第一篇:幼兒園門衛的承諾書
為努力踐行社會主義榮辱觀,積極推進和諧校園建設,做家長、幼兒滿意的保育,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和《xx區教育系統貫徹落實〈中小學教師職業道德規范〉實施意見》以及《平江路幼兒園師德規范細則》的有關規定,并鄭重承諾:
1、熱愛祖國,不傳播違背黨和國家方針政策的言論。
2、自覺遵守幼兒園的各項規章制度,履行門衛的職責權利,障幼兒在園的安全。
3、愛崗敬業,樂于奉獻,關心集體,團結協作,尊重同事。
4、認真做好門崗的安全保障工作,不對本職工作敷衍塞責。
5、不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序,損害幼兒利益。
6、關心愛護每一位幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,不說侮辱幼兒的語言。
7、尊重家長,與家長說話語氣、態度要和氣,不予家長發生沖突。
8、不準以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物。
以上八條敬請同事、學生、家長、社會予以監督。
承諾人:xx
20xx年xx月xx日
第二篇:幼兒園門衛人員師德師風承諾書
幼兒園門衛人員師德師風承諾書
幼兒園門衛人員師德師風承諾書1
1、堅守崗位、定期巡邏,尤其是每天上午在9:30分——11:30分為幼兒2小時戶外活動時間,要重點巡視。
2、早晚接送幼兒高峰期,保安人員必須站在門口,防止陌生人接走幼兒,防止幼兒單獨離園。
3、做好交接班工作,接班人員須提前10分鐘交接,交接時要做到“三清”(值班情況清楚、物品數量交接清楚、器材設備運行完好狀態清楚)。
4、遵從園領導及上級指示,無異議地執行一切合理的工作安排。
5、保安值班室的衛生由當班門崗保安負責做好門前“三包”,“三包”區域為大門外若干范圍、校園大門、園內不銹鋼宣傳欄窗。
6、門衛室嚴禁家長、校外人員及其他無關人員進入、閑談,7、門衛室內嚴禁吸煙!確保整潔。
幼兒園門衛人員師德師風承諾書2
一、門衛應養成安全工作的職業意識,樹立為全體師生服務的宗旨,并自覺遵守幼兒園的各項規章制度,堅守工作崗位,不得無故私自離崗。
二、衣著整潔,工作時間不聚眾聊天,無特別情況下不得傳遞私人電話。
三、門衛保安每天必須巡邏5次以上,上午2次,下午2次,晚上1次,巡邏必須認真仔細觀察園內每個角落,晚上最后一次巡邏在大樓內每層樓面仔細檢查電燈電源,并關好門窗。
四、外來人員來訪,門衛要問清事由,填好會客單,及時與有關人員聯系,并經同意后方能入園。否則,門衛有權加以阻攔。
五、家長來園找老師聯系工作或因特殊原因要進幼兒園必須持電子接送卡,門衛應及時與班主任聯系后方可放行,家長無特殊情況不準進入園內,更不能進入教室,以保證學校教育教學有序進行。
六、做好早、晚家長接送幼兒時各類車輛的'管理,無特殊原因,任何車輛不得入園,以確保門口的安全、暢通、無阻。如需騎自行車出入園內,一律下車,且按指定地點停放。非本園機動車入園,必須經門衛同意。所有車輛進園后均需慢行,不得鳴笛,不得駛入園區。
七、嚴格執行物品進出規定,外單位物品進入園內,要驗看送貨單,并及時通知有關部門。各類商販不得以借口進入幼兒園或在幼兒園門口擺攤叫賣。
八、攜帶物品出園必須主動到門衛值班處登記,并說明情況。屬幼兒園財產的必須持有幼兒園總務處發放的“出園證”。否則,門衛有權追問并扣留。
九、具備關鍵時刻能靈活處理各類情況的能力,做好交接班工作,值班后要有記錄以備督查。
幼兒園門衛人員師德師風承諾書3
教師年終師德工作小結百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養適合時代需要的高素質人才,教師是否具有良好的道德修養至關重要。
作為一個從事幼兒教育的教師,感到肩上的責任重大,萬丈高樓平地起,啟蒙教育是教育的基礎,如果沒有一個扎實、良好的初始啟蒙教育,就會影響其后的更高層次的發展。而教師的靈魂在于是師德,強烈的危機感在鞭策著我,培養良好的師德修養已刻不容緩。
一、崇尚崇高的師德師德是一個動態的概念,它有一定的時間性、區域性和民族性。祖國歷史悠久的傳統師德,在新的歷史時期,已注入了新內涵:即為人師表、愛崗敬業、教書育人。
崇高的師德已提高到很高位置。綜合國力的競爭、知識經濟、實施素質教育、精神文明建設等方面的呼喚著崇高的師德,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。
愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育。
1、提高對師德認識所謂師德認識,就是指對教師職業道德的深刻認識和全面理解,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。
我從事幼教工作已有3年,回顧自己走過的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作有了新的認識,尤其作為幼兒教師應具備哪些師德,心中基本上也有個底。
培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。
