第一篇：五年級學生競選稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天很榮幸能夠站在講臺上競選班長，希望同學們都支持我。

首先，我先和各位講講我當班長的職責吧。同學們都知道是紀律、衛生、安全等。其實還有一個就是班級文化，就是那里的板報、禮儀、文明等方面。班級囤積向上。還有把班級當作家來經營這些都是一種文化。

班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發展。

班長是最能鍛煉人崗位。所以我想鍛煉我自己的能力。能力在于培養。我有自信，我相信我自己，我會讓每位同學都為班級服務，每位同學都有集體榮譽感。

當了班長，我會管好學習委員、體育委員、勞動委員等，讓這些班干部管理其他同學，讓我們共同學習，共同進步。

我愿當一頭小小小牛，勤勤懇懇、任勞任怨、全心全意為大家服務。在平時的生活當中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣傳送給大家，做老師眼里的學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。

同學們，請將你們手中那神圣的一票投給我吧。雖然我不是最優秀的，但將來一定是最棒的！

第二篇：學生競選稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

又是一個嶄新的學期開始了，同時我們也迎來了更寬的學習領域和更高的要求和考驗。我是來自三年級三班的VV。今天，我很高興能站在大隊委的這個競選舞臺上，我感到無比地榮幸和自豪。這不僅僅是老師和同學們給我的肯定和鼓勵，更是你們對我的支持和信任！我有信心迎接這個挑戰！

現在，我先簡要地介紹一下我自己。

我是一個活潑開朗的女孩。我愛好廣泛，多才多藝，從小到大，涉足了多種從文到武的技能培訓，如：跆拳道、圍棋、舞蹈、寫作，還有拼裝機器人等，對各種領域的知識都擁有濃厚的學習興趣和求知欲。而且，隨著年齡與思想的成長，我又變成了個小書迷，一看起書來就如饑似渴，雷打不動。

我還是一個品學兼優的女孩，自一年級以來就一直擔任班干部。在學習上，我保持著穩定的優異成績，是數學、英語等多門課的課代表；在學習之余，我還為班集體做一些力所能及的事情，有集體榮譽感；我還尊敬師長，團結同學，為遇到困難、需要幫助的同學積極出主意、想辦法，耐心地幫忙，解決他們的困難和問題。

更重要的是，我還擁有一顆寬容之心，不計較個人得失，對不好的事情也從不放在心上，是個愛笑的女孩。即便有不開心的事情，也會以最快的速度調整好，恢復快樂本性。所以，我可以與其他同學都能夠一直保持和睦、融洽的關系。這樣的性格也同樣讓我收獲了更多的友誼和關愛，贏得了更多的理解與尊重。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛！如果我當選，我一定以身作則，嚴于律己，不僅要當好老師的小助手，還要努力為同學們服務，出色地完成學校和大隊部交給我的任務；如果我當選，我會積極為大家出謀劃策，協助開展和組織各種公益活動，發揮特長，為學校爭光，用我的快樂之心為集體榮譽而努力，決不辜負大家對我的期望與信任。

請大家相信我，多多支持我，投我一票！謝謝！

第三篇：五年級競選稿

老師、同學們：

入校以來，在老師和同學們的幫助下，我學會了勤奮學習，真誠待人。同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡寫作、音樂、運動、畫畫等，所以我希望為班級做貢獻，但一名副中隊長，好好輔助中隊長辦好老師、輔導員交代的每一件事。

有一位名人曾說過：“成功在于目標的堅定。“我有三顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心。”我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。

如果我當上了副中隊長，我會嚴格要求自己：

一、認真學好每門功課，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，尊敬師長，孝敬父母，做一名品學兼優的學生。

二、主動幫助同學，為大家排憂解難。工作中，遇到困難，我會向老師和同學們請教，虛心聽取大家的意見，采納好的建議。努力當好老師的小助手，同學們的好朋友。

三、假如我是副中隊長，我將用：熱心為同學服務，以身作則，嚴格要求自己，同時我也會嚴格要求每一位同學，協助老師、中隊長做好每一件事，遇到打架罵人現象及時制止。

五、假如我是副中隊長，我要做到不會就問，不懂的問題主動請教老師、同學，如果那一位同學向我請教問題，我一定會給他（她）虛心、認真得講。

六、假如我是副中隊長，我一定做好老師和同學的友誼之橋，溶入同學中。在日常管理檢查工作中一絲不茍，讓同學們們向著我們的看齊，發揮表率作用，妥善管理、敢于負責，不做“好人主義”，讓同學們在活動和學習中養成自覺性、習慣性，擺脫不良行為，樹立良好風氣，培育優秀品格，成為同學們們真正的“家”。總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監督和批評。

