第一篇：不想長大之青春篇散文

手機播放器里不斷地重復著同一首歌，“一切從那本英語書開始的。那書中的男孩李雷，身邊的女孩名叫韓梅梅。”胸海里那根青綠的藤蔓又開始在記憶的門前攀爬，延伸。

我們只是一群還沒長大的小大人，就被冠上“叛逆”的代號。除了外表上的變化，還有那蠢蠢欲動的荷爾蒙，一切都來得好突然，讓人迷茫。在那個青蔥一樣的歲月，我們的笑，我們的哭，都是那么的真實單純，毫無心機。

課堂上年過半百的老師，站在講臺前，一手拿著課本，一手推滑下鼻梁的老花鏡。時而在黑板上悉悉刷刷。還記得，語文老師最嘮叨，數學老師講課時總帶著口頭禪，化學老師上實驗課時，總被打斷。還有無聊的政治課本下，悄悄壓著的時尚雜志和小說。度日如年的我們還渾然不知危險已迫近，戰役已經打響。

流水的時光，鐵打的兄弟情。操場上飛快奔跑的是你們的身影，球籃邊吊著的是你們強而有力的臂膀。那年，你們的校服不是扎著腰上，就是扎著厚重的課本上。永遠有揮灑不完的汗水，淘不盡的朝氣。男子漢真正的較量，是輸在抉擇之下。那一天，少年舉起緊握的拳頭，與空中同時伸出來的拳頭相撞，那手面的泛紅，見證過那場不褪色的友誼，肩并肩，永不分離。

那個容易臉紅的女孩，那本上了鎖的日記。畫下的是哪一個翩翩少年的身影？字字行行間，滿滿的是不是你羞澀難啟的情懷？知曉你所有秘密的，當然還有那個形影不離，熄了燈又愛爬到你床上的小閨蜜。在你傷心的難過的時候她陪你一起淋雨尖叫，陪你一起淋漓痛哭。彼此脆弱的心靈從不設防備。只是在分手的那一刻，肩上的起伏久久不能停。

你一定還記得那封粉紅色的信箋上，是誰用稚嫩的筆，模仿了泰戈爾，寫下一句句年輕固執的誓言。是誰？那把吉他下的弦，又曾為誰彈斷過幾根？一剎風雨過后，原本屬于兩個人的夏天終于也被帶走，不曾留下只言片語，干凈得就像誰也沒有來過。那份單純的小美好，也隨著干枯的薰衣草而擱置。

我們還沒來得及準備，青春就悄無聲息地來了，還沒梳理好臺詞，青春又匆匆忙忙地謝幕了。如果我們不曾著急著長大，青春的腳步是不是就會慢一些？手中握住的是不是就會多一些？——致我們終將逝去的青春，致最好的我們。

第二篇：不想長大作文

不想長大作文

不想長大作文

（一）張龍斌

空中飄移的每一片云彩仿佛都充滿著快樂、激昂的語調，即使是自己一個人站在一片無邊的曠野之中，也感覺不到一絲的沉悶與冷清。現在緊張的學習生活不由得讓人想起過去那一幕幕歡樂、和諧的場面。我不得不沉浸在這一片美好的回憶中。盡管現在的我已經一步步走向成熟，但青春的歲月，沖滿了無盡的歡聲笑語。我們的臉上已不再充滿稚氣，而是個個變得陽光灑脫，俊朗俏麗。有人說長大好，而我總覺得人長大以后，未免多了幾分憂愁與善變，少了幾分開朗與可愛。我懷念幼時快樂的生活，我憧憬以往充滿趣味、無憂無慮的時代，我不想長大。

很多人都希望自己變得成熟，在他們看來，成熟是令人無比神往的，它是一個人從少年時代跨向一個思維更活躍，體格更健全，出示更冷靜的新階段，這固然好，但我始終覺得成熟并不是毫無缺點，在我們慢慢走向成熟的過程中，我們以往的灑脫與可愛，活潑與朝氣，仿佛也隨著我們成熟的不斷加深而慢慢減退。