2、情系幼兒,像母親一般愛每個孩子幼兒教育的對象都是3—7歲的孩子,他們幼小,像剛出土的嫩芽,需要“園丁”的呵護和培養。在幼兒教育工作中,我始終做到情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子。
因此,每當幼兒身體健康,學習和素質有所提高,你就會喜悅,那么就可以消除所有的.勞累感。關愛每個孩子,其一,關心他們的生活,這是幼兒教育區別其他教育的特殊點。
尤其當個別孩子身體感到不適時,更要體貼、照顧好;其二,熟悉孩子們的基本情況,如家庭人員,孩子的性格、脾氣、生活環境,這樣,在教育時,就可根據每位孩子的不同特點,尋找相應的方法,因人而宜,充分挖掘他們的內在潛能;其三,平等對待每個孩子,不管是頑皮的,還是文靜的,不管是男孩,還是女孩,也不管他們的家庭背景、經濟條件,都一視同仁、平等對待。這樣,孩子們就會感到在老師面前表現都同樣有機會得到肯定。
二、塑造師德風范,潛心練功“給學生一杯水,教師本身應該有一桶水”,此話很有道理。在幼兒教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可值得依賴的人,你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象,師德不只是學識問題,更是塑造良好教師形象的問題。
因此對于師德除了要深刻認識其重要性,更關鍵就是如何去提高自己的師德。本人結合自己的情況,下決心就以下三方面提高修養。
1、重視學習和實踐認真學習,充分理解《中小學教師職業道德規范》,并以此作為自己言行準則,工作中要時刻牢記自己作為教師的基本職能:育人,只有品德高尚、學識淵博、幼兒教學經驗豐富,才能勝任此項光榮的工作。而要做到這些,就應該不斷地堅持學習和實踐。
2、嚴以律己,注重言行為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,要把自己看作既是個普通的人,又是個教育者,到了幼兒園就應該把屬于個人一切不快和煩惱留在門外,言談應該和顏悅色,循循善誘,舉止應該優美文雅,體現心靈之美,自己的穿著應該樸素大方得體,符合幼兒的審美情趣。 3、培養良好的內在素養天生麗質固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名幼兒教師更重要的是塑造幼兒的內在修養,這樣教師本人的學識和內在素養就顯得格外重要。
(1)注重積累、陶冶、培養高雅的審美情趣,在日常生活中應加強學習,開闊視野,不斷豐富,充實自己,有意識地從祖國優秀文化中吸取養料,提高自己的內在素養。
(2)音樂既能幫助人們解除煩惱郁悶,又能使人振奮精神,因此增進自己的音樂修養也是必不可少的。
在平時教學工作中融音樂與教學為一體,讓幼兒多感受樂曲中的美感,讓其身心不斷得到陶冶。
(3)為了調動各種教學要素及幼兒各種感官參與學習,形成最優化的教學系統,教師必須要了解現代信息技術及使用方法,并適用于教學,由此,可拓寬幼兒的視野。
總而言之,通過師德學習,使我對今后的工作既充滿了信心,又增添了危機感。只有不斷地學習,不斷追求,才能名符其實地對得起幼兒教師的稱號,為有一個健全的靈魂而勤奮踏實地去工作,堅信一份耕耘,會有一份收獲。
4、幼兒園保育員的師德師風第一階段
師德師風對一個教師來說特別的重要,因為,教師是孩子行動的標桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。
通過對師德師風的學習,我簡單得談談以下幾點體會:
第一,嚴以律己,注重言行。
為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。
第二,培養良好的內在素養。天生麗質固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內在的修養,這樣教師本人的學識和內在素養就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識,提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課,體現教師教學的智慧,常規教學做到扎實有效。
第三,刻苦鉆研業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務,才能將科學文化知識準確地傳授給學生。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,教師要提高教學業務水平,就必須自覺堅持學習和參加業務培訓,并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。
第三,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發現和開發每一個孩子的潛在優秀品質,正確處理教師與孩子家長的關系。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂。
第四,注重團隊合作。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發展。因此,在工作中我們應該注意與老師的合作,不計較個人得失,以集體榮譽為前提,做好每一項工作。
因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!