七、假如我當選了中隊長，我一定不會辜負老師與同學們對我的寄望，努力做到最好，盡自己最大的能力為班級做貢獻

以上就是我為自己列出的要求，希望得到同學們的監督，我也會虛心接受大家的意見。相信，在老師的監督下，在同學的努力下；在班干部的表率下，五八班會更加團結、上進。

五八班田欣雨

第四篇：五年級班干部競選稿

春去春來，又是一年，不知不覺中我已經在這美麗的校園中待了五年多了，似乎我們就要離開這個美麗的校園，似乎我們的小學生涯就要結束了，細細一想，可能連自己都很難說清我們這五年多時光是如何走過的了。

一年級時，我總是天真的和奶奶在陽臺上數著可愛的星星。二年級時，下課時總是和同學們開心的打鬧著。。。。

五年級時，也明白了升學的重要，立志要考上個理想的中學。六年級了，也就是現在，一個嶄新的校園就在等著我們，小學的時光已經快到了盡頭，我們得離開母校來找到自己的一條美好的人生之路。

同學們，過了這個六年級二期，我們以后可能很難再見面了，過了數年后我們再見面可能大家都已經有了自己的事業，老師的孩子都可能都已經上初中了，母校可能也已經不是這個樣子了，可能已經變得更美好了，那時再回想起童年時的時光可能都會覺得當時的自己可是真得十分天真。

但是，我們也更應該好好把握這個我們最后相處的一段時光，別在以后回想起來感到十分的遺憾，也讓我們在小學生涯中劃上一個完美的句號。

我想來想去，我覺得我可以用我手中的畫筆來讓和諧美好的校園變得更美好。

我覺得我現在也應該有能力勝任宣傳委員一職，雖然我學畫畫并沒有黃鄒那么精，也沒有楊艾格畫得那么認真，但不過我三歲多就開始學畫畫了，六歲就開始學書法，獎狀都裝滿了兩袋子。我想通過這次機會來好好的大展身手，來鍛煉鍛煉自己，讓別人也知道，牛皮不是吹的，是有真憑實據的。我也有足夠的信心能夠認真的完成張老師布置的沒一項任務，無論多晚我都一定要完成，用自己最認真的態度來完成。

我還想競選周五的值日生，我總認為自己是個自制力比較差的人，我十分想通過這次的機會來提高下自己的資質力，在約束別人的時候也約束自己，絕不會徇私枉法，該出手時就出手，有了錯，絕不放過。我自己更會約束好自己，給大家做個榜樣。

別讓時間的流逝成為永遠的遺憾，讓我們一起給母校留下最好的映像，讓我們的小學生涯也劃上個完美的句號。

大家請投我一票，讓時間來證明我的實力。謝謝

第五篇：五年級班委競選稿

親愛的老師，同學們：

大家好。

今天，我很榮幸站在講臺前，宣讀我的競選稿，向在座的大家說出我的心愿：當一名學習委員。

我競選這個崗位的原因是因為我十分希望做老師的小助手，做一些適合自己，力所能及的工作，讓老師在繁忙的工作中也可以一展輕松的笑顏。同時，我也熱切希望做同學們學習中的小老師，盡我所能幫助他們糾正一些壞習慣，如：及時催促再三拖欠作業的同學交上作業。

我已經擔任學習委員一年左右的時間了，對于學習委員所要負責的工作也堪稱得心應手，了如指掌了，與其他同學相比較，略多出些經驗。在這一年的工作中，同學們也對我越來越信任，越來越。我的學習在班上也能算是名列前茅。每年都被評為校三好學生或優秀學生干部。我對寫作也頗有興趣，一篇習作刊登上了校報，也或得了幾個獎項，在這兒就不花筆墨細談了。這些雖都成為過往，但它們都將成為我的一筆異常珍貴的財富，給我的人生添上了濃墨重彩的一筆，令我終生受益，為我今天的競選平添一份自信。

假如我競選成功，我定當不負眾望，更加努力地成為大家學習上的榜樣，并且在空閑的課余時間盡可能地解答同學們的學習疑惑，讓同學們對知識有更上一層樓的了解。

假如我競選成功，我會盡力幫助組織委員開展一些對身心有益的活動，充實同學們的課余生活。如果可以的話，我想靠自己的力量開展一個浸書香，少年強為主題的讀書活動，在家長許可的情況下，組織一小部分同學前往一個未成年人閱讀中心，在書的天空中自由翱翔，讓自己的精神世界更加豐富多彩。

假如我競選成功，我會虛心聽取大家所提出的建議，并把這些建議落實在工作中，力求完美。我想，如果我當選了，我一定盡力實習自己的諾言，覺不讓它們成為空口白話。

假如我落選了，我并不會氣餒，而會自我分析落選的原因，再向其他競選成功的同學取長補短。請同學們相信我，支持我，給我投上你們寶貴的一票吧！

謝謝大家！