我不想長大，我向往那些和朋友們朝夕相處，在他們中間嬉戲打鬧的情景；我向往在我們那個群體中大家'有福同享，有難同當；有苦同吃，有樂同度'的充滿血氣方剛而又彼此間傳遞著快樂的少年時代；我向往那時大家彼此之間沒有猜忌，沒有分歧，沒有憂慮，沒有怨恨，有的只是團結與統一，快樂與諒解的純真年代。

年少的時候，我每天都過得無憂無慮，我沒有煩惱，沒有憂傷。當我因某種原因做錯了事的時候，我賴在母親的身旁，故意拽著母親的手，在她面前任性的撒著嬌，母親看到我嬌氣的任性與可愛，自然會對我動了惻隱之心，當然不會狠心地批評我。這便是當時我所表現出來的'可愛'發揮的巨大作用。童年的我，開朗活潑，能和周圍的每一個朋友打成一片，天長日久，我便和大家結成一個'大家庭',我們彼此之間毫無藏匿，大家都心心相印，存在著那個時候的共同語言。

那個時候真好啊！盡管現在的我已經一步步的走向成熟，但我這顆每天都在得到新東西的心依然對過去充滿了無盡的懷念與向往，我真的不想長大。

青春的腳步不會因為我的'不想'而停止，但如果真的可能的話，我希望自己是一個永遠長不大的孩子。

我不想長大作文

（二）無錫市某中學初一張雙成'我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大……'聽著這首熟悉的歌，我開始害怕長大，不想長大。因為我不想離開童年，不想離開童年的那些絢爛的夢想……

長大就沒有了活潑，沒有了天真的笑。長大就沒有了近乎崇拜的贊揚，沒有了傻傻的約定，沒有了快樂和無忌……>長大了，一種思維，一個微笑，不會再無瑕；長大了，心靈也在成長，稚嫩、天真也漸漸離我遠去了……長大了，我丟失了好多東西：那些美麗的童話，那些可愛的布娃娃，還有那顆稚嫩的心……長大了，那么多的煩惱和悲傷迎面而來，我再也不能無所顧忌地玩耍，再也不能無所顧忌地哈哈大笑。悶，好悶！

我不想長大，永遠都不想，這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩，不用去做令人頭痛的數學題，不用去背麻煩的英語單詞，不用去操心自己未來的生活。我想像小時候那樣，輕松地學著1、2、3,開心地看小人書；我想聽老師講《白雪公主和七個小矮人》的>故事，看宇宙英雄——動畫片《奧特曼》；我想抱著美麗的布娃娃，騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉……吵啊！鬧啊！蹦啊！跳啊！誰都不會說我無所事事，反而覺得，傻小孩，真可愛……

記得童年時在路上，我撿到一枚硬幣，欣喜若狂，因為我終于'在馬路邊，揀到一分錢'.讀小學時，遇到課上老師寫錯別字，我會快樂的舉起小手，站起來告訴老師，你的那個字寫錯了，應該這樣寫，老師那時會夸我看得仔細。現在，就算看到老師寫錯別字，我也不會舉手，因為我已經失去了糾正老師錯誤的>勇氣……

童年像一杯可樂，永遠無憂無慮；成長則像一杯未加糖的咖啡，入口也許很苦，但仔細品味，你會發現其中的甜美。

不想長大，我并不是為了逃避現實；不想長大，我只是為了不想被塵世所同化。不想長大，并不是為了逃避責任，只是不想讓責任把自己壓垮。不想長大，并不是拒絕成熟，只是為了不讓自己那已經過于成熟的心變得不再快樂。

我不想長大，我只想做一個單純的孩子，擁有簡單的>幸福……

評語：本文樸實無華，但情感真摯，意象豐富。開頭以歌曲《我不想長大》為引子，引出自己之所以不想長大的原因。文章構思精巧，語言自然流暢，意境優美空靈，筆調歡快輕松，讓讀者在小作者情感的起伏和張馳中，得到美的享受。

我不想長大作文

（三）'為什么總是找不到不謝的玫瑰花，為什么遇到的王子都不夠王子啊……我不想，不想長大……'我哼著這首《不想長大》走向衛生間。又過了一天，我離長大這根紅線又近了一步，長大這根紅線是我們小孩子最大的煩惱，可我們又不能不長大。唉，不長大多好啊，天天開開心心，無憂無慮，一天到晚不停地玩！不明白長大有什么好的？人活著不就是讓自己快樂些嗎？人的結局都不是一樣的嘛-----咋來的就咋死，結局都一樣的。那快樂一點不更好嗎？