5、幼兒園門衛安全工作計劃
一、指導思想
以安全發展觀為指導,圍繞按照區教育局的全面部署、園務計劃為指導,堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發生。
二、主要目標
1、加大人防技防配備,扎實做好保衛工作,積極減少不安全因素。
2、通過各種方法和手段對師生進行安全知識教育。
3、加強傳染病預防與宣傳教育,切實強化個人衛生和公共衛生落實。
4、堅持食品衛生安全管理,嚴禁“三無”食品進入校園。
5、定期對校舍、用電線路、電器進行全面檢查,杜絕安全隱患。
三、具體措施
(一)進一步明確安全責任,完善獎懲制度。
1、繼續發揮安全委員會職能。將繼續以安委會為核心,將發揮其作用開展好各項工作。保證安委會每月底召開安全工作會議一次,針對存在的問題進行討論整改。
2、完善安全獎懲制度。繼續補充完善安全獎懲追究細則及處理辦法,繼續加強月考核、學期考核力度,強調班主任負責制,園領導將定期進行檢查督促。本學期班級調整,只有不斷強化安全意識,認真履行工作職責,才能避免意外的發生。
3、建立健全安全帳冊。根據上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關安全工作常規,杜絕事故的隱患,做好防范措施,發現問題及時處理。
4、建立健全匯報制度。根據教育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證在第一時間解決各種不安全的.問題。保證每月上旬進行安全月報。
(二)進一步細化安全教育,宣傳到位。
1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、安全周期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)進一步加強檢查力度,防患未然。
1、嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,發現問題及時解決,如定期進行房屋設施、環境、場地、家具、玩具、電器用品、藥物、餐飲、盥洗、睡眠等環節中的安全保護。
2、房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查二次。
3、用電、防火檢查。①加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。②師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師心須了解滅火器的原理及使用。
(四)進一步細化幼兒衛生習慣,預防到位。
1、嚴格執行每天的晨檢并做好秋季h1n1、手足口病防控傳染病工作。
2、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。
(五)進一步完善人防技防,保障和諧教學秩序
1、本學期配備兩名保安,嚴禁陌生人進行幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止,及時匯報園長室或與上級聯系,撥打110報警。
2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
3、值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。
4、門衛認真夜間巡查和白天看護工作,保障幼兒園師生生命、財產安全。
(六)進一步強化教師安全意識,規范安全行為。一方面加強師德規范學習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象。尤其在幼兒園進餐、游戲、戶外活動、午睡的教師要盡職盡責;另一方面幼兒園組織幼兒集體外出(如秋游社區教育)活動,要先上報有關部門才能進行
第三篇:幼兒園門衛師德的承諾書
為努力踐行社會主義榮辱觀,為了提升自身的思想修養,以高尚的情操,以敬業的精神,積極推進和諧校園建設,做一名家長、幼兒、同仁滿意的教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《徐匯區教育系統貫徹落實〈中小學教師職業道德規范〉實施意見》以及機關建國幼兒園《師德一票否決制》的有關規定,并鄭重承諾:
1、熱愛祖國,履行門衛的職責權利,不傳播違背黨和國家方針政策的言論。
2、自覺遵守幼兒園的各項規章制度,保障幼兒在園的安全。
3、愛崗敬業,樂于奉獻,關心集體,團結協作,尊重同事,不在工作場所與同事發生爭執影響工作。
4、認真做好門崗的安全保障工作,不對本職工作敷衍塞責。
5、不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序,損害幼兒利益。
6、關心愛護每一位幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,不說侮辱幼兒的語言。
7、尊重家長,與家長說話語氣、態度要和氣,不予家長發生沖突。
8、不準以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物消費以及家長開設的美容院、商店、理發店等娛樂服務場所消費。
承諾人:劉明厚
20XX年 2月8日
第四篇:幼兒園門衛責任書
幼兒園門衛工作責任書
1、堅守工作崗位,以園內為家,做好本職工作。
2、工作人員應嚴格執行作息時間,定時開關大門,堅持平時鎖門制,前后門上鎖,保證幼兒安全。(07:00開大門上學,16:30開大門放學)
3、工作時間不得離崗,如有特殊情況需書面請假批準后才能離崗。
4、嚴禁幼兒單獨外出,老師不可帶幼兒離開或園內員工離開須有園領導的方行條方可離園。
5、定期定時巡視園內的一切安全問題,如柵欄、園舍、園內的各種玩具及器械,發現問題及時向園長匯報,并及時做好各種記錄。
6、堅守工作崗位,做好安全保衛工作,嚴格做好出入人員及外來人員的登記工作,原則上要做到工作時間內來賓、家人、以及來園咨詢辦事的所有人員得不到允許不得入園的規定。如要來園辦事、參觀、檢查要出示工作證,核對身份登記后方可進入。
7、有權查問本園職工及外來人員攜帶的物品出門,所有出園的物品需總務處簽字或通知后方能放行。
8、工作人員不得在工作時間內閑聊或睡覺,要盡職盡責,杜絕發生一切不安全的問題。園內的一切財產,均有責任不丟失,如發現不安全隱患應及時通知園領導,如不及時匯報造成的后果值班人員自負。
9、如發生校園暴力事件時要冷靜應對,及時報警處理,確保全園師生的安全。
10、因門衛工作失職面造成的一切后果,由門衛保安人員負全部責任。此責任書一試兩份量,園方與門衛保安各持一份,簽字有效。有效期:___年_月_日到___年_月_日 門衛簽名:
園長簽名: 年
月
日
****年**月**日
第五篇:幼兒園門衛制度
幼兒園門衛制度
篇一:幼兒園門衛管理制度
幼兒園門衛管理制度
1、負責本園安全保衛工作,定時開鎖大門,鑰匙不能轉交他人,堅守崗位,盡職盡責,維持園內正常工作秩序。夜間不許教職工友人逗留和住宿。
2、按時巡視檢查院落及重點部門,夜間應提高警惕,防盜、防破壞,遇到臨時暴風雨查看全園各處,發現問題及時解決,不能及時解決的要及時報告領導,與有關方面聯系,防止事故發生。熟記火警、匪警、急救站等電話。
3、工作時間負責來訪接待,詢問及解釋工作,重大問題及時與園領導聯系。對外來的文件、報刊、雜志負責登記后,發放各處。
4、每天清掃院落、草坪和大門外的環境衛生,搞好草坪的管理、保潔、定期拔草,保持園容整潔。及時清除活動場地危險物品,(磚塊、石子、玻璃、小刀、鐵絲、有毒物品等)防止事故發生。發現活動場地玩具、用具有隱患或險情,及時報告領導,采取措施。
5、園內大件物品出園門,必須履行檢查,確保財產安全。
6、衣著整齊,禮貌待人,工作時間不聚眾聊天,不擅離職守,嚴防幼兒個人跑出園門。
7、每天清掃、消毒衛生間,隨時用水沖洗,保持清潔、通風。
8、工作時間無特殊情況,一般不傳私人電話。
幼兒園安全工作制度
1、幼兒來園和離園值班教師負責照顧,交接班不能有空檔,必須清點幼兒人數,作好記錄,簽字確認。
2、幼兒戶外活動要有明確的目的;要注意動靜交替;要適合幼兒的年齡特點,時間不宜過長,活動前后一定要清點幼兒人數,確保幼兒的安全。
