第一篇:讀書團日活動策劃書
讀書團日活動的策劃書應該怎么樣寫呢?下面就是為大家帶來的讀書團日活動策劃,歡迎各位借鑒哦!
讀書團日活動策劃書
一、活動方案名稱
活動一:品書交流會
活動二:與經典對話
二、活動背景
為迎接第二十個“世界讀書日”——4月23號,進一步響應學校倡導“書香滿校園,共享讀書樂”的號召,加大重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式,我班積極開展有關讀書團日活動。
三、活動目的和意義
此次團日活動,希望能引導同學們讀書,通過品讀經典,激發每位同學的讀書熱情,體味讀書樂趣,營造積極向上的良好班級氛圍。
我半認真組織開展團日活動,在活動中,同學們通過讀好書,增長知識見聞的同時不斷吸取精神養分。此外,以書會友的形式,也增進同學們之間的交流。
四、資源需要
已有資源: 班級成員
需要資源: 一間教室
五、活動開展
(一)品書交流會
舉辦一次讀書交流會,以品味書香為主題,下設:好書推薦;我最喜歡的(作者、一句話、一首詩、一篇文章);名篇朗誦;展示自己的讀書筆記、摘錄本等小板塊。
全班同學參與,以宿舍為單位,每個宿舍出一至兩名同學交流。
地點:北樓,教室待定 時間:初定在四月底
(二)與經典對話
鼓勵大家到圖書館尋得一本好書并讀完,之后,寫一篇閱讀體會,不少于500字。上交時間:本月21號 參與人數:41名
六、活動負責人及主要參與者
策劃人:xxx電話:1360xxx
組織者:xx
參與者:xx級連鎖經營管理班級成員
活動時間:2xx-4
第二篇:讀書日團日活動策劃書
世界讀書日是讀書人的節日,也是所有圖書館的節日。中國的圖書館界開展世界讀書日系列宣傳活動已長達10年。下面小編為你整理了讀書日團日活動策劃書,希望能幫到你!
讀書日團日活動策劃書(1)
為進一步提高社區居民整體素質,促進居民文化生活的全面發展,提升社區文明程度,營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。以貢獻圖書、奉獻社區為主題,為創建學習型社區奠定堅實的基礎。
一、活動宗旨
以科學發展觀重要思想為指導,貫徹落實黨的十一屆四次會議精神,為滿足社區成員不斷增長的文化需求,力足社區、服務社區、發展社區,積極開發利用社區內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區成員素質和文化品位,提高全社區居民的素質,促進碧海社區物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。
二、活動主題
貢獻圖書、奉獻社區
鼓勵社區共駐共建單位和社區居民把家里多余的書寄放在社區圖書室或者捐給社區,供社區居民借閱。單位和居民可辦理社區圖書借閱證到社區圖書室免費借閱圖書。
三、活動對象
碧海社區全體居民、共駐共建單位
四、活動時間
xx年4月23日—26日
五、活動原則
(一)以人為本,廣泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。
(二)資源共享,優化氛圍。整合現有社區資源,積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區圖書室、閱覽室的科學化、規范化管理,為社區居民創造一個全民讀書,全社會支持的良好氛圍。
六、活動安排:
1、宣傳發動:xx年3月28日—4月20日
在社區范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳貢獻圖書、奉獻社區資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態情況。
2、啟動儀式:4月23日
屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加。
3、書畫作品展:xx年4月23日—26日
參加對象:社區內居民
針對人群:社區書畫愛好者
活動安排:由社區發起倡議,以和諧社會為主題,進行書畫展示,以社區的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動(學生、家長活動):xx年4月23日—26日
參加對象:社區內居民,針對人群:在校中小學生、家長
活動安排:向學生父母推薦優秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好親子共讀反饋表。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。
5、我的讀書名言征集活動:xx年4月23日26日
參加對象:社區內居民
針對人群:閱讀愛好者
活動安排:社區在櫥窗、網站()上發出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。
6、讀書征文比賽:xx年4月23日26日
另外社區還將在讀書節期間(xx年4月23日26日),居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區統一評審,優秀文章在社區網站刊登,并頒發榮譽證書。
讀書日團日活動策劃書(2)
一、指導思想
讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質全面發展的重要途徑,讀書對于全面落實素質教育,加強中小學生的思想道德建設,提高教育教學質量,培養中小學生的創新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。
本屆讀書節圍繞紀念新中國成立六十周年和紀念南京解放六十周年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長”為主題,旨在進一步激發全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,提高審美修養和人文底蘊,促進學生全面健康地發展,努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區。