長大成人以后，就再也不會像兒時一樣快樂了。一天到晚地工作，還不是為了討口飯嗎？小孩多快樂啊，吃了玩，玩了吃，不會被某口飯困擾，真舒服呀！

長大以后，連自由也沒有了，男的成了打工仔，女的在家里當全職保姆，一天到晚做同樣的事，我看都看煩了。小孩子多好，玩游戲，捉弄別人，又被別人打得滿地找牙。小孩不用工作，多好啊！

我不敢想象當我找到工作以后會是什么樣：忙里忙外，我變得汗如雨下；處理業務，我變得暈頭轉向；早起晚睡，我變得不像我。難到我們長大以后都是這樣？老天給我們開了個不大不小的玩笑，它開得起我們可開不起！上帝，我不相信就是所謂'完美的生活'.這，難道就是我們追逐的紅線-----長大？

唉，我看，我們珍惜一下現在的生活吧，長大以后，我們就沒有這么快樂了！

我不想長大作文

（四）徐銀濤

樓下無憂無慮玩耍的小孩子們玩得那么開心，那么快樂。幾年前，我也有一段這樣的回憶，但隨著年齡的增長，換來的卻是煩惱。以前回家做的第一件事肯定是問媽媽今天吃什么。吃飯的時候還有說有笑，可現在呢？現在一回家，馬上跑到自己的房間里去寫作業，就算是沒有作業，也是在房間里發呆，不愿意去見他們。就連吃飯的時候也不知說什么好。就算說話了，但沒說幾句就吵起來了。

不知為何我總是控制不住自己的情緒，動不動就發火。弄得自己不知道怎么去面對他們。真是搞不懂自己！有一次，自己在屋里發呆，我媽叫我出去吃飯，我很爽快的答應了。本來覺著今天心情不錯，可桌上只有一個炒白菜和一個西紅柿湯，我的心情馬上就落到了冰點。我說了一句：'不吃了',摔門走了。媽說：'我們家剛買了房子，一身貸款，這頓就湊合著吃吧。'我大聲的說：'我餓又不是你餓，你著什么急啊！'不知為何，我腦子里全是剛才說的那些話。我似乎做錯了什么。

當天晚上，我沒有抵擋住饑餓的折磨還是吃了飯，不過是在他們睡覺后才吃的。因為我不知道怎么去面對他們。第二天早上，媽說今天要降溫，讓我穿上那件丑了吧唧的舊毛衣，我不穿。這次我又和媽吵了起來，最后連飯也沒吃就去上學了。我不知道為什么，總這么愛發火，為什么控制不住自己？我不想長大，因為長大后會失去自由，不能和小孩子那樣無憂無慮的玩了，也不會無緣無故的發火了。

我不想長大！我不想長大！

我不想長大作文

（五）童年是美好的，也是悲傷的。美好的是不用工作，可以在家想玩什么就玩什么。悲傷是因為學習作業太多了，還要考試，如果考不好還要挨打。

在我小時候，沒有作業，天天玩。在幼兒園里，我很聽話，是爸爸媽媽的好寶寶。我很勤勞，幫爸爸媽媽做家務事，跟爸爸媽媽拌嘴。

可現在，作業多不用說，還經常遲到，老師也罵我，家務也做不了，心里不是滋味兒。看著媽媽每天辛苦地做家務，我卻不能幫媽媽，真不忍心。

在小時候，我那么快樂，可是一想起我就悲傷。

這時，我多希望時光倒流，永遠不長大，我的親人也不會死去。

我不想長大。

第三篇：我不想不想長大讀后感

《我不想不想長大》讀后感

安徽馬鞍山市師范附小五年

（七）班 周雨潔

寒假里，我讀了郁雨君的作品——《我不想不想長大》。這本書的故事內容扣人心弦，直到現在，依舊讓我記憶猶新。

故事的主人公是一個有著美好理想的小男孩，叫扇貝。他為了自己養的一只巨型豬——“荷包蛋”，決定帶它“私奔”，在“私奔”的過程中發生了許多事情，這讓一直不想長大的扇貝體會到了人世間的真善美。經過一系列的事情后，“荷包蛋”終于找到了新家，而扇貝也從此不再害怕長大了。