3、向幼兒進行安全教育,不要打鬧亂跑,進園后不得擅自離開幼兒園。增強幼兒自我保護意識,使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼兒自我保護能力。
4、加強每天晨、午檢工作,教育幼兒不要帶危險品來園(如:別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止異物落入鼻腔、口腔、耳內。
5、園內各活動室要定期用紫外線消毒,消毒時防止人員入內。
6、每天下班前要對全園各活動室進行檢查。如:教室、廁所等,防止幼兒遺留在室內。
7、值班教師負責保管幼兒藥物。給幼兒服藥必須核對(姓名、劑量),防止發生錯誤。
8、園長每天早晚要巡視一遍園所,發現有不安全因素要及時處理,教師在活動中發現不安全因素及時報告。
9、意外事故及時采取相應措施,包括家長工作。然后必須寫出事故報告,并根據產生影響程度、情節輕重給予處理。戶外活動和放學由兩位老師負責,其他時間由當班老師負責。
10、廚房嚴禁幼兒入內,熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方,開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃,防止燙傷事故。
11、凡是幼兒經過的地方及活動場地要經常檢查,不準亂放雜物。
12、幼兒玩大型玩具要加強監護,隨時糾正幼兒的不安全動作,組織活動要有秩序。活動完后,要清點幼兒人數。
14、幼兒室內外活動時,教育幼兒不大聲喧嘩,要有秩序、不亂跑亂撞,劃定活動范圍,所有教師到位。
15、幼兒五個環節的安全防護措施一定嚴格執行,針對具體情況對幼兒加強常規教育,不得
有半點疏忽。(就餐、就寢、入廁、戶內外活動、出入園)。
16、堅持正面教育,嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒,杜絕因上述情況造成事故。
17、值班時不會客,不打、接電話,如有急事,須經領導同意后予以安排。
18、值班教師下班前,檢查并關閉門窗、水管、電源等。篇二:幼兒園門衛安全保衛制度
幼兒園門衛安全保衛制度
幼兒園門衛是幼兒園安全工作最重要的關口,是幼兒園正常教育教學秩序和師生生命財產安全的重要保障,提高門衛保安水平,特制定以下門衛安全保衛制度。
一、幼兒園門衛保安人員實行24小時值班制度。
二、幼兒園門衛保安人員必須嚴格執行學校會客制度;
1、上課期間,所有外來人員均不得進入校園;
2、特殊情況,需由門衛保安人員通報園長辦公室(***)或主管人員(***)經同意后方可按規定進行登記后進入。
3、上級領導和相關部門來校檢查工作,查驗身份并登記后放行,門衛保安人員應該立即通知幼兒園園長辦公室或主管人員。
4、家長到園聯系老師,先在門衛室登記查驗,由門衛保安人員通報老師確認后方可進入校園
5、校內所有教職工及家屬憑出入證或工作證進出校門,校內居住教職工如有親友拜訪,由教職工本人到門衛室登記辦理臨時出入登記手續。
三、學校門衛保安人員應嚴控學生課間擅自離校,因特殊情況需出校門的學生應持班主任出具的“放行證”經家長(監護人)和保安簽字后方可放行。
四、學校門口要嚴把貨物、車輛進出關。貨物出校門,需由 保安人員查驗核實后予以放行。本校教職工及上級有關部門的機動車輛應指引其到指定停放區域停放,不占用公共通道。學校開展大型活動需由組織活動的部門及時告知門衛,做好車輛和人員進出校門的安排,確保安全。自行車進出校門時,必須下車推行。
五、學校門衛保安人員要確保到校的報刊、書信、資料、票據的及時準確發送,包裹單等要盡快通知本人簽收,確保學校門衛室的通訊工具24小時處于正常待機狀態。
六、學校門衛及保安人員要做好巡視工作,及時開關,特別要加強放學后、夜間、雙休日和節假日的巡邏,禁止外來人員在此期間進入校園戲玩。一旦發生情況要及時向學校主管領導報告并迅速查明原因,如有需要必須積極保護現場,協助警方處理。
七、學生早晨到校、下午放學個特殊時段,門衛保安人員要加強門衛值勤,積極配合城管、派出所管理好校門秩序。
八、門衛保安人員要按學校規定管理和使用好學校監控設備,及時向校長辦、行政辦和德育處通報重要情況,提高學校安全保衛水平。