二、活動時間:20xx年4月10月
三、活動主題:傳承渡江精神,書香伴我成長
四、活動組織機構:
活動由校長室黨支部統抓,德育處、團總支、少先隊、年級組及相關組長班主任具體實施。人員組織安排如下:
組長:
副組長:
成員:
五、活動目的1、引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣;
2、引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”;
3、構建有特色的書香校園文化,營造和諧的文化氛圍
4、推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。
六、活動步驟
第一階段:活動策劃(4月初4月30日)
1、制訂讀書節總體活動方案。
2、以學校名義印發《龍都中學讀書節活動倡議書》、《致學生家長的一封信》。
3、將推薦書目印發給全校學生。
第二階段:組織實施(4月30日9月30日)
1、舉行讀書節啟動儀式,利用校園廣播站和升旗儀式進行宣傳發動。讓全校師生充分認識讀書節活動的重要性和必要性,通過宣傳活動,進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。
2、每天定時開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點提供給學生閱讀,并安排班主任、語文老師指導學生閱讀。
3、安排兩次以讀書節宣傳為主題的國旗下講話。
4、安排一次全校范圍內的舊圖書的交換活動,并聯系區新華書店送書到校,為學生開展面對面的服務。
5、進行“書香班級”的評比、展示活動。
6、開展班級讀書角和好書交流活動。
7、在班級內組織有關讀書心得的主題班隊會。
8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。
9、開展一次“讀書日記伴成長”優秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。
10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。
11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。
第三階段:總結表彰(10月110日)
1、對各項活動進行評選
2、總結這次活動,將總結上交黨支部。
3、評比活動的先進個人和集體并表彰。
4、向區局推薦在活動中表現突出的個人、集體及作品。
開展讀書節活動,是本學期學校德育工作的重要內容,務必督促每位教師、有關領導對照學校要求,按照計劃,認真組織實施本次活動,爭取將活動開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實。
第三篇:團日活動策劃書
團 日 活 動
策 劃 書
文學與新聞學院11級新聞班
2012年10月23日
一、活動背景:在十八大到來之際,我們即將步上又一個新的臺階之時,我們大學生應該以最熱情,最好的姿態,大學生的良好素質走向明天,外正衣冠,內修品德。在新學期以來的第一次團日活動中,給全體同學一個坐在一起相互學習,相互了解溝通的機會,在一起共同進步,也可以使我們整個班的班風可以得到大家的監督,一起為好良好的班級秩序,班級榮譽。
二、活動形式:主題班會
三、活動主題:外正衣冠禮儀,內修品德心靈
四、活動目的:禮儀紀律牢記在心,品德修養體會在行
五、活動時間:10月23日(星期二)下午2點
六、活動地點:七教07418教室
七、活動對象:新聞班全體同學及輔導員王濤老師
八、活動流程:
1、由團支書主持班會,班會正式開始
2、王濤老師講話
3、團支書就開學以來應注意事項做一次和同學們的交流
1)考勤分為上課考勤和班會等集體活動考勤
2)除考勤外,上課紀律強調,對遲到早退、上課時影響其他同學及老師的正常上課和教學的行為做批評
3)五周以來的上課情況,出勤率等
4)參與集體活動的情況
5)陳述具體懲罰獎勵措施
4、班長補充講話
5、同學意見發表
6、班會結束
九、活動安排:
1、攝影負責人:李錦川
2、新聞稿負責人:李雙
文學與新聞學院新聞班
2011年10月23日
第四篇:團日活動策劃書
內蒙古財經大學商務學院 市場營銷四班團日活動
策
劃
書
二零一二年四月九日
一、活動背景
豐富各位同學校園生活,為各位同學創建溝通的平臺,為才子提供展示才華的舞臺。增強班內凝聚力,激發學生的創造意識和創造活力。和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此春意盎然校園應該是和諧優美的。
二、活動目的:
提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。
三、活動主題
芳菲四月 溝通心靈 展現才華
四、主辦單位
內蒙古財經大學商務學院市場營銷四班
五、活動時間
2012年4月9日晚19點三十分
六、活動地點
內蒙古財經大學教學樓A座306
七、活動對象
內蒙古財經大學商務學院市場營銷四班全體同學
八、工作安排
①主持人:吳素雅 王勝
②評分人員:梁金剛 磨姝君 邊敏 崔威振 李曉 ④歌曲準備:朱熔巖
⑤通知宿舍代表:孫悅皎 李金東 ⑥拍照:申暉 張靜茹 ⑦獎品負責人:劉杰 ⑧衛生負責人:董藝博 趙勇
九、活動內容
歌曲
舞蹈 游戲 小品
十、前期工作安排
布置教室 桌椅擺放
十一、活動后期安排
打掃衛生 整理活動用品
十二、要求與注意事項
文明用語,禁止大聲喧嘩,手機調成靜音或震動。
十三、經費預算
食品200元 獎金200元 器材100元.
