師、親愛的老同學們：

大家好！

這天，大家共同紀念我們一生中最重要的一個里程碑：五十周歲。我們來了，從祖國各地來了，從遙遠的海外來了，聚集一堂。

漫漫人生已過半，你我經歷各不相同，但有段路我們共同走過，它恰似一幅多彩的畫卷，深藏在我們記憶的深處。__這根線將我們從__不一樣的小學，匯聚到__小學二年一班。從此，我們有幸同窗了六年，結下了人生中最為純真的友情，成為五十人生中最寶貴的一段青蔥歲月。但在那個年代，沒能拍下一張有關班級同學的群眾照片。分手雖已數十年，心中卻從未失掉對少年時代的珍重回憶。同學和校園的模樣雖已遙遠，觸景生情時仍會依稀從心中掠過。

想起了正面有高高臺階、帶兩廂的“凹”字形一層小紅樓圍起來的校園。開始只是一片黃土地，之后鋪上了煤渣，最終變成了用水泥和小石子鋪澆成的平整干凈的石板。這些小石子是我們用細小的雙手一塊塊撿起，靠雅嫩的肩膀一車車拉來的。描寫老師的句子

想起了嚴冬中黑咕隆咚清晨和夜晚，在長跑活動月中，我們為了班級的榮譽，天天早起晚歸，圍著父母大學那座唯一的教學樓跑了一圈又一圈，盡力把跑步里程圖上的紅旗插到最前方；

想起了在每個學期的xx發展會上，我們模仿大人老成的口氣，吞吞吐吐地莊重“揭發”著對方缺點，總會把其中幾個同學批延到下一批入隊。

想起了慈祥的xx老師，從我們二年級一向帶到五年級，三尺講臺下大聲朗讀課文，一方黑板上耐心講解算式，用各種方式糾正著我們的小動作，為我們的未來學業奠定了堅實的基礎；

想起了年輕的xx老師，從五年級開始接過xx老師的`班，她時而為班級的成績喜形于色，時而為學生的頑皮愁眉不展。我們這個班級有幸成為她當老師的第一屆小學畢業班，可惜沒有留下畢業照。失望的簽名

還有很多我所不知道的，或一時想不起的，讓我們歡聚時暢談吧，讓記憶的火花再次燃燒起來，重溫著天真無邪的少年同學情誼。時光流逝了我們童年的純真，歲月啟開了我們少年的懵懂，而同學少年結下的情誼是一片真誠的心靈花瓣，是一種千金難買的情緣。在物欲橫流的這天，我們這段友情益顯珍重，日久彌堅。

逝水流年，友誼長存。那里，愿借詩人__的幾句詩文，表達我此刻的情緒：“人生不相見，動如參與商。今夕復何夕，共此燈燭光……少壯能幾時？鬢發各已蒼……昔別君未婚，兒女忽成行……明日隔山岳，世事兩茫茫。”期望我們今后依然過得好好的，為自己，為家人，為友誼，好好保重。祝愿我們的老師，健康長壽，晚年順心！祝愿我的同學們身體健康！生活美滿！工作順利！

小學同學發言稿15

尊敬的老師、親愛的老同學們：

大家好！

在多位靚女同學的精心策劃、準備下，今天，我們班近三十名同學、恩師xx，一起再度相聚，共敘友情。

然而，我們首先要感謝xx老師。所謂“一日為師終身為師”，x老師不但給與我們知識，而且教會我們如何做人。為感謝xx老師，請大家熱烈鼓掌，并齊聲呼喊：老師好！

我想，我們的友情就像月兒所寫的一樣：“在畢業以后，可以一起結伴同行看望白發蒼蒼的恩師，可以一起共同品賞著各式美味佳肴暢所欲言，可以在班的博客上相互間調侃及帶來美好的祝福，是有了悲傷、困難我和你一起分擔，有了歡樂我跟你一起傻傻笑的那種純純的友情”。

我們現在的心情都很激動！人的一生能有幾個30年呢？人生各個階段的特殊的意境，構成了每個人多彩多姿的心路歷程，而昔日同學之間的友情就像那陳年的美酒，時間越久越是醇香甘甜！