我很喜歡文中一句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了。”

曾經的我也害怕成長，因為長大會有許多煩惱，要上學、要考試、要面對困難與挫折。可如果永遠不想長大，始終停留在那個點上，就不會有收獲，而看著身邊的好朋友一個個因為長大離開自己，是多么悲哀的一件事。

自從讀完這本書后，我發現自己不再害怕成長，原來不想長大的想法是多么幼稚。雖然長大給我們帶來了煩惱和困難，但正是因為有了這些困難才讓我們的意志變得更堅強。長大，是一件多么快樂的事；長大，讓我們見多識廣；長大，讓我們自由翱翔；長大，讓我們創造輝煌……

我想長大，因為長大能讓我變得更堅強，能讓我學會很多知識、技能，以及做人的道理。在學校，我和同學們一起成長，一起分享成長的快樂，做個好學生；在家里，小大人似的我幫著父母做家務活，為父母減輕煩惱，做個好孩子；在社會，我更會盡一個公民的義務，作出更大的貢獻。

既然生活在這個世界，你就必須經歷長大，與其害怕長大失去一切，不如讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧！相信，在長大的過程中，你一定會收獲許多。

小作者依照害怕、懂得、渴望長大的一個順序來解讀自己的內心世界。文筆細膩流暢，讀來深入內心。也相信習作會為每一位閱讀者帶來一份心靈震撼：成長，才是快樂的！

第四篇：小學作文：不想長大

不想長大

“我不想我不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大，我寧愿永遠都笨又傻。”這首S.H.E的歌，真是唱出了我的心聲，因為我實在是太不想長大了！

許多人都盼望長大，我不盼望，我討厭長大，我拒絕長大。但是每當新年的鐘聲敲響時，在愉快的同時，不免有些傷感，因為在不知不覺中，我又長大了一歲。

我不想長大，因為長大之后，必須要面對許多問題。我不想面對現實，現實是殘忍的，我不想走進大人們的世界，不要勾心斗角，我喜歡生活在童話與幻想中，即使這是不可能的。看著我一點一點正在長高的身體，我知道，我正在長大，這時成長的足跡。

看著床頭的一個個布絨玩具、芭比娃娃，它們天真純潔地對我笑，可惜我已經沒有時間去玩它們了。學習的壓力，競爭的殘酷，如同噩夢般壓在了我的身上，我覺得我會喘不過氣。許多朋友們喜歡明天，因為她們想長大，進入自己所想的那個世界。但是，我不喜歡明天，我喜歡的是昨天，慢慢品位著昨天所發生的一切。每當黎明來臨，我的心臟我的大腦會對我說：“你又長大了一天，離玩具們更遠了。”在我看來，長大是一個巨大的、黑色的怪獸，它有魔法，會隱身，悄悄的，一點一點吮吸著你的快樂、你的天真，你的無憂無慮，包括你的童年。誰說長大是快樂的？長大分明就是痛苦的，你每痛一下，你就長大一點，所以人是在痛苦中長大的。我有時甚至幼稚地想，如果我不長大就好了！

我會做出許多莫名其妙的舉動來，這時，媽媽就會叉著腰對我說：“你已經長大了，不能再這么幼稚了。你小時候這樣是可愛，你現在這樣就是白癡！”面對媽媽這樣的語句，我無語。我認為，只要我覺得自己還小就行了，只要這樣就行了！不要管別人是怎么想的。可是長大可真是一個怪獸，連我最信任的自己，都不得不開始懷疑，我長大了，我的一舉一動都要經過大腦思考而去做，不會再想什么就做什么了，因為我不像成為一個“白癡”。我只好投降！

童年越來越遠，現實越來越近，快樂越來越遠，煩惱越來越近，幸福越來越遠，傷心越來越近……

第五篇：我不想長大解說詞

我不想長大解說詞

無憂的童年讓我如癡如醉，年少的輕狂使我活力四射。時光的車輪碾過，我卻不想長大-------握緊青春，釋放熱情，盡情跳吧。