十四、活動所需材料
飲料若干 各種小零食若干 小禮品若干 氣球,彩帶等裝飾品
十五、預期效果與展望
活動新穎的形式會吸引更多的同學參與到其中。所以這一活動可以調動全部同學的積極性,讓他們積極自覺參與到活動中。每個同學能夠按照負責人的要求表演的恰到好處,每位同學都有機會上臺展現自己。
第五篇:團日活動策劃書
“學黨史、知黨情、跟黨走”主題團日活動
策 劃 書
主辦:`````````````````
活動簡介:
中國共產主義青年團(簡稱共青團)是領導先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的 地方,是中國共產黨的有力助手和后備軍。共青團員應當不斷地提高自身的素質,提升自身的思想覺悟。光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,中國共產黨已經走過九十年的風風雨雨,共青團員應當不忘黨的歷史,堅定自身責任。和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。值校慶九十年之際,用自己簡單的行動,為昌大增添美麗。
一:活動主題
黨旗引領成長,青春舞動校園 二:活動背景
1921年在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡,從此她成為引領中國革命的中流砥柱。中國共產黨的誕生是中國革命發展的客觀需要,是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。在中國共產黨的領導下,中國取得了抗日戰爭的勝利,完成和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強,民主,文明,和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
南昌大學辦學始于1921年創辦的江西公立醫學專門學校和1940年創建的國立中正大學。1993年,江西大學與江西工業大學合并組建南昌大學。1997年,學校被列為國家“211工程”重點建設大學。2004年,教育部和江西省人民政府簽署共建南昌大學協議。2005年,南昌大學與江西醫學院合并組建新南昌大學。經過多年的改革、建設與發展,學校已形成較為完整的人才培養、學科建設、科學研究、文化創新和社會服務體系,擁有一支較高素質的教學、科研和管理隊伍,凝煉了大學精神,提升了文化底蘊,初步確立了自己的競爭優勢。
九十年滄桑巨變,九十年桃李芬芳。而今南昌大學依然走過風風雨雨的九十年,九十年是對過去的一個總結,更是對未來發展的一個契機,繼往開來,我們母校的發展還有許多路要走,作為母校的一份子,在以她為傲的同時,更應為她的繁榮美麗增光添彩!走在校園的角落,不是看見散落的垃圾,張貼的小廣告,美麗的校園因此而折舍很多華麗。我們以南大人自身,碩大的校園就是我們的家,我們在這里放飛夢想,在這里書寫青春,我們作為生活在這里的我們,是不是應當反思一下自己的行為舉止呢?為了校園的美麗,一舉一動皆有意義。豫章故郡,舊邦維新,我們一起見證江西在中部的崛起!斯文正印,繼往開來,我們相與共建昌大在中華之騰飛!
三:活動目的
1,通過紀念中共建黨90九年的活動,讓同學們回顧歷史,堅定
信念,學習黨之精神,學黨史、知黨情、跟黨走。
2,引導青年學生正確認識黨執政的歷史必然性,激發成才報國的使命感和責任感。3,以紀念活動為契機,不斷深化同學們的愛黨情懷,激發成才報國的使命感和責任感;以校園來鳳山為試點,進行美化校園活動,在真實的勞動中感悟校園建設,感悟昌大九十年建校歷程 4,通過紀念活動,增強同學之間的交流,共同進步,提高思想覺悟。通過對來鳳山的清理,培養同學們對母校的感情,對校園建設的熱情。5,深刻同學們對校園和自身關系的認識,規范同學們的行為,提高大學身素養。
四:活動具體流程 1,清理來鳳山垃圾
活動時間:五月十三日(星期五)活動地點:來鳳山 參加人數:四十一人 2,南昌起義紀念館參觀
活動時間:五月十四日(星期六)活動地點:南昌起義紀念館
參加人數:視情況而定(有選修課的同學可以不參加)
五:活動內容
1,初步擬定計劃,確定活動時間,地點,活動內容,商討之后團支書擬定策劃書。2,協商有關海報及道具的事宜 3,后勤小組準備好活動器具及物資
4,團支書完成活動場地申請,完場嘉賓邀請工作 5,來鳳山垃圾清理注意同學安全;紀念館參觀后及時的總結活動意義,加深同學們對黨的知識的了解。6,建立微博,時時展示團支部的團日活動近況
六:活動小結 首先,對同學們進行“學黨史、知黨情、跟黨走”的知識教育,提升同學們的道德思想素養。通過謳歌頌揚中國共產黨的精神,樹立新時期大學生黨員風貌;緬懷優秀黨員,重溫拋頭顱、撒熱血的豪情場面;身體力行體會黨員義務,以“八榮八恥”作為我們每個人的世界觀、人生觀、價值觀要求;發揚“雷鋒精神”,從自身做起,把這種和諧的氣氛渲染出來。
第二,美化校園環境,使同學們感受到校園建設與自己息息相關,有利于校園環境的潔凈。
第三,集體活動的組織參與可以增進同學們的溝通交流,形成團支部的凝聚力。
第四,百說不如一做,這次活動最大的意義就是要讓同學們,踏實地去實踐黨的精神,親身體驗黨員的義務,行思結合,在校園內起到一定的反響。發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,在學習、生活、社會中起到了一個先鋒模范作用。
``````````````團支部 2011年5月10日