想起三十年前，想起同桌的你，幾多往事歷歷在目。那三十年前的點滴往事，猶如春風拂面，沁人心脾，刻骨銘心，回味無窮。三十年前我們有緣結成一個集體，三十年后我們有緣又一次相逢，我們有理由為我們的緣分和重逢而激動！歲月無情，時光不老人易老，轉眼之間，我們畢業分手已經30年。在30年不平凡的人生旅途中，在30年的滾滾紅塵中，我們有過創業的艱辛。有過成功的歡笑，有過失敗的苦惱，有過對戀愛的追求，有過實實在在的婚姻。30年，彈指一揮間，說過去就過去，不能不讓人感嘆世事的滄桑。30年，在平凡得不能再平凡，平淡得不能再平淡的日子里，我們無論擁有什么，遇到什么，失去什么，我們都始終忘不了當年x老師對我們的教誨，忘不了同學對我們的啟發。

想當年，是xx老師的對我們的關心，是同學的鼓勵和幫助，使我們對生活更加充滿信心。如今，我們已經為人夫為人妻，為人父為人母，有的同學已經成為各條戰線上的`骨干力量，或者成為各行各業發家致富的能手。

同學們，這30年來，你奮斗過，奔波過，一路走來真不容易。我們流過淚，我們流過汗，我們有過失敗的痛苦，我們也有過成功和喜悅。其間的酸甜苦辣，令人回味無窮。也許你成功了，我們為你感到自豪，也許你流盡了汗水，但所有的耕耘仍然歉收，行囊空空。有道是“謀事在人成事在天。”但敢于面對人生，敢于面對失敗的未必不是英雄。我們永遠是同學，無論怎樣，不管成功還是平平過，甚至是失敗，我希望今天展現在大家面前的依然是當年天真爛漫的你。

相見時難別亦難，我完全有理由相信，我們今天的聚會，將成為親如兄弟姐妹般的同學情的碰撞、成為舊時友誼的升華。讓我們在這重逢的短暫時間里，坦誠相待，真心面對。不問收入多少，不問職務高低，不論家庭財富，而更多地是說說心里話！讓我們拋開種種顧慮，放下所有恩怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠！讓我們在盡情地談笑風生中暢敘友情吧！讓我們在歡歌勁舞中找回自己青春的影子吧！讓我們的聚會成為一道讓人羨慕的風景線，讓我們的聚會成為一種美麗的永恒！不論你現在是春風得意還是正遭受挫折，不論你現在是貧窮還是富貴，一只腳已跨進知天命門坎的我們，還有什么能比的上心情愉悅、感覺幸福更重要呢？同學之間的情誼應該永遠是你堅強的精神支柱！

同學們，我們雖然成熟了，同時我們也老了，有的同學已經退休。今天的相聚，除了部分同學因特殊原因不能參加外，遠在國外的同學都克服困難積極參加了，這再次令我感動。說明大家彼此還沒有忘記，心中依然懷著對老同學的一片深情，仍然還在相互思念和牽掛。我常常想，人與人之間，是什么東西讓人割舍不下？想來想去，還是人與人之間的感情，正是這種感情，促使我們過了三十年還要再聚到一起來，這樣的聚會也許讓人永世難忘，因為我們曾經擁有的那個充滿青春活力的集體，正是我們生命不歇的動力！

今天我們已經不再年輕，但40多歲50歲不是老年而是中壯年。父母需要我們撫養，兒女需要我們養育，未來需要我們創造，社會責任需要我們承擔，我們的任務還未完成，我們倍感肩上責任的重大。友誼地久天長，生命百年長青。相信至少還有十年、二十年等待著我們再次相聚。愿大家過好今后的30年、40年、50年、60年，甚至更長的時間。我們相信明年會更好，一年更比一年好。

大家共同努力吧，我親愛的兄弟姐妹們，讓我們彼此珍重，盡情享受這盛世的陽光！

最后，祝大家身體健康、家庭幸福、愛情甜蜜、生活富裕、事業順利；祝x老師福壽安康、桃李芬芳；祝我們師生友誼地久天長；祝好人一生平安！