九、學校門衛保安人員必須按學校和保安公司規定上下班,不得遲到、早退,雙休日、節假日必須在崗。特殊情況請假需寫請假條,經幼兒園園長批準后待帶班人員到達崗位后方可離崗。
十、學校門衛保安人員要確保校門周邊無小攤小販向學生兜售不合格的學、玩具和食品,禁止學生將零食帶入校園,校門口內外通道暢通無障礙,周邊綠化景觀無破壞,值班室內外及校門周邊環境整潔無雜物。篇三:幼兒園門衛保安管理制度
幼兒園門崗、保安員管理制度
為加強學校保安管理,明確保安崗位職責,規范保安員日常工作和請假、獎懲等事項,特制定本制度。
一、基本要求
1、上班期間必須穿著制服,嚴格做好個人衛生,不留長指甲、戴首飾、不蓄發、不蓄胡,時刻保持良好形象。
2、上班期間對待師生、家長、來賓要熱情有禮,耐心解答家長、來賓提出的問題,及時反饋家長、來賓提出的意見和建議。
3、熟悉本校教師的基本情況,包括姓名、所帶班級、相貌特征及興趣班老師常規出入本園時間等,熟悉教學樓各大小設施等情況。4、必須掌握打卡機、門禁系統、音響設施、視頻監控設施的使用方法及電話如何轉接到各班級的方法。
5、要與學校保安員、社區保安員及轄區民警保持密切聯系,要熟悉園領導電話,公安報警電話。緊急狀況下能快速反應,及時報告園領導,并向派出所請求支援。
派出所報警電話:110 6、要認真填寫《值班記錄》、《來訪登記》、《保安巡查登記》、等表格,要求字跡清楚,項目內容全面準確。
7、對待工作要有高度的責任感,認真做好園領導交給的各項任務,嚴守規章制度,遵守基本的職業道德,將師生安全和校產安全擺在首位。
二、主要崗位職責
1、負責學校的安全保衛工作,做到定崗定時執勤,不遲到早退,在執勤中,不得擅自離開崗位,不得做與工作無關的事,保證校園二十四小時全天候值班。
2、認真落實防火、防盜措施,維護校園治安秩序。如遇匪情、火災、報警等突發事件,第一時間上報領導,同時要堅守崗位,把好大門關,協同其他保安員共同作戰。
3、上下學時間開放大門通行,到校園門口協助接送學生;正常教學時間段關閉大門,嚴禁離崗時不鎖大門。
4、本園家長需憑幼兒園發放的接送卡接送幼兒,未帶接送卡的家長需填寫接送記錄,嚴禁無卡不填記錄的陌生人接送幼兒。
5、值班期間負責協助監督教職工打卡情況;接聽值班電話并做好記錄、及時轉接各教室分機號碼;郵件、報紙、雜志的收發工作;按要求準時播放早操、起床等廣播。
6、保持保安室衛生、整潔;保持操場、門面、大樓外觀整潔,及時清掃垃圾和落葉,保持美觀(包括條幅、宣傳畫、通知、玩具等的擺放)
7、對進出幼兒園的物品需進行檢查。特別做好搬出幼兒園物品的流水帳登記工作。
三、來訪登記制度
1、周一至周五8:30-17:30,除本園教職工與幼兒外之任何人(包括家長),均不得在任何時段進入幼兒園。2、17:30后需持卡進入校園,其余人員一律不得入園。
3、對外來人員(教職員工的客人、領導、親友,各類訪客、裝修作業等人員)必須先登記有效證件(認真核對證件和持有人是否相符)、問清楚所訪問師生的姓名或辦公室等,經電話確認后,由被訪問聯系人到值班室簽字確認,方可一同進入,或由保安員保安引領來訪者到相應工作聯系人處。
4、工作時間內家長送來幼兒園日常用品,做好登記并準確送至所在班級請老師簽收,或通知幼兒所在班級教師下樓領取、簽收。
5、對于不在正常時間段接幼兒需做好接領幼兒登記,嚴防孩子走失。
6、對待來訪者應禮貌待人,使用普通話交談,具體要求見《來訪人員接待制度》
四、安全巡查制度 1、教學時間段經常巡查校園各樓層情況,上下午各巡查校園周邊一次。值班期間除巡視外應在保安亭辦公。
2、夜間1:00及4:00巡查兩次,重點檢查教室及辦公室財產、消防設施、水電開關等安全情況,發現安全隱患及時處置并向園領導報告,做好檢查記錄。小憩應建立在按時完成巡邏任務的前提下,聽到監控器報警,應及時查看。
3、門崗、保安員應協助夜間對各教室門、窗、水、電的安全抽查工作,并做好記錄。
4、每天22:00開消毒燈,每天一小時,檢查消毒燈管是否正常,并做好記錄22:00;22:00-7:00開熱感器;全天24小時開放視頻監控系統。
5、根據上級有關規定,節假日所有校園場所不對外開放,遇到惡意翻越欄桿入園的未成年少年,要及時清理出校園,并進行登記、教育。
6、密切關注夜間天氣變化,樹立防風、防雨、防雷的安全防范意識。